告别初二的作文(七篇)
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告别初二的作文篇一
在奋笔疾书中，一丝一缕的倦意爬上了我的脸庞，意识开始模糊，等到再次醒来已是日上三竿。昨天，就这样过去了。仓乱，盲目，甚至来不及和它告别。
一次，和一个朋友闲聊，我问他：“你晚上都几点睡啊?”他很淡定，说：“大概十点半吧。”我有点吃惊，就继续追问：“你不会觉得时间很少吗?那么早睡，你该做的事情都能做的完吗?”他反而问我：“不然呢?”这下轮到我一脸懵了：为什么我要天天熬夜到凌晨，而人家却可以十点睡呢?
要回家的时候，我转过身来，看到了他的书桌。干净，有条理，上面各式各样的书分门别类放得整整齐齐。我想到了我的书桌，杂乱，无规矩。或许，我欠缺的是他那告别今天的仪式感。
可是为什么告别还需要仪式感呢?当我趴在一张书桌上，一脸困倦，悄悄地睡着了。这是对今天的告别。而当我躺在床上，舒舒服服，床边有整整齐齐的书桌，这也是告别。当我们重视起告别，就说明要好好地完成它。既然要告别今天，那就应该集中精力完成好今天的事，整理好床铺，早早地趴窝，怀着对明天的期许，告别。有了这样一种态度，又有什么是做不成的呢?
我开始试着满怀对明天的希望来制定计划，心无旁贷地完成，然后，在闭上眼睛的那一刹那，对今天道声：“晚安。”于是我的桌面不再凌乱，我的黑眼圈开始慢慢消散，自信开始回归，希望，充满了胸膛。
很多人，都在盲盲目目地告别，却没发现，对告别少了虔诚，那就不会成长。如果世间所有相遇都是久别重逢，那么每次告别，都应该是慎重的，神圣的。唯有如此，我们才会充满期待的做准备再相遇，也唯有如此，我们才能度过有意义的每一天。
这些告别，就让我们成长。
告别初二的作文篇二
人生不能没有执着，但人生也需要学会告别，拥有执着的人生悲壮，绚烂；学会告别的人生丰盈，美丽。
我们每一个人来到世上，都是匆匆过客，有些人与之邂逅，转身忘记；有些人与之擦肩，却必然回首。我们都在告别，告别着那一段段的回忆与过去，告别着那一幕幕的画面与屏幕。其实，告别也是一种美。
一次，一个学生问苏格拉底：“请告诉我，为什么我从来未见过你颦额皱眉，您的心情总是是那好呢？”
苏格拉底笑了笑道：“因为我没有那种失去了它就使我感到遗憾的东西。”
的确，在许多人看来，人生中似乎有很多很多的苦，失去了自认为宝贵或早已被堆积在仓库的渴望的东西，对平常人来说都是痛苦之色。但从另一个角度看，一个人若能坦率面对它主动的告别那些可有可无，并不触及生命要义的东西，那么这“双赢”的轻松与愉快就是必然的。
“晚来谁染霜林醉，总是离人泪”文人对秋悲悯的情怀，也许是因为他们的心太细，叶子的飘飞在他们眼里象征着爱情的悲欢离合，秋蝉的嘶叫象征生命苦短，让人哀叹逝去的时光。
诗人多情而脆弱的情感之丝在秋风萧萧中震颤着，宛如古琴的袅袅琴声透着苦涩和回味。
如果，告别，那也是一种美。
秋寒袭来时，树木自知无法用绿叶抗争严寒，一种力的积蓄，一种耐心的态度，一种更具有希望的选择，一旦春暖花开，生命新芽将会再次萌发。
如果告别名利，我们会拥有淡泊的心境；如果告别忧伤，愁帐，我们会拥有快乐向上的昂场；如果告别失败，我们会拥有令人羡慕的成功。
告别，不是人生的懦弱，不是屈膝脚怯，而是审实度势的追求。
人生不能没有执着，但人生也不能没有告别。
待到阳春三月，则又是咦个美丽的告别。
告别初二的作文篇三
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。徐志摩从古至今，多少文人墨客写下告别的千古名篇。而其中，大多是抒发不舍的离别之情，蕴含了淡淡的忧伤，惆怅与不舍在心中弥漫……我纵然喜欢伤感，但终究也会醒悟。阳光，划破云层，照耀。心中的阴霾，总会被那斑驳的阳光所消散。那一种心情，洋溢着美好。
因此。我更喜欢“海内存知己，天涯若比邻”的豁达心态。告别幼稚告别幼稚。时光荏苒，岁月如梭。不经意间，我已经度过了数载春秋。我不再幼稚，我不再是那个在夏天就知道玩而不做作业的孩子，我不再是挑食的学生，我再也不是在下课时疯跑的调皮鬼。
告别了幼稚，意味着自己要承担新的责任。意味着长大，我们再也不能随心所欲。但是，我们从幼雏变成雄鹰，在空中自由地飞翔。
告别，不是悲伤。告别朋友小学到初中的这一个过程，我损失了友情。
多少朋友离我而去，各奔东西。我曾经极度悲伤。朋友宛若那天边的风，吹散我的忧愁。
而现在，我不再悲伤。我坚强地拾起电话，雨他们联系着，脸上的笑容越来越盛。朋友的脸庞，越来越清晰地出现在我的脑海中，在电话两头，不时发出笑声。
何必悲伤？悲伤何用？让我我们珍惜这份友情，永远珍惜，时常品味其中的甘甜，回味无穷。
告别，不是悲伤。告别自傲一次次的失败，令我无颜抬起我的头，我只能暗自悲伤。
我直到，不能骄傲，这绝对是人生的大忌，而我却正好犯了它。我决定重新来过。告别了自傲，有何尝不好呢？渐渐地，我走出了阴影，我开始自豪，却又不同于骄傲。我不想名落孙山，我想，用成绩便是最好的解释吧。天，放晴了，搁着一道美丽的彩虹。
告别，不是悲伤。
雄鹰告别母亲，是为了搏击长空；秋叶告别树丫，是为了去孕育希望；舰艇告别港湾，是为了驾驭海洋。
告别，永远不是悲伤……
告别初二的作文篇四
与过去的自己挥手告别，那个不会珍惜，不会感恩的我。
——题记
老师一直教导我们要感恩父母，并以过来人的身份告诫我们要珍惜身边的一切，而我却从未认真听过这些。
当父母与我交谈时，我从来都只嗯几声作为回应，也不关心他们所做的一切，甚至认为将来有充足的时间去做这些事情，而现在只要管好自己就好，可后来的一件事，改变了我的一切看法。
那是一个秋天，在学校上学的我被老师告知母亲来接我。我好奇地问发生了什么时，母亲红着眼睛告诉我，我的奶奶去世了。
我怀着不敢相信的心情，跟随父母回到家乡，当我走进那间放着奶奶遗体的房间时，这个事实如同重锤一般狠狠地砸中了我的大脑，在我心上留下了无法抹去的震撼。
被事实所震撼的我，站在一群正在哭泣的人群中间，呆呆地看着这一切，仿佛失去了思考的能力，连哭都做不到。
这个丧礼给我带来了冲击，让我意识到了生命的脆弱，世事的多变，让略微明白为何要珍惜身边的一切。
一切都是那么巧合，进入青春期的我，似乎也逃不过这个名为“叛逆”的心理的掌控。我无数次与之斗争，又无数次的落败。
一次，我看到母亲的落发堆积在洗手池中时，我不禁惊讶了一下。而后我在同母亲的交谈中，留意到母亲的头上已有几缕白发混在母亲的青丝中。
我在那一刻感到了时间的无情，又想起曾经的那次丧礼，我更坚定了自己的决心，决定开始做出行动。
这一切告诉我，我必要告别过去的自己，开始行动，为了不让自己愧疚。
告别初二的作文篇五
窗外灰蒙蒙的，教室里吵闹极了，给人一种很压抑的感觉。真闷呀！此时水中的鱼儿大概也探出了小脑袋以换口气吧！于是，我也来到教室外的走廊上透气。
室外的空气果然清新些。我惬意地向楼下望去，只见一辆空货车缓缓驶进校园，呀！下起雨来了！雨是那么细，那么柔，似人与人之间那割不断的情谊。
那车慢慢驶到老师您的宿舍前，车主人打开了您的宿舍门，里外徘徊了好久，却不见您的身影。
雨丝仍然飘着，洒着，想到好久没有漫步享受雨中的那份闲适，我不由地下楼去了。来到池塘边，蹲下身子洗了一把手，水真凉，凉到心底了。
雨丝渐渐密集了，有力了，落在水中，泛起无数水波，一圈圈散开去，这时，我看见老师您坐在l老师的摩托车后向校园驶来，我就没敢再停留在池塘边，上楼去了。
此时，刚才还沸腾的教学楼变得安静极了，同学们都去午休了。
我又来到走廊上，透过雨帘，看见车主人和您正在往车上搬东西，您还时不时用手推推眼镜，我顿时明白了――您要走了。可是老师，为什么呢？好好的干嘛走呢？脑海中平日和您相处的画面一时全涌上来。我仰望天空：老天，既然你也舍不得老师，用泪水挽留她，为什么又………
我看不清您了，老师，只看见您侧身上车了，车启动了，驶向校园外了。车上载着您和您在这里的一切离开了，消失在在雨中。
我独自站在走廊上，百感交集，平日里您那甜蜜、灿烂的微笑又呈现在脑海中，平日里您那和蔼可亲而严肃的脸庞又呈现出来。尽管还挨过您那重重的板子，但现在想起来也是美好的。
老师，您虽然走了，但我不会忘记和您度过的这一年，不会忘记。
雨仍在下着，淅淅沥沥地下着，我依然站在走廊上，默默地站着：老师，您一定要幸福！
告别初二的作文篇六
“噼里啪啦！”空中出现了五彩斑斓的烟花，虽然转纵即逝，却绚烂无比。
也许它打破了清晨的宁静，也许它打扰了香甜的美梦，也许它惊动了休息的动物……可凡行人闻此声未尝不驻足欣赏这短暂而惊艳的烟花，抑或是家中的人趴在窗台上静待“花开花谢”，可惜它也带来了污染，原本就污染严重的城市中，绝不可能再允许这些东西的存在。因此，住在城里的人不得不告别烟花，从此在城市中便再也看不到烟花。
或许，当烟花时常出现时，你会捂着耳朵，暴躁的叫道：“吵死了，吵死了！”你也许也不屑于去看一眼它，也许是因为出现的太多遍，让人不懂得珍惜了，可突然得知烟花被禁放，心中难免有怀念与不舍，就像家里的菜一样，天天吃你也许感受不到它的美味，但当你许久未吃，难得再去吃一次时，你才能感受到它的美味。
对于我而言，每年只能听上一回，那便是过年回老家时，是烟花敲响了新年的大钟，我也在烟花声中又长大了一岁。大年初一那一天，也会亲自放一点，亲眼目睹五颜六色的火光闪现又消逝，闪现又消失……
可如今我却彻底告别烟花了，上初中以来，学习压力巨大，回老家除了正常的三餐，就是拜年和写作业，稍微疏远的亲戚都是父亲和叔叔去拜年，我便只能写着作业。亲手放烟花，也即将成为回忆，只能依靠晚上那一点烟花的光芒和爆破的声响抚慰我那颗无奈的心。
烟花是祝福，是庆贺，原来，我又将告别一种美好的东西。但愿烟花能在我心中留下烙印，希望我仍能在多年后回想起它的一瞬，就如同美好的往事一般。
世间的美好多之又多，可我们失去的太多，只能静静的祈祷回忆尚存。烟花亦然，学会放手也才能释然，我这一次告别就是生死离别，世间的美好那么多，何必紧紧抓住那一个呢？比烟花美好的东西多之又多，让它成为回忆又如何呢？再美的东西一直在身边也乏味了，回忆本身就是一种美好，何以苛求完美呢？
告别烟花，放手了，我也就可以释然的去追求另一种美好的东西，在未来，许多美好还在等着我。
告别初二的作文篇七
告别了春的温暖，迎来了夏的酷热，一件件往事，一幕幕离别，仿佛都还在昨天。
童年时，妈妈永远是那么靓丽而充满朝气，记得读幼儿园的时候，妈妈牵着我的手，接我放学，与我一路上说说笑笑，打打闹闹，你追我赶，像极了两个天真活泼的孩子，追着追着，妈妈还会给我爱的抱抱和举高高。
“儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴望阳光”。我捏泥人，捉蛐蛐，抓螃蟹，爬树，捣鸟窝。妈妈教我剪窗花，贴福字，收拾房间，爸爸带我爬山，放牛，摘草药……一幕又一幕。
蝉鸣声声，树叶沙沙作响，上课铃响起，小朋友们“端正”坐在板凳上，黑板前的纸飞机从老师身后掠过，零食的香气渐渐诱惑着整个教室。这里的每一分每一秒都透露着欢笑，下课了，未等老师走下讲台，教室里早已吵成一锅粥，同学们在满教室里窜动着，上下追逐着，那飞扬的纸片撒满整个教室。一到饭点，腿疼的同学似乎都可以自行修复，满血复活，每个人都好似安装了马达，一转眼便只剩背影，不用怀疑，我也在其中。
时光荏苒，与童年告了个别。妈妈不在接我放学，也不再靓丽和朝气蓬勃，那一条条皱纹深深地刻在了她的脸上。一根根银色的头发悄悄地爬上了她的额头。
课堂上老师打开知识的宝库交给了我们探寻世界的金钥匙，在考场里，室友用v型手势鼓励我永不言败。童年的纸飞机似乎已飞过了头，稚嫩欢声笑语似乎已被清风卷走。
回神过来，老师又拿着中考冲刺卷走进教室，大步流星的发完，便在教室的过道里默默的走。老师和我们都知道，今年的六月这个教室里将上演离别的一幕幕！
