学生的海蒂读后感（实用20篇）
读后感是展现个人思想和独立见解的机会，也是与他人分享阅读体验的方式之一。要写好一篇读后感，首先要读懂书中的内容，理解作者的思想和意图。读后感并不要求逐字逐句地摘抄书中的内容，而是要通过自己的理解来表达。读者可以围绕书中的主题，分析作者的叙事技巧、人物塑造、情节设置等方面展开阐述。此外，读者还可以结合自己的实际经验、生活感悟等加以发挥，使读后感更具个人风格。在写读后感时，应该注意语言表达的准确性和流畅性，避免使用太多的废话和空洞词语，尽可能地用自己独特的观点和形象的语言来表达。以下是一些读者对这本书的感悟，希望能给大家带来启发。
学生的海蒂读后感篇一
今天，我读了由美国作家威廉·斯泰格写的《小老鼠漂流记》这本书。读完以后，我深深的喜欢上了它，书中的主人公小老鼠亚伯顽强拼搏、知难而进的精神，深深打动了我。
《小老鼠漂流记》这本书主要讲述了小老鼠亚伯在一次暴风雨的意外之中，为了抓住被暴风雨吹走的纱巾而走出安全的山洞，被汹涌的急流冲到了一个荒无人烟的孤岛上，用自己的知识和双手，去寻找食物和顺利回家的'方法。自己做船、游泳、搭桥等等办法走出这个岛。竟然，在野外生存了一年。最后和天敌猫、猫头鹰斗智斗勇，历经千辛万苦才回到了曲折离奇，险情不断。
读了《小老鼠漂流记》这本书以后，让我明白了我们要向书中的主人公小老鼠亚伯一样，在生活遇到一点挫折和困难，不能退缩，要影刃而上，学好文化，用知识跟困难做斗争，要培养自己独立生活的能力，不能离开亲人就无法生活。
学生的海蒂读后感篇二
在这个暑假里，我读了《狼图腾》这让我受益匪浅，同时，也让我感觉到在汉人当中永远理解不到的蒙古狼的“军事的战争”，对抗人牲畜的战争和相互生存的策略。
狼图腾在蒙古是上帝，让我们说就是食物链，狼是好的也是不好的因为在那里有一群黄羊而黄羊跑得快，狼追不上，吃草吃的快，在蒙古有一块好草场，哪的牧民都护着，可黄羊过去把那吃了一圈，蒙古人都很怜惜这块草地，可狼也看见了这是个好地方，也看见了吃的肚子鼓鼓的黄羊，这样黄羊就跑不快了，黄羊群头羊意识到了，不过已经晚了，狼群已经围攻上来了，黄羊慌了有的连肠子都跑断了，也没能逃过狼的围攻。居民等狼吃饱了，便通知全体蒙古居民明天去钩羊，把草场保护了下来。
在环环相扣的“狼故事”的紧张氛围中，蒙古狼卓越的智慧、机警的作战、坚强的意志、忘我的忠义、浓厚的亲情历历在目，还有以毕利格老人为代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠长。主人公陈阵养的小狼活灵活现，把狼性的热爱生命与顽强的.忍耐力更刻画的栩栩如生：在对待食物上，小狼对喜爱的食物居然可以先观察在偷袭;对烈日的暴晒，小狼能想出用挖洞的方法隐藏身体;对脱离家园的迁移小狼可以一次次宁死不屈的和牛马车抗争也不妥协。
狼为什么不好呢?是因为有一群军马，放马人很大意，没有“马头头”导致马群被一大群狼群吃了。人的过错：因一大群军马被吃，上级下令套狼窝，打狼，把狼打出了蒙古，最终导致额仑草原沙漠化。
我认为，狼虽然有时好，有时不好，但也不能赶尽杀绝，也不能破坏食物链，生物链，每个生物都是共存的，缺一不可，做一名汉人应多学习狼。如果人破坏大自然，大自然也会加倍’“攻击你”。做事要想想做完这件事的后果。
学生的海蒂读后感篇三
这个寒假，我读了一本书，它叫《狮王》。
当我看到狮王被杀和它一次次的被袭击时，就不禁想起了现在有一部分人肆意的捕杀动物，使一部分动物濒临灭绝。为什么大家不能都像文中的帕特里夏一样爱护所有的.小动物呢?她爱护动物，并与它们和睦相处，这不正是我们学习的榜样嘛!
而当我看到帕特里夏对狮王的关怀与爱时，就不禁想到了爸爸妈妈对我的爱和关怀。一次，我不小心把脚腕扭伤了，回到家后，被他们好一个批，但眼里满是心疼。由于医生不让第一天热敷，所以爸爸妈妈就用一个袋子装好冷水，放在我的脚腕上。然后一个小时换一个袋子，当我睡着时，都隐隐约约的感受到袋子被频繁的更换着。早上一起来，就发现爸爸妈妈的眼球红彤彤的，好似一个晚上没有睡觉。我后来才知道，他们为了对方不用太累，所以换着来帮我换冷水袋。这样，一个人就能一下子睡两个小时，不用频繁起来。但他们还是因为担心我，一宿未眠。
爱护动物，人人有责!让我们爱护环境，为动物们创造一个美丽的家!
学生的海蒂读后感篇四
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，世间的事总是不尽如人意的，杨绛先生曾写到：“我使劲咽住，但是我使的劲儿太大，满腔热泪把胸口挣裂了。”能把悲伤写到让人看了就心痛，可见，世间别离对于杨绛先生的打击，就如同黑夜中的我们找不到前行的方向。过去的美好成为她内心最美的回忆，也许正是这痛让她更加清晰那些美好，是她晚年生活最大的支撑。那一瞬间，我体会到了“我一个人，怀念我们仨”的心境。
他们一家三口在学术造诣上都是极高的，但他们的生活却是极其平淡的。“‘嘤其鸣兮，求其友声。’友声可远在千里之外，可远在数十百年之后。钟书是坐冷板凳的，他的'学问也是冷门。他曾和我说：‘有名气就是多些不相知的人。’我们希望有几个知已，不求有名有声。”淡泊名利，与世无争的人生态度让他们可以干自己喜欢的事，在污泥中能洁身自好。也正因这种态度，使得他们被世人敬仰。
卢翎曾评价杨绛说：“杨绛的散文平淡、从容而又意味无穷。可谓‘不着一字，尽得风流’。读她的散文更像是聆听一位哲人讲述一些烟尘往事，在平静、平淡、平凡中有一种卓越的人生追求。”这大概是读者最好的概括了。《我们仨》就是杨绛先生用细腻、朴实的语言描写的人生的喜怒哀乐。不似辛弃疾的豪迈，不似李清照的婉约，不似李白的随意，但字字细腻、句句经典，给人醍醐灌顶的感觉。这个三口之家注定是这平凡中的不平凡的家庭，简单生活中的不简单的境界。
读了《我们仨》，我最大的感悟就是且行且珍惜，珍惜一切，不要让痛苦充斥我们的生活。虽然人间不会有单纯的快乐，因为快乐总夹杂着烦恼和忧虑，但人间也没有永远的悲伤，因为悲伤里也会有幸福的过往。
学生的海蒂读后感篇五
很少看书的我，最近花了好几个晚上读完了这本书，真的感触千万。
平时一直在忙忙碌碌，花在孩子身上的时间实在有限，慢慢的孩子就长大了，而我却还在按照自己的节奏在带孩子。不知不觉中女儿和同学们已拉下了许多，自己却不知该如何去帮助孩子。书本上有许多地方简直都是对号入座的。以前虽然也能发现一些问题，但就不知如何去解决问题，往往也就很简单的处理一下，很少去和孩子沟通。平时我对孩子很严的，久而久之，孩子看见了我就有一种畏惧感，而一旦我不在她眼前，就胆大包天了，慢慢的把孩子变成了两种性格了。管怕管死，放怕放坏，以前我就是这样患得患失。现在有了这本书，就给我带来了方向，真是一本现学现用的好教材，对我个人来讲，帮助实在太大了，有了它的参考，一定会慢慢的去纠正孩子的不良习惯，正确的引导孩子，给她打下坚实的基矗同时也学到了许多经验，相信在共同的努力下，孩子会越来越好的.，会有一个美好的明天的。在此真的十分感谢老师们的一片心意，让我少走了许多弯路。
我是古小四年级2班梁木子学生的家长，现在县政协机关上班，平时由于忙于业务工作，很少有时间能静下心来看书，最近花了好几个晚上读完了《小学生家长读本》这本书，感慨万千，在教育孩子，提高他们学习兴趣等方面有许多经验值得我去借鉴。
由于我平时一直忙于单位财务工作，花在孩子身上的时间少之甚少、实在有限。慢慢的孩子长大了，而我却还在按照自己的节奏在带孩子。不知不觉中孩子在某些方面与同学们拉下了一定的距离，自己却不知该如何去帮助孩子。书本上有许多地方值得我借鉴学习，比如，如何去培养孩子良好的品德行为以及孩子欣赏与创造美的能力等方面的经验。以前我虽然也能发现孩子在平时学习生活中存在着一些不良的行为，但就是不知倒如何去解决，往往也就很简单的处理一下，很少与孩子沟通交流。平时我对孩子管教很严，久而久之，孩子看见了我就有一种畏惧感，而一旦我不在他眼前，孩子有时又变得比较调皮，真还不知道怎么去教育帮助孩子去改掉那些不好的习惯。现在有了这本书，就给我带来了方向，真是一本现学现用的好教材。对我个人来讲，帮助实在太大了，有了它作为参考，一定会逐渐纠正孩子的不良习惯，正确的引导孩子，给他打下坚实的基矗同时，我也学到了许多经验，相信在老师和家长的共同努力下，孩子会变得越来越好，会有一个美好的明天。通过学习《小学生家长读本》这本书，让我受益匪浅，在此衷心感谢老师们的一片心意。
学生的海蒂读后感篇六
故乡，是我们每个人都依赖并且眷恋的地方，我们深深地爱着这片土地，而小海蒂，也不例外。
小海蒂被她的姨妈送到了她的爷爷阿鲁姆大叔那里生活，虽然阿鲁姆大叔那里很贫穷，但小海蒂却满怀欣喜地住了下来，并且爱上了这片土地，认识了许多生活在这片土地上的人。当姨妈回到这里，把小海蒂带到了克拉拉家时，她在这里生活了一段时间后，竟因思乡得了怀乡病，变得瘦骨嶙峋，虚弱极了。在医生的建议下，她回到了自己的家，又变回了那个活泼可爱的小女孩。
在这本书中，小海蒂曾经在一个富足的家庭里生活，但是，她却没有在那里生活下去，而是放弃舒适的生活回到了贫苦却又美丽的家乡，要知道她只是一个十岁左右的孩子啊，究竟是怎样浓厚的思乡情，促使她回到了家乡呢?小海蒂在阿鲁姆大叔那里生活的时候，丝毫不在乎简陋的生活环境，而是感到十分满足，而且在和羊倌贝塔放羊时，就像一只顽皮的小燕子，飞来飞去，让贝塔伤尽了脑筋，不过还好贝塔并不讨厌小海蒂，在小海蒂看到夕阳西下的美景时，一下子就爱上了这里，就想这么看下去，一点儿也不想离开。
小海蒂的心灵是温暖的，而且在温暖自己的同时，又在温暖他人。阿鲁姆大叔因为小海蒂，解除了和村子里居民的隔阂，重新搬回了山下的小村庄;贝塔因为小海蒂开始认真学习，克服了以前无法克服的难关;克拉拉因为小海蒂摆脱了轮椅，可以在别人的搀扶下平稳地走路了;贝塔的奶奶因为小海蒂重新有了生活的希望，每一天都变得开心快乐。许多人都因为小海蒂更好地生活了下去，小海蒂为什么可以让这么多人快乐生活呢?我想是因为她的乐观、活泼、可爱还有她对这片土地的热爱，因为她热爱这片土地，也热爱着这片土地上的人，也爱着她能接触的所有的事物，那份爱乡情，让她渐渐地学会了去关爱他人，我想，所有的人都愿意和这样的人相处吧。
因爱乡、爱人，有了幸福生活，每个人都能做到这一点，社会、世界就会变成连接起来的幸福家园。
学生的海蒂读后感篇七
小学作文书本中有很多可歌可泣的英雄人物故事，但是给我留下最深刻印象的就是：董存瑞英勇舍身炸碉堡的故事，因为这个故事深深地教育了我、激励着我。
由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。董存瑞便用手托起炸药包，拉燃导火索，与暗堡同归于尽。董存瑞的行为，使得他成了中国共产党宣传的著名战斗英雄。在河北省隆化县北郊，有董存瑞的墓地和纪念碑，碑上刻着朱德的题词：“舍身为国，永垂不朽危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的'生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁！
董存瑞13岁就参加中国革命，19岁就为新中国解放英勇捐躯！新中国劳动人民翻身当家做主，正是因为有这样的革命英雄前仆后继的壮举换来的。而我们今天安定团结的幸福生活，是无数董存瑞这样的共产党人用青春甚至生命为我们创造的！
我读了董存瑞的英雄故事，深深地思考：应该为这些先烈做些什么；应该为社会、为祖国做些什么；应该为父母、老师、做些什么……我想应该将先烈们的英雄事迹和他们的革命精神发扬光大；应该珍惜今天的美好时光，要更加刻苦努力，学好各科知识、打好扎实基础，争取德智体全面发展；将来有一天可以报效祖国、报效社会、报效亲人！
学生的海蒂读后感篇八
在我的书架上有一本书，我从来没有厌倦阅读，那就是《长袜子皮皮》。
皮皮和朋友们的感情很深厚，有一次，她的父亲要带她去黑人王国当公主，她自己感到很开心。但是皮皮的好朋友似乎没有那么开心。皮皮到了船上，但他突然看到她的朋友在流泪，她立刻改变了主意，回到他的朋友身旁。她选择回到朋友身边而没有去当公主，皮皮是一个多么天真的'孩子啊。
我们是不是应该向皮皮学习呢?如果大家在做公主和做朋友之间有一个小小的选择，各位会选择哪一个?如果是我，我会选择朋友!
皮皮的勇敢使我吃惊。有一次皮皮和好朋友去玩，看到一个小男孩被五个大孩子追着，她上前和五个大男孩打架。皮皮可是一个强壮的人，她把五个大男孩抱到树上，之后把小男孩送回了家。皮皮是多么的勇敢啊，况且对方只是一个不认识的小男孩。
通常我看到一些可怕的动物只是想远离它们，从来没有仔细观察它们。但是皮皮站出来了，我更喜欢她了。我平时不爱说话，没有信心，是个懦弱的人，我想学皮皮做一个勇敢的孩子。
我还想学习皮皮的各种优点。生活中有多少人为了朋友而放弃了美好的生活?有多少人帮助他们不认识的人?让我们一起学习皮皮，学习她那些至高无上的精神。
读一本好书就像和许多高尚的人交谈，让我们走进书的海洋，和更高尚的人交谈吧。
学生的海蒂读后感篇九
《蓝天下的课桌》是一本书。这本黑色封面的书是爷爷送给我的，这是一本对我来说很有意义的书。
这不是小说，而是对真人真事的记叙，它记叙了六个贫困孩子不一样的经历。我发现书中所介绍的'都是家境困难却成绩优异的孩子。
作者经采访后写下的`这些真实故事使我感到了自我的幸福与不懂事。我感到羞愧。爸爸也告诉过我：“山区的孩子几岁就学会做饭，开始带弟弟妹妹了!你也要学着做些家务事了!”而我对这些话却总是爱理不理。
都说“穷人的孩子早当家”，难怪妈妈总对我说：“让你去农村呆几年，你就懂事了!”书中的孩子就是这样，早早地就挑起了家中的担子。
书中的孩子成绩真好，这是因为他们明白父母为了能让自我上学，吃了多少苦，所以便努力学习，以好成绩报答父母。我们此刻生活好了，有很多同学都聊着网络游戏、赛车，却不努力学习，但却不曾想过：此刻有好条件学习，我应当更加努力!
我要像这些贫苦的孩子一样，尽自我所能，好好学习，用好成绩报答父母和教师，不让父母和教师为我们过份操心，这是我们报答的最好做法。
学生的海蒂读后感篇十
一次，我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》这本书，便一口气看完了它，心里有种莫名的感动，也使我的心情变得沉重起来。不为别的，只为那无以回报的母爱。
这本书主要讲的是张洁的母亲得了垂体瘤，张洁却以爱母亲的借口来伤害母亲。而母亲总是默默承受着的女儿的伤害。而当她发现错误时，母亲却已经去世了。她希望通过这本书来追悔自己对母亲的过错，同时也希望母亲在天之灵能够安息。
母亲是伟大的，母爱则是我们的堡垒，是我们避风的`港湾，无私的付出只为儿女能幸福，能够无忧无虑的成长。而作为儿女的我们只会惹他们生气，让他们伤心，那是因为我们不懂事。可当我们真正长大了，想报答的时候，母亲却已不在了。所以我们要珍惜现在，趁现在母亲还在，多陪陪她们，别惹她生气，让她开开心心快快乐乐的度过每一天。
这本书给懵懂无知的我留下了深深的印象，也让我更懂得珍惜现在美好的生活，因为有妈妈的陪伴，我就是最幸福的。
学生的海蒂读后感篇十一
这个暑假，我读了一本特别好的书，这本书名字叫《小海蒂》。
在书中，主要讲了主人公海蒂是一位活泼可爱的小女孩，海蒂在五岁时失去了妈妈，所以姨妈把她带到阿鲁姆大叔那里，她在那见到了孤僻的爷爷、放羊的贝塔、贝塔的羊以及双眼失明的奶奶。在那里，海蒂看到了牧场的风景，她在那无忧无虑的成长。在海蒂的感染下，阿鲁姆大叔也改变了自己，不再孤僻。因此!姨妈就把她带到了一个有钱人家克拉拉那，克拉拉是一个体弱多病的姑娘，海蒂来到这个家，干了许多坏事，但克拉拉并不讨厌她，反而和她做了好朋友，海蒂由于不喜欢这里，得了思乡症，后来，她们一起回去阿鲁姆，在海蒂的帮助和鼓励下，成功的克服了疾病。
读了这本名著后，我读懂了很多。我边看着这本书，我沉浸在这个故事当中，因为故事生动有趣让我一口气读完了。这本书十分感人，我看到了海蒂乐善好施、帮助他人。海蒂用纯真温暖了她那个外表冷漠但内心善良的爷爷。她陪瞎奶奶说话，聊天，让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣，使瞎奶奶不再孤单。她帮助纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉，在海蒂和阿尔姆大叔的激励下，克拉拉用自己的力量学会了走路。还有牧羊倌彼得在海蒂的影响下，也逐渐成为一个诚实的孩子。看到了这些感人的片段，我的心被感动了，多么惹人喜爱的孩子，我看到了海蒂那纯真的那善良的心，还有海蒂那天真烂漫的性格。我要多多吸取海蒂的优点。海蒂的年纪虽小，但是却有着一种非常感人的'魅力。
我看到了海蒂那热爱生活。她对每一件事情都是那么积极主动、非常大胆、什么是都敢做，不像我，遇到怕的事情又不敢做，要慢慢考虑。她那直爽的性格也很值得我学习，我应该像海蒂那样有着果断，直爽的性格。
书中描写了许多感人的故事，也有许多美丽的风光，棒极了!
《小海蒂》这本书特别好看，大家可以去看看!
学生的海蒂读后感篇十二
寒假里我读了不少书，其中《木偶奇遇记》给我的印象最深，让我回味无穷。故事里讲了木偶匹诺曹由于撒谎鼻子愈加长，后来他知错就改变成了一个说实话的好小孩，鼻子也恢复了原样。
其实我也说过谎，这学期的期末考试，我告诉母亲考试时我检查过卷纸二次，不会出错的，但我考数学时根本没检查。结果数学考试果然有问题，由于粗心又没检查，所以没考好。我目前非常后悔，不应该骗母亲，其实这也是自欺欺人。虽然我没像匹诺曹一样长出长长的鼻子，但我知晓撒谎是不对的，决心要做一个守信用、讲实话的好小孩。
学生的海蒂读后感篇十三
看完了《海蒂的天空》这本书，感慨万分。作者克比·莱森也是一位了不起的作家，本书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖，是一本好书。
海蒂从小失去父母亲，领养她的人也在不断更换，海蒂的舅舅在蒙大拿留下一大片土地，让海蒂继承。海蒂来到蒙大拿,去创建一个自己的家园，可是，在这个人生地不熟的环境下，创建自己的新家是一个很困难，很有挑战性的任务。在这时，卡尔一家人来帮助海蒂的生活，还有公鸡莉菲和吉姆的帮助，使海蒂有了希望，有了战胜困难的勇气让她坚持下去。海蒂想，她开始为什么要离开家呢？是为了找一个更好的归宿么，结束寄人篱下的生活。海蒂也有了好朋友，她知道，这片蒙大拿土地不是海蒂最终要去的地方，但是她在这里的故事却成了永垂不朽的记忆。
海蒂很可怜，她没有像我们一样的幸福的家庭，她的监护人还看不起她,艾维阿姨总是充满警告意味的呵斥海蒂，像个女王似的傲慢地端坐在她的褐色皮椅上，随时挑剔着海蒂，寻找赶走她的理由。看到这里，我为从小失去父母亲的海蒂而感到怜悯,海蒂不像我们有慈爱的爸爸妈妈，我们有时候还和家长闹情绪，这是件多么不应该的事呀。海蒂乐于助人，很善良，用自己的双手去创建家园，最后，找到了属于自己的那片蓝天。我们也应该像海蒂一样，有坚持不懈的精神，乐于助人的品质，从哪里摔倒就从哪里爬起来。让我们也用自己的双手创建美好的明天吧！
学生的海蒂读后感篇十四
一回到家，我就迫不及待看了起来。书的大致内容是这样的：海蒂从小失去父母，一直借住在亲戚家过着寄人篱下的生活。对于这样的日子，海蒂感到厌烦，所以当她听到她从来没有见过面的舅舅在蒙大拿有留一块土地给她时，她决定离开这个没有温暖的家，去过属于自己的生活。但是想要在陌生的土地上建立自己的新家，对于海蒂来说是非常困难的。幸好，海蒂遇见了一群朋友，在他们的帮助下，她渡过了难关。尽管过程十分艰苦，但是最后，海蒂不但收获了友情和爱情，而且还领悟到了生活的意义。
读完这本书，我感觉海蒂是一个向往自由并且勇敢的女孩。由于她对旧生活的厌烦，使她义无反顾的踏上了新生活的征程。我认为海蒂还是一个善良的人，因为只有善良的人，才会拥有肯帮助她的朋友，并且不离不弃。更难能可贵的是海蒂还拥有坚持这一品质，面对困难不放弃，努力克服，创造了属于自己的新生活。
这本书对于我的启示是：学习要靠自己，不能有懒惰思想，不懂的`地方要问。面对批评要虚心接受，不能怨恨，不能像书中的醉汉一样，选择破口大骂。更重要的是，要做一个善良。勇敢。有毅力的人，面对困难不放弃，咬牙坚持就会看到胜利！
学生的海蒂读后感篇十五
看完《海蒂》，给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，虽然失去了行动能力，却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候，使人感觉到人间的温暖，友情的滋润。可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求的生活，可当他们遇到一点事就灰心，比如：作业稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩不前，更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应该乐观一点，像海蒂和克拉拉一样，笑着去面对磨难。
其实，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对新的人生！就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧！那里的生活条件差的简直无法形容，学校的桌子，都是坑坑洼洼，连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。
书的页面非常薄，书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们没有放弃对生活的兴趣，即使没有任何东西……如果我们在这么恶劣的环境下生活，必定是受不了的，然而他们却生活了下来，是多么坚强！
记得前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事：一名叫李梦瑶的11岁女孩，她小时候曾得了先天性心脏病，经不断治疗稍有好转，可不幸的是又患上了右髋股骨头坏死的疾病，将来这条腿就会残废，更不幸的是他的父母都身染绝症，而且将不久于人世。看到这我感慨命运对这个年仅11岁女孩的不公平，仿佛世间所有的苦难都将落到他的身上。
可是，李梦瑶从没有因为自己的疾病和家庭的贫困而抱怨，没有对生活失去信心，不但坚持上学，她还用瘦弱的肩膀扛起了照顾父母和弟弟的重担。为减轻家里的负担，每天晚上，她都迈着一条残疾的右腿走很远的路去卖花以贴补家用。有时路走多了，右腿就会没有知觉。小姑娘的故事不但催人泪下而且还使我们这些身康体健、生活富足的正常人感到震撼和惭愧。在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上；当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人；当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢？要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关心他人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊！
学生的海蒂读后感篇十六
合上书，心里仿佛放下了许多，重读《木棉·流年》，给我带来了很大的触动，每读一遍，都会有不一样的感受；闭上眼睛，一个个熟悉的身影站在我面前，书中的人物早已深深地烙在了我心上。这些英雄们用自己的生命撰写了一首首不朽的诗篇！
在读这本书时，我仿佛置身与书中，随着主人公阿宁一起体会书中的喜怒哀乐，也见证了一段段不堪回首的历史，每当我想阻止悲剧发生时，却无能为力。这段历史吸引了我，不仅在于她的真实，还在于她所给予我的启示。我们的国歌《义勇军进行曲》就是让我们铭记这火与血的岁月，勿忘国耻，振兴中华。梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强。”只有我们强大起来，我们的祖国才不会饱受欺凌。
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看完了这本书，我呆坐许久，一阵凉风吹来，我不禁打了个寒噤，风，吹乱了书页，哗哗作响，我的目光落到了卷首上的一段话：
一幢幢宏伟肃穆的楼院。
一扇扇紧紧闭合的门窗。
必有什么隐藏其后。
痛彻心髓荡气回肠……。
走近木棉岛。
走进血色流年。
学生的海蒂读后感篇十七
《世说新语》是中国魏晋南北朝笔记小说的代表作，主要记载士族阶层的言行风貌、逸事趣闻及统治阶级当时的情况。其中一则故事令我印象深刻：华歆和王朗一起坐船避难，有一人想搭他们的船，但却遭到华歆的反对。王朗不解地说：“正好船还宽敞，为什么不可以呢?”华歆最后答应了。后来追兵即将追上，王朗又想抛弃那个人。华歆说：“之前我犹豫不决，原因就在于此。既然已经答应了他的请求，怎么可以因为情况紧急抛弃他呢?”世人便根据这件事判定华歆和王朗的德行优劣。故事中的华歆刚开始对于别人的请求犹豫不决，看上去似乎不近人情，王朗的表现似乎更近人情。但是，后来当追兵到来情况紧急时，想抛弃搭船人的却是王朗!王朗在关键时刻，心里只想着自己，就显出其自私。而华歆，虽一开始拒绝，但一旦答应了就坚持到底，他才是一个重诚信、守承诺的`君子，也是是一个遇事深思熟虑、稳重靠谱的人。本书虽不如《聊斋志异》那样有着扑朔迷离的故事，但蕴含的道理深刻，读来令人回味无穷!
本中对人物的刻画独具特色，善于通过一些生活细节方面的描写来反映一个人的性格。例如《世说新语俭啬》中，作者通过钻李核这样一件小事，将王戎的小气吝啬表现得淋漓尽致，生动有趣。书中往往轻描淡写的几笔，就可将人物描绘得栩栩如生。虽说魏晋已然一去不返，但好在有这本《世说新语》，让我们仍能感受到那个时代的风土人情。
学生的海蒂读后感篇十八
去年暑假，我读了一本瑞士儿童文学作家斯比丽创作的长篇小说《海蒂》。它是一本瑞士传统儿童文学的代表作。我看完这本书，被这位性格善良、乐于助人的海蒂深深吸引。她有颗纯真、善良的心。希望借这个机会与大家分享一下这本书。
这是一本讲述海蒂儿童时代的成长故事。虽然她从小失去了父母，但她心中充满了爱。她用爱去温暖性格孤僻的爷爷，生活得无忧无虑。几年后，姨妈带走了海蒂，让她陪富人家的克拉拉一起学习。在她们一起生活、学习的过程中，俩人产生了深厚的友情。
这本书用了大量的笔墨记叙了克拉拉与海蒂俩人真挚的友情，让我感到爱的力量。当克拉拉在海蒂家时，海蒂十分希望克拉拉能像自已一样，过着正常人的生活，和她一起去看山上绮丽的风景。她坚持每天起床后，就扶着克拉拉，让她的脚慢慢地触碰地面。直到有一天，海蒂去给克拉拉摘野果时，克拉拉被眼前的景色吸引住了。海蒂用她的耐心和爱心帮助克拉拉战胜自已，站起来。
这段章节深深地感动着我，让我感悟到友情的真切。记得一次英语课，老师让我们去录音棚录制绘本。轮到我时，我读得磕磕碰碰，急得掉下了眼泪。老师让我先读熟了再过来录音。我一个人呆在教室的角落，真后悔回家没有认真朗读。正当我发愁时，我的好朋友走来，她笑着对我说：“别着急，我来帮你。”她先把生词带我读了一遍；再让我模仿着她的语音语调跟着她读；接着还矫正我拼读出错的单词；最后再让我自已练习几遍。在她的帮助下，我渐渐地朗读流畅了，到老师那录音一下子就通过了。我回头看看我的好朋友，她给我伸出了大拇指，我心里感到一阵温暖。
海蒂不仅真诚地对待朋友，还孝敬祖辈。记得海蒂刚刚到爷爷家，爷爷对她置之不理，甚至没让她进房间睡觉。海蒂主动与爷爷交谈，最后海蒂的天真打动了爷爷孤独的内心世界。虽然我们的学业很忙，但还是需要与祖辈聊天，跟他们聊聊小学里的生活；教会她们怎么使用手机软件；陪他们逛逛公园，看看大自然。他们年纪大了，更需要我们去陪伴和关心。
听完我的介绍后，如果大家对这本书有兴趣可以去看看。这本书字里行间充满着爱，让我懂得爱是可以战胜孤独；爱是能够击败病魔；爱会给我们带来快乐。
学生的海蒂读后感篇十九
这部小说以阿尔卑斯山优美的风景作背景.本书讲述了海蒂与其爷爷住在高山牧场上的所见所闻，曾到福克兰给一富家女儿、半身不遂的克拉拉作玩伴，接受教育.后克拉拉被送上山，在海蒂与爷爷的精心照顾下，学会走路。
我曾经读这部书三次，每一次都有不同感受。
初次读《海蒂》，我认为海蒂是位最幸运的人.她能有幸与爷爷生活在如此美丽的阿尔卑斯山上。她有着充满阳光香味的草床，早上能与彼得一起去放羊，来到漫山灿烂的牧场上；中午喝着有杏仁果味的羊奶，吃着大大的奶酪面包；下午还能见到苍鹰在空中盘旋，欣赏西边玫瑰似的大山，踩着影子回去；晚上看最美丽的星空，闻着稻草香味甜甜地入睡......这里的一切令我向往和羡慕。
再次读《海蒂》，我却有了更深入的理解，我不再认为她是位最幸运的人，更认为她是最幸福的人。她的爷爷如此疼爱她，不让她受到芝麻点大的危险，彼得和羊儿们陪伴她左右，老奶奶喜欢她，克拉拉是她知心的好朋友......海蒂是幸福的，她不再是没有父母疼爱的孩子，而是被幸福所包围的，我不禁也觉得心里充满阳光，暖暖的。
最后读《海蒂》，我又进入“更上一层楼”的境界，我明白了幸福是由快乐的爱所凝聚的。海蒂的善良纯朴﹑天真烂漫﹑活泼可爱﹑热爱生活的性格，使性格孤僻﹑冷漠无语的爷爷变得开朗起来；让痛失女儿﹑处在伤心中的医生走出阴霾；令双目失明的奶奶看到希望；让瘫痪的克拉拉有了生活的希望，重新站起来。这一切都源于海蒂的快乐，她不因理由而快乐，只是天天让心情见到太阳，正因为她的快乐感染了其他人，也因此获得幸福。
罗兰曾经说过：“开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。”我们曾经跋山涉水﹑历尽千辛万苦，只味寻找幸福的来源，殊不知，幸福已来到我们身边。父母为你送一杯清茶，老师给你赞许的目光是幸福；比赛时的一声喝采，他的过失你的宽容是幸福；每天的微笑也是幸福。幸福如此简单，因快乐而幸福。
如果一个人的心情是快乐的，那种油然而生的流畅的柔美即使素面朝天也不会被掩饰。心情在开心时如一棵树，快乐是笔直的树干，秋天来时抖抖快乐的树干，那些枯黄的树叶和愁云便会纷纷扬扬地失落，从而长出新的幸福的叶。
如果一个人的心情是悲伤的，即使绞尽脑汁想掩盖，岁月也会使它赤裸裸的展现出来。心情在痛苦时如一汪海，悲伤是海面下的巨浪，暴风雨来时，平静的海面不再平静，汹涌的风浪铺天盖地的卷来。
威廉姆说过：“最幸福的似乎是那些并无特别原因而让快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。”快乐与幸福是紧紧联系在一起的。
“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多，他的幸福也一定会随之而来。每一次读到结尾：“于是所有人都站在小屋里享受这一充满了快乐、爱和友情的特殊时刻，而且永远都不会有人忘记”的时候，我都会不由自主地扬起嘴角笑起来，这是多么美好的事呀！
赠人玫瑰，手有余香。读完《海蒂》，我真正地明白了一颗爱的钻石，可以渡染许多爱的项链；一场爱的火海，可使一簇爱的火花点燃；一个爱的微笑，可以感受爱的幸福。
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学生的海蒂读后感篇二十
《小海蒂》是我最喜欢的一本书，每次阅读它，都让我沉醉其中，你想知道是什么这样吸引我吗?下面让我带你去领略它的精彩吧!
它是由瑞士作家约翰娜·斯比丽撰写的著名小说，这是一个与阿尔卑斯山同样美丽的故事，故事以天真活泼、善良淳朴的小海蒂为主人公，以风景如画的阿尔卑斯山为背景，第一部分描写了小海蒂童年时期的成长历程，第二部分描写了成长起来的海蒂帮助瘫痪姑娘克拉拉重新站立起来的故事。
首先在整个故事里最让人赞叹的是小海蒂的人格力量，她虽然年纪小，可是她热爱生活，热爱自然，助人为乐的精神却是整个故事的灵魂，每个人都受到她的影响，孤僻的爷爷变得和蔼，失明的奶奶倍感幸福，彼得开始爱学习，瘫痪姑娘克拉拉又有了生活的勇气……故事情节生动好看，海蒂身边每个出现的人物都栩栩如生，故事情节的安排总让人看到阳光美好的一面。然后是让人心生向往的阿尔卑斯山的自然风光，辽阔美丽的大自然是最令我向往的地方，花草芬芳，牛羊成群，新鲜的空气，风景美不胜收。还有爷爷做的天然又美味的面包、奶酪，新鲜的羊奶，让人垂涎三尺呀!这一切让我产生了无限的遐想!
这些都是我喜欢这本书的原因，小海蒂的生活让我羡慕，她对身边的人充满爱意，乐于助人值得我学习，我更希望有小海蒂这样的精神,如果能传扬到全世界,那世界上就没有小偷,没有邪恶了,只有善良和乐于助人。那样的话,这个世界就太美好了!我们也要保护环境，热爱自己的家园，像小海蒂一样幸福的享受自然的美好!
作者：杨诗雯9岁。
公众号：二十小学语文天地。
