为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

小班元旦节活动方案篇一

xx年12月31日星期二

三楼多功能厅

参与人员：小班年级组全体幼儿及教师

1．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动，增进彼此的感情。

2．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

班级教师：

1．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。

2．多功能厅环境布置——各班教师。（12月30日中午）；凳子的摆放——各班保育员。

3．各班幼儿自制新年贺卡。

4．新年老人——顾佳静新年老人服装一套

5．主持人——邵连娜

6．关于过新年的动画片——陈一吟

7．各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》

后勤：.需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）、糖果300颗

一、主持人开场

邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是1月1号元旦节，我们要过新年啦！在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐，希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！

二、年的来历

1．播放动画片《年的故事》

邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来看一看。

3．播放新年动画短片。

三、各班节目表演

邵：今天每个班里都有小朋友准备了节目，接下来我们一起来欣赏大家带来的表演吧。

全体师幼欣赏表演。

四、集体唱《新年好》，新年老人分糖

1．幼儿全体合唱《新年好》

邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？

2．新年老人分糖

邵：刚才小朋友的表现太棒了，现在新年老人要给我们小朋友送糖果了。

五、各班交换贺卡

小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。

六、活动小结

新的一年，新的气象。过新年，小朋友就大一岁了，变得更加能干，要学更多的本领，祝你们在新年的一年里开开心心，最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！

小班元旦节活动方案篇二

“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、跨年晚会目的：

为了加强x员工的凝聚力，丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来，共同度过x年春节。

三、跨年晚会时间：

四、跨年晚会会场：x

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、跨年晚会参与：全体员工及各单位领导

六、跨年晚会特色：

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。

七、晚会节目任务：

每个部门的节目必须超过两个。

备注：部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排：

1、201x之前各部门将晚会节目单报总办。

2、201x月x完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。

3、201x在17f进行晚会节目初排。

4、201x晚会所需物品采购到位。

小班元旦节活动方案篇三

xx年12月31日星期二

三楼多功能厅

参与人员：小班年级组全体幼儿及教师

1．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动，增进彼此的感情。

2．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

班级教师：

1．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。

2．多功能厅环境布置——各班教师。（12月30日中午）；凳子的摆放——各班保育员。

3．各班幼儿自制新年贺卡。

4．新年老人——顾佳静新年老人服装一套

5．主持人——邵连娜

6．关于过新年的`动画片——陈一吟

7．各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》

后勤：.需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）、糖果300颗

一、主持人开场

邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是1月1号元旦节，我们要过新年啦！在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐，希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！

二、年的来历

1．播放动画片《年的故事》

邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来看一看。

3．播放新年动画短片。

三、各班节目表演

邵：今天每个班里都有小朋友准备了节目，接下来我们一起来欣赏大家带来的表演吧。

全体师幼欣赏表演。

四、集体唱《新年好》，新年老人分糖

1．幼儿全体合唱《新年好》

邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？

2．新年老人分糖

邵：刚才小朋友的表现太棒了，现在新年老人要给我们小朋友送糖果了。

五、各班交换贺卡

小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。

六、活动小结

新的一年，新的气象。过新年，小朋友就大一岁了，变得更加能干，要学更多的本领，祝你们在新年的一年里开开心心，最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！

小班元旦节活动方案篇四

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

1、布置场地.磁带.气球、新年礼物

1.小一班几位小朋友给我们带来的《古诗朗诵》

2.下面有请小二班的家长给我们带来的舞蹈《荷塘月色》

4.下面有请我们的房老师为大家唱一首歌曲《好人一生平安》

6.下面请欣赏有我们的老师给大家带来的舞蹈《大家一起来》

7.请欣赏故事表演《小熊请客》

8.下面有请小二班的家长给大家带来的舞蹈火火的爱

9.下面我们一起做一个游戏《击鼓传花》。每个家庭为一组，当鼓声停，花落在谁家，就有请那个家庭上来表演一块节目。

10.下发新年礼物，结束。

小班元旦节活动方案篇五

1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

活动时间：20xx年x月x日上午

活动流程：

2、主持人进行活动介绍（9：30—9；40）

3、分区域进行环保服装制作（9：50—10：20）

4、亲子环保服装秀（10：30——11：30）

5、全园亲子圆舞曲

6、活动结束回各班派发礼品。人员安排：

组织协调：x

主持人：x

摄影：x（捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。）

音乐播放：x（剪辑音乐）x（提前检查、调试音响设备）

现场协调：x

看班老师：各班老师（看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律）。

安全巡视：x

活动海报：x

背景布置：x

背景图设计——x负责，各班教师在x月x日前提供照片5张（照片可组合）邀请卡设计——x负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

奖状和奖品：x

注意事项：

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动，

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

料制作。x月x日准时发放"恭贺新禧，喜迎新春"促销物料，店庆（新开店）和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。x展架和pop立牌使用总公司已发放展具，请重复使用。