在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

太阳的作文300字 出太阳的作文篇一

早晨，迎着一缕柔和的阳光，我睁开朦胧的双眼，望向窗外，那是一轮火红的太阳，散发着耀眼的光芒，日复一日，次次如此。

太阳的每一次日升与日落，都那么悄无声息，或者只是我没有在意罢了。就像你为我做一切，而我，却不闻不问。在我最寒冷的时候，你变化身为一轮红日，将温暖洒在我的心上。

清晨，阳光很微弱，很柔和。

在我小时候，你很温和，就像清晨的阳光一样，不曾对我发脾气。我的每一次伤心，都会由你化解。就算我被冻成一座冰雕，你也会把阳光撒在我身上，一点点退去我心中的坚冰。你虽散发着热，却从未烧伤过我，你总是小心翼翼呵护我。我每一次受伤，你就像犯了错误，十分焦急，唯恐没有照顾好我。那时的你，散发着柔和的光，温暖我的心房。

中午，阳光十分明媚，十分刺眼。

现在，你很严厉，就像正午的太阳一样，不容我犯一点错误。对我的吵骂成了家常便饭，我的每一次过错，都成了你责骂我的根源。你散发着强烈的光，总会时不时的烫伤我，让我不敢亲近。我也知道，你只是为了我，为了不使我受伤，为了不让我寒冷。

去年的冬天，我发了高烧，你走在前面，带着我去看病，还时不时问我，冷么？到了医院，你还是不停息。看着你那来回走动的身影，我的视线变模糊了。那时的我受宠若惊，你与之前截然不同，那么温和，和小时候一样。原来，你依旧是清晨的那轮红日，用阳光温暖我的心房。

爸爸，你是我的太阳，将阳光给了我，温暖我的心房。无论是清晨，还是正午，你都是我的太阳。

太阳的作文300字 出太阳的作文篇二

清早，母亲猛然跑到我房间，大声呼唤我的大名。在这以前，喊我的正规名字有两种原因：一是我犯了什么错误，但直到今天清早我似乎还是挺规矩的；二是有什么重大的事情发生。有什么呢?母亲拉我起来，脸色似乎有些难看。我在惜懂之间己被拉到了门外。母亲让我看天。

两个火球!两团火焰!

我猛然回头。“妈——”我撕心裂肺地喊了一声。母亲却木然，她眼中散落着无神的目光，随后她命令我打开空调，开到制冷。我们俩呆呆地坐在房间里。

早晨送的早报报道，由于“无法解释的原因”，使太阳发生分裂，从而产生两个太阳，地球将因此被炙烤，预计24小时内将从宇宙消失。

我的泪很快流了下来。我不明白，为什么这种事情就摊到我头上。我为我感到悲哀，也为母亲，也为整个人类。从来没有死亡概念的我，霎然间懂得了一切，况且，这又何止是死，这是灭亡啊!

我无法再安稳地待在家中。我默默地告别母亲，离开家。我要用最后的24小时不到的时间里，去贡献所有的一切。我又能贡献什么?我先打开我家金丝雀的笼门，让它自由飞走。我又沿途拾起所有垃圾，一一放在垃圾箱中。

不知不觉，我已走到太空航天站了，只见这里人满为患，人们都挣扎着逃离家园。尽管工作人员一而再，再而三地告诉这些人，飞机己爆满，无法再多载一个人，但疯狂的人们用尽浑身的解数，用尽所有的工具，推翻铁栅栏，要上航天飞机。

工作人员瞬间聚集，用机枪扫射人群。但我从未见人如此不怕“死”过!!没有用，人反而越来越多。

我猛然狂笑起来。为人类的一部分，为一部分人性。

可耻!可悲!可鄙!

我折身而返。我懂得我需要贡献的是真正的人性。我每经过一家，便询问他们我能做什么。尽管，没多久了。

一个老人问我能否帮他制作一根拐杖，说想看看最后的世界。我从路边一棵己被人砍倒的树上截了一段硬枝，用我最好的雕刻本领制作着，尽管，没多久了。

一个小朋友问我能否再与他玩一次过家家的游戏，因为他的小朋友们都逃走了。我含着热泪，与他，也与我自己重温了一段温馨的时光。

……

不知不觉又回到了家门口。此刻又发现，门口的老鞋匠没有走，依然在补他的鞋。不紧不慢，从从容容。

“他们能穿上你的鞋吗?”

“这是他们惟一托付给我的东西。你为什么不逃?没钱坐飞机?”

他望着我，又望了望天，惨惨地而又自豪地说：“因为我是人。”

他抬起头来，我竟然发现他的眼里也饱着泪水。

我回到家，母亲递给我一个小冰柜：“去给那些逃不走的人吃。我来做。”

我扑进了母亲怀里。

我照办了。

23点59分59秒。我安安静静地坐在门前的地上，依然流着泪，但微笑着看着天，享受着最后一刻。坐在我身边的，都在安安静静地吃着母亲做的冷饮。我们都平静地闭上了眼睛。

睁开眼睛之时，我们竟都还在呼吸。

我们还活着!!我们还活着!!

还活着啊!

在黛色的天幕背后，响着一个深沉的声音：“向你们致敬，人。

‘它们’已经被地球淘汰了。希望你们今后像今天这样对待每一天。”

我们彼此望着，欲语又止。

我们从心底感谢这两个太阳。我们终于找到了自己。

随即也便知道，早报上所谓“无法解释的原因”就是真爱的干涸。

太阳的作文300字 出太阳的作文篇三

太阳，是人世间至高无上的象征，它无私地将自己的光和热带给了人们，滋养了世间万物。而你，就是我的太阳……

走在空荡荡的小路上，天上乌云密布，似乎要下一场大雨了。花儿、小草、树木有的似乎鼓足了勇气，准备对抗猛烈的暴风雨，有的却垂头丧气，不敢面对。

到了家，你问我这次期中考试的成绩是多少，我见瞒不住你，只好慢慢吞吞地报上了分数，准备迎接一顿体罚。可意外的是，你不仅没有体罚我，竟连批评都没有一声。尽管你的眉毛成了倒八字，平时总是向上扬起的嘴角，也抿了起来，一双原本不大的眼睛也瞪得像铜铃，显示出难以压制住的怒火。晚上，躺在床上，我还没有睡着，就听见了你坐在床边唉声叹气。

第二天，去上学，你一遍又一遍地叮嘱我：“上课一定要认真听讲。”到了学校，上课时，我的思想又被窗外那几只做游戏的麻雀给偷走了。猛的一下，我想起了今天早上你对我说的话，我把思想拽了回来，又重新放到了课堂上。晚上放学回家，当我说我要开始写作业时，你也走进了书房，开始辅导我做作业。那坚定的神情，那企盼的双眼，我已经时隔几年没有见到你这样了。

你拿着笔，在草稿纸上一步一步地算着，每写一步，就问我懂了没有。如果我没懂，你又耐心地为我讲解，从头至尾，细致入微。白纸写完了一张又一张，笔芯写完了一支又一支，你从未抱怨。灯光照在你的额头上，如此明亮，如此温暖，像一轮太阳一样。你还为我定制了新的学习计划。这时，我的心也暖和了起来，我再一次感受到了你对我的那一份爱，像太阳一样的爱。

就这样一天又一天地重复，转眼就到了领期末成绩单的时候。那天，一拿到成绩单，我就飞跑回家，向你通报了我的好成绩，你也高兴地夸了我一顿，嘴都合不拢了，本来不大的眼睛都快眯成了一条缝，眉毛也成了个正八字。那样子，仿佛你要一蹦三尺高都不够，你还要抱着我亲个不停。看见了你这副样子，我的心也像吃了蜜一样甜，也像充满了阳光一样温暖。

走在充满生气的街道上，天上晴空万里，阳光的温度也不冷不热，花儿小草开心地跳着舞，树枝也沙沙地为它们伴奏，都展现出了一种生气勃勃的样子。

我在你的怀抱中成长，你不仅给了我生命，更哺育了我，也交给了我生存的技能，你用你的毕生的心血，铸造了今天的我。

你，就是我的母亲，你就是我的太阳，永远永远的太阳。

太阳的作文300字 出太阳的作文篇四

看到题目，我第一个就想到了你，我的音乐老师——小陈老师。

你是我的声乐老师，中等个子，圆圆的脸，长长的头发，轻脆的声音。最让人难忘的是那双明亮的眼睛，无时无刻不闪耀着爱的光芒。当你为我们演绎欢快的歌曲时，你的眼睛很清澈，像一汪泉水，像阳光洒在湖面，波光粼粼，又好像夜晚闪烁的星辰。当唱忧伤歌曲时，你的眼睛充满了忧伤，像纷飞的雪花。我们总是看着你的眼睛，听着歌曲，不由自主地就会被带进情景中去。

第一次认识你，是被妈妈带到你的教室，我怯怯地站在你的面前，在你那鼓励的目光，我唱了两句歌。我清楚记得，你说：唱的挺好的，但要勇敢一点噢。正因为我们不会，所以才来学歌，别害怕。望着你的眼睛，我感觉到了力量。

从此以后，我就成了你的学生，你在课上细心的指导我们用气息唱歌的技巧，根据我们不同的情况，提出不同的训练方法，让我们晚上回去练习拍视频给你，你再根据我们练习的情况指点我们，为我们点赞。也正是因为有你的陪伴和鼓励，才让我在枯燥的练习中坚持下去。

升入初中后，虽然我还坚持着到你那里学唱歌，但我却总是不能准时交作业。你从未放弃过我，在课上给我机会继续练习。而当比赛和我的期末考试相遇时，你会让我暂时放下音乐，好好备考。

犹记得那次，恰逢期末考试而省赛又临近了，沉默在题海中的我早就忘记了你上节课交给我的细节。当我忐忑不安的来上课时，我的歌果真如我所料，不仅没进步，反而退步了。不是这里唱的慢，就是那里感情不到位，比赛已经迫在眉睫，而我连动作还没有排。我对自己充满了失望，也有些气馁。

但你不急不躁，一一为我讲解歌中的漏洞，一一示范，让妈妈录下，再给我排出动作。但我却无论如何也做不出连贯的动作，时不时会踩一下脚，往旁边侧。我愈发的着急，也就越做不好动作。这时，你在旁边又为我排出了新的动作，简单明了。动作简单了，可我却还是在转圈的时候出现摇摆，我心焦的望着你，这时我从你眼里看到了信任。短短一堂课后，你吩咐我，暂时不要练习了，好好考试。一句短短的话，如清泉浇灌了我的心田，平缓了我焦躁的情绪，让我知道轻重缓急。现在先放下音乐，好好备战考试，让自己有个更饱满的情绪迎接歌唱比赛。

走出教室，天空晴朗，阳光在舞动，心中的乌云散去，内心是无尽的欢喜。

望着天空，不禁唱起了你教过的一首歌：“我和阳光作伴，我看见天空湛蓝……”你就是我心中的光芒四射的太阳，照亮了我小小世界，也给了我前行的力量。

太阳的作文300字 出太阳的作文篇五

一丛低矮的花草，几竿婆娑的翠竹，嶙峋的怪石，走廊上蔓延的迎春花，草地上莘莘学子读书的雕塑，当我漫步于舜水中学美丽的校园时，不禁惊诧了。

你的名字是以余姚“四先贤”之一的朱舜水命名的。朱舜水不仅是一个爱国学者，还是一个儒学大师，和黄宗羲、王夫之、顾炎武、颜元一起被称为明末清初中国五大学者。先生不求功名利禄，而“热衷于关心社会民生，包天下以为量。在天下则忧天下，在一邦则忧一邦，惟恐民生之不遂”的精神像一座灯塔，时时照耀着每一位舜中学子，让他们向着明天的太阳，从此奋飞。

文明，是舜中人的品牌。

“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗” “不学礼，无以立”学校的墙壁上，随处可见的温馨语言点亮了我们的心灯。文明是一朵娇嫩的花，需要我们用行动去浇灌，用心去呵护！水龙头边、绿草地上、餐厅、操场、教室、小卖部，同学间、师生间、父子母女间，生活的点点滴滴都在书写着工整与潦草，文明与粗俗。文明是一种习惯，文明是一种精神，文明是一条丝带，穿缀着所有美德的珍珠没有文明，就会使一个人显得无知，甚至是野蛮。“文明，是舜中人的品牌。”短短九个字，概括了我们必须拥有的品质——文明，我们要做一个文明的舜中人。

自信，是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的气概；自信，是“天生我材必有用”的豁达；自信，是“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的豪迈，不自信，就是不相信自己，连自己都不相信的人，怎能成功呢？相信自己，相信我是最棒的，对自己说：“我非常聪明，我潜力无穷。”

从古至今，不论是军队还是国家，不论是家庭还是朝廷，纪律，都是一个非常重要的因素，俗话说得好，“家有家规，校有校规”。是啊，没有纪律，将会变得混乱。鬣狗身体上无法与狮子抗衡，可它们的捕猎能力却非常高，这是为什么？因为它们有纪律，各做需要做的事，配合队友；在成功猎杀后，从不你争我夺，而是有条不紊的分配。这，使它们在辽阔的草原上有了立足之地。动物尚能总结出这样的规律，我们又何尝不能？

“业精于勤，荒于嬉：行成于思，毁于随”，“少壮不努力，老大徒伤悲”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”……许许多多古老的谚语，都告诉着我们这样一个道理——一勤天下无难事!天下没有免费的午餐，成绩，只能靠自己的勤奋、努力拼搏出来。没有经过地狱般的磨练,就没有可以锻造出天堂的力量,没有流过血的手指,就无法弹出世间绝唱。

让我们做一个文明、自信、守纪、勤奋的舜中学子吧，为舜中增光，为舜中添彩。

太阳的作文300字 出太阳的作文篇六

“叮……”上课铃声响了，同学们都安静的坐在座位上。

“这节课小测，大家准备好。”老师拿着一叠试卷说。小测没什么，只是等成绩的过程让人倍感煎熬。试卷发到手中，看到满试卷的题目和有些熟悉的图形，心中不免暗喜，这次又能取得一个好成绩了。

阳光打在试卷上，显得试卷有些刺眼。其实做起题来才发现这些题目远远没有想象中的那么简单。太阳好像在嘲笑我。试题越来越难，看着这些越来越难的题目心里不免有些紧张。很快到了交卷时间了，一份“狼藉”的试卷交给了老师。结果可想而知。

第二天，老师把我叫到了办公室，办公室里也洒满了阳光，感觉很温馨。可我却有种“暴风雨”要来的感觉。我不安的走到老师跟前。老师找到我的试卷，我不敢直视分数，只看到试卷上一个个鲜红的叉号，“48”映入我的眼帘，我不敢看老师，只是手不停的揉搓着衣角，我感觉浑身冒汗。这时，我听到老师温柔的叫了我一声，我探头看了一眼老师，那一瞬间，老师的眼神里并没有太多的谴责，却像太阳一样温暖着我。老师什么也没说只是让我拿回试卷认真改错，改完给老师看。这时我的心里就想那翻了五味瓶。

时间过得好快啊，到期末了。开始了一学期一度的期末考试。这次我接受上次的教训，按部就班的认真做好每一道题，阳光照样撒满我的试卷，可是这次没有以前那么刺眼。等全部做完后我开始认真检查，这时我想起了老师阳光般的眼神，我更加细心了。发卷的时候老师大声读出了我的成绩“a”，我和老师都开心的笑了。

老师，您是太阳，我是小草，为我们无私的提供了成长的营养和动力。

老师，您就是我心中的太阳。

太阳的作文300字 出太阳的作文篇七

尼采有句话说每个人都有独特的自我，这个独特的自我要创造出一轮自己的太阳。

一桌人吃饭，到了要喝汤的时候各要各的口味，但上来的就这么一盆，势必只有一种人能如愿，其余人勉强将就。

生读书，许多人有特长，天赋或灵性，到了选择前途的时候有钱的出国了，有才的保送了，有自知之明的分流了，剩下的人围在一起，等着喝那锅“高考汤”。

于是有的人会说；“我很会画画，却不能从事喜欢的美术事业，为什么只有高考才能判定人的才能？说穿了多年的辛苦就为张文凭。”有的说；“我会中国式外语，又有上网的电脑特长，可家里除了电脑没什么之前东西送我出国，这只好委屈自己了。”“都说学习是为自己，是一辈子的事，可却要学些不愿学、不愿看的，等到‘过了关，斩了将’后就没什么用处了。”

终于一个人站起来哀叹一声；“别抱怨了，归根结底我们都要参加高考，该怎样就怎样吧。”

于是，各人抱着不同的心情喝着同样不对胃口的汤，而少数人有幸换到了自己爱的口味，更有人索性不喝。

校园里出现了韩寒这现象本身对现在的教育制度提出了个很现实的问题。以前听老师说过什么人本是张白纸，可宣纸是用来画画的，打印纸是用来打字的，手纸是用来擦嘴的，废纸是用来卖钱回收的，而实质上却是恨不得在所有纸上都画上凡高般的世界名画，可毕竟众口难调，这种方式在创造人才时更可能毁灭人才吧！就像是摘苹果，你摘到了树上的苹果同时也踩死了地上的花。当然也不是要做到十全十美，只是应该最大限度地发展自己。可事实却是——电视报章已在宣扬中国素质教育又怎样改进优越了，但书店里买教辅的人有增无减，眼镜度数有增无减，学生抱怨有增无减，老师的疲劳有增无减，就像物理老师说的“谁让你们生活在这个假牙时代！”或许作为学生，我无权或没资格说这种话，可学生主体是我们，教育制度的好坏可能影响我们的一生，可不是领导说好就好，说该就该的事。

我并不认为韩寒是“少年天才”，他的话也不是句句经典，但为什么他的文章读起来很爽。他不仅是为了做文学，写一串文字骗稿费，其中也是上至天文，下至地理。当然这里是讲他优秀的一面。

我们的生活中，能有几个韩寒？自己已经不幸未能成为此类风流人物，便更不能为了同教育制度赌气，赔上自己的前途。

作为中学生，我们有冲动的包袱，作为独子独女，有家长的包袱。韩寒冲动赌赢了他的一生。有勇气站出来争取自己的生活方式，精神可嘉，好歹也风光一阵子。而我们却不能不惜血本冒一个几乎无希望的险，所以我们与他便不是同道中人。

正因为每个人都有独特自我，便有这样的权利，选择自己的方式，创造出一轮自己的太阳。