考试记叙文600字(7篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试记叙文600字篇一
期中考试。这是同学们最不愿面对的。教室里的气氛一下子紧张起来，在最后两天的时间里，同学们都在尽着最后的努力。语文课本刷刷地翻着，有的同学正埋头做数学习题，朗诵英语的声音也是不绝于耳。在这紧张的气氛中，我的心不禁也紧张起来。
考试前夕，我更是躺在床上翻来覆去地睡不着觉。考试如期而至，既然躲不过就只有拼一把了！最先来的是语文考试，坐上考场，看着周围同学个个胸有成竹的样子，我不禁给自己捏了把冷汗。试题不算太难，都是老师讲过的，只要细心点就不会出错。考试时间也还算充裕，这一点我倒算是幸运，因为我是个做题慢的人。
考试结束，安静的校园内顿时沸腾起来。同学们相互讨论着试题答案，当然我也不例外。直到最后确定自己考的不算太差的时候我才真正松了口气。
上午的语文倒算是幸运，可下午的数学就不那么一帆风顺了。当我刷刷刷地写完我最后的答案，回头检查的时候竟发现自己做错了大概一半的题，发现这一点，我只好老老实实，仔仔细细地再重新算一遍。整场考试下来，搞得我浑身晕乎乎的，由于脑细胞消耗过快，整张脸都红彤彤的滚烫滚烫。
第二天，在我模模糊糊的状态下又结束了我的英语考试，期中考结束了。可等待试卷分数的日子却更是难熬，同学们叽叽喳喳的也少了，一个个都唯恐自己考差了遭批。
真是功夫不负有心人，最后的成绩总算不是太差。这三张试卷很薄，看着上面鲜红的分数，泪水竟不自觉地在眼眶里打转，这是我用两个月的努力换来的啊！这是喜悦的泪！
考试记叙文600字篇二
“下下个星期三、四、五，我们初一将进行期中考试。只有600分以上，才算是好学生。”老师话一出，全班就像开水一般沸腾了起来。一时间，大家奔走相告，班级的学习气氛浓厚起来了。
期中考试前的最后一个星期四，有三节自习课，大家都高兴坏了。不过我们可来不及在自习课上玩儿了，马上就要到来到初中的第一场大考了！大家埋头复习，时不时还有一些声音在教室上空游荡：“《陈太丘与友期》是什么意思啊？老师也没有说啊！”“notebook怎么翻译？”“乘方就是几个相同的数相乘，连这都不会！”“小羽，我们互相考政治吧！为什么生命最宝贵？”“因为……生命不仅只有一次，而且是短暂的？”“错！这个问题有三点，你只答出来一点！”
很快便到了星期三的下午，我们要去考语文、地理和生物。在走向考场的路上，我有些兴奋，又有些紧张。兴奋是因为我将要迎来人生的第一次大考；紧张是因为听说这次的试题是初二老师出的，会不会太难呢？而且老师还说了，语文、数学和政治题量非常多也非常难，我又会不会做不完呢？
不管对期中考试欢不欢迎，我还是坐在了考场上。语文卷子发下来了，我听着砰砰的心跳，打开卷子一看：竟然这么简单４来我之前的努力并没有白做。我拿出签字笔，写了起来……
三天的下午，我们都在紧张的考试和笔头的“沙沙”声中度过。
又熬了一个星期，卷子终于全部发下来了。其他六科没问题，只是政治非常难，我想不出能考出来多少分。30分？20分？10分？我不敢想象。我闭着眼睛，轻轻翻开试卷，试卷中央写着一个鲜红的数字：75。我感觉心都碎了：这得拉多少分啊？我还能不能跨入600分的大关呢？
其他几科的成绩陆续发下来了。每发下来一张卷子，我都要在打开与不打开之间挣扎：打开吧，如果考得那么差，自己的心会受不了；不打开吧，那肯定不行，放学后家长还得问成绩呢。于是，挣扎许久，自己的心终究抵不过家长的严厉，我每次都轻轻地打开试卷，准备忍受那心碎的煎熬。
不过还好，只是在政治方面差了一点，其他的都在80分、90分之间游走。当最后一张卷子打开的那一刻，我的心释然了：我本来学习就很好啊，为什么还要害怕呢？
现在，我明白了：做好学生也是非常累的，每次看成绩，都担心自己会退步，让老师不喜欢，让同学看不起，让家长很伤心。不过还好，我的总成绩达到了624分，还算不错。
现在，我只能祝愿，期末考试考一个更好的成绩：650分以上！
考试记叙文600字篇三
“岚！”，一声熟悉的身影让我停下笔。
“妈，什么事？”
“岚，你看，妈给你买了一本《作文与考试》。平时，看你好像很喜欢阅读这类书籍。这不，我刚好路过报刊亭，就顺手买回来了！”母亲似乎很兴奋，还时不时地翻一翻。
“作文与考试。”我喃喃道。母亲不是常常抱怨随着作为她女儿的我不断成长，她难以了解我的心意了吗？可怎么又知道我喜欢阅读这类书籍呢？还帮我买回来呢。一股暖流不禁从我心头流过。
我接过母亲手中的那本书。熟悉的封面映入眼帘，那不是我已经买过的四月版吗？
可，母亲仍兴致勃勃地说着：“岚，你平时不是老抱怨自己的作文水平不好吗？刚才我看了一下，觉得里面写得还不错，你读一读，也学一下，看看有没有进步？”母亲显然很高兴，却不知已经买重了。
我静静地听着，不敢吱声。我不知是否该告诉母亲，这本《作文与考试》我已经买过了。可却又担心当母亲知道这一切时会难过伤心。他给女儿买一本书，却买重了。母亲是否会因此抱怨自己人老没用了。害怕母亲会说这样的话，害怕母亲会为那本买重的书而再折返到距离家很远的报刊亭换书。
母亲仍兴奋地说着。突然，母亲把脸对着我，可她那慈爱的目光让我不知所措。看着母亲那意犹未尽的兴奋，我不禁感到眼睛有些湿润。
我低着头，轻声说：“妈，谢谢您！”
“傻丫头，干嘛那么客气！我先出去了，你认真学习吧！”
望着母亲走出房间时的背影，我在心里默默说道：“谢谢您，真的谢谢您，母亲！”
于是，我重新打开那本已熟悉的《作文与考试》，熟悉的文字映入眼帘，熟悉大的墨味扑鼻而来，一切都还是如此，只不过多了一份感激之情。
一本书，一份爱。谢谢您！我的母亲！
考试记叙文600字篇四
这天早上，天阴沉沉的，乌云满天，乌云像是约好了似的，都聚在半空中，天一下子变低了。草木无精，树花无情。树木没了往日的精气神，花草也失去先前的鲜艳和碧绿。昨天刚刚考完数学的我，最后一道大题的答案我不敢肯定，心里真有点忐忑不安。此刻，我的心情犹如现在的天气——阴沉沉的。
早饭后，乌云越聚越多了。我皱紧眉头，像蜗牛一般慢慢地向学校挪。突然，一只小小的蜗牛出现了我的面前，我越来越觉得，我今天的运气不太好。何况今天要发数学考卷，万一倒了霉，考了个鸭蛋回家，那可惨了。
我到学校不久，“魔鬼老师”就大踏步地走进了班级，他手上拿着的居然真是考卷！我偷看一眼“魔鬼老师”，他剑眉紧皱，成了个“川”字，一双利眼似乎马上就要喷出熊熊烈火来。双手握紧了考卷，似乎要把考卷活活捏成两半。过了老半天，才阴沉沉的说了一句：“听到名字的，上来拿考卷。”
慢慢的，100的，99的，98的，97的……“张谦，100分！”“魔鬼老师”的话音刚落，张谦小跑着就上了讲台。“张艺谋，99！”。怎么还没有到我的，我心里一凉，“魔鬼老师”一贯是按高分到低分发考卷的啊！怎么还不念我的名字呀？我瞟了一眼窗外，不知何时，天空中已飘起了小雨。突然，一个冷酷的声音打断了我的思路：“张予睿，94分。”我呆呆地瞪圆了眼，张大了嘴，竖起了眉，像被人操纵的木偶似地，机械地朝讲台桌走去，拿了试卷，又下来，腿像灌了铅似的，慢慢地走回座位。
“我居然下了95分，妈妈会对我大发脾气的，‘魔鬼老师’也会让我挨鞭子的，同学们肯定会对我大失所望，私下里一定会议论，‘考着么差还当班长，干脆重新选一个能力好一点的当吧！’”想到这儿，我的心里猛地一沉，眼泪悄悄地溜出了眼眶，我重重地喘了一口气，用手背猛地一擦。
放学了，我随着同学们走出了校门，慢慢地走在回家的路上。小雨不知何时停了，太阳在头顶上火辣辣地照着，我沿着人行道无聊地走着。柳树的枝条轻轻地扫过我的额头，似乎在安慰我伤心的心；小花小草在花池里说着悄悄话，见到我走来“咯咯咯”地笑了起来，似乎在嘲讽我没有考好；小鸟在枝头轻轻地，柔柔地叫了两声，似乎在同情我没有考好。我垂下头，拿着满是红叉的试卷，慢慢地朝我不愿意去的地方走去......
演奏者：七班全体同学
指挥者：监考官刘老师
前奏
考试交响曲即将拉开序幕，同学们正埋头争分夺秒苦读！这段前奏颇有势气，听“慈母手中线，游子身上衣，……”，“愿成风破万里浪……”书声琅琅，彼此起伏。嘿！从来没听过那麽宏伟的交响曲！！（前奏）。同学们是希望“临阵磨枪，不亮也光。”啊！
第一乐章小鸣奏曲
发卷子了！苦练一学期，就为这份卷子啊！！同学们迫不及待的抢过卷子，不知不觉中，考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看卷子，心凉了半截。不用说也知道，这卷子可不好做啊！开始答卷！随着指挥着挥棒一挥！同学们赶紧奋笔疾书，呀！这段鸣奏曲应该是降b大调吧！同学们如云流水般的写着，那纸与笔摩擦的大调不愧是一首不错的鸣奏曲…就是有点断断续续……时间不等人，一个10分钟过去，两个10分钟过去……小鸣奏曲将告一段落。
第二乐章超级狂想曲
乐曲已经演奏到一半了，同学们这会在攻那超级“阿波罗”号的难题呢！这不，看我：我想我想我想想“枯磨老树昏鸦……”枯藤的藤怎写？我不论怎么想，如何绞尽脑汁，就是想不起来了。再看看其他同学，也正苦思冥想呢！
尾声
停奏！随着指挥者指挥者挥棒一落。拳头一收，要收卷了！有的同学眉头一皱恋恋不舍的把卷子压一下才教！这首考试交响曲终于进入尾声！结果如何？天知道！
考试记叙文600字篇五
考前开夜车
星期三早上，全班都漫着一种紧张的气氛。詹老头在上节课透露：“将考第一、二单元。”这一句话好比原子弹，在我们心中升起了“磨茹云”。正在我担心之时，詹老头迈着正步走进了教室，跨上讲台，让班长打开电脑，然后用目光扫射全班。小哲不由低下头，大家都知道他心虚了。我心中也没谱。看看我的好朋友小昀，林大傻，他们都在翻课本；再回头看看大超，潘大叔他们也在做相同的事，看来这次考大家都挂不住了。小米大喊一声“看考前复习”，大家长叹一口气，安心了。
熬过两节课，老师才说考试改在周五。周四，熬过整个早上和下午，晚上，早早的完成数、英作业，就钻进了那“知乎者也”的世界，东看看方仲永，西看看木兰诗，读一读拼音。到了10点准备上床睡觉，趁着父母还在客厅看电脑，打开台灯继续奋战。希望在考试的“战场”上，成绩单能“出将入相”。
考场干着急
星期五考试，发下考卷，看到正面，大家发出了“切”的声音。这真的很简单，一翻到反面《最后一课》的阅读题时，大家马上变了脸色。我的同桌，提笔就写。我凑到她耳边说：“喂，大姐，留点空让我抄一抄。”她边写边说：“朋友间的帮助是又原则底线的”。不愧是政治科代表，居然用课本里的知识反驳我。后来她还是留下了一点空给我，但写的字实在太小了，估计只有显微镜才看得到。所以我没有作弊成功。我一路奋笔急书，写到了最后一道阅读题，就像关公在过五关斩六将后遇到了十个吕布，打不过啊。现在才知道“书到用时方恨少”是什么滋味了。看看同学们个个不是表示叹息，就是用手势表示“我们死定了”。再看看詹老头，捧着我们刚写好的作文“抑扬顿挫”地默读着，可能是某个学霸写的好文章吧。我最后一道不会做，在那里干着急，好在詹老头大发慈悲把最后一道阅读题当附加分算，才没有“放白卷”。
考后遭翻车
星期一下午，我们还沉浸在体育课上的“速度与激情”中，无心听课，詹老头生气了，一连点了三个不专心听课的同学。何宇轩转过头来想和小昀说话，结果詹老头让他站到后面去。詹老头接着说了一句话让我毛骨悚然：“考卷我没看完，有一半同学最后一题基本没有得分。前面的填空东错西错，这有读书和没有读书一看就知道啊！”他批评了小哲、小戴和猪妖，说他们考不好，上课还不专心。又表扬了潘大叔，说他最后一题写得好，但还有缺漏。我嘀咕说：“他就那水平吧。”周围的人笑了笑，詹老头便叫我起来读《孙权劝学》，接着又用课文中的话狠狠的批评了我们一顿。
星期三，经过一个星期的煎熬、等待，考卷发下来了。大家好像都很高兴，互相击掌庆祝没有挂科，我跑回座位，“74”两个数字写在我的考卷上。我舒了口气。我们是高兴了，可詹老头不高兴。让我们回家写关于这次考试的作文。大家垂头丧气，想破脑袋也想不出来写什么。后来詹老头给衣御寒“开后门”特赦她写她的同桌。我叹了口气说：“谁让她有一个骨折的同桌。”
考试是检查我们平时学习情况的手段，平时不认真学，想通过突击复习就考得很好，那是不可能的哦。我们真得学学《孙权劝学》中的吕蒙。
考试记叙文600字篇六
老师们、同学们：
大家上午好，开学已两个多月了，开学到现在大家到底学的怎样的呢？为了检测大家的学习成果，根据伊滨区统一安排，学校将于本周四、周五举行全校的全区联考，今天我就利用这段时间与同学们交流一下将要进行的这次大考，我在这里就主要与同学们谈谈关于考试的问题。
一、考试的意义
考试作为教学评价的一种手段，其作用主要有两个方面。对于同学们来说，是对你们前一阶段学习的全面检测，大家可以通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学的知识、技能，从考试结果的反馈中，及时获得矫正信息，这主要包括学习态度端正程度，学习方法的科学性，各学科间是否平衡等，以便调整自己以后的学习；另外对于我们老师来说，可以了解学生掌握知识的总体情况，为以后教师教学方法的改进、教学措施的调整提供全面客观的依据。
足见考试的意义之大。所以大家要认真复习，以强烈的进取心和端正的考试态度及对自己高度的责任感，认真准备参加考试。
二、关于复习
人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上没有过目不忘的人，因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说：温故而知新，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下，把前一阶段所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。
距离考试的时间很短，所以复习要有侧重点，我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识，包括单词、概念、定义、公式等，二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题目要好好体会，避免出现同样的错误。虽然复习时间很短但临阵磨x，不快也亮，冲刺一下又何妨。
三、要正确对待考试
可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，但又要正确对待考试。考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎，考题难别人也难，因此遇到难题不要心慌，要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到：
（1）严格遵守考场纪律，考前认真清场，不在课桌内留不该留的东西，只带考试有用的物品，如笔、尺、橡皮等入场。
（2）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。
（3）拿到试卷后，应在规定时间、地方答题，不在其他地方乱写乱画，字迹认真、工整。
（4）考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。
考试还是一次对你做人品行的检测，看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己推动诚实的宝贵品质。每位同学都希望考出优异的成绩，以先导辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛苦攻读的自己。但考试成绩必然有差异，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头，更进一步，要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心丧气，要仔细分析原因。大家都正从一个个不懂事的少年成长为颇有成人感的青年，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。
学校也将继续严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，这也是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要，一旦发现考试作弊现象学校将给予严肃的校纪处分。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。
中学时代是人生的'青春时期，是学习的黄金时间。我们要学会对生命负责，因为我们朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每位同学都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后希望大家利用这几天的时间好好复习，并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩！
考试记叙文600字篇七
今天上午要期末考试，昨天就复习好，一大早我信就心满满地来到教室。尺子、橡皮、铅笔，一位位勇士整整齐齐地列好队，等待着命运的安排。
考试前，吾老师给每人都发了一个幸运大拇指，说只要有了它，考试一定会考得很好。监考老师是叶老师，以前来过我们班上过课，长的可漂亮了，今天穿了一件白的衣服，显得格外好看，我太开心了，今天一定能考一百分了，玩具、零食、旅行……哈哈，妈妈一定会满足我的。正当我脑袋里幻想这些东西的时候，一刀白白的试卷，落到了我的面前，先别想了，还是先，于是，我熟练地拿出一张试卷，传了下去，整张试卷一看，这么简单的题目，都会做，玩具、零食、旅游……嘿嘿，我忍不住笑出了声，李吉好奇地看了我一眼，意识到我自己失态了，连忙收回来。
“叮铃！”铃声一响，考试开始了。
叶老师开始读题，“第一题，我会……”很多同学奋笔疾书，“沙沙沙”的写字声，充满了整个教室。整张试卷，做的很顺利，一点难度都没有。“玩具、零食、旅游……嘿嘿”。
“最后一题，作文……”叶老师准备读最后一道题目了，我早就写完了。
“最后还有10分钟，再仔细检查一下。”叶老师提醒我们。
“球球，照字怎么写？”突然，李安安戳了一下我的背问道。
“竖，横折……”
“球球，在干什么？”叶老师，喊了一声，我立马低下了头，装作什么都没干。接下去的一段时间，叶老师一直盯着我。
“叮铃！”下课铃声响了，试卷从后面传了上去。
“100分！”李安安兴奋地说。
“我也100！”李吉高兴地说。“球球，你呢？”
“我当然也是咯。”我兴奋地答道。
没过多久，吾老师进教室了，问道：“大家，考得怎么样？”
“100分！”一大帮同学异口同声地回答道。
突然，吾老师神秘地推了推眼镜说：“那我们来分析一下试卷吧！”
“没—问—题！”同学们一顿一顿地答道。
“第一题，是zai花还是zhai花？”
“zhai花！”我想也没想地说。
“zai花，我们学的可是栽花，不是摘花哟！”吾老师看了我一眼。
“诶呀！”我一拍大腿，第一题就错了，我的玩具、零食、旅游……都泡汤了。
……
“这篇短文应该有几个自然段？”
“4个！”同学伸出了四根手指。
“1、2、3、4！”吾老师用笔圈了几个数字。
还有一个小小的段落藏在了最下面，我都没有看见，都怪我没有检查，这下回去可要挨骂了！
