总结还可以帮助我们发现问题和挑战，找到解决问题的方法和思路。在总结中要注重全面性和细致性，涵盖到个人的各个方面，力求完整。这是一些优秀的总结范文，通过阅读可以对总结的写作有更深入的理解。

大学社团年度工作总结篇一

第八届社团活动月虽未受亚运的影响，正常举行，但活动质量受到影响。亚运期间，学校的放假以及部分社团骨干的挖空，导致活动质量未能如往，学生参加活动积极性也降低。在本届社团活动月中，竞标方案为51份，中标方案为15份，与往年相比，水平稍有下降。这里有校社联指导的因素也有社团内部管理的因素存在。

大学社团年度工作总结篇二

20xx——20xx届xx励志协会送老晚会在全体成员的共同努力下，在学长学姐们的笑声中，在柔和的音乐陪衬下拉下了帷幕，晚会被宣布圆满成功。然而，在这次活动中，虽然有它的优点的地方，但也有不足的地方，现在对此次活动进行一番总结，希望从这次总结中我们都能得到更多的经验并对以后的工作有所帮助。现总结如下：

1、活动有些流程的人员安排情况有明显的不足。

2、会场布置不完美、所购买的物品不齐全。

3、成员之间缺少沟通，耽误了活动的正常进行。

4、活动中有些成员不积极参与相关活动的安排。

1、结合协会情况，大范围、大幅度的提高活动的活性，让我们的活动在人员最放松、最娱乐的氛围下进行。

2、对各部门的工作安排要到位。

3、做好监督的工作。

4、活动前与协会全体成员进行一次简单的会议，相告知一些环节的安排情况，让同学们对活动做到心中有数。

1、协会成员在工作中做到和谐相处、互相帮助。

2、活动前的工作准备较完善。

3、各成员都尽心尽力的做事，以至于活动可以更顺利的进行。

出自 cOocO.NET.cN

大学社团年度工作总结篇三

社团是有一群拥有共同兴趣爱好的学生共同组成的，其组织性和纪律性，需要指导老师的指导和引导。每个社团在成立之际均有指导老师，但是在社团的发展过程中，有以下两种情况导致社团工作方向错误、社团发展缓慢：

1.部分社团的指导老师如同虚设，指导工作不到位。

2.情况二部分指导老师更因教务工作重，辞去了该社团指导老师一职。

鉴于此，校社联希望校团委能够为社团配有对应指导老师，指导社团发展。

大学社团年度工作总结篇四

第一学期，招新过后，对于10级社联的干部的部分，通用培训主要从交际礼仪、值班事项、公关制度、团队合作以及策划技能等维度开展，主要是讲座面授的形式开展。

第二学期，干部培训采用户外拓展以及模拟办公相结合的形式，开展二次培训，提高值班技能。x年3月，校社联于番禺区进行农庄开展团队合作户外拓展暨首届校社联烹饪大赛。以部门为单位，以烹饪大赛作为契机，增强校社联7大部门部门内部的凝聚力。大赛过后，于金星农庄开展团队合作的拓展训练，以“将军士兵”和“远距离翻扑克”等游戏，打破部门间的界限，让干部于接近大自然并从中得到体能锻炼以及掌握团队合作的实质。

团学组织的资源是丰富的，联合就是力量，校社联干部与其余七大团学组织开展宣传技能的培训，效果甚佳。

大学社团年度工作总结篇五

本学年校社联新增的评议部，是校社联作为监督、指导社团，与社团直面的窗口，不过因为本学期新成立，部门成员数量不多，工作方向不够明确，工作质量基本达到要求，但是发展的空间还有很大。

另外，各个部门的职能也在根据实际管理需要进行调整，需要尽快落实职能，找准定位，做好传承工作。

大学社团年度工作总结篇六

一个优秀的社团，其内部成员的服务必须到位，其工作理念必须创新。为了规范社团的工作方向，校社联在本学期初第一次社团负责人会议上，提出重点支持新型社团以及服务社团会员的社团。为了更好的促进社团往此方向发展，本学期的社团活动月新增创新性以及会员活动开展情况作为方案竞标原则。

社联系统内部管理部分。

大学社团年度工作总结篇七

促进华师社团系统的发展，社联社团之间沟通与交流的流畅性、及时性是关键。本学年，校社联建立规范的反馈机制，新增评议部作为校社联与社团的沟通、信息反馈的桥梁。评议部的新增，采用社联干部与社团点对点的进行信息反馈，收效甚大。

大学社团年度工作总结篇八

社团系统工作出现的问题，本学年校社联已经根据实际问题，制定相关制度和管理办法，但是，由于解决问题的时效性，虽制定相关制度，规范管理，但是优化工作仍需继续推进，将各个制度和办法运用到实际社团工作中，根治问题。

从纵向比较，社团系统架构不够健全，信息通达度不够高，通知、信息、活动宣传无法深入到社团内部，仅在社团负责人层面了解，不利于社团系统工作的开展。因此，如何建立一个信息畅通无阻的系统，仍需要探索。

从横向比较，社团系统较之于学生会系统以及团委系统而言，社团系统的信息往往无法传达到学生会系统和团委系统，社团系统的工作以及表彰，在各个院系承认度不一致，主要是因为各个院系不了解团学组织的架构，对社团认识不够深入。那么，社团系统的信息仅通过团学组织联席会议相互了解，是不够的，因为只能在校级团学中传达，并未能够解决学院承认度的问题。因此，校社联会转向与各大团学组织商讨办法，共谋发展，共享各种信息资源，加大信息的覆盖面，。

大学社团年度工作总结篇九

羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多吸取经验。

大学社团年度工作总结篇十

回顾上学期社团的工作，我们可以从中发现很多收获，得到很多经验，同时也发现了许多不足与遗憾。现将上学期主要工作总结如下：

本学期伊始在协会学期工作策划书中策划了很多活动，包括中秋节辩论会、十一下乡支农实践、社团发展史讲述，重阳节外出郊游，三对一城乡支教、东北区支农社团经验交流会、敬老院献爱心活动等，但这些活动中的很大一部分都仅凭个人的思路想法来完成策划的，忽略了很多实际问题，这使得一些活动难以开展下去或者完成的效果不是很好。

新学期开学之后，协会新一批负责人开始着手准备纳新。在新生到来之际就进行宣传活动，在9月10日~9月16日的一周时间里，各负责人分组以在外宣传直接报名和各班级宣传两种方式在我院12级新生当中进行纳新，报名参加我协会的会员达到六十多人。由于前期宣传等准备工作不足考虑欠缺，纳新效果并不好，紧接着，协会新一批负责人在9月21日下午进行了第一次迎新大会。

在会上，由我协会新一届负责人向新会员介绍了协会的章程、宗旨、理念、会员管理制度以及各部门职能，然后新会员自行选择部门。整个迎新大会由于负责人准备不充分，理论知识和思想认识都不足，进行的效果很差，会员在会议结束后根本没有很好的理解协会的目的和意义。

纳新过后，在十一长假之际，为使新队员能够较早的接触下乡，新一届负责人决定带领大一新队员进行十一下乡活动，由两队队长前期寻找下乡地点，随后组建两支队伍分别前往x市边城区朱杖子村和x双阳三姓村，进行常规的下乡活动。严格来说我们的这两次下乡并不算成功，前前后后出现了很多的问题，问题大致如下：

1、未在写策划书前进行仔细的踩点，只是在下乡的前几天进行踩点，这样会使之前写的活动策划书失去它本身的意义。同时，在下乡的期间没有根据当地实际情况写的策划书，活动会很难开展下来。

2、大一队员对本身的职能工作认识不清，这样会导致在下乡时遇到很多困难。这些情况应在下乡培训时跟每个相对应的职能的大一队员说清楚他们所要做的事和怎么去做，因为这毕竟是他们第一次下乡，下乡培训没有很好的完成。

3、下乡期间纪律涣散。这在下乡培训时对队员们在下乡时的纪律要求不到位，还有在下乡期间对纪律的要求也不到位。

4、支教。支教内容不合适，一味的按着学生课本来，并没有开展兴趣学习或者拓宽学生视野的学科，同时，支教教案没有前期准备，对自己所教课程并不熟悉，下乡前尽量做好教案，这样以备不时之需。

5、这次调研不管从主观还是客观来说，都是失败的。从主观来说，老队员和新队员们对调研的不够重视和对调研的意义和重要性不够了解，还有调研期间的纪律性问题的要求也是不够到位的。

由于社团新成员刚进入，彼此之间并不了解，为使会员之间加深了解，增进对社团的感情，了解重阳节的来源及习俗，弘扬民族传统文化。我协会与20xx.10.28举行重阳节外出游玩活动，活动中进行了学唱支农歌曲、团队建设游戏、锡伯族历史讲述、重阳节来源及习俗讲述环节。总的来说此次活动还算成功，但也存在一些问题由于没有很好的对大一成员讲述此次活动目的导致部分人对社团主要做什么了解不清楚，重阳节节日讲述前期准备不足。

新学期里，我们又参与举办了“三对一城乡支教”的活动。“三对一城乡支教”是由x省青少年健康成长援助基金会主办，我新农之声协会与x大学爱心社、中国刑警学院青年志愿者协会共同合作协办的三名大学生对一名小学生进行支教的活动。我们针对的学生是x市x街的农民工小学的学生。这是我社团第二次参与举办此次活动，活动期间，我们每周都要走进小学生的家中对小学生课业辅导并与家长沟通学生成长方面的问题。活动一共有100多名志愿者参与，规模虽然很大，但效果并没有预想的好。经过分析，问题有以下几点：

第一，活动由三个学校共同举办，由于彼此间的交流不足，所以活动的进展并不算顺利。

第二，由于x市志愿者和学校的.介入，活动有相当一部分时间被一些形式上的东西耽误了，以至于实质的活动时间只有六周，学生的收益并不多。

第三，前期宣传及准备时间较短，宣传效果极差，给招募志愿者带来不小的困难，参与人员的选拔方面的工作做得也不到位。

第四，参与人员众多，在支教信息反馈，支教效果等方面的调查不容易进行。学生的临时变动也在很大程度上为我们的活动增添了很多困难。

东北区交流会是为东北区各支农社团搭建一个相互交流的平台。各高校社团积极探讨社团发展经验，加强彼此之间的合作和团队交流，从而达到促进社团活动开展的深度和广度。由于东北区交流会属于我社团计划外的活动，由于x理工大学学校方面的原因，此活动转到我校进行，由我社团承办，时间短任务重，前期策划并不是我社团准备，社团负责人及时对策划进行修改完善，保障活动的正常进行，活动中出现了执行力不足的现象。由于活动前各负责人的工作任务没有明确，彼此之间缺乏交流，同时对于大一成员的职责也没有很好的交流从而出现了合作上的不协调，直接导致活动现场的混乱。而且后期活动总结没有很好的完成。

协会会议。

新一届负责人换届以来，为了能使协会保持持久的活力，由各负责人决定定期招开全体大会。然而在经过一段时间后，协会大部分成员的积极性普遍下降，这主要是因为会议的内容、形式安排都不是非常合理。会员在会议上得不到关于协会活动、发展等的任何实质性消息，费时费力；而由于负责人对于会议的形式没有进行很好的反思、改进，使得会议现场秩序非常乱，会议也逐渐失去了预期的效果。

大学社团年度工作总结篇十一

x年3月前，大学城校区社联的办公地点是在生活南区4栋一楼，而办理社团各种事物，均需要让社团通过校社联的审批以后，前往行政楼办理剩余手续，社团需要往返于生活区、教学区与行政区之间，非常不便。学校也体恤各大团学组织，为各大团学组织大开方面之门，在行政楼设置办公用地。x年3月，校社联办公地点正式调整为行政楼c区410，同时值班时间也有所调整，与学校各个机关部署的上班时间一致，值班时间为周一至周五，10:00-12:00和14：00-17:20，方便社团友人办理相关事务。

大学社团年度工作总结篇十二

网络作为各大社团宣传的重要途径，而校内新陶园更是“重中之重”，社团网络行为的不规范，确实为网络平台管理者带来比较大的麻烦。如何规范管理，校社联与网络协会合作制定出一套合作方案，虽尚未投入使用，但是合作意向已明确，网络协会新陶园的社团板块考虑交由社联信息部的同学负责管理，同时，网络协会也会为校社联提供技术支持，如投票平台的使用等，达到技术与管理的双赢局面。

大学社团年度工作总结篇十三

3.我校sife团队荣获x年赛扶中国创新公益大赛全国总决赛二等奖;。

3.赏析教育家周弘老师亲临我校大学城校区记忆协会的“小山坡晨读”活动现场。x年5月5日，周弘老师于第一演讲厅为我校学生开设专题讲座。

4.化环学院博士生导师莫海洪亲临记忆协会小山坡集训营第一天的活动现场。该活动获得学生工作报的报道。

大学社团年度工作总结篇十四

x年对于华师社联而言，是一个秉承传统、开拓创新的一年。x-x学年第一学期，是华南师范大学学生社团工作发展史上不平凡的一学期，在校党委、省学联的正确领导下，在校团委的悉心指导下，大学城校区校社联获得可喜的成绩，获得同学们以及团学组织的认可。

回顾这一年，华师大学城校区社团系统在不断壮大。本学年，华师大学城校区荷花社、台球协会和骐骥社等3个社团以及化环社联获得通过审批，正式加入社团系统的大家庭。截止至x年6月1日，大学城校区社团系统由校社联、化环二级社联、49个社团以及6000余名会员组成。x年，社团系统硕果累累，整体汇报如下：

大学社团年度工作总结篇十五

大学社团种类纷繁多样，新生该如何选择锻炼的平台。校社联作为统领校区50个社团的组织，有责任为新生整合社团资源，为新生解答心中对社团的疑问。x年9月，校社联与大学城兼职班主任总负责人葛迎迎同学合作，为10级新生发放社团小册子，帮助新生认识校内社团。但是，由于合作意向确定不够及时以及资金不足，未能让所有院系各个班级同学均拿到最新的社团小册子，校社联希望能够跟学校合作，批准在新生资料袋里内容里增设社团小册子，为新生解答社团疑问。

大学社团年度工作总结篇十六

随着期末的脚步越来越近，本学年社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力，积极进取、锐意开拓，社团部工作也取得了骄人的成绩，得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进，一系列活动开展得有声有色，每次活动后，自我检讨、总结，力求在下次的工作任务中考虑的更细致，想法更全面，社团部将与各部门成员共同努力，使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学年主要工作总结如下：

大学社团年度工作总结篇十七

x-x学年，校社联秉承着“联合、发展、服务、创新”的宗旨，围绕“服务与管理社团并重”和“打造社联品牌”的目标，主要以“聆听社团心声，调整社联工作”、“规范社团管理，正确引导社团”、“贴心服务社团，共同促进发展”、“团学组织合作共赢”、“打造社联品牌活动”、“秉承传统，开拓创新”六大思路开展系列工作。具体总结如下：

大学社团年度工作总结篇十八

挂靠类社团和院级社团的共同点在于既接受校社联的指导也接受相关院系或者是部署机构的管理。按照目前管理实际而言，目前此两类社团更多是接受院系或者是部署机构管理，与校社联的交流并不多，管理工作受到一定的限制。校社联需要继续思考此两类社团的管理办法。