四年级叙事作文350字 四年级叙事作文500字(五篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级叙事作文350字 四年级叙事作文500字篇一
爸爸先拿上我的爱车，再带我到香格里拉大酒店旁边的停车场学骑自行车，爸爸拉着车头说：“你先坐上车，脚踩踏板，跟着我骑。”说完，爸爸便抓着车头快走起来，我也紧紧地跟在他的后面，突然，他跑得飞快，我立刻加快脚步，爸爸又突然停住，我急忙刹车，车头差点跟爸爸的屁股亲了嘴。
爸爸点了点头说：“你这小子还不错嘛，现在换我做你的跟班，你在前面骑。”我听完后害怕极了，发挥了《查理九世》里“问题多多”（墨多多）的强项，问道：“爸爸，你会中途放开手吗？爸爸，你会……。”“你还没有学会骑呢，我怎么会这么做？”爸爸回答。他的话安慰了我，我双手抓紧把手，右脚一蹬，左脚一踩，自行车就“奔跑”了起来，爸爸也扶着车屁股跑了起来，我又故意骑得飞快，自行车还是稳稳地行驶着，我说：“爸爸，你真好，不管我骑得多快，您还是一直保护着我。”“你只要知道爸爸的.辛苦就好。”爸爸一边说一边哈哈地笑。爸爸的笑使我怀疑，我猛一回头，咦？爸爸呢，爸爸呢？“啊！”我大叫一声，原来刚才没看路撞在大树上了，摔了个四脚朝天，爸爸立刻赶来，一边扶我一边说：“哪里痛，下次骑的时候一定要看路。”
吸取了这次的教训，我自告奋勇地对爸爸说：“爸爸，我不需要您扶了。”爸爸点了点头，心想：这回有好戏看啦，这小子的屁股又要开花啰！我一蹬踏板，自行车行动了起来，我正骑得飞快，突然，一辆车驶过来，我立刻来了个完美的180度旋转，又骑回了爸爸的身边，爸爸惊讶地看着我，说：“你终于会骑自行车啦！”“耶！”我高兴地一蹦三尺高。
回家路上，我觉得天格外的蓝，云格外的白，我会骑自行车啦！
四年级叙事作文350字 四年级叙事作文500字篇二
我是什么时候开始喜欢篮球的？我已经不太记得了。
依稀的清楚，那天，我刚好路过一个篮球场，具体是什么位置的，我也记不大清楚了，但是，当看到他们那一个个意气风发的身影，飘逸潇洒的动作，球场上来回驰骋的英姿，全力拼搏的场面。
我的心，被深深的'震撼了，我喜欢球从手中飞出的那一瞬间的感觉，也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。
从那时起，我爱上了篮球在打篮球的两年里，我懂得了很多东西，同时，也明白了团结、责任与忍耐这三个词的含义。从一个懵懂的童年小孩变成了一个明白是非对错的少年。
更可贵的，是我交到了很多朋友。
那天，我哭了，在最后一场比赛结束的那一刹那……一切都结束了，两年了……我这时才知道，原来篮球并不是我心中唯一重要的东西，还有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间。让我在临走之前再看一看我的朋友吧！让我在临别之前再和我的朋友打一场比赛吧！时间啊！为什么你要过的这么快？夜！漫长一点吧……
此时，窗外又吹起了阵阵凉风，好吧！就让风带走我的愿望，带到你们身边！愿我们的友谊即使山崩地裂，海枯石烂，永不改变！
四年级叙事作文350字 四年级叙事作文500字篇三
时间如流沙般从指间划过，三年了，许多人，许多事都在心里驻足，扎根……
“快背，快背。……”瞧这一班子的人，人人手里捧着一本英语书，不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作，如有错误，其他组员可以纠正。“比赛开始！”大家争先恐后，一溜烟儿冲上去，拿起笔在纸上快速飞写，恨不得一秒分成两半用，多写几个，“糟了，糟了，我有个单词写错了，我还有几个单词忘写了呢！”一位小女生记得直跺脚。“没事，待会儿我写的时候帮你改，再帮你补上！”一旁的男生拍拍胸脯，挺身而出。“太好了，那单词是……”
同学们的团结与拼搏，无疑是最美的风景，你早已驻足我心。
“别跑，给我站住。……”一男生追赶着，另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番，把没吃完的蛋糕抹在脸上，也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿，誓要追上他不可。看来，还真有点儿成效，两人从教室这头跑到教室那头，从走廊东追到走廊西，眼看两人的距离逐渐拉近，伸出一只抹了奶油的“贼手”，还有一点儿，漂亮！有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的.我们，在中考百日誓师前，老师为我们全班同学过生日，教室里洋溢着欢乐和笑声，很久很久……
你们的欢乐与笑声，又是一道美丽的风景，你早已停留在我心。
“同学们，中考临近了，此刻的你们应拼最后一把，老师就算流血，掉肉也要为你们，助你们登上青云……”一番发自肺腑的宣言还真拨动了我们的心弦。想想，三年了，老师这样的话说了很多很多，老师为我们做的更多更多，老师的谆谆教导，默默奉献哪一次没熔化我们的心，谢谢您，亲爱的老师……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀，更是一道感人的风景。你可知，你早已深藏我心。
一道道，一丝丝，早已构成我如画的初中。哎，你知道吗？你早已在我心里。
四年级叙事作文350字 四年级叙事作文500字篇四
今天，上作文课的时候，曾老师拿出了一个透明的.保鲜盒，然后对我们说：“同学们，我们来做个实验吧！”霎时，班里的安静被欢呼声打破。
实验开始了，老师将第一件法宝拿出——核桃，她先左瞧瞧右看看，之后一大把一大把地将核桃放入盒中，终于放满了，这时老师对我们说：“还可以放吗？”我们异口同声地答：“可以”，于是老师让我去试了试，我好紧张呀！我小心翼翼地将核桃放入盒中，不好，没等放好呢就掉了下来，我只好无可奈何地回到坐位
第二次，老师有问我们“还能放吗？”这时我心中暗喜，我想看看这个小盒子的“肚子”有多大。等我想完，老师早已拿出第二件法宝——黑豆，她让黄则诚将黑豆装入盒中，只见黄则诚将黑豆一次又一次撒入盒中，他轻轻松松地将黑豆放入盒中，她似那些黑豆很听他的话。
第三次，老师又拿出了法宝了,“开什么国际玩笑，这个小小拿子还能装什么呢？”我轻声地说。这个第三件法宝就是水，老师将这杯水轻轻地倒入盒中，只见水位渐渐升高。
从这个实验让我明白了，天有边，海有岸，知识永远学不完，所以我们应该从现在开始，珍惜每一分每一秒来学习。
四年级叙事作文350字 四年级叙事作文500字篇五
童年的生活总是多姿多彩，我的童年也闹出了很多数不过来的笑话，但就是这些笑话伴随着我的成长。
9岁时，有一天，妈妈从单位带回了一个成熟的小辣椒，可以做种子。说种咱就种。
我找来一个花盆，装满花土，花盆下面放一个盘子，以防漏水。我又用雪糕棍在花盆里挖了两个小坑，扒开小辣椒，奶奶说：“我来吧，辣椒辣，别辣到你的手。”说着，用手来拿辣椒。
我这可是第一次种东西啊!岂能把这个好机会让给奶奶？于是就找借口不让奶奶种：“不可能，我只听说过吃的时候辣，没听说手碰着辣椒就辣。”奶奶听了无言以对。
我把辣椒里的.籽倒出来，放进坑里，再用土埋上，浇点水，我想，这样就种完了吧。
过了大约10分钟，我的手开始辣了起来，眼睛迷了，用手揉眼睛，辣死了，越揉越辣，越辣越揉。爸爸说：“别揉了，你手上有辣椒，再揉眼睛，当然辣了。快去洗洗手，手别乱摸脸。”
我一听爸爸的话，赶紧跑进卫生间，将手用肥皂洗了又洗。
我现在想起这事还会笑一笑呢，谁让我耍小聪明却不听大人的劝告呢。聪明的，你可不要像我一样，记住不听老人言，吃亏在眼前。
