2022年平安校园申报自评报告怎么写(6篇)
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平安校园申报自评报告篇一
开学第一天的教师会上,分管校长陈校长就特别强调了安全工作责任,宣读了有关安全方面的文件。在2月17日的德育例会上,德育处又一次强调了安全工作的重要性,并布置了具体的任务。
当前,最紧要的是h7n9禽流感的防控,我们利用“凉泉之音广播站”进行特别广播,反复播放预防禽流感的专题知识简介。在大课间,我们进行专题宣传,为了让这种教育更加深入,我们新学期的第一期板报文化栏主题分别为:“洒扫开窗,沐浴阳光”和“春季防病,预防禽流感”。
还有就是,宣传森林防火知识,我们利用班会课时间进行了广播讲座,上了“开学第一课——森林防火安全课”,就森林防火的意义,要求和相关知识问答进行了宣讲,并要求学生回家向家长进行宣传。
开学初,我们组织学校行政班子成员进行校园安全巡查,校园安全隐患排查,发现问题一一排除。同时建立安全长效机制,就是当天的值日行管必须巡视校园,填写校园安全日志,并在当周的行政例会上汇报安全情况。
在营养餐方面,严把食品进口关,当前h7n9禽流感防控的特殊时期,对于禽类等实行严格控制,早餐的鸡蛋都没有了。
在学生安全方面,除进行常规的安全纪律教育以外,每晚的督寝要求班主任务必深入学生的每一个寝室,每晚必须有学生就寝情况的安全记录。
在当前h7n9禽流感的防控方面,实行学生发热病例安全报告制度,实行的是零报制,曹校长亲自抓这件事情,班主任每日向曹校长报告班级学生。
1)“防溺水,保安全”教育活动:这是今年安全教育的重中之重。在周的德育例会上,学习防溺水安全教育文件,布置防溺水安全教育任务;召开防溺水安全教育专题广播会议;出防溺水安全教育专刊;发放以防溺水安全教育为主题的《致学生家长的一封信》等等。
2)预防地震教育活动:我们开设地震知识讲座,教育学生在地震来临时应怎样逃生;进行地震知识问答活动;开展地震逃生演练等。
3)交通安全教育:通过主题班会普及遵守交通法规的一般性知识教育;结合典型案例进行重点教育;召开家长会,对走读生安全进行专门教育并与其家长签订有关安全协议;协同交管部门对于营运性机动车辆进行教育和管理,努力确保学生上下学道路上的安全等。
另外,常规安全教育工作还有,制定安全教育工作计划,张贴安全教育宣传图片,开展美术作品评比及展览活动。通过国旗下的讲话,班级黑板报,学校文化栏等形式渗透安全教育内容;借助学校网站、校报、“凉中之音”广播站、校园记者站等传媒机构,进行持之以恒的安全宣传教育活动。
学校的安全教育和各项安全举措,富有成效受到各级的表彰,去年曾经作为先进单位在线教育局组织的安全工会议上做先进事迹介绍。
平安校园申报自评报告篇二
为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立了建设“平安校园”领导小组,负责具体工作的开展。
为全面贯彻社会治安综合治理目标责任制,确保各项综治措施落到实处,我校坚持“党政同责,一岗双责,失职追责”的安全管理制度,建立校园安全管理和平安创建工作议事制度,层层分解综治目标,校长与各部门,部门与各教师层层签订责任书落实岗位职责,做到管理时段落实到人,管理区域划分到人,管理目标细化到人,形成了一级抓一级,层层抓落实的校园安全管理三级网络体系。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。在校行政会议上明确安全稳定工作实行责任追究制,对造成重大刑事案件、安全事故的部门、个人,要依法追究有关领导及直接责任人的责任。
建设“平安校园”,作为基层单位,健全各类规章制度,抓好各项防范工作,杜绝各类事件的隐患,消除各种事故苗头,是学校建设“平安校园”工作的核心内容。学校在健全制度方面下了大力气,也取得了一定的成效。
1、健全常规工作制度:包括学校安全管理工作计划、安全教育工作计划,每季自查,关键重要时期及年中进行检查,年末进行总结考核形成惯例。值班制度包括领导值周、值日的双轨制值班制度,中层干部双休日、节假日值班,级部教师空白时段值班、班主任、安教处专项值班、保安人员24小时值班。
2、健全部门防范制度:包括
⑴门卫保安人员工作制度。
⑵安全管理“一岗双责”制度。
⑶财务安全管理制度。
⑷安全教育制度。
⑸班级安全管理制度。
⑹宿舍安全管理制度。
⑺安全保卫制度。
⑻安全巡逻制度。
⑼安全排查制度。
⑽管制刀具收缴制度。
⑾交通安全管理制度。
⑿食品安全监督制度。
⒀实验室危化药品安全管理制度等20余项制度。
加强对学生的法制安全教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括专门开设法律课;校园广播橱窗报刊宣传;聘任法制副校长、法制教育辅导员、邀请消防大队、交警大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。每学期安排一次集中的`法制、安全教育。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周安全教育周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。
通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。建校三年来我校没有发生一起刑事案件、职工违法行为。
“三道防线”
校园安全,预防为主。我校突出重点,在校园安全保卫方面不断加大建设力度,筑牢校园安全“三道防线”。
人防到位
规范校园警务室建设,我校配有专职门卫和校警各两名,学校组建了由10名青壮年教师组成的校园安保小组,成立了由值班领导带队的60余人的“红袖标”校园巡逻队伍,对重点部位和重点时段进行定时和不定时巡逻,形成了全方位、立体化、全覆盖、无间隙的人防网络。
物防升级
在教育局、公安局的指导下,移动警务车入驻我校,校门口道路增设了减速带、警示牌,警戒线等;校园警务室钢叉、警棍、盾牌、胶棒、防割手套、辣椒水等安防器械一应俱全;学校各个楼道应急电源,应急疏散标志、“安全出口”标志醒目。灭火栓、灭火器、防火卷帘、灭火报警装置等消防器材,摆放规范,专人管理,定期维护,确保了用时有备,备之能用。
技防有力
按照企事业单位内保条例规定,我校规范建设了校园网络监控室,安装监控设备9套,在校内走廊、过道、楼道、路段等重点部位安装视频监控125处,形成了多角度、无死角、全覆盖的安全监控网络。
安全教育常态化
“班级安全文化角”“安全手抄报”“安全黑板报”“安全知识我知道”等有实效性的安全竞赛活动;充分利用班队会、晨会、放学、活动时间,通过一个晨会,一次点名、一句嘱咐、一场活动、一节班会、一份公约的“六个一”的教育活动时时提醒、事事提醒学生关注安全,让安全教育渗透进了学生的日常生活和学习中。
专题教育常态化
全面落实《中小学生公共安全教育指导纲要》,常态化开展自救自护常识、交通安全、防水防火、防灾减灾、禁毒、法制、心理健康等十余项安全专题教育。以“全国中小学生安全教育日”、“安全生产月”“法制宣传日”“防灾减灾日”“消防宣传教育日”等主题教育为契机,第三小学先后举办和开展了“安全法制讲座”“走近交通警察”“珍爱生命、预防溺水”“防震减灾、科普进校园”“我是安全监督员”“消防就在我身边”等有针对性的专题教育活动,加强对学生日常行为的规范和训练,教会了学生解决身边安全问题的方法。
应急演练常态化
做好校园各类应急突发性事件的防范工作,是建设平安校园的重中之重。坚持不断提升各类应急演练的实效性,每学年有计划安排开展“防震应急疏散演练”“停电应急演练”“防火疏散演练”“特殊天气上放学护导演练”“防恐防暴应急演练”等体验性的安全应急演练,突出了校园安全工作的实效性。常态化开展演练活动,既提高了学校各部门协调联动的组织能力,也增强了广大师生的安全意识,使师生应急、避险、自救自护能力得到了普遍提高,把安全制度约束转化为师生自觉的行为习惯。
1、横向排查,纵向监督:安排专人每天对安全工作进行检查做好安全工作日志,每周例行一次安全排查,每月对校园内外所有设施进行一次大排查,安教部对排查情况进行纵向监督确保排查不留隐患。
2、源头监管,过程监督:为加强食品安全的监管力度任命了专职的食品安全管理员和兼职的食品安全监督员,对餐厅饭菜质量、数量卫生情况进行监管,对保存和加工过程进行突击抽样检查,每周对餐厅、超市工作进行一次大检查对发现的问题及时下发整改通知单并在限期内监督进行整改。
4、保障交通,平安上学:为确保师生出行安全,我们先后联系了县交警队、公交公司,安装了警示牌、警戒线、减速带,制作了班牌。学生上放学期间做到:值班领导、值周教师、警卫、门卫、学红领巾监督岗五到位,进一步规范了放学秩序。
我们在建设“平安校园”方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
近年来,我校没有发生刑事案件,违法犯罪率为0,没有火灾、交通等事故,学校的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。总结过去,展望未来。在校园安全方面我们做了一些工作,有一定基础,我们决心在今后的工作中,探索新方法,继续下大气力,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全学校安全工作长效机制上狠下功夫,为三小学子擎起一片安全的晴天。
平安校园申报自评报告篇三
一是召开全校安全工作专题会议,李晓霞校长发表重要讲话,对强化学校安全工作做了全面布署动员,明确今后一个时期内安全工作的任务和方向,校园安全工作自检报告。同时加大安全教育的宣传力度,利用主题班会、体育课、心理健康教育课等各个平台对学生进行自救自护知识和技能的传授与训练,增强学生自我保护能力和救助能力。二是按照“加强领导,防守结合,高效管理”安全工作思路,成立了以李晓霞校长为组长的安全工作领导小组,建立安全工作应急预案,定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查,对排查出的事故隐患及时整改,形成快速反应机制。
我校注重发挥制度保障体系的作用,先后制定并完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》以及实验室安全、交通安全、校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事,有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。
层层落实责任,强化责任追究。学校在明确教职员工岗位安全责任制的同时,强调李晓霞校长是学校安全工作第一责任人;蒿威副校长为学校安全工作具体负责人;班主任是所在班级安全管理的第一责任人,对班级管理全面负责;科任老师、班级干部要相互配合协调,具体负责所上的课和分管区域的安全责任;学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全,发现问题及时汇报;学年组长、教研组长、各办公室负责人是所分管区域的第一责任人,除管理好卫生、公物外,对违规不安全行为要及时上报,要敢于同不安全行为作斗争。
(一)、检查内容及措施:
1、校园校舍管理工作:
我校根据铁西新区教育局德育科下发的《学校安全工作自查记录》进行了严格了自检,凡是可能危及到师生安全的校舍等建筑物都进行了维修和更换。学校重点部门安装“三铁一器”,总计投入资金两万多元。
2、校园周边环境治理工作:
我校根据市区两级相关部门关于安全工作的指示精神,对学校周边的环境进行了检查,发现的问题有:学生放学期间有闲散人员在校门逗留,存在小商贩扰校情况,校门前面临快车道有安全隐患。对此,我们一方面严格执行《外来人员来访制度》,一方面加大加强值班人员的管理力度。同时积极配合公安、工商、文化等执法部门,加强对邪教组织破坏活动的预防及黑网吧、无证商贩的打击,净化学校的周边环境。
3、消防工作:
我校根据《中华人民共和国消防法》的有关要求,重点检查了教学楼、综合楼、食堂等房屋的用电情况,未发现问题。消防器材保管完好,数量、布局合理,消防用电管道通畅。教学楼楼道通畅,共计有6处楼梯,6个楼门,通道无堆积物,能够保证学生学习,就餐安全疏散。应急灯性能良好。
4、值班工作:
值班人员上岗及时,检查到位,记录清晰。对学校关键部位更是重点防范,责任到人。火警、盗警、派出所电话、单位负责人联系电话等已贴在值班室明显位置。收发室电话外线保持通畅。
5、食品卫生工作:
我校根据《中华人民共和国食品卫生法》和沈阳市教育局下发的食品卫生有关要求,一是完善各项规章制度。包括校领导日常检查制度,食品卫生安全制度,食堂管理制度,消毒制度等。二是严格控制进货渠道,认真填写进货记录,索要相关产品合格证明,杜绝劣质食品进入校园,从源头把好关。三是做好了学生饮用水管理工作。卫生许可证、工商营业执照、工业许可证、税务登记证、水质检验合格证一应俱全,饮水机能按要求定期清洗并做好消毒记录。
6、体育场馆及设施安全工作:
根据《学校体育卫生工作条例》的规定,定期对场馆和设施进行了检查,场地器材做到有管理制度,有领导小组,有专人负责,同时进行定期维护。
7、实验室药品管理工作:
我校根据社会治安综合治理和市教育局下发的《实验室管理制度要求》的规定,对实验室进行了全面检查,有毒、有害化学药品做到专人、专柜、专锁,非化学实验室管理人员不得进入药品室,有毒有害药品的使用量有详细的记录,剩余药品能及时回收并妥善处理。
8、交通安全工作:
认真执行“交通三项”教育制度,定期利用班会、升旗仪式、节假日等契机对学生进行安全教育,组织教师、值周学生在学校临近马路开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。聘请工人村派出所所长为学校安全辅导员,做好学生安全教育工作。
(二)、检查方式
1、学校领导组成安全检查领导小组,由李晓霞校长亲自挂帅,逐一对学校教学楼、综合楼、食堂、运动场及重点部位进行检查,发现问题立即整改。
2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改,以检查促整改,树立安全意识,把不安全因素消灭在萌芽状态。
3、学校全面清理卫生。教室、办公室责任到人。
(三)、通过全面检查发现有如下问题,并制定相应的整改措施
1、学校校门附近小商小贩较多,多为卖食品的,学校一方面积极教育学生注意食品安全,一方面积极配合相关部门加强对小商小贩的管理,希望情况能够有所改观。
2、学校校门附近为社区停车场,来往车辆较多,存在安全隐患,正在积极联系有关部门,希望能够得到解决。
校园安全事关千家万户,我们正在努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。
平安校园申报自评报告篇四
为认真贯彻落实教育系统一系列关于加强安全工作的指示精神和部署,认真汲取近期省内外发生的多起重特大安全事故的教训,切实做好学校安全工作,确保广大师生身体健康和生命安全,根据教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神,我校决定在全校范围内开展学校安全大检查。
为确保学生生命财产安全,维护学校稳定,创建平安和谐校园,维护学校正常的教学秩序,切实贯彻落实教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神。我校加强领导,杜绝校园伤害事件的发生,把校园伤害事件的发生,把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实,我校精心组织大排查工作,确保完成全年安全工作目标。
(一)安全工作领导小组成员职责
组长:张强(校长),是安全的第一责任人,负责统筹安排布置安全工作,传达有关安全方面的文件精神,带领安全领导小组成员对安全工作进行督促、检查、落实,协调安全工作。
副组长:杨骏纬是安全工作主要负责人,负责安全工作的宣传教育,落实检查、督促工作,负责开展有关安全工作的各项工作,深入了解、排查校园存在的各项安全隐患,及时向学校汇报安全工作,指导和要求安全小组成员工作。
安全巡查人员:蔡绍聪、颜书生,每天及时巡查校园周围,关注师生心里状况,及时排查隐患,发现隐患及时汇报、解决,把安全隐患消灭在萌芽状态。
中午安全管理人员:蔡鹏洋,负责对中午11:40—13:00这段时间的安全工作,严防死守,杜绝打架斗殴,随时到教室巡查学生午自习情况,对外来人员进行盘问,严防外来人员对师生和校舍、设施设备造成伤害和破坏。
门卫值班人员:蔡鹏洋,每天负责按时关锁大门,有外来人员来访,及时开大门并进行询问,做到情况清楚,方可允许入内,来访人员离校,立即关锁大门。
财务人员:代胜,负责对安全隐患的排除工作,及时筹措资金,及时安排人员排除。排除不了的积极上报,并张贴警示标语。
各班班主任:是该班的安全第一责任人,负责本班学生的安全工作,对学生进行安全教育,每天晨检掌握缺勤学生的去向,及时与监护人取得联系,落实各项安全工作,关注本班学生心理健康,确保本班学生安全,教学秩序正常。
(二)班主任及任课教师工作职责
1.安全文明行车,自觉遵守交通法规;
2.安全用电;
3.安全文明上网。
维护学生安全职责。主要有:
1.尊重学生人格,保护学生权益,严禁体罚或变相体罚;
2.发现学生进行不安全活动时,及时进行制止和教育;
5.在实验、计算机、体育教学活动中,做到正确操作,规范管理操作;
6.学生参加本校各种训练、活动,班主任教师负责;
7.班主任加强对班级安全工作的日常监管;
8.一旦发生重大突发事件,教师有责任和义务确保学生的安全。
(一)综合内容:
1、贯彻落实学校安全方针政策、法律法规,分解和落实20xx年学校安全责任制目标管理情况。
2、开展隐患排查、登记、整改情况,特别是重大隐患、跟踪治理、情况。
3、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实情况。
4、加强各种突发紧急情况预报、预警、预防。
5、安全教育和逃生演练落实情况。
6、安全事故查处和责任追究情况。
(二)专项检查内容:
1、“营养餐”食品安全。
(1)学校有规范的储藏间,所有食品都隔墙离地,储藏间里有储藏架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。
(2)严把验收关,绝不把过期、不合格食品进入储藏间。
(3)严格落实营养餐从业人员额体检工作,做到持证上岗。
(4)加强对学生自备水源的管理。
(5)把好学生的食用关,做到:“一看、二闻、三尝、四吃”绝不允许学生把营养餐带出教室,做到食用过程教师全程监督。
2、学生出行乘车安全
防止出现安全事故,我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学,并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育,定期开展安全知识讲座。
3、校园安全保卫和防范工作。
(1)坚持24小时有值班人员坚持值守在位,保持高度警惕。
(2)加强关锁大门和安保人员的管理,做好值班和巡逻、巡查工作,严防不法分子入校滋扰作案。
(3)强化治理校园周边环境,营造安全、文明、和谐、健康的教育教学氛围。
4、严防溺水事故
(1)加强安全教育,利用班会、队会对学生加强防溺水教育。
(2)加强防溺水宣传,利用校园广播、黑板报宣传防溺水知识。
(3)与家长联系,取得家长配合。
5、积极开展各种安全疏散演练
(1)制定各种安全疏散预案,并严格执行预案的规定
(1)严格落实各项安全防范措施。
(2)活动开展前,对师生进行全面有效的安全教育,精心制定活动、疏散等安全预案。
(3)针对季节特点开展不同的安全疏散演练。
通过此次自查,我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题,并进行了相应整改,消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导,严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作,为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。
平安校园申报自评报告篇五
通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养为主要内容的思想道德素质的显着提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显着提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显着提高,使学校育人环境进一步改善。
1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、基本构建起现代化的安全技术防范体系。
4、努力创造健康向上的校园文化,师生文明程度提高,营造良好的学校周围治安秩序。
1、组织落实、制度保证
我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行政值日和夜间值班巡查制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持"谁主管、谁负责"的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围
我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据农村学生的特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,在高年级学生开展诚信教育、在中高年级中开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,不断提高未成年人综合素质;深化中小学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。
我校在全体教职员工中积极开展法制教育,组织教师参加法律知识考试,建立良好的教风、学风和校风;开展职业道德和公民道德教育,不断提高教师员工道德素质,增强社会公德意识和文明素质。
3、注重社会效应,加强与社区联系沟通
学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校创建活动的检查、评审;积极开展公信教育,定期向上级有关部门通报学校的创建工作情况,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。
学校经常邀请家长委员会成员和校外辅导员来校检查工作,给我们提出建议批评,充分发挥退休教师的力量,发挥他们在关爱下一代学生的工作中的积极作用,给学生进行各类讲座和辅导报告,提升学生的全面素质,为学校工作出谋划策。学校先后两次告家长书和反馈单,督促学校的安全工作,让社会、家长共同参与学校的安全工作管理。
4、坚持科学合理的工作原则,确保全校师生的全面安全
学校在创建工作中要坚持"预防为主,整建结合,重在建设"的原则,及时准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。
1、由总务处、德育室负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。
2、由总务处负责对学校短期建筑施工的安全管理。
3、由总务处牵头,德育室配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。
4、德育室负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。
5、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。
6、由德育室牵头,总务处配合加强对学生的安全教育。
7、由总务处牵头,德育室配合制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故隐患隐患。
8、由总务处牵头,教导处配合对各特种设备进行检查。10、门卫安全事故。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出或被不法分子冒领可能引起的学生人身伤害事故隐患。
9、由德育室牵头,联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。
10、由总务处负责对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。
通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。
学校在过去的一年内无刑事案件,无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内交通规划合理、标识完备,运送师生的交通工具安全可靠;校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。
综上所述,我校在校园安全和文明的创建过程中,严格按照上级的有关要求和精神,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。学校多年获得区文明单位称号,20xx--20xx年被评为区文明单位标兵,并被评为区无烟学校;连续两年被评为综合治理先进单位,我们将在今后的工作中继续努力,勇往直前,开创出一片新天地。
平安校园申报自评报告篇六
一、学校和幼儿园各种制度健全,都成立的有安全领导小组。各学校幼儿园都悬挂安全横幅,警示性标语。以安全教育进课堂为重点,对学生的安全教育做到师资、教材、课时三落实;学校利用班会、板报等各种形式开展对学生的日常安全教育。
二、校园内部保卫力量建设
1、专兼职保卫人员和专职门卫、保安员配备情况,门卫和保安员年富力强,适应岗位需要。
2、各校都配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;
4、校园视频监控设施没接入公安机关和教育部门视频监控平台。
三、学校和幼儿园上课期间大门落锁,上学、放学期间有教师值班。
一是实行放学路队制度;
二是实行师生值勤督导制度,放学时值日师生到校门口尽力维持秩序。
五、幼儿园的食品卫生安全问题,生熟案应该标明,分开,餐样留样48小时,有一幼儿园消毒柜老化,限期整改。下发有限期整改通知书。另外,幼儿园都签订有交通安全保证书,保证不使用无资质车接送学生。
我们自制有《马庄乡安全隐患排查表》,排查时一式三份做好记录。安全问题不留空缺。落实一把手责任制,提高校园的责任人的安全责任意识,为构建平安校园和保障师生的安全奠定了基础。