寒假工作计划模板汇总(6篇)
寒假将至,一份完善的工作计划模板汇总能让假期充实而有序。“寒假工作计划模板汇总”,涵盖了学习提升计划,利用假期充电,阅读专业书籍、学习新技能;社会实践计划,参与志愿者活动、兼职实习,积累经验;健身锻炼计划,制定运动时间表,增强体质;家庭陪伴计划,与家人共享温馨时光,增进亲情。无论是学生还是职场人士,都能从中找到适合自己的寒假规划思路。感兴趣的小伙伴们快来看看吧,让寒假变得丰富多彩且富有意义。
寒假工作计划模板汇总 篇1
根据《中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。
一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在xx年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。
二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。
三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。
四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。
五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。
六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。
七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。
八、孝敬父母,在家做个好孩子。学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。
寒假工作计划模板汇总 篇2
20xx年寒假将至,为了使广大教师度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,根据大连开发区教育局《关于认真做好20xx年中小学寒假工作的通知》精神,结合我校实际,安排如下:
一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止,共计28天,2月20日正式开学;
二、教师总结本学期各项工作,筹划新学期的工作。教师工作总结和新学习工作计划请在1月21日前上交教导处。
三、认真贯彻落实省市教育行政部门的有关要求,全体教师严禁乱办班、乱补课的有关规定,坚决杜绝在职教师利用假期有偿补课,所有教师要签订不违规补课的书面承诺书,印发《致家长一封信》,公布学校和教育处举报电话(87623687、87632174、87613658)。
四、召开期末家长会,并以致家长一封信的形式指导家长安排好学生的寒假生活,指导家长科学教育孩子,不盲目让子女参加社会上各种补课班、辅导班,提高家长减轻孩子学习负担的意识,保证孩子健康、快乐地成长。班主任要有计划地家访,关注在城市的农民工子女和残疾学生的寒假生活,尤其是对弱势群体的子女要做好思想和心理工作。
五、贯彻落实上级有关部分的指示精神,切实减轻学生在假期里的作业负担,要给学生提供充分的休息时间,严格控制学生的书写作业量,坚持小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其它年级的书面家庭作业总量每天控制在1小时以内。
六、寒假前,集中对学校重点部位进行一次安全检查,排查安全隐患。寒假期间,加强学校财产安全管理,做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,尤其要在重点时段加强对重点部位的安全巡查工作,确保政府为学校配备的现代化教学设施设备不受损失。学校领导严格执行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,学校、教师、与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况。排查、解决各种矛盾,加强安全稳定工作。
七、重视假期学习提高工作。
安排一定时间组织全体教师开展四个专题教育:进行一次思想道德教育,引导教师树立高尚的道德情操和精神追求,提升品德修养,树立良好的社会公众形象;进行一次法制教育,引导广大教师树立法治观念,坚持依法从教,树立维护学生合法权益和保护学生安全的责任意识;进行一次心理健康教育,加强教师心理疏导,提高教师自我心理调适能力;进行一次关爱学生的教育,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
继续组织教师开展“三个一”活动,即:读一本有关教育教学理论等方面的书籍;主动浏览大连教育网,结合实际写一篇读书心得,开学后学校择优上报,优秀作品将在开发区教育网上展示;备一堂精品课,开学后学校组织观摩交流活动。
寒假工作计划模板汇总 篇3
指导思想
认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》的精神,以“迎世博600天行动”为契机,加强社会主义荣辱观教育,把加强和改进未成年人思想道德建设作为今年寒假工作的重心,切实推进青少年学生思想道德建设活动进学校、进家庭、进社区、进公共场所,致力于全面提高青少年学生的思想道德素质,整合社会资源,丰富活动内容,使学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
具体安排
一、启动假期工作机制
1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的寒假工作小组,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。
(1)组织好散学典礼,开好动员会,明确寒假要求。
(2)加强对家庭教育的指导工作。印发《致学生家长信》,将学校寒假工作的计划、安全要求及对家长的建议求告知家长,取得家长的理解和支持。
(3)利用散学典礼和返校时间要对全体学生进行法制安全方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及安全用电、安全使用煤气的教育,强化学生的安全意识,提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧和游戏机房。
二、完善校外活动机制
1、扎实开展教师家访和帮扶活动促使“师生和谐共成长”。假期是与家长进行交流沟通的有利时机,让教师走进学生家庭,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题。特别重视家庭经济困难子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守儿童、残疾学生的家访和帮扶活动。寒假第一周为家访周,学校对教师家访工作提出明确要求,党团员教师和班主任每人至少与一名家庭困难学生建立结对帮扶关系,深入学生家庭,了解学生的生活和成长环境,有针对性地进行物质资助、心理辅导和文化补习等,并与社区居委取得联系,共同探讨帮助学生成长的方法和途径,帮助家庭困难的学生增强自信
2、假期里鼓励学生利用各种学习及活动设施,参加文体活动、社区服务等综合实践活动,提高学生的社会实践能力。按照教育局的有关规定,学校图书馆(室)、阅览室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备都有计划地向学生开放。为学生借阅图书、上网学习、游戏休闲、体育健身等创造条件。积极组织好读书、读报征文、交流、竞赛活动,选择推荐一批适合学生年龄特点的优秀文学作品,供学生选择阅读。
三、落实感恩关爱行动
1、共度新春佳节,与灾区师生心连心。继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长,特别是与崇明县对口的九年制学校,了解他们灾后生活,帮助他们平安、快乐地度过寒假。开展“与灾区师生共度新年”的通信活动,组织每一位未成年人亲自动手,在农历春节前后写一封慰问信、制作一份贺年卡致学校师生,写上感言表达自己的真情实感,学习灾区孩子克服灾难、努力学习,坚韧不拔的勇气,鼓励并支持他们继续保持积极、乐观、向上的精神。所有慰问信、贺卡统一寄至:教育局九年制学校,邮编:。将新年的祝福以书信的方式寄到师生伙伴的手上,共同营造一个温暖的寒假。
2、以实际行动关爱本校来自灾区学生的生活,帮助他们平安、快乐地度过寒假。我校目前尚有近10名来自灾区的学生,春节前夕组织他们开展一次迎新茶话会,并送上节日的慰问。
3、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。
四、开展专题教育活动
1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:迎世博6000行动——小手牵大手同做文明人。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。开展摄影、征文、绘画体验活动。文字作品:用你的眼睛去观察、去发现、去捕捉身边的新鲜事和闪光点。摄影作品:有条件的学生参与,用数码相机拍摄,附上必要的文字说明及拍摄心得。绘画作品:用画把发生在自己身边周围的难忘的事情或美好的回忆,再现出来。开学后学校组织评奖,并颁发一定的奖励。
2、开展“我锻炼,我健康”为主题的小型体锻健身活动,如:一绳:每一名学生要有一根跳绳在寒假期间每天练习跳绳300-500次以上不等;一拍:每一名学生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期间学会和练习其中任何一种球的基本动作;一操:每一名学生在寒假期间每天练习广播体操;一跑步:每一名学生在寒假期间每天坚持跑步300米——500米。总之每位学生每天不少于1小时的锻炼时间,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯。
3、开展“欢聚在家园、礼仪在家庭”感恩教育活动。提倡敬老爱幼、尊敬师长、和睦邻里。在春节期间,每个学生都要利用“拜年”这一中华民族的传统活动,为父母、长辈、社区中的老人做一件好事,在服务他人的过程中增强感恩他人、感恩社会的责任意识,体会和谐家庭的温暖环境。为家中的父母、长辈、老人送上一份祝福、安排一个“温馨的节日”,共享天伦之乐。用自己的实际行动感染长辈和老人,为他们送去爱和幸福。以“我爱我家”主题开展“三个一”活动:①当一天的家庭小当家;②制订一份“压岁钱消费计划书”③以“今天我当家”为题,三——五年级每人写一篇寒假日记,开学时在班级评比的基础上,推荐两名学生参加校级评比。同时利用手机短信平台或贺卡开展“新年祝福大放送”主题活动。要求学生自创自编新年短信和祝福的话语给我们的老师,开学进行评比。
4、做好以“改革开放三十年”为主题的爱国主义读书教育活动。关注社会,坚持每天看报,收听、收看当日新闻,及时了解国内外大事,树立社会责任感。
寒假工作计划模板汇总 篇4
根据街道关工委20xx年寒假工作的计划安排和要求,为使广大社区青少年过一个健康、快乐、有意义的寒假,武定新村社区结合实际,以科学发展的精神为指导,积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社区精心组织寒假青少年活动,开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动,特制定社区寒假工作计划:
一、继续开展“童心盼青奥”活动
为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中,为充分展示当代青少年的风采,社区假日小队开展丰富多彩的实践活动,继续开展“申奥小小行动天使”活动,包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。
二、开展“低碳生活从新年开始”活动
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,并号召青
少年带动家人积极实践低碳生活,社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动,倡导社区青少年从身边小事做起,随手关灯、关水,多步行,多植树,多坐公交,积极实践低碳生活。
三、开展“青少年平安自护”活动
为进一步提高青少年的自护意识,提高自护能力,寒假期间,社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使青少年在活动中学到知识,掌握自护技能,尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证青少年都能够平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。
四、发扬中华民族文化
春节,是中华民族的传统节日,有着丰厚的文化底蕴,也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机,充分发挥文化育人的功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动,让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神,自觉传承优秀的民族文化。
五、开展对未成年人的法制教育
配合街道团工委、少工委及关工委,开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区民警同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的寒假。
寒假工作计划模板汇总 篇5
一、指导思想
寒假来临,为了丰富师生的假期生活,营造良好的假期学习氛围,我校坚持以人为本、以生为本,围绕“四学会”、“感恩教育”和“书香伴我度寒假”等主题,以春节为契机加强对中国传统文化的教育,开展丰富多彩的实践活动,培养学生的创新精神、社会责任感、家庭责任感,引导学生过一个既饱含亲情又富予教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会,增强创新精神和实践能力。
二、内容与要求
㈠开展“十个一”活动
在春节这个传统大节日的引领下,开展以“魅力中国节”为主题的系列活动,形式多样地描绘出中国的传统节日,并通过画画、设计手抄报以及制作手工等活动来培养孩子们的动手、动脑能力,让他们在休闲活动中体验轻松和愉悦。
1、寻找中国节(一、二年级完成)
通过向家长了解、上网查找、去书店调查、去图书馆查资料等形式了解我们中国有哪些重要的传统节日,这些传统节日的由来和你最喜欢的传统节日。
2、走进中国节(三、四年级完成)
在我们中国,每个传统的节日都有着自己不同的特点、习俗,通过收集并用手抄报、绘画的形式,展现中国不同传统节日的不一样的习俗。
3、感受中国节(五年级完成)
我们祖国有着美好的河山,更加有着如此丰富的传统节日。通过制作小卡片,在卡片里面写出在某个传统节日里的美好愿望。收集关于中国传统节日的谜语或自编谜语,并制作各种各样的手工,把灯谜贴上去,例如:灯笼等等。
4、我爱中国节(六年级完成)
我的节日我做主,这次或下次过节,你有什么新的设想,设计自己喜欢的节日活动方案,用绘画美化方案。收集关于中国传统节日的诗歌、文章,用手抄报的形式制作出来,并用作文的形式写下自己的心得体会。
㈡开展以《书香伴我度寒假》为主题的寒假读书活动
1、制定读书计划书
每个学生结合个人实际,制定出读书计划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
2、开展古诗文、三字经诵读
全体学生除诵读三字经外,低年级背诵古诗10首以上,中年级15首以上,高年级20首以上。
3、博览图书
各班根据本班实际向学生推荐必读书和选读书。
4、制作“采蜜集”
将读书活动计划书、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。
5、绘制读书手抄报
认真阅读课外书,收集有关资料、格言和读书的心得体会等,制作一期读书手抄报。(四至六年级学生)
6、制作手绘本图书
将你在假期阅读的故事或精彩片段以图文并茂的形式表现出来。(一至三年级)
7、参加学校征文大赛(三至六年级学生)
主题:成长故事、迎奥运、课本内的作文题目
要求:以上三个主题任选一个写作,注意写出自己的真情实感。
三、措施与评价
1、根据“魅力中国节”、“书香伴我度寒假”的活动内容分年级开展活动。
2、x学年第二学期一周五在学校停车场分内容、分年级进行展示参观,让队员们进一步对中国的传统节日、读书活动有一个更深的认识。
3、一周五全校师生(除班主任)进行“贴星”评价,先评出优秀中队和优秀作品,再从各中队中分别选出优秀作品进行学校大队部的展示。
4、用年级互评方式进行评比,一、二年级评三、四年级,三、四年评五年级,五年级评六年级,六年评一、二年级。一至六年级学生每人有1颗星星参与评比活动,贴在他(她)喜爱的作品上,以获星星数多的作品的同学为“优秀队员”。
5、各位科任老师每人有12颗星参与评比活动,贴在他(她)喜爱中队的成绩单上,以获星星数多的为“优秀中队”。
寒假工作计划模板汇总 篇6
一、指导思想
家访是班主任及老师重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子得到健康全面的发展。为进一步加强我校德育工作,密切学校与学生家庭的联系,加强教师与家长的沟通,形成育人合力,促进学生健康成长。
二、集中家访时间:x年1月30日(周六)或31日(周日)
三、家访目标
1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭中的表现情况。
2、了解家长教育孩子的方式和方法。
3、与家长交流学生在校表现,因材施教。
4、征求家长对学校、班级管理的意见和建议等。
四、家访途径
1、提前预约,设计好家访线路,登门家访。
2、电话访问补充。
五、注意事件
1、由班主任牵头,家访的具体时间和家访的学生对象由班主任与同组教师一起商定。
2、登门家访对象要求至少达8人。
3、家访的目的在于帮助学生克服困难,增强自信,家访前教师要充分酝酿,仔细准备,对学生的优点加以肯定,指出缺点并提出建设性的建议。
4、与家长、学生交流时要注意方式方法,以鼓励和肯定为主。
5、家访后,由班主任负责填写家访记录,开学初交政教处。