最新努力的演讲稿三分钟(五篇)
演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
努力的演讲稿三分钟篇一
我曾经失败了很多次，每一次都让我刻骨铭心，最让我忘不了的还是那一次……
“同学们，下周星期一就是期中考试了。希望同学们更加努力，考出自己最好的成绩。”当这句话在教室里回荡，同学们就开始讨论，有的同学说：“我最近都没有复习，肯定考不好，我爸爸会说我的，怎么办。”有的同学在说：“这次马家威肯定又是年级之星，别人那么厉害。”我没有说话，我在心里默默地想：“这次我一定要努力了，我不仅不能辜负老师和妈妈给我的期望，还要证明自己的实力。”
回到了家里，我就和妈妈说了这件事。妈妈没有说什么，只是说了：“没事，你不要太放在心上，妈妈不要求你当上年级之星。如果你没有当上也没关系，绝对不要丧气，机会还多着呢……”我很生气，心里想着：“我都还没考试妈妈就否定了我，简直就是看不起我，难道我就是那么差劲吗?”但我又转念一想，我是失败了第几次了……我的自信又锐减了一半。
我开始努力了。在早上到校的时候，我在背复习资料;上课的时候，老师讲一点我记录一点;在等车公交车的时候，我在温习老师讲的知识。我就这么持续了一个星期，磨了那么久的刀，就为了用时。
到了考试的那一天了。我以12分的精神投入到里面去了，有时停笔想一想，有时在计算本上列着公式。那时，世界好像都顶住了，脑子里就剩下之前背的复习资料和答题方法了。
过了几天，英语老师拿着一大叠试卷和一本本子。英语老师说：“已经有很多人问自己的成绩了，大家应该都很期待自己的分数吧。”教室里一片欢腾。英语老师开始念分数了：“___88.5，___87，__73分……”白色的试卷在老师和同学的手里腾飞，有的同学满脸笑容，有的同学低下了头。我的心在“碰碰”地跳着，呼吸也不觉变得急促了起来。
忽然，有一句话在我的耳边回响“陈宇帆94.5.”我茫然地走上了讲台，当试卷在我的手里时，我的心里又多了几分苦涩。又是一个声音穿了出来“马家威97分!”我更是重重地低下了头。
到了家里，妈妈并没有问我的分数，而是把饭菜放在了圆形的桌子上。当我草草地吃完了饭以后，妈妈终于开口了：“宇帆，这次的分数怎么样?”我小小声地回答：“我这次……考了……94.5。”妈妈说：“没事的，妈妈早就说过了，我不在乎你的成绩。就是你要知道，努力了多少，就会收获多少，这是成比例的。”我很开心妈妈不在乎我的成绩，我也有想妈妈的话，心里更加的坚强了。
在经过那次的烦恼之后，我明白了很多。只有我们努力去奋斗了，才有可能会成功。就算我们输了，心里也是好过的。以后，我要更加努力地去学习，才能让自己飞得更高更高……
努力的演讲稿三分钟篇二
各位老师，各位同学，大家好！
我是来自（x）班的学生，我叫。我今天演讲的题目是《努力成就未来》。
一天，我翻看着语文书，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社会主义温暖大家庭里成长的我，怎么也难以想象那个悲惨的历史，我深深地同情着“芦柴棒”，痛恨着带工头和“东洋婆子”，更是痛心着国弱民哀……
今天是十二月九日，阳光懒懒散散，冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里，历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事：历史的风，吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏——华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。
这一天，在中国共产党的领导下，6000多愤怒的北平青年走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。
他们，中华的优秀儿女挺身而起。
他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了*的妥协。
他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。
高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》，两位科学家在中国屈辱历史的大背景下，用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有奉献精神的儿子。
他们让我想起了五四时期的一首歌：
中国男儿中国男儿
要将双手撑天空
……
历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。
先辈们向我们诠释了什么是民族精神，今人也在弘扬着民族的气节。“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神，“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。
那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢？处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去弘扬民族精神呢？
对此，我只想说两个“努力”！
我相信，每一个有理智的，有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大发光彩。
那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。
努力的学习，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩，才是对前辈的告慰，对人生理想的实现，对祖国母亲的回报。
朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执着的向前走，前方便是海阔天空。
朋友们，努力吧，趁我们还年轻，世界属于我们的，未来属于我们的。
谢谢！
努力的演讲稿三分钟篇三
生活就像是一面镜子,你做了什么,它就回报你什么,你对它表示愤怒,她就对你表示咆哮;你对它表示欢乐,她就你对表示微笑;你在它前面努力奋斗,她就对你报以精彩.
阅读一直是我的弱项,身为副班长,我可不能让阅读扯了我的后腿!我决心要在寒假中好好学习阅读文章.
光说不练假把式.
我拿来一些名著、书籍,又拿来了本子,就开始学习了.
可刚开始我就遇到了麻烦.光看书有什么用呢?还得自己提出问题,自己答!的确,我曾经动摇过,但我好强的一面很快占了上风.
我决定发扬“蚂蚁啃骨头”的精神,我又一次开始艰难的攀登.我耐下心来,一篇文章,一篇文章地读,写问题,自己答.有时候尽管每个问题都答出来了,但那篇文章的意思还是不懂,这时,我只能根据上下文的意思,努力地去猜测,终于让我找到了恰当的,说得通的意思.有时候听着窗外传来的鞭炮声,看着外面阳光灿烂的天空,我也会动摇.妈妈见了,笑着对我说：“婷婷,文科方面的东西是碎的,是散的,是要靠平时的积淀,才能在应用的时候崛起的.你看那珠穆朗玛峰经过了上千万年的地壳运动才有现在这么高.你难道就这么没恒心吗?”
我听了,羞愧的低下了头.心里的暗暗下定决心：我一定要把阅读学好!
白天,我不再浮躁;夜晚,我不再受电视电脑的诱惑.终于,在阅读了十几篇文章后,我越发有了语感,对文章的领悟能力有了很大的提高.
我的头脑中储存了许多新的成语,掌握了许多的文言词汇,知道了几个新的道理,新的典故,像个饥饿的人饱餐了美食后,头脑清醒,目光犀利.
在学习阅读文章后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素质,渊博了我的知识,增广了我的见识.这一切,都因奋斗过而得来的.
留心生活,我发现了很多这样的公式：持之以恒+奋斗=成功;乐观向上+奋斗=成功;积极进取+奋斗=成功……
我想我是个好强的人,我不会只甘于现状,我要奋斗,挑战自己!使我未来的生活更加精彩!
努力的演讲稿三分钟篇四
旧的不去，新的不来.旧的一年既然已过去，那么，就不应该想着旧时的事的!--题记
马上就是新的一年了.期待中!
既然是在这之前还是旧的一年，那么，还是先倒下苦水吧!
今年的生日，(提起这件事，我就郁闷.)可以说不是生日，而是过的最郁闷的一天了!
生日不应该是快乐的吗?首先，没礼物也就算了，毕竟这不太重要啊!然后，就是生日蛋糕了，竟然又没生日蛋糕!最让我生气的是连祝福也没有，我气，我燥，我抓狂!
高兴的事可～是一箩筐哦!就比如说，进入了新的学校，又有很多的同学，当然，还有很多令我气愤，令我抓狂的事，真是更加的郁闷!不过呢，有喜有悲，也算是最有趣，最刺激的一年了!因为自从加入了学生会后，还是有很多事情是我们现在所不应该承担，所想的.但是，经过这些事，我也懂得了很多事情!所以，应该说，这一年又有趣，又刺激，又懂得了很多道理的一年!也学会了生存\竞争\努力!
下一秒，就是新的一年了.很高兴，也很期待!
不是“公主变灰姑娘”，也不是“灰姑娘变公主”，而是经过旧的一年的洗礼，自己也更上一层楼.
在这年里，期待着自己的成绩更上一层楼，也希望周围关心自己的人能得到好报啊!呵呵!怎么样都是要努力的啊!既然要努力，那么就努力吧!
努力的演讲稿三分钟篇五
人生路漫漫，我们选择宏伟的目标，毅然奋进。在前进中我们披两肩霜花，洒一路豪歌，谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择，我们愿选择美丽的人生。
花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是丰富多彩的，与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。
智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。
择一颗炽热的心，可广交天下之友;择一颗平和的心，可以享受“采菊东篱下”的悠闲;择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心，可以作出惊世的创举。
陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣;孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心!
雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。
此岸?彼岸?
有两个被困在小岛上的人。
一个在被困的第二天选择游回去，另一个选择等候营救。一个星期后，被困的人缺食而死，另一个回到了陆地和家乡。
这两种截然不同的结果，是他们选择的不同酿就。结果因人而异，是因为选择因人而异。正因为这样，世界才变得形形色色，各具不一。
我们背着行囊上路，要选择要放什么样的食物;我们停在十字街头，要选择向左还是向右;我们抄笔做题，要选择是正确还是错误;我们遇上困难虎，要选择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们抉择，我们的大脑也时常会应接不暇，这时我们就要用心去选择了，心会告诉你，哪个是正确的选择。
人们常说，有正必有反，这句话我们不能否定。正反两面的事物代表着利弊两把剑。如果你一不小心，选中了黑色弊剑，没关系，将它放下，再操起白色利剑。如果没有觉察到你的错误而在进行选择，那么请你先听听你的心是如何取舍。
我也曾经选择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业，喜欢自我放纵，结果遭到诸多不满，得到家人的失望。我听到心在叫我，它说要振作，它说要努力奋进，它说要重新选择。于是，我选择抛弃那个讨厌的我，找回好学活泼、乖巧的我。渐渐地，我成绩一路上升。我又重新拿到了利剑，登上了成功路。
人是生活在两座岛屿之间，在夹缝中喜怒哀乐，在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失败的彼岸”。无论你最后登上了哪一座山，无论结果怎样，一定要先听听你的心的述说，它会教你如何选择。
