总结并非只是把工作简单地一一罗列，而是要将工作过程做一个比较具体和全面的剖析，这个过程就需要用到5W1H的分析方法。下面小编在这里为大家精心整理了几篇教师德能勤绩年度个人工作总结，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

教师德能勤绩年度个人工作总结1

本人作为初一年级的语文教师兼班主任，在过去的一年里，始终秉持"以学生为中心"的教育理念，认真履行教师职责，现将一年来的工作总结如下：

一、德

作为一名教师，我深知教师职业的特殊性和重要性。这一年来，我始终以高标准要求自己，严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表。在日常教学和生活中展现良好的师德师风，用自己的言行影响和感染学生。在工作中，我特别注重关注学生心理健康，及时发现和化解学生的心理困扰。针对青春期学生的特点，我开展了多次心理健康讲座和个别谈心活动，帮助学生树立积极健康的心态。在班级管理中，我注重培养学生良好品德，通过班会课、主题活动等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观。组织学生参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感。

二、能

为提高教学水平，我采取了多项措施。我积极参加各类教师培训活动，认真学习新课程标准和教学理念。全年参加市级培训3次，校级教研活动12次，通过培训学习不断更新教育教学理念。其次，我深入研究教材，优化教学设计。根据学生特点，采用多样化的教学方法，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。在教学实践中，我重视教学反思，每周记录教学日志，及时总结教学得失。通过听课评课活动，虚心向同事学习，不断改进教学方法。

三、勤

在日常工作中，我始终保持积极认真的态度。严格遵守学校各项规章制度，按时完成教学任务。每天认真备课、上课、批改作业，保质保量完成各项教学工作。作为年级组语文备课组长，我热心参与学校各项活动，积极承担额外工作，组织集体备课活动，促进教师间的经验交流。同时，我也注重与家长的沟通，建立了良好的家校合作关系。定期召开家长会，及时反馈学生在校表现，与家长共同促进学生健康成长。

四、绩

通过一年的努力，我的工作取得了显著成效。在班级管理方面，班级秩序规范有序，班风学风良好，学生学习积极性高，班级获得了"校级文明班集体"称号。在教学质量方面，学生语文成绩明显进步，期末考试及格率达95%，优秀率达35%。在课外活动方面，我指导学生参加校级作文比赛，获得多个奖项，培养了众多语文学科特长生。

五、存在的不足

在工作中也存在一些需要改进的地方。教学方法的创新力度还不够，部分课堂活动设计较为单一，需要进一步丰富教学手段。其次，对学生个体差异的关注不够充分，针对性辅导还需要加强。此外，教育教学研究的深度还不够，缺乏规范的研究成果。

六、来年工作计划

针对存在的问题，我计划在新的一年采取以下措施：加强专业学习，丰富教学方法，提高课堂教学效果；深入了解学生个体特点，开展更有针对性的教育教学活动；加强教育教学研究，争取形成有价值的研究成果；保持良好的工作态度，为促进学生成长贡献力量。

教师德能勤绩年度个人工作总结2

作为高二年级数学教师，在过去的一年里，我始终坚持培养学生的综合素质，现将本年度工作总结如下：

一、德

作为教育工作者，我始终严格要求自己，认真遵守教师职业道德规范。在日常工作中，时刻牢记教师的责任与使命，以积极向上的态度感染学生。在教育教学过程中，我坚持公平公正原则，真诚对待每一位学生，关注学生各方面的进步，注重培养学生良好品格。针对高中生的心理特点，我积极开展心理健康教育，帮助学生树立健康积极的人生态度，设计开展了多次主题班会活动，引导学生正确认识自我、规划人生。

二、能

在提升专业能力方面，我采取了多项有效措施。通过深入学习新课程标准，认真研究教材教法，参加各类教师培训活动，不断更新教育理念和教学方法。在课堂教学中，我注重教学设计创新，积极运用现代教育技术，根据学生特点设计形式多样的教学活动，有效提高了课堂教学效果。同时，我还加强教学研究，坚持撰写教学反思日志，通过同课异构、教学观摩等活动，不断改进和完善自己的教学方法。

三、勤

在日常工作中，我始终保持积极认真的态度。每天按时完成教学任务，认真做好备课、上课、批改作业等各项工作，严格执行学校各项规章制度，确保教学质量。作为教研组成员，我积极参与学校工作，主动承担教研组工作，组织各类教研活动，促进教师间的交流与合作。此外，我特别重视与家长的沟通合作，通过家访、家长会等多种方式，与家长保持密切联系，共同关注学生的进步。

四、绩

经过一年的努力，我的工作取得了明显的成果。在教学质量方面，学生数学成绩显著提升，期末考试优良率达到75%，及格率达到98%。在班级管理方面，通过各种有效措施，学生的学习积极性明显提高，班级获得"优秀班集体"称号，众多学生在各类数学竞赛中获得奖项。值得一提的是，我组织开展的数学兴趣小组活动，培养了一批对数学有浓厚兴趣的学生，为学生的特长发展打下了良好基础。

五、不足之处

在工作中也存在需要改进的地方。教学方法需要进一步创新，部分学生的学习兴趣还不够浓厚，课堂活动的设计还需要更加丰富多样。其次，对后进生的关注和帮扶力度还需加强，个别学生的学习困难没有得到很好的解决。此外，教育教学研究的深度还不够，缺乏规范的研究成果。

六、新学年计划

针对存在的问题，在新的学年里，我计划从以下几个方面进行改进：加强业务学习，创新教学方法，努力提高课堂教学效率；注重因材施教，加强对学习困难学生的帮扶；深化教学研究工作，争取形成优质的教育教学成果；持续保持积极进取的工作态度，为教育事业贡献力量。

教师德能勤绩年度个人工作总结3

本人作为高一英语教师，在过去一年中始终坚持创新教学理念，注重培养学生的实践能力和国际视野，现将年度工作总结汇报如下：

一、德

在师德建设方面，我始终严格要求自己，恪守教师职业道德，严格遵守教育法律法规。在日常教学工作中，我以身作则，用实际行动诠释教师的责任与担当。对待学生，我始终保持关爱之心，尊重每个学生的个性特点。针对不同学生的实际情况，我采取个性化的教育方式，帮助学生健康成长。同时，我积极开展心理辅导工作，关注学生心理健康，通过个别谈心、主题班会等形式，帮助学生树立积极向上的人生态度。

二、能

在提升专业能力方面，我采取了一系列措施。我坚持专业学习，通过参加各类教师培训和教研活动，不断学习先进的教学理念和方法，提升自己的教学水平。其次，我注重教学方式的创新，积极运用多媒体技术和网络资源，为学生创设真实的英语交际环境，激发学生的学习兴趣。此外，我还开展了"高中英语写作教学策略研究"的课题研究，通过教学实践，探索更有效的教学方法，取得了初步的成果。

三、勤

在工作态度方面，我始终保持高度的责任心和使命感。每天都认真完成教学任务，精心备课、上课，注重课堂教学效果，及时批改作业并做好课后辅导工作。在学校工作中，我积极参与教研活动，主动承担学校安排的各项工作。作为英语教研组成员，我积极组织学科教研活动，促进教师间的经验交流与共同提升。在家校合作方面，我注重加强与家长的沟通，通过家长会、个别交流等多种方式，建立了良好的家校合作关系。

四、绩

通过一年的努力，我的工作取得了显著的成绩。在教学质量方面，学生英语成绩有了明显提高，期末考试合格率达97%，优秀率达40%。在学科竞赛方面，我成功指导多名学生参加各类英语竞赛，获得市级以上奖项。在课外活动方面，我组织开展了丰富多彩的英语兴趣小组活动，培养了一批英语特长生，营造了优质的英语学习氛围，提升了学生学习英语的积极性。

五、存在的不足

在工作中也发现了一些需要改进的问题。教学方法的创新力度还需加强，部分课堂活动的设计不够生动有趣，需要进一步改进。其次，对学生个体差异的关注还不够充分，个性化教学方面还有待加强。此外，教育研究工作的深度还不够，需要进一步提升研究水平，形成更多有价值的教研成果。

六、新学年工作计划

在新的学年里，我将重点从以下几个方面改进工作：加强业务学习，不断提升专业素养；创新教学方法，增强课堂教学效果；注重学生的个性发展，实施因材施教；深化教育教学研究，提升教育教学质量。相信，通过持续的努力，定能取得优异的工作成绩。