语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容，是我们发展综合素养的重要基础。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意一些关键的要点。以下是一些时尚搭配的技巧和建议，希望能够给你的穿衣风格增添一些灵感。

教育工作者研讨会发言材料篇一

尊敬的各位领导，各位教育同仁：

大家好！

在中考备考冲刺阶段，感谢县教研室提供平台，让我们物理教师欢聚一堂，共同探讨复习备考阶段生成的各种问题。现在我将xx中心学校物理备考相关工作与大家交流，敬请各位指点。

我发言的题目是：把握方向，明确差距，凭集体智慧攻坚xx年中考。

只要方向正确，通过坚持不懈的努力，我们一定能够到达胜利的彼岸。3月13日，市教研室召开了xx年xx物理中考备考会，物理教研员详细阐述了xx年中考命题的方向和原则。

关于

系统复习阶段，课标引领，按部就班，铺大网，广积粮，以《火线100天》为蓝本，以适应性考试为时间节点，夯实基础，巩固双基，培养能力，提高素养，重思路、重过程、重方法，大容量，快节奏，高效率。

专题复习阶段，以中考命题方向为导向，吃透中考备考会议精神，紧紧结合中考方向，精选、精讲、精练，训练有针对，实践有创新。

模拟测试阶段，紧贴中考动向，宁缺毋滥，以考代练，注重细节，及时查漏补缺。

认真分析xx年中考备考会议精神，结合上周适应性考试的情况，及时诊断出学生直击中考的能力差距，希望能与大家产生共鸣。能力差距主要体现在：阅读理解能力、数学计算能力、图像分析与处理能力、实验探究能力。

1、阅读理解能力有差距，对题意不能进行全面的分析与整合，突出表现在：作图题有多项要求的，解答不完整。例如有一道电磁作图题，题目要求标出螺旋管和小磁针的ns极，并画出螺旋管的一条磁感线，学生不是未标螺旋管的ns极，就是未标出小磁针的ns极，还有学生忘记了画磁感线。另外对于文字较长的计算题，学生不能迅速理清题意，分析处理相关数据，结合题意构建物理模型。也就是读半天题，还不知道题目大意。

2、数学计算能力有差距。

不知大家有没有同感，现在学生的数学计算能力越来越差，口算能力、估算能力、简便运算能力，优生也不能过关，一提到分数化小数，面积、体积单位换算，就让物理教师提心吊胆，今年中考明确提出了科学计数法，对数学计算能力又有了更高的要求。

3、图像分析与处理能力有差距

对于图像的分析和处理，学生还是停留在数学知识的范畴，不能正确理解横纵坐标所表示的物理意义，如果几个图像综合在一起，学生就无法进行梳理和整合。例如一个图像关于距离与时间关系，另一个图像关于拉力与时间关系，将两个图像综合在一起，解答有关摩擦力、功、功率等问题，学生就容易出错。

4、设计实验表格，分析与评价等实验探究能力有差距。

设计实验表格，对实验方案进行分析与评价是实验探究环节中深层次的要求，属于开放题的性质，也是随州中考新方向，学生没有动手的机会，缺乏实践体验，对实验探究只能停留在纸面上。

以中考为参照物，我们能及时准确找出学生的'能力差距，这就为我们复习备考找准切入点，学生缺

什么

厉山中心学校中考绩效评价只评价到组，物理组有三名教师，我们统一复习进度，统一授后反思，统一训练内容，统一检测考评，统一二次备课，统一量化考核，我们坚信，团队的力量是无穷的。

你有一个苹果，我有一个苹果，你我交换一下，仍然只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，你我交换一下，我们就有两种思想。交流就有收获，合作就会成功。

厉山中心学校打造“五个一工程”就是集体智慧的结晶。所谓“五个一”就是一张白纸，一把小刀，一瓶粘胶，一套资料，精选整合成一张试卷。在专题复习阶段，我们把中考备考分割成若干板块，针对中考要求，每一板块都通力合作，精心打造“五个一工程”，尤其对于中考重点难点热点我们同时设计出三套试卷，也就是三种思想，这样我们就做到了省时、高效。

各位领导，各位同仁，是中考让我们彼此有了一个共同的

话题

谢谢大家！

xx中心学校

xx年x月xx日

教育工作者研讨会发言材料篇二

我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。其中，汉族人口最多，大约占全国总人口的91。59%。其他55个民族人口流量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，从我国东北乌苏里江流域到西北的帕米尔高原，从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都是居住着我们的少数民族兄弟姐妹。

我国少数民族集中居住的地方主要分布在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川、等省、自治区。这些地方大都位于祖国的边疆，战略地位非常重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。

伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。

国家要富强，离不开各民族的团结。少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，少数民族之间也相互离不开。各民族手足同根、骨肉相连，为走向共同繁荣、建设文明富裕的社会主义现代化中国而并肩奋斗着。

为了促进一些少数民族地区的经济发展，让各民族同胞共同走向富裕，国家把西部少数民族地区的丰富资源与东和部地区的资金、技术和人才优势结合起来，实施了西部大开发的.计划。

有利促进了西部少数民族地区经济和文化教育的和谐发展。

教育工作者研讨会发言材料篇三

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话中强调：“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。”简明扼要地阐明了守纪律、讲规矩对于我们党的极端重要性。这是党中央从关系党和国家生死存亡的高度，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质对全党同志提出的要求。守纪律讲规矩，不是指某一条具体的纪律或规矩，而是对党员、干部政治标准的总体要求，是对党员、干部的党性修养和政治坚守的总体概括。历史经验证明，守纪律讲规矩始终与党在不同历史时期面临的形势和任务紧密联系在一起，始终与党的自身建设联系在一起，始终与每一位党员、干部的言行紧密联系在一起。

通过学习，我认识到“守纪律、讲规矩”对于我们教师的重要性。“守纪律讲规矩”不能只停留在思想上，而更应体现在我们的工作中。反思自身，我觉得自己还存在以下不足：

1.思想理论学习不够，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动挤时间的学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不够，使理论水平不能尽快得到提高。

2.教育。

教学。

方面的内容学习得多，其它方面知识钻研的少，结果使得知识面不够广、知识储备不够多。

3.业务知识不足，不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来，虽然一直在努力学习业务知识，但因时间短、工作繁忙，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况，学习自觉性、积极性和主动性不够。

4.在平时的教学中，由于工作繁杂，不能很好地将教材、教法等研究透彻，以致于课堂教学局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。

针对以上几点不足，在今后的工作中我将做到：

一是刻苦学习，强化学习意识。努力提高思想政治素质，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性，不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。

二是务实肯干，强化宗旨意识。解放思想，创新思路，进一步提高工作质量。踏踏实实工作，在实践中不断学习和探索。坚持实事求是，在平时的教学工作中，争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。

三是勇于开拓，强化创新意识。在今后的工作中，要提高工作标准，严格要求自己。立足本职，努力工作，刻苦钻研，提高业务能力，为自己开创教学工作上的新局面。

作为一名教师，我们时刻应该将自己置身于纪律、规矩的约束之下，牢固树立纪律和规矩意识，让接受纪律和规矩的约束成为一种习惯、一种素养，自觉、自愿地守纪律、讲规矩，确保自己的所作所为永远在纪律和规矩的篱笆之内。

教育工作者研讨会发言材料篇四

为政之要，莫先于用人。建设中国特色社会主义，关键在于建设一支宏大的高素质干部队伍，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。要大力加强党的组织建设，着力培养选拔党和人民需要的好干部，从严管理干部，夯实基层组织，巩固党执政的组织基础。

怎样是好干部?习近平总书记对好干部的标准作出了这样的概括：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。信念坚定，就是要坚定共产主义远大理想，真诚信仰马克思主义，矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇。为民服务，就是要做人民公仆，忠诚于人民，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，全心全意为人民服务。勤政务实，就是要勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。敢于担当，就是要坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。清正廉洁，就是要敬畏权力、管好权力、慎用权力，守住自己的政治生命，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。

怎样成长为好干部?好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。从干部自身来讲，要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。要勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智、以学修身、以学增才。要努力学习各方面知识，加快知识更新，优化知识结构，拓展眼界和视野，提高服务改革发展、服务人民群众的本领。从组织培养来讲，要抓好党性教育这个核心，抓好道德建设这个基础，加强宗旨意识、公仆意识教育。强化干部实践锻炼，积极为干部锻炼成长搭建平台，让干部在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。

怎样把好干部用起来?用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。用人得当，首先要知人。要近距离接触干部，观察干部对重大问题的思考、对群众的感情、对待名利的态度、处理复杂问题的过程和结果。用人得当，就要坚持全面、历史、辩证看干部，注重一贯表现和全部工作，改进考核方法手段，完善政绩考核评价体系。用人得当，就要科学合理使用干部，用当其时、用其所长，树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。要建立科学有效的选人用人机制，紧密结合干部工作实际，形成系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度机制。要推进干部能上能下，通过激励、奖惩、问责等一整套制度安排，保证能者上、庸者下、劣者汰，形成良好的用人导向和制度环境。

郡县治，天下安。县委是党执政兴国的一线指挥部，县委书记就是一线总指挥，是党在县域治国理政的重要骨干力量。县委书记要以焦裕禄、杨善洲、谷文昌等同志为榜样，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人，努力成为党和人民信赖的好干部。

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度，促使全党同志按照民主集中制办事，促使各级领导干部特别是主要领导干部带头执行民主集中制。要发扬党内民主，营造民主讨论的良好氛围，鼓励讲真话、讲实话、讲心里话，允许不同意见碰撞和争论，同时善于进行正确集中，防止议而不决、决而不行。

基层党组织是党全部工作和战斗力的基础。要强化基层党组织整体功能，扎实做好抓基层、打基础的工作，建立严密的基层党组织工作制度，推动服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。要重视基层、关心基层、支持基层，加大投入力度，加强带头人队伍建设。要充分理解、充分信任，格外关心、格外爱护广大基层干部，确保基层党组织有资源、有能力为群众服务，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。

群团事业是党的事业的重要组成部分。必须从巩固党执政的阶级基础和群众基础的政治高度，加强对群团工作的领导，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。要切实保持和增强党的群团工作的政治性，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致，把自己联系的群众最广泛最紧密地团结在党的周围。要切实保持和增强群团组织的先进性，组织动员广大人民群众走在时代前列，真正成为党执政的坚实依靠力量、强大支持力量、深厚社会基础。要切实保持和增强群团组织的群众性，努力为群众排忧解难，成为群众信得过、靠得住、离不开的知心人、贴心人。

教育工作者研讨会发言材料篇五

通过对支队党委理论学习中心组扩大会议内容及学习材料的深入领会，使我在思想上对政治纪律和政治规矩有了更深层次的理解，基本明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。严守党的政治纪律和政治规矩，是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律和规矩。在党的全部纪律规矩中，政治纪律政治规矩是最重要、最根本、最关键的。从表现形态来看，党的政治纪律政治规矩主要包括两类，一类是白纸黑字明文规定的政治纪律政治规矩，主要是党章、国家法律等党内外规章制度。另一类是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

（一）党性修养还需要进一步提高。党的政治纪律政治规矩是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。随着年龄的增长、阅历的丰富，认为作为一名接受党教育多年的老党员，与党存在着深厚的感情，政治纪律坚定，放松了党性锻炼的主动性、自觉性。

（二）政治组织执行力还不强。在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时管理中对同志们提工作要求多，提政治纪律要求少。

三、

落实整改措施。

（一）全面提高理论修养。切实筑牢思想防线，提高思想理论水平。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。要制定更加具体的学习制度、学习计划，保证学习的数量和质量。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果。

（二）不断改进工作作风。以解决实际问题为出发点，在保质保量地完成领导交办的各项工作任务的同时，加强与同志间的思想交流。建立健全谈心谈话机制，围绕事关个人发展等重大问题和关系人民群众切身利益的难点热点问题确定交流主题，拓宽交流渠道，帮助队员解决实际问题。

（三）提高拒腐防变能力。严格执行党风廉政建设责任制，坚决落实反腐倡廉工作各项部署。积极投身廉政文化建设和警示教育，将提高廉政修养融入工作、生活之中，自觉抵制不良风气。严格执行廉洁准则。认真落实个人重大事项报告、述职述廉等各项制度。

教育工作者研讨会发言材料篇六

在用好人民赋予的权力过程中，领导干部要把戒尺量在脚下，让敬畏在心中生根，始终做到为民用权、依法用权、秉公用权。掌好权、用好权非一日之功，我们应强化“四种意识”，把“严”字内化于心，外化于行，真正做到严以用权。

强化党性意识，锻造过硬的政治品格。加强党性修养，对于每一个共产党员特别是党员领导干部来说，都是一个必须终生解决好的重大课题。领导干部要自觉地、终生地加强党性修养，经常补充精神之“钙”，自觉用系列重要讲话精神武装头脑，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，牢固树立马克思主义权力观，切实增强中国特色社会主义道路、理论和制度自信，积极向焦裕禄、杨善洲和沈浩等先进模范学习，做到心中有党、见贤思齐，在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，始终与党同心同德、为党不懈奋斗。

强化担当意识，保持积极的工作状态。担当乃领导干部的立身之本。习近平总书记指出，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。解决“用权不严”问题，重点要靠心中有责、敢于担当。党员干部要在原则问题上要旗帜鲜明、立场坚定，要敢于理直气壮地抨击错误言论，和歪风邪气坚决彻底斗争；要敢于直面矛盾，主动到困难大的地方去解决问题，到群众意见大的地方去化解矛盾，到情况很复杂的地方去推动工作；要以“功成不必在我”的情怀和“偏向虎山行”的开拓意识，大胆地试，大胆地闯，创造性地推进各项工作，做出经得起实践、人民和历史检验的成绩。

强化奉献意识，树立健康的权力观念。奉献是党的性质、宗旨对党员的根本要求，是中华民族传统美德的精髓。古代先贤有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“鞠躬尽瘁，死而后己”的情怀，共产党人更应牢记党的宗旨，心中要装着人民，装着党的事业，树立健康的权力观，保持共产党人应有的价值取向。吃苦在前，享受在后，真心实意为群众着想。公正无私地用权，任劳任怨地履行职责，把名利看得淡一些，让心灵超脱一些。多比贡献、少比享乐；多比工作绩效、少比生活待遇；多比为民服务多少、少比个人获得多少，在服务群众中去实现价值，在奉献群众中留下人生最为精彩的一笔。

强化干净意识，坚守清廉的从政底线。干净是从政底线，是领导干部严以用权的基本要求。没有做到心中有戒、个人干净，就谈不上“严以用权”。党员领导干部要从自身做起，带头培育和践行社会主义核心价值观，自觉培育高尚情操，形成健康的工作和生活方式，引领社会主义道德新风尚；要带头学法尊法护法，坚持用法律法规约束和规范自己的言行，依法用权、依法行政、依法办事，做依法治国的践行者；要严格遵守党的纪律，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，把好小节关、亲情关、社交关、爱好关，做守纪律、讲规矩的表率。

教育工作者研讨会发言材料篇七

“改革创新、奋发有为”大讨论不仅是认识问题、也是实践问题，是具体的行动，必须实实在在地落实到解决深层次问题上。就是要紧扣主题，进一步强化问题导向、找准问题症结，深挖问题根源、推动问题解决，在不断解决问题中把大讨论引向深入，把各项工作推向前进。

纵览省委、市委对“改革创新、奋发有为”大讨论所作的各项部署，鲜明的问题意识贯穿始终。这次大讨论的主要任务非常明确，就是“六个破除”“六个着力”和“六个坚持”，即破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革发展难题；破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力；破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展；破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途；破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩；破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。

对照任务找差距，对照差距找不足，我们清醒地看到，当前我市长期积累的结构性、体制性、素质性矛盾远未解决，转型发展处于“结构反转”的紧要关头，还有许多难点亟待攻克、许多短板亟需补齐，今年保持经济持续健康发展的难度和压力增大，风险和困难明显增多；全面从严治党“修复生态、培植土壤”任务仍很艰巨；干伍的发展境界、工作作风、能力水平与习近平总书记于“紧紧抓住机遇，勇于改革创新，果敢应对挑战，善于攻坚克难”的指示要求相比，还存在许多不适应的地方。尤其是对“唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜”在认识上还不够深刻，对“发展前进一步就需要改革前进一步”在把握上还不够到位，对“始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态”在践行上还不够有力。

问题是实践的起点、创新的起点，抓住问题就能抓住经济社会发展的“牛鼻子”。开展“改革创新、奋发有为”大讨论，就是要以目前存在的问题为靶心，聚焦短板深刻反思，围绕问题集中发力。通过一个问题一个问题的解决，一个问题一个问题的突破，一步一个脚印，积小胜为大胜，积跬步致千里，不断推动中央和省委的决策部署在晋中深耕细播，答好新时代晋中高质量发展的“新考卷”。

问题导向重在落实，难在实干。任务异常繁重，停舟一刻、千帆竞过。全市各级各部门和广大干部群众特别是领导干部，要进一步增强忧患意识、机遇意识、发展意识、竞争意识、开放意识，进一步提高世界眼光、国际视野和对外开放的整体水平，进一步振作勤奋敬业、求真务实、精益求精、勇创一流的精神状态，以“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的紧迫感，咬定目标，迎难而上，凝心聚力，真抓实干，扎实工作、奋力攻坚，把大讨论中激发出来的热情，转化为全面深化改革、促进经济社会持续健康发展的强大动力。

教育工作者研讨会发言材料篇八

“深化班子建设，推进精益管理，全面完成经营目标”

(1)在新形势下，领导班子建设的意见和建议。

领导班子建设是公司做强做优、实现可持续发展的根本保证。我认为应从以下3个方面入手：

1.要加强政治素质建设，以提高影响力、凝聚力、战斗力、推进力为努力方向。

2.要加强领导作风建设，只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，才能推动公司又好又快发展，形成克难攻坚、开拓进取的强大力量。

3.要加强业务能力建设，具备较强的业务能力和水平，才能在复杂多变的环境中带领员工奋发向上；要有敢为人先的气魄和精准地判断力，才能激发员工比学赶超积极作为的无限激情。

开展精益管理工作以来，虽然取得了阶段性的成效，但是离精益管理的标准还有一定距离，主要表现在：

1.管理目标还不够细化，责任落实与分解还不够细致。

2.学习和培训力度不够，员工思想认识有待提高。

3.6s现场管理水平仍有提升空间。

下一步我们将不断查漏补缺，加大力度，精心组织，深入推。

进，确保精益管理工作取得更大成效：

1.进一步明确目标，落实责任。按照精益管理要求，再狠抓两年，首先要制定好今年精益管理工作计划，明确需要达到的目标，围绕制定的目标任务，将精益管理工作责任进一步落实到各领导、各部室、各干部职工，使任务进一步明确，责任进一步清楚，确保精益管理工作进一步抓好抓落实。

2.进一步加强学习和培训。继续采取集中学习、自学、等方式，进一步加大精益管理、6s管理、目视化管理等方面知识的学习和培训，进一步提高全体职工对精益管理的认识，切实做到精益管理知识入脑入心，让精益管理真正成为每位职工的自觉行为。

3.深入推进6s现场管理。实践证明，6s管理是精益管理中非常有效的管理工具。下一步，将在整理、整顿和系统清洁3个s的基础上，在标准化、素养、安全3个s上狠下功夫，切实使工作环境持续改善，干部职工良好习惯基本养成，单位形象进一步提升。

（3）分析本单位或本人今年分管的主要指标，提出确保完成指标的措施。

根据今年我分管的主要指标，主要做好以下几个方面的工作：

1.在确保安全的前提下，保证生产有序开展，生产任务进一步细化分解，努力完成各项经营指标。

2.落实安全生产中存在的各类安全隐患，按照“三查四定”原则。

制定具体整改措施，逐条解决。

3.加大管理力度，进一步提高职工安全意识，强化现场管理。

实现现场管理的有序、清洁和高效，我认为主要应从6s现场管理入手，并做好以下几点工作：

1.要加强员工的培训和教育。部分职工对6s的概念还停留在打扫清洁卫生和扔东西阶段，认为“6s管理是为了应付检查”，“6s管理增加了工作量，没有实际好处”，“乱花钱”等等。因此要制定一些严格的培训制度，重视和加强员工的培训和教育工作，引导员工正确认识6s管理。

2.要搞好班组建设和民主管理。现场管理的要素有人、机、料、法、环、信等，我认为其中最重要的因素是“人”。任何制度、工艺、方法，没有员工的认同和支持，都得不到贯彻和推行。因此，要让员工参与到各种制度、标准和方法的制定过程中去，充分调动员工的积极性和创造性。

3.要长期坚持。6s的执行是一个系统化的流程，是一个长期的、持续改进的基础工作。6s的标准也应该是动态的，要随着现场管理水平的提高，在不同的阶段制订不同的标准，使员工对6s管理充满新鲜感。

——实现均衡生产应当从哪些方面和要素下手，采取哪些措施；

均衡生产是精实生产制度的最终目标，即将产量的高低起伏。

减至最低，确保产能利用率达到最佳状态，并使完全生产时间（亦即从头到尾的生产时间，throughputtime）缩至最短。影响均衡生产的主要因素有合同交货期、设备生产能力、劳动力工时、零部件的配套性、用于生产的流动资金。可以从以下几个方面考虑：

1．在宏观生产计划、主生产计划、零部件计划的编制过程中，均要进行生产能力的平衡分析，包括：工时能力平衡、工作中心生产能力分析、关键材料的需求能力、工装模具的能力分析等。

2．对于物料仓库，通用物料库存上下限的确定应考虑到生产的配套性。通用零部件的生产和通用物料的采购尽可能避免出现库存上的长短件。

3．对于主生产计划的编制，在满足合同交货期的前提下，尽量使每个计划期内的任务量基本平衡，可能有些产品会提前生产。同时还要考虑生产品种上的平衡。

4．对于关键设备，要分析其生产负荷，甚至按关键设备安排生产计划，保证在关键设备满负荷的前提下，协调其他加工设备的生产进度。

——如何在数量、存放、质量保证和有序流动等方面加强在产品（包括客户财产）管理。

我认为有效地进行在产品管理，必须认真做好以下几方面的工作：

1、建立和健全在产品的收发领用制度。在产品的收发领用，要。

有入库单、领料单等原始凭证，计量、签署、登账等要严格地实行按计划限额收发在产品制度。在产品的收发应当遵循“先进先出”的原则，使库存的半成品经常新旧更迭，质量常新。车间内部在产品的流转通过加工路线单等予以控制。

2、对在产品要正确地、及时地进行记账核对。在工作地之间、工段之间、工段与车间内部仓库之间、车间之间、制造车间与中间半成品（毛坯库）之间，在产品的收发数量必须及时记账，及时结清账存，还要建立定期的对账制度，做到账实相符和账账相符。

3、合理地存放和保管在产品，充分发挥库房的作用。对在产品应进行分类管理，按其价值的大小，把那些从数量上来说所占比重比较小，但从资金占用量来说所占比重比较大的制品，作为“a类零件”，给予重点管理；对那些无论从数量上或资金上说都占中等地位的在制品，可以作为“b类零件”，给予普通管理；其余那些在数量上所占的比重虽然比较大，但在资金上所占的比重却比较小的在制品，则作为“c类零件”，给予一般管理。如此分类管理，对合理组织生产，控制生产资金，降低生产成本很有好处。仓库不仅要做好保管、存放、配套、发送等工作，而且要协助生产管理部门监督各生产单位执行作业（进度）计划，严格按照作业（进度）计划的规定发放和接收在制品，拒收或拒发计划外的在制品。

教育工作者研讨会发言材料篇九

根据党委“****、****”主题教育培训班安排，我参加了读书班，虽然时间短暂，但收获却是满满的、沉甸甸的，进行这样听课、交流、自学多种形式学习，我感到非常荣幸与自豪。“五位一体”的教育形式给人耳目一新的同时，也有效地促进本次教育活动效果层层深入、直达人心。

****，是中华文化思想的核心，铸就了中华民族的灵魂。作为一名公司党员领导干部、**负责人，我觉得，初心就是要牢记党的宗旨，不管走多远都知道自己从哪里来。

一、要有感恩的初心。

知恩图报，不仅是中华民族的传统美德，也是共产党人党性修养的应有之义。党员干部只有懂得感恩党、感恩人民、感恩时代，将感恩之情化为自觉行动，才能在新的“赶考”征程中有新作为。

一是感恩于党。我们每一点成长进步，都离不开党组织的培养，离不开党组织提供的机会与舞台，要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，始终坚定“四个自信”，时刻不忘自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉维护党的团结统一，用实际行动和良好成效感党恩、报党恩。

二是感恩于**。永远牢记**是我们的衣食父母和力量源泉，自觉践行全心全意为**服务宗旨，为**掌好权、用好权，常思员工疾苦，常谋发展之策，着力解决员工所思、所盼、所忧、所虑的实际问题。尤其要在**发展存在“瓶颈”之际，产值、利润目标按照国资委“双十”上涨，尤其今年利润翻番，既定目标任务完成难上加难;园林绿化资质取消等外部因素挑战，传统公路绿化市场招标模式发生变化，公路绿化由交安及路面涵盖，只有专业分包承接难度很大;市政项目无序、低价、恶性竞争，资金不到位，为了**正常经营和职工队伍稳定承接压力加大;分包项目、ppp项目垫资实施，回款不到位，加之员工薪酬逐年递增，材料上涨、人工工资上涨、机械设备费上涨，管理费(上交款项、银行利息)居高不下，资金流紧张，成本逐年增大，**负债务经营困难重重。作为公司党员领导干部、**负责人更要带领广大职工，排除万难，扎实推进各项工作。把发展**为员工谋福利作为头等大事和第一民生工程，做好**发展的“十项工程”，确保目标实现、彻底打个翻身仗。

”的干劲，在省党代会精神指引下决战决胜脱贫攻坚、全力冲刺全面小康、打造国内外知名生态环境建设**的征程中建功立业。

二、要有担当的初心。

党员干部的担当，核心是要拿得起、放得下、想得开。

一是拿得起，就是要勇于担当。大担当才有大事业。当前正处于后发赶超的黄金期、**转型升级的关键期，我们既要有“拿得起”的胆识，面对困难敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对风险敢于承担责任，面对歪风敢于坚决斗争，真正成为带领职工战风险、渡难关的主心骨;又要有“能拿起”的能力，注重运用战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等思想方法，着力提升领导和驾驭**经营工作的能力和水平，推动**迎难而上大发展、职工收入大改善、产业大转型、项目大提质、管理大提效。作为公司党员领导干部、**负责人对公司发展之困局，了于心、行于行，措施得力、精准发力，“十项工程”确保实现，四会一层科学决策;市场拓展优质高效;四大板块协同发展;项目管理精细品质;苗木产销自有品种;养护管理四化出新;设计跟紧超越创新;延伸产业优质补充;内部管理推陈出新;党建安全风险防控。并且要紧盯目标抓落实，提高站位抓落实，明确职责抓落实，提升能力抓了落实，强化监督抓落实，创新载体促发展，推动公司高质量发展。

二是放得下，就是要安于放弃。既然选择了**负责就要义无反顾，就要有“敢舍”的勇气，舍小家、为大家;还要有“愿舍”的精神，以平和之心待“名”，以知足之心待“利”，以淡泊之心待“位”，以敬畏之心待“权”。

三是想得开，就是要善于释怀。正确看待**发展和个人进步之间的得与失、苦与乐、进与退，面对艰难险阻，既要有迎难而上、义无反顾的决心，不回避矛盾，不掩盖问题，争取最好的结果;又要有婉转回流、能屈能伸的胸怀，顶得住压力，受得了委屈，经得起磨难，始终保持干事创业的激情和锐气。

三、要有进取的初心。革命尚未成功，同志仍需努力;作为公司党员领导干部、**负责人唯有开拓进取、创新奋进，才能不被时代抛弃，实现事业和自身发展。涵养自我革新的气度。严肃党内政治生活。着力在增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性上下功夫，通过参加党内政治生活，加强党性锻炼，提高政治觉悟，提升回答时代课题的专业化、法制化、规范化水平，自觉按照民主集中制办事，尤其用好批评与自我批评这个武器，做到坦诚相见、推心置腹，从谏如流、知错就改。对准自我完善的标尺。标准决定质量。以史为鉴，从纷繁变幻的社会现象中探索原因、发现规律、把握本质。见贤思齐，在深学、细照、笃行上下功夫，把“严”“实”的作风树起来、措施立起来，做忠诚、干净、担当的党员干部。经常深入一线，尊重技术，善于从实践中寻找对策、汲取智慧，在**发展改革的实践中破解难题、积累经验、增长才干。增强自我净化的毅力。坚持“吾日三省吾身”，在任何时候、任何情况、任何环境中都要自重、自省、自警、自励和慎权、慎独、慎微，夯实廉洁从政的道德基础，筑牢拒腐防变的道德防线。

主题教育培训虽然结束了，可是“****、****”是永恒的，很多知识和道理都需要我们在实际工作过程中去感悟、去实践、去验证、去提升。依稀记得大学毕业时进公司，学以致用的惴惴不安;刚升任总经理后的惶恐忐忑不安。前者是因为青春年少，后者是因为内心深深感到当家作主的真正含义之后所承担的重任。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在以后的工作学习中我将围绕“****、****”以老一辈革命先驱为人生榜样、为精神指引，鞭策自己，鼓足干劲，坚定理想信念，强化责任担当，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，知行合一、践行理想，在强己强企、强党强国的奋斗道路上不懈努力!

教育工作者研讨会发言材料篇十

晨曦中的宁县城，道洁街净，秩序井然，花木清香扑鼻；夜幕下的城区，灯火辉煌，流光溢彩……近年来，宁县坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念，将专项治理行动和生活垃圾分类处置作为推进生态文明建设、改善城乡人居环境、全面建成小康社会的重要抓手，号召发动全县人民群众参与到全域无垃圾工作中去，全县城乡面貌明显改善、人居环境持续优化，全县整体形象有了质的提升。

过去，群众文明卫生意识淡薄，习惯把垃圾堆放在道路两旁，久而久之，路边乱堆垃圾，水沟臭气冲天，环境污染严重，不仅影响广大群众的生活环境，更对全县的整体形象造成了影响。如今，随着全域无垃圾行动的持续推进，漫步宁县城乡，村道干净整洁、庭院环境优美……处处可以感受到全域无垃圾治理为城乡环境带来的可喜变化，无论是县城生活的社区群众，还是乡村的农民群众，都感受到了这一变化，大家都拍手称赞。

作为一名图书馆工作人员，我觉得也要从自身做起，积极参与到全域无垃圾工作中去，多措并举为全域无垃圾持续推进及全县整体形象提升贡献一份力量。

要树立讲卫生、勤清洁、重环保的'理念，在大力宣传环境整治行动的目的意义和重点任务，使整治行动深入人心，让广大群众积极支持这项行动、热情参与这项行动，营造“保护环境人人有责，整治环境从我做起”的浓厚氛围。同时要身体力行，以自己的模范行为影响家人、引领亲友、带动他人，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到每一个角落，以“小手拉大手”带动家人，影响他人，形成人人参与环境综合大整治的良好局面。

要把整治环境卫生作为份内工作，按照县委、县政府安排搞好责任区环境卫生，掀起环境综合大整治的热潮。同时要发挥先锋模范作用，积极参与环境卫生整治志愿服务活动。更要立足家庭，走向社会，分类收集生活垃圾，所有垃圾入点入箱，以时代新人的思想和行为影响家庭成员及身边群众积极投身到环境综合大整治行动中来。

在日常工作开展过程中，我们自觉维护图书馆整洁优美的环境，从自己做起，从现在做起，争做绿色文明的使者，号召和引导前来阅览的群众不乱扔东西、不随地吐痰、不破坏公共设施、不在公共场所吸烟。珍惜和尊重他人劳动成果，发现破坏环境的行为，要及时劝阻。

去年县上建立了监督反馈渠道，制定举报奖励办法，实行有奖举报，鼓励群众对不卫生、不文明等行为进行“随手拍”。依托专项治理监管机制，全天候查看记录区域内环境卫生情况，督促做好保洁和清运工作，实现了“保洁无间断、监督无缝隙”。我相信只要坚持不懈，久久为功，就会取得实效。

教育工作者研讨会发言材料篇十一

后一个时期基层党支部建设的一项重要任务。

多年来，我们法警大队党支部以党建带队建，依法履职，安全圆满地完成了上级赋予的各项任务，取得了市院和本院颁发的多项荣誉。去年被海淀检察院机关党委评为“甘于吃苦、乐于奉献、团结拼搏、开拓创新”型先进党支部。围绕学习贯彻党章和结合我们的工作，谈些粗浅认识和体会。

党章第五章（党的基层组织）第三十一条规定了党的基层组织的基本任务。基本任务的第一条就是：“宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务”。党支部是党的基层组织，历来被人们比作为战斗堡垒、一线指挥部。“上边千条线，最终一线穿”。基层党支部就是这根针的针眼，党的路线、方针、政策、决议，最终都要靠基层党支部去落实。因此，加强党支部建设至关重要。我们体会最主要的有四条：一是党支部班子建设。“事业兴旺，关键得人”，选好用好人，把那些业务精、作风实、民主好、能力强、廉洁自律的人选拔到党支部中来。党支部书记、副书记要团结，要以身作则，起好表率作用，要有民主作风；各支部委员要支持书记、副书记工作，要有大局观念，要按分工负责，不拆台、不越位。二是党支部思想建设。党支部要加强学习，正确领会上级精神，思想上要和上级保持高度一致，不搞上有政策，下有对策，有违于上级指示精神的那一套东西，确保政令在本单位畅通。三是党支部作风建设。党支部贯彻上级指示要坚决，要雷厉风行，要局部利益服从整体利益，不强调客观，不计较个人和本单位得失。四是充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在本职岗位上贡献自己的聪明才智。

胡锦涛总书记指出“党章是党员加强党性修养的根本标准。党章对党员需要掌握的党的基本知识作出了系统阐述，对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件作出了明确规范，为广大党员进行自我教育、增强党的意识提供了最好教材。各级党组织要把学习贯彻党章作为加强党的自身建设的重要内容，高度重视，常抓不懈，切实抓出成效”。贯彻胡总书记讲话精神，就是要进一步坚定每位党员的理想信念，充分调动他们的积极性，使广大党员自觉成为“三个代表”重要思想的模范实践者。党支部要组织广大党员原原本本地学习党章原文；熟知熟记党章总纲和条文，深刻理解党的性质、宗旨、纲领、指导思想和奋斗目标；深刻理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定，进一步强化党章意识、党员意识、组织观念和纪律观念，使认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章成为全体党员的思想共识和自觉行动。通过学习实践党章，真正使广大党员做到：日常工作看得出来；理论学习显得出来；重要任务担得出来；困难时刻站得出来。在教育、监督党员切实履行党员义务的同时，还必须保障党员的权利不受侵犯。如保障广大党员对单位重大事项的知情权、发言权、民主决策权，保障党员对任何人提出批评的权利等等，切实维护党员的合法权益。

警的好评。

四、学习贯彻党章就是要教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同违反党章的行为作斗争党员必须履行的义务第六条规定：切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。党员享有的权利第四条规定：在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。由此可见，抵制不良倾向，坚决同违反党章的行为作斗争既是党员的应尽的义务，也是党员的权利。维护党章就是要维护党章的各项规定不被破坏。维护党章的严肃性，基层党组织需要注意三点：一是教育本支部的党员自觉遵守好党章。通过教育，把党员思想统一到党章精神上来，用党章规范他们的言行。二是对本支部的党员严重违反党章行为要进行惩处。通过惩处，可以增强党员的章法观念，制止严重违章行为的普遍发生。三是支持本支部党员和群众同一切违反党章的组织和个人作斗争。要鼓励他们敢于坚持原则，敢于说真话、敢于报实情。要克服纠正惩处严重违反党章的行为是党的纪律检查部门的事，与我无关的错误思想。的确，党的纪律检查部门是维护党章，惩处党员的主管部门，但是要知道，党的纪律检查机关惩治党内腐败和违纪行为，从来也没有离开党员和群众的参与。

总之，贯彻胡总书记讲话精神，基层党支部责任重大。因此，基层党支部要肩负起这个历史责任，要切实加强领导，精心组织，善始善终，取得实效。我们相信，随着学习贯彻党章教育活动的深入开展，广大党员的党性观念、政治素质会进一步提高；党支部的凝聚力、战斗力会进一步增强；人民群众对党的满意度会进一步跃升。

教育工作者研讨会发言材料篇十二

（一）、对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神不深入，理解不够透彻，执行落实不到位。

对理论学习不够重视。从思想上没有把“学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神”作为一项重要任务来完成，只是关注了跟教育有关的部分内容，说明自身的政治敏感性不强，目光短，视野窄，没有大局意识，想问题、处理问题有片面性。例如环保问题是牵扯到全民生存环境的大问题，直接影响着所有人的身体健康和生活质量，治理环境污染是最大的民生工程。党中央高瞻远瞩，坚决彻底地治理环境污染，还我们绿水蓝天。在空气污染比较严重时，上级主管部门要求学校放假，我心存侥幸，怕耽误学生学习，没有立即放假。再就是对教育方针的贯彻落实还不到位。新时期要求我们要培养有世界眼光的社会主义建设者，但我们还是只重视。

教学。

成绩，忽视了学生素质的全面提高。我们对党中央的指示精神理解不透，“四个意识”观念淡薄。

（二）、调查研究不够深入。学校是教育学生成人成才的地方，不能急功近利，要在调查研究的基础上，分析存在的问题，根据实际，作深入细致的工作，才可能收到比较好的教育效果。虽然做了一些调查研究，但还没有深入到每一个班级、每一个学科组，对教师存在的问题还不能了如指掌，对学生诉求还不能一清二楚，对管理制度的调整还不能适应新形式的要求。社团活动是培养学生兴趣特长的主要环节，还有部分班主任认识不到位，支持力度不大，我还没有找出解决问题的好办法，制度调整还不到位。

（三）、对学习党的文件、了解党的有关指示精神，思想上认识不到位。认为学校是纯业务部门，只要把教学成绩搞好就行了，没必要学习政治性很强的中央文件。实际上，党的文件是我们行动的指南，一个不闻政治的领导，很难带出适应社会发展的教师队伍，更不能培养出适应社会主义新时代要求的合格中学生，教师不知为谁教，学生不知为啥学，这样的学校办不好，也走不远。我作为一名党员，借口工作忙，时间紧，没有把学习党的文件作为一件重要的大事来办，是很危险的。

（四）、政治使命意识不强。党员的使命是为党的事业奋斗终身。为了党的事业，再大的困难也不该退缩，但我有时遇到困难会有畏难情绪，遇到消极言论不能及时制止，担当意识差，立场不够坚定，态度不很明朗。

（五）、没能按照一个党员干部的标准要求自己，在工作中只把自己当成是一名普通党员，认为我只要认认真真完成我的教学管理工作，完成领导指派的各项工作就行。国家大事与我无关，学校其它的事与我无关，有些事情得过且过。对学校的工作，老师们如有不同意见的我不应该听听就过，而是应该帮助他们从学校的大局出发，克服个人利益，服从集体利益。

（六）、对学生的思想德育工作抓得不够紧。在平时的工作中，只注重学生的学习成绩，放松了对学生道德价值观的培养、生活习惯的培养，放松了对学生的共产主义理想教育。导致学生不能得到全面健康发展，将来走上社会的这些学生也不可能成为各行业的栋梁之才。误人子弟，后果可怕。

（七）、对于学校布置的学习、教育笔记、反思等工作的完成过去比较被动。总感觉看过了，学过了，没有必要写下来，没有必要写体会，甚至有时候就是走马观花，不求甚解。在很长一段时间内都是任务观点，没有从内心深处自觉自动自愿地学习。

（八）、享乐主义思想有所抬头。这几年，初中的教学成绩逐年提高，在成绩面前有点沾沾自喜，危机意识明显弱化，开拓进取的闯劲没有以前足，满足于现状，艰苦奋斗的精神弱化。

（九）、工作作风不够民主。学校管理的部分规定，没有按照从群众中来，到群众中去的原则，而是办公会研究代替了征求教师意见，程序上不够民主，没有听取大多数人的意见就做决定。执行起来大打折扣。

二、整改措施：

1、加强政治理论学习，保证每天看党报、党刊、电视新闻，不少于半小时，并做好笔记，提高自己的政治修养和理论水平。树立科学的世界观、人生观和价值观，在学中思，在思中做，把理论和实践结合起来，提高自己的政治敏锐性和鉴别力。

2、加强业务学习，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。求真务实，及时进行总结反思。

3、以党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认认真真，光明磊落，严于律己，提高责任意识、服务意识和担当意识，为学校发展尽心尽力。真正起到模范带头作用。

来自 coOCO.nEt.Cn

4、经常检查、反思，开展批评和自我批评，用好民主生活会这个机会，纠正自己的错误和不足。

批评意见：

1、党员的模范带头作用发挥的不够。

2、对直升班的课程规划和目标设置要更明确，为名校突破做准备。

3、骨干教师和特长教师（奥赛指导教师）的培养亟待解决。

教育工作者研讨会发言材料篇十三

尊敬的各位领导、老师们：

大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家汇报的题目是实干加巧干，再创新佳绩。以期抛砖引玉，得到大家的批评指正。

我国当代著名桥梁专家茅以升，80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍，他的回答是：“重复!重复!再重复!”一分耕耘，一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识，我采用了一些方法。

一、复述历史事件。

要想取得较好的成绩，学生一定要过硬，准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识，在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的，在第一轮复习中，做到踏踏实实，稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度，并紧跟难度不大的目标达成检测题，做到堂堂清。对中考中经常涉及到的重点反复、变相的训练，所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件，复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素，但不能超过十句话，并要脱离课本。学生刚开始复述课文，往往不能顺利进行：或者抓不住要点，或者东一句，西一句，意思不全面，不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领，先给他们背诵的机会，引导学生讨论哪些重点一定要讲出来，哪一些应该删除，按怎样的顺序讲，并做些必要的示范。复述事件，把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标，产生有意识记忆的自觉性，能口脑并用，扎扎实实地学。训练几节课之后，学生领会了要领，不仅能很快记住课文中主要的历史知识，也加深了对课文的理解，从课文中直接吸取精髓，从而避免了泛泛而读，乱背乱记，内容多，负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识，而且也能使学生养成良好的学习习惯，提高学生的口头表达能力。

二、充分利用晨读。

我们学校的晨读是政史合一的，周二、周四各20分钟，在晨读期间，明确学生的背诵内容，一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵，并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表，检查结果优秀的话，课代表不用找我，如果有没复习好的同学，必须在第一时间找我重新背诵，我也会抽查四个班级的某一个同学，并在黑板上公布姓名，这样日积月累，就会把全部学生检查一遍，受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练，我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况，做到有的放矢。

三、归类专项复习。

1、在复习中，等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后，再对教材内容进行有效地归纳整理，构建完整系统的学科知识体系，组成八大体系：中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程，这一体系，跨度大，知识点零散的特点，又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代，以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题，都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物，例如封建制度发展中丞相的立废，文化发展中的世界之最，等等，从而抓住基本线索和阶段特征，应对各类题目。

2、加强同类知识归纳与比较。

在历史学习中，要注意知识点的归纳与比较，如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。

3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心，如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心，如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。

4、对历史人物的归类，孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生。

总结。

这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习，都要注意加强课后练习，考试训练，提高解题能力，有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。

四、及时心理辅导。

随着中考临近，天气炎热，还有择校等情况，学生的情绪波动大，心情浮躁，如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢，一方面加强练习，更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写，会写不如巧做，不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则：认真审题。一个字或是一个词的阅读，把握题干中的各个限定条件，明确题目的考查点，准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

1、假设填空法。

认真审题后，如果心中有了绝对把握的答案，拿答案与选项对号入座，对上的，百分百的正确，对不上的，重新审题。调整思路做题。

2、否定选择题。

此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语，要注意认真审题，牢记题目的要求。

3、变相多选题，这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法，首先找出开头的历史事件的序号，再找出结束事件的序号，结合首尾序号，选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项，则要比较他历史事件发生的先后顺序。

4、材料解析题解题，做这类题目关键是找题眼，找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。

5注重书写做到合理安排答题卷面空间，字体工整，尽量不涂改，并做到段落化、序号化、要点化，答案简洁。

6、帮助班主任分析学生的成绩，帮助学生做好择校工作，心情轻松愉快的迎接中考。