防溺水教育深入人心，师生共筑安全防线。宣讲活动深刻唤醒“生命至上，严防溺水”的警觉，传授自救互救技能，为学子生命安全加固铜墙铁壁，让每一份安全意识成为守护成长的坚固盾牌。下面是小编给大家分享的一些有关于防溺水安全知识进校园系列活动简报的内容，希望能对大家有所帮助。

篇一：防溺水安全知识进校园系列活动简报

夏季来临，溺水事故进入易发期、高发期。为进一步增强师生安全意识，提高学生避险和自救互救能力，有效预防青少年溺水事故发生，筑牢校园安全防护网，6月__日下午，__市蓝天救援队走进__市__小学，开展夏季防溺水安全宣讲活动。

蓝天救援队志愿者孙__结合救援队多年的工作经验，用通俗易懂的语言，讲述常见溺水原因、如何利用身边物品进行自救和互救。

现场体验环节中，蓝天救援队的队员们教授学生救生衣的正确穿戴方法和海姆里克腹部冲击法救治急性呼吸道异物堵塞等防溺水安全常识，让学生们更加深入地了解了防溺水知识，掌握了正确的自救和互救技能。

讲座的最后，同学们进行了宣誓，表示坚决做到“六不一会”，严防溺水，平安成长。

宣誓活动结束后，同学们郑重地在横幅上签名，再一次将“珍爱生命预防溺水”的承诺深深刻在心里，时刻铭记防溺水安全的重要性，并用自己的行动来履行自己的誓言。

防溺水安全教育宣讲让师生们深刻认识到防溺水的重要性，进一步增强了“珍爱生命，严防溺水”的安全意识，掌握了基本的防溺水自救和互救知识，为保障学生生命安全筑牢了坚实的防线。

篇二：防溺水安全知识进校园系列活动简报

夏季来临，气温逐渐升高，防溺水安全工作已成为学校、家长和社会共同关注的重点问题。为进一步提高全体师生的安全意识，预防溺水事故的发生，__月__日，__派出所民警、__小学法治副校长谢__携手__救援队走进____小学，为师生们带来了一场形象生动的防溺水、防欺凌法治教育课。

活动现场，__救援队教官通过互动问答、现场演示等形式详细介绍了防溺水的“六不准”“两会”“四知道”等知识要点、溺水事故发生时的救援及自救措施等。同学们在一问一答中积极踊跃举手发言，学习热情高涨，做到了寓教于学，化教于心。

同时，针对“游泳注意事项”“同伴落水，怎么办?”“不慎落水，如何自救”等方面现场传授基本的防溺水技能，演示了不当救援会造成什么后果，提高同学们遇险时的自救能力。

随后，林副校长进行总结，对本次活动效果表示肯定。并讲解校园欺凌的表现形式、危害后果及严重影响，教育引导同学们要提高辨别是非的能力，增强遵纪守法意识，自觉远离校园欺凌。

通过此次防溺水、防欺凌法治教育课活动，增强了师生们的防溺水意识和安全防范意识，提高了师生们的自救互救及应对处置突发事件的能力，更将“珍爱生命，预防溺水，远离危险”的理念根植于师生心中，为营造良好的校园安全氛围奠定了坚实的基础。

篇三：防溺水安全知识进校园系列活动简报

夏季是溺水事件高发期，尤其是每年7、8月随着暑假到来，温度较高，学生放假后有时间参与更多的涉水活动，而近期降雨量大，水位上升，发生溺水事件的风险明显增加。

社工在日常走访中也了解到本地很多家庭存在青壮年外出务工，老人、儿童在家的情况，老人限于身体、认知等因素，对儿童的监管能力有限。儿童因为对风险认知不够，受贪玩好奇的心理影响，有参与到涉水的风险事件的可能，是一种安全隐患。

为此，__镇社工站在小学暑假来临前，以中心小学作为一个宣传点，设计开展了一场“爱生命、防溺水”的安全教育主题宣传活动。

1、派发宣传单初步了解防溺水事项

随着夏季来临，学生溺水事故进入易发、多发期，为进一步加强校园安全教育，保证学生生命健康安全，帮助全校学生增强防溺水安全意识和掌握防溺水知识技能，__月__日，__镇社工站联合__镇中心小学通过采取多种形式，开展防溺水主题安全教育活动。

2、防溺水宣传课

在学校多媒体室，组织学生观看防溺水教育宣传视频，视频通过动画片形式展示，增强课堂趣味性和学生专注度，再播放溺水事故案例，加深学生对防溺水的印象，最后通过有奖问答环节，提高课堂互动性，加深学生对防溺水相关知识的掌握程度。

3、做游戏

在学校操场，以寓教于乐的方式，通过组织学生进行套圈和踢球等游戏，并对学生奖励印有宣传标语的玩具纪念品，提高学生积极性，同时在操场设置横幅和摊位，向学生发放知识手册，营造积极参与、充分知晓的良好宣传氛围。

通过开展本次安全宣传活动，让防溺水的意识在全校学生中入耳、入心、入脑，切实提高学生的自我保护能力，在学生们的心中筑起一道安全防线。

篇四：防溺水安全知识进校园系列活动简报

为预防溺水事故发生、进一步提高青少年安全意识、有效掌握防溺水知识技能，6月__日，__市第三十中学__校区邀请__市蓝天救援队为全体师生开展以“20__年夏季防溺水”生命安全教育为主题的宣讲活动，旨在提高学生防溺水意识，保障学生生命安全。

活动中，__市蓝天救援队的队员们结合真实鲜活的案例、触目惊心的数据，讲述了溺水事故发生的危害性及防溺水的重要性，对如何避免溺水事故发生、水上安全知识、遇到溺水事件怎么办、如何施救等内容进行了详细讲解并进行了现场问答，学生们积极参与互动学习，现场热闹非凡。

此外，蓝天救援队的队员们现场为学生们示范了“心肺复苏”的操作规范和基本要领。

此次防溺水宣传活动，强化了学生对防溺水安全的认知与了解，进一步增强了学生们在危急情况下的自我保护意识，为学校构筑起一道坚固的防溺水安全教育防线，为学生的生命安全撑起了一片蓝天。

篇五：防溺水安全知识进校园系列活动简报

为进一步加强学生的安全意识，提高防溺水自救互救的能力，20__年__月__日下午，__医学院红十字会志愿者服务队到__二小开展“防溺水知识宣讲进校园暨防溺水安全演练活动”。全体师生参与了此次培训。

在演练活动开始之前，志愿者服务队工作人员向师生发放了防溺水宣传手册，组织同学们学生学习了防溺水知识。通过互动问答的形式，学生们认识到了私自下水游泳的危害，提高了防溺水安全意识，有助于预防溺水事故的发生。

在演练过程中，志愿服务队针对乡村池塘、河流等水域遍布广泛，夏季儿童溺水事件高发的情况，将“模拟池塘”搬到教学现场，让孩子们真切感受到溺水的危险性，进一步提高学生的安全意识，掌握遇到溺水状况发生时正确地开展自救和互救技能。

志愿者服务队工作人员耐心指导学生利用遇险环境周边有利物品，比如利用救生圈、绳子、长竹竿进行救援，并向同学们展示了如何安全地救援溺水者。

此外，红十字会讲师还邀请了部分学生进行互动体验，让他们亲身体验溺水自救、心肺复苏等救护技巧，进一步提高了大家的现场急救技能。

学生们纷纷表示，通过此次讲座，他们不仅学到了实用的应急救护知识，还增强了自我防范意识。学校将继续深入开展防溺水安全教育，提升了学生们对于溺水事故的深刻认知，增强了学生预防溺水的意识，为学生的健康成长筑起了一道坚实的防线。

篇六：防溺水安全知识进校园系列活动简报

安全无小事，孩子安全大于天。随着夏季来临，气温逐渐升高，防溺水安全教育成为学校安全工作的重中之重。为进一步增强学生防溺水意识，有效预防假期溺水事故，营造和谐、健康、文明的校园环境，6月__日，__镇派出所陈警官为我校学生准备了一系列的安全教育课，为孩子们的身心健康筑牢“安全堤”。

防溺水安全教育

第一环节开展防溺水安全教育。以“溺水的危害和危险程度”等问题切入，与同学们积极互动，通过列举具体事例，用通俗易懂、简单实用的方式讲述了溺水事故发生的危害性及防溺水的重要性，再三告诫学生一定要牢记并做到防范溺水“六不准”，让学生们充分认识到野外水域的危险性和溺水的危害性。

防网络诈骗教育

第二环节以网络诈骗为主。陈警官结合真实案例，向广大师生详细讲解“冒充熟人”“网络游戏产品虚假交易”等发生在校园内常见的诈骗手段及防范技巧，提醒学生们在日常生活中要保管好个人银行账号和密码，不随意泄露个人信息，不告知他人短信验证码，不随意充值虚拟账号，不向陌生账户转账，防止自身沦为犯罪“工具人”，做一名懂法、守法的好少年。

禁止“烟卡”游戏

第三环节向学生讲述“烟卡”的危害性。陈警官强调，过早接触这类信息可能会引发学生对吸烟的好奇心和兴趣，对学生的身体健康产生不良影响;“烟卡”游戏带有赌博性质，会引发学生的不良习惯和攀比心理，对学生的价值观还会产生负面影响。

通过此次活动，学生们学到了很多关于防溺水的知识、防网络诈骗的知识、“烟卡”带来的危害，更加深刻地认识到了安全教育的重要性。在今后的生活中，一定会提高警惕，注意安全，加强自我保护，抵制不良诱惑，提高自我安全防范意识，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己的美好人生打下坚实的基础。

篇七：防溺水安全知识进校园系列活动简报

为加强青少年安全教育，提高防溺水安全意识，6月__日，团县委联合__社区、蓝天救援队、县妇联开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的防溺水宣传活动。此次活动旨在通过广泛的宣传教育，让防溺水安全知识深入人心。

活动中，救援队工作人员通过现场讲解、实例演示和防溺水知识小问答等方式，对孩子们进行防溺水安全教育，结合具体实例详细讲解了如何预防溺水、如何自我保护。遇到有人落水，不可贸然下水施救，首先要大声呼救，寻求周围人的帮助。然后寻找周围一切可用来救援的物品，可向其抛投绳索及漂浮物(如救生圈、救生衣、救生浮标、木板、空书包、空矿泉水瓶等)，救援者应尽量站在远离水面同时又能够观察到淹溺者的地方，将可延长距离的营救物，如：树枝、木棍、竹竿等送至落水者前方进行施救。

蓝天救援队队员为老师学生手把手教学了心肺复苏的操作步骤。并告知大家当遇到120急救车不能及时到达的情况，要坚持做心肺复苏，保证病人的生命体征，为医生争取更多的抢救时间!

同时，救援队工作人员通过幻灯片讲解的方式，详细讲解了溺水的危害、溺水时的自救方法以及发现他人溺水时的正确应对措施。现场气氛热烈，同学们认真聆听，积极互动，对防溺水知识有了更深刻的理解和认识。同学们一致认为这种用理论与实践相结合的方式，让学习更加入耳、入心、入脑，不仅加强了危急情况下的自我保护意识，也提高了安全自护自救的能力。

不仅如此，现场还向学生发放了精美的宣传海报和手册，这些宣传资料图文并茂，以直观的方式提醒同学们时刻保持警惕，远离危险水域。

此次宣传活动有效提高了青少年的防溺水安全意识和自我保护能力，为预防青少年溺水事故的发生奠定了坚实基础。下一步，团县委将继续加大宣传力度，推动防溺水安全教育工作常态化、长效化，为青少年的健康成长创造更加安全的环境。

篇八：防溺水安全知识进校园系列活动简报

为了进一步做好幼儿防溺水宣传教育工作，增强水上安全意识，普及水上安全知识，提升自救自护能力。我园积极配合上级部门做好“20__年防溺水入校宣讲‘十百千万’活动”，20__年6月__日上午，我园邀请__市教育局水上安全宣传志愿服务队宣讲员张__、黄__、欧__三位老师为我们中大班的师幼开展“普及水安知识，远离溺水事故”为主题的水上安全知识宣讲活动。

活动中，黄老师结合实际，通过图文讲解、互动提问的方式与小朋友们积极互动，从“游泳注意事项”“如何防止溺水事故产生”“遇到溺水人员该如何正确施救”等多个角度对防溺水安全知识进行了生动形象的讲解。现场的孩子们兴趣极高，踊跃提问，积极参与互动，现场气氛热烈。

此外，黄老师和助教张老师一起邀请孩子们试穿救生衣，让孩子们对救生衣的使用方法有更加直观地了解;并且通过展示PPT，现场出示救生圈，为师生们作出准确的救援动作示范。通过实践，师生们能够正确掌握救生圈使用方法及落水自救的相关知识，真正做到内化于心，外化于行。

安全无小事，通过此次“珍爱生命·预防溺水”的水上安全知识宣讲，进一步向幼儿普及传播了正确、科学的水上安全知识，使幼儿掌握水上安全的基本自救技能，并体会到防溺水安全的重要性，从而有效防止溺水事故的发生，让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。

篇九：防溺水安全知识进校园系列活动简报

为深入开展防溺水安全宣传教育，进一步提高学生的自我保护意识，增强生命安全观念，近日，__镇中学组织开展了防溺水安全教育进校园活动，特别邀请__县退役军人志愿服务队6名队员走进__镇中学，为全体师生做讲座。

讲座中，杨教官以案示警，用通俗生动的语言，联系学生的生活学习环境，从亲身经历的溺水救援事件谈起，从“为什么要防溺水、危险无时不在、溺水造成的后果及发生溺水事件如何理智自救与救人”等方面，详细阐述了青少年防溺水安全教育知识。同时，志愿服务队的队员们还为同学们演示心肺复苏按压，提示大家在危险发生后要利用黄金救援时间进行抢救。最后，杨队长告诫同学们要增强自我保护意识，预防溺水事件的发生，一旦发生溺水要用正确的方式进行自救和抢救。

本次防溺水安全教育有很强的针对性，同学们增强了安全观念和溺水防范意识，提高了辨识危险、自我保护的能力，进一步推进了学校的平安校园建设工作。下步，学校将持续组织开展安全教育活动，营造安全和谐的校园氛围，为学生健康快乐成长保驾护航。

篇十：防溺水安全知识进校园系列活动简报

夏季已至，为预防溺水事故发生，进一步提高青少年安全意识，有效掌握防溺水知识技能，近日，共青团__区委联合__社会工作服务中心走进__市__区中等专业学校开展了防溺水安全宣讲活动。本次活动旨在增强学生们的防溺水安全意识，提升自救互救能力。

老师结合自身救援经历和专业知识，给同学们上了一堂生动的防溺水知识课。他以近年来各地发生的溺水数据为切入点，结合溺水案例给同学们讲述户外玩水的危害，并从如何防溺水、游泳注意事项、如何施救、如何自救等方面为同学们讲述防溺水安全自护知识。同时，他还向同学们演示了如何对溺水人员进行急救，让同学们学习溺水事故自救及互救技能，并针对互动中出现的问题进行了详细讲解，现场互动交流气氛热烈。活动期间，同学们都神情专注，认真倾听，进一步深入学习了应急救援的方法，将防溺水“六不准”原则牢记在心里，落实到行动中。

此次防溺水安全教育进校园，是学校和社会多方联合、形成教育合力的有力举措。进一步增强了学生们在危急情况下的自我保护意识，筑牢了防溺水安全防线，为学校安全教育工作构筑了坚固屏障。