2022年医学实验总结与心得体会(七篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
医学实验总结与心得体会篇一
1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《分组实验登记》、《演示实验登记》、《实验器材借用登记》。
2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。
3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器报损报废单》并按赔偿规定进行处理。
5、对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。
6、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。本学年共完成分组实验51个,演示实验86个。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
8、做好安全、卫生清洁工作,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。
9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。
10、认真完成好学校分配给我的其它工作。
展望下一学年,我将一如既往,努力工作,为青龙中学的教育教学的发展贡献自己的力量。
医学实验总结与心得体会篇二
六月底,在校上课接近了尾声,对于找专业对口的工作充满了向往,学校为我们这些临界的学生提供一个很好的平台,学校与专业对口的一些公司进行协商,让我们在这一年里进行实习,学校提供的通信类公司总共有三间,刚开始接触到京信通信公司时,我这是抱着一种可望而不可即也的态度,贵公司是一所上司公司,加上京信通信拥有强大、自主的研发力量,在同行中,实力不可小觑。但是,不尝试,怎么知道自己没这能力加进这么强大的团队里,我想靠自己的努力,自己的能力去找份属于我的工作,也许这也是一种挑战吧,我一直坚信自己,一定能,带上我这份热心一定会让人家激动,京信通信公司一直给我充满向往!
回想往昔,京信公司到学校里做宣讲会,宣讲会里,我了解到了京信公司这么一个实力雄厚、领军企业。具有很大的挑战性,二话不说就向公司里投简历,面试时我一点不紧张,一直保持着平静的心态,面带微笑,面试过程中,感觉到主考官的和蔼可亲,也从主考官里得知了一些关于京信公司的一些发展历程,想必,能在京信公司里长期打拼,会有不凡的成就。
面试成功后,收到了我将会分到东莞办的信息,兴奋不已。七月五号早上还在学校进行期末的考试,下午就要启程到广分公司进行报到。第二天办理入职手续,下午将启程到东莞办,一步一步的向前,真正实习中,我时时刻刻告诫自己,必须带着一个学习的心,虚心求教,努力奋斗,京信公司必定是自己展示拳脚的好地方。
开始实习时,刚进入陌生的环境,难免会有些紧张,不知道该怎么办,是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢,对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。
实习期间,除了浅层次的学习了专业知识技能外,我还感受和体会到和多技能之外的东西。首先是公司人员的敬业和那种生气蓬勃的工作氛围。走近这样一个集体中,你自己会不由自主的积极起来,你的脚步会不由自主的跟着大家快起来,而你的工作态度会变的努力、认真,再认真一些,再努力一些。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个公司写在书面之外的特殊文化!
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到在学校里自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。学习能培养一个人的能力,但是没能不学到的东西运用上,乃是纸上谈兵。虽然这短暂的一个月实习,也许真正在学习工作上的技巧没多少,但是学习做人做事上远远不止于书本上。
在这一个月内,我深深体会到公司的价值理念:在无线通信领域中创新发展,努力为客户提供卓越的无线覆盖和传输的整体解决方案。我是实习助理,但是我们感受到每个员工的价值所在,每个人分配到的工作,都能做到尽善尽美,赢得了客户的信任与赞美。
还记得自己的第一次安排的工作,第一次被赞扬,第一次犯错误第一次安排的工作是打印,这是身为一个文员的最基本工作内容。还记得帮忙打印设计文件的时候,由于对打印机的不熟悉,浪费了很多纸张,认识了错误后,吸取教训,学习了不少有关打印机的功能。一个月的时间让我了解到了公司办公的基本情况,同时也学到了更多有用的东西。我给自己的评价是:犯错误的次数大于细心做事。我做的一些工作,倾向于行政,就如:车辆司机报销与员工报销,有时候会因为粗心大意而检查不出错误。但是,同样的,我在错误中成长,在实习中成长。综合主任阿华,总是鼓励着我们,微笑对待我们,犯错误,不用把它放在心,但是要放在脑子里,学习错误,下次更注意更细心。
在京信公司东莞办里,让我学到不少的东西,无论是做人还是做事。工作中,经常犯一些小错误,做事不够细心,不够主动,俗话说得好:细致决定成败,态度决定一切。犯了错,重要的是自己知道错在哪,那还有改得机会,所以说,我的错误我能改,我相信今后我会做的更好。东莞办是让我成熟的地方,它是我第一次真正工作的地方,它让我学习了更多;东莞办的同事们更是和蔼可亲,他们能包容我的错误,教会我更多。如果有再次的选择,我还是会喜欢上东莞办,无论地方与人,都有一种亲切感,家是我第一成长的地方,学校是我第二成长的地方,那么无疑,东莞办是我第三成长的地方。
天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。也许我没有其他人那个优秀,但是,我有信心经过一番的努力,能学到东西,提升自己。在与公司结缘之后,我一直在为自己结价,也一直想为公司做些什么,我不敢骄傲,我不敢妄言,我只能说,在以后的日子里,在以后的工作中我会尽200%的努力,尽200%的热情去工作,希望公司能知人善任,同时也期盼自己能够很好的从最低级做起,一步一步扎扎实实地往前走,全心全意成为一个通过,在优秀,出色的得实公司人而努力!
最后我得感谢公司领导给我这样一个机遇,让我为公司工作,同时也许我在实习过程中犯了很多错误,但是,我相信我能在错误中成长,相信我,您能发现我的潜力。
医学实验总结与心得体会篇三
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
物理作为一门实验学科,理论源于实验,学习理论知识的同时,更要注重回归实验。 通过基础物理实验的学习实践,我们增长了理论知识,提高了操作技能,避免了理论与实践的脱节,将从课本上学到的抽象的理论知识同实验操作的具体时间相结合,使理论得到落实和检验,也使实验现象得到升华成为理论。
物理实验是一门说难也难,说易也易的学科。其实,“难者不会,会者不难”。要想做好物理实验,个人认为在实验过程中有很多值得注意的地方,就拿这个“分光仪”实验来说: 对于这个之前没有接触过的实验内容和实验仪器,必须得在实验前真正的预习好实验,把握好实验重点,弄清楚实验的原理,搞清楚实验的具体操作步骤。实验中要用到的光学仪器分光仪构件还是比较复杂的,大大小小有30多个部件,实验中要调节的有一半以上,必须是在实验前,了解此仪器的构造、原理和调节方法,不要等到试验时手足无措。实验前熟练掌握分光仪的调节步骤和注意事项对实验而言,可以说是事半功倍的。
光学仪器第一步基本都是粗调,本实验粗调结果要求达到光轴与主轴垂直,平台平面与主轴垂直。调节望远镜调焦于无穷远时,必须达到’绿十字’与叉丝无视差,否则的话,实验可能不会出现象,或者后面测量时的数据误差会非常大。
除了具体操作外,实验过程中,还要遵守仪器操作规则,爱护实验仪器,精密仪器要轻拿轻放,光学仪器切记用手碰触光学表面。做完实验之后一定要整理好实验器材,本实验的钠光灯要及时关掉,电源也应该在走之前断开插座。始善终,也是对实验室负责,对后来做本实验同学的负责,同时也是自身素质的体现。
试验后的报告撰写也是一个重要的环节,一定要独立完成。辛辛苦苦做的实验,一定要进行个人的总结,否则的话,实验的收获可能不是那么的充分。报告撰写中要注意回忆做实验时的场景、操作,将书面的报告立体化,在脑海中重复进行一次实验,这样的话,一次实验就达到了两次的效果。同时,这种联想式回忆,可能得到意想不到的结果,对实验的检验,对实验的改进,也许就有了思路。
事实上,实验中需要注意的细节还有很多很多,虽然都是不起眼的小动作,但是这些细枝末节有时候却关乎实验的成败。这让我们体会到,物理实验需要充分的准备,缜密的思考,精确的操作,灵活地进行数据的处理,全方位的进行误差分析,想方设法进行试验的改进。从实验中来,到实验中去。我们要将浅显的实验结论与实际生产、生活相联系,使实验结论得到升华,以求创新。
“德才兼备,知行合一。”重视理论,立足实践,将理论与实践相结合,或许就能迸发出创新的思维火花。
医学实验总结与心得体会篇四
2011211204
刘梦颉
2011210960 信号与系统是电子信息类专业的一门重要的专业核心基础课程,该课程核心的基本概念、基本理论和分析方法都非常重要,而且系统性、理论性很强,是将学生从电路分析领域引入信号处理与传输领域的关键性课程,为此开设必要的实验对我们加强理解深入掌握基本理论和分析方法,以及对抽象的概念具体化有极大的好处,而且为后续专业课程的学习提供了理论和大量实验知识储备,对以后的学术科研和创新工作都是十分重要的。下面我将从实验总结、心得体会、意见与建议等三方面作以总结。
一. 实验总结
本学期我们一共做了四次实验,分别为:信号的分类与观察、非正弦周期信号的频谱分析、信号的抽样与恢复(pam)和模拟滤波器实验。
1.信号的分类与观察
主要目的是:观察常用信号的波形特点以及产生方法,学会用示波器对常用波形参数进行测量。主要内容是:利用实验箱中的s8模块分别产生正弦信号、指数信号和指数衰减正弦信号,并用示波器观察输出信号的波形,测量信号的各项参数,根据测量值计算信号的表达式,并且与理论值进行比较。
2.非正弦信号的频谱分析
主要目的是:掌握频谱仪的基本工作原理和正确使用方法,掌握非正弦周期信好的测试方法,理解非正弦周期信号频谱的离散性、谐波性欲收敛性。主要内容是:通过频谱仪观察占空比为50%的方波脉冲的频谱,和占空比为20%的矩形波的频谱,并用坐标纸画图。
3.信号的抽样与恢复
主要目的是:验证抽样定理,观察了解pam信号的形成过程。主要内容是:通过矩形脉冲对正弦信号进行抽样,再把它恢复还原过来,最后用还原后的图形与原图形进行对比,分析实验并总结。
4.模拟滤波器实验
主要目的是:了解rc无源和有源滤波器的种类、基本结构及其特性,比较无源和有源滤波器的滤波特性,比较不同阶数的滤波器的滤波效果。主要内容:利用点频法通过测试无源低通、高通、带通和有源带阻,以及有源带通滤波器的幅频特性,通过描点画图形象地把它们的特点表现出来。
通过对信号与实验课程的学习,我掌握了一些基本仪器的使用方法,dds信号源、实验箱、示波器、频谱仪等四种实验仪器。初步了解了对信号的测试与分析方法对以前在书本上看到的常见信号有了更加具体的认识,使得书本上的知识不再那么抽象。
dds信号源,也就是函数发生器,可以产生固定波形,如正弦波、方波或三角波,频率和幅度可以调节。实验箱是很多个信号实验装置的集合,可谓集多种功能于一身,其中包括函数发生器、模拟滤波器、函数信号的产生与测量、信号的抽样与恢复等模块。示波器能把抽象的电信号转换成具体的图像,便于人们研究各种电现象的变化过程。利用示波器能观察各种不同的信号幅度随时间变化的波形曲线,还可以用它测试各种不同的电量,如电压、电流、频率、相位差、调幅度等。频谱分析仪是研究电信号频谱结构的仪器,用于信号失真度、调制度、谱纯度、频率稳定度和交调失真等信号参数的测量,可用以测量放大器和滤波器等电路系统的某些参数。
二. 心得体会
这些年来,有限的时间和精力都投入到了学习当中,动手能力比较差,所以对于实验课程并不是很擅长。实验时不能很迅速的熟悉每种仪器的使用方法,调试的时候有时会感觉无从下手,不知道具体按哪个键才能得到想要的波形和结果,往往在波形有问题的时候不知道是哪里出错了,画图的时候也显得比较缓慢,画出来的图形总是不太好看。但正因为如此,我认为开设这门课程对于锻炼我的动手操作的能力有很大的帮助,也能提高我对课程的兴趣,而且实验中所用到的仪器都是常用的基本仪器,以后分析信号时一定会经常需要,现在先掌握一些它的基本用法,以后要用时就能更熟练,为以后的研究奠定了基础。在我看来,自学能力、读图绘图能力、联系理论知识的能力、分析问题的能力、实验精神等对于完成实验是不可或缺的。
1.自学能力
实验前,我们需要对即将进行的实验进行预习。首先,应该有关对仪器有一个总体的认识,略读一下仪器的说明书,熟知仪器对实验的作用以及和实验有关的工作原理。其次,书写预习报告并不是将实验书本上的内容抄一遍!书写预习报告让我们更好的掌握实验所需要的知识,充分的预习可以让我们明确实验目的和实验内容,掌握实验步骤,这样能既可以保证实验的顺利进行,还可以让我们更容易的通过实验发现自己的问题。
2.读图绘图能力 除了学会如何操作实验仪器外,学会如何读图读数也是衡量是否掌握实验仪器使用的重要指标之一。我们通过示波器将信号的波形、频率特性反映出来后,要知道它们的参数就要学会读图读数,在示波器上我们可以读出波形的峰峰值、周期、频率、显示器每格代表的数值等。数据的直观反映就是图像,为了分析比较的方便我们需要大量绘图。完成实验并不需要太多时间,但绘图的过程却相当的艰辛,第一次绘图完成后给老师检查不合格,拿回去又得一步步重来,异常考验我的毅力。每次画图,不仅要建立合适的坐标系、1:1地将图形绘制在坐标纸上,还要标注仪器显示频上的各种参数,此外,图形需要美观,图线需要圆滑。
3.联系理论知识和分析问题的能力
实验是一门实践科学,但它是以理论为基础的,单纯的根据实验步骤得出一组数据是没有多大意义的。除了预习外,对实验的结果作一定的预测也必不可少,对实验结果的预测告诉我们实验结果应该是什么样子的。实验中,时刻注意预测结果与实验结果相比较,当两种结果有很大差别时,我们应该根据结果对实验进行有针对性和目的性的检查。因此,在实验过程中我们需要联系理论知识,用理论知识去分析得到的数据,并且要学会分析理论和实际的差异。
4.实验精神
优秀的实验精神包括很多方面,这其中实事求是,有耐性、毅力,合作意识尤其重要。正如老师所说,实验是一门实践学科,看到什么就是什么,不要根据自己的主观意向去改变它,即使是根据理论知识也不行。实验中有很多工作都很烦琐,需要我们保持耐心,静下心来,不急不躁。实验都是两个人共同完成的,这就要求我们要擅长于与别人合作,许多事情一个人的力量是难以做到很好的,但多个人的力量却能达到意想不到的结果,我们不仅要提高自己的能力,还要学会与别人合作的能力,毕竟一个人的力量有限,不可能什么都会,不可能什么都做得很好。在实验课中,我学会了与同学协同分工,根据各自的长处来分配不同的任务,这样不但可以提高效率,还可以使实验结果更加理想,很多时候我没有想到的问题别人想到了,别人没有想到的问题我想到了,这样可以互补长短,互相帮助,共同进步。
以上任何一个方面的锻炼都可以培养我们的能力,塑造我们的品格,这对于我们以后的学习和工作都有重要的意义。在今后的学习中,我会多注重理论与实践相结合,做到学以致用。学习书本上的知识只是为了让我们能运用到实际中去解决各种问题,如果学了以后不能很好的应用,那也没有意义,所以我一定要多多锻炼自己动手操作的能力,不能再像以前那样一遇到需要自己动手的事情就嫌麻烦而不愿意去做。
三.意见与建议
我们所学的专业是与通信有关的,而通信中最重要的就是对信号的处理与对系统的设计,好的通信系统可以高效率地完成对信号的传输,通信中最主要的问题就是要能在尽可能短的时间内把信号尽可能不失真地传送到目的地,因此现代通信系统中大多数都是传送的数字信号,但这并不意味着我们就可以忽略模拟信号的作用,因为我们传送出去的以及对方收到的还有很多是模拟信号,比如话音信号。本实验虽然帮助我们增加了对基本信号(正弦信号、方波信号、脉冲信号、衰减指数信号等)的认识,深入理解了信号在频域和时域中作用的联系和区别,直观的看到了滤波器对信号的滤波效果,但对于我们掌握信号与系统的概貌仍是不够的。基本每次实验都能在三小时以内完成,而教学大纲安排的是四个小时,是故希望老师在以后的教学当中可以给我们多介绍一下相关的理论和应用,让我们对所学的知识有个更加全面的认识。还有一点小遗憾,一个学期只上四次课远远不能满足我们的理论联系实际需求,所以强烈建议加课或者把教学内容安排的更充实一些!
我们现在做实验验证性的实验较多,大多是按照实验指导书上的要求,针对具体的实验步骤按部就班的进行操作,比较偏重实验结论,而忽视对实验方法的进一步研究和探索。因而。不能有效地提高创新能力,也不利于我们培养自己的思维。同时,由于教学时间、实验场地和实验设备等的限制,有些实验我们也无法完成,这样就使得实验课的目的没有完全达到,没能充分利用利用这样的机会。再者,实验室里后排的仪器普遍存在问题,实验时大量时间耗费在更换和调试仪器上,不利于实验的正常进行。所以我希望以后做实验时可以有更好的条件,维修人员定期对设备进行检修并替换问题设备,同时也希望实验多一些提高创新思维的内容。
医学实验总结与心得体会篇五
通过一个学期的测量学学习,我们对工程测量有了相当的认识和理解。测量是一门精细,开放的实践性学科,特别强调科学的严谨和经验的积累。为进一步提高测量操作能力,我们于xx月xx日至xx月xx日在南华大学第五教学楼进行了测量实习。
和以往的实验不同,这次实习我们是七人一个组,综合多种仪器对一个对象进行系统多方位测量。包括钢尺量距,水准仪高程测量,经纬仪水平角度测量以及碎部测量。这次测量实习让我们体验了户外测量长期作业生活,充分感受到测量的巨大乐趣,并总结了许多经验。
第一天,我们先听老师讲解分析,可我们很快就耐不住兴奋,迫不及待地配合老师勘点选线。根据地形要求,我们以基准点a-14和a-13为基准点,勘踩了6个控制测量点,依次编号为2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整个控制网呈短靴状。下午我们下午我们对边长进行了钢尺测量,其中有两段为斜距。根据数据分析,我们第一天测量非常成功,漂亮的开始让大家信心更加坚定。
我们是一个团队,就应当特别强调合作。次日测量过程中大家分工合作,组成两个小分队,同时进行角度距离和高程测量,大大提高了工作效率。而后的碎部测量更加深了我们小组之间的合作能力。碎部点测量的过程中,我们轮流的进行举竿,仪器的对中整平,读数,画图,确保每个人对每个过程都有清晰的认识,并能熟练的掌握。
1、先将三角架在展开前调到合适高度,并确保三条腿长度相等。
2、将仪器固定在三角架上后,先将脚螺旋调到大概水平齐,然后在大概对中位置确保三角架处于水平状态。
3、最后进行微调,边通过对中器目镜观察,边进行对中,然后调平,反复1-2次即可。
通过这次实习,我们深刻体会了测量的辛苦和要求的精确,更加深刻认识到合作的重要性。期间我们巩固了水准仪的安置,瞄准与读数的方法,牢固掌握了闭合水准测量的观测步骤与记录计算;深刻体会了经纬仪的基本构造,并能熟练地对中整平和水平角的观测;熟练掌握了导线点的布设及内业计算;初步掌握了小范围工程放样的方法,体会到生产实践过程中测量的重要性和要求的严谨。同组七个人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3)和下下雨的情况下(星期4、5)尽心尽力,分工明确,轮流使用仪器和竖立水准尺,锻炼了小组的合作能力,也加深了彼此之间的默契。严酷天气抵不住我们的毅力,复杂的测量比不过我们的耐心。这次测量中学到的知识和团队精神将对今后的学习和生活有很大帮助,非常高兴能出色地完成了任务。
这是一次收获丰裕的实习,期间的许多细节都成为我们难得的记忆,非常感谢学校营造的机会,更是非常感谢老师给予的不吝指导!
医学实验总结与心得体会篇六
会
课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。
器的性能与使用方法;了解并掌握
机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。
实验体会
这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。
前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。
医学实验总结与心得体会篇七
为期17天的测量学实习已经结束,回顾这将近三周的实习生活,虽然确实体会到了学长们所描述的精疲力竭和酷暑炎热,可是我们也在收获一种技能的同收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门技术性与实践性很强的专业基础课,既有丰富的测绘理论,又有大量的实际操作技术。测量学实习作为《测量学》教学的一个重要组成部分对培养我们的思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容都起着相当重要的作用。也是我们通过现场实际操作巩固课堂知识,查漏补缺的最佳方式。
这十几天来,我们每天早晨都坚决地克服了赖床的毛病,踩着朝露,扛着仪器,在安静的校园道路上大刀阔斧的向实习地迈进。在实习过程中我们克服天气的炎热,挥洒青春的汗水;在烈日的照射下,挑战我们的极限。小组内大家亲如一家,相互关心,相互体谅,众志成城团结一致,大家分工合理并不断交换工作,因此我们六个人每人都能参与到每份工作中,得到相同并且全面的实习机会。在对平顶山市会议中心进行地形图测绘的工作中我们遇到了很多问题和困难,大家耐心讨论并寻求问题的答案以及困难的最佳解决方法,对于无法组内解决的问题我们虚心向其他组同学请教,或者查阅资料询问老师。总之在这次实习中,大家对于知识的那种渴望、积极和谦逊似乎都是空前的。求学十几载,我们似乎一直都在为了考试而拼命死记课本中的条条框框;为了分数而对课堂上老师的一言一行唯命是从,却从没能在实际中运用到这些知识,从而不能发现知识的漏洞所在,更不能体会到知识的价值和重要性。
实习第一天,领取了实习所需的包括经纬仪,自动安平水准仪等仪器之后,大家开始进行第一项工作,检校仪器。作为一名测量工作人员我们深知仪器既是我们的得力助手又是我们的朋友。所以我们不但要充分利用这一得力助手的价值提供测量的精度和速度,更要像对待朋友一样精心呵护它。因为它的好坏会关系到测量工作的好坏,进而也关系到整个工程的好坏。所以检校仪器不仅是对仪器的检查,更是对工作对自己甚至是对人民负责态度的细微体现。所以当时大家都格外的仔细认真,通过检校后仪器正常良好,这无疑是实习工作的良好开头,大家信心满满的迎接下一任务,踏勘测区选点。这也是提高工作质量和效率的关键所在,经过全组讨论大家选定了将会议中心包围的六个控制点。接下来就是包含了导线测量、图根水准测量的两项外业工作。大家一鼓作气很顺利地完成,接下来是导线测量和水准测量的内业计算。由于大家利用钢尺量距法测量其中某一测段时少加了一个测段从而给内业计算带来了很大的麻烦。事后大家深刻总结了这一问题出现的原因,吸取了这一教训。在课堂上老师曾反复提醒我们千万不要少加了尺段以致出错,当时我就想这怎么可能啊,难道一个大学生还能记错数不成?这次失误重重的敲醒了我,让我深刻认识到离开了教室放下了课本,但却不能丢掉理论和老师的提醒。
接下来就是绘图工作了,坐标格网的绘制,展绘图根点和细部点的展绘。这是一项十分细致的工作,但由于我们没有注意绘图的基本要求,例如要佩戴手套作图等,导致最后在现场做出的图纸不到两天就已经十分脏了。以致于最后还要再重新画一张。这就让我明白了测绘工作不像开始想的那样在野外不断的测量,只要有一个好的身体就行了,它还要求具有相当够的耐心和仔细。这可不是通过简单的锻炼就能做到的,而是要改变以往的随性任意的态度。我想这也是我实习的最大收获之一。最后一项工作是测设图上的建筑物到实地,这项工作虽然相对前几项工作较为轻松,可大家秉承着对待工作善始善终的态度圆满完成了测设工作。到此实习任务已全部结束。
我通过这次测量学实习不仅掌握了测量工作的基本技能,培养了自己的思维和动手能力,掌握具体工作程序和内容。我认为更为重要的是我终于领悟到了“我听过了就知道了,我看过了记住了,我做过了就懂得了”这句话的真谛。有时候理论和实际确实是有着非常大的差距的,而实践就是缩小这种差距和体会两者奇妙关系的绝佳渠道。
最后通过实习我总结出这样一句话:“指导是实践的明灯,实践是理论的明镜。”同时也坚信自己会在属于测绘者的这条道路上一路前行。为自己,加油!