最新不仅仅是的(二十五篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
不仅仅是的篇一
转眼间,寒假就要来临。希望同学们过上平安、欢乐、祥和的寒假,同学们在假期需要注意以下几点:
一、人在家的时候要关好门窗,有陌生人敲门的话,千万开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的。
二、寒假期间,正逢春运高潮,交通拥挤,人流量,同学们在外出时,要尽量结伴而行,遵守交通规则,不要去乘做未经交通检验无证、无牌及违章超载的车船,人身和财务的意外损失。不要轻易和陌生人聊天,更吃、喝陌生人给的东西,遇到直接找警察叔叔帮助.
三、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。此外,不要的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离^v^”的习惯。
四、放烟花是同学们所喜爱的,但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全,最好在长辈的陪同下燃放。燃放时应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,伤到行人;:在购买烟花爆竹时要选择在正规的批准的店内购买,才能质量,燃放时才能减小意外的;,在燃放时要说明使用,切不可对人、对物燃放。
下面是几个常用紧急电话,同学们要记住:警情110、火警119、急救120。
此外,要寒假的,注意劳逸,好好休息,有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过愉快而又充实的春节!
不仅仅是的篇二
同学们:
秋季是安全事故多发的季节,尤其是我们生活学习的校园,今天就跟大家讲讲这秋季开学之后的安全教育问题,。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍 惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安 全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多 次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚 至会得意忘形地说:
“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。” 但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为 自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全 国中小学每年非正常死亡人数达到 16000 多人,平均每天就有 40 多 名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到同学们能否健康 地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安 全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工 作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务 之一, 必须长抓不懈, 落到实处。
为进一步做好我校的安全教育工作, 现提出以下几点要求:
一、加强宣传教育,提高安全意识。
认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安 全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事 讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。 1 团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁 打架、 骂人。
打架往往是从骂人开始的, 而有些同学骂人已成中头蝉, 极不文明, 我认为, 骂人和打架一样, 是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为, 争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现 有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发 等。教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上 下楼梯从右走,做到“右行礼让” ;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高, 不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师 指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不 乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两 人成排,三人成行,靠公路右行。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不 得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果 皮纸屑。 2 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私 拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅 注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批 评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教 室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和 同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为 又要量力而行,要及时敢于拨打 110 报案。
十、认真学习,珍惜时光。
不仅仅是的篇三
在现实和幻想之间走来走去,很难有机会真正感受到生活的真谛。也许所有这些都是虚假的表象,但我徘徊在这些虚假的表象之间,认识到现实,却没有信心离开。
无忧无虑的快乐之后总是会出现困惑。命运也许是真的或假的,但它让我充满了怀疑和无助。从一开始就清楚知道结果,但仍然相信未来会改变。然而,在有如此多的巧合和如此多的侥幸的地方,真相总是取代了幻觉。我仍然要记得现实中美丽的幻觉。
生活中总是有太多的借口,不管他们是否想掩饰,也许只是为了更体面的悲伤和更体面的损失,以便选择最无助和最悲伤的结果,重新面对现实。幻想总是在任何时候出现,无论你是否准备好,你只是承认了你的残酷的心,再次面对虚假的幻想。然而,当你清楚地知道一切都是假的时,你仍然想像飞蛾扑火一样扑向它,只是寻找不存在的希望。
我一直在寻找虚假的图像,就像这是现实中的美,但我仍然为自己感到难过。我总是轻易地把虚假的图像当成现实来愚弄我的心,但是当我的心知道结果时,它不得不承受更多的痛苦。一层虚伪到了极点却从未想揭穿的面具,从未被揭开的面孔,我讨厌它,但现实中需要它,它是如此虚伪,但我有勇气揭穿。也许是真相和幻觉让你变得自负,无法忍受去摘下实用和厌恶的面具。
徘徊在真与假之间,我见过太多的真与假的面孔,最让人讨厌和怜悯的是我浮沉的面具。我不止一次哀叹人们内心的虚伪,谈论生活的纠葛,但我从未逃脱这一切。似乎我仍在享受这种虚伪带来的幻觉,同时也在揭露它。我对未来也有一个纯粹的愿景和一个天真的观点。我也不想被这个人抓住,但是既然我生活在现实世界中,既然我走出了童话世界,我在现实世界中哪里能找到一个超越幻觉的童话呢?梦想变得浮夸,灵感变得颓废。似乎现实留下的只是昔日的美丽。
我在我讨厌的地方变得丑陋,但我蜷缩在幻觉中窥探现实。现实还是那么不真实和美丽!还经常嘲笑自己,你不觉得累吗?厌倦了什么,即使是幻觉的认可,会在乎现实的荒凉吗?我说我不在乎别人的话,但我不在乎。在我对成熟的幻想中,我仍然悄悄地用天真来掩饰虚伪。也许我只是笑着摇摇头否认我的无辜和谎言。然而,现实在哪里让我变得天真?只有我的虚荣心才能把唯一的美变成幻觉!但是你怎么能做你自己呢?
虚伪也是虚伪。幻想仍然是幻想。只有现实能不时让你清醒,但现实和幻觉是同时存在的。面对现实和幻想,一个人怎么能抗拒虚伪和无助呢?清醒时只是默默发呆,让现实一步一步退化,让想象一步一步清晰,除此之外,还能如何!只有沉默他们的颓废,只有震惊他们的虚伪和堕落-...;...
高一:王
不仅仅是的篇四
大家好!
一年一度的暑假立刻就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。
这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、礼貌、有意义的暑假,今日我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。
暑假我们将处于多雨天气,伴有雷电,并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。
2、要注意防溺水安全。
禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。
出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:满12周岁的学生要礼貌骑车,未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。
4、要遵纪守法。
不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信^v^活动等。
5、要增强自我保护意识,提高防范本事、自救本事和辨别是非的本事,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。
6、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。
7、要注意饮食卫生安全。
同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动,减少外事活动,少去公共场所,不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
不仅仅是的篇五
哈尔滨市
这也是收获绥化市
请你从下面两个文题中任选一题写作文。文题一:请把题目“我和我的 ”补充完整,完成作文。
文题二:阅读下面文字,根据你的理解,选好角度,自拟题目,写一篇作文。
路口,妈妈带着小男孩正准备随着众人穿过街道,却被小男孩一把拉住。“妈妈,是红灯!”小男孩说。“别人都过去了,咱们也过去吧。”“别人是别人,我们是我们。红灯停,绿灯行。”小男孩声音稚嫩却十分坚定。“天色不早了,我们快点儿过去吧。”妈妈着急地说。小男孩的脸瞬间涨得通红,大声说:“前几天,小刚的爸爸因为闯红灯被车撞了,现在还在医院里治疗呢。老师告诉我们要管好自己,在学校要遵守校规校纪,在外要遵守社会规则。”
绿灯亮了,小男孩牵起妈妈的手,安全地走过斑马线。
要求:
(1)文章立意要深刻,主题鲜明,思路清晰,内容积极向上,要有真情实感。
(2)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。字数在600字左右。
不仅仅是的篇六
成都市(已核图)
作文(60分)一个句子,使用不同的标点符号或者语气助词,往往表达不同的意思和情感。它们可能会引发你不同的感受,让你回想起不同的经历。比如:
①你来了。 ②你来吗? ③你来啦!
请在上面三个句子中任选一句作为文章的开头,独立成段,并结合自己的生活经历,自拟题目,写一篇作文。(60分)
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
南充市(已核图)
写作(60分,含书写5分)下面两题任选一题,按要求写作。
(1)相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,我们相聚在同一个校园,同一个班级,一起洒下过无数的汗水,共同收获过无尽的欢乐。那些一起走过的时光,将永在我们 的生命中闪亮……
请以“一起走过的时光”为题目写一篇文章。
写作要求:①立意准确,思想健康,情感真挚;②诗歌除外,文体不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)春花艳,秋月明,峨眉秀,泰山雄,校园晨光,乡村夕照……风景无时不在,无处不在,有的引人遐想让人愉悦,有的给人启迪催人奋进,有的……
请以“ 的风景”为题目,写一篇文章。
写作要求:①将题目补充完整,立意准确,思想健康,情感真挚;②诗歌除外,文体不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。
内江市
下面是给予感动中国2021年度人物江梦南的一段颁奖辞:你觉得,你和我们一样,我们觉得,是的,但你又那么不同寻常。从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。新时代里,你有更坚定的方向。先飞的鸟,一定想飞得更远。迟开的你,也鲜花般怒放。
半岁时,江梦南因误用药物失聪,开始学说话的时候,从字、词到日常用语,她对着镜子学口型、摸着父母的喉咙学发音,通过读唇语学会了“听”和“说”。从小到大,凭借优秀的学习成绩,她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学,最终到清华念博士的学生。
请根据以上材料,挖掘生活中的真实故事或者真实材料,以“绝不服输”为题,写一篇文章。
要求:①字数在600字以上;②书写规范工整;③不得抄袭,不得套作;④文中不能出现真实的地名、校名和人名。
遂宁市(已核图)
请从下面两题中任选一题,按要求作文。1.纯洁的白,是路边梨花绽放的纷芳;荧荧的蓝,是居里夫人智慧的结晶:苍翠的绿,是牧羊人不灭的梦想…… 世间五彩缤纷,你最爱什么颜色?请以“最美的颜色”为题,结合生活实际,写一篇不少于600字的作文。
2.尽我所能,担我责任。今天,给哭泣的同学一个拥抱,替忙碌的父母分担家务,为身边的人带去温暖;明天,戌守边防,创新科技,为民族复兴贡献力量!
有需要的地方就有我的身影。请以“ 需要我”为题,写一篇不少于600字的作文。
总要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;③书写工整,卷面整洁;④若选择题二,需补全题目。
绵阳市
请以“亲近”为话题,写一篇作文。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;书写工整,卷面整洁;不少于600字。
乐山市
不仅仅是的篇七生命永远都是珍贵的,如果一个人最后的一把生命之火燃尽,那么他先前所得到的一切都将化为乌有。生命是需要延续的,我们要注意自己的安全,尤其是交通安全。
在人类的快速发展下,车已经越来越多。有些人甚至已经忽略了交通安全。
就拿我来说吧。一次,我快要迟到了,我便快速的向前奔跑。在马路上,我连看红绿灯的时间都没有,我直接跑了过去。突然,一辆车如火箭般向我驶来。我当时被吓得不能动弹。突然,一位叔叔把我拉住,车从我面前飞驰了过去。叔叔问我有事没有,我用没事回答了他。
我不仅自己遇到过交通事故,还亲眼目睹了一场车祸。
一次,我和妈妈从阿姨家回家。在路上,我们决定去超市买东西。在超市门口时,我和妈妈看到一辆货车从远方驶来。这时,一个妇女抱着一个小宝宝走在马路上。惨不忍睹的事情发生了——货车撞上了那个妇女。妇女被货车活生生的碾压了过去。孩子被货车撞出去好几十米远。
同学们,我们看了上面的故事,是否要注意什么呢?没错,我们过马路时要注意:横过马路时,要选择要做到:一慢、二看、三等、四快,还要有人行横道的地方。
让我们携起手,来呵护这朵安全之花吧!让我们远离伤痛,珍惜彼此的生命吧!我们要把平安的种子播撒在心灵的土壤之中,当它发芽开花,长成参天大树的时候,我没必将收货更多的祥和、安宁和幸福!
不仅仅是的篇八
这件事不是我亲身经历的,也不是我亲眼看见的,是我听这位同学说的。
是这个同学8岁的时候,他们一家人和几个他爸爸的同学一起吃饭,还没吃饭的时候,他妈妈说有点累了,就去宾馆躺了一会儿。到了吃饭的时候,她去叫他妈妈,谁知刚到宾馆门口的时候,他没看见前面有一个门槛,就摔倒了!
把刚刚长成的两颗门牙摔碎了,只剩了半颗牙,他妈妈刚出来看见了,急忙背起他,跑向医院,因为已经很晚了,路上没有出租车了,他妈妈不管多么累,都是背着他,飞奔地跑向医院,因为医院离饭店2公里,所以他们凌晨才到医院。医院的值班人说:“现在医生都在家睡觉呢!
”他妈妈说:“那麻烦您给医生打个电话,行吗?”值班人却无情地说了一声:“不行!
我是不会打的!
”他妈妈听了,立即给值班人跪下了,说:“医生,我跟你跪下了,求求你给医生打个电话吧!
我儿子现在的情况,你也看见了,他不能这么小就失去两颗最重要的牙啊!
你看他现在满口都是血,如果他是你儿子,你会忍心不管吗?求求你了,给医生打一个电话吧!
”值班人听了,连忙拿起手机,给医生打了一个电话,他把事情的经过跟医生说了。医生说:“等我一下,我马上就到!
”不一会儿,一辆自家车就停在了医院门口,急忙跑进来,领着他们去了他的办公室,用钢丝把这位同学的牙给固定住了!
我听了这件事后,泪流满面。是啊!
人生中有那么多的真实的那一幕,都是值得我们记住一辈子的!
不管身在何处,请永远记住:真实的那一幕!
不仅仅是的篇九
同学们,生命仅有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自我手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让欢乐与幸福伴随我们的童年。
今日教师围绕“安全”这个主题,与同学们一齐交流几个方面的安全问题。
一、注意学校安全:
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
5、要注意食品卫生安全。此刻春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。
8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全
此刻的交通发展比较快,马路上车辆来来往往十分多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。教师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
三、注意活动安全
不仅仅是的篇十
请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。(50分)
(1)生活中,声音无处不在。它可以是我们听到的万物之声,也可以是我们听到或看到的各种信息。这些声音中,最令你难忘的声音是什么?
请以“留在心底的声音”为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)信息时代,人人都可以是“发声器”,我们该如何发出自己的声音?该如何时待各种不同的声音?
请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文,表达你的思考。
要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
不仅仅是的篇十一
武汉市
阅读下面的材料,按要求作文。(50分)某地一家饭店承诺为有需要的人提供免费晚餐,求助者只需进店告诉店员点“套餐a”,找地方坐下,店员就会端上一大碗热乎乎的牛肉面,求助者吃完直接离开,不用付费。
“套餐a”是一个有温度的代号,它的暖心之处在于:店家平等地对待求助者,让他们感到自己与其他顾客没有差别,顾及了求助者的颜面,呵护了他们的尊严,让他们感受到温暖,或许还能为他们带来希望和力量,
呵护他人的尊严,可以点亮生命之光,让社会更温暖。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其申道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名,请以化名代替。
宜昌市
作文(50)胡茬子、花裙子,不仅是性别的标志,也是年龄的特征,更是成长的印迹。无论你是男生,还是女生,当你跨入青春门槛之际,请与我们一起分享你成长的故事吧!
请以“胡茬子•花裙子”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①严禁抄袭和套用任何其他同类作文。②文中不得出现真实人名、校名。
黄冈咸宁、孝感合卷
题目一:在青春的世界里,是什么驱走了你的迷茫,打开你的心窗,让你荡起奋进的双桨?是什么使你相信枯枝会绽开绿意,沙粒会变成珍珠?“因为_____,我的青春拥抱温暖”,请在横线上填上适当的词,写一篇作文。
要求:①把题目补充完整,然后作文。②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文:或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。
题目二:读下面材料,按要求写一篇作文。
大意是唐伯虎跟沈周学画画,唐伯虎天资聪颖功底扎实,才一年多就画得很好,沈周也经常夸他,唐伯虎觉得自己已经画得很好可以出师了。沈周看在眼里,一天,沈周请唐伯虎到家里吃饭,席间唐伯虎提出要回家。沈周说屋里太热让唐伯虎把窗户打开,唐伯虎去打窗户,墙上那两扇窗户怎么也打不开,原来那是沈周画在墙上的一幅画。唐伯虎羞愧不已,从此再不提出师的话了。
根据材料,自拟题目写一篇作文。
要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。
十堰市
1.别了,_____2.这是青春该有的样子
江汉市
(天门、仙桃、潜江、江汉油田合卷)明天,总是无比期待,无限憧憬。你希望明天的你有哪些改变?渴盼自己的家庭有什么新气象?对日新月异的祖国和纷繁复杂的世界,你又有着怎样的祝福和热盼……
请以“把____写进明天”为题写一篇文章。
黄石市
作为孩子的我们有大人体会不到的快乐,也有大人无法理解的烦恼。面对大人们“你真是个孩子!”的话语,常常会有疑惑和思考。请从下面题目中任选一题,写出你真实的想法和感受。题目一:真是个孩子!写一篇记叙文。
题目二:真是个孩子?写一篇议论文。
随州市
阅读下面的材料,从下面两个题目中任选一题按要求作文。放眼人类历史,每一个取得重大成就的杰出人才,一定有一个共同的特质,就是强烈的、突出的、疯狂的、恒久的爱好。
(摘自2022年3月9日《中国教育报》)
(1)以“我为______ 狂”为题,写一篇记叙文。
要求:①在“______”上补充一个爱好方面的词语,如:书、数学、科技、篮球、剪纸……
②思想健康,内容充实,运用细节描写,具体表现“疯狂”;若有想象,应合情合理,不得出现真实的姓名、校名;不少于600字。
(2)结合材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:思想健康,内容充实;不得出现真实的姓名、校名;不少于600字。
鄂州市
千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。——陶行知业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
学习这件事,不在于有没有人教你,最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。
——选自《读者》
要求:从以上材料中选择你感触最深的一点,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),把你的故事或感悟写出来。不少于600字,文中不得出现可能泄露考生信息的人名、校名、地名。
襄阳市
题目一:屠格涅夫说,人生中的最美是一边行走,一边捡拾路上的花朵,那人生就是最美。这花朵或是有趣的事儿,或是美丽的风景,或是人生的感悟……请以“行走中的____”为题,写一篇作文。
题目二:迎,是一种态度,一种品质,面对困难时迎难而上,和朋友相处笑脸相迎……以“迎”为话题,写一篇作文。
荆门市
题目一:“从心所欲,不逾矩”出自孔子的《论语》,意思是真正的自由是自律的自由,不是放纵的自由。疫情期间,我们不戴口罩,不量体温,志愿者对我们说“不”;过马路时,我们横穿马路,交警对我们说“不”;上学路上,我们横穿公路,交警对我们说“不”;闲暇时期,我们玩手机,父母对我们说“不”。请以“____对我说不”为题,写一篇作文。
题目二:“世界上没有两片完全相同的树叶”,“君子和而不同”,风景因别样而多彩,人生因不同而丰富。你是否留心过身边的“不一样”,对于人生中的“不一样”,我们是否应该多理解、接纳、欣赏,请以“不一样,也挺好”为题,写一篇作文。
恩施市
余光中小小的邮票,诉说、承载着对故乡、母亲的眷恋;窄窄的船票承载着对家乡亲娘的牵挂。时光荏苒,如今,人们的乡愁在一块小小的屏幕间传递。可讲述经历,可抒发真情,可展开议论。题目一:在这头,在那头
题目二:______和我隔屏相守荆州
①“有意思的对话”;②以“从一次有意义的对话说起”,写一篇演讲稿;③“跨越时空的对话”(从张养浩、欧阳修、宋濂或尼摩船长中选择一个对话对象)
荆州市
不仅仅是的篇十二目录基本信息专辑简介推荐歌曲专辑曲目收缩展开基本信息
专 辑:真实 特 色:包小柏、李思菘、陈子鸿、易家扬、吕绍淳等新的音乐组合,给予张惠妹新的音乐格局。
真实感动
全新声音
⊙销售天后加盟华纳,雄霸国际舞台的a*mei再创巅峰! 全新声音妹力,全新音乐风格,全新制作组合>>全新的张惠妹。 张惠妹一出道即创下百万销售佳绩,可说是台湾乐坛上的奇迹,5年来累积之成绩超过5百万,在国语歌坛上绝无仅有,是无人能敌的本土销售天后。张惠妹加盟华纳 ,备受市场与各方期待。而 热力四射的摇滚形象,独特而具有power的嗓音,张惠妹在市场上成功的因素。同时,身为本土艺人、台湾之光,张惠妹的亲和力,使她的群众阶层极广。 张惠妹此张专辑,以其过去较少尝试的音乐风格,发现她声音的可能性,新的音乐组合,如:包小柏、李思菘、陈子鸿、易家扬、吕绍淳等,给予张惠妹新的音乐格局;整张专辑,音乐风格多元,情感面向丰富,满足张惠妹广大的消费阶层。
全新阿妹
⊙“真实;张惠妹”全新的a*mei 全新的听觉惊艳 如同专辑名称「真实」,a*mei的率真的性格与作音乐的诚恳态度,将是以国际巨星在舞台下,其实与每个市井小民一样,要经历属于她的真实人生,来加强音乐内容的感人共鸣性。 a*mei的品牌保证。 a*mei=多元创新的音乐元素,感动人心的音乐内容,就连平时不买cd的人,也不容错过。 a*mei更上层楼的音乐里程碑,更加奠定其国际化的音乐水准&销售天后的至尊地位。
最新最好
⊙要听就听最好的>>最新最好的a*mei在这里 只有a*mei能给你的感动。 a*mei用最真实、动人的歌声,挑动你的生命热力;触动你的爱情记忆。 这是一张因为a*mei才有的好专辑。 最棒的音乐,最真的感动。串起你我的爱情故事。
专辑造型
让a*mei的质感与时尚更加突显,在呈现国际感的同时又不失亲和力。服装以华丽而率性的精神为主,发型也大胆地剪了个俐落的短发,更贴近a*mei本身的个性,展现她的身材与魅力。 「感应」mv的服装以正红色的纱质洋装融入西班牙的热情场景,黑皮银钉甲马表现a*mei个性的一面。 专辑封面的“蝴蝶装”,是a*mei与设计师韩忠伟联手打造,金葱蕾丝搭配牛仔布料的背心,在率性中加入了华丽性感。
由香港首席视觉team shala la的夏永康和台湾大师级的摄影师黄中平,分别捕捉了a*mei的巨星风采和平实的一面,呈现出完全崭新的风貌。
感应 佛朗明哥吉他,把人带进浪漫的异国,32bit新r&b编曲,制作人把a*mei带入全新的音乐领域。a*mei自由的嗓音极尽挑逗,现在就尽情感应a*mei的性感与诱惑。 记得 今年最隽永的气质情歌,a*mei渐趋内敛的唱腔,细腻的声音表情,值得用心品味。这是一首能触动内心深处的感人好歌,道出感情由浓转薄过程,让人无奈,参杂着感伤与温馨的复杂情绪,只有a*mei纯熟的.唱功能表现的恰如其分。 a级娱乐 为a*mei量身订做的a级好歌。“爱情是最迷人的a级娱乐”,提出了一种新鲜的爱情态度;动感热闹的轻快舞曲,big band的气势编曲,充分展现了a*mei的powerful;注意听!a*mei演唱时一气呵成,从未间断,a*mei的唱功果然无人能敌。 女人说 甜美的中版r&b,慵懒有趣的口白,加上a*mei现场即兴的声音演出,让这首点出都会爱情面貌的道理式情歌,听来轻松而生动,极易引人共鸣。这是a*mei过去较少尝试的歌路,让人见识了她诠释知性情歌的不俗表现。 了不起 一首易记易学的酷炫快歌,让人忍不住脚趾大动,想跟着边学边跳;a*mei快歌特有的煽动力,在这首电音舞曲里大大发挥,感受a*mei的动感与热力。 真实 传唱度高的抒情歌、勾住人心的主力歌曲。诉出爱情浪漫与残酷;甜美与苦测并存的真实原貌,发挥a*mei歌声的渲染力,展现歌声的力道。 永远的画面 清新脱俗的民歌风,是a*mei从未尝试的歌路,生长于纯朴山林的她,唱来格外亲切动人,a*mei赋予了民歌全新的生命。
01. opening 02. 感应 词:katsu 曲:samuelson george/starkie quint/lundh nikael 03. 我恨我爱你 词:郑淑妃 曲:陈达伟 04. 真实 词:徐世珍 曲:won, tae yeon/cho kyuman 05. 了不起 词:易家扬 曲:kindi/she kespere 06. 记得 词:易家扬 曲:林俊杰 07. 永远的画面 词:廖莹如 曲:郭文贤 08. a级娱乐 词:徐世珍 曲:黄韵仁 09. 女人说 词:易家扬 曲:包小柏 10. 因为你没说 词:深白色/易家扬 曲:深白色 11. 瞬间 词:何启弘 曲:黄韵仁 12. 排山倒海 词:陈乐融 曲:diane warren
不仅仅是的篇十三
今天是安全教育日,我们学校进行了一次安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!
中午,演习开始了。这时,我的心情非常激动,对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同,都是真实的,逼真的,真的走廊上着火了,浓烟冒起,消防车和消防员,还有公安人员也都起来参加演习。
突然,校长通过广播发出了学校发生了火灾,请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示:“一楼已经着火,一、二年级学生赶紧撤离!”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出,跑到空旷的操场,远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离,接着校长又说:“现在三、四年级的学生撤离!”他们撤得更加快。
就在他们撤出一半的时候,校长大声说:“三楼着火,请五、六年级的学生赶紧撤离!”我班前门口着火了,大火熊熊燃烧,浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰迅速向楼梯跑。可是,校长的声音又大声而又急促地响了起来:“东北楼道已经被大火封锁,请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望,只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。
我们顺利地撤到了安全的地带。这时,我回过头来观看,大火和浓烟已经把整座教育大楼包围住了,这烟不知怎么的不是黑色的,而是黄色的,气味特别怪,害我不停地咳嗽。有的学生比我咳得厉害,因为在撤离时我用湿毛巾捂住了嘴。
后来,我们还看了公安人员焚毁^v^,还观看了安全小品的演出。今天,我受到的教育真大,我们一定要携手创造安全的明天。
不仅仅是的篇十四
食品安全,关系着人们的健康,关乎着人们的生命。而电视上播出的真相,让我们不得不警惕起来:餐厅里煮菜的油是地沟油;回收馒头加上色剂做成染色馒头;猪肉中添加水坑害消费者……这些事件的发生,让我们不得不敲响警钟,多留一个心眼。
其实,我们身边就有许多食品危害着同学们的健康。每天放学,校门口就摆了各种小摊:卖“章鱼小丸子”的,卖“烧烤串”的,卖“肉夹馍”的……香味扑鼻而来。那一串串烧烤仿佛在说:快来吃我啊,我很好吃的!同学们口水流下三千尺,不管是否有害健康,掏钱就卖,一串接着一串吃。我看着许多同学跑向小摊,争先恐后地买东西:“老板,来一串火腿”“老板,不要加辣”。而小贩们笑得合不拢嘴,熟练地重复着动作。因此,校门口成了许多小贩卖东西的地点,每次都是拿一大堆烧烤来,最后满载而归。为此,我校还在升旗仪式上告诫同学不要乱买小摊里的食物。可到现在,门口小摊前依然挤满了同学,大家虽然都知道危害,却还是抵不住诱惑。
究竟小贩们如何做到看起来让人垂涎三尺的食物呢?自然是加了很多调料,而且成本低。那一串串面筋,金黄的外表,撒上胡椒粉,香味四溢。那一颗颗小丸子,饱满多汁,又大又软,让许多同学不禁掏钱买。谁又知道背后的危害呢?其实,这些看起来美味的食物其实是“慢性毒药”。同学们刚吃觉得没什么,便每天都买。后来,渐渐出现恶心、呕吐等症状,甚至脱水,导致死亡。因为贩卖者在制作过程中,可能是在无任何卫生杀菌的环境下制成的。而这些食物往往看起来色泽鲜艳,它含的香精远远超过国家的标准,吃了只能对人的身体有害无益。像新闻里播的:上海某中学生因吃六串街边烤肉,中毒不治身亡。这些食物往往在不经意间危害着我们的健康,可是人类的生长离不开食物,离不开安全、卫生的食物。因此,我们要想办法解决这些问题。
“没有规矩,不成方圆”,解决安全隐患,有关部门应加强监督。虽然偶尔有关部门的人会在学校门口驱赶小贩,但这样做都是徒劳的。不久后,小贩们又回来做起生意。所以我建议有关部门能派负责人员每天监督,屡教不改就给予处罚,务必要打击消灭这些不良商家。他们为了利益,食物往往半生不熟。为了使食物看上去新鲜,常会使用国家禁用的“福尔马林”浸泡。应销毁这些害人的“福尔马林”,不让那些没有公德心的人滥用,让我们身边不再出现危害生命的食物。
而我们小学生也要做好,维护身体健康也要靠自己。我们不要贪小便宜,这样会给自己带来身心的伤害。以后,我们要经得起诱惑,每当看到那些“美味”的食物,要告诉自己这些食物危害健康,望而却步。只要我们杜绝吃校门外小摊的垃圾食品,不久后小贩们就愁眉苦脸,离开学校了。这样,我们身边就少了安全隐患。我们也要为食品安全作出自己的贡献!
“生命可贵,安全第一。”没有了安全,我们怎么会有幸福生活呢?我们要学会保护自己,让危险远离我们!“安全第一”是个永恒的主题,我相信,只要做到安全生产,我们会更幸福地生活在这片蓝天下!
不仅仅是的篇十五
真实,关于真实的作文
叶圣陶曾经指出,作文写作要写出学生的经验,经验应该是正确而深切的,只要有了这些经验,写作就不再发愁没有素材而用。这从某个角度深刻揭示了作文写作的内涵,即真实。如何消除当前中学生存在的“虚假作文”、“虚假情感”可谓老生常谈了,无论是相关学者与专家对写作总结出的名言警句,还是新课标对作文教学目标的明确规定,无疑都在呼唤中学生在作文中真情实感的回归。然而,真情实感从何而来,是从那华丽的词藻之中堆砌而来?还是从名人事例之中硬套而来?真实的情感应该来自于真实的生活和真实的经验,中学生也只有关注生活,认真感知和挖掘能够打动心灵,触动情感的“闪光点”,入情入理的将自己于生活之中的体会、感受进行表达,将真情实感恣意抒发,才是写作之本,才是个性所在。因此,新时期的语文教育者要引导学生学会于真实的`生活中采撷真实情感,让它们成为写作的源头活水。1关注生活,关注真实
其实每位中学生都存在于生活之中,从清晨的第一缕阳光到临睡前父母的一杯热茶,每个人的每一天都有不同的人经过,不同的事件发生。而传播媒介的发展,即使在遥远的某个国度发生的事情很快都能够传递到世界各个角落,让中学生时刻都置身于热点新闻或者是焦点话题之中。因此,真实写作的第一步,是教会学生去关注生活,不放过身边发生的每一件小事,每一个细节[1]。
如在进行《从生活中找“米”》的作文教学时,就是要教会学生如何从生活中找到供写作用的“米”,如何通过具体而生动的细节进行人事景物的描写。
师:同学们是不是经常想写某件事或者某个人的时候,觉得只有寥寥数笔就无话可说了?为什么会这样呢?写作真的有这么难吗?老师认为之所以会有这种情况发生,主要是还是大家都处于一种“等米下锅”的状态,而“米”从何来?应该是从生活中来。
让学生畅所欲言,谈谈自己觉得最“美”的时刻是什么时候?
不仅仅是的篇十六
济南市
窗是屏障,更是我们与外界交流的通道。推开窗,美景如风,亲情如风,文化如风……缕缕清风,徐徐吹来,丰盈我们的心灵,激励我们成长。请以“推窗风来”为题目,写一篇文章。
青岛市
据考生说,不同于以往的二选一,作文题目给出了一段有关春天的材料,学生需要立意后自拟题目,写一篇作文。阅读题给出了三段材料,其中作文要求结合其中材料之一的春之思最后一段,进行写作,自拟题目最后一段里面写到了春天的小草发芽说,有的是坚定的信念,有的是美好的憧憬,让学生结合材料自拟题目写作。
日照市
朝向佳处,放步去走【题目解析】
这是一道有简单提示语的命题作文。仔细审读题目中的关键词,“佳处”应理解为梦想等远大目标,是其比喻义,“走”指行动,“放步”指精神状态,昂扬自信乐观。关注到梦想、行动、态度三者之间的关系,从题目中应该能解读出写作的主题,以昂扬自信乐观的态度,奋力拼搏进取,进而实现梦想。
提示语告诉我们,选择青年人努力拼搏实现梦想的事例。命题者意在启示青年学子要树立远大理想,踏实努力,自信奋进,青年一代要“心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生”的时代寄语。
泰安市
写作(50分)阅读下面的材料,按要求写作。(1)智者贵在乘时,时不可失。 ——司马迁
(2)有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。
一—苏格拉底
(3)我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了。
——^v^
以上材料引发你怎样的联想与感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。要求:①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。②不得抄袭,不得套作。③文中不得出现真实的人名、校名,如有需要,请用“×××”代替
东营市
烟台市
淄博市
1.康德说,人有三种快乐:第一种快乐,是因为它给你直接的好处,这是物质上生理上的快乐;
第二种快乐,是你做了正确的事情感到快乐,这是道德上的快乐;
第三种快乐,是它既没有给你好处,也不涉及道德,比如你半夜听到风吹着落叶掉下来,感到舒服,感到说不出来的一种心灵上的快乐。
请你阅读以上材料,以“快乐”为话题,写一篇作文,诗歌除外。
2.命题作文:让我试一试
枣庄市
在朱光潜的《给青年的十二封信》里写到“人大多数的不愉快都发生在与人相处不和睦上……”请以相处或朋友为关键词写一篇作文,题目自拟。泰安市
机会 努力 奋斗 把握时间滨州市
阅读下面材料,你有怎样的联想和思考?请根据自身感受或所见所闻写一篇文章,记叙、抒情、议论皆可。【自律】zìlǜ:(动词)自己约束自己。
——《现代汉语词典》(第七版)
草木正发芽,冰雪在融化,春天的脚步,不为谁停下。喧嚣的城市,在这一刻变安静。疫情突如其来,让你我多了牵挂……祝你不忘少年样,也无惧未来路茫茫,我们像种子一样,一生向阳。
——《人世间》抗疫特别版歌词
长大不仅意味着独立,更是一份沉甸甸的责任,懂得感恩,尊重法治,强调担当,年轻的心灵还有很长的路要走。
——《^v^》
要求:①文体自选,诗歌除外。②内容充实具体。③书写规范工整,卷面整洁。④不少于600字。⑤文中如果出现真实的姓名、校名、地名,请以xx代替。
德州市
我家的财富潍坊市
根深才能叶茂济宁市
阅读下面材料,按要求作文。很多人之所以缺少幸福和快乐,是因为不愿意放下。
有的是比的太多,总想着赢,如不能达成所愿,就会郁郁寡欢、抱怨不断。有的是有些消极,脑子里装的全是往日的不愉快或对未来的担忧。有的是牵挂的事情、操心的事情过多,什么都往自己身上揽,结果,担子越来越重。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。
临沂市
材料作文,虽然我生得平凡,但我也是限量版、独一无二的。半命题作文 我用_____绘青春
聊城市
这就是我想要的生活威海市
竟然如此简单菏泽市
我拿什么奉献给你不仅仅是的篇十七
长沙市
写作(50分)很多同学渴望养成好习惯,改变坏习惯,但他们又觉得这种“养成”或者“改变”很难。请你写一篇文章,讲一讲你在“养成好习惯”或者“改变坏习惯”方面的亲身经历或者所见所闻所想,让这些同学读了你的文章以后受到启发。
写作要求:
①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体。
②不少于600字,不要抄袭,不要套作。
③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
娄底市
全命题作文:以青春为笔衡阳市
阅读下面的文字,按要求作文。鲁迅在与藤野先生的交往中,懂得了正直与严谨;莫怀戚在田间散步时,懂得了责任与担当;史铁生从泼泼洒洒的北海菊花,懂得了母爱的深沉和生命的坚强;梁衡从奔腾不息的壶口瀑布,懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前……生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。
请以“懂得”为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不得抄袭,不得套作;③书写工整,不少于600字;④文中不出现真实的地名、校名、人名等。
怀化市
写作(60分)按下面要求作文。
浓浓亲情,让我们如云随月,难舍故乡;烨烨青春,为我们插上理想的翅膀,逐梦四方;泱泱华夏,召唤我们开启新征程,谱写新华章。这是伟大的时代,这是最好的时代,这是我们的时代,请莫辜负。
请以“莫辜负 ”为标题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,然后作文(可从亲情、友情、师恩、青春、祖国几方面入题,也可自选角度);②文体不限(诗歌、戏剧除外),可以写自己的经历、感受,也可以发表议论;③文中不得出现真实的人名、地名、校名等;④不得套作,不得抄袭;⑤不少于600字;⑥书写工整,卷面整洁。
株洲市
作文(共6分)请从下面两个作文题中任选一个,写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。
题目:(1)无言之美 (2)良多趣味
永州市
从下列两题中任选一题,按要求写作。美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中写道:“一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”正处在人生岔路口的你,又会怎样选择呢?
文题一:请以“我选择的路”为题,写一篇文章。
文题二:请以“因为有____,所以____”为题,写一篇文章。
邵阳市
下面两道题,请任选一题写作。文题一:请以“笑对生活”为题,写一篇文章。
文题二:2022年五四青年节前夕,诺贝尔文学奖获得者莫言给全国青年朋友分享了自己的故事。他年少时与爷爷去割草,一场狂烈的大风阻挡了他们的归途。莫言被风刮倒在地,不敢前行。此刻看到年迈的爷爷即使双腿颤抖,衣服被风撕破,也毫不畏惧,未曾倒退半步,与大风勇敢对峙。爷爷与狂风对峙的模样永远印刻在他的脑海中,给予了他无限勇气与力量。
一件事,一个人,听起来足够平淡也足够平凡,但恰恰是这样简单的人和事却拥有着直击人心的力量。莫言的故事引发了你怎样的联想与思考。请自拟题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限:②卷面整清,书写规范,不少于600字;③不得出现真实的校名、人名、地名等相关信息。
常德市
阅读下面的材料,根据要求写作。40年前,《北京日报》曾讲述过一个“八减一大于八”的故事。清华大学某阶梯教室里传出一阵悠扬的乐声,这是学生们在欣赏奥地利作曲家施特劳斯的名曲《蓝色的多瑙河》,除了这种文艺欣赏活动外,清华大学还组织了许多课余文艺社团,参加乐队和合唱队的就有二百多人,并且绝大多数人的学习成绩都非常优异。许多不参加课外活动的学生都很奇怪:“我们成天看书,怎么成绩还不如你们?”合唱队队长回答说:“八减一大于八,这是我的切身体会,八个小时中学习七个小时,参加一个小时的文艺活动,学习效率会大大超过八个小时的。”
上面的这一则旧闻引发了你怎样的思考与感受?请联系现实,写一篇记叙文或议论文。要求立意自定,题目自拟,不要套作,不得抄袭;不少于600字。
郴州市
三、作文(共2小题,60分)21.小作文(10分)
双减政策实施以来,学校的作业数量明显减少,由此引起了社会、家长广泛议论。对此,你怎么看?请写一段议论性的文字,表明自己的观点。
要求:①观点明确、理由充分;②100字左右。
22.大作文(50分)
回首三年,岁月如歌。毕业之际,思绪万千:有回顾,有展望;有依恋,有祝愿……
请以“写在毕业之际”为题,写一篇不少于600字的文章,或分享你的故事,或倾诉你的心声,或交流你的思想。文体不限,诗歌除外。
要求:①不得抄袭、套作。②不得出现真实的地名、校名、人名。③书写规范、卷面整洁。
不仅仅是的篇十八
杭州市
阅读下面文字,根据要求写作。(40分)初中阶段,我们学习过“采访”的相关知识,请以“采访”为话题,写一篇文章。
你可以叙述某次采访的经历,可以想象采访某人的情景,也可以谈谈你希望采访某个人的理由。采访对象可以是现实生活中你熟悉或陌生的人,也可以是历史人物或艺术作品中的人物;可以是英雄人物,也可以是平凡的人……
要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);(2)字数600—800字;(3)不得抄袭、套作;(4)不出现真实的校名和师生姓名。
金华市(已核图)
从下面两道题中任选一题,写一篇文章。(50分)题目一:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。从了解到喜欢再到以此为乐,是逐步“走进”的过程。回忆初中三年的语文学习,写一篇记叙性文章,讲述你在语文学习之路上走向“乐”的经历。
题目二:有人认为,“走进”永无止境,我们应该不断追求“走进”;也有人认为,“走进”的同时也要学会“走出”,不能沉浸其中无法自拔。对此,你怎么看?自选角度,写一篇议论性文章。 要求:①文题自拟;②不少于500字;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
宁波市
阅读下面文字,任选一个写作任务,按要求写作。常常有这样的情境——
太吵了……静一点。
太闹了……静一点。
太烦了……静一点。
【任务一】以“静一点”为题目写一篇记叙性文章。
写作标准
✬侧重写实:(1)紧扣“静一点”合理选材,中心明确,价值观正确;(2)写清楚事情的过程,细节真实,详略得当;(3)思路清晰,语言连贯。
✬侧重虚构:根据题目“静一点”构思,写清楚人物的困境是什么,发生了什么冲突,人物采取什么行动面对冲突,结局是什么。
【任务二】以“静一点”为题目写一篇议论性文章。
写作标准
(1)围绕“静一点”表达明确的观点,观点要符合正确的价值观;(2)论据经得起推敲,使用的论据要能支持论点;(3)选择恰当的论证方法,论证合乎逻辑,思路清晰;(4)如果写演讲稿,还要做到:心中有听众。
要求:(1)按照写作标准写作;(2)文章不少于500字;(3)不要套作,不得抄袭;(4)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
丽水市
阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)以笔为舟,文人墨客书写了山水诗路;以书为舟,莘莘学子遨游着知识海洋;以梦为舟,航天英雄创造出太空神话。
“舟”是远行的依靠,是成长的阶梯,是圆梦的翅膀,请用“以______为舟”作为题目,写一篇不少于500字的文章。立意自定,文体自选,可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解。
要求:①把题目补充完整;②不得套写、抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
嘉兴市
阅读下面材料,按要求作文。“巅峰使命2022”珠峰科考队员们,夜以继日,不顾疲惫,坚持工作,在世界之巅标注下了属于他们人生、也是属于我们国家的高度;一片“防护白”,一抹“志愿红”,无数年轻的身影活跃在医院、社区,用爱心与速度,抢救病人,检测核酸,运送食品,使我们的生活充满了温度……如果我们每个人都能多一“度”,整个社会就多一份向上的力量……
上述材料唤醒了青春年少的你怎样的情感体验?令你想起了怎样的经历或故事?又触发了你怎样的认识与思考?请写一篇讲话稿,做到以情动人,以理服人,并准备在升国旗仪式上发言。
写作要求:(1)结合材料,自选角度,自拟题目。(2)不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。(3)不少于600字。
舟山市
青春·风华篇
校学生会组织“青春·风华”征文比赛,优秀作品将在校广播站播出。请你参与。(50分)阅读下面材料,按要求写一篇文章参加比赛,(50分)
这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。
——^v^《老山界》
新冠肺炎疫情正在影响甚至改变着我们的生活,在“毫不动摇抓好常态化防控工作”的共识之下,重读^v^写红军长征途中翻越老山界的这句话,它是否又唤醒了你的某些体验?你有没有获得新的认识?萌生新的创意?养成新的习惯?……
请你根据这两年的生活体验,写一篇文章参加征文比赛,可讲述经历,可抒发感想,也可阐述观点。
要求:(1)结合材料,自选角度,自拟题日,除诗歌外文体不限。(2)不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。(3)不少于600字,
绍兴市
阅读材料,按要求完成写作任务。(60分)来自热线818643111:越城区孙端街道的上亭路上有棵香樟树,因树干大幅度弯曲,呈“歪脖子”状,“这棵行道树造成的伤害可不少,一些司机停车时,没有留意到它,结果车尾撞上‘歪脖子”。“近日,上亭路上的一些商家打来电话,希望有关部门能及时处理这棵行道树,别让车主再“中招”。
记者随后采访了各方人士。在路边开店20多年、看着香樟树长大的谈师傅表示,希望移走这棵树保留车位;附近的卢师傅在树上挂了塑料袋,写了“小心停车”;街道办接到市民反映后,采取了临时警示措施并研究后续处理方案;园林专家表示,如果用扶正的方法,树木会面临死亡危险……(《绍兴晚报·热线通))
任务一:
以“热线通”内容为素材,结合生活体验,发挥联想和想象,写一篇记叙性文章。可立足现在,也可回望过去,亦可设想未来;可用树的视角,也可用谈师傅等人的视角,亦可用其它视角。任务二:
这棵树的境遇引发了你怎样的联想与思考?生活中有类似的现象吗?你如何看待?把你的联想与思考写成篇议论性文章。不仅仅是的篇十九
省卷
片段作文(10分)“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”近两年来,国内外发生了许多大事,请就你最关心的时事发表看法。要求:观点正确,态度鲜明,不少于120字。(不得抄袭本试卷中的材料)
从下面题目中任选一题作文。(50分)
(1)许多东西都有保质期。肉罐头会过期,玫瑰花会过期,连保鲜纸部会过期……在这个世界上,有什么东西是不会过期的?
请以“永不过期”为题目,完成作文。
(2)世界潮流浩浩汤汤,科技发展迅猛如飞,现代化生活多姿多彩……在这日新月异的变化中,未来将会怎样?
请以“2049年1月1日”为开头,展开丰富的想象,自拟题目作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不少于600字;⑤不得泄露个人相关信息,如必要,请用××代替。
兰州市
任务一是以“单调、沉闷的生活就这样发生了改变……”为开头,自拟题目,写一篇记叙文;任务二是写一篇议论文,就是针对有关兴趣的表述引发的思考,发表自己的见解。
不仅仅是的篇二十
真实的东西有真实的感受,无论外界情况如何,无论享乐,还是受苦。感受的不在是现象,而是本质,因为本质也是同样的存在,理应能让人们感受得到。
基本信息
【词目】 真实 【拼音】 zhēn shí 【词性】 形容词【英译】[truth; true; real; genuine; authentic] 【基本解释】与事实相符
详细解释
1.跟客观事实相符合;不假。 汉 荀悦 《申鉴・政体》:“君子之所以动天地、应神明、正万物而成王治者,必本乎真实而已。” 宋 苏轼《叶涛致远见和二诗复次其韵》之一:“那知非真实,造化聊戏尔。” 清 吴伟业《赠愿云师》:“世法梦幻,惟出世大事,乃为真实。” 杨朔《海市》:“这真实的海市并非别处,就是 长山列岛 。” 2.真心实意。 宋 苏轼《东坡志林》(《稗海》本)卷十:“ 玄德 将死之言,乃真实语也。” 明 李贽《复杨定见书》:“盖真实下问,欲以求益,非借此以要名,如世人之为也。” 3.确切清楚。 明 冯惟敏《不伏老》第二折:“且是眼花花的怎生去看的真实。”《三国演义》第四五回:“后面言语颇低,听不真实。” 4.真相境界。真相的实际内容,突破虚幻,真实的觉受。是理性的感悟与体验。是直接的反映与超越。是对真如境界的体觉。不生不灭、不垢不净、如如不动之境界。菩萨境界第九层的真实行。 【真实】 (杂语)法离迷情,绝虚妄,云真实。大乘义章二曰:“法绝情妄为真实。”法华经宝塔品曰:“如所说者,皆是真实。” from:【《佛学大辞典》 【丁福保 编】】
感受真实 很多事情要用心去感受,才会是最真实的 这是真法。有区别于那些经不住推敲的东西,以形象为基础的东西,若是看形象,那真是苦相,人生才能有多少欢乐?尤其是死亡之时,更是叫苦不迭,这不是上天的本意。只因,我们对真实没有认识,更谈不上感受,才被假象所迷惑。修真实,练真意,是练气功的当务之急。若不抓紧,到头来,两手空空,自己懊悔人生。 因为,没有找到真实,也不知道什么是真实,只追求虚妄的表面的现象,得到了,又失去了,能不烦恼吗?金钱、财富、享乐,不但不能把我们从烦恼中带领出来,恰恰相反,这些东西还会使我们突增许多烦恼。那些所谓的大款他们过的是什么日子,细想起来,那才叫惨不忍睹。我们要修,修真实的东西。《六祖坛经》说:“凡有相皆属虚妄”修有相的东西,必然肯定一种现象,否定一种现象。例如:要肯定生,否定死;肯定快乐,否定痛苦;肯定健康,否定疾病。。。但是,无论怎么修,怎么小心翼翼,采取什么方法,都不能防止被否定的现象出现!为什么?因为世界的结构是一阴一阳的,相互转化的。要在各种情况下都感到圆满,活着圆满,死时也圆满;快乐圆满,痛苦时同样圆满;健康圆满,疾病时也圆满。。。怎么办?就得修无形的无相的,不以形象而转移。 必须承认我们的感觉是不全面的,不可能不被被感觉所欺骗。真实的东西是唯一的。不可能多,也不可能少。以无相为体,只是有能感觉到的,有不能感觉到的。这不是很符合逻辑吗? 什么是自己?你不知道!你知道的只是感觉到的自己。什么是子女?你不可能知道!你知道的只是感觉到的子女。什么是父母?你不知道!什么是亲爱者?这一切都是感觉的产物,同时受感觉的制约和限制。 著相求菩提,痴着于现象,要想觉悟吗? 痛苦和快乐,这些对立的现象,是互相依存,互相制约,对立统一的,他们是一个整体,是不可能分开来的。举例说:这就象一个美女,只要漂亮的脸蛋,不要肚子里那一兜屎,那是不可能的事。痛苦和快乐都是人心灵进步的需要。《六祖坛经》说:“谁知火宅内,元是法中王”所以,追求感觉上的快乐,不但不可能,也不能使人觉悟。总是,使人失望,让人矛盾。真实是没有形象的,得到真实才有快乐。 有人会说我很玄,大部分的认为不那么合乎习惯、不舒服。其实,在现代人的头脑中已经存在了这些无形的东西。例如说:“最小功能原理”是宇宙的普遍规律,那些无知之物为何服从这个规律呢?不但是一个而是无穷无尽的规律!这些规律是无形的,却有支配的力量!无形却能支配有形,我们的任务不就是认识那些无形的东西吗? 表面现象上对立的,他们是同一个规律所支配,是相同规律的体现。比如:人在痛苦中,或在享乐,形象不同,但遵从的规律没有区别。抛开现象,我们能感受到那个无形的圆满。越修越更能在内心中感受到,是内心的需要。 想一想什么是“气”?气是存在是物质,有形象吗?没有!但无处不在,无时不在。有气就有气的功能,修炼的就是气。它以内向性运用意识为特征,研究人的生命规律,研究人的生命运动和自然环境以及社会环境的内在联系。使身心健全、内外和谐使人的智能得以充分发挥。 你受别人的指挥,只是一种假象,指挥你的是一个化身,是你的千百亿化身,他们是无形的规律演化出来的。你受别人的指挥,只是一种假象,指挥你的是一个化身,是你的千百亿化身之一,他们是无形的规律演化出来的。人们错误的认为,规律是从现象中总结出来的。那样规律就不会有支配的力量。现象,那些万事万物,只不过是人的认识。在认识的背后有后盾,是真实的,它无形无相。正是这些真实的东西,才具有支配的力量。真实才是真正意义上的物质,你所见到的世界,万事万物,还有你自己,是物质在你大脑中的反映,所以叫假。大脑就真吗?不是的!只不过籍着它作暂时说明。
不仅仅是的篇二十一
老师们、同学们,早上好!
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中快乐学习。为了使我们的校园更加安全,希望全校师生都能做到:
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、同学们的所作所为也要有安全意识。有的同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖,食物容易变质。不吃霉变不净的食物。
第五、要注意交通安全。十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学,严禁乘坐无证报废、不合格的车辆。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中横穿马路时要格外注意安全。
第六、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。
第七、防火、防电要求不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故。
第八、所有学生必须按时到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要错后离校。周一至周五上、下午放学后没有老师的安排不允许在学校逗留。
第九、现在天气逐渐转热,不允许任何学生到未开放的游泳场所游泳,防止溺水事件的发生。
第十、熟悉常用的急救电话号码,如120xx9110的用途。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
不仅仅是的篇二十二
那还是在1976年唐山大地震之前,我刚刚四五岁,随妈妈在宁河姥姥家生活,妈妈是公社卫生院的妇科大夫,医术很好,曾经一千例手术无差错,而且周围十里八村都沾亲带故[注: 故:故人,老友,
有一次,妈妈的一个同事叫我:胖子,上我们家吃去吧!晚上我们吃贴饽饽熬小鱼。虽然我对玉米面饽饽不感兴趣,可是熬小鱼还是很有诱惑力的,于是我义无反顾[注: 义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。]地跟着人家走了。
到了那个阿姨家里,天已经快黑了,小鱼的香味也飘出来了,正在准备吃饭的时候,门外传来哥哥的声音,他来寻找我回家吃饭了!阿姨说:在这儿吃吧,饭都熟了,
2芦根
这件事情发生的更早,是在我刚刚学走路,学说话的时候。
妈妈所在的公社卫生院有中药房。有一天妈妈把我放在医院玩,我虽然不会说话,可是大人说什么我有的也能听懂,并且觉得新鲜。这时候就听药房的一个男医生和另一个男医生说:咱们这儿的芦根没有
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不仅仅是的篇二十三
南京市
1.小作文为洗手台上的关于如何正确洗手,撰写一篇说明文。(120字,9分)
2.大作文
以南京作为世界文学之都的文化底蕴,以“xx身边的文学踪迹”为题,xx可以是探寻、小议,写一篇文章。(45分)
扬州市
作文(60+3分)说和听是人们日常交流的主要方式。“你可真会说!”生活中我们经常听到这句话。这可能是真心的褒奖,也可能是善意的提醒,还有可能是不留情面的责备。有的人自己说得多,却不愿听人说,毫不顾及他人的感受;有的人说得少,却善于倾听,会意处的一个微笑,让说话人满心欢喜。说也好听也罢,背后总有一个故事,或令人感动,或耐人寻味,或发人深思……
请从下面两个题目中任选一个,写一篇作文:
1.你可真会说!
2.倾听,不仅仅是一种态度
要求:(1)可以记叙、议论、描写、抒情;文体不限,但必须明确。(2)围绕材料提示立意选材,可以发挥想象,但情感要真切,不得抄袭和仿套做。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)不少于600字。(5)认真书写。
徐州市
据考生回忆:以“以小见大”为主题连云港市
作文(60分,其中含书写3分)作家余华说:“没有一种生活是可惜的,也没有一种生活是不值得的,所有的生活都充满了财富,只不过看你开采了还是没有开采。”也许,你曾在委屈中坚强,困境中破茧,拼搏中闪光,磨砺中绽绽放……请以“
没有一种生活是可惜的
”为题,写一篇文章。要求:①请根据自己的生活经历或体验写作;②不少于600字;③文中不得出现真实的
校名、人名和地名。
苏州市
赏留园,觅得江南园林的故事;习方言,解锁传统文化的密码;访博物馆,洞见人类文明的星火……大千世界,学问无处不在,但它常常隐藏在物之后,事之中,需要我们用心去探寻,去发现。请以“学问藏在______ 里”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
无锡市
请以“在劳动中成长”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
泰州市
各显其妙
不少于600字;文体不限,诗歌除外
南通市
请以“激起心中的那股劲”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
淮安市
新发现,来之不易盐城市
青涩留下了成长的滋味,绿意焕发出奋进的活力,青绿凝结着希望的印痕。校刊编委会准备为2022届毕业生出一期专辑,请你为其中“青绿苔痕”栏目写一篇文章。稿件要求 自选角度,自拟题目,可以记叙经历,可以抒发情感,也可以发表见解。(考生回忆版本)镇江市
特点是人或动物所具有的独特的地方,但生活中却常常有这样的现象,明明是特点,却被误认为优点或缺点,明明是优点,却被误认为缺点或特点,明明是缺点,却被认为优点或特点。请以“其实是特点”或“其实是优点”或“其实是缺点”写一篇文章。宿迁市
青春要有一颗滚烫的心常州市
强与坚强不一样不仅仅是的篇二十四
尊敬的各位领导、教师们、同学们:
大家好!
学校安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们教师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。所以,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作,现提出以下几点要求,期望全校师生员工都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前必须要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,去做危险动作,以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍必须要关好门窗、水电;整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐,黑板擦干净。
第六、要注意实验课的安全。在上实验课前必须要认真听教师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
第七、要注意交通安全。要严格遵守交通规则,细心谨慎,以防发生意外。坐车上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第八、注意财物安全,不带手机、很多现金到学校,要妥善保管财物。
第九、自我的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到摩擦矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。
最终,期望经过这次国旗下讲话,在全校构成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣!
教师们、同学们:每个人的生命仅有一次,今日的安全教育,我们期望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自我的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的欢乐、祥和、幸福和安宁。最终祝全体教职员工身体健康,全家幸福,假日欢乐。
多谢大家!
不仅仅是的篇二十五
安全是天,平安是福!安全是人类生存和发展的基本条件,安全生产是关系到企业兴衰,关系到广大职工生命和财产安全的头等大事。对于我们电力企业来说,安全生产,得之于严,失之于宽;安全工作只有起点没有终点!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能会发生,一切的美好,企业的兴旺,甚至于生命的珍
贵都将可能化为乌有!所以牢记安全责任重于泰山,安全工作应该常抓不懈,历史上许多安全事故的发生都是由于安全责任心不强,自我防护意识差,麻痹大意,心存侥幸,玩忽职守,违规操作造成的。因此安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能去争取更好的效益。
我们要时刻牢记:安全责任重于泰山。人一生中最宝贵的是生命,它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情。我们总能听见人们抱怨生命太短暂,犹如昙花一现!越珍贵越应该弥足珍惜;越珍贵也越显得脆弱!我们就该为脆弱、宝贵的生命筑起一道保护的屏障。而安全就是我们保证、呵护生命的屏障。所以安全工作的落实需要我们全体职工的共同努力!
我们都知道:没有良好的安全生产基础,就不可能充分发挥生产设备的能力、实现预定的安全生产目标。没有安全就谈不上企业的发展;没有安全就谈不上我们的人个人生存;没有安全我们的未来就无从说起。所以,安全责任不仅仅关乎我们的企业,更与我们自己息息相关。为了我们的企业,为了我们的家庭,请把你的安全思想牢牢树立。请记住:安全规章制度不是束缚我们的绳索,而是指引我们正确前进的路标。“注意安全”不应该是一句口号,也不是一个指标。事实上,当你把“安全”作为一项任务来完成时,你已经忽略了对你生命的关爱,你已经是对他人不负责任,你已经忘了我们的“四不伤害”!认识到生命是人生中最宝贵的东西,只有这样,你才能在生活、工作中把“安全”切实地放在心里,才能真正避免事故的发生,避免伤亡的降临!也才能真正实现我们的安全理念:“任何风险都可以控制;任何违章都可以预防;任何事故都是可以避免!”
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,安全工作任重而道远,我们必须充分认识到安全生产的重要性、长期性和艰巨性。我们要的是防范,是避免悲剧的发生;而不是马后炮,不是悲剧之后的责任追究!话说亡羊补牢为时不晚,可对于我们的安全,付出的有可能是我们健康的身体,甚至是鲜活的生命!这样的代价谁又承担得起?!
居安思危,警钟常鸣。一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜自己的生命,远离事故。珍惜生命,让我们从自我做起,从我们身边的每一件小事做起,高扬安全旗帜,保障人身安全。让安全这个永恒的主题深深的烙在我们每一个电力职工的脑海中,让我们的每一天、每一时都防范于未然,都平平安安!