数星星读后感50字 数星星读后感450字(四篇)
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
数星星读后感50字 数星星读后感450字篇一
我们通过阅读使我们知道了一些事情,使我们明白什么才是最重要的,关于《数星星》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《数星星》读后感范文,欢迎大家来参阅。
什么是勇敢?这个问题让年仅10岁的安妮在心中想了又想,总是弄不明白。是啊,勇敢到底是什么呢?
谈起战争,不多数人都说血腥、残忍,不禁得倒抽一口气,而《数星星》一书讲述的就是一个发生在二战时期的故事。主角是一个10岁的丹麦女孩—安妮。在她10岁那得,德国纳粹党占领了丹麦,她小时候就熟悉的事物从生活中消失了。每个街道总是有站岗的德国士兵.....不久后,纳粹党开始疯狂的搜捕犹太人,安妮这时才从一次行动中体会了勇敢的力量。
这本书以一个普通女孩的角度向我们生动地描绘了战争。安妮不畏惧德国士兵那狰狞的表情,也不畏惧德国士兵那黑洞洞的枪口。她在紧要关头表现出一种勇敢的气魄,那是勇气与赌注。安妮竭尽全力地将生命的价值放到最大。有人说,在战争面前,生命是那么脆弱。但安妮的勇敢不仅只是救了她的朋友艾琳,还有许多面临死神与恐惧的犹太人。
此书将战争刻画得或许更像一个故事,一个童话。德国扮演邪恶的坏人,犹太人则是遭到迫害的难民,安妮代表的无非是那些地下反抗分子英勇的行动,百姓们那不屈的吼声。即使是在恐惧、死亡的威胁下,仍然有为人性尊严而不屈奋斗的人。
讲到这儿,你或许会有一些困惑,战争、历史、勇气.....这与“数星星”一词有什么关联?——原来,安妮最爱的就是仰望满天星尘,如同繁花一般星星点点。可能安妮想告诉我们的就是:战争是冷酷的,但你不能因此而放弃了生活追求与梦想,当你绝望、无助时,抬头数数星星,星星还在,生活也在,世界也在,那为什么要对活着失去勇气呢?
作者洛伊丝.劳里智慧地表达了一种思想,向我们展开了一个全新的世界:读完此书,我回想起我们生活中所谓的“勇敢”,与安妮相比简直微不足道。我会沿着《数星星》一书,向积极乐观的人生进取。
今年寒假,妈妈上网给我买了一本很好看的书——《数星星》。
这本书是由一位叫洛伊丝.劳里的美国作家写的,它还获得了“1990年纽伯瑞金牌奖”,我刚读了几行就爱不释手了。
书中为我们讲述了一个年仅十岁的丹麦小女孩:安妮的故事。当纳粹占领丹麦后,每个街道转角都有德国士兵监守着。安妮有一个犹太朋友,而当时德国人就要捕捉犹太人。安妮为了保护自己的朋友和家人,勇敢地面对德国士兵。在经历了一场又一场与德国人的较量后,她终于学会了勇敢,也终于懂得了保持勇敢的艰辛,还明白了作为丹麦地下反抗分子需要多么大的勇气……
在读完了这本书后,我深深体会到了当时丹麦人面对德国士兵时的恐慌,还明白了当一个人在面对自己害怕的人时,一定要沉着冷静、勇敢机智,不能退缩,要战胜心理的恐惧。安妮与我一样大,她能独自一人勇敢地面对德国士兵,机智地与他们周旋,最后让高大凶恶的德国士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己与家人、朋友们的生命。而我又有什么做不到的呢?
我深深感叹这位作家的文笔,她竟然能写出这么好的一本励志小说。我想再把这本书仔细读几遍,就能进一步的体会作家想表达的意思。我也要学会克服自己心里的恐惧,希望以后,我也会变得像安妮一样,勇敢面对生活的!
《数星星》是一本写丹麦在二战时被德国占领后英勇反抗的故事。
主要讲的是在故事主人公安妮十岁时,德国侵略并占领了丹麦,整天过着不得安宁的日子。他们老是遇到德国兵,他们总得避着,尤其是犹太人,因为德国人要“重新安置”犹太人。他们四处搜寻犹太人,甚至采取了各种不人道的方法,比如关闭犹太人的店、烧掉公园、用狗咬人……
一切只为了消灭犹太人这个种族。有一次,德国人来每家每户搜查,试图抓走躲藏起来的犹太人。在此之前,丹麦人为犹太人做了充分准备,他们把所有犹太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他们家的“大女儿”。安妮一家很巧妙地让德国兵相信了艾琳是他们家的孩子,当然其中也有巧合之处。
自始至终贯穿全文的词是“勇气”,这本书也是写“勇气”的。主人公安妮一直不懂“勇气”和“勇敢”,她一直认为自己很胆小,她觉得自己一遇到德国兵就吓死了。但实际上,在最紧要的关头,她表现出了无比的勇气。
我认为我们要学习安妮,学习她的勇敢,如果每个人都像她一样,勇敢地为别人付出,世界将美好一分!
《数星星》是一本讲第二次世界大战的书,让我知道了世界大战的恐怖,它也是一本解释勇气的书,让我明白了勇气的力量!
这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩——安妮。自从纳粹占领丹麦之后,安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……当她得知纳粹人展开追捕犹太人时,她用自己的智慧保护了它的犹太朋友艾琳,她第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇敢的艰难。
在战争期间,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了,衣服也买不到自己喜欢的了,就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出“砰砰”声,更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。
安妮是不幸的,她生活在那个战争的年代。和他们比起来,我们今天的生活比他们好多了!现在想吃什么就能买到什么,几乎每顿都有肉吃,蛋糕上还有奶油,现在我们穿的衣服也好,各种各样,漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦,冬天盖的是厚厚的棉被,还有取暖设备,很暖和。
读了《数星星》,让我深深感到战争的恐怖,和平的可贵。现在,我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争,让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解,和平相处不好吗?为什么一定要用枪炮解决问题?大家一起快快乐乐地多好呀!
我们一定要爱好和平,珍惜生活,共同促进社会和谐。
书,浩如烟海,书在每个人的眼里都是不一样的。在教育家眼里书是打开智慧大门的钥匙;在史学家眼里书是进步的阶梯;在政治家眼里书是时代的生命;在经济家眼里书是致富的信息;在文学家眼里书是人类的营养品;在学生眼里书是不开口的老师。我说了那么多下面该进入正题了,我读了这么多‘不开口的老师’可最让我难忘的‘老师’还是 数星星 这本书。
这个故事的主人公是10岁的丹麦女孩----安妮。自从德国人占领自己的家园以后,她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到处都是站岗的德国兵。
一开始还好,安妮慢慢地适应了德国兵的存在,也勇敢地回答过德国兵的追问渐渐地德国兵越来越放肆,竟然开始抓犹太人,她用自己的智慧保护着自己的犹太朋友艾琳,在保护艾琳的同时,她深深地感到保持勇敢的艰难和困苦。
在战争时期,安妮每天都提心吊胆,不但甜美的食物吃不上,而且盖的被子都是薄薄的一层纱布。每天睡觉睡不好,一听到那靴子的声音,心里害怕的情绪一拥而上。但安妮还是克制住了自己胆怯的心情。难以入睡。
再想想我们不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶,而且每顿几乎都是肉。睡觉时没人敢打扰我们的美梦,唉,可安妮偏偏出生在那个时代,是多么的不幸呐。能使安妮变得勇敢当然是一次次德国兵的偷袭和巡查还有一句安妮舅舅的一句话‘‘假如你什么都不知道,那你就比较容易变得勇敢。你妈妈是这样的,她什么都不知道。我也是这样,我只知道我该知道的。这句话使安妮对勇敢产生了困惑。
啊,这个世界就不能变得和平吗?我们国家就像那时被日本侵略一样,这个世界难道非要生活在枪炮下吗?我真为那些被枪炮侵略的国家的子民感到伤心。
读了数星星这个故事我希望这个世界能变得和平美满,只有将心比心没有恩将仇报。《数星星》读后感400字相关文章:
数星星读后感50字 数星星读后感450字篇二
《数星星》读后感400字
《数星星》读后感400字1 什么是勇敢?这个问题让年仅10岁的安妮在心中想了又想,总是弄不明白。是啊,勇敢到底是什么呢?
谈起战争,不多数人都说血腥、残忍,不禁得倒抽一口气,而《数星星》一书讲述的就是一个发生在二战时期的故事。主角是一个10岁的丹麦女孩—安妮。在她10岁那得,德国纳粹党占领了丹麦,她小时候就熟悉的事物从生活中消失了。每个街道总是有站岗的德国士兵.....不久后,纳粹党开始疯狂的搜捕犹太人,安妮这时才从一次行动中体会了勇敢的力量。
这本书以一个普通女孩的角度向我们生动地描绘了战争。安妮不畏惧德国士兵那狰狞的表情,也不畏惧德国士兵那黑洞洞的枪口。她在紧要关头表现出一种勇敢的气魄,那是勇气与赌注。安妮竭尽全力地将生命的价值放到最大。有人说,在战争面前,生命是那么脆弱。但安妮的勇敢不仅只是救了她的朋友艾琳,还有许多面临死神与恐惧的犹太人。
此书将战争刻画得或许更像一个故事,一个童话。德国扮演邪恶的坏人,犹太人则是遭到迫害的难民,安妮代表的无非是那些地下反抗分子英勇的行动,百姓们那不屈的吼声。即使是在恐惧、死亡的威胁下,仍然有为人性尊严而不屈奋斗的人。
讲到这儿,你或许会有一些困惑,战争、历史、勇气.....这与“数星星”一词有什么关联?——原来,安妮最爱的就是仰望满天星尘,如同繁花一般星星点点。可能安妮想告诉我们的就是:战争是冷酷的,但你不能因此而放弃了生活追求与梦想,当你绝望、无助时,抬头数数星星,星星还在,生活也在,世界也在,那为什么要对活着失去勇气呢?
作者洛伊丝.劳里智慧地表达了一种思想,向我们展开了一个全新的世界:读完此书,我回想起我们生活中所谓的“勇敢”,与安妮相比简直微不足道。我会沿着《数星星》一书,向积极乐观的人生进取。
《数星星》读后感400字2 今年寒假,妈妈上网给我买了一本很好看的书——《数星星》。
这本书是由一位叫洛伊丝.劳里的美国作家写的,它还获得了“1990年纽伯瑞金牌奖”,我刚读了几行就爱不释手了。
书中为我们讲述了一个年仅十岁的丹麦小女孩:安妮的故事。当纳粹占领丹麦后,每个街道转角都有德国士兵监守着。安妮有一个犹太朋友,而当时德国人就要捕捉犹太人。安妮为了保护自己的朋友和家人,勇敢地面对德国士兵。在经历了一场又一场与德国人的较量后,她终于学会了勇敢,也终于懂得了保持勇敢的艰辛,还明白了作为丹麦地下反抗分子需要多么大的勇气……
在读完了这本书后,我深深体会到了当时丹麦人面对德国士兵时的恐慌,还明白了当一个人在面对自己害怕的人时,一定要沉着冷静、勇敢机智,不能退缩,要战胜心理的恐惧。安妮与我一样大,她能独自一人勇敢地面对德国士兵,机智地与他们周旋,最后让高大凶恶的德国士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己与家人、朋友们的生命。而我又有什么做不到的呢?
我深深感叹这位作家的文笔,她竟然能写出这么好的一本励志小说。我想再把这本书仔细读几遍,就能进一步的体会作家想表达的意思。我也要学会克服自己心里的恐惧,希望以后,我也会变得像安妮一样,勇敢面对生活的!
《数星星》读后感400字3 《数星星》是一本写丹麦在二战时被德国占领后英勇反抗的故事。
主要讲的是在故事主人公安妮十岁时,德国侵略并占领了丹麦,整天过着不得安宁的日子。他们老是遇到德国兵,他们总得避着,尤其是犹太人,因为德国人要“重新安置”犹太人。他们四处搜寻犹太人,甚至采取了各种不人道的方法,比如关闭犹太人的店、烧掉公园、用狗咬人……
一切只为了消灭犹太人这个种族。有一次,德国人来每家每户搜查,试图抓走躲藏起来的犹太人。在此之前,丹麦人为犹太人做了充分准备,他们把所有犹太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他们家的“大女儿”。安妮一家很巧妙地让德国兵相信了艾琳是他们家的孩子,当然其中也有巧合之处。
自始至终贯穿全文的词是“勇气”,这本书也是写“勇气”的。主人公安妮一直不懂“勇气”和“勇敢”,她一直认为自己很胆小,她觉得自己一遇到德国兵就吓死了。但实际上,在最紧要的关头,她表现出了无比的勇气。
我认为我们要学习安妮,学习她的勇敢,如果每个人都像她一样,勇敢地为别人付出,世界将美好一分!
《数星星》是一本讲第二次世界大战的书,让我知道了世界大战的恐怖,它也是一本解释勇气的书,让我明白了勇气的力量!
《数星星》读后感400字4 这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩——安妮。自从纳粹占领丹麦之后,安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……当她得知纳粹人展开追捕犹太人时,她用自己的智慧保护了它的犹太朋友艾琳,她第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇敢的艰难。
在战争期间,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了,衣服也买不到自己喜欢的了,就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出“砰砰”声,更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。
安妮是不幸的,她生活在那个战争的年代。和他们比起来,我们今天的生活比他们好多了!现在想吃什么就能买到什么,几乎每顿都有肉吃,蛋糕上还有奶油,现在我们穿的衣服也好,各种各样,漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦,冬天盖的是厚厚的棉被,还有取暖设备,很暖和。
读了《数星星》,让我深深感到战争的恐怖,和平的可贵。现在,我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争,让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解,和平相处不好吗?为什么一定要用枪炮解决问题?大家一起快快乐乐地多好呀!
我们一定要爱好和平,珍惜生活,共同促进社会和谐。
《数星星》读后感400字5 书,浩如烟海,书在每个人的眼里都是不一样的。在教育家眼里书是打开智慧大门的钥匙;在史学家眼里书是进步的阶梯;在政治家眼里书是时代的生命;在经济家眼里书是致富的信息;在文学家眼里书是人类的营养品;在学生眼里书是不开口的老师。我说了那么多下面该进入正题了,我读了这么多‘不开口的老师’可最让我难忘的‘老师’还是 数星星 这本书。
这个故事的主人公是10岁的丹麦女孩----安妮。自从德国人占领自己的家园以后,她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到处都是站岗的德国兵。
一开始还好,安妮慢慢地适应了德国兵的存在,也勇敢地回答过德国兵的追问渐渐地德国兵越来越放肆,竟然开始抓犹太人,她用自己的智慧保护着自己的犹太朋友艾琳,在保护艾琳的同时,她深深地感到保持勇敢的艰难和困苦。
在战争时期,安妮每天都提心吊胆,不但甜美的食物吃不上,而且盖的被子都是薄薄的一层纱布。每天睡觉睡不好,一听到那靴子的声音,心里害怕的情绪一拥而上。但安妮还是克制住了自己胆怯的心情。难以入睡。再想想我们不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶,而且每顿几乎都是肉。睡觉时没人敢打扰我们的美梦,唉,可安妮偏偏出生在那个时代,是多么的不幸呐。能使安妮变得勇敢当然是一次次德国兵的偷袭和巡查还有一句安妮舅舅的一句话‘‘假如你什么都不知道,那你就比较容易变得勇敢。你妈妈是这样的,她什么都不知道。我也是这样,我只知道我该知道的。这句话使安妮对勇敢产生了困惑。
啊,这个世界就不能变得和平吗?我们国家就像那时被日本侵略一样,这个世界难道非要生活在枪炮下吗?我真为那些被枪炮侵略的国家的子民感到伤心。读了数星星这个故事我希望这个世界能变得和平美满,只有将心比心没有恩将仇报。
数星星读后感50字 数星星读后感450字篇三
在个人在阅读数星星这本书之后,都有怎样的感触呢?相关的读后感应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的数星星读后感,希望对大家有帮助。数星星读后感一
匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?
在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。
在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。
这本书的内容主要有:跑什么?安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁?在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。席尔斯太太哪儿去了?讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁?艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气?海滨的房子?大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。
多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。认真一点,继续……
数星星读后感二最近,我看了《数星星》这本书。它是美国作家洛伊丝·劳里写的,曾获得了1990年美国纽伯瑞儿童文学金牌大奖。
这本书里主人公所处的时代是二战时期纳粹占领丹麦,到处抓捕犹太人。年仅10岁的丹麦女孩安妮总是想不明白勇敢是什么。当安妮必须挺身而出通过保护自己的犹太朋友。才第一次通过自己的行为懂得了保持勇气的艰难……寒夜中的闪闪明星,给艰难中仍然为了正义而拼搏的人们指出了希望。
看了这本书,我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奥数题,有一道题不会,就想放弃。想到安妮的勇敢,我就勇敢的面对这道题,最终把这道题做了出来。勇敢是一种积极的生活态度,学会了勇敢,会使人终生受益。
数星星读后感三这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩——安妮。自从纳粹占领丹麦之后,安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……当她得知纳粹人展开追捕犹太人时,她用自己的智慧保护了它的犹太朋友艾琳,她第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇敢的艰难。
在战争期间,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了,衣服也买不到自己喜欢的了,就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出“砰砰”声,更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。
安妮是不幸的,她生活在那个战争的年代。和他们比起来,我们今天的生活比他们好多了!现在想吃什么就能买到什么,几乎每顿都有肉吃,蛋糕上还有奶油,现在我们穿的衣服也好,各种各样,漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦,冬天盖的是厚厚的棉被,还有取暖设备,很暖和。
读了《数星星》,让我深深感到战争的恐怖,和平的可贵。现在,我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争,让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解,和平相处不好吗?为什么一定要用枪炮解决问题?大家一起快快乐乐地多好呀!
我们一定要爱好和平,珍惜生活,共同促进社会和谐。
数星星读后感50字 数星星读后感450字篇四
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《数星星》读后感
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《数星星》读后感(一)
匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?
在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。
在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。
这本书的内容主要有:跑什么?安妮、克丽丝和艾琳三个在街上
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跑,遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁?在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。席尔斯太太哪儿去了?讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁?艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气?海滨的房子?大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。
多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。认真一点,继续……
《数星星》读后感(二)
最近,我看了《数星星》这本书。它是美国作家洛伊丝·劳里写的,曾获得了1990年美国纽伯瑞儿童文学金牌大奖。
这本书里主人公所处的时代是二战时期纳粹占领丹麦,到处抓捕
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犹太人。年仅10岁的丹麦女孩安妮总是想不明白勇敢是什么。当安妮必须挺身而出通过保护自己的犹太朋友。才第一次通过自己的行为懂得了保持勇气的艰难……寒夜中的闪闪明星,给艰难中仍然为了正义而拼搏的人们指出了希望。
看了这本书,我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奥数题,有一道题不会,就想放弃。想到安妮的勇敢,我就勇敢的面对这道题,最终把这道题做了出来。勇敢是一种积极的生活态度,学会了勇敢,会使人终生受益。
《数星星》读后感(三)
这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩——安妮。自从纳粹占领丹麦之后,安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……当她得知纳粹人展开追捕犹太人时,她用自己的智慧保护了它的犹太朋友艾琳,她第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇敢的艰难。
在战争期间,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了,衣服也买不到自己喜欢的了,就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出“砰砰”声,更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。
安妮是不幸的,她生活在那个战争的年代。和他们比起来,我们今天的生活比他们好多了!现在想吃什么就能买到什么,几乎每顿都有肉吃,蛋糕上还有奶油,现在我们穿的衣服也好,各种各样,漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦,冬天盖的是厚厚的棉被,还
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有取暖设备,很暖和。
读了《数星星》,让我深深感到战争的恐怖,和平的可贵。现在,我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争,让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解,和平相处不好吗?为什么一定要用枪炮解决问题?大家一起快快乐乐地多好呀!
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