2022年少年强则国强国旗下讲话演讲稿(五篇)
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
少年强则国强国旗下讲话演讲稿篇一
大家好!
我是来自九(5)班的,我今天演讲的题目是《一滴水,一个世界》。
谈到水,自然让人想起那汪洋大海,它似乎无边无际。但你们知道么,我们能真正利用的淡水资源有多少呢?这些淡水储量只占地球全部淡水的0.3%,占全球总水量的十万分之七,即全球真正有效利用的淡水资源每年约只有9000立方千米。
众所周知,水——给了我们绿色、生命和希望。我们本因对它满怀爱与感恩之心。
但不知从何时起,人类好像忘记了水的恩惠,烟囱冒着黑烟、污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失了蔚蓝。水的污染,也许正是我们心灵的污染。
人类用水日渐紧张,据法国《费加罗报》报道,目前世界上约有14亿人面临缺乏饮用水的危机,每年约有500万人因饮用受污染的水而死亡。地球上的其他动物和植物们也在品尝着人类带来的苦果。大量的生物被夺去美丽的家园和宝贵的生命。为了让人类意识到水缺乏的危机。第47届联合国大会做出决议,每年3月22日为“世界水日”。水资源缺乏,也是我国最严重的环境问题。我国决定,每年3月22日到28日为“中国水周”。
多么希望大家都在心里说,不,我每时每刻都在珍惜着水。
同学们,明天就是3月22日,世界水日。其实不管是世界水日还是平常的日子,我们都要身体力行,付诸实践。因为珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。我们要牢记:“一滴水,一个世界”!
谢谢大家,我的演讲完了。
少年强则国强国旗下讲话演讲稿篇二
大家早上好!我今天讲话的主题是《青春与使命》。
今天,刚结束期中考试的我们,迎来了又一个“五四”青年节。此时享受祥和、安宁的幸福生活的我,、不禁想到了近百年来为中华之崛起而奋斗的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难,他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!他们,是时代的英雄,因为他们深知:天下兴亡,匹夫有责。他们知道自己的使命,并敢去行动,为之付出,为之牺牲,用他们的热血,铸就了祖国的青春。我们,今天的中国青年,应该永远纪念在那个动荡的时代,那些有使命感的青年。
回首往昔,中华民族前进百年征途上,爱国青年们留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,我们,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。也许你正挣扎于个人微小的得失,也许你正徘徊于痛苦的'边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都不是最重要的,最重要的是我们拥有青春,我们记得自己传统而又现代的使命,拥有使命的青春是奋发向前的,拥有使命的青春是无所畏惧的,拥有使命的青春是所向无敌的!有了使命,我们才能有目标;有了目标,我们才能有梦想;有了梦想,我们才能有动力;有了动力,我们才能前进,才能让我们的青春拥有闪光的价值,让中华民族站在世界的舞台,得到由衷的赞扬和敬佩。
作为新世纪的青年,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就把握大好青春,打下坚实的知识功底。我们还要善于创新,善于实践,善于运用我们所学的知识,不断成长。我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年,我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇。
少年强则国强国旗下讲话演讲稿篇三
大家早上好!
我是高二(1)班,今天我在国旗下讲话的题目是《珍惜生命,远离艾滋》。
十二月一日,是全世界宣传防治艾滋病的日子,被称为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,对抗艾滋病。
从世界范围来看:1981年美国洛山矶发现第一例艾滋病病人到20xx年11月25日,联合国艾滋病控制计划署和世界卫生组织宣布,全球有4000万人感染了艾滋病病毒。平均每天有1.4万人新感染艾滋病,而有8000人死于艾滋病。
在中国,从1985年6月北京发现第一例艾滋病到20xx已有100万人感染了艾滋病。死亡人数为8925例,也就是说90%的被感染者我们还不知道。听到了这些大家或许对艾滋病的严重程度有了一定的认识,我们是不是感到这个问题不是一个小问题了。我们要在思想得到重视,但也不用对此产生恐慌心理。
艾滋病又称为:获得性免疫缺陷病。艾滋病的危险性在哪里?1、首先是它的潜伏期较长,潜伏期一般为数年到数十年,平均为7-20xx年。2、死亡率高,100%,至今无治愈病例的报道。
“预防是最好的治疗” 1、远离(中国有60%的艾滋病患者是吸毒者);2、洁身自好,遵守性道德;3、避免不必要的输血和使用血液制品。如何对待:艾滋病病毒在空气中是无法存活的,只能存活很短的时间,因此它不像sais那样具有飞沫传播性。因此正常的社会交往是不会感染到的。怎样对待已感染了艾滋病病毒的人,我们要用一颗爱心来对待被感染者,不要歧视他们,用科学的态度来看待它,让他们感受到人间的温情,生活的美好。不至产生报复社会,自暴自弃的想法和行为。 在社会生活中,对别人的尊重就是对自己最好的尊重。同学们,生命它珍贵,没有任何东西能与之相比。
有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!同学们,让我们携起手相互关爱,珍爱生命!
少年强则国强国旗下讲话演讲稿篇四
大家早上好!我是来自六(2)班的余永胜。今天我国旗下讲话的题目是《少年强,中国强》。
百年前,我国著名的改革先贤梁启超先生为了驳斥帝国主义列强的无耻滥言,为了唤起人民的爱国热情,激起民众的自尊心和自信心,写下了振人发聩的《少年中国说》。那慷慨激昂的文字,那琅琅上口的节奏,那铿锵有力的语调,无不传递出梁启超先生对中国少年的期盼。少年是祖国的希望,是未来各行业不可或缺的人才,决定着民族的复兴和国家的强盛。
少年强,首先是要身体强壮。没有强壮的身体,何来其它!曾记得我们集会的时候,还有冬季跑操的时候,总是有一些同学因为身体素质差被陆续搀扶出队伍。同学们,以我们这样的身体素质能担负起建设祖国的重任吗?因此,我迫切希望我们每一个同学都要认真上好每一节体育课,多参加各种体育锻炼,以增强我们的身体素质。只有拥有健康、强壮的体魄,我们才能更好的学习本领,为将来建设祖国贡献一份力量。
其次,我们要有积极向上的思想,要从内而外散发出正能量。我们每一个人都要像一个发光的小太阳,随时随地温暖身边的朋友。慢慢地就会拧成一股绳。读书时为班级、长大后为社会做出力所能及的贡献。有一个社会公益组织叫“爬行者”,它是专门资助广西偏远山区留守儿童的`,每一年都会有一些人带着很多那里的孩子所需要的物资去帮助他们。虽然这些人在14亿同胞中只是很少的一部分,但是他们说过:“我们可能走得很慢,但仍会一步一个脚印地往前走、奋力爬。我们相信最真诚的东西对人的影响是最深的。”我认为也是如此,一个有着正能量的人,肯定是对社会有着贡献的人。
少年强,除了强健的身体和强大的正能量外,还有一个不可或缺的条件――那就是优异的成绩。或许我们的各科成绩暂时还不能尽如人意,但我们每一天都在成长,每个人都可以扬长避短,积少成多,时间长了,就可以慢慢变成在某一方面特别优秀的人。只要自己有一技之长,我们就必然会在相关领域散发出属于自己的光彩。
同学们,少年强则中国强!爱国应该成为我们这个时代的最强音,爱国就要从锻炼身体开始,从培养良好的品行开始,从认真学习开始。希望我们每一位同学都有为中华之崛起而努力读书的崇高理想。我的演讲到此结束,谢谢大家!
少年强则国强国旗下讲话演讲稿篇五
1、乱丢垃圾。在校园公共区域内,扔弃的脚和吐出的痰迹随地可见。在道路,尤其是新楼的花坛里,基本上都发现有空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等。随机询问一些学生,大多数认为这样做是无意识的,部分则是回答"方便"。
2、损害公物最典型的是在书桌、椅子上刻划"留言",用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了人们的视觉及心灵。
3、语言不美。少数学生说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也坦诚地说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些学生当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。
4、举止失雅。个别学生在教学楼道内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数学生在教室里只顾自己过足歌星瘾,不管他人的休息;极个别男女生在校园内疯打逗闹:这些行为,令视者极不舒服。
5、节约能源意识淡漠。一些教室,经常是用后无人主动将电火了、电扇等关掉。即使教师反复强调,学生也总是“想不起来这些事情。”另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生午休,但灯也是全部照开不误。
小学生的道德失去规范问题有着多方面的因素。而其中突出表现是以自我为中心,只考虑自己,不乐于助人:只求权利,不尽义务:希望别人尊重自己,却不能以礼待人:对社会要求高,对自己要求低。 古人云:“有才无德,其行不远。”在现实生活中,有的少年才气超群,有的中年展露才华,有的大器晚成。为什么有的人才华横溢,有的人碌碌无为?这其实就是因为道德的内在动力作用有所不同。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的”人才”,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。因此,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,请捡起地上的垃圾,请扶起倒下的桌椅,请关上滴水的笼头„„加强自身的道德修养是我们中学生成才的关键和根本。不能仅仅以丰富自己的知识、提高自己的智力为目标,还要不断加强自身的道德修养,陶冶自己的情操,不断增强自己的公德意识和社会责任感,努力做德才兼备、内外兼修的新少年。