在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

以同桌为话题以我的同桌为篇一

五年级时，吴婷是我的同桌，在我的眼里，她是一个活泼、坦率、豪爽的女孩。

“六一”儿童节到了，怎么过，男同胞们异口同声地说：“男子汉们，每人买五元钱的零食，吃个痛快，吃个尽兴。”正在这时，吴婷和一帮“巾帼”们来了，她一个箭步冲到我们面前，反驳道：“什么，买零食？要知道，今天是为了庆祝节日，可不是来吃‘满汉全席’的。我们早就打算好了，每人捐两元，装饰教室！”男生们一听，顿时哑口无言，只好尴尬而羞愧地捐上两元钱。

不久，在学校“心连心”献爱心捐款仪式上，吴婷又出乎意料地捐了一百元，而男生们由于平时关注零食过多，此时倾囊而寻，却袋里空空，不由得面红耳赤。这次，她“该出手时就出手”，大方得正当时，不禁使男生个个刮目相看。

开学的第一周，班上举行了班干部竞选活动，吴婷和几个男子“骁将”互不相让，打算一决雌雄。谁知，吴婷的演讲，口若悬河，滔滔不绝，打动了同学们的心，支持率也因此直线上升。几个“野心勃勃”的男生在她的强大“攻击”下，像泄了气的皮球——蔫了。吴婷乘胜追击，又在作文竞赛、数学竞赛上，都胜人一筹，光芒四射，令男同胞们都佩服得五体投地，真可谓是“笑傲江湖”。

以同桌为话题以我的同桌为篇二

她的头发很密集，很暗，黑色的是所有的光泽，而且非常薄的眉毛，眼睛泛着像仆人的宝石明亮的腮红仆人，鼻子高，一个樱桃小嘴，看上去非常漂亮！

她照顾动物很好，很有帮助。

有一次，当我和康某在操场上跑步时，没注意到脚下有一块石头，结果混在一起摔倒了，我的同桌走过来，伸手说：“我扶你起来。”谢谢你！我说了。不客气。我就该这么做。她说。

在一个星期六的上午，我和我的房子，她在玩游戏的时候，突然我们看到一个受伤的燕子落在我家的窗台上。我的表说：“我们把它叫做伤势未愈，那么它摆正。”于是，她带走了受伤的燕子。再过几天，她细心照顾吞咽那么受伤的，把它发布在同一个表。

我的同桌是一个这么漂亮，也很善良的女孩..她是我学习的好榜样！！

以同桌为话题以我的同桌为篇三

同桌的家庭在满堂红这个小镇是小有名气的，她的家里很富裕，有四个门面房，一套楼房，两台吉普车。我当时还不知道她家这么有钱，的确，从她的身上绝对看不出来。她是一个胖胖的又很幽默的学习又很好的女生。

我的同桌很可爱。她平时只是一个英语课代表，但每次老师叫她回答问题她都会很流利的回答正确，这让我着实佩服她。她很可爱，会卖萌。那次她不小心的踩到了我的脚，我还没说话只是看了她一眼，她就嘟着嘴看着我，我被她的表情融化了，开心的笑了起来。

我的同桌知道什么是感恩。我的同桌因为体重过胖，运动困难，所以每次上体育课老师让女生跑四圈，我们很轻易就跑完了，但她因为体内脂肪多导致呼吸困难，跑着跑着哭了起来，她也只能走了，默默的走了六圈，走完后又去和老师道歉，我和她一起去了，老师没说什么，就说让她坚持运动，我拉着她走了，回班后，她认为我很够意思，但我认为没什么。这让我们的关系又进了一步。

我的同桌很谦虚。在她受到老师的表扬时，会害羞的低头，别人不知到的还以为她犯错误了呢！

以同桌为话题以我的同桌为篇四

我有一个同桌，她叫李紫庭。“硕大”的身材（只是有点肥），白嫩红润的脸蛋让众多女生羡慕，平时除了校服着身就再也没见她穿过其他的衣服来学校了。我写她呢，是因为她有三大“绝招”可让人佩服得五体投地。你们想知道是什么绝招吗？那么就往下看吧。

第一个绝招：狮子吼。

第二个绝招：狮子吼+机关嘴

在这绝世武功面前，就算是齐天大圣孙悟空也得跪下喊声：“大王饶命”了啊。

第三个绝招：打小报告

这就是我的同桌，“哼哼……”咦？奇怪，身后怎么会有一股寒意？头一看，‘庞大无比’的身躯，红润的脸蛋，瞪圆了的眼睛，天哪，是‘女王’驾到，快逃！

以同桌为话题以我的同桌为篇五

经过一节课的阳光分座，我有了一个新同桌。

我和同桌因为比较高，所以坐在班级后排靠着窗户的座位。那时正值盛夏，太阳火辣辣地炙烤着大地。透过玻璃窗，阳光正正好好洒在我和同桌的头上，晒得我们满头大汗。

“因为我姓杨，所以阳光才照着咱们。”我安慰同桌。

可是天气越来越热，阳光也越来越灼热、烤人。我还好，可同桌戴着眼镜，阳光射到镜面上，闪闪地刺着他的眼，又反射进了更加炎热的教室，他压根儿就看不清黑板了。终于，我的同桌沉不住气了，不顾我的劝阻，开始向老师发泄“烦恼”。经过他的再三恳求，老师才勉强答应给我们换个座位。

“因……因为我……我姓杨……”我艰难地说。当然，我知道这是因为午后阳光的照射角度又偏移到我们身上的原因。看来躲得了上午的阳光，却躲不了下午的啊！

以同桌为话题以我的同桌为篇六

期末考试后，我们调了座位，她成了我的同桌！大千世界，无奇不有，当然也少不了同桌那些事。

事列no.1

“铃铃铃……”上课铃声响了，同学们陆续地回到座位上，打开书，安静地等老师进来，可是前排的两位始终停不下来，正在进行一场唇枪舌剑大战。只听！“啪”的一响，（书本啪打桌子的声响）全班寂静，五十一双眼睛，齐刷刷的望向了她，只听她脸发红，眼睛瞪的滚圆，大吼一声：“成云翰，已经上课了，还在叽叽喳喳的”还未说完，成云翰就开始反驳：“你，算老几？管我的事？”“我算老大，专管你的事，现在是上课时间，本来就不该说话。”听完这句话，成云翰羞愧地底下了头，吞吞吐吐的说道：“哦，对……对不……不起。”就这样，一场战争，结束了，同桌胜。

事列no.2

最近几日，作业之多，晚上开始熬夜，总是黑白颠倒。自习课，我又忍不住低下头，去与周公见面。同桌一招“降龙十八掌”，一下子把我从周公旁打回来，我气不打一处来，但也知自不量力，只好忍气吞声，再次去找周公，一个“排山倒海”又把我打了回来。唉，只好再次与周公说“拜拜”，开始认真写作业。

事列no.3

有一天，数学课上，前排某同学正在看津津有味地看着漫画书，可能太入神了，刘老师走到了他的旁边，他还没发现，“好看吗？”刘老师问，“还可以，内容不错。”他轻松的回答道。过了几秒，发现不对劲，抬起头，正看刘老师微笑地望着自己。“没收。”本来可以只被没收漫画书，但被同桌一句“他上课经常看。”这一句，请进了办公室。唉，一句话害死一个人啊。

事列no.4

与她相处了这么久，发现了她一个爱好，在课桌上“写写画画”。看，那张桌子可怜地成为了她的牺牲品，只见她拿着笔在桌上，不挺摇晃。一幅幅“作品”完工了。又一次，我忍不住问她“亲，为什么要在上面涂涂写写呢？”“这你就不懂了吧？第一，把单词生字写在上面，随时看到以便加深记忆；第二，有时草稿纸忘了拿，还可以在上面先打一个；第三……”我听得嘴巴都张成了“o”形。

以同桌为话题以我的同桌为篇七

我的同桌是一位小女孩，她通常穿着红色的外套，一件又长又瘦的蓝色牛仔裤，脚蹬黄褐色的长靴子在这身衣装的装扮下，身材显得特别修长。红色的外套里面再穿上白色的毛衣，头上再围着一条紫色的纱巾，总体看起来，显得雍容华贵而美丽大方，特别是那红外套和紫色的纱巾，打眼一看，俨然一朵盛开的“野玫瑰”。

她的身高与我差不多，在一米六十多，是班级里的大个子。身材非常苗条，可以说是我们班的“班花”。

她长了一双大眼睛，一双深深地双眼皮，眼神中透出温柔的光芒。她有一双美丽的耳朵，在配上那闪亮的白金耳环，就更加动人。在哪白皙的脸庞上有一个特别的鼻梁，高高的，鼻头圆圆的，看上去非常美丽自然。那张樱桃小嘴，红红的嘴唇，像一朵鲜红的玫瑰花。这张小嘴说起话来，那可是涓涓细流，声音氤氲，非常好听。

她不仅长的非常美丽。而且性格也很有意思。从她的性格看，她就是一朵“野玫瑰”。

她的性格有些刚硬，无论学习上，老师交给的任务上，还是其他事情上。从来不服输，总是勇往直前。有一次，她对自己的考试成绩不满意，就下定决心下次考试一定要考好。就这样刻苦地学习着，到了下次考试，她终于考出了自己满意的成绩。就从这一点，她向我们展示了她坚持不懈的勇敢精神。

我看他的爱好很有意思。那就是欺负周围的男生。我没这些男生可都是君子，打不还手，骂不还口，被他捉弄了都不还手。

她非常喜欢帮助人。有一回，我们放学的路上，看见一个破衣烂衫的老人在大街上爬，向行人乞讨，她就前去给他一两元钱。

以同桌为话题以我的同桌为篇八

我的同桌是毕惠钰，圆圆的`鼻头，长长的小辫子，让人一看就觉得特别漂亮。

她特别爱敲军鼓。有一次，我看到一支训练队在下面排演，其中就有毕惠钰。毕惠钰敲的军鼓铿锵有力，富有节奏感和力度，我看肯定有很多人听了都会称赞。

有时候，毕惠钰和我下课总是互相说笑话。有时，她去给老师批作业时，看到别人有错误，就回来告诉我，她说完之后，我还没笑，他倒开始哈哈大笑了。我觉得毕惠钰非常幽默，简直幽默到可以自己逗自己笑了。

然则有时候，我们一点小矛盾就变成井水不犯河水了（谁都不理谁）不过我和这个同桌大部分时间相处的还是很好的。

这就是我和我的同桌，我觉得我们相处得很不错，你呢？

以同桌为话题以我的同桌为篇九

“哈哈哈。”一走进教室，你一定会听到一阵欢快的笑声，顺着声音一看，发出笑声的人高高大大，戴一副蓝眼镜,外套上有许多笔的划痕。他或坐或站，仰着头，张着大嘴，身子随着笑声一动一动的。走近听，那笑声令人起对鸡皮疙瘩。他，就是我的同桌--小乐。

别看小乐平时举止粗鲁”，他可是既头聪明，又心灵手巧呢。

他先说说他的聪明吧。数学课上,当张老师眉飞色舞地讲课时，他不是低头玩手指，就是在摆弄笔盒。常是心不在焉，将老师当空气，视而不见。

“恒鑫!这道题怎么做?”张老师看出小乐没听讲,用手敲着黑板上的题，字一顿地喊道。小乐一激灵,把笔往笔盒里一丢，晃晃头，打了个哈欠，然后用左手挠挠头，推开椅子，似个没睡醒的大汉(他平时都这样)，摇摇摆摆地站起来，嘴里“嗯”了一声，又缓缓戴好眼镜,用力眯了眯眼,才把目光转向屏幕。

再说说他的心灵手巧吧。美术课上，小乐与往常一样懒洋洋的，似睡非睡。我看一眼黑版上版书的几个大字：“怎样画好人”一不禁倒抽一口冷气：人可是很难画的!但小乐只是若无其事地“哦”了一声，便开始起草。

时间过得飞快，转眼间，下课龄打响了。我看看自已画纸上那个奇怪的头，不禁长叹一声，摊开画纸,转眼看向小乐，一他平时动作很慢，这会儿可能连边都没描吧!我想。

但我想错了。他的纸上画着一个正在铲球的少年：他穿蓝球服,两只眼一睁一闭,脸上扬溢着欢快的笑容；一只手肘撑着地，脚早已飞了出去。我仿佛听到“咚”的一声，画纸上的球都飞了出来。他把少年的任何一根头发都画到了位,真令人叹服。

这样一个既聪明又心灵手巧的同桌真是令人喜欢又对厌！