学校少先队工作总结美篇(13篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
学校少先队工作总结美篇篇一
1、德育为首。充分利用每周一举行的升旗仪式，由学校领导、广播站的播音员、少先队队干们结合学校的方针、举措在国旗下讲话，应用生动活泼的故事，利用身边在学习上的优异，行为上的文明等榜样队员，对全体少先队员进行思想道德教育、和文明习惯的养成教育，引导全体少先队员逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、抓骨干做好少先队队委的改选工作。少先队大队部十分重视大队委、中队委的选拔与任用，为了让更多品学兼优、组织能力强的学生加入到少先队工作中来，培养学生的主人翁意识，在学期初召开少先队大队会议，采取同学推荐、学生自我推荐和教师推荐相结合的方式，更新队委，让少先队各项活动及时顺利开展起来。
3、抓好少先队阵地建设。及时根据学期的变动，调整少先队大队的领导成员，实行平稳过度，自然衔接。在短时间内建立健全了新一届少先队领导骨干。
成立了以刘佳为组长的“日常监督组”负责组织队干进行督导促进全校师生的日常行为；以张颖为组长的板报组，负责出好节庆假日的学校宣传板报，及时对各中队的板报量化评比；以甘红菲为组长的卫生组，负责全校的卫生情况督导，并及时组织对各中队每周的卫生环境的量化评比；以吴亚男为组长的校园广播站，及时根据学校的各项教育教学情况，全体队员的学习情况等予以报道宣传先进事迹。
日常监督组负责每天对全校师生红领巾的佩带、零食、迟到、早退情况进行检查，并将违反校规校纪学生名单记录在监督记录本上。卫生检查站每天利用上午、下午上课之前，负责检查各中队室外卫生区的打扫情况。学校安排每周三下午第三节课进行大扫除，由全体师生参与。卫生组根据评选并评选出每周的文明卫生先进集体，并于每周一国旗下的讲话中进行公布、授旗、表扬。
4、在六一期间，举行新队员入队仪式，今年共有21多名学生加入了少先队组织。还对各中队表现优秀的队员进行表彰，评选出“十佳少先队员”，并张榜公式，鼓励学生。
1、继续开展少先队特色活动——以身边的榜样影响身边的人，用一双观察发现的眼去看周围事务的延展。全校任何一位少先队员都有权利和义务来评价全体师生的言行，根据自己的所见、所闻都可以拟成广播稿全校播送。每周的好人好事层出不穷，针对个别队员的言行也得以及时的提醒、纠正。形成了人人是参与者，人人是管理者。营造出和谐共进的氛围，根据教育局团委的要求，编辑出版了《新洲乡中心学校少先队特色活动材料汇编》，增强了与兄弟学校少先队之间的交流。
2、加大宣传力度，深入开展德育教育。结合法制教育、安全教育、预防甲型h1n1流感、预防血吸虫病、防火、防溺水、防自然吧灾害等专项活动。学校的宣传栏有少先队板报组承办，根据学校的见闻、队员自己的所感，绘出精美的图案，编写华丽的诗篇，促进了学校的文化建设，丰富了少先队员的业余生活，展现了我校少先队员的'特长与风采。
3、以点带面，引领辐射。主题中队会是我们少先队员的特色生活，本期由六年级举行的国旗下队会：“文明礼仪从我做起”的主题中队会，主题突出，形式多样。整台活动是异彩纷呈，在笑声中受到了教育，在掌声中受到了熏陶。他们自编自演的小节目，挖掘了我们活动的内涵所在，可见是六年级的集体在深受感染的同时又让它展现在我们面前。本次主题中队会，我们及时整理了材料，在迎江区华一小主办的国旗下对会不中统编成集。
4、积极参加安徽青年报举办的“安全教育征文”区教育局举办的“书画摄影作品展”，并制作了精美的展板，在两节期间展出，将我校的精神风貌展现在广大师生家长面前，受到观众的好评。
20xx年新洲乡中心学校第一学期少先队工作总结,标签：班级少先队工作总结,小学少先队工作总结,
5、积极重视艺体的培养锻炼，由全体师生参与的中心学校校园歌手大奖赛，顺利开展，圆满结束。以健康的歌谣飘荡在校园绿树林荫之间，展现了我们新世纪的少年儿童的精神风貌，展现了我校学生的个人的才华。克服重重困难，自编自演的舞蹈《我的偶像》，在11月份参加区艺术节上表演的获二等奖。
6、积极参与阅读实验课题，加强阅读能力的培养，阅读水平的提高，本期我校1——6年级都开展了课外阅读活动，建立了班级图书角，制定了可行的图书借阅制度。平时注重阅读的指导和阅读的实践，有教导处和少先队还联合检查督导了全校个年级、各班的课外阅读情况。从检验来看我校已经营造了一个浓郁的阅读氛围，学生们也在不断的阅读中得以进步成长。
7、结合国庆60周年，开展了学唱爱国歌曲活动，让红色经典的旋律飘荡在校园每一个角落，有学校教务处、教导处、少先队联合对各中队学唱爱国歌曲进行了了验收，效果明显。
8、结合冬季体育锻炼，提高师生的身体体质，开展了2——5年纪的广播操比赛，在运动中得到了锻炼，在锻炼中丰富了校园生活，也更添实了大课间。
9、聘请了新洲乡派出所干警给学生上了一堂《安全教育知识讲座》；迎江区关工委更是不辞劳苦给我校毕业班学生上了《爱国主义专题讲座》。
本学期虽然开展的少先队活动较多，活动的形式还不够丰富，不能做到走出去。下学期，在条件允许的情况下，尽可能地把少先队活动的面在推广些，尤其要多开展一些以中队或小队为单位的活动，让尽可能多的队员参与到少先队活动中来。
总之，本学期的少先队工作取得了一定的成绩，但也存在着不足，在今后的工作开展中，要不断探索，扬长避短。在我们欣喜今天的成绩的同时，我们更是期待明日的进步。
学校少先队工作总结美篇篇二
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学初，大队部就根据学区德育处和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“四项评比”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
我校以少先队组织为龙头，以“红领巾行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“红领巾行为规范”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、各班开展以“红领巾行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。
1、九月份，为激发我校学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感，培养学生的实践能力和创新精神，展示我校学生的精神风貌，促进我校素质教育和学生全面发展。少先队大队部举行了“我爱祖国”画画比赛，许多优秀的作品随之脱颖而出。
2、十月份以坚持“健康第一”的`思想，学校举行了跳绳比赛，以体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生公平竞争，追求发展，积极主动的体育锻炼习惯，推进我校校园体育文化的建设。
3、十一月份开展了“规范写字，写漂亮字”比赛的活动。为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，特开展全校学生的写字比赛活动。
4、十二月份，以学区“元旦”文艺汇演为契机，编排了集体舞《兔子舞》参加汇演，让学生体验新年到来的快乐，为同学们的童年留下快乐的回忆。提高学生的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
这一学期里，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我们会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
学校少先队工作总结美篇篇三
光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮忙。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班团体建设为重点，认真开展少先队工作。现将工作总结
国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的.一堂好课。经过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情景，教育学生讲礼貌、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实，在各位领导和教师的督促下，各位同学的认真努力下，不礼貌现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
1、根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作开展了丰富多彩的少先队活动。经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所提高。
2、学生们严格要求自我，从礼貌礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。
3、根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并经过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4、学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情景及时解决。比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。
5、针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作，我们简便的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与欢乐，我们将一如既往地踏实工作，努力积极！
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学校少先队工作总结美篇篇四
本学期，校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。在分管学校德育工作领导的带领下，本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总结如下：
1、实行中队值周活动，促进班级自我管理。
本学期自3月下旬，取消了原来的大队值日，开始实行中队值周活动。从三年级中队开始，由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况进行巡查，包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡视，并在第二天的课间操时间全校公布反馈前天情况和填写一日公示栏。为了更好的协助寝室管理员管理住读学生，每个中队值日里有一名住读学生，主要负责在放学后对所有住读学生的就餐、就寝、活动等进行巡查记载。对于这项活动的开展，刚开始，部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的逐渐深入开展，各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。班风班级也在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现象少了，追逐打闹的情形少了，课间活动逐渐回归了自然和正常。所有的这一切，都依赖于参加中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。我作为大队辅导员，主要在各个月末对本月情况进行汇总，同时参加班级中队值周和提醒、调节相关中队值周事宜。
2、精心组织每周升旗仪式，对学生进行德育渗透。
本学期，每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进一步规范升旗仪式，对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗仪式中，调整改进了以下几项：1）学生着装的统一要求，在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。2）唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3）国旗下讲话由大队委员主讲，该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定，给予各班做参考。如遇下雨不能举行升旗仪式，但主题讲话照样在广播室进行，从未间断。
3、协助学校体育部，开展值日领操活动和协办春季达标运动会。
在学期初，从大队值日里挑选有胆量、责任心强、体操做的标准的学生每天负责全校课间操的整队和领操活动。协助筹办春季达标运动会，训练鼓号队，组织学生撰写、播音广播稿，弘扬积极健康的体育精神。
4、重视少先队组织建设，发展一批新队员
定期召开大队部会议，听取各班大队委对班级、校风的情况汇报，采用比较合理的'建议。对大队委员平时在学习生活中提出比较高的要求，要求他们能以身作则，严于律己，为身边的同学做好榜样。在六一来临之际，发展了一批有进步的学生吸收为少先队员，壮大了学校的少先队组织。
5、积极配合政教部门工作，参加班级建设各项工作，认真参加创建“温馨教室”的活动评选，及时汇总每月班级的考核数据，组织学期末班级优秀学生评选等。
1、三月份，结合“学雷锋纪念日”，在学校广泛开展“学习雷锋精神，清洁校园活动”。动员全校师生，在3月5日下午，对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特别是对校门外道路两旁的垃圾清理活动，使学生们意识到，环境保护靠大家，同学们平时的乱堆乱扔对环境的污染是多么严重，要做一名环保小卫士。
2、为了对学生进行革命传统教育，4月4日，带领五年级全体师生到董家烈士墓前进行了扫墓活动，同学们为烈士敬献了亲手制作的小白花、花环，诵读了清明诗词，表达了对烈士深深的敬意和无限的怀念之情。为了体现扫墓活动的庄严和重要性，今年的清明节扫墓活动定点五年级学生，目的是让每一名在校学生能参加而且只参加一次扫墓活动，，通过精心的筹备让所有参加的学生对这一次活动记忆深刻，达到思想教育的目的。
3、本学期大型的德育活动主要是配合上级文件精神，在全校广泛开展“爱湖北、爱家乡”主题读书活动。活动开始前，我认真研读相关文件精神，制定出符合我校实际情况的活动方案。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动，使学生对什么是“两圈一带”，“凤舞九天”等有了一定的了解，对我们家乡湖北省、宜昌市、远安县、旧县镇等历史文物，名胜古迹有了一些了解，特别是通过各班的精心组织和筛选，产生的选手在六一节精彩的演讲，激发了同学们对家乡浓浓的热爱之情。
4、认真筹备，精心策划组织庆六一活动。结合我校实际，经学校领导研究决定，今年庆六一活动主要为发展新队员入队仪式、“爱湖北、爱家乡”主题演讲、年级合唱等。在庆祝活动中，31名新队员光荣的戴上了鲜艳的红领巾，在队旗下庄严的宣誓，新老队员发言，一致决心：好好学习、天天向上，为少先队组织争光，长大建设祖国。来自3——6年级段的8名选手进行了声情并茂的“爱湖北爱家乡”主题演讲，最后1——6年级按序上台热情昂扬的进行了年级合唱《我们来开音乐会》、《真善美的小世界》、《快乐的节日》、《我们的生活多么幸福》等歌曲，最后全校大合唱校歌《我是一株太阳花》将活动推向了高潮。为孩子们度过了一个愉快的、有意义的六一节。使同学们美好的情感得到了升华，体验到童年生活的乐趣，学校生活的乐趣，爱生活、爱学习、爱家乡的情感得到了激发。
在每一次活动实施前，我都能认真撰写活动方案，提前做好各项筹备工作，在实施过程中，能听取同事们中肯的建议，及时调整活动进程及方式，力争使活动开展的更加圆满，达到预期的教育效果。今后的工作中要加强学习，努力提高综合素养。
学校少先队工作总结美篇篇五
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的`创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
学校少先队工作总结美篇篇六
今年我带的是三年级的班主任，本学期工作即将结束，在这一学期里，我的收获很大，下面我就结合工作实践，谈谈自己在这一个学期当中关于少先队的工作：
每个队员投票选出自己认为合适的队干部。使每个少先队员都能成为少先队真正的主人。
在正式竞选之前，我让队员们自己回家先写竞选演说稿，结合自己的自身特点谈自己的特长适于竞选哪个工作，然后谈自己的工作设想和计划，请同学们能投自己一票，并在今后的工作中监督自己的言行。并写了竞选稿，制作了海报。张贴在班级的墙壁上。队员们热情很高。这样的活动，特别有助于树立和锻炼队员的自主意识。
利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。我很重视结合儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想教育。及时纠正队员不规范言行。每周进行不定期的'检查，通过晨会课及时表扬、批评，与其他班级进行评比。还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。
遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我中队也不甘落后，积极响应。我中队开展了轮流出黑板的活动。每次主题队课都由学生负责。有的设计图画，有的画花边，有的写字，培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。
学校少先队工作总结美篇篇七
这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队队员和辅导员负责进行。老师同学们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、主题板报评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的墙报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的.一致好评。
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
2、、校园艺术节，增强学生爱国情感
在国庆节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织少先队培训，大力号召少先队员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对部分家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级班主任负责落实，各班主任积极配合，成功开展了家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！
学校少先队工作总结美篇篇八
本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。
1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。
2、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“__快报”时间播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。
3、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。
1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动、
2、“我们加入少先队啦！”。 __年9月2日下午，欢快的少先队队歌在__小学的校园内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。__同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。五（2）中队__做为老一批少先队员代表发言，表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好锻炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最后，大队辅导员王老师向新队员们表示祝贺，勉励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面发展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。
3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”。 11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院，来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自己心爱的'诚信等一起带给了福利院的小朋友们。整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体__师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好！
4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增强民族自豪感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载体，让学生沿着革命前辈的足迹，茁壮成长。
5、学英语迎新春——记__小学首届英语文化艺术节。冬日里，寒风习习，但在__小学的校园里师生们热情高涨。因为在这里，校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们积极报名，踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来，通过层层选拔，所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段，每个同学都认真准备。英语备课组的老师们更是群策群力，倾心投入。__老师台前幕后的安排和指导，__老师的舞蹈编排，以及__等几位英语老师个个精心准备此次活动。 __年10月29日下午班会课上，在校领导的安排配合下，首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校园的文化艺术，也增加了学生对英语学习的兴趣，同时也为即将到来的__年拉开了精彩的序幕。
6、冬季拔河比赛。在同学们的加油声和欢呼声中____年冬季拔河比赛开始了。比赛由三至六年级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了劲要和对方一决高低，在裁判员老师一声发令下，一场场紧张而激烈的比赛正式开始，小运动员们一起用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”，用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威！此次比赛不但培养了同学们的集体荣誉感以及团结协作的能力，也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度过了__年的最后一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。
7、书香满校园：__年11月20日下午，x__学校园里整整齐齐的摆放着一条百米长卷，从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演，有的展开绘画竞赛。同学们的创作内容十分广泛，有的反映的是同学们丰富的课余生活，有的表现的是同学们广阔的想象空间，还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声，为参赛的同学加油。
8、“扮靓自己展示自我”：
（1）“向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动
（2）2期板报：第一期主题“庆国庆”，第二期主题“备战终考”。
（3）考前心理辅导，有各中队辅导员具体操作。
（4）考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。
（5）11月5日主题活动：各中队举行演讲比赛班
（6）本期少先队工作总结。
少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。
总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
学校少先队工作总结美篇篇九
一个学期过去了，回顾这一学期，在全体中队辅导员和领导的帮助下，一些少先队工作和活动都开展得井然有条，下面我将这一学期的少先队工作总结如下：
1、本学期，大队部依然组织设立了“文明监督岗”，清早检查学生的衣着，小黄帽，校牌和红领巾。值周中队进行一日常规检查，包括早间卫生，眼保健操，课间操，x纪律，午餐纪律等等。值周学生干部将每天检查的情况都会及时反映到宣传窗上，坚持每天一小评，每周一小结。通过常规检查，不仅能促进学生养成良好的行为习惯，而且也培养了一批优秀的学生值周小干部，从而起到了模范带头的作用。
2、安全教育常记心中。安全教育一直是学校的一项工作重点，通过班主任常规教育，国旗下讲话，“蓝草莓广播”的安全主题教育活动等等，加强学生的一些安全知识。
1、组织选拔学校大队委员，加强少先队干部队伍的建设。
大队委员的选拔，是通过少先队员的民主选举，中对辅导员的推荐，岗位竞争演讲，特长展示，大队部和德育处联合审批最后产生的。本学期，新一届的大队委员又上岗了，开学后的第一个月，学校大队部对这些新上任的大队委员进行了培训，明确每位大队委员的职责，让他们成为大队辅导员的左右手，帮助管理学校各项工作，并做好带头的作用，以身作则，努力成为其他少先队员的学习的典范。
2、组建成立新的管乐队。
开学初，在校长的提议下，大队部协助专职音乐教师黄老师重新组建了一支规模强大的管乐队。有50多名少先队员组成，进过一学期的训练，已基本能够熟练得吹奏一些简单的乐曲，包括出旗，国歌等音乐。
3、重新组建可“蓝草莓广播站”的成员
由于一些生理发育特点，以前我们的蓝草莓广播站成员都是一些女孩子，本学期，我们新进了两名男播音员，并吸收了一位4年级的女小主播，尽管在这一学期的播音过程中，他们还略显得稚嫩，但是，我相信随着不断的实践，他们将会越来越出色。
1、开展“祖国在我心中”绘画和演讲比赛。
一、二年级的学生进行了“祖国在我心中”的绘画比赛，当小朋友一幅幅的充满想象力的绘画作品展示在我们眼下的时候，真让我为之赞叹。三到六年级的演讲比赛亦是精彩，博得了评委们的阵阵掌声。
2、组织了一年级少先队员的入队仪式。
一年级的`新生入学了，学校大队部指派了大队委员们对一年级的新生进行队知识的宣传和介绍，并在10月13日，建队节的主题大会上为45名一年级的新生挂上了鲜艳的红领巾，并在队旗下庄严宣誓。
3、组织开展了“庆元旦，迎新年”游园活动。
为欢度xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校举行了“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。大队部根据各班上报的节目出了宣传海报，各班也出了宣传自己班级活动的海报，活动在各位辅导员和领导的组合下开展得非常顺利，学生们玩得也很尽兴。
在这一学期的工作中，我们一步一个脚印地走了过来，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。总之，本学期开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足。在今后的少先队工作中，我们将更加努力，真正发挥少先队组织在学校素质教育中的重要作用，不断创造少先队事业新的辉煌！
学校少先队工作总结美篇篇十
本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下，并以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学年工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级根据节庆或者有意义的主题来开展主题中队会。20xx年3月，举行争当“四好少年”主题班队活动。利用主题班队会开展诗歌朗诵、演讲、演唱歌曲等各种丰富多彩、生动活泼的活动，鼓励同学在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民；在20xx年5月份，正值母亲节来临之际，开展了以“学会感恩”为主题的中队会，家长和学生一起参加此次中队会。当进行到学生跟妈妈说句心里话时，妈妈和孩子一起留下了感恩的泪水，把活动推向高潮；20xx年7月，在建党89周年之际，嵯岗学校开展了“民族精神代代传”歌咏比赛；20xx年9月，通过红领巾广播站，弘扬民族团结精神，开展民族团结小故事广播活动。
4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播，做到广播有主持人，广播设备专人管。本学年广播站在王彪同学和陈凤兰同学的负责下成功的宣传了民族团结教育方面的知识，国旗下演讲以及表扬稿等许多任务。
5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
6.新队员入队仪式。在“六一”儿童节来临之际，我校一年级的36名小同学聚集在火红的队旗下，举行庄严的中国少年先锋队入队仪式。他们紧握拳头，在队旗下宣誓，成为了光荣的中国少年先锋队队员。我校的少先队队伍又增添了一批新力军。7.开展评优活动。
每学期进行优秀队员的评选。六月份我们政教处、团委大队设计了很多奖项根据学生自身的特点评选出我校的十佳少先队员、学习标兵、创新小能手、记忆小神童等，在六一文艺汇演上进行了颁奖，给学生极大的鼓励。
二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每天的.检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩的少先队活动。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了很多的活动例如:五月份：感恩教育活和给我旗的呼得尔捐款活动；六月份：文艺汇演和运动会等都取得了相应教育的效果。九月份：民族团结教育活动；十月份:庆国庆大合唱；四月份玉树捐款活动;总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，今后我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校少先队工作总结美篇篇十一
转眼间，忙忙碌碌的一学期又过去了。回顾本学期的少先队工作，我校少先队工作“以人为本，以德为先”为活动宗旨，狠抓养成教育，结合基础教育课程改革，服务素质教育，加强对青少年进行思想品德教育，积极开展各项主题教育活动，深化常规工作，创新少先队工作，培养青少年的创新精神和实践能力，为青少年的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。
日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
1、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学，我们便开始组织“三星”评比工作，逐渐养成良好文明言语及行为，少吃零食、不吃零食的习惯，进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力，同时也培养了学生的良好习惯。
2、实行卫生突击检查，保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境，让学生能在一个整洁的校园里学习和成长，大队部针对具体情况进行不定期的突击检查，并和各年段长、中队辅导员和及技能组老师努力抓好卫生工作。经过一学期的努力，校园的卫生情况有了明显好转。
1、开展阵地建设，展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下，加强对少先队室进行了建设与整改。
2、扎实开展星语少年宫，坚持以服务学生为主旨，坚持以兴趣为主，培训为辅，着力造就学生的主观能动性和创造精神，发展学生的技能、特长。学校少年宫设有多媒体教室、舞蹈室、美术室、书法室、阅览室、实验室、田径场、篮球场、乒乓球场等活动场地。依托学校现有设施、场地，结合学校实际，根据学生的兴趣、爱好、特长，学生自由选择，组建了三十五个项目，分为六十五个兴趣班。以艺术、体育、科技等为主要培训内容，其中包括绘画、书法、舞蹈、声乐、器乐、南音、棋类、趣味体育、经典诵读、鼓号、腰鼓等，做到班班参与，人人参与，实现了“一校多品，一室多用，班班有特色”。为学生营造了一个健康成长的精神乐园，让广大学生在丰富多彩的活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，全面发展，健康成长。星语少年宫学员在各级各类比赛中取得了优异的成绩，腰鼓兴趣班的学员代表安海镇参加晋江市“关爱女孩”腰鼓大会操荣获一等奖，足球兴趣班的学员参加晋江市“五人制”足球比赛荣获金奖，书法比赛、写作比赛、英语口语比赛等都屡获佳绩。
3、加强队员素质，了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛，让每个队员学习队章知识，了解少先队，提高了队员的素质。选拔优秀队员参加鼓号队训练。
加强学习培训，提高辅导员整体素质。坚持“高进、严管、优化”的原则，强化少先队辅导员队伍的聘请及管理。在辅导员队伍中积极倡导敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维。聘请有教育经验的退休教师、村居委会工作人员作为校外辅导员，加强联系、交流。组织全体老师参加福建省辅导员网络培训，合格率达100%。学习有关少先队先进理论知识，并撰写心得体会。
作为少先队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划少先队活动内容，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。
月月有节日，月月有活动，输送快乐的“动脉”。九月：浓浓尊师意。十月：深深爱国情。十一月：拨拨消防弦。十二月：切切遵法情。元月：欢天喜地迎新年。月月有活动，月月有趣味，一系列的主题节日活动承载着队员的期盼，连珠炮式的.在校园一次次引发快乐的浪潮。给队员一个月的节日，给队员一个月的活动，给队员一个月的快乐，让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待，月月有收获的喜悦，月月有快乐的满足。
1、紧扣时代主题，扎实开展主题教育活动;
2、扎实开展星语少年宫活动;
3、积极联系，为小记者提供更外出实践活动的机会;
4、切实落实行为习惯养成教育，创新激励机制，鼓励学生的积极性;
5、抓紧校鼓号队的训练并成立校合唱队。
回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导，同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力，大队部工作会更上一个台阶的!
学校少先队工作总结美篇篇十二
本学期，我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下：
本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》，规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程经过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，并且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。
（一）班队教育活动。各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下欢乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情景进行检查，确保活动开展到达常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有资料，有评价。
（二）主题教育活动开展建队节60周年庆祝教育活动。
1、让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪，明白11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。同时还发展92名品学兼优的新少先队员。
2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解一些青春期知识，明白了青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护自我不受伤害。
3、利用大课间活动时间，由校长、安全员、大队辅导员主持，全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功，从而使师生了解在遇到紧急情景时如何进行疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“安全综合知识抢答赛”，这样的活动增强了学生的'安全意识，提高了安全防范本事。
4、利用国旗下讲话时间，对全校师生进行甲型h1n1流感知识的宣传，要求各班每一天进行晨检并及时上报班上情景，认真防范甲型h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求，促使学生养成良好的卫生习惯。
5、开展了法制手抄报评比活动，设立法制教育专栏等，让学生了解了的法律知识。
6、组织三至六年级的队员参加课外科技活动，还建立了红领巾气象站，并对小气象员进行了培训。让队员从小学科学，爱科学，用科学，培养了队员的实践本事和创新本事。
7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花。同时也是对学生进行参军光荣的教育。
8、以节假日为契机，开展各种系列主题教育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日，各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动，全面提升学生的综合素质。
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学校少先队工作总结美篇篇十三
过去的一年里，我们以十六大精神为指针，按照团省委第十一次团代会和省少工委第三次代表大会总体部署，围绕培养合格建设者和接班人的主要目标，坚持一手抓实践活动，一手抓基础建设，全面推进“中国少年雏鹰行动”向纵深发展，积极拓展工作领域、全面促进素质教育、全市少先队工作取得显著成绩。
1、“雏鹰争章”增强能力。“雏鹰争章”是实践活动的载体，充分发挥了少先队的龙头作用，能全面推进素质教育。我们在“雏鹰争章”活动中，本着“参与就是进步！”、“提高就有奖励”的宗旨，激发队员们争章的积极性。
根据少年儿童的特点，把奖章的内容按月分解量化，做到月月有主题，人人有进步。“尊师守纪月”，对学生进行爱老师，爱同学，爱父母，爱班级，爱学校的五爱教育，争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”，颁发“艺术章”、“体育章”、“电脑章”。市少工委举办的“美在校园”小歌手比赛中涌现了一大批“金嗓子”、“优秀小歌手”。“自主活动月”颁发了“自学章”、“学习章”，对学生们进行了名为《学会自主学习》的电视讲座，开展名人名言摘录活动，让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言，了解名人事迹，体会人生的价值与意义，从而树立远大志向，获得向上的动力。“安全教育月”，通过安全教育活动，让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识，开展了三～五年级安全知识竞赛，颁发了“自救章”、“自护章”。“家庭实践月”颁发“自理章”、“家务章”，开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动，体验父母的甘苦，设立家庭生活自我服务岗位，做力所能及的事情，培养家庭责任感。
自动性地、创造性地开展丰富多彩的假日小队活动，如实验一小组织学生打扫“门前一条街”，清除“城市牛皮癣”，上养老院慰问等等。市实验小学以假日小队为单位，发挥小队的优势，开展了全校性的大型活动；参观曹禺纪念馆，举办“爱我曹禺，知我曹禺”征文大赛；以“祖国变化大考察”为主题的庆祝建国五十二周年采访活动。周矶逸夫小学以“我们只有一个地球”为主题开展环保调查，植树绿化活动等等。丰富的活动增强了学生的能力，也展示他们的能力。
2、“手拉手”传达友情。为了进一步沟通城乡学校的联系，共同推进素质教育，去年市二实小和周矶小学又结成了“手拉手”联谊学校，开展城乡学校手拉手，城乡儿童心连心活动；进行全方位的取长补短。市实验小学还组织教师与高石碑小学的教师结成“一拉一”对子，送课下乡，交流教学经验，两校大队辅导员交流少先队活动；学生们“一对一”建立友谊，纷纷给自己手拉手小伙伴写信；交流学习所得，生活所感，互诉自己的喜悦和忧愁；组织部分学生开展互访活动，相互体验生活；六一联欢，两校师生欢聚一堂，表演了精彩的文艺节目。这样传达了友谊，也加深了学生对外面世界的认识和了解。
以“学习上帮助，生活上援助，思想上关注”为原则，积极开展“手拉手红领巾一助一”活动，为我市贫困学生捐款捐物。增长了爱他人，爱学校，爱社会，爱家乡，爱祖国的观念和情感。
3、科技活动创造“明星”。秉着“减轻学生过重的课业负担，不能减轻学生的学习精神”的信念，设置“奇思妙想信箱”，半年来，已收到了100多名学生表达奇思妙想的稿件。“我想设计一种空调衣服，可根据气候变化自动调节温度……”是“奇思妙想”中播出的一篇小论文。奇思妙想有助于开发学生智力，丰富学生的想象力，受到了学生和家长们的欢迎。
成立了科技兴趣小组，强调四个注重：①注重全员参与，把科技活动纳入课表，做到人人有机会参加，个个有所进步；②注重自主参与，勇于认识事物，创造新方法，新作品，使科技活动成为队员们的智力策源地；③注重主动参与，“趣中求实，动中求乐”，开发队员潜能；④注重分层参与，充分重视队员之间的差异性，坚持因材施教，分层要求，分类指导，注重个性发展。
在这些科技活动中，学生们提高了兴趣，增长了见识，锻炼了能力，也创造了一些小“明星”。我市每年都有一百多名同学在省级刊物《科技新苗》上发表了小论文，市实验二小的洪少芳、兰黑、曹野同学的小论文在国家级刊物《少年发明与创造》上发表，洪少芳同学也在该刊20xx年第3期上作为“发明之星”介绍。
4、“百花园中”放飞希望。坚持开展艺术文体兴趣活动，各学校均成立了乒乓球、田径队、鼓号队、管乐队、合唱队、二胡队、舞蹈队、书法组、绘画组等多个活动小组，丰富了学生的课余生活，培养了学生各方面的能力。
去年来，我市有110多幅学生书法、绘画作品在国家、省、市获奖，舞蹈节目在省黄鹤美育节获银杯奖，合唱队、舞蹈队的歌舞表演《红星闪闪》获中央电教馆课题研究文艺节目一等奖，二实小的陈思婷、袁宇雯两位同学在湖北省电视台举办的“才艺宝宝”大赛分获银奖和优秀奖，正如陈思婷同学的独舞《我要飞》描述的一样，一个个新的希望在这里放飞！
少先队组织建设有了新的突破。各级少先队组织把自身建设作为常规工作常抓不懈，入队率、建队率稳步发展。目前，我市共有少年儿童143302名（小学96816名，初中46486名），其中少先队员139135名，小学166所（农场15所，油田15所），建队率达100%，中学37所（农场6所，油田6所），建队率达95%。此外，各级少先队组织结合“雏鹰行动”的深入开展，广泛建立“雏鹰假日小队”，大力开展“雏鹰假日小队手拉手文明行为”，为少先队组织注入了生机和活力，也为广大少先队员进行素质教育提供了广阔的舞台。少先队组织的广泛建立，少先队工作网络的不断扩展和完善，进一步增强少先队工作的活力。
少先队工作队伍建设有了新的提高。一是抓好各类辅导员的配备工作。今年，我市教育系统进行了大幅度的人事调整，我们与市教育局联合，结合教育系统开展的教师选聘活动，及时将一批年龄轻、素质高、热爱少先队工作的`年轻教师选拔到了辅导员工作岗位上来。各级少先队组织还积极聘请了热爱少儿教育事业的离退休老干部、公安干警、企业家、学生家长等为校外辅导员，充实了辅导员队伍。二是狠抓辅导员的培训工作。去年3月，召开全市少先队工作会议，传达了省少工委第三次代表大会精神，举办讲座集中培训了各级大队辅导员。此外，各地各校也根据本地本校实际，对各级大、中队辅导员进行了的培训。如园林一小利用间周一次的例会对中队辅导员进行半个小时的培训，竹根滩镇小举办了中队辅导员培训班，全面提高了辅导员的整体素质。
少先队阵地建设取得新的进展。首先队室、鼓号队已在全市广泛普及，市实验小学成立了红领巾铜管乐队，市二实验小学还排练了一套观赏性极强的的彭号操。其次，红领巾广播室、文化长廊、橱窗、雏鹰队报等宣传阵地进一步得到规范，市实验小学等3所学校高标准成立了红领巾电视台。此外，红领巾一条街、红领巾科技种植基地等在各级少先队组织的实践创造中广泛建立，大大增强了少先队的活力。
积极争取社会各界关注，调动社会力量，优化社会环境。我们一是加强与宣传机构的联系，努力实现少先队工作与大众传播媒介的广泛沟通，进一步扩大少先队的社会影响。二是积极调动社会力量，利用社会资源，充分发挥校外教育机构的教育作用。各级少先队组织纷纷与有关部门和单位联合建立了各种形式的雏鹰行动实践基地，共同实施雏鹰争章活动。如龙湾小学与龙湾造纸厂联合开办了红领巾改革开放实践基地，与当地葡萄园联合建立劳动锻炼基地，杨市办事处小学与果园联合建立红领巾种植基地等。市少工委除了通过各种形式积极争取社会各界对少先队工作的关心与支持外，还在今年六月份与市教委联合召开的市少先队工作会议上表彰了20名重视少先队工作领导，为少先队工作的开展营造了良好的社会环境。
扎实开展创建优秀“青少年维权岗”活动。今年，我们与市公安局、检察院、法院、劳动局、文化局等十几家单位联合开展了创建优秀“青少年维权岗”活动，切实维护了广大青少年的合法权益，同时有效地预防和减少青少年犯罪，营造了青少年健康成长的良好社会环境。创建活动的开展，还为少先队员争章活动提供了更为广阔的天地。如市实小与交警大队联合开展“争当小小交警”活动，市二实小在市法院青少年维权岗的指导下开办模拟法庭。尝试举办“家长学校”，整合少先队工作运行机制。我们以举办“家长学校”为突破，努力寻求以学校为轴心，家庭学校社会三位一体的少先队工作运行机制。如园林一小立足“家长学校”的举办，成立了家长委员会、社区管理委员会，通过“少先队员管好门前一条街”、“和孩子一起成长”等活动，走出了一条“三结合”的特色之路。
过去一年的实践，创造了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕党的中心，联系本地实际才有生命力；只有坚持与教育部门密切合作，得到教育行政部门的大力支持才有推动力；只有以素质教育为主题，强化自主性的培养，才能拓展“五自”内涵；只有以活动为龙头，牵动“雏鹰争章”实施，才能推进工作稳步发展。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，努力推动“中国少年雏鹰行动”的深入开展，推动素质教育的实施，为我市少先队工作跨世纪发展做出更大的贡献。
