每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

说明文的说明方法篇一

书房里有包罗万象的书；厨房里有垂涎三尺的美食；客厅里有舒服的沙发；菜园里有当季的蔬菜，其中，我最喜欢的角落还是书房。

书房里有一张我专用的大书桌，我可以在书桌前尽情挥洒我的想象力，想出精采的故事，画出美丽的图画。窝在这里，我总是浑然忘我，忘记时间的飞逝！

书房里有一面书墙，每当我心情不好时，我会从书柜里拿书本来看，平静自己的心情，好像自己对它吐尽心事。我喜欢沉浸在书房里看书，享受阅读的喜悦，不管任何时候，此刻就是我最享受的时候。

家是幸福温暖的地方，家中的每个角落都充满了关爱，而家里的书房，是安抚我的心情和发挥我的想象力的秘密基地，我可以尽情遨游在我的书房，享受书房带给我的满足和喜悦，书柜上整齐排列的书本，是我无聊时光的好朋友。我爱我的书房，走进书房，任意徜徉，真是心花怒放！

说明文的说明方法篇二

你也许会问：“空气?谁不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”是的，空气很普通，但是，空气也包含着许许多多搞笑的学问，你明白空气是怎样组成的吗?你明白为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你明白二氧化碳和水是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你明白有些有毒气体是怎样化合而成的吗?

首先。咱们给空气的成员们编一本户口簿，按三类来登记造册。笫一类是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算，氮气占总体积的百分之七十八，氧气约占百分之二十一，而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来但是只占百分之零点几。这是多么大的差异啊!第二类是包括二氧化碳，水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的是，它们在大气中没有固定比例，多的时候可达大气总体积的百分之四，少的时候连百分之一都够不上。笫三类就是大气里报临时户口的成员了，它们大都是有害气体，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，种类竟达上千种!

在含量不变的空气成员种，人们交口称颂的当然是氧气了。这倒不是人类庇护氧气，而是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量，那么这些能量又是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中，生物体吸入氧气后，氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应，把有机物转化成无机物，就释放出了能量。这就是氧气的主要特性。此外，氧气还有促成植物光合作用、帮忙燃烧等等许多特性。

在祖国的西南石灰岩地区，那里奇峰异洞、怪石如林，身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么，这是谁雕凿的呢?这就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分是一种碳酸钙的物质，当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时，碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应，把石灰岩溶解成碳酸氢钙，混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程，岩层外表就会出现各式各样的形态。同时，溶有碳酸氢钙的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发，又会构成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就是这样雕出天然艺术之美来的。

前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒处挺有意思的。原来在煤、石油等燃料中，内含少量的硫，一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气，在燃烧过程屮，硫和氧化合，构成气态的二氧化硫放出来，二氧化硫有时能够转变为三氧化硫。另外，空气还能够进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾，一氧化氮和气气合成二氧化氮……它们都是有毒的，是大气污染的罪魁祸首。

说了这么多，你必须对空气有了大概的了解吧?空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处，但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识，才能让它向有利的方向发展，更好地为人类服务。同学们，让我们努力探索空气的奥秘吧!

说明文的说明方法篇三

各位亲爱的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

我是陈冰钰，是八年级一班的副班长，十分荣幸站在这里，与各位优秀的同学竞争济南市三好学生。

能通过班级竞争出线，站上学校竞选讲台上的每一位同学都非常优秀。下面，我也展示一下自己的闪耀之处。

在初中，我得到了人生中第一次班级第一：上学期期末考试，政治进步了16分，两校区排名第二，生物地理考到双a。这就是勤奋好学的我。

我的课外生活也丰富多彩：我热爱围棋，考取到了三段，已有资格考裁判证；热爱舞蹈并已经十级；热爱钢琴，早在九岁的时候就已经考到十级，并有幸与钢琴家郎朗合奏，四年级钢琴满级。五年级围棋三段，六年级舞蹈满级，这就是我多才多艺的我。

回顾自己的成长之路，我要讲两个关键词。

第一个词是“改变”。我仍记得一年半前，第一次站上讲台演讲，手不断冒冷汗，身体止不住地抖，最后还紧张得说不出话。上学期我当选副班长，每周一的班会总结，我从要将每句话都写好，照着念，到只写关键词，在台上组织语言，我磨砺了一个学期。终于，在上个学期，我与另一位同学一起代表班级在国旗下演讲时，站在话筒前的我是那般从容不迫。但是，你知道吗？在小学，六年来我从未主动举手发言，做班委也只是一个植物管理员。现在蓦然回首，我想到的就是一个词——改变。进入初中，我希望自己优秀，希望遇到一个不一样的我，于是，我开始改变。“苔花如米小，也学牡丹开。”小小的苔花也想改变，学牡丹一样开花，绽放出属于自己的光彩。

第二个词是“努力”。冰心先生曾说，“成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。一朵花的盛开，需要千万倍的努力，而一个人的绽放，需要上千亿倍的努力。小学时，我的数学十分糟糕，于是我认为我应该努力攻克这一难关。于是，自己准备了一个本子，记重点与错题，课外辅导班讲过的例题，课后自己再重新做一遍，笔记也再重新整理一遍。到现在，我的数学终于在班里数一数二了。

上个学期我请假的那一周，是去参加世界脑力锦标赛了。那几天我从早到晚都是高强度的训练，但大家不知道的是，此前的每周末我都挤出半天或一天去训练，大家更不知道的是，上个暑假的每一天，我都风雨无阻地去训练。然而到了赛场，我发现每一个人都比我更优秀，比我更努力。我终于明白：外面的世界十分广阔，我必须奋力拼搏——那些水平更高更优秀的人都十分强劲地参与竞争，如果我不拼尽全力地去奋斗，生活就只有苟且，诗也只能在远方。

说明文的说明方法篇四

一天,吃过晚饭后，我在楼顶上发现了一个东西，走近一看，原来是一台古筝。

这台古筝大约有两米长，30厘米宽，琴面上有20根不同颜色的琴弦，琴板是用透明的钻石做的，像圆柱形一样。

我轻轻地摸梓它，感到很光滑。突然，只听见一个声音在说：“姐姐，让我带你去一个地方玩，好吗?”是谁在说话?我向周围看了看，没有人，原来是古筝在说话，吓了我一跳。我答应后，古筝便带着我飞向了包围的天空。

刚开始，古筝飞得忽高忽低，吓得我不敢睁开眼睛。渐渐地，古筝飞得越来越稳，我的心也慢慢在平静下来，尽情享受飞翔的快乐。飞着飞着，我起了困意，可是目的地还没有到，我只好趴在一朵乌云上，睡着了。

醒来时，我正躺在一朵白云上，古筝就放在白云的另一端，我站了起来，一把椅子出现在了我的面前，像是在邀请我演奏一曲，我也不由自主地坐了下来，弹起了古筝。

弹着弹想，古筝里竟然飞出了许多小音符，不断地洒下大地，一时间，人们都沉浸于音乐的海洋中，随着音乐跳起了舞。

过后，我停止了弹奏，但古筝自动地弹了起来，美妙的琴声不时地回响在我耳边，一会儿像小溪流水，一会儿像小鸟鸣叫，一会儿像蛙蛙鱼叫，我深深地沉浸于音乐的海洋里。

等我醒来时，我早已回到家了，原来是古筝将我送回来的。在离开的时候，古筝舍不得离开我，就滴下了一滴眼泪在我脖子上，变成了一颗三角形的透明的钻石挂在我的脖子上。

这架古筝真是神奇啊，我真喜欢它，什么时候我能再见到它呢?

说明文的说明方法篇五

家，是每个人人生的起点站，这里有父母的关怀和鼓励。既然是人生的起点站，就应该对它了若指掌吧？所以喜欢探险的我，当然清楚的知道家的每个角落。我的家里有快乐的客厅、色香味俱全的厨房、还有臭气冲天的——厕所。但是我最喜欢的地方，就是充满天马行空的卧室了。

在我的卧室里，空间虽然小，但“麻雀虽小，五脏俱全。”却能装得下比撒哈拉沙漠还要大的幻想！在卧室里，有时会和弟弟开演唱会、打排球、演默剧，还可以变士兵玩“打仗游戏”……不管那是什么游戏，每一个都充满了我和弟弟的幻想。

除了这里是“幻想的卧室”之外，这里也是可以让我疗伤的地方。当我被妈妈骂、弟弟打、考试考不好……，我就可以躲进卧房，贴心的玩具都会默默陪我，听我诉说我的忧伤，让我疗伤止痛，所以，我所有的玩具，从小到大，可都是我的心肝宝贝啊！

在我的卧室里，有一扇窗，窗外鸟语花香，麻雀和绿绣眼吱吱喳喳的吵着谁最漂亮！每次牠们一来，我就看得目瞪口呆，让我快乐得手舞足蹈！

家是最温馨的地方，这里有满满的爱，让我重新振作起来。而卧室，有时让我充满幻想，有时让我充满欢喜，有时是我疗伤止痛的地方……不管怎么样，我好爱我的家，每一个角落都充满我一生的喜怒哀乐。而我最喜欢的角落——卧室，一进去，我就像脱下武装的战士，享受平和的喜悦，这种感觉，真棒！

说明文的说明方法篇六

我的故乡在安徽，在我家屋后的山上，满山都是竹子，那些竹子一年四季景色宜人，让人看着都感觉非常舒服。

春天，蒙蒙细雨过后，竹笋像一个个胖娃娃似的从地里探出了头，仿佛在看这个美丽的世界。那翠绿的颜色看上去好像充满了光彩，它们一天天长大，享受着阳光和雨露的滋润。

夏天，竹笋脱掉了它那一件件破旧的衣服长大了，长得亭亭玉立。竹尖还冒出了许多新鲜的嫩叶，那叶子绿得可爱，绿得发亮，从远处看就像一颗颗绿宝石。有些大人和小孩经常来这里乘凉、玩耍，还有的老人会在竹林中找到新鲜可口的野蘑菇呢！

秋天，竹叶渐渐变黄了，从竹子上慢悠悠地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。有的飘到地上，小孩子们把它们当成地毯，踩上去“沙沙”作响，有趣极了！有的飘到水沟里，小蚂蚁把它当成小小的船，坐上船摇啊摇。

冬天来了，天上飘起了鹅毛大雪，竹林里一片雪白，似乎披上了一件雪白的大衣。风儿一吹，竹子随风飘动发出“沙沙”的声音，竹枝上的雪末儿纷纷飘落下来，像天女洒下的洁白美丽的花瓣，美极了！

这就是故乡的竹林，它一年四季都很美丽动人。我非常爱它，爱它的绿阴深深，爱它的美丽无瑕，爱它带给我们的舒适感。

说明文的说明方法篇七

为了缓解新能源供应紧张，改善空气质量等问题，科学家都在努力研究积极寻找新的能源，我也要来发现环保新能源。

爸爸的摩托车被别人“借走”以后，正好赶上禁摩，我就对爸爸说，我们也为环保出份力吧，买个电动车吧！可别小看了这个电动车哦，它比汽车便宜n倍，比自行车便捷n倍，小巧的它几乎没有噪音，完全没有尾气，既能节约开支，又能环保。快速方便的电动车成了我们的“新宠”。听说已有电动汽车上市了。我想，将来还会有电动火车，电动轮船，甚至电动飞机出现。嘿嘿，那时那些新型的电动交通工具将会成为我们大家的“新宠”。

现在还有一种新的能源被发现了，它就是可燃冰。可燃冰可作为上等的能源，它是一种白色的固体物质，外形像冰，有极强的'燃烧力。像煤炭，汽油等燃料，燃烧后会释放出含有二氧化碳等废气，既对人们身体健康不利，又污染环境。可燃冰可以代替汽油，成为汽车前进的动力，又可以代替煤炭发电等，既不污染环境，作用又多，是现在人类必不可少的新能源。

我再来说说我们身边出现的很普遍的新能源，就是太阳能，大家都知道太阳的能量是用之不竭的，不像石油等一些不可再生资源用完了，在短期时间之内是很难再生的。像太阳的能量可以用来作为太阳能热水器，太阳能热水器没有污染，不需要用其他的燃烧材料，也不会像煤气热水器会发生中毒事件。给人们的生活带来了很大的安全。以后还会出现太阳能汽车，黑乎乎的汽车尾气，将不会再污染空气，也不会有废气进入我们的肺部，危害我们的身体。太阳能存储器可以将晴天的太阳能量收集起来，留在阴天使用；夏天的太阳能量储存起来，在寒冷的冬天使用。太阳能路灯，太阳能电池，太阳能充电器，太阳能发电，太阳能空调都会在我们身边普遍起来，给我们的生活带来便捷，节能和环保。

人类将会不断的从自然界发现新能源，更好的利用新能源，造福人类。

说明文的说明方法篇八

我们的学校是个风景秀丽的地方。

春天，万物复苏，小草探出了自己的小脑袋，稀稀疏疏的，踩上去软绵绵的，像一块绿海绵。新教学楼旁的梧桐树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。还有几只小燕子从南方来，说：“春天到了，春天到了!”

夏天，虽然赤日炎炎，但小草张得非常翠绿，仿佛一块绿地毯。一棵棵梧桐树昂首挺胸，一片片绿色的叶子长得铺天盖地。有许多同学在树下看书、做游戏。

秋天，桂花树开出了，米粒般的桂花你走近一闻，一股清香扑鼻而来。梧桐树的叶子飘落下来，像一只只黄蝶在空中飞舞着，有的同学在捡叶子，可以当作标本。松柏还生机勃勃，像一个个战士，守护着我们的校园。

冬天，下起了雪，两幢教学楼的瓦片上堆满了雪，到处是白茫茫的。只有冬青树还坚强地站在雪中，一点也不在乎。小朋友在雪中完，堆雪人、打雪仗。

我们的学校，一年四季的景色都很迷人!

我们的学校说明文8：

我们的学校是一个美丽的学校，一年四季如春。走进学校，学校的东边是一个操场，每天早上都要站在那里做操，下课时在操场上玩游戏。

学校的南边是一个花坛，花坛上的花五颜六色，五彩缤纷，我们可以围着花坛上看着里面的花，里面有各种各样的花，有桃花，郁金香，菊花。。。。。。学校的西边是一个主席台，当在每个星期一的时候，有几个同学上台演讲。

学校的北边是几幢教学楼，当上课时，都会听到我们朗朗的读书声和唱歌声。我们的学校是五彩缤纷的，我爱我的学校。

说明文的说明方法篇九

我的家乡三面环山，山上都是成片成片的竹子，一年四季，苍翠挺拔，十数年如一日的毫无变化。

我一直觉得很奇怪，难道竹子从来不会变化的吗？不落叶？不开花？不结果？

但是，爸爸告诉我，竹子不是不会变化的，竹子会开花，竹子的花是一种淡淡的绿色，有的是白色，开花的时候都是成片成片的开，看起来很壮观，很漂亮。竹子也会结果，那是在竹子开花后，会结出细细密密的果实。然后，竹子就会成片成片的枯死，叶子自然也就枯黄凋零了。

我问爸爸是怎么知道的，爸爸说在他很小的时候家乡的竹子曾经开过花，开完花就成片成片的死去，家乡的人们都失去了生经济的来源，生活变得无比艰难。

后来，我在网上了解到家乡的竹子属于毛竹，它们大多都是六十年左右开一次花，有的甚至是一百年才开一次花。幸好它们开花的间隔那么长，不然，没有竹子，靠山吃山的人们生活该怎么办呢？现在更好了，大家的生活条件提高，经济来源不再过度依靠竹子，即使毛竹再次开花，也不至于像爸爸小的时候那样艰难了。

说明文的说明方法篇十

又到了星期天，我坐在书桌前，桌上放着一杯香浓的白咖啡，找来了一周的报纸，开始认真地翻阅着，手握住一把剪刀，沉浸在剪报之中。在别人看来，剪剪贴贴，又有什么趣味呢？其实，这是你不了解剪报，剪报的趣味是无穷的。

剪报的趣味，在于选。剪报上的内容很广，有优美的诗歌、抒情的是散文，有自然科学知识、人文景观知识等可以根据自己所需的知识来选择。我剪报的内容大体可分为文学、自然科学、名人名言、生活知识四大类，把它们取名为“文学篇”，“科学篇”，“名人名言”，“生活百科”等。我特别喜欢文学，一遇到精彩的好文章，就会把它选出来，并剪贴下来，闲暇时翻开剪报本，读着一片片佳作，我欣慰地笑了，那份欢愉真是难以言表，而且我总是能够从中获得人生启事，受益无穷。

剪报的趣味，在于贴。剪下来的文章，大大小小的，有的方，有的长，还有许多不规则的形状，那么多的形状，必须想办法把它们配搭好，怎样搭配得欢快活泼，使人不觉呆板；怎样搭配的美观协调，使人不觉凌乱，这些都要设计好，然后在一些空白处贴上小花、丝带、花边。每当我望着排好的版面，就会有一种胜利的快乐，一种无法言语的成就感。

剪报的趣味，在于用。日积月累，我已经收集了好多剪报。他像成了我的百宝箱，一打开就能派上用场。记得有一次，老师让我们写一篇有关某位科学家成功的报导。我收集了有关的资料，但还是觉得无从下手。回家之后，我又翻起了心爱的剪报，在“名人名言”里我看到了一个伟人的名言：“在科学的道路上没有什么坦途可走，只有那些不畏艰难、崎岖、勇于攀登的人，才有希望到达光辉的定点。”噢，太好了，我像是突然顿悟似的，灵光一闪，便立刻提起笔写上了“勇攀高峰”四字作为题目，用那句名言作为题记，在作文中又用了三个小标题：“攀登”、“攀登”、“再攀登”。老师在评语中写道：“一句名言，三个小标题都用得恰到好处。”看了老师的评语，我笑了，我知道这应该归功于我的剪报。

剪报丰富了我的课余活动，增长了我的知识，陶冶了我的情操：剪报啊，其乐无穷。

说明文的说明方法篇十一

放学的钟声在耳边回荡，一群天真快乐的小朋友从幼儿园中奔出，在我身上又跑又叫。这个戏码每天都在我的躯体上演，我是他们放学时，恣意谈天的天堂，是孤独又无奈的老师诉说心中怨气的最佳伙伴，是流浪猫狗在孤苦无依时唯一的依赖，默默无闻的我，也是不可或缺的角色呢！

每天，我横躺在路边，听着汽车的喇叭声和机车奔驰而过的呼吼所谱成的奏鸣曲，看着上班快迟到的员工急忙慌乱的神色，我的心，不禁也随着他们，碰！碰！碰的 跳动着，心想他会不会因此而被上司开除？但非常无奈的是，我望着这一切，却无能为力。多么希望我也能像高铁一样，能急速向前移动，享受风拂过双颊的畅快清凉，同时帮助那些行人尽快到达目的。

当夜幕低垂，月光笼罩大地，家家户户都关紧门窗，进入了甜美的梦乡中。我孤伶伶的望着天上的月，一般脑儿的将今日的趣事跟她分享，她只是静静的聆听，陪伴 我度过寂寞。当天地一片寂静，只闻得落叶萧萧，突然一阵呻吟将我惊起，原来是醉倒在地的酒鬼倚靠在路灯旁，不停的鬼哭神嚎，我不禁寒毛竖立，紧张了起来，霎时间，一般奇怪的味道在我身上蔓延开，啊！是他的呕吐物！我不免替他担心，他的妻子在家中等待着迟归的丈夫，心里会是何等的着急！看着不省人事的他，我 长长的叹了一口气。不久，警察握着手电筒向我走来，旁边跟了一群看热闹的路人，这夜顿时被一阵叫嚷声淹没。

有时，读书读累的中学生也会在我身上散步，在他沉稳轻柔的步伐下，我那颗心，也不再感到凄凉了。陪着他背诵课文，伴着他回忆过往，我渐渐觉得，做一条人行道，也是挺骄傲的事，只要能让人沉淀心灵，让人在漫步的过程中领悟道理，我不也是功臣之一吗？

虽然，从没有人真正欣赏过我；虽然，白天时行人们只是匆匆走过，不留下任何痕迹；虽然，每天我都必须忍受令人痛苦的噪音和烂醉如泥的酒鬼令人悚然的呻吟，但我很快乐，因为这些惊奇和艳遇使我的生活更加多采多姿。身为一条人行道，能为大家带来便利，也是我莫大的荣幸！