2023年写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文(九篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文篇一
我小心翼翼地将它放在手心,把它带回了家。我又迫不及待地找了一个玻璃盒,里面放了一点水,给它按了一个温暖的家。过了一会儿,小蜗牛慢慢地伸出了它的尾巴,接着伸出了布满皱纹的身体,最后探出了胖乎乎圆嘟嘟的小脑袋,它的触角也跟着慢慢地伸了出来。
我仔细地打量着小蜗牛,它的背上驮着一座褐色的”小房子”,螺旋状的,这座“小房子”就是它的外壳。它的身体一遇到危险就会缩进壳里,要等好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长,一对短,一对短触角在它爬行时,会一下一下触碰地面,原来它在寻找食物。那对长触角的顶端长着一对乌黑的小眼睛,就像两颗黑宝石,一眨一眨,正好奇地张望着外面的世界。
小蜗牛的爬行速度非常缓慢,脑袋一摇一晃,确保安全后,它的身体才一下一下蠕动着。它在爬行时,腹部会分泌一种黏液,小蜗牛爬过的地方会留下一条银色的光芒,那就是蜗牛的足迹。
我目不转睛地盯着小蜗牛爬行,这时,我想它一定饿极了。于是我把洗干净的菜叶放在它的嘴边,它却不肯吃,迅速缩成一团,小蜗牛真是个胆小鬼。过了好长时间,它才狼吞虎咽地啃了起来。它的嘴巴很小,像一条缝,但吃起叶子来却快得惊人。原来小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看他个子小,它可有两万五千多颗牙齿呢!
正当蜗牛吃得津津有味的时候,我淘气地用手碰了一下它的触角,这个“胆小鬼”又迅速缩成一团。小蜗牛真可爱,我非常喜欢它。
写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文篇二
篇一:关于可爱蜗牛的作文400字
科学老师送给我两只可爱的小蜗牛,我开心极了,开始仔细地观察它。
蜗牛是一种可爱的小动物。它的眼睛就像一颗超小超小的巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像是它的“小房子”。每当他遇到危险时,就能安全地躲到它的“小房子”里。蜗牛的牙齿有2500多颗,是世界上牙齿最多的动物,可是我怎么数都数不清楚。
蜗牛最喜欢吃什么呢?我做了一个小小的实验。我在蜗牛的周围放上了菜叶、饼干和苹果,然后在旁边看着它的动静,我发现蜗牛的第一个目标是菜叶,它先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的边缘啃,别看这小小的蜗牛,吃起来还挺快,不一会儿就被他啃出了一个大大的窟窿。至于萝卜、饼干、苹果,这些美味的食物,蜗牛连看也没看他们一眼。我明白了,原来蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。
蜗牛真是一种有趣的动物,听说蜗牛还会走钢丝呢!我找来一条线,把蜗牛放在上面,然后我一拉线,蜗牛摔了下来,它看起来有些害怕,把头缩到了壳里,我费了好大的劲,它才慢慢地露出来脑袋来。我又一次把它放在了线上,再用力一拉,嘿!这回蜗牛还真的挂在了上面,居然还慢条斯理地爬了起来,真是不可思议,我不禁为它鼓起掌来。
蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物,我真喜欢它!
篇二:关于可爱蜗牛的作文400字
三年级,我们又增加了《科学》这门课,在我幼儿时期,我就非常喜欢听妈妈讲《十万个为什么》小故事。现在回想起来,这些知识有的就是《科学》书上的内容。
这个星期科学老师布置的作业是观察小动物——蜗牛。课前,老师要求我们准备“蜗牛”标本。于是,我利用放学后时间回家,在外婆的帮助下,准备了瓶子和其它工具,来到我家小区周围的草丛中寻找蜗牛,让我感到高兴地是我和外婆很快就捕捉了六只蜗牛。回家后,我先将瓶子里铺上了一层粗沙,然后铺上潮湿的土,再放进去几根树枝和几片落叶,这就是蜗牛的生活空间。
接着,我把早以准备好的菜叶、果皮放在瓶子内,拧紧瓶盖,请外婆帮忙将瓶盖上钻出许多小孔,使蜗牛透气。
连续几天,我利用空闲时间,耐心静静地观察蜗牛,有时用小棒轻轻触摸蜗牛的身体,看它有什么反应。
通过几天的饲养、观察、记录,我把“蜗牛”标本带进科学课堂,还送了两只给花语和曾思喻,同学们在课堂里争先恐后地将蜗牛的形状、颜*和饮食习*叙述得很具体。
大自然有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,比较它们,多动脑筋,多加思考,就一定能发现。让我们从小学科学,爱科学。
篇三:关于可爱蜗牛的作文400字
今天上午,吴老师在自然课上和我们讨论的是蜗牛,她告诉我们:蜗牛的身上有种粘液,所以它全身有点湿湿的。它不喜欢阳光,只喜欢生活在*暗潮湿的地方。吴老师还给我们介绍了好多种蜗牛。我记得最清楚的是光泽(没听懂)蜗牛,这种蜗牛最喜欢在树上爬。然后,吴老师就带着我们一起到学校的后面花园去找蜗牛,我们特别特别开心!我们分成小组去找蜗牛。
在不知不觉中,第一组就已经找到了好几只蜗牛,而我们一只也没找到。又过了一会,有同学来说第一组已经找到了十二只了,第三组也找到了四只,只有我们第二组和第四组什么也没找到。听到这些消息的时候,我们既紧张又失望,徐睿阳大声地说道:“哎呀,别的组都已经找到那么多只了,而我们什么都没有,快点找,快点找呀……”王?磊也在一边很紧张地催着我们,我当时听到这些话后,我就想:一定要加油!我想去潮湿的地方寻找蜗牛,可我又不知道什么地方是潮湿的,结果我还是什么也没找到,我觉得很失落。最后吴老师在评价我们时说:“别的小组已经找过的地方,就不要再去找了,因为就算是有蜗牛,也被别人找完了,这也是需要小朋友动脑筋,要聪明一些的。”通过这次找蜗牛,我知道了要多动脑筋,我还觉得在小组一起做一件事的时候,一定不要抱怨,就像这次一样:这样会又找不到蜗牛,又体会不到找蜗牛的快乐的。
篇四:关于可爱蜗牛的作文400字
*假期里的一天,我在小区的花坛里捡了一只大蜗牛。我无意之中碰了一下蜗牛的触角,它的触角便迅速缩了回去。我想,这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回了家。
我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树上一动不动,过了许久,它才慢慢地伸出头来,触角也慢慢地伸出来左顾右盼,好像是在寻找什么。
我轻轻地吹了口气,它的触角便迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复地试探它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,都会立即缩进去,但是,我不知道为什么它的触角会缩进去,于是我把这个疑问告诉了爸爸,爸爸却说:“自己的问题自己解决,这样才会理解得更加透彻。”
写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文篇三
我有一只可爱的小蜗牛,为什么说它非常可爱呢?因为它那两对伸出来又缩回去的触角,很好玩,还会扮鬼脸呢!
小蜗牛身上背了一个螺旋形的小房子,很多人都说是田螺呢,尤其是大人,一见到这白玉蜗牛就大叫道:“呀,好大一个田螺啊!小朋友,你在哪里找到的?”
今天,我发现小蜗牛正在慢悠悠地爬着,不急也不慌,一点一点地扭动着身体。走过的小路上还留下了波浪线似的粘液。我的白玉蜗牛很聪明,它爬到盒子的顶上时,就会试着把头探出来,装着一幅可爱的样子。如果它的小房子出不来的话,小蜗牛就会迅速地把脑袋缩进它的小房子里,不过小蜗牛也会很小心,因为它生怕会撞到自己的头。
小蜗牛喜欢吃菜叶子,却不喜欢吃菜梗,还真挑剔呢!每天晚上六点钟的时候,它总是细嚼慢咽地吃着菜叶子,吃得非常慢,但能吃很多。
小蜗牛爬得很慢很慢,一分钟只能爬5厘米左右。比小乌龟爬得还慢呢!
蜗牛一般都喜欢住在黑暗潮湿的地方。有一次,我以为小蜗牛有些寒冷,就把它放在了有太阳的地方。小蜗牛立刻把自己缩进了小房子里,我赶紧把它放回了原来的位置上,总算是没事了。
白玉小蜗牛成了我的好朋友,希望它能永远陪伴在我的身边。我的小蜗牛是不是很可爱呢!
写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文篇四
中午,突然下起大雨。雨过天晴,我和几个小朋友一起来到草坪上面玩,我发现草丛中有许多小蜗牛,它们可爱极了。
小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。
小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。
小蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。
别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。
小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。
写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文篇五
星期五,我从学校捉了一只小蜗牛带回家。
蜗牛背上背着一个浅棕色的壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,我发现蜗牛的身体很柔软,好像没有骨头,全身滑滑的、湿漉漉的。蜗牛有一对细细的触角,触角上面镶嵌着两个“亮亮的黑珍珠”,那就是蜗牛的眼睛。
一回到家,我就给蜗牛准备了一个空花盆,把它放在里面。我迫不及待地观察它,它一动不动,把头缩在壳里。大概就这样过了五分钟,它还丝毫未动。我差点以为它死了。我又耐心地等了一会,蜗牛终于把头伸出来了。我用手轻轻地摸了一下,它马上把头缩了回去,它还真是个胆小鬼呢!
过了一会,蜗牛又把头伸出来了。它小心的看了看四周,终于开始慢慢地动了起来,它拖着壳慢悠悠地挪着身子,我总觉得又过了几分钟,它也没走出去多远。这还真是个慢吞吞、反应迟钝的家伙。我看得有些不耐烦了,就跑出去玩了。
傍晚我回来,我再去看它,“咦,这个家伙竟不翼而飞了。我赶紧到处找它,正当我满世界找我的蜗牛时,我发现阳台的墙壁上有一条闪闪发亮的“银带子”,我顺着“银带子”一看,它竟然爬到了墙上,没想到它还会“飞檐走壁”呢。
我又把蜗牛放回空花盆里,给它放了几片发财树的叶子和吊兰的叶子让它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜欢吃这些叶子,我又放了一些菜叶,可它还是不吃,我拿它没有办法,就找了个盖子盖上,走了。
等我吃完晚饭,写完作业后,打开一看,其中一片发财树的叶子竟然有密密麻麻的小洞,仔细看就只剩下叶茎了。原来你不是不爱吃,是太害羞了,你喜欢偷着吃,而且你还是个挑食的小家伙。
写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文篇六
科学课上,老师叫我们抓蜗牛来观察。
课间同学们三个一群,两个一伙来到小花园里抓蜗牛。不一会儿就抓到几只可爱的小蜗牛。开心地走回教室里,仔细地观察起蜗牛来。
我把它放在桌子上观察它的一举一动。蜗牛静静的`过了很久。才慢慢伸出触角来,她背上背着一个重重的壳,犹如一座会走动的“小房子。”老师说:“蜗牛的牙齿有2500多顆,是世界上牙齿最多的动物呢!”
听说蜗牛还会走钢丝,我找了一条线,把蜗牛放在上面,用力一拉,嘿!蜗牛还真挂在了上面,居然还慢条斯理地爬了起来。我兴奋地为他鼓起掌来。
放学后我把蜗牛带回了家,我找来个盒子把它放进去,在它的周围放了些菜叶,苹果,饼干。就在旁边看他的动静。只见它慢慢地爬到菜叶边啃了起来。别看蜗牛小小的,吃起来还挺快的呢!不一会儿就啃了大半片叶子,而苹果,饼干,它连看都不看一眼。
蜗牛真是一种既可爱,又有趣的小动物,我真喜欢它!
写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文篇七
我家养了三只可爱的蜗牛,我给它们安了个透明的家,里面放了湿的细沙,我把它们放在卫生间陽光照不到的地方。
蜗牛是软体动物,抗上去有点透明。它们小小的脑袋上长着两对又细又长的触角,想四根电线前后竖着。触角上有两粒芝麻般大小的黑点。我看了科学书,知道了那是它的眼睛。这眼睛太小了,还 这么隐蔽,太有趣了,简直可以忽略不计了。我试着用笔尖去触碰它的触角,它马上就把触角缩了进去。我又用笔尖触碰它的身体,它又把身体缩进了壳里,反应极快。可不会儿,它又会马上爬出来。蜗牛身上有个大大的壳,像座防房子,上面有许多形状的花纹,颜色也是深浅不。要是放在灯光下看,它的壳又有点透明,非常好看。我想,蜗牛在它的壳里睡觉定会很舒服。
蜗牛爬行的速度好象没有我平时想的那么慢。我们平时说个人动作慢的时候总是会说他像“蜗牛”样,可是蜗牛的脚在哪呢?原来它是靠“腹足”行走的。
蜗牛好象挺害羞的,我喂她们新鲜菜叶的时候,她们总是在沙土上磨蹭着,从不当我的面吃东西,可过了两小时,就会发现菜叶上面有很多大大小小的洞。原来,它们在我面前装作很斯文的样子,背后的“吃相”也是“狼吞虎咽”的。
每天早晨起床,看到蜗牛,总是爬盆子的顶部,旁边有很多黑点,这应该是它们的“排泄物”吧。原来,蜗牛也是“夜猫子”,白天休息,晚上活动,可能它们每天晚上都要比赛“跑步”,看谁先爬上“屋顶”。
有次,妈妈看到只蜗牛缩在壳里,有层白色分泌物封住了洞口,妈妈以为蜗牛死了,就想把它扔了。我跟妈妈解释说:“这是蜗牛在休眠,你只要把蜗牛拿出来,给它淋点水它就会苏醒的。”妈妈照着做了。果然,那只蜗牛从壳里爬了出来,好像在说:“是谁打扰了我休息?我正在做美梦呢!”
妈妈告诉我,蜗牛还 能做药呢。在以前的《本草纲目》里就有蜗牛治病的记载。它还 有“软黄金”的美誉呢!
蜗牛不但可爱,还 对我们人类的健康有帮助,我很喜欢这些“新朋友”。
写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文篇八
“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。”每当听到这首童谣,我就想起了蜗牛。
在墙壁上,在屋檐下,在草丛里,蜗牛几乎随处可见。以前我总觉得蜗牛很脏,自从那次观察了蜗牛,我便悄悄地喜欢上了它。
那天,我又在暗黑的墙壁上看到了蜗牛。我突然停了下来,一只蜗牛正纹丝不动地蜷缩在壳里,过了好一会儿,它还是一动不动,我觉得没什么可怕的,就轻轻地碰了它一下。可没想到,它居然掉下来了,重重地摔在了地上,可它却一副若无其事的样子,似乎还在呼呼大睡呢!
我瞬间觉得蜗牛也很有趣,为了继续观察下去,我打算先把它带回家,然后第二天再把它放生。于是,我找来一只小瓶子,把它装进去带回了家。
小瓶子被我放在一个安全的角落里。我继续观察着蜗牛的动静,过了很久,它发现外面好像没有危险,就慢慢地伸出脑袋和身体,一对触角伸展开来,两个小黑眼睛在触角的顶端,这时,一对更小更短的触角又从嘴巴上方冒了出来,一张小小的嘴巴一动一动的,它的身子也开始扭动,有趣极了。我看到它出壳了,很高兴,就想让它晒晒太阳,谁知,它又缩了回去。我感到非常奇怪,为什么蜗牛见到阳光会缩进壳里?我特意查找了资料,终于明白,蜗牛原来喜欢黑暗的地方。
晚上我给它做了间小房子,里面准备了蜗牛要吃的食物和水。第二天,我准备去放生蜗牛,却发现小蜗牛在津津有味地喝着水,我想让它再回到墙壁上,它似乎怎么也不肯,用粘液粘在屋子上,我没有办法,只好把它留了下来。
自从这次观察之后,我就喜欢上了小蜗牛,原来小蜗牛是这么可爱啊。
写蜗牛可爱的作文三年级 描写蜗牛的小作文篇九
今天下午,我经过油库时,从墙角边捉了一只小蜗牛。
这是只“小型蜗牛”。外壳比人的指甲还脆、还薄。软软的身子在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,但它却见不着究竟走了多少,总要走十几分钟才看出走了那么一丁点儿。敌人来了老是来不及躲避,常常被人们发现,然后一脚踩个稀巴烂。那一对棒槌似的触角总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,接着慢慢缩短……总之,给人们的印象就是一个慢吞吞、反应迟钝的家伙。
我为它准备了一个塑料盒子做房子,垫上雪白的棉花做棉被,几块菜叶就当今天的晚餐。似乎是不习惯这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下。我失望地走开了一会儿,再回来时,竟发现有一片菜叶缺了个角。哦,我明白了!小蜗牛啊小蜗牛,原来你是怕羞,不敢当着我面吃呀!
不久,小蜗牛像是吃饱了,想去散散步。拖着壳儿慢慢地挪着身子。我对它的触角产生了兴趣,用笔尖碰了碰。啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟“嗖”一下子把触角缩了进去,一会儿,又若无其事地爬起来。也不知过了多久,小蜗牛竟不翼而飞!在地上却有一条闪闪发光的“银带子”,我顺藤摸瓜,在门边又找着了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也不困难,可你也不能到处乱爬呀!
这时候,小蜗牛静静地停了下来,不一会儿才离开。谁能料想它竟留下了和芝麻一样大的绿东西。我闻了闻,啊呀!真臭,小蜗牛要是能听懂我的话,我真想冲它叫:“严禁随地大小便。”
又过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦燥不安了,在盒子里慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条银丝带。一会儿,安安静静地趴在一片菜叶上,显然,它折腾半天有些累了。我心想:小蜗牛可能不习惯这里的生活环境,明天,我还是把它送回家吧。