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高一年级语文作文篇一

到过许多地方，看过许多风景。那里有“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，那里有“远进高低各不同”的连绵青山。可是，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前进的脚步。

到过了就算是过去，过去的辉煌也好，失败也罢，将它们献给死神，而未来，我要自己把握。前方的路上，还有的美丽风景。黄昏时分，西边天空一抹淡淡的余晖；骤雨初歇，池塘荷叶上一捧滚动的水晶珠；清晨，河边杨柳一束垂丝的枝条，这一切的一切，我都在用心找。但是，别对身边事物存在太深的留恋，因为这会是一种羁绊，绊住的不仅仅是双脚，还有未来。

当飞人刘翔创造了男子一百一十米跨栏12秒88的成绩后，他说：“12秒88远不是终点，我必须加快自己的脚步，做更高更强更快的自我。知道吗？停下脚步意味着什么？意味着落后、失败。只要一停下来，就什么也没有了。北京奥运会结束后，我不打算退役，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点。我要将自己一生都献给它，我是不会停下脚步的。”那一刻，我思索着，刘翔说得不对吗？停下就意味这落后。作为高中生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。

瞄准自己的目标，别停下脚步。浩瀚大海上，如果轮船失去了罗盘，就只能从流飘荡，任意东西；漫长旅途间，如果行者失去了目标，就只能随遇而安，听天由命。苍茫人生中，如果我们失去了一颗向前的心，就只能碌碌无为，平庸终生。

停下脚步，见不到巍峨耸立的高山，学不到高山的深刻，是遗憾；停下脚步，见不到浩瀚无边的大海，学不到大海的勇敢，是遗憾；停下脚步，见不到广袤无垠的沙漠，学不到沙漠的沉着，是遗憾；停下脚步，见不到神秘莫测的森林，学不到森林的深邃，是遗憾。让我们一直向前，让我们的生命不留下遗憾！

有人说：“人能走多远？这话不是问双脚而是要问志向；人不能攀多高？这话不是问双手而是要问意志。”因此，我希望每个人都能给自己树立一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种心境。目标实现了，是光荣；实现不了，我们也会因这一路的风雨感到丰富而充实。

我更知道，人生就是要向自己的目标不断前进，只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。同学们，让我们一起前进吧！别停下我们的脚步！

高一年级语文作文篇二

梦，即梦想。每个人都有一个属于自己的梦想，而以前老师也经常问我们长大了想做些什么，我们回答的不一而足，有想当老师的，有想当企业家的，有想当医生的，更有的想当超人等等。这又何尝不是一种梦想的表现方式。只有拥有梦想的人才会有努力的动力，发展的方向。鸟儿向往无边无际的天空，有一天，它会张开双翅，放逐自己的梦想……我也许就是那只鸟，我有我的梦想，我渴望放逐我的梦想。

我梦想环游世界，去看看自己生活的这颗星球上美丽的风景。

我梦想能在大雪纷飞的日子里去到北京城，看看大雪覆盖下既奔放又不失妩媚的万里长城，我梦想在烈日炎炎的时光里走进埃及古老的金字塔，伫立在狮身人面像面前，欣赏这属于人类的奇迹，我梦想在落叶纷飞的季节里去到艺术之都巴黎，在埃菲尔铁塔下领略艺术之都的韵味。我梦想万物苏醒的春季里去到珠穆朗玛峰，看看地球之巅，是否也会充满着春的气息。

我梦想中的普罗旺斯远离了尘世的喧嚣，远离了世俗间各种各样的羁绊。在那里，我会走在薰衣草的花海里，沐浴着温暖的阳光，吮吸着童真的味道，忘却所有压力和邪恶的念想，就这样自由的沉醉在那花海里。

我梦想中的马尔代夫充斥着白色的沙滩和色彩斑斓的水，就如同马尔代夫的沙子不再是黄色而是洁白的一般，那里的一切都显得与世俗是那么的是那么不同，五色斑斓的水花不再如都市里绚烂的霓虹灯一样让人迷茫、找不到方向，它给人的只是安宁、祥和。

我梦想的香格里拉是人间为数不多的净土，正如它令人着迷的名字一般，香格里拉的一切都显得那么的梦幻，无论是群山环绕中的广袤牧场，还是青稞架旁的藏民木屋，都透露出一种返璞归真之感，在那里，我会望着那满山的五彩缤纷的杜鹃，静静的看着桐子花随水漂流，置身其中，在圣洁的雪山之中，伸手去触碰那云层，在这圣地里，抛却自己所有的私心杂念，只在心中留下彻底的虔诚。

我会把我的足迹印在人迹罕至的南极洲，我会在最接近天堂的塔西提岛观赏景色，我会在希腊卫城驻足长叹，赞叹伟大的古文明。我会去到耶路撒冷，在圣城里去感受神的足迹，我同样幻想着将自己埋葬在清净的，人烟稀少的爱尔兰湖，永远和那美丽的景色为伴。

我的梦想是去环游世界，去到世界每一个角落，观望那美丽的景色。

高一年级语文作文篇三

我做了一个梦。

在梦里我们依旧是同学、朋友。我们在高中相遇，你在和昔日的伙伴玩扳手劲。你依旧清瘦，黝黑，只是那一贯明亮的黑眸就像掺了杂质，暗了下去。你盯着我们每一个人看，带着凄伤与深深地眷恋。然后，你拖着沉重的步伐，离开了教室，在夕阳中，消失在了走廊的尽头。

是的，你走了。你永远的离开了人世。你走时只有14岁。

那是一个大晴天。我刚下课，拿出手机就看到毅发来的短信：拉里出车祸死了。我没太在意，以为那只是个无聊的人的玩笑罢了。后来，小学班主任在群里说你永远地离开我们时我才意识到事情的严重性。那一秒，我脑袋就像短路了一般，挥之不去的全是你那双清亮的黑眸。

谁会将一个拥有如此明亮双眼的孩子，一个心灵如此纯净的少年与死联系上。

在我5岁时第一次遇见你就惊讶于你那双亮眸。从不曾忘记你在夏天抓知了来吓我们的场景。那一声声鸣叫，现在想起来竟像是一声声哀鸣。从不曾忘记你拉着我们一群人躺在操场上非要看星星的那副坚定的神情。十点熄灯，我们一群人在九点四十几就一溜烟跑回了寝室，只有你恋恋不舍的数星星。还拿着一罐啤酒，说是数星星是一种情调，一定要配上酒才够优雅。从其他男生口中听闻你回寝室时已经熄灯了。你还被生活老师批评了。后来我问你老师怎么给你说的，你轻描淡写地敷衍了我两句，之后就开始绘声绘色地描绘起那短时间内的星空。你那本就明亮的双眼瞪得更大，孩子气地手舞足蹈。

拉里，你知道吗?抛开失去了一个最亲爱的同学不说，我丢失的是一段没有终点没有结局的友情。我没有像一个孩子一样哭，我没有亲眼见到你死去，没有参加你的葬礼。我拿什么相信你就这样轻而易举的死去?难道只凭别人的只言片语吗?

在我内心深处，我始终觉得与我分别两年之久的你只是消失了一段时间而已。也许在某一天，我们开同学会的时候，你会笑着加入我们道：“好久不见。”

“你会不会忽然的出现，在街角的咖啡店。我会带着笑脸，挥手寒暄，和你坐着聊聊天。我多么想和你见一面，看看你最近改变。不再去说从前，只是寒暄。对你说一句，只是说一句‘好久不见’。”——后记

高一年级语文作文篇四

在历史的长河中，有无数的往事在被娓娓述说着，我们静静地倾听那冥冥中传来的萧萧马鸣、大漠沙场上的雷雷战鼓声，仿佛看到了无数衣甲鲜明的士兵在策马飞奔，为了泱泱大国，为了统领天下。那或忧或喜的历史之声，让人不禁感慨万千。

风狂啸着，萧暗鸣着，似乎都在为勇士们高呼着。有两人快马加鞭，朝着咸阳宫奔驰着。荆轲及其随从都明白自己的命运，但为了自己国家的命运不惜以生命为代价，尽力一搏。虽死，无憾！

他们明知前途险恶，却志在救国。他们心系国家，为国而死，他们的死必然是壮烈的！这时，历史在用最公正的声音述说着，等待着后人倾听他们的仁义之声。

面对生与死，名誉与耻辱，有无数的人选择了正义。

在阴森黑暗的牢房里，有一个人委屈地活着。他隐忍着，不为偷生，只为坚守正义。当他目睹自己的同伴惨死在魏忠贤手上时，他义无反顾地选择了隐忍，他等待着机会的到来，等待着将正义事实公布于众。在他的心底，有一种信仰叫坚忍，他的名字叫顾大章。

有时候，委屈地活着，比壮烈地死去更需要勇气！这一点，历史用最慷慨激昂的声音，赞扬着这一切，我们从他身上听到了面对死亡不惧，誓与奸恶斗争的不朽之音。

这些人尽自己微薄之力去坚守正义，挽救众生，至死不渝。

李时珍生活在一个风雨飘摇的年代，他行医救人，不求回报。他忍受了三十年的落魄，却依然胸怀天下。当他有机会面对唾手可得的财富和权力时，却依然选择了行医天下，济世救人。三十年的风餐雨露，居无定所，只为了拯救天下百姓于水深火热之中。在他身上，我们听到了历史诉说的无私之声。

还有一些人不惜牺牲自己的性命，为人民，为国家而奋斗。我敬仰并尊重这些人，他们看淡了生与死，为了一个信仰，不惜抛头颅、洒热血。他们不为个人名利，只为挽救黎明众生。正是有了无数的他们，才有我们今天的幸福生活，历史为他们发出了正义之声。

历史以各种声音诉说着，也许就些就是我们中华民族的惊魂精魂所在。

无数的穷苦艰难，无数的风霜雨雪，无数的丰功伟业，历史都将以最公正的态度、最洪亮的声音倾诉着，这些精神将永垂不朽，让我们共同倾听。

高一年级语文作文篇五

花开，人来。花落，人去。年年岁岁，反反复复。时光在轮回，而你我在成长。

——题记

这一年我十七岁。

春风如期而至，刮在眼角，脸颊和心上。但温度持续升高，由温煦演变为了酷热。我把自己蜷缩在位子里，像只庸懒的小猫，不想学习，也不愿出去运动，只是不停的改变胳膊与脑袋之间的相对位置，以寻求一个最舒适的姿势与周公聊天。

数学课上，哈欠连天，我正在梦中续写罗与茱的罗曼史，忽的被一声怒吼惊醒：“陆xx，上来演板！”我条件反射的坐直抛物线状的身躯，只见讲台上的数学老师怒目相视。我拖着沉重的身躯－－鞋里仿佛灌了铅－－挪上讲台，呆站了两分钟后，在一片笑声中被老师遣送下台。

骄阳似火。

夏日里的空气干燥的令人窒息。

烈日下，球场上，一群少年在挥洒汗水，但他们中间缺少了一个熟悉的身影。

风扇下，教室里，我在奋笔疾书，为了不久的期末考试。满脑子都是字母和数字，心里只想在期末考试中考出的面子上过得去的成绩，并没有什么大的志向。只是觉得大学似乎还很遥远，而选择专业更是遥不可及。双肩上承受了超负荷的负担，压得我喘不过气来。

秋雨打落了树上的梧桐叶。

昏黄的灯光下，我拿起成绩单，十九名！从对抗赛的`第一，入学的第二，一直掉到第十九，苦笑！摇头，叹气。胃里一阵搅动，有一种从天堂掉进地狱的感觉。为什么？我不停的问自己。沉默，之后还是沉默。

窗外，又一片红透的梧桐叶飘落。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

冬雪，转眼又是一年。

走在雪地上，嘎吱作响。肩上轻松了很多，因为肩上承受的不再是负担而是扎根心中的责任。，和插着翅膀的理想。

我明白了怎样对自己负责任，就像太阳和落红，只有尽力发挥自己的能力追逐自己的理想才是对自己负责。

这一年我十七岁，或许我还没有长大，但我已经知道在明年春暖花开之时。我会用我的光芒去照射大地。或许那光芒会让人等待，但他绝不会迟来。

高一年级语文作文篇六

人的情感是复杂的恶，也是美好的。它有时会让你失去理智，但有时也会让你感到幸福，情感是多种多样的，但兄弟之间的情感却是最珍贵的，因为兄弟才是你最能信任的朋友。

我和我的哥哥之间不仅是兄弟，而且也是非常好的朋友，他一直都是非常的疼爱我，每当我犯了错误的时候，他就会主动的站出来，像一把撑天伞一样把我护在身后，保护我，独自承受母亲的呵斥，事后，他总是笑一笑，也不责怪我，就这个样子是我逐渐养成了一个心理，只要哥哥在，无论犯了什么错，都不会有事，因为我整天就像一个顽皮的孩子，整天东奔西驰。那是的日子，现在回想起来是那么的无忧无虑，是那么的幸福，我真想一辈子都过那样的生活，每天快快乐乐，惹了祸有哥哥帮我，可是天不遂人愿望，终于有一次，我惹了大祸。

那一天，天气晴朗，风和日丽，还有嘘嘘的春风，我从家里拿了一个打火机跑到外面去玩，后来我跑到别人家的屋后点火，开始怎么也点不着，后来我奇迹了就是离开了，那剩下的火星我也懒得灭了，最后我就是玩忘了，可意想不到的事情发生了，那间房子起火了，火势非常凶猛，知道半个小时候才完全灭掉，可那间屋子却尸骨无存了。

当时这个消息对我来说无非就是一个晴空霹雳。重重的压在我的心头，但我又像，有哥哥在，他肯定会帮助我的吧，于是我怀着忐忑的心情回到了家，可事实总是与想象事与愿违，我看到哥哥狼狈的站在一旁，母亲气冲冲的在屋里面坐着，最后母亲训斥了我，并且打了我，当时我感到身上火辣辣的疼，但我没有哭，而是想到了别的，我想到了以前哥哥的遭遇，顿时，我明白了，明白了哥哥对我的爱护，明白了哥哥的疼爱，无论他受了多大的痛苦也不埋怨我。仍一如既往的保护我，我的眼睛湿润了，泪水就像开了阀门的洪水一样，再也忍不住了。

从那以后，我真正的悔改了，不在像以前那样顽皮，而且遇到了什么困难我总是和哥哥一起面对，而且我们的关系更加的亲密了，我对哥哥说：“我要我握住你的手，无论遇到了多大的困难，我们兄弟一地面对。”他只是笑笑，并没有说话，可我却发现他的手用力的握住了我，我开心的笑了，那一刻，我才明白兄弟之间那仿佛珍贵并永无法磨灭的情谊。

高一年级语文作文篇七

席慕容说：“青春是一本太仓促的书。”是的，青春，对我们每个人来说，都太短促了，恰恰因为它的短促才弥足珍贵。

每个人都拥有青春，对于那些迟暮的老人来说，青春只留给了他们无限的回忆和叹惋，而对于我们这些年轻气盛的正历经青春的人来说，青春给了我们无尽的活力和憧憬。

我想唱首歌，青春是美丽的。

青春是条美丽的风景线。有的人匆匆溜过，一无所获，到了白首时，总是后悔莫及。有的人一生追逐到了那属于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味无穷。这样两种截然不同的人生和命运轨迹，是否也给我们带来许多感慨和深思?

我想唱首歌，青春是美丽的。

因为青春充满活力，有向上的激情;因为我们风华正茂，怀揣青春梦想;所以我们总是在书山学海里孜孜不倦，不轻言放弃，不断启程;我们总是在漫漫人生征程上风雨兼行，不感到迷茫，不断成长。

瞧!志愿者服务队伍中，总有我们靓丽的身影，问候孤寡老人、当奥运志愿者、为灾区祈福募捐……尽管我们忙得不可开交，可我们却傲然认为那挥毫如雨的汗水犹如珍珠般多彩。我们把活力和责任注入到整个社会中。瞧!追逐梦想的大舞台上，总是我们唱主角，竞技场上为国争光、校园里聆听教诲、在父母的期待眼神下背起行囊…我们都想青春这本书上抒写精彩的篇章。

不可否认，突然面对仓促的青春，我们并不是都准备好了。我们身边是不是有年少有为的青年在“懒散”、“迷惘”、“堕落”面前不堪一击?青春是一段旅程，途中有许多障碍，遭受挫折与打击，有人选择沉沦，有人选择逃避，有人迷信命运，我们难道就真的这么脆弱么?难道真是是老一辈人眼中“垮掉的一代”?

这个时候，你应该相信，青春的我们充满了智慧，在青春时期追逐梦想的过程中我们遇到的各种各样的难题，我们应该找到解决的办法。这个时候，你应该知道，青春的我们不会永远年轻，青春为我们提供了时间和机会，但稍有懈怠，时间流逝，机会溜走，同时我们的梦想会成为泡沫。

青春是一首歌，有前奏，也就有尾声，我们应该演奏每一个音符，让天空响彻悠扬的旋律;青春是一本不可更改书，需要我们认真书写，留下我们光辉的人生记录。

执着于青春的梦想，踏实走着脚下的路，不惧艰难，拒绝颓废，杨帆远行，去追梦梦想，让青春无悔。这是我对青春的致意。

高一年级语文作文篇八

一夜淅淅沥沥的雨，湿润了我们渐渐干去的心，有如一棵病树等来了再次萌芽的契机，来得正是时候，顺手牵来的又是一年清明。

重重叠叠，复复宕宕的每一年清明。记忆早不明朗，最终能想起的只有片片段段。不过，此时无论何时都难以想起的片段，也都羞涩地露了脸，只觉得有趣极了。

小竹笋——

一条蜿蜒的小路，夏天雨洼四处有，冬天北风呼呼吹。这时小路灰尘也不少，给人一种东北大汉不拘小节之感，任人们怎么议论，却是一直固执的保持着它原本的模样，从未改变。路旁生长着一片同样固执的小竹林，怎么长就这么大，学着小路从未改变。而我望着稀疏甚至是杂乱的竹林，一个小女孩的幻影出现了。她蹲在小竹林里，不顾身上脏，也不顾地上爬着的小虫，只是极为认真地找些什么。那是什么？我心里早有答案。可是不能我踏出脚步，叔叔伯伯哥哥早已捷足先登。幻影知趣地离开了，我也紧随着钻进竹林，找寻什么。

油菜花——

一片靠着小山包的黄色田地，油菜花不在的季节，又是另一种颜色。而我们不约而同地执着于这片黄色的花海，步伐都随着心情放得缓慢。幻影又出现了，一个小女孩摔倒在田埂上，前面一只大黄狗，大黄狗热得吐伸着粉色的大舌头，哈着气。油菜地里躲着一个小男孩，不知在笑些什么……幻影又消失了，我却仍呆呆地望着大片的花海，回过神来，望着脚下已经变小的田埂，找寻着什么。

小村庄——

走上山路，翻过一个山脊，经过由一条生长着野草的平坦小路，来到这个特殊的“小村庄”。一座房叠着一座房，依山而建，面对着的是波浪层层的富春江，风景独好。今日，来到“家”边，拜了几拜，竟免去了一切礼仪。幻影悄然如现，小女孩不知所措，手握三支香，嘴里小声念着大人教的说辞，恭敬地鞠躬，脸上满是对神灵的不解。幻影消失，我左顾右盼，没有一个人烧香，烧纸钱，只是认真地对祖先拜访，祈求平安。走下山，望着“小村庄”的样子，找寻着什么。

当人们的心渐渐干去，湿润心的又何止是春雨？

在清明——

人们像小孩般穿梭在竹林间，只是为了一小株笋而露出胜利的笑容；人们流连在油菜花海中，只是为了一丛花而露出幸福笑容；人们在“小村庄”里，简单地膜拜，只是为了平安而露出安心的笑容。

或许，每个人眼里都出现了幻影，也都不尽相同。然而，那是最美好的时光，最纯真的回忆！我知道，那些东西，会在生命中慢慢地湿润每个人的心……

高一年级语文作文篇九

我觉得在八月这个炎炎夏日，校园里穿着军装的师弟师妹们是最美丽的风景。在现在的我的眼里，他们都是最勇敢最能干的——超过四十度，但是尽管是正午，他们都在太阳底下站军姿。这种精神目前我是不会有的了。而且他们的嗓子很好，很有激情，喊出来的口号都是很洪亮的。

在学校里亲眼看着师弟师妹们军训，今年是第二次了，第一次是去年八月高三补课的时候。又是一年军训时，每次学校广播站里放着等等革命老歌，或者听到师弟师妹军训时喊的“一、二、三、四”等等口号，我全身都是变得麻麻的，感觉有一股猛烈的波浪在冲击着我的大脑，高一时那些军训岁月在我的大脑里一遍遍地重放，可是却变得模糊不清。如今，又是一年军训时，一转眼，我就从高一，走到了高四。伤感是难免的，怀旧也是不可避免，可是又是一年军训时，现在给我最大的感受，已经不是以前那种小女孩式的伤感和怀旧了。

我们高中入学前的军训，让我们吃了不少苦。在烈日下站上半个小时、一个小时甚至更久的军姿也是一件小事。可是这种“吃苦耐劳”的精神，却很容易随着时光的飞逝一起消失。

刚开学的时候，我们都雄心壮志的，感觉经历了军训自己就没有什么是不能走过来的。可是刚入学时的雄心壮志被时光渐渐消磨，很多人都忘记最初的决心，开始慢慢地堕落。学习上的辛苦让他们退缩，每次考试的打击让他们彷徨，面对理想与现实的距离开始自暴自弃……于是，玩在高一，睡在高二，死在高三，活在高四成为了一些老师总结出来的人生哲理。当然了，也有很多人是能够从高一坚持到高三的。这里针对的只是一些人。

我们的军训精神很难陪伴我们走完高中。军训精神的丧失让一些人的学习成绩一落千丈；军训精神的丧失让多少人面对高考压力几乎崩溃；军训精神的丧失让学校每次考试出题都不敢出太难的题目，就是害怕打击我们，于是我们整天都活在我们的成绩多么辉煌的谎言世界里；军训精神的丧失让信心教育充斥校园，打着高考很容易的旗号激励着学生结果高考出来的成绩一塌糊涂……

为什么我们的军训精神不能发挥长久的作用？局外人除了一味地责备学生的无能，我们的父母，甚至我们的社会又怎么能逃脱责任？时代在进步，但是社会上却存在着太多的病态。

又是一年军训时，军训，勾起了多少人或美或痛的回忆？与此同时，那些有着军训精神的新希望，又带给了多少人无尽的惋惜和感伤？

又是一年军训时。但愿所以的人都能带着军训精神走完前方遥远的路。

高一年级语文作文篇十

第一次见你是在我八岁那年的夏天，记住你是在你当全班的面批评我的时候;喜欢上你是在你轻声安慰我的时候。时光荏苒，一转眼我已长大，而你却在变老。幸运的是，岁月不曾改变你的心灵。

那一年夏天，妈妈拉着我的手去跟你打招呼，说道：“老师，我家孩子再过一个月就是你的学生了，你一定要好好管教她，她可调皮了。”你笑了笑，点了点头，用手轻轻的摸了摸我的头。那时的我很不喜欢虽人摸我的头。因为他们说摸头了长不高，于是我就向后退了一步，躲在妈妈身后，妈妈笑着说：“不好意思，这孩子有点害羞。”“没关系，多相处就好了。”后来你因有事就先离开了，看着你的背影，觉得很熟悉，可一时又想不起来，后来便将这件事忘了，在和小伙伴的欢笑声中过完了剩余的一个月。

转眼间，还有两天就要开学了，望着那堆没做的作业，心里很焦躁，于是，我开始拼命的补作业，但还没补完。报名后，你的第一个要求就是检查暑假作业。到我时，你的眉头紧锁，脸色越来越差，后来你把我的作业拿到讲台上，举起来让每一个同学看，并且将我作为反而教材，此后我便成了你眼中的“坏学生”，你也成了我眼中的“坏老师”。

有一天放学，天下着大雨，我没有带伞，便在教室门口等妈妈，我左等右等，还是不见妈妈的影子，我开始焦急了，后来又等了二十分钟，妈妈还没来，而雨下的更大了，突然间开始电闪雷鸣，我被吓哭了。这时突然有一个人抱住我，并轻声安慰我说：“孩子别怕，有我在，不会让你受伤的。”我以为是妈妈，便也一把抱住了她。后来她背上我，在雨中艰难的行走。雨滴在身上，并没有觉得很冷，因为你的背很温暖，你把我送到家后，我才看清你那苍白的脸。妈妈留你吃饭，你不答应。第二天，你就病倒了，我和妈妈知道后，便去你家看你，看见你那满是书的房子，我很惊讶，也很佩服。后来你病好了，我一如继往的做你心中的“坏学生”，你却成为我心中的好老师。或许是你的和谐，善良打动了我，呀许是你的严厉、好学改变了我对你的看法。不管怎样，你都成功的晋级为好老师。

一转眼，我小学毕业了，要离开你了，我很不舍，也很难过。记得再一次见你是在一年前，你还是那么和谐，对待工作还是那么认真，对人还是那么善良。

有人说，时间可以改变一切，但于我而言，并非如此，因为岁月不曾改变你。

高一年级语文作文篇十一

再过几天便是九九重阳节了，校园组织了一次活动，让我们星期六、星期天为白叟做一件事写在日记本上，“啊”，我一会儿蒙住了，我的外公外婆住得很远，爷爷奶奶现已去事了，我该为谁去干事呀?

今日早上，我正站在家门口为这事忧愁，忽然，一位70岁左右的白叟从我眼前走过，然后走进我家门前那幢小小的房子去了。咦!我怎样没想到这位就住在我家对面的白叟呢?难到真如书中所说，现在的白叟正一点点地在被青年人忘记吗?我没有将这个问题延续下去，走到他面前，“爷爷，我能为你清扫房间吗?”一开端，他吃了一惊，但我立刻解说原由，并求他，生怕他不容许，让我完不成作业。通过顷刻深思，他容许了。

我回家拿来扫把走进他的屋子，先打量了一下他的屋子，这是一些十分粗陋的屋子，除了日子必备的用具，再加一台黑白电视机，就没其他什么东西了，墙上有很多的裂缝，房顶的旮旯上还布着几张蜘蛛网。

我开端扫地了，先扫床下，我把扫把伸了进去，从里往外一扫，“呀”，尘埃怎样这么多啊?我用手捂住别的嘴巴和鼻子，又扫了起来。扫着，扫着，房间里便尘埃充满了，我用扫把扫了几下，想让尘埃扫出门外去，谁知，这几扫，不光没把尘埃扇出去，反而把我扫在一起的尘埃给扫散了，“哎呀”本是要为老爷爷来清扫房间的，但现在反而弄的越来越糟糕了，“啊”地面上腾起来的尘埃呛得我真实没办法，我捂着嘴巴，眯着眼睛冲出了房间，当我睁开眼睛时，只见外面站着一个小孩子，浑身脏兮兮的，左脚上的鞋现已“张开了嘴巴”，小脚丫子露在了外面，头发乱得像鸟窝，脸上还沾了点泥巴。这是他的孙子，一个特别狡猾的孩子，让老爷爷很是忧虑。但让老爷爷最忧虑的仍是他的儿子，他的儿子三天两头就和特的儿媳吵架，并且经常向他人借钱去赌，现在身上现已是债台高筑。想到这儿，我忽然感觉这位老爷爷很不幸，原本我是以机械的心情来的，但现在我改变了主意了，不再以为这是教师安置的使命，着是每个人的责任，现在社会上需求关怀的不正是这种白叟吗?我回身走进房间里，又持续扫了起来，扫完了地，我又把蜘蛛网清了一下，虽然我个子不高，但我仍是一蹦一跳地把它完成了。

又是一年重阳节。但这个重阳节留给我的是一次难忘的回想，一份既高兴又忧伤的心情。我为完成了作业而高兴，为替白叟做了一件事而高兴，我也为老爷爷的家庭而忧伤，为社会还没有注重这一现象而忧伤。

高一年级语文作文篇十二

今天的阳光似乎格外艳丽，大早起来太阳就老高了。街边，树在笑，花在笑，连汽车也欢快的叫着。我还没到24中就听到里边传来的喊声，广播声，忙加快了脚步往里跑着。今天可是一年一度的运动会呀!

呵，大家都来了，我刚坐下，运动会就在响亮的国歌声中拉开了序幕。

先看看跳高吧。现在比赛的是初二男子组，横杆好高哇，差不多和我的海拔一样了，不知道他们跳不跳的过去。一个高高的男生轻轻松松的跑了几步，脚一跨便过去了，后面几个也都是如此。我不禁想：“这么简单也太没挑战性了吧?”谁知难的还在后头呢!横杆被升高后，个矮的男生根本跳不过去，高个的也加长了跑步距离，有的男生跑道一半要跳的时候却不敢跑了。轮到我们班的罗亮了，大家都把视线投向了他。预备，起跑，跳!哎，差点就跳过了，可是却碰上了横杆，让杆子落地了。看台上叹息声一片。

接力赛是每界运动会的传统项目，也是最吸引眼球的比赛。还没开始跑道就被“观战”，助威，加油，呐喊甚至看热闹的同学围了个水泄不通，我是挤破脑袋也没冲进去，只是在场外还能听到嘲杂的加油声和掉棒的叹息声以及一阵阵紧张的尖叫声。体育的确无限神奇呀，她最大魅力就是能让所有人为之激动。

我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1组跑了个第5名，单拓在第2组。“砰”的一声枪响了，我还来不及说“比赛开始”他们就已经飞出了几十米，再一看，“飞人们”已经到我面前的跑道上了。单拓以微弱优势领先着，大伙为他的领先很着急：“他不能一开始就跑那么快，不然待会儿没劲了的。单拓，你跑慢点呀!”果然，到他们第二次跑到我面前时，单拓被别人领先了。“单拓，加油!单拓，加油!”我们更卖力的喊着。别班的同学不甘示弱，也扯着嗓子喊加油。有的人甚至跑到操场和运动员一起跑，有的站在操场上拿着水，等自班的运动员跑来递给他们，接到水的运动员都不喝，而是往头上泼，浇完一瓶就顺手一丢。我循思这动作，这场景似曾相识，原来是在奥运会的竞走比赛中出现过。跑到最后一圈时，所有人的脚步都慢了下来。连老师都焦急的喊着：“不行了就下来，不跑了。”可是没有一个人停下来，似乎走也要走到终点。体育魅力之二就是能让不同的人为一个目标不懈奋斗，那就是――荣誉!

运动会结束了，但那种团结，拼搏，竞争精神仍在;运动会又包含了多少人格魅力，精神魅力?愿运动精神永不衰，且为之歌，为之祝福!

高一年级语文作文篇十三

你的时光，就在这列火车上。车厢中，人潮涨起又落下。你遇见不同的人，与他们打招呼，聊天，甚至做生意，忙得不亦乐乎。然而，你可千万别忙忘了。停下吧，看看窗外风景。

人生，就是这一列火车，你的小宇宙，你总会有那个一个目的地，一个终点站。也许，你急急地向前赶，略过了沿途如画的风景，到了站，你得到了那个名字，妈个站台名，却再也没追求，没风景，回不去了。

何必那么计较得失。即使火车未到站而坏掉，欣赏过了一路风霜雨雪花鸟鱼虫，又有何憾事？你所放弃的，不过一个名字而已。看那李白，突厥的血统，继承了草原狼般的豪放和执着。斗酒诗百篇，他假借醉酒竟让太监为他脱鞋。仰天大笑出门去，他的一生热情洒脱。什么成败，什么功名，要它何加，弃之何妨？哪一班车，包揽沿途风光。春和景明也好，风刀霜剑也罢，景色百变，人生百味，他体会了领略了，也算个此程不悔，此生无憾！

看那苏轼，精忠的官吏，老来骁勇依旧，百姓爱戴非常。醉眠芳草世事无忧。“沉沉美梦镜，飘飘怡然心。”他就是这样如孩童无忧无虑。偶尔，在那“缺月挂梧桐，漏断人初静。”之际，他也会哀叹：“料得年年断肠处，明月夜，短松冈。”而不久，那豪放的心又在“花褪残红青杏小”的时节，“敲门试问野人家”了。他不似李白举杯邀月，对影三人。他举着，邀的是弟弟，却不悲戚伤感，劝天下人千里婵娟。此胸襟可了得！那一班车，囊括万千风景。风雪，透过那窗，也是笑的。他又会有何不满，有何愤懑呢？

既然如此，又何必模仿易安那满舟之愁细雨，又何必临绘后主那江山别难不知是客，又何必悲慨红楼中愁杀葬花锦囊收骨，又何必触伤柳永那衣带渐宽为伊憔悴？

任时光穿梭，风景不错，你可别忘了沿途。

在今天的暗处，总有一架相机，能捕捉到你每个动作与表情。谁更逼真，谁在敷衍，谁偷懒，水厌倦，一览无余。人生的每一出戏都有一个挑剔的导演在看。总有个明天，你丢进垃圾桶的底片将被曝光，

人生更如此，配角又何妨。即使车未到站，风景，终究是弥足珍藏的意义。

风景不错，时光穿梭。回首，也无风雨也无晴。

高一年级语文作文篇十四

青春是一堵没有影子的围城，里面的人想出去，外面的人想进来，然而谁都翻越不了青春的高墙，谁都走不出青春的那张地图。

——题记

“听说今年这个班主任特别严厉呢!”“嗯，对对对，去年他带我们，可将我们整惨了!”“唉，谁让我们运气不好，今年又分在他班上，这下可惨喽!”同学们七嘴八舌地议论着今年的班主任，我则坐在一旁，品个茶，看个书，顺便神游神游。没多大一会儿，一个二十五岁左右，有点微胖的男人走了进来，在讲台上作自我介绍，我只记得他说他叫“彭--”，然后又继续看书。

“你，站起来复述一下我刚刚我说的什么?”彭老师指着我说，“我吗?”我指了指自己。彭老师点点头。虽然我没有仔细听，但还是稍微听了那么一下，所以说出了大体内容，“嗯，不错，所以你就是副班长了。”就这样我莫名其妙的被班主任给顶上了。

也因为成了副班长，我变得更加积极，成绩也有了较大的提升。然而，父亲的离世，对我来说，无疑是一个巨大的打击，我不在如同先前一样积极，每科老师都说我不积极，成绩也一落千丈。彭老师将我叫到外面，与我谈心。说了很多，内容具体是什么，我也记不大清楚了，只是告诉我：“一个想要成功的人，那么他的脚下一定会踩着很多人的肩膀。”这句话给了我莫大的动力，我的成绩也渐渐有了起色。

中考百日宣誓大会，期中考试表彰大会等等一系列的学校大会，彭老师都会选择我作为本班代表出席，我知道他那是给我动力。又是一次大会，我知道我稿子写的一点也不好，而彭老师只是不厌其烦的给我改，给我讲。无意中，留意到他额头细细密密的汗珠，嗓音慢慢变得沙哑，我知道，他很着急，因为明天就要演讲，然而稿子都还没有准备好，那晚彭老师给我了很多建议，他叫我怎样演讲，叫我如何运用适当的成语。第二天，我做的很好，在演讲结束的时候，彭老师给我竖了大拇指。中考后还有联系，他说无论身在何处，都可以学好。据我们初中毕业已经快一年了，我忘记了很多人，忘记了很多事，但唯独没有忘记那个大拇指和那个满意的笑容。

谢谢你，彭老师，是你教会了我自信，让我明白坚强。佛说，前生五百次的回眸，才赢得今生的擦肩而过，那么我一定在佛面前跪首祈求了两千年，才赢得今生有您的陪伴。

青春终走不出那张地图，青春终不忘你的潺潺教诲。