初三周记300字(三篇)
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初三周记300字篇一
后来,时间长了,思念也变得空洞。直到有一天,我在惊恐中发现,已经忘记你的脸。想记的记不起来,不想记的,又一点点被挖掘出来,血淋淋地呈现在眼前。眼睁睁地看着,回忆一点点剥落。
突然很羡慕那些小孩
他们的感情可以很纯粹,吵架了,一根棒棒糖就可以挽回。大不了,你不理我,我跟别人玩。从此以后,我是真的讨厌你。
可我们不能。永远不能。纵然疼痛在心里肆意漫延,见面时也是一张若无其事的脸。我们,彼此不够坦白。
只能对着湛蓝的天空表白。
曾经疯狂地发掘你嘴角的微笑,却无意间看见你眼中的忧伤。我抬起头,天空很蓝,没有颜色。我们像平行的双向道,只剩下各自单向的轨道。我们的故事一直在变,天空却依久湛蓝。
一
今天是阴天,感觉好烦躁,害怕阴冷的味道。不敢面对。快点过去吧,好痛苦……
还是晴天好,明媚的阳光从窗子里射进来,一束一束的,映在桌上,很美,很美。清新的味道在空气中迂回着。有风的时候,风把窗帘时不时的吹起,金色的光束,在变幻着,很美很美。没风的时候,阳光使整个房间变的光明,一种很舒服的感觉。
二
依然是那一串熟悉的号码。不断的徘徊着。因为他烦了。最后还是离开了。叹息着。为我那徘徊中而丢失的时间叹息着。
三
樱花是一种很美的花,同时又是一种残忍的花。因为我记得有人说过樱花树下的尸体越多,樱花就开的越灿烂。所以如果我死了,我就一定要把自己的尸体葬在樱花树下。
看了小四的最新的《最小说》,挺喜欢的。
四
最近在学朱自清的《匆匆》(我才小学6年级啊),算了算,在我手上溜去的日子也有四千多了,这只是我人生的七份之一啊,做过些什么,也不记得了,只记得,这几年事情啊,更久远的,早已抛到九霄云外,毕竟那时还小埃
初三周记300字篇二
春雨淅淅沥沥,织成了一张密密匝匝的水网,漫无边际地覆盖下来,把整个世界都置于水气氤氲之下。
打开窗子,细细密密的春雨打湿了我春天的思绪。静悄悄的,竖立耳朵,聆听雨的缠绵。当细密密的雨扑向面孔的时候,那种温柔细腻的感觉像情人的手,像曾经失去的那份感觉!等了一个冬天,终于又见细雨纷飞了!
因为有雨,春天才有了素娥天女般的婉约和飘逸,而雨因含春才表露出如酥如油的滋润和金贵。开始雨还是细细密密的飘落着,轻轻弹奏着天籁一样的清音,干净利落、音质纯净、悠闲,紧接着加大了密度,屋檐开始落下竹子般的雨滴,错落有致地坠落到大地,院里里的水泥地上,盛开起晶亮晶亮的花朵。
雨终于疯累了,雨点越来越小,成了毛毛,又成了雾气,把世间的一切都不留罅隙地包围了,像娴静的淑女一样轻轻地湿润你的头发,你的面颊,你的鼻孔,你的心肺……,这种感觉真似薄荷一样清凉润滑,我开始超然了。我闭上眼睛感受着雨的鼻息,雨的体味,我陶醉了,醉得要死。
在这样的时候,我常愿斟一壶清茗,捧一卷宋词,坐于小楼高阁书桌窗前,静静倾听岁月的音韵。在雨雾夹着草木泥土的芳香扑面而来之时,想起草色遥看,想起牧童遥指,想起剑门细雨,渭邑轻尘。
埋在心中的抱怨与忏悔在一点一滴地融化,被拂掠的风吹散,在细细的雨雾中变得清凉而芳香。“好雨知时节,当春乃发生”。春雨随心所欲地在我面前美丽地漫舞飞扬着。
当我们的心境无端升起一层疲惫的时候,那就静静的感受春雨吧,感受它带来的清新与遐意。雨中的沉思,湿漉漉的如一首诗,叙述昨日吹过的凉风,抚润了斑驳的,零落的心,唤起清新,快乐的歌。
初三周记300字篇三
苦啊,今天又有那么多作业……。”又有同学在抱怨读书辛苦,读书累。可他们为什么都会有这种感觉?
很简单,他们讨厌读书,讨厌学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日,要做许许多多的学校里布置的作业,还要做很多家长布置的作业,等到全部做完,又要上学了。双休日本应该玩一下,现在连休息的时间都没有,怎么来保证良好的学习呢?
盲目的学习是不对的,只知道学这学那,到了高考,要选择文科还是理科的时候,他将如何选择?在大学毕业后,怎么找工作?他之前就要学习目的,所以也都知道主要学什么,次要学什么,不知道该把精力花在哪个学科上。所以往往付出了精力,但是还没有得到什么回报。
换种角度来说,20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是,一个不知道自己为什么要学习的人,怎么能学好,学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好,在工作的百忙之中学习,有种紧张感,而目的明确,就有信念,为了找到好的'工作,无论如何都要学好,于是就有一颗积极进去的心。
说到这里,既然“目的已经明确”,那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费,比如他想当作家,别人非要把他培养成警察,只会毁了他。
在考试的时候,往往父母的要求过高,造成学生压力太大,考不出好成绩,结果被打骂,有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一,全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?
这就形成了为自己读书还是为家长读书,应该是为自己读书。
因此,学海有涯,达到学海之涯者并不是那些渊博的人,而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。
所以,学习很快乐,它帮你成就事业,这份快乐属于你自己,所以请家长让孩子自己去学,自己定目标。