2023年班主任月考分析会发言稿(5篇)
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班主任月考分析会发言稿篇一
尊敬的领导、老师:你们好!
1、试题方面:就整个试题而言,除个别科目考题偏难,(选题角度的不同)偏易外,其余基本都体现了新课程考试命题要求:注重基础应用、体现能力培养。
2、考试成绩情况分析:这次考试,整个九年级共329名同学参加。同学们严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已出。
(1)、各分数段分布情况:这次考试全级考取700分以上的5人, 周启瑞、王丽、周婷、潘雨、周蕾。
这部分学生的学习状况,从而更大限度的提高整体成绩的增长点。
3、考试所暴露的问题:
①学生xx认识问题:存在着部分考生对本次期中考试的作用及目的抱有无所谓的态度,不能紧张的投入复习之中,在学习复习中,敷衍行事,不能静心去学习,去研究问题,只是浮于表面。致使一些常见的应该熟知识的知识不能正确解答。如语文的生字,古诗词等,数学书上的黑体字部分都不会填写,文科历史政治地理常见名词,人物,地理知识等。此外,考试目的不明确也充分体现在考试中。
②、应试技术及卷面:大部分学生的应试技术和技巧有待于完善,如对答卷的时间分配不够科学合理,做题面面具到不会分辨难易,答题不全面,不会分点回答。卷面空间的利用不合理,乱涂乱抹现象存在。书写答案,层次不清,字迹潦草。在试卷上不该写的东西乱写。这就要求我们教师在平时考试的时候按答卷的要求约束学生,培养学生良好的考试习惯,此外试卷制作要尽量规范,条目应齐全。答题速度还有待于提高,基本运算不准确,努力提高运算准确率。
③、审题能力:试题的入题角度的确定和入题方法的选择,决定了审题能力的高低。大部分考生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理,勿忙审题,甚至说匆忙做题,就连基本的思考过程都没有,或失之于思维方法偏颇,或失之于入题角度不正确,或失之于完成过程草草。当然,我们这次考试的试题在基础知识上占大部分,综合能力提高的试题偏少,很难准确的考查出学生实际解决问题的能力。
④、答题语言的组织方面,缺乏准确性和逻辑性。前言不搭后语,俗语连篇,上句下句之间的因果关系联系的也不紧密。
因此,在今后的工作中要注意下列问题:
第一、对目标计划内的学生要有咬定青山不放松的精神,要落实到人,任务明确,措施得力,对成绩下滑幅度较大的学生做好耐心细致的的辅导工作。
第二、自习课要加强个别辅导,尽可能避免整班讲课的做法,课时计划应统筹安排,不一味的为完成进度而赶速度,既要保证教学进度的完成,还要保证质量。
第三、加强教学过程的信息反馈,必须让学生学懂、学会,强化复习巩固环节,尽可能减少学生学习的负积累。
第四、班主任和任课教师对学生总分目标做到心中有数,那些学生经过努力,能升入中高,那些学生经过努力能考上重点高中对影响总分的相对差的学科应及时的提醒课任教师,组织课任教师,形成合力,为完成目标而努力。
(一)抓常规,持之以恒。我们不能放松对毕业班学生的常规管理,越是临近毕业,常规管理工作显得尤为重要,教学秩序的稳定,教学质量的提高,都需要常规来做保证,如果常规工作放松了。什么计划、目标都是纸上谈兵,一句空话。
(二)抓优生,重擂响鼓。优秀学生竞争对手少,容易产生满足感。响鼓也要重锤。我们要对优生实行“期望”教育,要求他们找差距、定目标,力争学习更上一层楼,考入通江中学火箭班。
(三)抓中等生,鞭打毛驴。在教学中要打破中等生的思维定势。为此,我们应采取下列措施,一是让中等生明白,他们不是“毛驴”,而是“千里马”,希望他们不甘示弱,奋起直追;二是针对不同个性学生向家长提出不同要求,帮助孩子克服惰性心理;三是创设全面提升成绩的竞赛氛围,推动中等生进步。
(四)抓后进生,炼铁成钢。对每一个计划内的后进生我们要炼铁成钢。一是提高后进生的心理素质,帮助他们确立正确xx;二是提高后进生的文化知识水平,多给他们查漏补缺,个别辅导;三是对他们持之以恒地实施养成教育,使他们养成良好的学习习惯;四是因材施教,发挥特长,对其特长,重点培育。
(五)抓心理辅导,轻装上阵。对毕业班学生进行有计划的心理疏导,
班主任月考分析会发言稿篇二
大家下午好!
首先感谢大家一个多月来对我工作的理解与支持!
一转眼本学期已经过去了一个多月,第一次月考也顺利结束。今天,我们坐在一起召开第月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是后段工作的交流和部署。
(一)数据统计
b、608--700分有19人;这部分学生有较好的基础,这应是学科教师关注的焦点,要对这些学生进行逐个分析,提出针对性措施,促进他们稳步提升成绩;其中偏科的学生,教师(班主任要与科任教师联系)有实效性的辅导,增强学生纠偏的信心,引导他们探索自己的学习方法,他们完全有能力进入到高分段。
(二)前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,老师们敬业精神强。易江老师虽年龄较大,为我九年级老师树立了良好的榜样;向哥,秦老师工作有热情,讲方法,为任课老师轻松上课,顺利推进进度打下基础。王专老师,阎老师,俞老师等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
(三)、前段教学中存在的问题
( 1 )、辅优挖潜力度不够
( 2 )、学生进办公室问题目的风气尚未形成
( 3 )、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,我认为老师上课不只是为了完成这节课的教学任务。
( 4 )、老师们与学生沟通交流少。
目标:重点高中学科一分两率特长生奥赛体育考试
(二)、继续实行阶段性检测
(三)、实行任课教师连生制度
(四)、调动学生学习热情,形成勤学好问的风气
(五)、抓好辅优挖潜促中间工作
( 1 )、、内容是从基础抓起。对于潜能生以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。
( 2 )、持之以恒,每天不需要投入多少,贵在坚持,坚持住,相信自己一定会有提高。
(4)奥赛、特长生早选苗子,早作准备
(七).加强教学常规工作的管理与督查,严格落实教学常规的相关规定,对备课、上课、作业的布置、批改、批阅、到班情况教导处行政值日要及时做好督查,并做好记录。
(八).协助搞好体育考试项目的训练工作
各位老师,我们的目标已经明确,我们的责任很大,毕业班工作任务很艰巨,但我相信,有学校的坚强领导,有各位老师的通力合作,无私奉献,我校20xx届毕业班工作一定会实现新的跨越,一定会实现我们既定的目标。我的发言完了,谢谢大家!
班主任月考分析会发言稿篇三
大家上午好!
现在进行第一项——请政教处张鹏飞主任宣读获奖名单。
下面进行第二项——颁奖。
下面进行第三项——经验介绍。
请8班的焉兆生同学作经验介绍:大家欢迎。
同学们,前进的道路艰难曲折,但是我们并不孤单,因为不论从早到晚,同学们的生活始终有班主任老师的陪伴。下面进行第四项:请高一级部班主任代表魏庆斌老师发言,大家欢迎! 五中是一个温暖的大家庭,它给予了我们生命成长的力量。新的学期,学校领导也对大家寄予了更大的期望。今天,曹校长就在百忙之中莅临我们的级部总结表彰会,下面让我们以热烈的掌声欢迎曹校长作指导讲话。
谢谢曹校长,刚才曹校长代表学校,肯定了自开学以来,我
们级部在学习、纪律、卫生各个方面取得的长足进步,这与同学们的努力分不开,与老师的辛勤劳动分不开,更与级部领导的辛勤付出分不开。下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的级部主任李主任讲话。
同学们,前面焉兆生同学的经验介绍,说出了他的学习心得,希望同学们从中吸取切合自己的成功经验,从晨读做起,从课下预习做起、从上课专注听讲做起,从自修合理安排做起。级部李主任的总结讲话是对大家今后的`学习和生活提出的具体要求,这是我们进步成才的关键。曹校长的讲话,哲理深刻、微言大义、妙趣横生、回味悠长。充分肯定了高一级部师生的优异成绩,客观地分析了管理中存在的问题,提出了指导性的意见,指明了师生今后努力的方向,同学们,本学期已经过半,还有两个月的时间我们就要和本学期说再见,时不我待。有句名言说得好“如果人生是一段旅程,那么机会就是它的导游”。当机会来临的时候,它需要你们用眼光去识别,用勇气去把握。眼下,秋高气爽,气温适宜,正是提高学习的黄金时期。就让我们以第一次阶段性测试为契(qi)机,以受表彰的班级和同学为榜样,争做优秀班级和个人,周密计划、合理安排,珍惜时间,重基础,抓落实,奋力拼搏,“珍惜黄金时节、掀起学习高潮”。争取寒假考试的最大的胜利。下面我宣布20xx 级上学期月考质量分析会大会到此结束。请各班有秩序退场!!
班主任月考分析会发言稿篇四
初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。
月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。
班主任月考分析会发言稿篇五
今天我们在这里举行纪律教育大会,主要有两个目的,一月对本次月考进行总结,二是交流学习方法。同时对部分违纪学生进行处理,这样做一方面是表明我们从严治校,严格管理的决心;一方面希望广大同学从中汲取教训,引以为戒,培养自觉遵守校纪校规的良好习惯,做文明、守纪的优秀中学生。
同学们,现在已经到了了你们奋力拼搏的时刻,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与进步!高中阶段只剩下三分之一的时间了,即使争分夺秒的学习,留给你们的时间也不算多,这点时光就像燃烧的火柴,不珍惜马上就会燃烧到尽头。与其慨叹时间易逝,不如马上行动。因为时间不只有长度,更包括宽度和深度。你是否留意多少时间在你的说笑发呆时溜走,当你在为一道题百思不得其解时,是否想到老师讲课时你没认真听?你所谓的努力只是拼耗时间而不是真正的勤奋,因为你没有注重效益,请用最短的`时间做最多的事,并把它做好。
我相信在座的每位同学都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许你们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。同学们,十二年的努力,到了最后一年你没有任何理由松懈。为了明年六月你能进入自己理想大学,请留下最你们最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。