在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

三好学生自我鉴定篇一

以下是关于三好学生自我鉴定范文，欢迎阅读。

我是汽车工程系xx93103班的张忠伟，这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号，我感到非常高兴，也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。

时间转眼即逝，进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。

在这一年中，我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。

这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。

我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念，认真上课、努力学习，充分利用课余时间，合理安排作息，使自己能够充分掌握新知的重点、难点，从而积少成多、灵活运用。

我的专业是汽车运用工程，这对于我来说是既熟悉而又困难的。

为了能够使自己迅速融入新的学习科目中，打好扎实的基本功，除了在校内的认真学习基础知识外，我还参加了校外实习课的补习。

因为我知道自己的起步较慢，而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作，时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。

所以只有多学、勤学、善学，逐渐到用脑、用心去体会，达到实践与理论相结合的成效。

在工作方面，作为高数课代表的我，除了认真负责地完成老师布置的任务，主动承担起督促同学们努力学习等工作之外，我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。

为了能够充分利用好这20分钟，我会提前整理笔记、收集资料备好课，带领同学复习重点、分析难点，使同学能够加深理解、温故知新。

同时，我也会协助其他课代表的工作，同学有英语习题不懂时，我也会热心为他们讲解，为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

另外，作为图书馆助理的我，能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律，不仅做到严格要求同学，并且能以身作责、不徇私和舞弊、公正严明。

为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

通过在逸夫一年来的学习，我先后获得奖学金“二等奖 ”、奖学金“三等奖”，所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。

我将会在今后的学习生活中继续努力，对自己高标准、严要求，不断提升自己的.专业素养和工作能力，积极锻炼身体，带动班级的同学共同进步，不负于“校三好”这个荣誉称号。

自20xx年9月入学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我成绩优秀，思想端正，在校表现突出。

各个学年，我都有获得学校优秀学生干部的荣誉，xx在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。

我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。

在校期间该生曾被评为“文明学生”。

在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。

在汶川地震时，我带头捐款，帮助救灾。

在奥运火炬传递至桂林时，我也积极参与了火炬的传递活动。

对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，我也同样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习态度。

对于学过的例题，我总能举一反三。

而对于做错的题目，我也能牢记在心，避免再犯。

在历次的年级测试中，我的名次总是位于前列。

我作为班上的学习委员，在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学，积极为老师分忧，为班级贡献了自己的力量。

我的同桌在我的帮助下，由原来中游水平，渐渐提到到了上游水准。

而班上的同学在他的带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。

三好学生自我鉴定篇二

我是xx，男，共青团员，来自xx。xx年进入xx成为xx学院xx班的一员。我始终牢记“博思审问、明德笃行”的校训和“努力学习、求真务实”的学风。时间犹如白驹过隙，转眼间我已是大三的学生，回顾过去的两年多时间，感触颇深，为自己在学业上取得的成绩感到自豪，也为遇到那么多的良师益友而感到高兴。在学习和生活中，敬爱父母，尊敬师长，团结同学，结交益友。本人在思想上积极拥有上进心，热爱祖国拥护中国共产党，积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。

我现还在不是党员，但是在思想上，我具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。关心社会时事政治，不断提高自身的思想政治素质，树立和落实科学发展观，培养高尚的道德品质。而且在生活中能够以身作则，定期开展批评和自我批评，积极与同学交流思想，取长补短，从而达到共进成长的目的。在这两年多时间里我被评为“青年志愿者标兵”，在参加的社团中被选为“编辑部部长”。xx年，我顺利通过了党课考试，现在正在积极入党，积极努力争取成为正式党员。

在学习方面，认真踏实，刻苦钻研，始终坚持“三不”，不迟到、不早退、不逃课。我自己也明白，课堂的时间远远不够，所以我更加认真刻苦的去学习。无论何时地都可以学习，这已成为我的学习习惯。也经常向老师提出我在学习方面遇到的困惑，虚心的向老师和同学学习。并在大一和大二两年的时间里以优秀的成绩取得两次“国家二等助学金”。作为当代大学生，仅仅拥有课堂的知识是远远不够的，现在的社会需要的是专业+多方面技能的人才。因此在学习中，我很注意自己能力的提高和锻炼，积极参加学校和学院组织的活动，比如冬季运动会，校篮球赛，“迎新杯”，“送老杯”等。课余时间，在学好自身专业课的前提下，我喜欢读各方面的书，以此来提高自身的知识面，喜欢去图书馆看看自己感兴趣的书籍，比如关于磁场的，关于科技的，关于计算机的书籍等等。并积极参加各项活动，培养自身的综合素质，提高自己多方面的水平。对课外的知识的渴求和喜爱使得我在全国大学生数学建模竞赛中获得“省级一等奖”。另外利用课余时间学习c语言，学习数学软件matlab，lingo，lindo，并用这些软件来解决一些物理和数学上的问题。在全国计算机二级等级考试中c语言取得良好的成绩，普通话过二级乙等。

进入大学后，我加入了学校“xx”社团和系学生会。社团的职能是宣传预防艾滋病、献爱心和做一些慈善活动，比如去麻风病医院打扫卫生，去帮孤寡老人洗衣服，打扫卫生；去送衣服给孤儿院，帮忙照顾小孩；在每年的12月1日去广场或是学校宣传预防艾滋病的活动等。在活动中，获得了校级的“志愿者标兵”的称号，并担任协会的编辑部部长。在系学生会里，积极参加系边组织的活动，配合各部的工作。

“相同的起点，不同的结局，中间重要的是自己”一句朴实的格言一直是我的座右铭。这是有了它，激励着我前进，才会是我自己获得更多的荣誉。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习，严肃自己，改变自己的不足，努力向上。因此，我在刻苦学习保证学习质量的同时，还积极参加各种社会工作和比赛活动，力求全面发展。

三好学生自我鉴定篇三

首先我要感谢我的老师，是您们把我从一个满脑子全是玩具的幼儿园小朋友培育成一名努力学习、遵守纪律、积极向上的小学生！在将近一学期的学校生活中，通过老师们的循循善诱与辛勤付出，我不仅很快适应了快速紧张的学习生活，而且在自理能力、表达能力、交往能力等各方面都有了很大的进步！

我能够作到每天都按时出勤，生病也要坚持到校；上课专心听讲，积极回答问题；按时认真的完成老师布置的每项功课；我最开心的事情就是每次考试能得满分不粗心，每次都能够得到老师的表扬与奖励！

我也非常热爱我的班集体，特别愿意为学校为班里多做贡献。无论是日常的小事情还是集体活动，也不管是老师布置还是自觉自愿，我都会尽心尽力的完成。像我每天都会带一支红笔，因为我坐在第一排，有时老师给我们判作业忘记带红笔我就可以让老师不用去办公室拿了！还有为了让我们拥有美丽新年，我为班里贡献圣诞树等等。因为爸爸妈妈一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的男孩子！

我还积极参与学校组织的各项活动，不仅成为第一个小升旗手，还被挑选参加百灵鸟歌会、运动会搏击操等活动。增强了自己的能力，让我更加活泼踊跃！

我还要感谢我的同学们，因为我们是非常团结向上的班集体！在我担任语文小组长，数学小组长，小小督察员，值勤班长，以及被评为示范生，都离不开班里同学们的支持与鼓励！让我更加自信、敢于负责任！

“快乐学习，快乐成长”，在老师和同学们的帮助鼓励下，争当一名德智体等各方面全面发展的优秀小学生！我相信我一定可以作到！

三好学生自我鉴定篇四

我是xx，男，共青团员，来自xx。xx年进入xx成为xx学院xx班的一员。我始终牢记“博思审问、明德笃行”的校训和“努力学习、求真务实”的学风。时间犹如白驹过隙，转眼间我已是大三的学生，回顾过去的两年多时间，感触颇深，为自己在学业上取得的成绩感到自豪，也为遇到那么多的良师益友而感到高兴。在学习和生活中，敬爱父母，尊敬师长，团结同学，结交益友。本人在思想上积极拥有上进心，热爱祖国拥护中国共产党，积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。

我现还在不是党员，但是在思想上，我具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。关心社会时事政治，不断提高自身的思想政治素质，树立和落实科学发展观，培养高尚的道德品质。而且在生活中能够以身作则，定期开展批评和自我批评，积极与同学交流思想，取长补短，从而达到共进成长的目的。在这两年多时间里我被评为“青年志愿者标兵”，在参加的社团中被选为“编辑部部长”。xx年，我顺利通过了党课考试，现在正在积极入党，积极努力争取成为正式党员。

在学习方面，认真踏实，刻苦钻研，始终坚持“三不”，不迟到、不早退、不逃课。我自己也明白，课堂的时间远远不够，所以我更加认真刻苦的去学习。无论何时地都可以学习，这已成为我的学习习惯。也经常向老师提出我在学习方面遇到的困惑，虚心的向老师和同学学习。并在大一和大二两年的时间里以优秀的成绩取得两次“国家二等助学金”。作为当代大学生，仅仅拥有课堂的知识是远远不够的，现在的社会需要的是专业+多方面技能的人才。因此在学习中，我很注意自己能力的提高和锻炼，积极参加学校和学院组织的活动，比如冬季运动会，校篮球赛，“迎新杯”，“送老杯”等。课余时间，在学好自身专业课的前提下，我喜欢读各方面的书，以此来提高自身的知识面，喜欢去图书馆看看自己感兴趣的书籍，比如关于磁场的，关于科技的，关于计算机的书籍等等。并积极参加各项活动，培养自身的综合素质，提高自己多方面的水平。对课外的知识的渴求和喜爱使得我在全国大学生数学建模竞赛中获得“省级一等奖”。另外利用课余时间学习c语言，学习数学软件matlab，lingo，lindo，并用这些软件来解决一些物理和数学上的问题。在全国计算机二级等级考试中c语言取得良好的成绩，普通话过二级乙等。

进入大学后，我加入了学校“xx”社团和系学生会。社团的职能是宣传预防艾滋病、献爱心和做一些慈善活动，比如去麻风病医院打扫卫生，去帮孤寡老人洗衣服，打扫卫生；去送衣服给孤儿院，帮忙照顾小孩；在每年的12月1日去广场或是学校宣传预防艾滋病的活动等。在活动中，获得了校级的“志愿者标兵”的称号，并担任协会的编辑部部长。在系学生会里，积极参加系边组织的.活动，配合各部的工作。

“相同的起点，不同的结局，中间重要的是自己”一句朴实的格言一直是我的座右铭。这是有了它，激励着我前进，才会是我自己获得更多的荣誉。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习，严肃自己，改变自己的不足，努力向上。因此，我在刻苦学习保证学习质量的同时，还积极参加各种社会工作和比赛活动，力求全面发展。

三好学生自我鉴定篇五

自2007年9月入学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，该生成绩优秀，思想端正，在校表现突出，范文之自我鉴定:三好学生自我鉴定。各个学年，该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉，07在09年更是获得了“区三好”的光荣称号。

该生在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，该生带头捐款，帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时，该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，该生也同样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

该生作为班上的学习委员，在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学，积极为老师分忧，为班级贡献了自己的力量。他的同桌在他的帮助下，由原来中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今，该生所在班级里一共有16人获得了08年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了2009年全国高中数学联赛的区三等奖.。

总而言之，该生品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于“三好学生”的光荣称号。

身边的每一位同学、老师及身边的陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴素大方，爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，肯定做到生活节俭。

很乐于参加集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动，发展实践能力，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。