与美同行作文600字，“什么是美?”有人会说，“那芬芳而雄健的花朵难道不美吗?”“是的，花朵很美，还有人会说，“带来向往和向往的春天不美吗?”“是的，春天真的很美。”但是，在这些时刻伴随我们的自然美是美，但它不是我们内心所追求的真正的美，它们只是美的外在形式。下面小编就给大家介绍一下与美同行作文，我们一起来看一看吧。

与美同行作文1

美是什么，美是我们对一种事物的欣赏，美，是我们心灵深处的期盼。

生活中。与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。

与美同行。有些人，有些事，无不渗透着美。绵绵春雨是美，茵茵青草是美，点点繁星是美……然而，最打动人心的，却是那缕缕美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋润人心;美德如青草，却比情操更多一份生机;美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……

与美同行，其实并不难;与美同行，其实也很难。说不难，是因为周围有许许多多的美德少年，有许许多多的美德好事。与美同行，只需观察周围，留心周围就能够了，与美同行，很简单。说它难，是因为当要自己做时，却很难真的做到，与美同行，也很难。

与美同行，感受美德的光芒。刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在校园，他是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会上，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

与美同行，要学习别人的优点与长处，更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年，让礼貌伴随我们成长其实十分简单，遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉，才能拥有美德。

春雨有春雨之润物无声，绿草有绿草之遍地绿荫，繁星有繁星之耀眼璀璨，每种事物都有每种事物特有的特点，每种事物都不一样，就像这世界上没有两片相同的雪花一样。人无完人，金无足赤，有秀丽的一面自然也会有丑陋的一面，所以，当我们看到那些秀丽后面有缺点时，不必惊讶。残缺美也是一种美。

与美同行，一路上感受美、发现美，用自己的心灵之眼观察这个世界，做到拥有美德之美，做一个美德少年。美，是一种风景;美，是一种素质;美，更是一种孝德。与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。

与美同行，让自己的人生变得更加的丰富多彩，与美同行，让心灵充满阳光。

与美同行作文2

“记得雷锋叔叔说过这样一句话：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”老师讲的涛涛不绝，就是想说让我们学习雷锋嘛。老师还说主动帮忙别人的同学在期末能加分，所以，我报以加分的心态去帮忙别人。

为了加分，我和同学一齐乘车，上来一位老人，我给他让座;在网上，同学问我她的作文写得好不好，我昧着良心说好，但还要努力(其实很不好，只是为了鼓励她)。

老师说做了好事，帮忙了别人，你就会开心快乐，但是我怎样一点也不快乐。我对我的知心妈妈说了这件事，妈妈肯定的说：“帮忙了处于逆境的人后，的确会有快乐感，但是如果是为了某一件事，或为了获取别人的夸奖而帮忙别人的话，就不是真心的帮忙别人，心快乐，人才会快乐!所以只有真心的帮忙别人，心才会快乐，这样你才会快乐!而老师要的是你们要学会真心的帮忙别人，因为那才是真正的美德，而不是只做一时，而是要真心的做一世”。

我想想，的确是的，与美同行，是一些小事，我居然还要奖赏，那么那些最美的人士为了人们，还有献出了他们最宝贵的生命，但他们无怨无悔：吴斌。李成环。高铁成。张丽莉…。。，我要向你们学习。

与美同行，让美德伴随你我身旁，让美德伴随你我成长!

与美同行作文3

美，一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳与蓬勃春天;那些带来绚丽与炽热夏天;那些带来灿烂与凉爽的秋天;还是那些带来素雅与洁净的冬天……这些都不是美?不，这些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受伤的吴菊萍阿姨忍着伤

我们所追求的美只单单是外在美，只是那些衣冠靓丽的衣服所包裹的，丑陋的心灵却无法遮拦。相反而知，我认为真正的美则是内在美。内在美是真正的从心灵中散发出来的，即使是最简陋普遍的衣物，有了美，又算个什么呢?

《与美同行》这一本书令我懂得了许多，也使我明白了许多。最美司机吴斌，当一块突如其来的3·5公斤重铁块击穿风挡玻璃，重击他的身体时，他用自己的行动诠释了一名司机的人性光辉，在人类所不能承受的最高级别疼痛面前，他选取了坚忍、尽职尽责和舍己为人，他就是连日来被赞誉为“平民英雄”和“最美司机”的杭州长运公司司机。吴斌，只是一个平凡的司机，但是却在面临死亡时，拯救了其它有危险的乘客。吴斌的感人事迹，赢得九州赞誉。央视新闻称他为“最美的中国人”。

这难道不是美的一个最好的标志性广告吗?这样的还有许许多多。他(她)们虽说来自不同的地方，不同的性格，但是尽管如此他(她)们却有着一个共同相同的特点--心灵美。有过这么句话是我所喜爱的：人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。

美，对于每个人来说有着不同的好处。美，对于每个人来说有着不同的表达方式。美，对于我们来说并不陌生，它们点簇着我们的生活。秀丽是短暂的，惟有机缘才能让我们捕捉到永恒的瞬间，如宇宙间轻轻滑过的流星，如雨后的彩虹;秀丽又是平凡的，只有用心去体会，才能感受到美的涟漪。美，会升华你的灵魂。

草地上数星星的情节是美，童年的发音盒是美，追逐阳光春风的日子是美，我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢?朋友，用心去留意身边的美吧，用秀丽的眼光去看这个世界，它们变得无处不美。美如此短暂，但我们把它封存在心里，它便永恒了。

与美同行作文4

大自然以山和水展示着它的美。数学中以规律搭建着它的美。音乐中以音符传递着它的美，生活中到处都是美，但是，我觉得人心是最美的。在暑假当中，我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事，感想颇深。

记得雷锋叔叔说过这样一句名言：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到这天，我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的，却又是伟大的，不仅仅仅令人称颂，更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件都令我们感动，学习。雷锋叔叔把每一个需要帮忙的人都当作自己的亲人，给予帮忙，他为人们送去关爱，他的美德广为传颂。

虽然雷锋叔叔已经不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，随处能够看到这种精神在闪耀。此刻公交车是主要交通工具，乘车时，总会听到“请主动给老、弱、病、残、孕让座。”每当这时，我总会四处观望，令我感动的是立刻会有人站起来主动让座，看到这感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉，更闪现着雷锋叔叔高尚的品德，在我们古老而秀丽的城市里，人们的行为是那么崇高。

在我们生活中，失学儿童数不胜数，他们多么渴望坐在宽敞的教室里，聆听老师的教诲，和同学们一齐兴高采烈地玩耍阿!

每次号召给“期望工程”捐款，总会有一双双小手捧出或多或少的钱款，捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间，用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界雷锋叔叔的美德千古传颂，我渴望我们每人都学习这份美德，让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵，让生活变得更美，更温暖。

与美同行作文5

美，是人的相貌，还是一位无形的仙子，偷偷在我们身旁来回飞舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我们的心房。我不能像吴斌叔叔那样在生死一念之间踩下刹车，也不能像吴菊萍阿姨那样在千钧一发那间接住坠楼的孩子。但这天，我仍然“与美同行”，因为我的身边，有许多人，事，还有那生活中的零碎小事，都是最美的。

几年前的一天，我独自去超市，路途中要经过一个红绿灯。绿灯一亮，行人们便匆匆走向对面，我也不例外。“呜——嘣!”一个剧烈的声响引起了我的注意。我停下身子，转过头看那个发出声音的地方。原先，一辆摩托车和一辆汽车相撞了，摩托车主受了伤。一旁的人一边打120，一边劝解车主……把他们忙得满头大汗。我想：他们又不是亲戚，干嘛没事找事干呢?再说，他们做了这些事，啥报酬都没有。但是，我一望见他们额头上的汗水，就明白了：他们是在互帮互助，与美同行。当我正想看个究竟，绿灯只留下十几秒了，我匆匆走过，可我的心却一向留在那个地方……

光阴似箭，日月如梭，已经时隔三个月，但我仍记着那件事，那些人。同学们，我一向觉得，每一个人都能够与美同行。这一天，我寻着香味来到了一家陌生的烧饼店。那的客人很少，似乎这的烧饼不好吃。我正想离开，这时我看到了一位中年男子走进了那家店：他买了一个热乎乎的烧饼，连忙咬了一口，那油腻的烧饼一咬下去，滚烫的油便四处飞溅。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然变了，看起来十分焦急。哦，原先是没钱了。我想，这下他肯定要被大骂一顿了。但没想到，事实正与我的猜测相反：同学们，你们明白吗?店老板对那个人说：“没关系，不就一个烧饼嘛，就当我送你的。你第一次来，就当是送份见面礼吧。”“下次务必还你，务必。”“没关系的啦。不用还，不用还。”……

转眼间，就到了祖国64岁的生日，我突然记起那些事，还有那一个个美的人。同学们，美，是什么?是伟大的惊世创举?是惊动世界的事件?还是倾国倾城的美貌?不，真正的美，是生活中的点滴小事，是发自心灵的呼唤!亲爱的同学们，让我们一齐来创造未来，一齐与美同行!

与美同行作文6

与美同行?读到这个题目，我总会轻轻一笑：怎样能说是和美在一齐行走呢?但是，我还是明白了，其实每个人，都在与美同行。

走在大街上，看到一位坐在轮椅上的老人，由她的女儿推着散步，这是美;在公交车上，见到为孕妇让座的孩子，是美;在暴雨天看到依旧在路上的交警，红着眼为我们指路，更是美!

我们身边处处都有美，我们难道不是在与美同行吗?

最让我身同感受的，是在一个有些冷的日子，秋风瑟瑟，凉风从窗外刮进来，让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时，刚好经过一个公共自行车站点，我准备把车窗向上调一点。但这时，我看到了一抹在移动的红色，我揉揉眼，停止了车窗的上调。就应是公共自行车吧。不，不是，我仔细地看着那抹红色，近了，更近了，哦，是穿着红马甲的志愿者。

我没了兴趣，可这时，我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子，但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄，脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我：这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他：正是秋天，还有些凉呢，他穿着一件衣服，再套上红马甲，难道不冷吗?果然，他在自行车点旁不断地走动着，仿佛为自己御寒。

在自行车点一边，来了一位行人，他没有看到那位老人，皱着眉头观察公共自行车的借还法，又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他，急忙走过来，询问他。大致是一些他想明白的公共自行车怎样借的方法。那名行人听后，感激地点点头，用市民卡刷了一下，接了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎样换的方法。行人跨上自行车，向老人笑着挥挥手，老人也向他挥挥手，满脸笑意。红灯跳转成绿灯，我们的车驶往下一站，我回头看那名老人，不，那名志愿者，红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来，红色的身影渐渐变小，变小……直到那抹红色不见在我的眼界。

我想，在这个时候，我就是“与美同行”的吧。那位志愿者，明明已经能够在家里享清福，却要在那里为大家服务。我再次向后望去，身旁的绿化带里的叶子已经开始发黄，黄绿红相间的叶子间，假如你看到了那位老爷爷，务必要告诉我，我要去为他拍一张照，一张以秋为背景的照片。那抹红色，在以秋为背景的照片上，务必会笑得很美，很美。

与美同行作文7

生活不是缺少美，而是大家缺少了一双发现美的眼睛。美、无处不在，美在人们眼中、心中。只要有人在的地方，美就会出现。

早上，吃完早饭我就坐公车去姥姥家，刚上公交车就被一幕给吸引了，一个小男孩从座位上站起来让身旁的老奶奶做。这微不足道的小事却让人看出了小男孩心灵的美。这是美，无法衡量的美。

斑马线上，一位老人蹒跚的走着，这时，后面的一位小伙子看到了，搀扶着老奶奶过了马路，老奶奶脸上的笑与小伙子脸上的笑，比任何风景都美。这是美，无法衡量的美。

“哗啦啦，哗啦啦……”我扭头看了看，原先不知谁把公共厕所外的水管打开了，没人关上，这时走来一对母女。“妈妈，这水管我们帮他关上吧!”小女孩指着水管，用稚嫩的声音对她的妈妈说。“好阿!”她的妈妈微笑着回答她。于是小女好走过去，把水管关掉。望着她们母女走远的背影，看到了她们金子般的内心。这是美，无法衡量的美。

实现中华民族的伟大复兴，不仅仅仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的职责与使命。我们相信，透过大家爱共同努力，使青少年从平常事做起，从一点一滴做起，传承礼貌，践行美德，他们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

与美同行作文8

文学中，语言是美;数学中，图形是美;音乐中，音符是美;而生活中又有怎样的美呢?

十年之前，你不认识我，我不认识你。十年之后，我们会是朋友。时间在我们的人生划过，留下一条最美的痕迹，转瞬即逝。仿佛还是昨日，我们刚相识，而这天，就是分别。

相聚的时候，才明白这是缘分。分别的时候，才明白这是离殇。你仿佛像一个天使，来到我们身边，为我们排忧解难。而我们却像一个个叛逆的小恶魔，让人伤透脑筋。很多时候，我们都想问：我们是不是很厌恶?

还记得，每一天午后，我们不听话，所有人都吵作一团，像小苍蝇一样“嗡嗡”地吵个不停。所有的任课老师对我们的第一印象务必只有一个字来形容——吵。直到我们快要分别的那一刻，我们才明白，原先我们在老师的眼里一向是懂事听话的小孩子。但是，这个答案让我们纠结矛盾。为什么上帝要在这个悲哀的时刻突然扔给我们一个惊喜?多像玩笑阿，又有谁愿意去相信呢?

还记得，两年前的我们，也是这样笔直地站在老师的面前，庄重严肃的表情中透着几分稚气。而如今，同样的我们，以同样的方式站在您面前，却多了一双双红肿的双眼，带着两行泪，不复从前。那些唠叨和严厉全都被我们抛之脑后，而眼前的是执着可爱的她。

还记得，老师要离开了。不懂事的我们，为了珍惜这短暂的时光，每一天都往办公室跑，向老师请教一些幼稚可笑的问题。此刻想想真是愧疚，占用了老师的休息时间。能够想象一个挺着大肚子的女人，每一天不停地给我们上课，回答我们任何可笑的问题，是一件多么辛苦的事!可她从不说累。能够说，她是一个大孩子，是我们的大姐姐。大孩子说：被怀孕的人教大的孩子是幸运的。大孩子说：不能再教我们，是她这辈子最大的遗憾。但是，可爱的大孩子，我们多么不愿意去遗忘你。在你为我们求校园领导给我们安排一个更优秀的老师时，我们深刻体会到那些低声下气的乞求有更多的是对我们的爱。

还记得，那节令人此生难忘的历史上最短暂的班团课。小恶魔们第一次齐刷刷地流下眼泪，一颗连着一颗，抽纸巾的声音，不曾断过。那一首《十年》，是我们分别时的最后一首歌。短暂的歌曲，催人泪下的词，让我们默默地在心中祈祷：慢一点，再慢一点……

那些年，大孩子牵着小孩子的样貌;那些年，心中划过的痛;那些年，那个秀丽的笑容。全都在雨中跳动，在我们的脑海里。有这样一个大孩子，善良，执著，秀丽。

全世界有很多个盛菊，但是，这朵盛开的菊花，却开在我们的心里。

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