不奋斗,不青春演讲稿(19篇)
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
不奋斗,不青春演讲稿篇一
您们好!
青春是一首歌，唱我们最美好的回忆;青春是一朵正值娇艳的花，散发最迷人的香味;青春是一棵没结果实的树，虽青涩但最为美丽。
现在的我们似乎还不理解青春的意义，几年，几十年后，当我们回首观望时，是遗憾是后悔还是美好是回味?这谁都不清楚，不管结局如何，我们都不应该荒废本应奋斗的青春。
成功之路是一条带着荆棘，坎坷的路，路途中的暴风雨时常发生，这是每个走向成功的人必须要经历的，俗话说不经历风雨怎么见彩虹。不经过奋斗怎么看见成功的朝阳。
花儿会枯萎，树儿会死亡，没多少时间让我们用来浪费，没多少岁月等我们去后悔。奋斗奋斗奋斗，努力努力努力，我们应该从意识里有这种意念，即使结果并没有我们想象中的美好，起码再回想，没有什么值得遗憾的没有什么值得后悔的。
今天我们正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我们正努力结果，天一样可以是晴的，雨也一样可以是美的。现实是我们都所预测不到的，但是梦是由我们去幻想的，也是由我们自己去努力实现的，梦都不敢做大的人，怎么为自己编织美好的明天。
只有我们自己清楚，过去的分分秒秒我们付出了多少又浪费了多少，永远不要轻言放弃，我们会失败，因为不只我们一个人在努力，但付出一定会有回报，要坚持，不中途歇息，要知道，在我们休息的时候别人依旧在努力前行。不要为自己的一点进步而沾沾自喜，因为比你优秀的人大有人在，你的进步只不过是在努力向别人看齐，当然也不要因此颓废，因为点点进步会变成大大进步，也许有一天你不再向比人看齐，而是别人努力向你看齐。
我们正处于最美好的阶段，不要为自己的记录册添上一笔难为情的黑色，不要荒废了本该奋斗的青春。
不奋斗,不青春演讲稿篇二
猎猎西风中，我翔游于无垠的高山云间，我听到了鹰在歌唱：“鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅。”我微笑――鹰选择迎风而搏，它的生存哲学是拼搏。
草原上，我看见一只鹿在野狼斥逐下飞窜。浮云遮日，我明白，一场血战即将开始。鹿被狼逼到山顶，它一声尖叫，跳下山崖。我闭上了眼睛，我的心在流血――鹿选择了死亡，它的生存哲学竟是不屈。
我飞入了人类的烟尘。当尘埃落定，我目睹了人间的辛酸与无奈，但我更愿寻觅地球之灵的生存哲学――是血，泪，还是战争?
飞过阿尔卑斯山，我来到了古希腊。一位长者正躲在木桶中对亚历山大大帝说“走开，别遮了我的阳光!”他就是柏拉图。柏拉图一生潦倒，世人无法理解，最终他选择了自杀。我坚强的心开始温化――拍拉图选择了思考，他的生存哲学是尊严。
外邦无人道。于是我飞往了世界文明之邦中华族落。在青山绿水中，我在溪水中看到了自己的翅膀，我明白，只有冷眼旁观才能游刃有余。
忽见一个长者手采一支菊,微笑去劳作,他边去边吟：“凝霜殄异类，卓然见高枝，乐哉!"在功名世昏的王朝，陶潜选择了一菊一牛一耕，他的生存哲学是清逸。
浮云遮日，雄山争辉。在偌大的草场，群羊安闲，忽见一剽将把两个孤儿交给他母亲，那是在战争中遗落的孩子。他的母亲笑了，身后几十个孩子快乐得像太阳。成吉思汗一生戎马沙场，但他心中却酷爱生命。他选择了征战，他的生命哲学是拯救......
我累了，我无法看清所有的生命，生命是一种感动，生存的哲学是一种抗争。
太行山喷火了，我明白，生命将终，凤凰的归宿是火，但不是毁亡，而是涅磐!
火烧遍我的身体，那一种红火之心随尘落入世间，我顿时醒悟――我的生存哲学是折翼!
折翼，让我不再浮躁，用心生存。
不奋斗,不青春演讲稿篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好：
今天我演讲的题目是《青春不止奋斗不息》
青春是一首歌，明媚欢快。很多人都在羡慕拥有着美好青春的我们，同样我们也为自己的青春感到骄傲。
像我们这样的孩子，拥有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我们有信念 有抗争 有忧伤以及由不停歇的鼓点，舞蹈所打造的青春。即使终将幻灭，但毕竟不失华美和悲壮过。我在杂志上看到过这样一段话：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成长，回望起来，不止华衣与爱情，不止学习与时尚，不止奋斗与理想，不止英雄与奉献。’杰索鲁“比马龙”效应告诉我们，一直的确是生命不可缺少的力量。在上个世纪海明威借用格鲁特德.斯泰因的那句“你们都是迷茫的一代”作为小说得开篇时,我们即被冷酷的岁月冠以了一个温暖如花开的名字“年轻人”因此当我们高声呼喊年轻就是一切的时候，不会有人指责我们的笑容太过于玩世不恭。
我们用了十七年的时间，上演了无数场悲欢。在不停的跌倒与失败中，我们学会了冷静 学会了安稳 学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐，在百转千回中，碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底最阴暗的角落。从此学会了坚强学会了隐忍。面对挫折再也没有关系，即使失败了，也学会了对别人微笑。
所以如果有不幸，你也要自己承担!安慰有时候捉襟见肘，自己不坚强也要变得坚强。还没有衣不蔽体，食不果腹，举目无亲，我们没有资格难过，没有资格悲伤，我们还能把快乐些的源远流长。因为，我们还有青春，还有梦想，还有面对失败的勇气!
最后同学们请永远记得，青春不灭!
不奋斗,不青春演讲稿篇四
“生活的真正意义在于奋斗和拼搏”，这是张海迪说的一句名言。一想到这句话，我就会想到我小时候的那段时光。
那时我也只有8岁，可是有一天早晨，我发现了一只老鹰在我家的阳台上，只见它扑闪着翅膀，似乎是在向我求救。我凑上去一看，哎呀，老鹰的腿血淋淋的，受了伤。我立刻把老鹰抱回屋里，我帮它包扎好伤口，同时把冰箱里的生肉片和水拿出来，喂给老鹰。
一天一天过去了，它在我的精心照料下很快就恢复了。这时，我突然萌生出一个念头：养一只老鹰也不错。我高兴地把想法告诉了爸爸妈妈，可结果我的想法遭到了全家的一致反对。
爸爸说：“老鹰终究会飞走的，它不会眷恋圈养的生活。”
终于有一天，我回家是发现阳台上空空如也。妈妈说：“老鹰飞走了。”我说：“难道它真的不喜欢安逸的生活?”妈妈说：“老鹰是属于天空的，生命的意义在于拼搏，如果一味地寻找安逸，那生命也就失去了它原有的价值。”
是啊，我们每个人都有自己的天空。尽管有风有雨，但是在拼搏的过程中，也学会了成长。如果一味地寻求安逸，我们不仅成长得慢，而且也会少体验很多乐趣。所以，我相信：有付出就有收获，有风雨就有彩虹;不拼搏的人生是不完整的人生。让我们把梦想的帆扬起，打开希望的灯。努力过后，必定收获美丽的风景。
不奋斗,不青春演讲稿篇五
人生本如一场戏，有些人戏里来戏里去，最终仍旧只剩下自己。
16岁，每个少年的花季年龄正在此刻，妈妈说“：以后的道路你要自己走，尽管跌倒尽管伤痕累累，就算只剩下一口气也要把这条路走完，这才不枉人来世间走一趟。”
人，本来就是要为自己的将来而拼搏，努力，并且为此付出代价，不付出辛勤的劳动，怎么能收获丰硕的成果呢?同学们努力学习，只是为了能拿到好成绩;大人们努力工作，只是为了能够给自己的妻儿子女一个安稳的生活。
尽管目的不同，但过程所付出的努力是一样的。我也曾为自己的将来拼搏过，努力过，奋斗过，并且最重要的是此时此刻我正在努力阿。失败了没关系，我们可以从头再来。我只是想要去努力学习，想要去拿个能令爸妈满意的好成绩。却总达不到她们的目标。
老师说“：心急吃不了热豆腐。应该脚踏实地奋步向前。”
嗯，努力吧!
不奋斗,不青春演讲稿篇六
大家好!昨天是五四青年节，今天我国旗下演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。
如果说青春是摇曳在大海中的一叶孤帆，那么拼搏则使我们心中有乘风破浪，直挂云帆的远大理想;如果说青春是坎坷道路上的一位行人，那么拼搏则使我们的心头始终有胜利阳光的照耀。的确，不是一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。精卫填海、夸父逐日，愚公移山，历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。
由于家境贫困，大作曲家贝多芬没有机会去大学学习。17岁时，他不幸患了伤寒和天花病，后来，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等一些病痛又接踵而至。26岁时，他失去了对于音乐人最重要的感官——听觉。他的青春布满了艰难与困苦，他也曾在人生的低谷期中徘徊踌躇。在人生最耀眼的年华里，他承受着比常人更多的痛苦。可他却扼住生命的咽喉，用拼搏点燃了生命之火，让火焰照耀了整个世界，又让整个世界为之惊叹。他曾经这样说过：“卓越的人的一大优点是在艰难与困苦的遭遇里百折不挠!”
正值青春年华的我们，也要用拼搏来打造自己。遇到难题毫不放弃，刻苦地去钻研它、攻破它，这是拼搏;面对考试的失败与令人痛心的成绩毫不畏缩，认真找出自己的弱点，更加努力地学习，这是拼搏;篮球赛场上，比赛队员挥汗如雨，全力以赴为班级、为学校争光，拉拉队竭力呼喊，这也是拼搏。拼搏构成了成功的阶梯，拼搏书写了一段不平凡的篇章，拼搏重新竖立起失败者的斗志，拼搏让一个人的人生从此不再平庸，而是绚丽多姿，绽放出最鲜艳的花朵!
拼搏是即使面对顽石的阻挠，也不放弃奔流到海的目标;即使遇到暴风雨，也不丧失破土而出的信心;即使遇到学业上的挫折，也不放弃前程的光辉。优越的生活中，我们却常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一点点困难所吓到。例如，有的同学在与他人交往中产生一次误会，就放弃了与他人沟通交流的勇气;有的同学因为一次考试失利，就放弃自己，自暴自弃。
“人生布满了荆棘，我们想的唯一办法是从那些荆棘上迅速走过。”伏尔泰曾经这样感言。人生能有几回搏，历史的道路不是宽阔平坦的，有时需要穿过尘埃，有时需要横渡沼泽，不迎头去搏击的话，是绝对不能前进的。
青春，在追求中曝光，在拼搏里彰显。迈出青春的步伐，喊出青春的口号，让我们用拼搏为青春喝彩!
不奋斗,不青春演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位朋友，大家好：
农村，农民两个字眼。因为是家，所以爱;因为爱着，所以选择回来。做出了选择，就要对自己的选择负责到底，无论多艰辛，都要对自己，对那些相信自己并且给了自己机会的人有个交代，就是在这样的信条下我开始了自己坦荡荡的村官路。
成为一名村官也将近两年时间了，我很庆幸，自己能选择村官这个岗位，很自豪自己能融入村官这个群体，更高兴的是自己能踏上农村这片火热的土地!欣逢盛世，举国上下同奏“社会主义新农村建设”的宏伟乐章，我们大学生村官也有幸融入其中共谋发展。置身其中的我，以及每个勤劳智慧的村官朋友们，犹如这一宏伟乐章中的一记音符，尽管并不那么响亮，但我们用真诚而进取的心全力以赴唱好它。一记音符，正如一滴水，一棵小草，它们汇集成整个大海，编织出整片绿洲，创造了恢宏的世界。自踏上工作岗位以来，我一直致力于找到属于自己的位置，提高自己的适应能力，实现自己的人生价值。
“把群众呼声作为第一信号;把群众需要作为第一考虑;把群众满意作为第一标准”，我在实际工作中一直努力践行着这一开展农村工作的基本原则与指导思想。驻村以来，我参与的最大规模的工作是去年的莫拉克台风的防汛防台工作，配合村干部做好相关防汛防台工作，尽量降低村民群众的损失情况及灾后统计相关工作。在农村工作中，我总在力所能及的范围内多干一些，服务群众。在我心底深处始终有这样一个信念，我要把人生最美好的年华倾注在这块热土上，我要用真情和奉献把党的惠农政策化作春风暖雨滋润民心，让村里的山山水水、一草一木都留下我们“村官”的青春和汗水，我要把农村这片广袤的土地作为展现当代大学生精神风貌的窗口。
农村工作琐碎而繁杂，但是无论身处何处，我都打心底把自己当作东陈村一分子，充分发挥主人翁精神，挖掘自我潜能，为村干部的决策当好参谋、助手，促进各项工作蓬勃发展。
奋进在建设社会主义新农村的征程上，面对农村经济发展思路还不够宽，农业科技含量还不够高，农民文化素质还不够强的现状，我们深感任重而道远，肩负着很强的历史使命和很大的社会责任。“疾风知劲草，岁寒见松柏”，作为一名村官，我们应交出三份答卷。一份交给自己，让自己无愧于心;一份交给农村，让农民为我们喝彩;一份交给组织，让组织因我们自豪。亲爱的朋友们，让我们牢记“理想、责任、能力、形象”，携起手，昂起头，擎着希望的火炬，用青春做笔，以奉献为墨，在“村官”这一平凡的岗位上谱写我们壮丽的诗篇，在新农村建设这一浪潮中奏响我们青春的乐章!
谢谢!
不奋斗,不青春演讲稿篇八
你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加黑社会，有吃有喝有地位
下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!
古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧
不奋斗,不青春演讲稿篇九
一年一度的校运会开始了，操场上人山人海，热闹极了。
800米赛跑特别引人注目，随着裁判员的枪声，运动员起跑了。五班的同学身强力壮，刚跑一圈，就遥遥领先。我们班的宛锜同学紧跟在她后面，一步也不放松。一圈、两圈，跑到第三圈时，宛锜放慢了脚步，她身后一个八班运动员趁机一鼓劲就超过了她。同学们见了，都十分着急，连忙大喊：“宛锜加油，宛锜加油!”宛锜听了我们的助威声，微微一笑，似乎在说：“我会赢的。”
跑着跑着，一直遥遥领先的五班那个同学渐渐支持不住了，渐渐地慢下来。宛锜还是那样精神饱满。第四圈，宛锜犹如离了弦的箭，领先另外两个运动员。第五圈时，宛锜脸色苍白，脚步也慢了下来，但她还是坚持着。她，第一个到达终点。
同学们马上跑上前去，搀住了宛锜，拿水给她喝。我激动地说：“你真棒!真了不起!请问你成功的秘诀是什么?”宛锜深有感触地说：“没什么秘诀，就是苦练呗。”
的确，宛锜是苦练出来的，自从报名那天起，她每天一放学就绕着操场跑起来，天天累得满头大汗，气喘吁吁。有时，她跑着跑着倒了下去，她还坚持着爬起来，用自己的力量冲向终点。
我想：在学习上，我们不正需要宛锜的这种拼搏精神吗?只要敢于拼搏，就一定能取得好成绩。
不奋斗,不青春演讲稿篇十
每个人都有梦想，因为梦想，我们的生活才会丰富多彩;因为梦想，我们才有生活的目标与追求;因为梦想，我们的生活才变得充实而有意义。
因为我自身对书法有着浓厚的兴趣，并且似乎也有书法天赋和书法底功，我便有了当一名书法家的梦想。
但，我深深地知道光有梦想是远远不够的，想要梦想成真，就要努力拼搏，才能使梦想得以实现。
书法家，一个遥远的目标。为实现当书法家的梦想，我会克服困难，通过各种途径去提升自己的书法水平。一方面我经常揣摩书法字帖，观察分析字的特点，研究字的笔画书写要领和字的结构特点，体会书法家怎样才能写出字的气势等。每次我临完字帖后都会吞了吞唾沫，好像把所有的知识都吞进肚子里。另外，我知道光是看、想也只是纸上谈兵，必须自己亲自写，在练习中去感悟，去提高。正所谓“当局者迷”，我会谦虚地向别人请教，与别人交流，取长补短，努力提升自己的书法水平。我现在每逢周六周日上午都坚持去老师家学习书法。
练书法是一件很累的事情，每次一站就是两三个小时，因为要长时间站着和低下头，练完后常常会感觉脖子酸痛，全身骨头像散了架似的，因此我有时会出现偷懒的情绪，我会想：如果老师有事情外出，我不用去上课，就可以在被窝里多待一会儿，那就好了。可每当我出现怠慢情绪的时候，我的“书法家”梦想就会跳出来，它就像发动机，赶走懒惰，催我奋进，于是还是从被窝里爬起来。
为实现我的梦想，我绝不会被困难吓倒。因为我执着地拼搏，现在我已经领略了颜真卿的《颜勤礼碑》，其风格气势磅礴，用笔苍劲有力。《张猛龙碑》其气势奔放自由，笔画棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》，其风格典鸦娟秀，笔画瘦劲舒展，细而有力，其结构开阔。
相信“皇天不负有心人。”我的努力，换来了一次次的收获。在常平镇学生规范汉字书写比赛中，我荣获一等奖;在东莞市学生规范汉字写书大赛中，荣获特等奖，在别人一声声的赞誉中，那一个个奖告诉我，我的努力没有白费，我又向我的“书法家”梦想迈进了一步。
梦想，人人皆有，但能为梦想拼搏，最后成就梦想的人不多，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”我相信，只要我坚持不懈，努力拼搏，我的“书法家”梦想一定会成为现实。
不奋斗,不青春演讲稿篇十一
梦想，鼓舞着多少中华儿女们，向着自己的目标拼搏。一个人如果没有梦想，就像一个空壳失去了人生的意义。有梦想就要拼搏。
有梦想才会有希望。如果没有一个强大而坚定的梦想，哪来拼搏的力量。梦想是什么?梦想是前进的目标，是胜利的号角，是沙盘上的指南针，是推进我们的前进的动力。失去梦想就等于失去了人生的向导，再也找不到生存下去的信念。所以说，梦想决定着我们的命运。
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”有了梦想，就要孜孜不倦地奋斗。如果没有一颗上进、爱拼搏的心，再大的理想也不可能变成现实。想想，为梦想而拼搏是一件多么快乐的事!所有的汗水与努力都会凝成难得的成功，体会彩虹的喜悦。你看有多少历史人物为实现了他们的梦想而拼搏。司马迁费劲千辛万苦，创造了一部优秀的文学作品，不朽的史学名著《史记》，为我们了解历史，后世编写史书，开辟了道路。詹天佑因心中怀揣着梦想，为了使祖国强大起来，努力学习，修筑了中国第一条铁路，他是我们自强不息的中国人，是我们的骄傲。周恩来从小就立下了为中华之崛起而读书的伟大梦想……为梦想去拼搏的故事比比皆是。
我也有梦想，正是这个梦想，铸造了我一颗爱追求，爱奋斗的心。我相信，每一个人都有宏远的志向——我多年的梦想是成为一位像鲁迅先生那样有思想、有梦想的作家。为此，我努力拼搏，去阅读，去充实自己的人生……我爱阅读。阅读让我的生活充满情趣，陪伴我勇敢地走近梦想;它就是一位导师，教会我人生的真谛。是它，陪伴我度过多少风吹雨打，悲欢离合，开始走上写作的道路……我为了梦想在拼搏。
我多么希望有朝一日，我也能像鲁迅先生一样为祖国贡献出渺小的一份力。为了这个梦想，我奋斗，我拼搏，通过自己的努力，相信能创造出一片蓝天。男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
为梦想而拼搏，即 使 风雨兼程，也要欢声笑语，一路上，我们会收获汗水与自信，收获勇气与执着!让我们珍惜好现在的时光，共同为梦想而拼搏吧!
不奋斗,不青春演讲稿篇十二
亲爱的老师，同学们：
大家好!
生活从来就是一条曲折而漫长的征途——既有荒凉的大漠，也有深长的峡谷;既有横阻的高山，也有断路的激流。生活从来就是一片广袤的天地，决不会永远鲜花繁盛，蜂飞蝶舞，它还会有风刀霜剑，冰雪封路。生活从来就不只是斑斓的彩梦，荣誉的鲜花，成功的微笑，它还会有酸涩的泪，紧缩的眉，徘徊的脚步，断肠的苦酒……人生是漫长而艰辛的远航，既要有乘风破浪的征帆，还要有逆流不屈的脊梁，而关键是看你怎样来驾驶自己的生活之舟。
“挫折像一块石头”。对于弱者来说，它是绊脚石，让你却步不前;对于强者来说，它是垫脚石，使你站得更高，更稳……试问：天下谁能不走弯路?哪个没有遇到过困难，谁没有尝过跌倒的滋味?但是不管怎样，你都要去面对困难，拿出你作为一个人的全部勇气和力量去拼搏。拼搏会使你潇洒地甩掉困难，会使你创造出新的自我，会使你的人生灿烂辉煌。
著名教授李慰萱就是一个敢于同困难作斗争，敢于拼搏的人。四十多年前，当他还在上高中时，就多次夺得市冠军。他立志要做一个像华罗庚那样对祖国有贡献的人。然而，当他在高考中取得优异成绩时，一顶“走白专道路”的帽子，竟使这位才华横溢的青年名落孙山了。他震惊过，痛苦过，但他并没有哀叹，更没有就此消沉。他决心自学攻克数学堡垒。凭着锲而不舍的精神，他终于攻进了数学王国——发表了许多篇出色的论文，并被破格提为副教授。十年浩劫中，有不少青年随波逐流，一任年华飞逝，而李慰萱却在这十年中走过了艰难的自学之路，使青春绽放出瑰丽的异彩。试想，如果我们都具备了李慰萱的这种拼搏的意志，那么纵然遇到再大的困难，我们也都能以百倍的勇气去征服它，开拓出成功之路。
朋友，莫因事业的挫折而长嘘短叹;莫因路途坎坷而丧失信心;莫因厄运迭生而意志消沉。只有拼搏的火种，方能燃起希望之火。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
不奋斗,不青春演讲稿篇十三
十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。——题记
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负?这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
不奋斗,不青春演讲稿篇十四
亲爱的老师，同学们：
大家好!
昂首仰望五星红旗，我看见了革命先烈的殊死拼搏，我低头审视试卷题目时，我懂得了什么叫奋力拼搏!
动物世界的自然法则是“弱肉强食”，人类世界也不里例外。在当今经济高速发展的时代，每个人都面临着“优胜劣汰”的残酷竞争，要想站稳脚跟，就必须提高自己，完善自己，奋力拼搏。只有勇于拼搏，才能铸就人生辉煌。
在我们成长的道路上，总会遇到不可计数的困难，挫折或是失败，人生不可能一帆风顺的。但我们却不能就此倒下，即使屡战屡败，也要屡败屡战。不经历风雨，怎能见彩虹?
鱼儿告别池塘，以为它就会失去生命?不!它在追求属于自己的江河;鸟儿告别树林，以为它就会饿死?不!它在追求属于自己的蓝天;石头告别大山，以为它就会孤独?不!它在追求属于自己更广阔的天地。因为它们有自己的信念，所以选择了告别现状，进而放手拼搏。
冰心曾说过这样一句话，“成功的花儿，人们只惊羡她现实的明艳，然而她当初的芽儿，浸透了奋斗的泪腺，洒遍了牺牲的血雨。”的确，在每个成功人士的背后都有一段令人揪心的血泪史、奋斗史。如果我们想和他们一样成功，秘诀只有一个——全力拼搏。
青春岁月匆匆过，生逢其时当拼搏。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
不奋斗,不青春演讲稿篇十五
题记：人生，需要拼搏!拼搏的胜利，才是最高的享受。幸福，属于生活中无畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，12个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：“看下一个表演!下去，下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。
1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后，俩人同甘共苦，攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败，但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了，以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭，它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。
居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的，正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心，而是通过拼搏踏上成功之路。
高尔基曾说过：“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……
不奋斗,不青春演讲稿篇十六
亲爱的老师，同学们：
大家好!
阳光地洒向大地，给房子镀上了一层金边。而在这个惬意的下午，我却怎么也高兴不起来。
“你这次考试怎么考得怎么差”妈妈的批评声还在耳边回响。我该怎么办?面对种种挫折，我不甘;拼搏，我看不到希望。
我倚在窗边，迷茫地扫视着这个世界，突然，一只小蜗牛进入了我的视线。它是那样的渺小，却又不停地沿着窗户向上爬，没有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前进着。它的速度是那样的慢，不知道什么时候才能到达窗子顶部。
我就像这只小蜗牛一样，在学习的道路上走着。可我无论怎么努力和拼搏，始终看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失败让我开始犹豫，我是不是该放弃。
小蜗牛啊小蜗牛，没想到你和我一样可怜。小蜗牛仍在努力向上爬，没有丝毫松懈。看来你是没尝过失败的滋味。我拿起它，将它向后移了一公分，谁知，它更加努力的爬了，速度快了些，可还是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，却没有获得成功的果实。
我坐回书桌旁，开始写作业。面对堆积成山的学业，我什么时候才能尝到用拼搏换来的成果呢?面对老师的批评，同学的嘲笑，家长的叹息，我的青春就是这样平凡而灰暗吗?
我再一次坐到窗前，谁知那小蜗牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蜗牛竟用它的努力换来了成果。它是那样的慢，可它从未放弃或从未想过要不再拼搏。
我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆;青春是用不凋的希望和不灭的向往编成的彩虹;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲建筑起的一道铜墙铁壁。青春因拼搏而精彩!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
不奋斗,不青春演讲稿篇十七
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春是人生最美好的，犹如一日之晨，四季之春，犹如朝阳喷薄欲出;犹如花朵含苞待放;犹如骏马奔驰在草原;犹如雄鹰展翅在蓝天;犹如猛虎呼啸在山林。但这美好的青春却不断地消逝着，一去不复返，是有人偷走了他们?还是他们自己逃走了呢?
太阳升到了天空，柔和的煦光向四周窜出，打在懒洋洋的脸上，生命从朦胧中被唤醒，伸着懒腰，看着那一轮阳光，脸上充盈着欢喜，背上沉重的书包，来到学校，开始了一天的生活!
铃响了，同学们在座位上坐好，只见老师抱着一摞卷子，用一只脚蹬开门，踏着沉重的脚步，来到了讲台上，脸色十分不好。这时，只见外面的天空打下了一道霹雳。老师开始念分了，一个个同学上前去领卷，我们忐忑不安，我的心如同炽热的岩浆，马上就要喷出来，外面又下起了大雨，狂风不断地刮着，仿佛是老天也受不了我们的分数，有大雨和狂风来惩罚我们，终于念完了，我们低头看着试卷，不敢抬头看老师一眼。在经历了老师的“狂轰乱炸”之后，终于，下课铃如同迟到的光明，驱走我们内心的恐惧和焦虑，总算是可以放松啦!
校园生活就是这样，一会儿胆颤心惊，一会儿欢喜万分，一会儿无可奈何，一会儿又激动不已，哎!谁让它是青春的一部分呢!
中午休息后，我们的心中算是完放心下了，老师刚开完会，回到班级对我们说：“明天我们春游。”听后，我们欣喜若狂，像一只只活蹦乱跳的小鹿，我的脑海中似乎浮现出那些画面：“树木丛生，百草丰茂”不错的，果然是一幅美丽的景色!我们整个下午都沉浸在快乐的喜悦之中，像是上帝对我们再一次的眷顾，对上午惩罚我们的赔礼，反正这一天是非常愉悦的!
一天过去了，但这美好的记忆却难忘，背上书包，走在路上，夕阳下，那屡屡落寂的橘红涂满天际，道路周围的野草散发着淡淡的泥土的清香。回到家后，躺在床上，回想这一天美好的回忆，望着窗外皎洁的明月，心中萌发着一种不言而喻的感觉。但这青春的回忆，却只能永远地埋在内心灵魂记忆的深处了!
如果人生是一道美丽的彩虹，那青春就是它绚丽的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵，那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首优美动人的歌曲，那青春就是荡漾在我们心中最优雅的一段。耳畔，忽然想起了一句熟悉的歌词：“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段时间啊------青春!
不奋斗,不青春演讲稿篇十八
我演讲的题目是：追逐青春，放飞梦想
青春，充满激情的年代;梦想，包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧，怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡，追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了，飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖，青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念，放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的，怀抱梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲，远大的抱负，激情的呐喊，不管不顾的想要潇洒来去
在极速发展的社会中，在时过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑屋里，梦想是我们奋斗的动力!
青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。
也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往!
也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春，放飞梦想吧!
谢谢大家。
不奋斗,不青春演讲稿篇十九
亲爱的老师、同学们：
大家好!青春本是一张白纸，自从热情赋予它火红，希望赠它以碧绿，忧伤施与它天蓝，愁闷将灰色抛给它。从此，青春的色彩绚丽多姿。
在海上航行的没有不受伤的船，更没有人走过笔直的人生道路。我理所当然地遇上了——
灰色的烦恼
能让我揪心的不是科幻小说，不是网络游戏，而是自己的学习成绩。有那么一段时间，我可怜的排名像正弦函数线一样起起伏伏。无论是老师发试卷时那声轻轻的叹息，还是家长会后父母那张阴沉的脸，抑或是高高在上的同学那撇不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。泪水还未风干的我，只好默默积攒下那声叹息，那张面孔和那撇目光，它们慢慢融化，升腾起两个字——“努力”!我要一步一步往上爬，小小的天空，飞扬着流过的泪和汗。总有一天我有属于我的天空!
蓝色的失落
不知从何时起，我开始对原来的同学说“你们班……”。当然是指我曾经呆过一年的初三(1)班。“你们班”代表什么呢?代表对方，代表疏远。看着昔日的好友与其他人一齐出入食堂、教室，心里涌出一丝失落，酸酸的，像个未成熟的果子。我也不想记起，有时太奋勇斗嘴，不知不觉伤害了她;有时为了某些事情，心生妒忌，便常拿在附近的她出气。以后在动气关头，回望着那场争吵，我的表情实在太丑了。现在想和他们说声“对不起”，也不知该从何处开始。可是老同学的笑容和他们一声声熟悉的问候，让我觉得我们并未疏远。
金色的节日
为什么这个世界，节日只为恋人准备，却忘了拨出一天给落单的人安慰。2月14日朋友送来巧克力，粉红的纸条上写着：“没有情人的我们，就凑合着过个情人节吧。”也好，多一个节日，多一份快乐。友谊其实并不需要惊心动魄，只需要偶尔分享一点感动。冬天，传递手心的温度;夏天，共享树阴的凉爽，难道还不够吗?有眼泪，放心流，冷淡令人难受，无论今后路要怎么走，彼此老友的角色依旧。原来朋友比恋人更高分，这让我开始懂得不记恨。
青春的旅途上，有朋友的关照，有家人的呵护，又有伤心和失落作点缀，还有什么比这更充实的呢?
我无畏，且我正在走过!
