在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

幼儿园安全检查制度篇一

一、理解学校食堂食品安全领导小组的指导、督促和检查，严格执行国家有关卫生法律法规。

二、学校食堂食品安全领导小组每期至少对食堂进行两次全面检查。按照《食品卫生法》及相关法规、制度对食堂进行定期和不定期卫生、安全检查，以促进食堂做好食品卫生和环境卫生。包括抽检从业人员健康证、食堂食品卫生、环境卫生、工艺流程、机械设备卫生安全。

三、食堂采取按个人自查、分组检查和交叉检查相结合的方法做好卫生安全检查，切实做好对每个区域的卫生检查。

四、卫生检查实行打分评比考核的制度。检查后必须做好考核评分记录。

五、食堂管理人员不定期对食堂卫生工作进行检查，对不贴合卫生要求的提出限期整改要求。对未到达卫生安全检查要求的，提出批评或停岗再培训，待合格后重新上岗，否则予以辞退。

六、组织食堂员工定期参加卫生知识培训讲座，提出卫生安全工作要求。

七、食堂管理人员每一天对食堂、保管等执行卫生法规及食品，环境卫生进行督促检查。

八、发现问题及时处理。如有重大问题及时向教育主管部门或卫生防疫部门汇报。

幼儿园安全检查制度篇二

是为发现问题，落实整改措施，消除隐患，克服不安全因素，做到安全生产。它也是交流经验，推动安全工作的有效措施和手段。

公司采用操作工自检，班组必检，工程队互查，公司全面重点检查的形式。

自检是岗位工人对自己工作范围内的安全生产状况自行组织的检查，自检由于状况熟悉，对安全工作中存在的问题及事故隐患比较了解，检查起来便于准确掌握全面状况；缺点是目前相当一部分人员的安全素质较低，安全认识缺乏，或由于习惯，对一些比较明显的危险因素也视而不见，或虽知有危险、有隐患，但习以为常，引不起注意。

生产班组每一天上下班前班长务必进行安全检查，总结操作工自检发现的隐患，认真分析，能够解决的立即解决，不能解决的向队长汇报由队长负责，协助解决。

互查是各工程队之间互相进行的检查（每半个月互查一次），互查能够克服自检的缺点，易于检查出问题，能够互相促进，互相学习。但在互查中，由于相互之间没有直接职责，往往不够深入、认真。因此应注意挑选职责心强，安全素质较高的人员参加互查。发现隐患，随时就地整改，对较大隐患短期内不能彻底解决的在采取应急措施后及时上报请示，如实写进填写安全台帐资料，便于复查。

公司工程部质安组每半月定期进行一次安全检查，主要查台帐资料上的隐患，指导帮忙解决事故隐患。季节性，专业性检查，法定假日前后检查相应增加。公司每月组织检查队对工地进行全面重点检查。此种检查方法，能够克服自查的缺点，能够采取隐患通知书、指令书、停工作业，限期整改等强制手段。因此，对全面推动，改建安全工作，解决问题有重要的作用。

安全检查的资料包括两大方面，一是查人，二是查物。

1、查物的状态就是深入施工现场检查工人的劳动条件，安全用具及安全设施安全装置是否贴合安全生产法规制度和各级标准要求。一般检查中分为三大资料，即：

（1）现场防护。包括各类脚手架，“三宝、四口”施工道路等是否贴合安全标准。

（2）电气设施。包括各种机电设备、元件及线路架设与连接，接零接地保护状况。

（3）机械施工。包括施工现场各种机械、电动机具、手持工具、井架、塔吊、卷扬机等是否贴合规定。

2、查人的状态就是到民工中去检查安全生产的意识，安全生产制度的落实状况，即：

（1）查人的思想。以党和国家的安全生产作为依据，认真检查各级领导和工人是否重视安全，“安全第一，预防为主”的思想是否落实，是否贯彻落实“安全第一，预防为主”方针，“三同时”，“五同时”的状况，各部门是否认真执行各项职责制度，工人的工作是否落实了各项职责制度，工人的工作是否落实了各项规章制度、违章和遵章守纪的状况。

（2）查各项措施。检查每个工程项目是否都编制了施工组织设计或方案，每个方案的安全措施是否有针对性，是否认真执行安全技术措施交底。检查有无隐瞒事故的行为，发生事故是否及时报告，认真调查，严肃处理，是否制订了防范措施，是否落实事故处理中的各项规定。

（3）查教育培训。新来的工人是否经过认真的安全教育，从事特殊作业人员是否都经过特殊的安全教育并发证上岗，工地负责人是否经过安全培训、考核，取得安全认可证，各类宣传标志是否按规定张挂在有效区域等。

（4）查组织建设。各工地是否设立安全生产委员会，是否经常活动，安技部门是否按国家规定配备齐全，各安全员是否尽职尽责，充分发挥作用，安技部门的管理水平是否不断提高，不断完善。

幼儿园安全检查制度篇三

为了加大基础医学院卫生检查的力度，响应学校构建安全和谐校园的号召，增强学院全体学生安全卫生意识，提高我院安全卫生工作水平，为学院学生营造一个良好的学习、生活环境，根据《普通高等学校学生管理规定》、《教育部关于加强学生公寓管理的意见》、《南方医科大学学生公寓管理规定（试行）》等相关规定，结合我院实际情况，特制定本制度。

（一）学生队队长或辅导员应充分发挥各年级专业学生干部在班级卫生安全工作管理上的作用，并深入了解学生宿舍生活状况。

（二）各专业年级的分队长组织本专业班委进行每周一次的宿舍卫生及安全检查，认真落实本专业学生宿舍的卫生及安全的监督工作。

（三）宿舍长要带领全宿舍成员搞好本宿舍卫生，制定值日表，坚持做到每日一扫，每月单周周日大扫除。

（四）宿舍成员要服从宿舍长的安排，自觉整理个人内务并维护宿舍公共卫生。

（一）学院设卫生检查小组，负责学院本科生宿舍的卫生检查工作，配合学校校风校纪纠察队的卫生安全检查，并指导监督各年级专业班委的卫生检查工作。

（二）检查小组设组长1名，成员18-20人。由学院学生会纪检部、各专业2名班委成员组成。

（三）卫生检查小组工作形式

1、每两周一次检查，检查前不事先通知各专业。

2、由检查小组组长制定检查值班表，原则是使检查人员避开自己所在专业的宿舍，每个专业应至少有两人检查。

3、每次检查前先由检查小组组长分配检查任务，并下发检查登记表。

4、检查小组成员接到检查任务后应严格按照《基础医学院宿舍卫生检查标准》进行检查，并认真填写检查登记表。任务完成后，要及时上交检查登记表。

5、每次检查结束后由检查小组组长综合检查结果并总结各宿舍的卫生安全情况，上报给院学生队。

（四）检查小组工作人员准则

1、检查小组组长需做好组员考勤登记，制定检查值班表并于卫生检查前作好明确分工。

2、卫生检查一定要本着公正、公平、公开的原则进行，工作人员严禁徇私舞弊，夹带个人感情。

3、检查人员在检查结束后不得随意改动分数，若确有需要改动之处，需向检查小组组长讲明原因，私自改动的，将追查责任。

4、检查人员需提前到达集合地点，不得无故缺席、迟到。有特殊情况者需提前请假，经检查小组组长批准，以便做好必要的人员调整。

5、严肃组织纪律性，从大局考虑，服从组织安排。

6、礼貌待人，进入宿舍之前先敲门，经许可方能进入，并讲明身份和目的。对少数拒检宿舍，注意妥善处理。对锁门的宿舍，若有队领导带领，在三次敲门无人应答时，可用房卡或备用钥匙进入，但不得移动室内任何物品。在检查后迅速离开，并且关好房门。

7、检查时态度要认真负责。对存在不足的宿舍，适宜提出建议，对同学的询问要耐心回答。若因个人原因影响工作进展，按工作过失处理。若个人行为有损学生队形象，在同学当中造成恶劣影响的，将给予批评。对同学造成财物损失的，将追究责任。

（一）检查小组组长在点名会上公布每次检查的优秀宿舍和不及格宿舍，并总结卫生检查情况。

（二）宿舍卫生安全月总结会议

1、会议每月召开一次。

2、由学生队队长或辅导员主持会议，学院宿舍卫生检查小组成员和各年级专业行政骨干参与。

3、会议流程：

（1）学院宿舍卫生检查小组组长总结本月卫生检查工作，各成员总结本专业卫生安全工作。

（2）与会人员指出卫生检查小组工作存在的问题，就发现的问题提出改善措施。

（3）队长或辅导员提出本月卫生检查建议。

（一）检查结果分为优秀、良好、中等、不及格四个等级，90—100分为优秀，80—89分为良好，70—79分为中等，70分以下为不及格。

（二）奖惩细则

1、每次检查中的优秀宿舍，给予通报表扬并颁发流动红旗，对各年级前三名宿舍给予30度电的奖励。

2、对每次检查中的不及格宿舍给予全院通报批评。

3、每月两次被评为不及格的宿舍，其所在班班长及宿舍长要向辅导员和队长说明情况，并拿出具体整改措施。

（三）宿舍安全卫生检查结果作为个人评优和颁发奖学金的依据之一，并与班级的评优工作挂钩。

1、评为优秀的宿舍的成员可优先作为院优秀学生的候选人。检查成绩优秀的班级可优先作为优秀班级的候选人。

2、每学期三次以上评为不及格的宿舍的成员，取消本学期的评优资格，不列为党员发展对象，不提供奖、助学金。

第五条对本院学生的宿舍卫生工作要坚持服务为主、管理为辅、全面发展、共同提高的原则。

第六条本规定适用于本院普通本科生在校学习期间的宿舍卫生安全管理。

第七条本制度自颁布之日起开始实施，由南方医科大学基础医学院学生队负责解释。