做四有好老师心得体会(三篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
做四有好老师心得体会篇一
在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。
道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。“教,上所施,下所效也;育,养子使做善” 教师要带头坚持修身立德,增强为人师表的使命感。教师的修身立德,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想,一直强调修身、齐家、治国、平天下,在这其中,修身是本,是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德,不仅包含着为人、处世的人生智慧,也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。
教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。宽容的关怀不是妥协,是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就,是教师施展教育的艺术,在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;宽容的关怀不是放纵,是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。
对于教师素质的要求,人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水,教师必须有一杯水”有人说:“教师要给学生一杯水,教师必须有一桶水”;有人说:“要给学生一杯水,教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,甚至当我们看到孩子们的作文中写着对我们的无限信赖时,我想,在那时,我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。
自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。
“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育,教育的发展离不开教师。“ 学高为师,德高为范”,精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。
教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此,教师要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。
总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。
做四有好老师心得体会篇二
瞧,这是我的老师,身穿着一套运动服,脸上带着微笑,就是我们的语文老师——荀老师,
老师知识渊博,教学经验丰富,上起课总是非常轻松、生动、有趣。特别是他在讲作文的时候,他总是风趣、幽默、引人入胜我们在不知不觉的喜欢上了作文。
上课的铃声响了,这一节是评讲作文的一节课,
荀老师拿着评改好的作文,走向了讲台,我们一看就是评讲作文了,老师每次都会把比较好的作文,读给我们听,还会表扬有进步的同学,他自己也会不由自主的高兴起来,他还会给我们讲怎么写好这篇作文,一个个同学都会目不转睛地看着、听着老师是在讲些什么,每次上作文课的时候,我们都很高兴,真想对老师说一句:“谢谢您,交给我们那么多的知识,谢谢,老师。”
这一节课是学24课《木兰诗》,老师给我们讲了《木兰诗》重要的字、词的意思,让我们很快就懂了《木兰诗》的意思,老师那天就用了几乎一节半课的时间就讲完了。我觉得上老师的课非常轻松、容易懂。
荀老师就是用这种方法教我们学会了写作文和读懂课文的意思,使我们对写作、课文产生了浓厚的兴趣。
这是我们军训的心得
清晨,几千名同学和家长簇拥在校门口,家长们的千叮咛万嘱咐与孩子们的激动兴奋的小脸交织在一起,真是幅很壮观的画面。当一辆辆大巴车接走孩子时,也带走了父母的心。 头三天,教官教我们如何叠好被子、摆放物品、整理内务……。宿舍看起来像真正的军营。上课时,有的同学做折纸,有的做铁丝娟花,还有的做丝绳绣。我做的丝绳绣还得到了老师的好评呢,心里很开心。每天的跑圈必不可少,我们一边绕着操场一圈圈地跑,一边听教官训话,让我知道了走路和跑步有如此多的讲究。知道了小学生应该如何走路。虽然辛苦但很有意义。 第四天和同学们一起爬轮胎阵,令我终身难忘。当天烈日当头,烤得人头昏。一排轮胎悬挂在半空,空气中弥漫着橡胶味。有的同学爬到一半就从轮胎上倒栽下来,嘴里含着沙子,一脸苦笑,有的力量不够坚持不住就从轮胎缝隙中滑了下去。还有的爬出来捂着膝盖噢噢直叫……终于轮到我了,我满怀信心冲向轮胎阵,刚爬就发现重心不稳,我本能地直起身子,“咚”地一下头直接撞在轮胎顶上,我疼得眼泪打转,捂着红红的额头很想退缩,但我想起妈妈平常鼓励的目光,再看看眼前黑乎乎的一排轮胎,我从心里发出一声呼喊:“坚持就是胜利,我能行!”我一步步地向前爬。
做四有好老师心得体会篇三
每天清晨自从我走进学校的那一刻起,总有一张慈祥的脸庞第一时间出现在我的眼前,总有一个再熟悉不过的身影陪伴在我的身边,那张慈祥的脸上永远带着和蔼的微笑,那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。
难忘的老师,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心向党,未小难忘的老师海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。难忘的老师点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。
您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。
老师是您改变了我,让我从一个差生变成了好学生,是您用特别的教学方法一次又一次的教导我,让我找回了真正的自己。
您象蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。谢谢您,我的老师!
老师的爱,就像身旁的空气,摸不着,却不处不在,可我却时时刻刻感觉到她的存在;老师的爱,就像你的影子,每分每秒陪伴着你,让你不再孤单;老师的爱,就像一泓暖暖的泉水,汩汩流过你的心房,留下的是一颗水晶般灿烂而充盈。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩的,是我的老师。
您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就一定能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期待的目光。