小学2024年新时代好少年事迹展播通用10篇
在日常学习、工作或生活中，事迹材料扮演着重要角色。它既可以用于宣传那些杰出的典型人物，展现他们的卓越成就和崇高品质；也可以作为评选先进的依据，彰显先进典型的引领示范作用，激发人们的积极性和创造力。下面是小编给大家分享的一些有关于小学2024年新时代好少年事迹展播的内容，希望能对大家有所帮助。
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇1
在__小学，有一位新时代的好少年，他充满活力，充满爱心，充满憧憬。他自信向上，虚心好学，是老师心中的好学生。他尊老爱幼，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。他性格活泼开朗，兴趣广泛，是同学们心中的开心果。他热爱公益，乐于助人，是大家心目中的公益小达人。他就是二(3)班的刘__同学。
在学校他是老师得力的小帮手，对待班级工作尽职尽责，作为班干部，他总是以身作则，积极参与班级管理，为同学树立了榜样。
在学习的道路上，他总是刻苦勤奋，踏踏实实，取得了成绩不骄傲，遇到挫折时不气馁，正因为他出色的表现，先后被班级评为优秀班干部，新时代好少年等荣誉称号。
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇2
xxx为区优秀少先队员、班级班长。
她热爱学习，利用业余时间参加音乐、美术、书法、游泳班等。她成绩优秀，获评“信达之星”、“班级之星”、“学习之星”、“文艺之星”、“阅读之星”、“学科全能王”、“优秀班干部”。她善于创新，参加区科技馆抖音小视频征集活动—自制饮水机与简易小挂钟;参加建党百年及临平历史文化视频制作，自制战疫新闻播报;撰写诗集，设计校吉祥物、校运动会标和班徽，为校现用吉祥物设计者。
她特长鲜明、勇于探索、热衷公益……她热爱身边的一切，努力成为一个爱学习、爱思考，立志向、有梦想，勤创新、勇实践，德智体美劳全面发展的好少年!
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇3
李__，女，汉族，20__年3月生，__省__市__县第二实验小学五年级1班学生
李__同学在学习上勤学善思，认真刻苦，各科成绩优异，她用心参加学校开展的各项有益活动，曾获得“三好学生”，“优秀班级干部”，“优秀少先队员”等荣誉称号，每学期都被评为“水滴少年”。在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。此外，李__同学还曾获得20__年__市中小学生乒乓球阳光体育联赛女子单打第4名，20__年第三届“海峡天使”__市青少年舞蹈电视大赛金奖，20__年”跳动中国”体育舞蹈俱乐部联赛8岁以下拉丁舞团体舞第一名，20__年”跳动中国”体育舞蹈俱乐部联赛8岁以下拉丁舞三等奖和第七名。
一、积极进取，品学兼优
李__同学自入学以来，在生活、学习等各方面都给自己提出了高标准，严格要求自己，虚心接受老师、长辈的教育，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题不气馁，勤动脑、爱思考，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，每学期都被评为“水滴少年”。
二、尽职尽责，率先垂范。
李__同学一直担任班长，她始终以积极的心态去完成自己的任务，不容自己有半点拖拉态度和行为，同学们心中树立了威信。她严格管理班级的纪律，严格管理班级的纪律，确保大家有良好的学习环境，有一次课堂没老师上课，班主任发现课堂仍然井然有序，原来是李__按老师的方法在上语文课。同时也协助老师组织开展多项活动，大到广播体操比赛、才艺表演，小至出黑板报。同时也是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先队中队委职务，在学校辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真做好“红领巾监督岗”工作，检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
三、手绘抗疫作品增添抗疫力量
疫情期间，李__在家中看到了《__日报》发起的以“疫情无情、人间有爱”为主题的文艺作品征集活动，呼吁学生用手中的画笔共绘画作，用作品传递温暖，展现人民群众抗击疫情的强大精神力量，与全市人民一起共抗疫情。虽然没有奋战在抗疫一线，但是愿意用手中的画笔为奋战在一线的逆行者们加油助威，于是手绘了彩笔画作品《为中国加油》，用小小的画笔勾勒出抗疫战士的“最美瞬间”，用缤纷的色彩描绘动人的抗疫故事，表达祈愿、抒发心怀，激励人们不惧危难、共同抗疫。李__在家创作出了一幅出色的抗疫作品，旨在用艺术的语言来支持这场抗击疫情的战斗，为逆行者们的健康平安祈祷，希望这场战斗能够早日取得胜利，为中国加油。”
四、关心同学，乐于助人
李__同学不仅在班级上尽职尽责，还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。她非常乐于助人，经常帮助生活和学习上有困难的同学。班里有一位同学，母亲因病去世很自卑，常常一个人坐在教室里。她看见以后，心情非常沉重，一心想帮助她，一下课就和她谈心，还让别的同学跟她玩，在她和同学们的帮助下，这位同学变得像以前一样开朗了。
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇4
大家好，我是__区__小学五年级二班的安__。____对我们说“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。时代总是不断发展的，等你们长大了，生活将发生巨大变化，科技也会取得巨大进步，需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活，这样一个民族、人类进步才能生生不息。从现在起，你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。”我谨记____的话。
我爱科学
在我众多的兴趣爱好中，我最喜欢的是科学!我的科学课，连续五年成绩全优。《科学实验王》系列图书册册不落摆满我的书架。里面的实验，每一个我都想亲自动手验证。每当和老师同学们聊到书中的科学原理我都滔滔不绝，但也不能光是纸上谈兵，通过科学课我证实了一些书中的原理，并用这些原理解开了生活中的小谜题。
这学期开学之初，第一节科学课就让我大开眼界，我太想了解搭建生命体的“积木”了!为了深入了解细胞，我用积攒下来的零花钱买了一台显微镜，通过显微镜的观察，我认识了细胞结构，我也第一次亲眼看到霉菌的真面目，这让我再也不敢把面包等食物不包装严实就塞进冰箱里;我也给爷爷奶奶进行了科普，比如苹果烂了一个小坑，不要以为只把烂掉的地方挖掉就可以安全地吃了，通过显微镜的观察我发现：其实周围很大一片看起来没坏的地方也已经被细菌污染了。
我爱探究
魔方是一项智力运动，它能够锻炼手、眼、脑的协调能力，提高记忆力，提高整体观察能力和空间思维能力，魔方也我最爱的益智游戏之一，我已经掌握了二十多种魔方的复原，还受邀参加“建党__年，永远跟党走”最多城市参与魔方拼图世界纪录挑战赛并挑战成功。
我爱魔方
能以我擅长的活动来庆贺中国共产党成立__周年，我内心充满自豪;因为很多同学和小区里的伙伴都喜欢找我学习魔方，我就有了录制魔方小教程的想法，在妈妈的帮助下，我们制作了多期魔方复原的视频教程，这样可以让更多的小伙伴学会这个锻炼思维能力的利器，让所有人的大脑灵活起来!
我痴迷于机械乐高的齿轮传动系统，这让我明白了自行车如何行走、汽车发动机如何运行。每一个齿轮、每一条传动轴、每一个电机，它们之间的联动确实让我着迷。我非常喜欢研究这些机械之间的关系，我也希望长大后能运用这些原理设计出利国利民的东西来，虽然我现在还不确定我想设计的到底是什么。
我利用重力的原理用乐高零件设计出自己的“诸葛连弩”，10颗子弹在弹夹中顺序排放，当最底下一枚发出后因为重力的作用下一个会自动填装到发射仓里，这样就达到了自动填弹的效果;我用饮料瓶给家里的凤尾鱼做产房，保护刚出生的小鱼不被大鱼吃掉;用废旧的易拉罐给妹妹做爆米花机，用蜡烛加热后就能制作出爆米花了;应用气压的原理用饮料瓶和吸管做了气压饮水机……
我爱乐高
因为热爱科学，我发现科学并不是科学家的“专利”，生活中时时有科学，处处是科学。兴趣是最好的老师，我要在乐趣中学习，在学习中成长。希望有一天能自豪的说“科技强国，强国有我!”
刻苦学习知识
我遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。善于思考、认真学习，按时完成作业，成绩优秀。同学们有问题问我，我尽力为大家解答;各科小组作业，我也愿意承担更多任务分配，为小组争取好成绩。
坚定理想信念
我有一个理想，就是做一名顶级的玩具设计师，我想设计出一系列“学玩合一”的玩具，让同学们在玩的时候掌握各种知识，这样学习变成了娱乐，一边玩一边学会了好多知识。
坚定我的“玩具设计师”梦想
爸爸妈妈也很支持我的想法，他们总是带我去各种展馆参观，带我接触最新的设计。他们对我说：行万里路能开阔眼界，这样你的设计才能有意义。
磨练坚强意志
我可不光擅长“动脑”，“动口”能力也不差。
我参加过多次小金话筒的比赛，取得过呼和浩特赛区三等奖的成绩。还参加过书香青城“梦想+”全民阅读朗诵大会。在学校举办的朗诵比赛、读书活动中都取得过不错的成绩，我还主持过学校的朗诵比赛、进行国旗下讲话等，我的多个视频作品入选校园公众号;我也是雅苑诗社的一名广播员，传承经典，沐浴书香，让同学们的校园生活从一首古诗开始。
从一年级开始，我积极参加读书活动，将读书当作一种习惯，五年来的坚持磨练了我的意志，培养了我坚韧不拔的性格。
锻炼强健体魄
做全面发展的新时代好少年，首先要有强健的体魄，我喜欢游泳和跳绳，我是学校跳绳队的队员，我希望通过体育运动来强健自己的体魄。我参加过多次呼和浩特全民健身徒步活动，第一次独自挑战十公里成功时我才理解为什么说“好身体是一切奉献的前提”。
“新时代好少年”是一份荣誉，更是一份肯定。
成为“新时代好少年”，是我美好的愿望。能实现，我会珍惜同学们给我的信任，加倍努力成为更好的自己;没有实现，我也会把它当成下一次挑战的动力，努力提升自己，继续加油，在我热爱的道路上继续走下去。
从现在起，我要为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇5
我叫潘__，是四(2)班的班长，是个品学兼优的好学生。我勤奋好学，积极进取，热爱祖国，热爱少先队组织，团结同学，热心助人，尊敬长辈，孝敬父母，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
一、做生活“小达人”
父母从小教育我，生活要靠自己，勤奋努力的人生活一定不会亏待他。我从小就努力自觉地学习，自己的事情自己做。父母一大早就要带学员练车，没有什么时间照顾我。我非常感谢有这么努力的爸爸妈妈，感恩报答父母之心一直深深地烙在我心底里。于是比父母早起，做好爱心早餐。家务活抢着干，为家庭做自己力所能及的事情，做个自律的人，成为生活的“小达人”。
二、做优秀的好学生
自入学以来，在学习等方面我都给自己提出了高标准，严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。在课堂上认真听讲，勤学好问，主动举手发言;在校园里，讲文明，热爱集体，尊师友爱，乐于助人。良好的行为习惯，促使我在德智体美劳等方面得到不断发展与成长。四年来，我的成绩保持优秀，多次被评为学校“学习之星”、“优秀少先队员”。20__年第二学期期末统一检测总分第一名;20__年第二学期数学竞赛一等奖;20__年第一学期期末考试总分第一名;20__学年第二学期期末统一检测总分第一名。
三、做优秀的少先队员
我通过了多层次的考核，被选上了学校的少先队大队干部。作为大队干部的一员，我积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，负责好每天的卫生文明评比检查。你只要走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序。在班上担任班长，努力学习做表率，认真配合班主任做好班级的工作。20__年10月参加__市机器人挑战赛，荣获三等奖。为班增荣誉，为校增光彩，努力进取，不断超越自我，争取做个优秀的少先队干部。
四、做个有底蕴的学者
我酷爱阅读，从小就喜欢看绘本。比如《小学生作文》《科普知识小创造》《十万个为什么》《安徒生童话》等等。喜欢翱翔在知识的海洋里，不断提高自身的文化修养。读书能使人快乐，使人懂得了许多处世做人的道理。
五、做个强身健体的人
我自信、阳光、快乐，非常喜欢运动。因为我深深地知道有个健壮的体魄是多么地重要。于是我经常在放学后约上好伙伴们一起去打篮球。积极参加班际的篮球比赛，增强同学之间的合作精神，促进同学之间的友谊，又能够锻炼身体，加快我的增高速度，真是两全其美啊。
在这四年的小学生活中，我严格要求自己，超越自我，才有所成长。在老师的精心教育和同学的帮助下，使我快速进步，逐步由一名普通的学生成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。面对成绩和优点，我不会骄傲。面对困难，我更不能退缩。我会用我的行动来证明自己，为我胸前的红领巾增光添彩，为了更美好的明天而努力拼搏，争做一名新时代的好少年。
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇6
刘__大方开朗、勤奋好学，多次获得“学习标兵”、“三好学生”、“实小最少年”、“__区文明之星”等荣誉称号。
一、热爱中华优秀文化
热爱阅读的他，遇到喜欢的书籍总是爱不释手、如痴如醉，甚至废寝忘食，家里三个书架摆满了他的课外书，不知不觉中读书和背诵古诗词，成了他的生活习惯和生活方式。积极参加各类诵读经典、讲故事等比赛，习作《清明节》发表在__晚报上。
二、才艺相长——是多才多艺的孩子
主持、街舞、篮球、毛笔让他能动能静，自信阳光。
三、热心友善——是乐于助人的孩子
作为志愿者，多次去__市第一福利院看望小朋友。他扶贫助农，疫情期间，他录制宣传视频，他参加公益活动，录制了清廉__公益报时和保护三电公益广告。
小目标：
在阳光下，在传统文化的熏陶下，他自由奔跑，向上、向善，向着美好的明天。
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇7
他是尊师孝亲、勤学创新的新时代好少年;他是自强励志、团结助人的新时代好少年;他还是诚实正义、有责任感的新时代好少年。他就是兴中学校六(4)班肖xx同学。
品学兼优爱阅读，做全面发展的好少年
“少壮不努力，老大徒伤悲。”肖xx同学从小就深知学习的重要性，他不仅热爱学习，还是班级中的中队长。从一年级至今，他多次被评为学校的“三好学生”“优秀班干部”，xxxx年他成为xx经开区唯一一名获得了“第十四届宋庆龄奖学金”的学生;xxxx年肖xx家庭荣获了xx市首届“书香家庭”称号;xxxx年他荣获xx经开区“优秀少先队员”称号，同时在经开区官牌夹社区公益活动中评为”优秀志愿者”。除此之外，他还喜欢阅读课外书籍，尤其是红色书籍《红岩》、《家国情怀》、《钢铁是怎样炼成的》等。“在书里我被许多爱国志士的精神所感动，我会一直读下去，将来用我的力量为祖国做贡献!”肖xx说。
关心同学和家人，做心存理想信念的好少年
肖xx同学从小就是一名“暖男”。有一次班上同学不小心受伤了，肖xx立马从自己的书包里拿出一个小药箱帮同学处理伤口，里面有碘伏、创可贴、药棉等。平时，他善良、有责任感，总是勤勤恳恳地为班级、同学服务。这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。他用一己之力，在不知不觉中为班级和同学都带去了积极的正能量。
肖xx的父母平时工作繁忙，大多数时间是在爷爷奶奶陪伴下长大的。学习之余，他经常给爷爷奶奶捶背，并且立志要做一名中医，传承我国的中医中药学。为了实现自己的理想，他经常跟着爷爷认中药材，了解中医推拿手法。他希望将来学好中医能够治好奶奶的心脏病，也帮助能帮助其他心脏病患者摆脱病痛的折磨。
热爱公益懂奉献，做回报社会的好少年
肖xx同学热爱公益，因为奶奶是社区里”热心肠”义工，因此“善”的种子在他的心中扎根生芽，使他萌发了帮助更多人的想法。从2019年开始，肖xx每周日上午都穿着红马夹跟着奶奶去社区做义工，一起上门慰问孤寡老人;植树节，和志愿者们一起植树，为地球增绿;有空的时候，就经常到街道社区和工作人员一起捡垃圾，为小区环境卫生助力。
在2020年新冠肺炎疫情发生时，肖xx在电视上看见无数的医护工作者赶往前线，他丝毫没有犹豫，将自己全部的3200元压岁钱匿名捐给了官牌夹社区，并写道：“我是本小区在校的一名学生，当我看到全国人民都在抗病毒，打一场保卫攻坚战，也看到社区的阿姨们为抗病毒每天都坚守在岗位……作为一名小学生能为抗病毒做点什么?我想把我的压岁钱捐出来，为抗病毒贡献一点绵薄之力。”落款是“一名少先队员”。
虽然小小年纪就获得了“新时代好少年”这样的荣誉，但肖xx同学从来没有骄傲。他表示会珍惜荣誉，发扬成绩，再接再厉，努力在学习和生活中发挥好带头作用，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇8
我是__小学三年级三班的姚__，从小妈妈就教育我要敬老爱老，我也时刻记着妈妈的教诲。
敬老爱老要从身边做起。每年的假期爸爸妈妈都会带我和妹妹回老家看望爷爷奶奶。爷爷家的院子里有一块地，每年的春天奶奶都会种上各种蔬菜。暑假，我们回去的时候院子里一片绿色，每天早上爷爷奶奶都会给菜地浇水，我和妹妹就早早起来帮忙拿水管、开水龙头，我想我多做一点，爷爷奶奶就会少做一点，就没有那么累了。当然除了帮爷爷奶奶干活我们也会陪爷爷奶奶聊天，聊聊村里的趣事，或者回忆爸爸小时候的事情，有时候我也会给爷爷奶奶讲学校里有趣的事情，爷爷奶奶总是笑得合不拢嘴。聊天的时候，我和妹妹也会帮爷爷奶奶捏捏腿，捶捶背。每当爷爷奶奶的脸上露出开心的笑容时，我就很自豪。我要做爷爷奶奶的开心果，让他们永远开心，健康，快乐!
敬老爱老是中华民族的传统美德，我们不仅要敬爱自己的爷爷奶奶，也要敬爱全社会的老人，让他们健康快乐地度过每一天。
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇9
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是叶__同学的座右铭，她有理想、有信念，从小就确立了自己的人生奋斗目标，她在老师和同学眼中是个全面发展的好学生。
在学校里，她勤学善思，乐于奉献，勇于担当，尊敬师长，是一位品学兼优、德才兼备、全面发展、综合素质高、正能量满满的好少年，多次受到学校表彰，赢得了师生一致好评。她兴趣广泛、不仅爱好书法、画画、诗词、陶笛，还喜欢看书和写作，多次获得学校书法比赛、手抄报画画比赛一等奖，还曾连续两次荣获__省作文竞赛一等奖。无论是学习还是生活她都认真对待每一件事。她关心身边人、身边事，是同学公认的热心人。不管谁有困难她都会伸出援手，帮助和鼓励学习上有困难的同学。她也热心公益、服务社会，积极带头参加校志愿者服务小分队的各项公益活动，具有良好的社会道德风尚。
在家里她是父母喜爱的好孩子。从不跟父母乱要零花钱，不买与学习无关的东西。不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。家里老人身体不舒服时她能主动帮着端水拿药、拖地洗碗。她是个诚实守信的孩子，从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
她外表温柔内心坚定、她乐观自信积极向上，她勇敢真诚善良宽容，是值得大家推荐的“新时代好少年”!
小学2024年新时代好少年事迹展播 篇10
“百善孝为先”，马__，__小学六年级四班的学生，她活泼开朗，尊老爱幼，勤奋上进。在学校，她刻苦学习，尊重老师，团结同学，善良感恩，乐于助人，先后多次被评为“优秀学生干部”、“三好学生”;在家里，她孝敬父母，尊重老人，是家人眼中的“乖乖女”，每当她中午放学回家，要做的第一件事情就是拿起电话给爷爷奶奶打电话，和远在千里之外的爷爷奶奶嘘寒问暖，叮嘱爷爷奶奶按时吃饭，保重身体。每当家里来客人，她都会礼貌周到，主动热情的打招呼，给客人端茶递水，大家都夸她是个懂礼貌的好孩子。
