在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023年新时代好少年事迹材料范文1500字，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
我叫__，是__县第二实验小学五二班的一名学生。在父母言传身教下，在老师悉心教育下，我逐渐成长为一名品学兼优，文明有礼的新时代好少年。
我热爱学习，刻苦钻研！课堂上我认真听讲，积极回答问题。课下对待作业一丝不苟，认真按时完成，遇到难题我也从不不轻言放弃，积极思考，相信一定有办法可以攻克难题。付出就有回报，历年来期中期末考试，我曾多次获得语文年级第一名的好成绩，总成绩也一直名列前茅。因此我也曾多次获得三好学生、学习标兵、书香少年、书香家庭等多种荣誉称号。
我喜欢阅读！读书对于我来说就像吃饭喝水一样自然。每天课余，完成作业后最喜欢的就是沉浸于书里的世界，家里的书柜边，学校的图书馆都是我最快乐的小天地。
我喜欢写作，勤于练笔！平时最喜欢将自己的快乐时光用文字记录下来，能将生活里点点滴滴流泻于笔端，是多么让人欣喜和愉悦的感觉。妈妈帮我整理了一下，我自己也很惊讶，我的习作练笔，字数累计已经达到20余万字。一分耕耘一分收获，我的习作《洗澡间的朋友》、《烤麦穗》等11篇作品，先后在《__小作家》发表，其中2021年度获得__县“__小作家”荣誉称号，期中多篇作品还被评为__小作家“优秀作品”。
我积极向上，自信阳光！曾多次代表学校参加各类县、市级各种故事大赛、演讲比赛等。我也积极参与学校科技节讲解，阅读空间讲解等活动。2020年洛阳市成语故事年经典诵读活动，获二等奖；2020__县“踏上新征程，建功新时代”主题比赛一等奖；2021年，洛阳市年“中华魂”主题教育活动，获特等奖；洛阳市2022年“小小领读者，点亮中国心”朗读大赛二等奖；2021年__县庆祝建党百年讲英雄故事，获得一等奖；2021年洛阳市“中华魂”主题教育活动特等奖；2022年参加洛阳市少儿图书馆举办的朗诵大赛，获二等奖。最近又参加了__县2023年“红领巾讲解员”风采大赛，获得一等奖。
我爱好广泛，全面发展！我喜欢小动物，热爱大自然，对一切充满好奇。我喜欢舞蹈，口才，书法，曾多次参加学校课本剧演出，并担任主角，曾获得“最佳表演奖”。参加学校千人笔会，硬笔书法获得一等奖。2020年还参加了__县国庆中秋联合晚会的演出，我的课外活动丰富多彩，无比充实。
我热爱集体，关心同学，是一位称职的语文课代表，看见学习上需要帮助的同学立马上前热情相助；我担任学校红领巾广播站的播音员，获得“优秀播音员”，多次出色完成播音任务。
我热心公益，热爱劳动。疫情期间，看见志愿者那么辛苦，于是就主动组织楼道里的几个小伙伴到小区院里打扫卫生，捡拾垃圾；
我孝老爱亲，善良真诚。每到周末。我就会替妈妈照顾老年痴呆的姥姥，我给姥姥穿衣，带她散步；我也会帮爸爸妈妈干力所能及的家务，我会主动承担力所能及的家庭责任；农忙时候我喜欢投身大自然的劳动课堂，帮爷爷干农活，也是一种别样的成长。
这就是我，一个爱学习、爱集体、不怕困难的小小少年，我一直努力用行动给周围的人带来温暖。在以后的学习生活中，我一定会继续努力，全面发展，更加严格要求自己，我会向着阳光生长，立志做一名优秀的新时代好少年！
我叫__，是__县城关镇第三初级中学九年级12班的一名学生。在三年的学习生活之中，我热爱集体、勤奋好学、团结向上、乐于助人、成绩优异、爱好广泛，尤善舞蹈与书法，品学兼优、能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
我是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。我时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
在学习中，我有着一股钻劲儿，勤奋刻苦，孜孜不倦，不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学等各科成绩名列前茅。课堂上我是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，积极举手回答问题，能把其他同学的热情带动起来；课下我积极主动地做复习和预习，彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，我的学习成绩一直非常优秀。在2020-2023学年所有期中、期末考试中均获得一等奖及多科单科状元；2021-2022学年获得三好学生。
除了学习，我还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动我都能够积极参加，劳动中最脏最累的活我总是抢在前头；地上有纸屑总是主动捡起来，放进垃圾箱；黑板没有擦总是主动拿起板擦；自习课总是主动维持纪律……我坚信“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。
二、全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
我有较强的组织能力。身为班长及物理课代表，班级组织各项活动，我都积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
走出校园，我的兴趣爱好也非常广泛。热爱书法，写得一手好字；喜欢舞蹈，并能将这项爱好坚持下去，曾获得第十七届桃李杯河南赛区特金奖；第九届亚洲国际青少年艺术大赛河南区金奖，并参加__县2019年春晚，为__奉献自己的一份力量。
三、团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，我从未表现出任何骄傲和自满情绪，我时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，我把自己的送给他；谁的橡皮没有带，我总是一声不响地递过去；下雨了，护送没有雨具的同学出校；下雪了，搀扶生病的同学回家；在疫情期间，我还能帮助工作人员，主动为灾区群众献上一片爱心。
我不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。我家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，于是，我常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在我的精心照料下，老人的生活过得十分开心，老爷爷逢人便夸自己有个“乖孙女”。我就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，时时刻刻做一个助人为乐的好少年。
四、乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
我在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素，大方得体。从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，我给铺床捶背；爷爷生病了，我帮着端水拿药，在爸爸、妈妈的眼里，我是一个诚实的孩子，从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。我将会用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画，立志成为社会主义建设者和接班人。
我叫__，非常荣幸能有机会参加这次“新时代好少年”评选活动，为此我也做出了很多的准备与努力。我将从勤学善思、奋勇争先，孝老爱亲、自立自强、热心公益、乐于助人、保护环境、弘扬传统文化等方面来向你们展示一个充满活力的阳光少年——__。
首先，我想从家庭氛围讲起，我一直坚信良好的家庭氛围是我努力前进的推动力，爸爸妈妈是我最坚强的后盾，正是因为有他们的支持与付出，才成就了一个如此自信大方的我。自2019年进入实验小学以来，我一直勤学善思，努力刻苦，力争取得优异成绩，并多次获得校级奖项，在2020年被学校评选为“励志少年”；作为班干部，积极听从老师的安排，努力为班级做出自己力所能及的贡献，并荣获了2022年“优秀班干部”荣誉。其次，我认为，在个人才艺方面的辛勤付出是对奋勇争先精神最好的诠释。每一项艺术才能背后都是无数个日日夜夜的努力和坚持。截至目前，我已通过钢琴四级、中国舞七级等多项艺术才能考试，并正在备考今年的钢琴六级考试。我也曾代表艺蕾舞蹈队参加2019年河南广播电视台“少儿春晚”，并获得团队一等奖。同年，我还被艺蕾舞蹈学院评为“舞蹈之星”。
再者，我是一位孝顺父母、乐于助人的好孩子。在家里，我时常主动帮助父母做家务，照顾年幼的弟弟。在学校，我团结同学，尊敬老师，并在2022年获得了“优秀少年大队委”等荣誉称号。除此之外，我也积极参与志愿者服务活动，为社区居民提供力所能及的帮助。例如，在新冠肺炎防控期间，我跟随姐姐一同帮助小区工作人员维持秩序，派发防疫物资，也赢得了小区工作人员的赞赏，那一刻我觉得这就是人生的价值所在。我也参加过“关爱空巢老人”活动，由于跟爷爷一起生活的缘故，我对老人有种格外的亲切感，犹记得去年夏天，跟随哥哥一起去看望敬老院老人的场景，回来之后久久不能稳定情绪，自那之后我便经常会去看望这些老人。而且，我经常参加社区组织的植树节以及环境保护主题活动，并多次参加学校组织的环境保护主题手抄报活动，通过这些有意义的活动，我深刻认识到环境对于我们生存的重要性，因此平时我也十分注重节约用水和用电，也希望能够为环境保护贡献自己的一份力量。最后，就传统文化和中华美德而言，我自三年前就开始学习规范书写汉字课程。汉字作为中华文化的重要组成部分，是中华文明的瑰宝之一。汉字传承是传统文化中非常重要的一环。在该课程上，老师向我们讲解了许多国学经典，并让我们练习了许多经典著作。我也很幸运地成为了国峰练字的“精英学员”。在这个过程中，我深刻认识到传统文化的魅力，也更加坚定了自己练好汉字的决心。
__是一个勤学善思，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中她孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人；她兴趣广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。多次被评为“三好学生”“优秀学生”等。
一、勤奋好学乐观向上
__同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。课下她提前预习，善于自学，增强自己的学习能力，除了老师布置的作业以外，她还会在课外自己找一些习题，来查漏补缺。在学习过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。课下总能够看到她追在老师身后问问题，做到不留疑问。学习英语是她最开心事情之一，日积月累，她的英语成绩经常考试年级第一。在知识的海洋里，她不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力；从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；在与同学们的互学互比中取长补短，共同进步。正因如此，她在考试中多次获得全校前5名的好成绩，取得了老师和同学的赞扬。
二、全面发展特长突出
__同学爱好广泛，喜欢唱歌，演讲。对于自己喜欢的主持和演讲她从不放弃，在保持成绩优秀的同时，还积极参加各种活动和比赛，曾代表学校参加英语竞赛，参加播音员选拔，主持典礼，发表演讲。她积极参加学校组织的演讲比赛，家里、学校里，常能见到她独自一人拿着稿件练习。铿锵有力的话语、大方得体的形象和全力以赴积极准备的态度，让她在台上如鱼得水。曾担任升旗仪式主持人。她提前了解主持内容，根据活动特色，查阅资料，请教师长，撰写自己的主持稿。在正式主持中获得了一致的赞扬。
课余时间她积极参加学校社团，丰富了自己的校园生活，感受到了生活的乐趣。除此之外她还热爱运动，十分注重身体锻炼，课下她与同学一起打羽毛球，体育课上与大家积极锻炼，放假在家也不忘每天跑步打卡。丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识，陶冶了情操。她还喜欢广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊。像《平凡的世界》《战争与和平》《活着》等。良好的阅读习惯，提高了她的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，她坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
三、乐于助人，认真负责
她心地善良，乐于助人。她常说：帮助别人，快乐自己。她是这样想的也是这样做的，同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨，她总是能详细地为其讲解，直到同学明白为止。每学期，老师都安排学习上需要帮助的同学和她坐同桌，这些同学一有疑难困惑，她都能一遍一遍耐心讲解，认真负责，帮助他们提高成绩。课堂上，她认真听讲，主动发言，积极参与小组活动。她以真诚和热心得到了大家的认可。
四、勤劳自立，品德优良
她在家从小养成了自强自立的好习惯，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧；她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起环保。
她尊敬革命烈士。时间永是流逝，信念未曾改变。百年来，一代代共产党人为了民族复兴和人民幸福前赴后继，以生命践行信仰，换来了今天的山河锦绣、岁月静好。每年假期她都会来到红色博物馆，缅怀为了祖国人民的安宁而英勇牺牲的战士，倾听讲解员讲述革命英烈的故事，汲取奋进力量，传承革命精神。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。在她的不倦努力下，在老师和家长的关怀下，她已然成为了一个勤学善思，奋发进取的好少年，但她也深知学无止境，过往荣誉已成过去，当下的自己仍需不断努力，不断向前看，向前走，努力成长为“有理想、有本领、有担当”的时代少年。
她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里，富有爱心，乐于助人。她，就是陶营镇柿园小学六年级一班学生__。
她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，浇浇花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩，捶捶背。在这期间里，她学会了很多东西，学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明，头发中的根根银丝可以证明，岁月像一匹野马，它不停的奔跑着。奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少，有什么理由不去孝敬她呢？
今年初春一个周末，奶奶突然生病了，浑身无力，走不稳路，额头发烫，一量体温，高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢？她急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转，一会儿，她冷静了下来。回想起自己生病的时候，奶奶是怎么照顾自己的经历，__便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水，然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。看了退烧药药品说明书后，她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，__又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉，这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡，__擦了擦额头上的汗水，心里却甜滋滋的——她学会了照顾长辈。
在人生中除了亲人，还有一些重要的人物，那就是老师。她以饱满的情绪，集中精力，积极思考，上好每一节课；按时独立完成各项作业，认真体会老师在作业上悉心批阅之处；虚心接受老师的批评教育；对老师虚心诚实、言行有礼，真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作，__也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业，抽背课文、单词、公式，带领学生诵读经典，组织同学改正作业中的错误，管好班上纪律等，忙得不亦乐乎。她任劳任怨，干得开心，经常早出晚归。因为她知道老师工作任务重，也很累，好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好，就要认真地去完成，决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候，如每周星期二下午的三四节课，班主任和其他老师都去开会，身为班长，当然得管理好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。
在学习、纪律、清洁，参加各项活动等方面，她总是起到带头作用，同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量，积极的协助老师管理好班级，和同学们和平相处，一起学习，互相帮助，努力让班级这个“家”变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。
__，__县外国语小学六（2）班学生。在学校，我团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物；在学习上，我认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，我以身作则，出色完成老师布置的各项任务，是老师的得力小助手。我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样。
一、以身作则，影响他人
长期以来，作为班干部和班级的小小领读员，我总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务。老师交给的任务，我总是有条不紊、不折不扣地完成。我处处以身作则，为同学树立了榜样。每天早上，我总是第一个到校，给同学们布置好早读任务，带领同学们进行晨诵，同学们琅琅的读书声就是对我工作最大的肯定。我上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校或者班级规定，我敢于上前指正。有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。正是我这种做法，影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力。
二、团结同学，乐于助人
帮助别人是一种美德。每次班级大扫除，我总是主动留下来帮同学打扫卫生，摆放课桌凳。同时，我还带动班上的同学成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择的是班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。这次期末考试，看到我的帮扶对象学习成绩有所提高，我从内心里为他高兴。
三、孝敬父母、为善与人
我有一颗善良真诚的心。在家里，我孝敬父母，关心亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。每当看到爷爷奶奶提着重物，我总是毫不犹豫地上前帮忙。我有一颗天真的童心，小小的心灵装满了追求真、善、美的理念。
四、综合发展，完善个人
我活泼开朗，兴趣广泛，在做好其他工作之余，不忘发展个人特长。我能歌善舞，多才多艺，特别是在朗诵和主持方面，深受老师和同学们的喜爱和夸赞。曾多次在校、县、市朗诵比赛中取得优异的成绩。今年我又光荣地被选为国旗下主持人和英语节主持人。运动场上，少不了我活跃的身影，跑步、跳远、跳绳个个项目我都能奋勇争先，引得同学们阵阵掌声。比赛场上，少不了我飞扬的神采，主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为我动容、喝彩。
好学生的标准是德、智、体、美、劳、全面发展，一直以来也是我努力的目标和方向。“路漫漫其修远兮”，现在的我，正一步步地朝着这个目标在前进，在努力。全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在社会实践中汲取经验，努力使自己成为一名优秀的美善好少年。
我叫__，现就读于__县第五实验小学六年级1班，曾担任学校少先大队副大队长，六1班的班长。我品德高尚，成绩优秀，乐观向上，多才多艺，是德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。主要事迹如下：
一、我是一个品学兼优、对事负责的好少年
从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，学习刻苦，在学习过程中即使遇到挫折，也能以乐观的心态去面对。作为一名班干部，首先就要对事负责，学习成绩也是一个很重要的方面，上课时坐姿端正，能认真听讲，积极发言。老师布置的作业，总能在较短的时间内完成，从一年级到现在，各科成绩优秀，多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。上一学年，更有幸在全县“中华魂”《红心向党强国有我》主题教育活动中，成绩突出，被评为一等奖。
二、我是一个爱学习的好少年
我勤奋学习，是一个成绩优秀的好少年。课堂上集中注意力认真听讲，积极发言，不开小差而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。遇到难题，能积极向老师和同学请教，直到弄懂为止。对于作业，每次都能非常认真独立地完成。
三、我是一个爱读书的好少年
古人说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我喜欢看书，曾读过许多书，如：《草房子》、原著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《朝花夕拾》、《百年孤独》《城南旧事》、莫言系列丛书以及多种儿童读物。我的作文多次受到老师表扬，经常被当作范文展览，被评为“班级阅读之星”。
四、我是一个兴趣广泛的好少年
我不仅努力学好各门功课，而且还有广泛的兴趣爱好：在2020年，曾获得洛阳晚报小写手征文创作计划《恐龙王国历险记》征稿活动中，荣获优秀作品奖；在2021年，我参加了第六届“童心向党·书香伴成长”少儿阅读年系列活动——“红色故事我来讲”故事大赛中，荣获洛阳市三等奖。
五、我是一个懂事、孝顺的好孩子
在家里，我是个勤快、懂事的好孩子，帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地，洗碗，送垃圾等，妈妈总说我是贴心的小棉袄。每天放学回家，自己认真完成作业，不用父母操心。平时，看见爸爸妈妈们的朋友，我会主动地的和他们打招问好。我从不乱花钱，过年的压岁钱、我都会保存起来，等家人生日的时候给他们买礼物。我还会把自己一些小了的，但还很好的衣服等物品，放到小区的捐赠箱里，捐赠给那些需要的人。在生活上，注意加强自我独立生活能力的锻炼，坚持做到“自己的事情自己做”，具有较强的适应能力和独立生活的能力。
是花，我就要开放，是树，我就要长成顶天栋梁。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的搏击风雨，才能使自己的翅膀更坚强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸，凡事要付出才有结果。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
__，今年14岁，他是__县思源实验学校八（1）班的一名学生，是一个性格开朗活泼的男孩。在今年五月份的时候，他具备了加入共青团员的基本要求，现已成为一名光荣的预备团员。
一、勤奋好学，刻苦努力
对待学习，他勤学好问，课堂上积极发言；他善于思考，对待问题有自己的见解。遇到难题也不轻言放弃，主动向老师或同学寻求帮助，知道明白为止。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎实的基础，还培养了良好的学习能力和自主能力。每天中午当别的同学在进行午休的时候，总能看到他坐在自己的位置上埋头做题，课外活动时间，他会待在班里完成当天的日清背诵任务。当取得好成绩时也不会感到骄傲，而是继续地脚踏实地虚心学习。
二、自主独立，心怀感恩
他在学好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主独立，减轻父母的负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。他从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素，大方得体。对待长辈，他十分孝顺，当奶奶还在世的时候，他不仅不会嫌弃奶奶年纪大腿脚不便，空闲的时候还会坐在一边陪奶奶聊天。在父母劳累的时候，主动帮忙做一些力所能及的事情。
三、老师的助手，同学的榜样
在班级里，他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。老师让他每天给同学们讲题，他会抽出时间先把题目搞懂，中午的时候站在讲台上给同学们讲解疑难，在这个过程中也会发现自己的问题，就如《礼记》中的一句话“是故学然后知不足，教然后知困”在同学眼中，他学习刻苦，成绩优异，乐于助人。当有人向他请教问题时，他会一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。
四、兴趣爱好，结交朋友
他的兴趣爱好是打乒乓球，平时也会关注一些乒乓球赛事。他最喜欢马龙的一句话：“当你身处深渊退无可退的时候，眼前就剩向上的一条路！”即使学习很紧张，也会抽出一些空余时间和同学练习。他的交际圈十分广泛，在参加课外活动的时候，由于他性格开朗活泼，大家都愿意和他玩，因此结交了很多朋友。
五、志存高远，胸怀鸿鹄之志
从小，__就热爱阅读，广泛阅读历史书籍，学习历史名人优秀品质。“以史为镜，可以知兴替。”他热爱读《毛泽东选集》，学习革命历史，崇拜革命先烈，有着强烈的爱国精神。
六、一份耕耘，一份收获
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。”他始终信守着：“我不是最好的，但必须要努力做得比昨天更好”的青春格言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经风雨，怎见彩虹，他正以自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画；他正用爱心、信心、恒心、诚心托起更加美好灿烂的明天。
雏鹰展翅志高远，搏击长空会有时。新时期需要__这样的好少年，希望在接下来的学习中，他可以继续努力，迈出更加有力、更加坚实、更加自信执着的步伐。
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