中学2024年预防校园欺凌致家长一封信精选8篇
校园安全与学生平安，是我们共同守护的宝贵财富。然而，近年来中小学校园欺凌事件频发，严重损害孩子们的身心健康。家校合作，是预防校园欺凌的关键所在。我们应携手共筑安全防线，共同呵护孩子们的成长，让他们在阳光下快乐学习，健康成长。下面是小编给大家分享的一些有关于中学2024年预防校园欺凌致家长一封信的内容，希望能对大家有所帮助。
篇一：中学2024年预防校园欺凌致家长一封信
尊敬的家长朋友们：
大家好!
近段时间，大家通过网络媒体等经常能够看到一些关于校园欺凌事件的报道。校园应是最阳光、最安全的地方，校园暴力的频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线，尤为严重的是破坏了学校正常的教育教学秩序，在此我校郑重提出：坚决反对任何程度和形式的欺凌和暴力行为。
孩子的成长需要家校共育，家校要携起手来，共同杜绝校园欺凌和暴力在我们孩子的身边发生。
一、预防校园欺凌
预防“校园欺凌”，应做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。
1、不做受害者
(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
(2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。
(3)与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
(4)提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
2、不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
3、不做附和者或冷眼旁观者
(1)拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
(2)拒绝做事不关己的旁观者，对被欺凌者表达适度的同情和关心。
(3)在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
(4)及时向老师、家长报告，甚至报警。
二、给家长的建议
1、多关注自己的孩子，要尊重、关心、理解子女，教育子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。密切关注孩子的交友情况。
2、重视与老师、学校的沟通与联系，多了解孩子在校的情况。
3、以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。在预防教育中，引导孩子学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导孩子主动出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。
4、加强法治教育。广大家长加强对孩子的法治教育和监管，增强孩子的法治意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。
5、建立良好的亲子关系，在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一现象，与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长，如果你的孩子有欺负同学现象，一定要认真反思，家里是否存在家庭暴力现象。
让我们共同努力，对校园欺凌说“不”!愿所有青春都能被温柔对待!
篇二：中学2024年预防校园欺凌致家长一封信
亲爱的家长朋友们：
您好!
校园安全、学生平安是我们共同的期盼。然而近年来各地中小学校园欺凌事件频发，给孩子身心健康造成严重影响。预防校园欺凌，家校合作至关重要，为了更好地保护孩子，促进孩子全面、和谐、健康发展，请仔细阅读以下内容，让我们一起呵护孩子健康成长。
什么是校园欺凌
校园欺凌有多种表现形式，除了最常见的殴打、伤害行为之外，给同学起外号，辱骂、诽谤、讥讽、挖苦、恐吓、孤立、排挤同学，毁坏、抢劫、勒索同学财物，都属于校园欺凌。
校园欺凌的主要原因
近年来，校园欺凌、校园暴力呈现低龄化、群体化、网络化特点，女生之间的欺凌现象逐渐增多，这其实是一个长期积淀的社会问题，是对孩子教育存在缺失的外露表现，主要有以下几个原因：
1、父母过分溺爱，孩子唯我独尊。
2、父母忙于生活，忽略和孩子的沟通交流，孩子缺少关爱导致心理灰暗。
3、缺少警示和引导，孩子法治观念薄弱。
4、对影视、动画、游戏、短视频内容进行模仿。
我们给各位家长朋友的建议
1、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫抗压能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。
2、加强沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
3、切忌打骂孩子。当孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。
4、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。要避免在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，尽量少饮酒、不饮酒，不参与赌博，不沉迷于手机、网络，更不能带孩子到酒吧、KTV、麻将馆等娱乐场所，避免孩子受到不良行为的影响。要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。
5、培养孩子良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通。要防范孩子沉迷网络，尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。要防止孩子夜不归宿、饮酒、携带匕首、弹簧刀、藏刀等。
6、加强家校沟通。及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况，避免孩子与一些“不良同学”、社会闲散人员接触甚至拉帮结派。
7、正确引导孩子。平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育，同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇事能够从容应对。
8、加强法治教育。重点培养孩子的法律意识、安全意识，自我防范意识，避免受到不法侵害。
9、细致观察，及时发现。越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性，家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动，如有以下情形出现，请充分考虑孩子遭受欺凌的可能性：一是身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕;在温热天气里也经常穿着长袖衣裤，很可能是想遮掩伤痕。二是频繁丢失一些个人物品，如首饰、文具、玩具等，或者衣服、书包等物品总是有破损。三是回家时经常带着伤心、沮丧的情绪，而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长、不愿接触其他朋友。四是自伤、自残甚至是自杀倾向。五是不愿意上学，或者经常无故逃学、装病请假。六是频繁失眠、噩梦、尿床等其它异常表现。
如果真的遇到校园欺凌，应该怎么办?
家长一旦发现孩子可能遭受欺凌，首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来，并认真告诉孩子“这不是你的错，谢谢你把这些告诉我。”要及时与校方沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时可选择报警，运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触，以免事态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。
家长朋友们，我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子，要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。我们愿与您一起为孩子创造一个和谐有爱的平安校园环境，共同为孩子的成长保驾护航!
篇三：中学2024年预防校园欺凌致家长一封信
尊敬的家长：
您好!校园平安，师生平安是社会、学校、家庭的共同愿望和期盼。而学生欺凌事件损害学生身心健康，破坏正常的教学秩序，也造成不良社会影响。防范学生欺凌需要社会、学校、家庭共同努力。为有效杜绝学生欺凌和暴力案件的发生，这里我们向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。
一、建立良好亲子关系
多关注、关心孩子的成长，多抽出时间陪伴孩子。注重与孩子的沟通交流，注意教育方式方法，不溺爱孩子，不简单粗暴。要注意耐心说教、正面引导;认真倾听孩子的心声，多鼓励少抱怨。重视孩子全面发展，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
二、引导孩子正确交友
教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所，不抽烟、不喝酒，远离毒品，不沉迷网络、游戏，尤其是避免接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏，养成良好的学习和生活习惯。拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决抵制，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
三、加强法治教育
加强对孩子法治教育和监管，通过解读生活中常见的欺凌案例，对孩子进行警示教育。教育孩子不通过肢体、语言及网络等手段实施欺凌，不围观欺凌，不记录、录制、散布实施欺凌过程的文字、音频、视频等信息，增强孩子的法治意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，避免受到不法侵害。
四、加强家校沟通
与学校、老师多联系沟通，了解孩子在学校的思想状态、行为表现和学业情况等，及时掌握孩子的在校情况，与学校教育保持一致，多理解支持学校工作。
五、理性处置欺凌
注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法;一旦发现孩子可能遭受学生欺凌，家长首先要克制情绪、保持冷静，疏导孩子心理，鼓励孩子勇敢说出来，及时与校方沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时可选择报警，运用法律武器保护孩子。切忌以暴制暴，造成孩子二次伤害。如果发现孩子有欺侮、欺负他人现象，也要及时教导纠正不良行为，进一步加强家庭教育。
六、预防学生欺凌
预防“学生欺凌”做到“三不”
1、不做受害者
(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
(2)前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等学生欺凌多发地时尽量结伴而行。
(3)与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
(4)提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
2、不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
3、不做附和者或冷眼旁观者
(1)拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
(2)拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。
(3)在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
(4)及时向老师、家长报告，甚至报警。
别忘了还有法律在保护着“你”
防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任，需要各方尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携手并肩，共同为孩子创造安全、和谐、文明的成长环境，为孩子的平安健康成长保驾护航!
篇四：中学2024年预防校园欺凌致家长一封信
尊敬的家长朋友：
大家好!
校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来，各地中小学校校园欺凌事件却频繁见诸媒体，引发热议。对此，除了感慨“现在的孩子都怎么了”之余，家长朋友又可以做些什么呢?
一、什么是校园欺凌
校园欺凌有多种表现形式，除了最常见的殴打伤害行为之外，辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学、抢劫、勒索同学财物，甚至胁迫对方脱衣服、罚跪等，都属于校园欺凌。
校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来更为严重且难以治处的心理、精神创伤，严重影响日常学习、生活。某些情况下，部分受欺凌者会转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言，也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言，会造成道德滑坡、人格扭曲基至最终步入犯罪歧途，走上不归路。
二、校园欺凌的主要原因
近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点，女生之间的暴力逐渐增多，有专家分析这其实是长期积淀的社会问题一一家庭教育缺失的外露。
三、校园欺凌的主要表现
根据最高人民检察院发布的数据显示，校园欺凌犯罪主要涉及故意伤害、抢劫、敲诈勒索、猥亵等。可以看出校园欺凌已不仅是简单的违反校规校纪的行为，情节严重的，可能会构成刑事犯罪。
四、如何避免校园欺凌，真的遇到校园欺凌怎么办?
家长一旦发现孩子可能遭受欺凌，首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来，并认真告诉孩子“这不是你的错，谢谢你把这些告诉我。”并及时与校方沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时可选择报警，运用法律武器保护孩子。尽晕避免与欺凌者或其家长单独接触，以免事态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。
校园欺凌危害巨大，从每个孩子、每个家庭的长远利益出发，迫切需要我们每位家长朋友提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生，在此，我们向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。
1、不要溺爱孩子。家长的溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。
2、多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上，开朗活泼的性格。
3、切忌打骂孩子。当孩子犯错时，要注意耐心分析、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。
4、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止，性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，尽量少饮酒、不饮酒、不参与赌博、不沉迷于手机、网络，更不能带孩子到酒吧、KTV、麻将馆等娱乐场所，避免孩子受到不良行为的影响。要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。
5、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动和户外活动，多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络，尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。要防止孩子夜不归宿、饮酒、携带刀具等危险行为。
6、定期与老师和其他孩子家长沟通。及时掌握孩子的在校情况，尤其是交友情况，避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。
7、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇事能够从容应对。
8、加强法治教育。重点培养孩子的法律意识、安全意识和自我防范意识，避免受到不法侵害。
9、细致观察，正确应对。根据调查，越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。如有以下情形出现，请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性：一是身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕，或在温热天气里经常穿着长衣长裤(很可能是想遮掩伤痕);二是频繁丢失一些个人物品，如首饰、文具、玩具等，或者衣服、书包等物品总是有破损;三是回家时经常带着伤心、沮丧的情绪，有时甚至是哭鼻子，或突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长、不愿接触其他小伙伴;四是自伤、自残甚至是自杀倾向;五是不愿意上学，或者经常无故逃学、装病请假;六是频繁的失眠、噩梦、尿床等等。
家长朋友们，我们共有一个关心、爱护的对象一一您的孩子，要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合，我们愿与您一道为孩子创造一个和谐、友爱的校园环境，共同为孩子的成长保驾护航!
篇五：中学2024年预防校园欺凌致家长一封信
尊敬的家长朋友：
您好!
校园安全，师生平安，是大家的共同期盼。近年来，大家通过网络、媒体等经常会看到一些关于校园欺凌事件的报道，校园欺凌事件频繁发生，引起了社会的高度关注。为此，我校根据上级教育部门的要求，根据自身实际，制定和完善了校园安全制度，加强了校园安全防范措施。在校园安全制度实施的过程中，希望各位家长以孩子的安全为重，密切配合学校开展安全防范和安全教育工作。现就“预防校园欺凌”相关知识链接告知如下，希望引起家长们的关注和重视，家校合力，保护孩子的身心健康。
平时父母要多关心孩子，对孩子多了解、多观察，当发现孩子出现以下异常时，必须提高警惕!
发现孩子以下情况
1、不愿意上学了
2、个人物品经常丢失或者损坏
3、身体有伤痕
4、睡眠出现问题或者沮丧等
5、有自我伤害倾向
6、有伤害他人倾向
7、经常性要钱
遇到欺凌时学生可这样做
1、若被多人围困，要懂得周旋，一旦对方放松警惕，立刻趁机逃离。
2、不要与欺凌者硬碰硬，你可先交上财物再向大人求救或报警。
3、当看到其他同学正遭受侵害时，不能坐视不理，应赶紧报告老师或报警。
遇到欺凌后家长可这样做
1、及时沟通。告诉孩子如果遭遇校园暴力一定要及时跟家长、老师沟通，不要忍气吞声默默承受身体和心理上的创伤。
2、及时进行专业疏导。如果孩子遇到校园暴力事件后，心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，需要及时与专业人士交流，从心理层面给予帮助。
3、理解与同情。孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪，理解和同情孩子。同时抽出时间多陪伴孩子，给孩子足够的安全感。
4、学用法律保护。知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通，了解孩子在校的真实情况，并拿起法律武器保护孩子。
家长朋友，我们共同拥有一个关心、爱护的对象——您的孩子，若要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界共同努力与配合，我们愿与您一道为孩子创造一个和谐有爱的的成长环境，共同为孩子的成长保驾护航!
篇六：中学2024年预防校园欺凌致家长一封信
在校园内，同学之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为，或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损害或者精神损失的，可以认定为构成欺凌。
1、殴打、脚踢、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。
2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。
3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
4、恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。
(如果同学之间不小心碰到对方身体，为一些事情争论起来等行为不属于校园欺凌。)
当孩子遭遇欺凌，家长该怎么做?
1、教会孩子自尊自爱和自我保护。
有些家长平时要求孩子一味顺从，打压孩子的自尊，这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象，如果事态超出孩子的应对能力，家长应采取行动，与学校和老师进行沟通。
2、鼓励孩子建立有益的人际关系。
孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。
3、冷静，最重要的是孩子。
当孩子讲述欺凌发生的情形时，请保持冷静，很好地倾听并作出回应，让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情，父母都会站在他这一边，支持他。
4、共情，先别追问过多细节。
不要一味安慰孩子不要和同学计较，这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题，让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情，向孩子传递这样的信号：他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”，你对于他所遭受的对待非常痛心。
5、接纳，父母绝不抛弃你。
孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪，如对于人际关系异常抗拒，不愿意上学等，这个时候家长要宽容对待，因为孩子可能处于应激状态，不要对他产生二度伤害。
6、安抚，先平复孩子的情绪。
孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心，越早把情绪处理好，对孩子的伤害和日后的影响才能越小，这比起解决事情本身更重要。
7、感谢，你肯将事情讲出来，很勇敢。
告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事，同时向他说明，只有他愿意谈到这个事情，爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是：我知道你需要很大勇气告诉我这些，尽管这么艰难，你却依然愿意告诉我，谢谢你的信任。
篇七：中学2024年预防校园欺凌致家长一封信
尊敬的家长朋友：
您好!校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康，为了预防此类事件的发生，进一步加强学校安全保卫工作，强化安全管理，促进孩子全面、和谐、健康的发展，学校向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。
1、多关注自己的孩子，要尊重、关心、理解子女，教育子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。同时要关注孩子的交友情况，孩子一旦拉帮结派，出于朋友义气，脑子一热可能会不管后果。
2、重视与老师、学校的沟通与联系，多了解孩子在校的情况。
3、以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。在预防教育中，引导孩子学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导孩子片面出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。
4、教育孩子遇到问题沉着冷静，教会孩子坚强面对。如果遭遇校园暴力事件一定要及时跟家长老师沟通情况，不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤。如果孩子遇到校园暴力事件后，在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，需要及时与专业人士交流，从心理层面给予帮助。知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通，了解孩子在校的真实情况，并拿起法律的武器来保护孩子。
各位家长，我们共有一个关心与爱护的对象——您的孩子。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对学生进行安全教育，培养安全意识，增强自我防范能力，做到警钟长鸣!因此，让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，为了孩子的健康成长做出自己的努力!
篇八：中学2024年预防校园欺凌致家长一封信
尊敬的家长：
您好!
近日，关于校园霸凌的话题频频登上热搜。安全无小事，孩子的安全更是牵动着每一个家庭的心，你关注过孩子的身心健康吗?孩子被欺负了会有哪些表现?家长要怎么办?为有效杜绝学生欺凌和暴力事件发生，特向各位家长提出以下建议：
为预防孩子遭受学生欺凌，家长应该怎么做?
(一)以身作则，杜绝实施暴力行为。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的过程中，控制好自己的情绪，理性解决问题，为孩子树立一个正向的好榜样。
(二)帮助孩子建立有益的人际关系，孤僻不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人，珍惜同学友谊，不做伤害他人的事情，友善与人交往。
(三)加强法治教育。家长应加强对孩子的法治教育，增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。禁止孩子在校内校外“拉帮结派”，教育孩子既不做残忍的施暴者，也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。
(四)做好防欺凌教育。家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子，进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼，上下学尽量结伴而行，在校不与同学发生冲突。教育孩子若遭受学生欺凌，首先要确保自身安全，不要盲目反抗，应寻找机会逃离，必要时，可向路人呼救求助：事后一定要及时跟家长和老师反映情况或报警，不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时，应尽快报告老师或报警，不能坐视不理。
当孩子出现这些迹象时，请及时与老师联系。
(一)身体经常出现难以解释的伤口;
(二)书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损;
(三)借以各种理由，要求请假在家休息，或者不想上学、迟到、旷课、逃学，家长陪伴到校后，害怕家长离开;
(四)出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚，心不在焉等异常行为;
(五)在家沉默寡言，出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪;
(六)学习状态差，成绩下滑;
(七)以各种理由向家长要钱甚至偷窃家中财物;
(八)拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系，或谈论时闪烁其辞，兴致不高。
当孩子遭遇学生欺凌后，请家长这样做!
(一)及时与老师沟通和确认情况，商议解决办法，注意不可言语过激，避免处理过程中对孩子造成二次伤害。
(二)暂时放下其他事物，多多陪伴孩子，稳定孩子的情绪，给孩子足够的安全感。无论孩子表现出哪种行为和状态，都要耐心陪伴。如果孩子不愿说出具体情况，也不要斥责其懦弱、没用，而是理解孩子，鼓励和等待孩子说出实情。
(三)保留孩子受欺凌的证据，必要时可借助法律武器保护孩子。
(四)关注孩子的行为和心理，如果孩子在心理上出
出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，可联系专业人士给予疏导帮助。
(五)如果欺凌和暴力发生在上下学路上，家长可亲自接送孩子。欺凌者发现无机可乘，便会打消实施欺凌的念头。
(六)陪伴孩子参与社团活动，帮助孩子重建信心。
亲爱的家长们
抵制校园欺凌
让每个孩子
都沐浴在法治的阳光下
我们需要告诉孩子们
既不要做施暴者
也不要做受害者
让我们共同努力
对校园欺凌说“不”!
愿所有青春都能被温暖对待!
