寻觅花开的声音作文(10篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
寻觅花开的声音作文篇一
迈着沉重的步子，低垂着脑袋，回到了依旧为我亮着灯家。面对着深爱着我的父母，我能说什么？他们的女儿在同学们眼里就是个冷漠的姑娘而已。
“怎么了？”爸爸在一旁关切地问。我沉默着。妈妈注视着我说：“我的乖女儿，妈妈给你写了封信，在你邮箱里，去看看吧，或许你会明白的！”我诧异的望着妈妈，“同在一个屋檐下，写什么信吗？”我鄙夷的嘀咕着。“去看看吧。”爸爸也在打着帮腔。“哦。”我低声应着。
我机械地打开电脑，进入邮箱，果然，一封邮件正静静躺在邮箱里。
“孩子，你是那么的优秀，爸爸妈妈打心眼儿里为你骄傲！”骄傲，骄傲什么呀，只是个不受欢迎的角色罢了。我心想。继续向下读。“但，正因为你的优秀，你有了一分不应该有的傲气，人应该自强自信，但却不能自负，人不可有傲气，一旦过于骄傲，与别人就有了距离，有了隔阂，当今时代，个人的力量并不是最重要的，更要注重团结与合作。如果拒人与千里只外，那么就会失去朋友，失去别人的欣赏与信任，一个篱笆三个桩，一个朋友三个帮，如果你总是这样，又怎么能看到友谊之花的盛开呢？”我沉默，我沉思，原来这一切都是我的错，我的高傲，我的自私，原来我不应该怪同学们嫉妒我，不应该怪朋友们不帮忙，原来是我。平时的一幕幕浮上心头……
同学们有问题问我，我总是推托没有时间，却在一旁看起了小说；朋友们邀请我一起去参加party，我却一转身，撂下一句话“无聊”；每当学校大扫除，我总是对同学们指手划脚，指挥你，指挥他，却从不动手做事……这种种或许将朋友从我的身边剥夺，是我用高傲挡住了阳光，用冷漠冻住了泉水，友谊之花又怎么会绽开呢？突然，我的心似乎豁然开朗，我感觉到内心突然温暖起来，像被冬阳照耀着一样，似乎听到了冰融化的声音。
我打开房门，父母都在门口站着，满脸期待地望着我，我冲他们笑笑，“我听到了花开的声音！”他们愣了愣，笑了。
寻觅花开的声音作文篇二
听！风吹树叶的声音，听！雨水敲击大地的声音！听！鸟儿鸣唱的声音，这都是大自然所创造的天籁知音。可是，一位小姑娘却教会我倾听花开的声音。
园中树木抽出毛茸茸的黄绿的嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿着淡蓝色裙子的小姑娘便走上前去，问：“小妹妹，你在干什么呢？”见她回过头来，露出了那灿烂如这春花般的笑容说道：“我在听花开的声音！”我一听愣了，似乎感觉是听错了，吃惊地喊道：“什么？”，那女孩又腼腆的重复了那句话，一会儿，一位中年妇女从花园中的亭子走来，看到我与女孩交谈。
我看到这位女士，她便说：“不错，她是在听花开的声音。”她便给我讲起了女孩的故事，原来女孩2年前就由于高烧双目失明，便永远走入了一个黑暗的世界。由于对今年春天的花好奇，便想出“听花开的声音”的想法。
这时，我又走到女孩的身边，问到：“小妹妹，你害怕吗？”她说：“我不怕，我也不会哭。”“那要怎样才能听到花开的声音呢？”我接着问，她便将耳朵贴在花丛边，边对我说：“我看不到真正的花，我闻着花香，将耳朵依偎在花边，用心去想，去听，便能听到了。女孩边说边弯着腰，侧着身子向前走着，脸上一直挂着那花般的笑容。我跟在他的后边，学者她的样子一起听“花开的声音”。
她也问我：“哥哥，你听到什么声音了？”我便问她：“那你呢？”她依旧笑着说：“我听到花儿对我说‘你好’？它们还对我说：‘小姑娘，你要坚强，你要勇敢，你不能流泪，那样妈妈会伤心的’。”听到这，我呆呆的站在那，望着那围着花丛的小姑娘，不觉眼泪落了下来。
我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，请求你开花时的声音再大一点，满足那位纯真而又坚强的女孩的心愿吧！那她听到花开之声，在心中也营造自己的春天！
寻觅花开的声音作文篇三
心灵的花园，绚烂多彩。纯洁的善良之花，盎眼的宽容之花，挺拔的舍得之树，尽显真善美的真谛。心灵的花园固然美好，却也有恶毒、贪婪、争名夺利的杂草。其实善与恶，美与丑，宽容与嫉妒，都在一念之间。
善良之花与邪恶之草
古人云：人之初，性本善。人并非天生邪恶，而是后天环境所致。善良好比明媚的阳光普照大地，邪恶好比阴暗的角落，阳光终会到达。一个善良的人，用人生谱写爱的篇章，用爱感化麻木的世界，唤醒沉睡的美德。而那良心泯灭的三鹿集团却用下一代的健康换取利益。
善与恶只在一念之间，善良之花与邪恶之草的较量在观念改变的那一刻，便成了永恒。请用心倾听善良之花开的声音。
宽容之花与嫉妒之心
中国的传统美德：谦让。谦让亦是宽容。学会宽容，放下嫉妒仇恨之心亦是一念之间，德国总理下跪一念之间，人民宽容之心在那一瞬间化为永远，而日本人在参拜xx的瞬间再次犯下不可饶恕的罪过。宽容了仇人，仇恨之心不在；拥有邪恶之念，冤冤相报何时了。世界需要和平，需要人们学会宽容。
宽容与仇恨只在一念之间，宽容之花盛开的瞬间，仇恨将悄然熄灭。请用心倾听宽容之花开的声音。
舍之花与得之树
舍，才会得。学会放弃，才会收获。塞翁失马焉知非福。地震后的人们失去了美丽的家园，失去了亲人，但从此磨炼了他们坚强的意志，坚韧不拔的精神和不畏挫折的勇气。在考试中，知难而退未尝不是件好事。先易后难，才会收获更佳的成绩。
舍与得，只在一念之间。放弃意味着收获，只有学会舍，才会有得。请用心倾听舍得之花开的声音。
心灵的花园，绚烂多彩。善良之花，宽容之花，舍得之花，都在悄然开放。那花香溢满花园，将真善美传递人间……邪恶之花，贪婪之花，嫉妒之花亦悄然转化，在一念之间成为真善美的代言。邪恶，贪婪，嫉妒永不在。
你听，花开的声音只在一念之间。
寻觅花开的声音作文篇四
花开也有声音吗？
是的，只要你用心静静聆听，就能听到每一朵花儿绽放的声音，哪怕是野径最不起眼的小花，那是生命的脉搏、岁月的经脉发出的铿锵律动啊！
抛开城市的喧嚣，来到静谧的乡间荷塘，数亩方田，绿水叮咚，绿荷荡漾碧连天。晨曦里，只见那亭亭玉立，姿态万千的荷花以中通外直，不蔓不枝的姿态绽放芬芳；微风中，绿塘摇曳，映日参差别样红。有的似一个青涩少女掩面娇羞，笑红了脸；有的一扫羞涩，忘情地展露丰姿，涨开了帆；有的犹如一支支直指苍穹的毛笔头，那些笔头上都站满了紫红的颜料，仿佛要去晕染天边的朝霞。
周敦颐独爱莲，我亦如此。
看！那儿又有几朵荷花要开放了，她们在笑，你听到了吗？听！绽放的序曲已经响起，动人的主旋律即将奏响，我好像听到了花瓣舒展的声音，那声音如同青春变奏曲一样清脆而又响亮，那是奋进的号角，那是欣喜狂若的豪放，更是成就自我的骄傲声音，我听到了她们的开心，听到窃窃私语，我还听到了花蕊在向我诉说：夏天是我的舞台，我要在这舞台上唱响自己的最强音！我静静聆听着她的心声，她熬过了似火骄阳的炙烤，承受了风雨飘摇的洗礼，最终谱写了属于自己的那曲动人的歌儿。
晚饭后，抬望眼，夜色愈浓，蛙声笼罩四野，寂静包裹了整个乡村，月光洒下银白的光辉，栖息在美丽的昙花上，将她点染得更加纯洁无暇。
院子里的昙花正静静地等待着。突然，耳畔传来了一点点声音，那声音很轻，轻若飞花，宛若流霞，那声音很静，静似夜空，亦如幽谷；那涨开的花瓣，皎洁如明月，温润如碧玉。看啊！它姿态婀娜笑枝头，叶子翠绿欲滴，绿叶衬白花。她是这个夜里最夺目的美丽，是暗夜的精灵，是星星落入草间。
昙花知道，花开即花落，她所拥有的仅是短暂的美丽，于是准备了一生的精力，毫无保留地释放于此刻，她要为自己而绽放。
聆听花开的声音，那是生命的最美诠释，是灵魂的灿烂绽放。而我们呢？我们拥有比花更长久的生命，我们用一生在演奏一首曲子，曲子宛转与否，取决于你自己，唯有如夏花般去怒放，才可能绚丽多彩。
让我们一起去聆听花开的声音吧，去感悟人生的风雨，去演奏生命拔节的脆响，哪怕是一点点，一点点……
寻觅花开的声音作文篇五
人总会聆听。
如果你聆听草的呢喃，你将会听到它对雨水的企盼；如果你聆听鸣蝉的长吟，你会听见它对盛夏的赞美；如果你聆听落叶的低语，你会听见它对大地母亲无尽的眷恋。而我选择聆听——花开的声音。
初秋，当所有草木都在抓紧这最后的光阴展示自己的生机时，与我而言，这一切都像提早衰退了一般。
那次新学期的期初考试，我失利了。不提本就使我头疼不已的语文、数学，就连让我最自豪的英语，也因为轻视词汇而导致惨败。
看着别人扬着手中的试卷雀跃而去，我下意识地拉了拉书包的肩带。
我在放学途中那条种满桂花树的路上多逗留了一会儿，聆听它们在秋风中发出沙沙的声音，因为不想面对家人的失望。
这些桂花树的花期也即将迎来终结。它们身上那零零星星的小花簇再也挽留不住行色匆匆的路人们，不会再有人伫足在树下嗅那股如今已无比清淡的花香，不会再有人兴高采烈地拿着塑料纸去接那如今已零星飘洒的黄色小花。
我仿佛找到了同病相怜的朋友，我坐在它们前面的长凳上，想看看它们如何面对即将到来的寒冷。
一阵劲风吹来，我脸颊上都有些生疼。但令我深思的是那些桂树。那瞬间，纤细的枝干几乎全被吹弯了腰，黄色小花天女散花般地被散到地上，但风一过，所有弯了腰的桂树全部反弹回原位，笔挺地站好，几乎没有一片树叶去向那一年内都不会回来的花朵致哀。
它们无动于衷，仿佛一切都没有发生过，似乎已习以为常。
也许它们是深切地知道，何必为了眼前那根本留不住的风光而痛苦、折磨自己呢？只要好好努力，尽好自己的本分，下一个夏天迟早会来的，不是吗？
那一刻，即便是在瑟瑟的秋风中，我依然感受到，我的心，重新恢复了温度，使我充满信心去迎接下面的挑战。
那一刻，我听到内心花开的声音，它在向我诉说，诉说着一个成长的故事。
寻觅花开的声音作文篇六
今天我读了一篇文章《花开的声音》读了这篇文章后，我思绪万千，深受感触，但又深深地叹了口气。
故事的大意是这样的：“我”去看桃花，看到了一个小女孩，“我”过了许久才发现她双目失明了。山上的桃花很稀疏，可小女孩妈妈的话却让“我”吃了一惊：“孩子，这儿有好多好多的桃花正在开放，还有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告诉她这山顶上没有成片的桃树，，更没有茂盛的桃花。“可是，‘我’实在是不忍心去打破她心中那方完美的世界”。但当“我”看见小女孩乐观向上的精神，“我的心情也变得喜悦起来”。“这稀疏的桃花也一下子变得鲜艳多姿了。”
小女孩的话在我耳边回响：“啊，让我听听……哟，好多的花在开哟！妈妈，你听，到处都是花开的声音！这声音好美，好美，它轻轻的，柔柔的……”我的心里……真的好难受。这满山稀疏的桃花，竟然被一个盲童说得那么美！她虽然身体有些残疾，但是她的心灵却那么美，她渴望美好的事物，她爱美好的事物，她坚强乐观，她是美的化身。虽然她有缺陷，但没有缺陷的美是不真实的，不存在的。
小女孩有个慈祥的妈妈，她撒了个善意的谎言，是为了让自己的女儿开心、高兴、坚强。所以，这个伟大的母亲让我们敬佩。她不但没有打破孩子心中那方美好的世界，还告诉她，山上的桃花开得茂盛。多么好的妈妈呀！
许多人都认为残疾人是不可能取得成功的，但是我想说：残疾人也会努力，也一样会成功！著名的发明家爱迪生虽然耳朵聋了，但他通过努力，不曾气馁过。因此，取得了成功，赢得了世人的尊敬。由此看来，身体有残疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一颗小小的绊脚石，你若是坚强地去面对，一定能取得成功！
我们应该帮助残疾人，鼓励残疾人，让他们有勇气去走自己人生的道路，面对并克服所有的困难，而不是冷漠地去嘲笑他们。
在这儿，我想对一些残疾人说：“你们不要气馁，不要为自己哪个方面的不足而感到自卑。要学习小女孩的乐观精神。勇敢地去面对一切，你会成功的。”
寻觅花开的声音作文篇七
花开的声音，就在我们的花季童年，你听到过吗？我听到过。
妈妈很爱花，家里常常鲜花盛开，我的童年是在花丛中渡过的。妈妈是个侍花高手，把花养得精精神神。可是，由于先天不足的缘故，尽管妈妈竭尽全力呵护我，我却常常不争气地发烧生病。我清楚地记得那一次，我九岁——
“妈妈，我头还疼！我好难受！”我艰难地发出声。我发烧了，发高烧，身体滚烫地像火在燃烧。高烧41°c，使我动弹不得。“妈妈去给你做饭，啊！”妈妈的声音很轻，像是怕惊到我。我微微点头，却难受的干咳起来，妈妈连忙过来喂水给我，还拍着我的背。
窗外，黑压压的天，下着倾盆大雨，关死了的窗里的我都听得见那雨声。有雨阳蓬遮掩的窗终究还是被雨淋得模模糊糊。窗外除了一朵黄色，什么都是黑色的。那朵黄色，是菊花。我静静的看着那朵花，眼里不禁流下泪水。那是妈妈最爱的花，从我病的时候妈妈就把它搬过来陪着我。现在，那黄色的影子，不住的被雨水打到，掉下来了不少。
“紫薇！吃饭了！”妈妈在厨房边喊着边端着饭小跑来。我急忙擦干眼泪。妈妈端着饭，可我却闻不到它的香。是油饭加香肠，妈妈用小勺子喂我吃，一口一口，每一勺都吹一吹，怕烫着我了。好不容易吃完了，我的心里暖极了，妈妈去洗碗了。留我一个人在房里，我躺下，又望着那朵黄色。它明显得比刚才要少得多。我无劲再去想什么，闭上眼睛就睡着了。
五天过去了……
我依旧躺在床上，丝毫未有一点好转。可窗外的雨早停了下来，菊花的花瓣只剩下了几片，没有了光泽，也没有了生命力。妈妈鼓励我说：“孩子，别难过，打起精神来，你的病一定会好起来的。”妈妈的眼里充满了信心。我望了望窗外被雨水淋透了的.菊花，也下了决定，一定要快快康复。
这个星期里，妈妈更加精心照顾我，每天陪我说话。然而同时，她也不辞辛劳地照顾菊花。渐渐的，菊花焕发出生机，又结出了蓓蕾。我为这朵菊花顽强的生命力所打动，更加有信心战胜病魔。因为我的信心以及母亲对我的关心让上帝动了情，不过多久，我终于痊愈了。
花开的声音——是花儿的勇气；是我对成功的信心；更是母亲对我深深的爱。我听到了——花开的声音。
寻觅花开的声音作文篇八
远方，晨曦微露。候鸟不远千里赶归南方，一派生机景象。回忆渐渐趋向旧日时光。
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”不知为何，忆起了曾挚爱的故人。
那年的她，已年近六旬，在这个古朴的乡镇中生活了近十年。她在这一带小镇中算是少见的。与镇中老人不同，隐约间有一种淡泊世俗的隐逸情怀，却让人不敢靠近。或许，对于我们这些孩子而言，她就如一朵纯净的花，端庄而美丽，让人心生畏惧。但，于我，她便是心中的一亩方田。
那年，那天。暮色苍茫，落日熔金。独自一人走在乡间小路上，而身旁的小伙伴早无踪迹。悄悄泛出一阵孤独，还夹杂着零星的苦涩。脚步不由得放慢，因为来到了她的住处，那幢米白色的房屋。
像是畏惧这单调的颜色般，止住了脚步。坐在藤椅上的她，似乎知道我来过，微微一怔。缓缓站起身，扶着那镌刻着花纹的红木拐杖，一点点走向前。
“孩子，迷路了吗？”她淡淡的说着。稍一愣，而后她笑了，将我领近屋内。她亲切的拉着我，坐在舒适沙发上，静静地叙着家常。接着，她拨通了电话，继而笑着说：“孩子，你先待在这儿吧，你爸妈马上就来。”
那一刻，她的声音如花，悄然绽放。不经意间，开至心底，一瞬便成为永恒。
离别前，不禁回头望向她。而她，挥着她苍白而又粗糙的双手，作为告别。那一瞬间，心底不知觉地泛酸。她笑了，如花般。悲伤已不复存在，耳畔，微微响起了花儿开放的声音。
“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”
那一刻花开的声音便留在了我的心底，如褪色的旧照片，古老而美好。等待着我，静静地，聆听。
她走后，无数次，日日夜夜聆听着花开的声音。才发觉，她对于我这个邻家孩子的爱，不杂一丝功利。她的爱，正如米白，温暖，纯粹而不易察觉，每当想起她，总能牵动着幽幽花香。今生今世不敢忘。
长亭外，古道边。又忆那如花的故人，又聆听起那日花开的声音。
寻觅花开的声音作文篇九
星光，闪烁在皎洁的白玉盘里；花儿，绽放在绵白的云朵里。
———题记
今夜的星星比任何时候都多，我在星光下显得格外美丽。星星，你好！
320名聋哑舞蹈演员身着白云般洁白的衣裙，用手，比划出美丽如诗的语言，如梦如幻。星星醉了，散成碎片落在她们身上，闪闪烁烁。她们安静地变幻着队形，仿佛一朵纯净的花缓缓开放，又柔柔收拢，摇曳着温柔的笑意。静静听，你听到什么了吗？你想到什么了吗？难道你还没有听到花开的声音么？就如这般，安宁的，隐约的，从心底与之瑟瑟相和成一曲天籁，勾勒出水墨般的意境。
她们在舞蹈，是的，舞蹈。她们的语言从手指间飘出，滑向天际，和繁星打着招呼，而后滴滴答答如雨般落在心中，渗进去，一片清凉的湿润，从心蔓延到眼睛，弥漫成薄薄的水雾，于是星光愈加朦胧娇羞。她们的眉眼也这般羞涩，赢尽他人的欢喜吗？眨眨眼，雾气淡去，看见她们的笑脸，是的，笑脸，灿烂的笑脸！精神突然为之一振，她们怎么笑得如此开心、如此幸福，连星光竟似也暗淡了几分？那么美丽的笑容，如同盛开的花朵，明白无误地告诉人们自己的绚烂。她们是在庆幸自己能代表那么多残疾人演出么？她们是在感谢岁月的磨砺么？她们是在告诉世界残疾人的心同样健康而美丽么？……
笑容在绽放，仔细看，你看到什么了吗？你又想到了什么吗？难道你还没有听到花开的声音么？就如这般，在静谧中经受岁月的洗礼，在平和中孕育生命的力量！她们笑，因为岁月虽然没有给她们一个悦耳的世界，却给了她们更坚强的心；她们笑，因为生命虽然没有给她们一个健全的身体，却给了她们更温暖的关怀。上帝是公平的，是平等的。你可以，我可以，我们都可以！
队形如花瓣轻轻收拢，无数朵同样美丽的花在无数人心底绽放，你听到了吗？你想到了吗？
寻觅花开的声音作文篇十
记忆，躲在了橄榄树的后面，像淘气的小孩在演绎曾经的画面，曾经的声音；记忆衔接了往事，刻录了过去，昭示了未来。那一次记忆的小船载着熟悉的声音，渐渐漂来。
梦幻花开。
上星期的一节语文自习上，原本鸦雀无声的课堂，立刻变得热闹非凡。我停下奋笔疾书的右手，疑惑地抬起头，不禁恍然大悟——原来是同学们在极力争取讲解课后的十首古诗，已经轮到第八首。大概是同学们诸多都已诗有所属，心满意足，通通都放下了高举的手。然而，当老师用期盼的眼神扫视全班时，来不及多想的我立即举起了右手，“***，第八首。”老师轻舒了一口气，念出了我的名字。
春天已走进我的心房，开出了梦幻的花。听，这声音多自信！
激情花开。
“这一组同学表演很新，值得人去回味与欣赏。”三言两语的评价却一语破的，这是老师一贯的教学作风。我是个活泼的孩子，喜欢争强好胜，喜欢做竞争的游戏，喜欢活跃不服输。听老师这么一说，心中的小火苗“嗖”地像加了油似的窜得很高。忽然妙计从心中闪过，我狡猾地抹抹嘴，诡秘的笑了。
向前迈动的步伐如此坚定，心中燃起的火焰如此雄旺，激情之花理应开放。听，这声音多激昂！
芬芳花绽。
迎着同学们盼望的眼神和热烈的掌声，成长的脚步迈上讲台。简短的开头过后，迅速进入正题。我一改严肃正规的方式，走下讲台，与同学近距离接触。早已烙印在脑海里的讲稿一字不漏地从嘴里流畅地吐出。讲着，讲着，我缩短了我与同学心灵的距离，讲着，讲着，我发现了同学们被调动起的情绪和那么的聚精会神；讲着，讲着，我想起了昨日苦心准备的情景，今早声情并茂的背诵，讲前扑通扑通的紧张；讲着，讲着，我感受到了我人生道路上，加长加深的脚印……
非凡的努力和肯定的掌声，将浇灌心底那最芬芳的鲜花，听，这声音多美妙！
如果说记忆是一部电影，那么声音最为精彩；如果说声音是一首乐曲，那么花开的声音，最为梦幻，最为激昂，最为芬芳……
