学生实训活动总结(热门15篇)
写总结是为了更好地认识自己,在今后的学习和工作中更好地发挥个人的优势。总结要言之有物,避免空洞、废话,注重精炼和实用性。以下是一些值得阅读的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。
学生实训活动总结篇一
xx年6月,汽修电子部12级学生进行了每班轮训制的汽修校内实训。按照我部对xx级学生实训工作的目的、计划和安排,此次校内实训共安排了量缸、量轴、活塞环“三隙”检测和车辆清洗四项内容,并圆满地完成了此次实训工作,通过这次校内实训,达到了两个主要的实训目的:
第一。使xx级学生对高一所学专业课完成了由理论向实践的一个过渡,为高二学习其他专业课打下了坚实的基础;通过这次实训,使学生对理论知识进行了巩固,完成了学生由理论到实践的一个质变过程,也使学生掌握了工、量具的使用,熟悉了所实训内容完整的操作步骤,尤其在车辆清洗实训中,除了使学生掌握车辆清洗的基本知识和正确的清洗方法外,还使学生认识了更多的车系,了解了多种车型的结构和驾驶室中控台的布置,也在一定程度上提高了学生的服务意识。
第二。在整个实训过程中,实训教师有意识地考查了学生的学习能力、对基础知识的掌握以及学生的综合动手能力,从而,为下一阶段丰田、通用班的'建设,拟定了预备人员名单。在此次实训工作中,我部实训教师培养并挖掘了一大批理论知识扎实、动手能力强的学生,通过教师对这批学生正确的引导和有效的沟通,使这批学生进一步增强了学习的决心。
另外,在此次实训工作中,我部大胆尝试了“以生带生,教师辅助”的新的实训理念。在校内实训中,我部将每个实训班级分成了10个实训小组,以20xx级国家汽修大赛参赛和获奖学生任各实训小组组长,真正实现了小班实训,使每一位实训学生在实训中出现的失误和错误都能及时得到纠正,从而大大提高了实训的效果。
总而言之,通过此次实训工作,使学生掌握了更多的知识,强化了动手能力,端正了学习态度,提高了学习积极性。我部在以后的教育教学和实训工作中,更要放开手脚,大胆尝试,力求在学校品牌专业的基础上更上一层楼。
学生实训活动总结篇二
实习是学生大学学习一个不可缺少的环节。实习是每一个大学毕业生的必修课,使我们开阔了视野,增长了见识,提前认识和了解社会,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识,撰写实习报告,也使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
20xx年8月5日,我开始了暑假的技能实训,在一家大型的商店,商店里什么物品都有,生活用品、体育用品、文具、衣服等等。顾客时来时往,经理便让我当起了售货员。在实习的开始头两天,我主要是熟悉产品,包括:学习各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品。以前觉得做个销售人员很简单,而再生活中才知道,纸上得来终觉浅,要知此事要躬行。在刚使用机器时有“心有余而力不足”的感觉。一款收款机,看起来很简单就是那么几个键,可要真正能熟练操作,我甚至用了比预期多一整天的时间才能真正地操作,但还不能和超市里的营业员们比。因为这是我接触的第一项产品,成绩如此不济,也激起了的兴趣和好学的愿望。因此在以后的操作学习中,我倍加用功,专心致志,却也收到了事半功倍的效果,终于能够熟练的操作产品,熟悉产品了。
自己操作产品、熟悉产品,还不算难的,真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品。这里面的关键是要会说,不仅要说对,还要说得能引起客户的兴趣,从而能成功地做成一庄生意。这也是对我一个巨大挑战,好在学校里有交际课,平时老师的培养与锻炼,让我在工作中并不胆怯。因为专业的优势,在自己的努力下,我能很好的表达,介绍产品,与客户交流,很快就得到了同事和经理的认可。这里,我也要向这位只比我大一岁的老业务员表示感谢,因为他不仅教会了我怎样和客户沟通、怎样从客户处获得对自己有用的信息,还教会了我怎样排除困难、战胜自我。第一次接触生人,与人交谈,未免有些局促、放不开,话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要,在跟着老师实际学习和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,说好了,并赞扬我进步很快。
我想:“实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过实践可以学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展下,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。从而找到自身的价值所在。”这样,我就更认识到了实习的主要性。因此,面对大学的每个假期,我希望让自己的生活充实起来的,即使是会让我感觉疲惫的忙碌,暑假多实践,为自己找点事做。不求有多大收获,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的过程中可以感觉到我自身的存在意义。从中体会到劳动的快乐并且积极向社会迈进去一步。也许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一难关。
销售,在以前总被理解为卖货的,似乎这个职业丝毫没有难度,工作开始我也保有这样的想法,以为这工作很简单。其实,其实做一名好的销售人员需要多方面的素质,要自信,有开朗的性格,又要做到细心,有耐心,而且一定要有良好的表达能力,沟通能力,交际能力等。现将实践工作总结如下:
1,认真仔细,好记忆。作为销售人员一定要熟悉熟悉商品及商品价格,一定要认真仔细,切不可粗心大意,吊儿郎当。
转载自 COoco.NET.cN
2,货物摆放,有调理。对于销售货物摆放是有讲究的,一定要把人们常用需求量大的商品摆放在最明显的地方,而且要多多堆放以供顾客选择,物有条理。
3,热情周到,迎顾客。由于商场客流量比较大,有时会手忙脚乱,但要热情微笑,顾客就是上帝,一定要顾客有种宾至如归的感觉,为顾客提供满意的服务,才能使顾客高兴而来满意而去。
4,讲解商品,要耐心。讲解商品要做到耐心不烦躁,不恼怒,用简单扼要的语言介绍商品,突出产品特色与功用,让顾客产生购买行为。
5,知识武装,有信心。知识改变命运。在实践中我深切体会到知识的重要性,在以后的日子,要多参加有意义的社会实践,把课堂所学应用到社会生活中,在实践中补充课堂学习缺少的实际操作能力。
在销售的过程中,如果销售人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染,那么才能顾客在我们的商店里多留些时间,介绍一些他们感兴趣的物品让他们了解,增加销售量。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备一定礼仪知识的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,因为在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的,所以销售人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员,成交的.机率大很多。
在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的最大努力做到最好,才能学到真本事。在学校,也许只有学习的氛围,学校毕竟只是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已适应社会的能力!只有通过实际的工作,切身接触社会才懂得生活的艰辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都来之不易,最重要的还是懂得了学习的重要性,只有不断学习才能不断进步。
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得在校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况,还有可能是与书上说的相反。通过这几天的实习,我感到自己在实际的知识运用方面有许多的不足。有些明明学过的知识当我们应用时,却显得有些无从下手。这也说明了理论与实践是相辅相成的关系,缺少任何一方面都是不可以的。因为理论要在实践的过程中才能体现它的价值,而实践也要在理论的指导之下才可以达到预想的结果。艰辛知人生,实践长才干。通过这次的社会实践活动,使我逐步了解社会,开阔了视野,增长了才干,并且在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观评价。在这无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力,即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会,认识社会,适应社会。我一定会好好完成自己的学业,并利用自己的业余时间学习更多的课外知识,用能力武装自己,用知识升华自己!
通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富,是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。因此,社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历实习。
学生实训活动总结篇三
20xx年7月10日,我与同伴一同踏上了大学生实训支教活动的征途,为期一个月的时间是我所憧憬的。
经历就会有成长,转眼间实训支教活动即将结束,我收获的不仅仅是支教经历,更多的是日积月累的成长历程,这才是最精彩和最宝贵的。实训支教期间,我面对的是和曾经的我一样青涩,一样浮躁轻率的岁月的影子。
我的学生是初三升高一的男生邱成。心智在有的方面是相当的成熟,某种上说,比我还要成熟,但不可否认的是他的缺点,浮躁,静不下心,对有的不喜欢的课程有抵触甚至是恐惧,随心所欲。
与他的这段共同学习辅导时间,在学习上,我对过去的知识又一次回忆巩固,这是最浅显的。他有他的目标,规划,这是我收获颇丰的地方,不过,他没有毅力和决心坚持,这是他应当锻炼的地方。在我的带动下,还是有效果的,也看到了他对知识的渴望和他灵活的头脑,而杨诗豪(和他一个年级),对化学知识的无知,让我不得不从最基础的内容讲起,再一次证明了“根本”的重要性。回想在爱心家教协会的家教过程中,看到社区孩子对学习的认真和刻苦,这是任何一个孩子都应该具备的,也是震撼了我大学颓废的'心灵。任何一颗认真刻苦学习中的心灵都是动力源,我喜欢到那里找动力,找方向,这也是我这次的体会。
生活上,我一改平时假期睡懒觉的陋习,督促邱成早起,参加小组组织的晨跑。这是我大一学年没有坚持下来的习惯,我得到了改正,体会到了成功。以自身优良的生活作风带动学生,养成良好的生活习惯也是此次活动的重要目标之一。当然这也是给了自己一个动力,让自己当榜样的动力。当一个人松懈了,那么最直接的体现就是生活上的不严谨和过分的随意,而在这次活动中,严格遵从休息时间表,比在大学期间的作息还要好,使我受益匪浅。我在思考,在寝室里我顺从室友的要求,吧起床时间往后延迟是值还是不值?我现在得出的答案是否定的。
细想上,思想千变万化,不过都出自自己的心灵。参加这次活动,最开始是因为兴趣,也是爱心家教协会活动的一个延续;到中间,以拿证为目的;而最终走下来,才发现,证不证的无所谓,能力才是最重要的。内敛的性格,让我珍惜每一份来之不易的友谊,支教活动期间,我认识了许多朋友,他们来自各个学校,但我们都有同一个目标,简言之,志愿者。从最初的陌生到认识,然后是一系列的活动,一同到景区游玩,到敬老院服务,教学方面的合作与研讨,我们享受着这个过程,丰富,多彩,是人生旅途的风景。
如今,一个词“人脉”,从人脉就可以了解其本人,人脉的状况是其本人综合能力的立体表现。每个人都有自己的人脉,这是一种无形之中纯在的财富。此次活动我结识了各方面性格的朋友,也对人脉有了新的体会,我应当走出我原有的心灵,将眼光放远,而不是仅仅的停留在身边,敞开心扉,广交朋友,而不是停留在与死党打成一片的狭隘天地。
2号在教育学院所听的那次讲座,三位老师,三个方面,可谓是让我感慨良多,就我个人而言,最敬佩院长的讲词,《命运靠自己拐弯》,是的,命运不由自己来掌握那就只是一个浪费青春的机器。我从院长的讲座中得到了我想要的,坚强、自信、接受。我觉得这三方面是我需要一种质的突破,成长需要过程,接下在心智上我将深抓此三词,为人生的再度奋起而努力。
学生实训活动总结篇四
通过这次实训,我学到了很多,也收获了很多,首先要感谢李伟老师,其次还要感谢一下自己组内成员。我收获了一下几点:
其一,实训是让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力,因此,每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。
其二,此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这个竞争如此激烈的社会中,只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。
其三,实训中,让我们明白“创新”在营销策划过程中是非常重要的,但是这同时也需要我们在生活中重视发现细节并进行相应的思考,在可以培养出来的。
其四,实训是让每个同学有机会确定自己的未来方向。以前缺乏实践,虽然我们心中认为自己有能力完成自己理想的职务。但由于缺乏实践经验,所以对自己的未来也十分迷茫,但通过这次实训我们体会到了任何看似简单的工作都充满艰辛,这次实训使我们认识到做相应的工作所需要必备怎样的能力,只有我们确定了自己未来的方向,定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实训,我认为对我们将来走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
最后,非常感谢李老师在此次试训过程中予以同学们的指导和帮助。这次实训对于我们以后的学习和工作都是很有帮助的,也使我们也更加有信心迎接即将到来的各种考验。
学生实训活动总结篇五
三周实训结束了,真的好快!3周我们真的学到了好多,自己的能力得到提升,同时也学到一些很实际的人际关系,要学会先做人后做事。亲身去体验做账的过有感觉,做账没有我想的那么简单,需要做好多也需要懂好多。之前我们一直学理论知识,我体会不到最账的具体细节,经过亲身实践才感觉到不容易。以前以错改错经常出现,没感觉到有什么现在真做起账来时知道不能那样,有种责任感要把账做好,不能随便不能不负责认。这样我真的提升了好多。
虽然中级会计有点难度了,但在我们师生的配合下我们还是很完美的做完了三周的中级会计实训,我们很开心自己学的东西更多了,老师也更高兴啊,她教的学生取得了收获,这与她的辛勤与付出是分不开的,我们真诚的对徐老师说一声谢谢!
现在的我们还年轻,有时一点事没做好就会有不耐烦的情绪,在登账时登错了也会抱怨,徐老师特别讨厌我们那样,确实如此,做会计的人不应该唉声叹气的,账没做好重新在做你越烦躁就越是出错,账那是更做不好的,所以在老师的教育下,我们有很大的改善,这让我们学会了很多。做会计最起码得拥有的耐心与细心,让我们以后能更好做好我们的工作。还不很懂事的我们让徐老师生气过,但她没对我们发火只是很有耐心地教育我们该怎样做人做事,让我们学到了很多。有时她讲得很认真,我们听得也很认真可结果我们还是出错,账页上还是架起了“京九铁路”,每每我们有不懂问题时她都很有耐心地给我们讲清楚,直到我们听懂为此。她责任到位,不仅教我们学怎样做事还教我们怎样做人,这让我们以后出去少走湾路,也能更好的胜任我们的工作,我真的很感谢徐老师!
经过这次三周的实训,我才深刻的体会到“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只在课堂上和老师一起做题目,认为只要把题的会计分录做出来就完事了,然而,实际上不是那样的,做题只体现最基本的东西,我们还没接触其本质,动手去做让我们学会的更多。三周的实训已经结束了,把理论与实际结合起来,从基本做起体验过程,把握理论与实践,这样来提升我们的技能。21世纪需要人才,我们正是所需要的这批人才,学好我们的理论知识,结合自身的能力,做的自己。
在这次实训中所走的每一步我都须记住,不仅为我现在学校增长知识,更为以后出去做事打下基础,提供经验。脑海中存的东西多了,以后才会做事,才会更有胆色。我喜欢会计,所以我会很用心去学它并学好它,要学会细心,要学着有耐心。
真心的感谢徐老师为我们付出的一切,你像家长一样照顾我们,关心我们,你辛苦了!谢谢!最后希望你身体健康、工作顺利!每天笑呵呵。
相信自己我能行,我才能行!一起努力、继续加油!
学生实训活动总结篇六
在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会,____汽车销售服务有限公司是一个拥有定点、配套、直接提供的一流维修设备。
我在公司先是从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。
我对汽车美容工实行了以下几点原则:
1、耐心细致:汽车美容是精细工作,类似工艺品的加工制作,我必须有耐心,精益求精。粗心大意容易出错,稍有疏忽就会留下边边角角的污点。
2、求稳避灾:车漆美容时,一旦研磨或抛光过度,会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此,当出现难题时我停下来,规划好后再继续操作。
3、取轻避重:进行美容作业时,应根据部位及材料选用产品,并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作,直至速度、用力大小满足要求为止。
4、先试后用:为了保证作业要求,我在全面作业之前,在隐蔽处小范围内进行试验,以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。
通过现场维修实训和企业员工的交流指导,理论联系实际,我把所学的理论知识巩固和充实,培养分析、解决实际问题的能在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。____汽车销售服务有限公司是一个拥有定点、配套、直接提供的一流维修设备,我在公司先是从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。
学生实训活动总结篇七
xx年6月,汽修电子部xx级学生进行了每班轮训制的汽修校内实训。按照我部对xx级学生实训工作的目的、计划和安排,此次校内实训共安排了量缸、量轴、活塞环“三隙”检测和车辆清洗四项内容,并圆满地完成了此次实训工作,通过这次校内实训,达到了两个主要的实训目的:
第一。使xx级学生对高一所学专业课完成了由理论向实践的一个过渡,为高二学习其他专业课打下了坚实的基础;通过这次实训,使学生对理论知识进行了巩固,完成了学生由理论到实践的一个质变过程,也使学生掌握了工、量具的使用,熟悉了所实训内容完整的操作步骤,尤其在车辆清洗实训中,除了使学生掌握车辆清洗的基本知识和正确的清洗方法外,还使学生认识了更多的车系,了解了多种车型的结构和驾驶室中控台的布置,也在一定程度上提高了学生的服务意识。
第二。在整个实训过程中,实训教师有意识地考查了学生的学习能力、对基础知识的掌握以及学生的综合动手能力,从而,为下一阶段丰田、通用班的建设,拟定了预备人员名单。在此次实训工作中,我部实训教师培养并挖掘了一大批理论知识扎实、动手能力强的学生,通过教师对这批学生正确的引导和有效的沟通,使这批学生进一步增强了学习的决心。
另外,在此次实训工作中,我部大胆尝试了“以生带生,教师辅助”的新的实训理念。在校内实训中,我部将每个实训班级分成了10个实训小组,以20xx级国家汽修大赛参赛和获奖学生任各实训小组组长,真正实现了小班实训,使每一位实训学生在实训中出现的失误和错误都能及时得到纠正,从而大大提高了实训的效果。
总而言之,通过此次实训工作,使学生掌握了更多的知识,强化了动手能力,端正了学习态度,提高了学习积极性。我部在以后的教育教学和实训工作中,更要放开手脚,大胆尝试,力求在学校品牌专业的基础上更上一层楼。
学生实训活动总结篇八
为营造安全稳定的工作学习生活环境,确保国家财产和师生生命安全,4月8日,校园安全管理处、网络中心、图书馆联合开展灭火器安全知识培训及演练活动,本次培训对象为学校计算机机房、网络机房控制室等相关安全管理人员。
校园安全管理处消防安全员韩东旭从二氧化碳灭火器与干粉灭火器的区别、灭火器的工作原理、使用方法和注意事项等方面进行细致介绍并进行了示范操作。培训最后,各位老师进行了现场实际操作,体验不同灭火器的灭火威力与效果。
通过此次培训及演练活动,让大家了解了正确使用相应灭火器进行初期火灾扑救的'方式方法,同时提高了防范火险意识和扑灭初期火灾的能力,为学校消防安全稳定工作奠定良好基础。
学生实训活动总结篇九
在大二下学期的第十八周,我们班经历了一次涉外活动礼仪的实训。从训练到考试,这一周的时间里,我们认真训练,积极讨论,各抒己见,所有人都收获不小。
周一一早,我们便来到了教室。老师首先跟我们讲了一下这一周的进程安排,然后详细为我们介绍了我们需要训练的内容以及最终考试的各项要求。期间,我们每个人都得到了上台示范的实践机会,老师更是在我们的亲身实践中为我们进行讲解和纠正,弥补了我们平时学习中的不少漏洞。
我们的实训内容包括两大部分。第一部分是单项训练,包括站姿训练,坐姿训练,行姿训练,蹲姿训练,手、臂势的训练,着装礼仪训练,电话用语礼仪实训,见面礼仪训练这八项,每项里面又包含了几个不同的方式方法。其中,着装礼仪训练要求我们在考试的时候穿正装。男生穿深色裤子、白衬衣、打领带、黑皮鞋,女生穿套裙或正规套装。这可让我们傻了眼,因为平时我们都是穿休闲或者运动类的衣服,也很少像播音专业一样参加正规的活动,所以我们根本就没有准备也不了解这方面的知识,只能尽力而为了。
接下来是第二部分,综合训练。综合训练的内容包括三方面。
(一)涉外礼仪情景模拟训练;
(二)面试礼仪;
(三)外事接待礼仪综合情景模拟训练。这是考试的重头戏,让我们都感到压力比较大。老师告诉我们,这项训练的宗旨是涉外礼仪趣味表演,涉外礼仪知识掌握,技能培养,寓教于乐,希望我们能够运用所学知识,通过模拟练习来提高自己的礼仪水平,这对我们自身素质的提高以及个人修养的培养都具有很大的意义。
接下来是分小组训练的时间。我们小组在经历了一次讨论会之后明确了各个组员的任务,各项责任具体到人,之后我们便展开了积极的练习。首先是站,坐,蹲,走等一系列单项训练。由于在课上老师已经进行了非常充分的讲解,而且我们也很认真地学习了老师发给我们的实训内容及要求,所以这些对于我们而言都是比较轻松的。有点难度的是后面的综合训练,这就需要我们之间的配合和团结,不可能依靠一个人的力量就能够完成。所以我们在明确了自己的任务之后便开始行动,该搜集资料的搜集资料,该创设情境的创设情境。我们希望通过自己的努力,把自己所学的知识灵活运用到平时的生活中去。我负责的部分是扮演一个面试者,说实话,这对我确实有一些挑战。因为作为一个在校大学生,我的社会阅历还很不丰富,对面试等一些参加工作必须经历的环节还比较陌生。但是,我相信一点,世上无难事,只怕有心人。于是,在我得到这项任务之后,就立刻开始了准备工作。我首先确定了一下自己想要面试的单位和职务,然后我结合老师所讲的`相关的知识,借助网络上的有关面试的资料为自己设计了一个自认为比较不错的自我介绍。我还从网上了解了一些考官们可能会提出的问题,比如说录用后该如何开展工作,为什么选择本公司等等。参照给出的参考答案,我也为考官可能提出的问题做了准备。
在考试的前一天晚上,我们小组进行了一次训练整合。也就是从头到尾将考试的内容彩排一下。同学们都很用心,因为我们都觉得这是一次比较难的的训练机会。经过不断的纠正与改进,我们信心满满地准备迎接第二天的检阅。当然,训练期间可能有些同学准备的不充分,但是这一晚,我认为大家都在认真地听着,看着,做着。我相信大家都会有一个不错的表现。
礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现,是有助于提高人们的自身修养;是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。通过学习,可以从中得到很多乐趣,可以提高个人修养,提升个人素质,让我们更适合在这个激烈竞争的时代生存。
非常庆幸学校为我们安排的这次礼仪实训活动。让我们通过本次实训知道了学习礼仪的重要性和必要性,大学生学习礼仪作用和意义以及礼仪对大学生社会适应能力的积极作用,学习和了解礼仪上知识,对我个人素质的提高有很大的作用。也是我们能以一种很成熟的心态面对人生,在大学,除了知识的学习外,最关键、最基本的是人的能力与素质的提高。
这次实训活动意义重大,因为这是我们从校园到社会的过度。它让我们提前了解了以后在工作中会面临的一些问题,也为我们提供了一些解决问题的很实用的办法,让我们不至于在以后真正面临这些难题的时候手足无措,耽误自己的前程。
中国是一个礼仪之邦,因此一个人的礼仪修养水平对这个人自身的发展起着决定性的作用。通过这次实训,我相信我们每个人都有所收获。不论是自身修养还是团队合作,这次实训教给我了很多很多。但是同时,在这次活动中我们自身还存在许多不足,比如准备不够充分,临场表现得十分紧张,处理突发事件的能力还仍有待提高。不过我相信,我们都是在不断进步的,人生就是一个不断学习的过程。希望学校今后多开展这样的活动,多让我们亲身去体验,让我们有更多的机会了解这个社会,让我们有更多的机会提高自己各方面的能力,为以后的学习工作打下基础。也希望自己能够认真对待这样难得的机会,多为自己的将来考虑,多学习,多长见识,让自己变得更加强大。
学生实训活动总结篇十
为了贯彻东北大学科技产业集团“安全生产月”和“安全生产校园行”等文件要求,提高物业服务技能水平,在遇到突发状况时能够作出必要的应急处理,6月8日大学科技园联合新宇物业科技产业大厦项目部组织了灭火器使用培训演习活动,本次活动围绕“懂原理、会使用”的中心思想,让所有员工意识到消防安全的重要性,不断提升员工的`消防安全素质,加大消防宣传力度,普及消防安全知识,落实消防安全管理制度,坚决拥护预防为主,防消结合的国家消防方针政策,力争做到全年消防零事故。
下午两点整,各部门员工在产业大厦西消防通道集合,在做好全方位安全措施的前提下(为防止意外发生,点燃地点选择在沙堆旁),点燃备好铁桶装木材,首先由安保部班长陈国涛讲解灭火器的原理及使用方法,并现场给所有人演示如何更快更安全的扑灭燃火点,在多次演示后,由员工亲自上场体验了灭火器的使用,同时也对灭火器的重要性有了重新的认知。
本次培训活动取得的良好的效果,员工纷纷表示只有亲身体验,才会在碰到紧急情况时不慌乱,才能将事故消灭在萌芽状态,这也是本次活动的最终目的。
在今后的服务中,新宇物业科技产业大厦项目部会争取多组织此类活动,将安全第一的理念融入到工作和生活中,让所有业主的安全得到最大的保障。
学生实训活动总结篇十一
一次以班级为主体,以小组为单位的综合实践,老师也给了我们足够的空房间让我们完成这次实践,让我感觉压力减轻了很多。
这个实战训练从程序上看非常复杂。我们组分工,一下子就简单了。我选择了自己画画。在老师的指导下,我慢慢开始学习如何用相应的软件画图。觉得花得值,就慢慢熟练了。我们的培训时间是两周。训练项目有两个,老师给我们一一列举。不过,我们所有人基本上在一周内完成了两个项目的调试,所以我们有足够的时间来整理和写报告。
如果你真的'参加了这个培训,你会发现这个培训很有趣,很有收获。
通过这次实践训练,我受益匪浅。一、知道团队合作的力量,一个人完成一个项目不是一件事。我们有过分歧,但最终达成了共识。不管结果如何,至少我们一起努力过,真正的收获是经历过程。
其次,通过这次实践,我认识到了自己的不足,感受到了自己和别人的差距。为明年毕业做准备,各方面充实自己,让自己适应这个社会。
总之,这次培训给了我不同的学习方法和经验,让我深刻认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和适应能力,多接触这个社会,让自己更早的适应这个陌生的环境。我相信在不久的将来,我可以建立自己的世界。
学生实训活动总结篇十二
近日,为进一步做好校园消防安全工作,提升学校消防安全管理,提高师生消防安全素质和自防自救能力,邢台七中十五中联合校组织开展消防安全教育活动。
在消防安全教育培训过程中,宣传人员结合学校火灾发生的规律,针对在校学生消防安全意识薄弱,火场逃生能力差的问题向师生们讲解了如何扑救初期火灾以及火灾中如何逃生自救等知识,并结合实际火灾案例,对师生们进行了宣传教育,使他们进一步认识到火灾的'危害,认识到消防安全知识的重要性。随后,宣讲员就灭火器的使用方法向参训师生进行了详细讲解和示范操作,组织师生进行演练。
此次活动切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了师生们自防自救和应急处置能力,为校园消防安全打下了坚实的基础。
学生实训活动总结篇十三
这次实习内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下凡点:
其一,实习是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。
其次,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。
此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的'差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。
学生实训活动总结篇十四
为进一步增强员工消防安全意识,提高应对突发火灾事故的应急能力和自救能力,近日,河南大象融媒体集团组织开展消防安全培训及灭火器实操演练活动,分批次对集团全体员工及融媒大厦入驻企业员工进行了培训。
培训会上,河南省应急救援协会安全委员会安全培训教员陈兵利、吕贵超围绕火灾发生的常见原因及危害、火灾扑救方法、火场逃生技巧、消防器材使用等方面进行了讲解,并结合近年来发生的真实事例,以视频和图片的方式进行详细解析,引用的案例发人深省,事故画面触目惊心,让每位参训人员的心灵受到了极大震撼,大家深刻认识到了消防安全的重要性。
培训结束后,在融媒大厦园区空地,培训教员对灭火器的.结构、使用步骤方法及注意事项进行了现场讲解和示范,指导大家正确使用灭火器对现场模拟火点进行灭火,参训人员轮流进行了演练操作,对灭火器的使用方法有了更加直观的认识。
本次消防培训演练活动通过理论培训和实操演练相结合的方式,进一步增强了融媒大厦园区入驻企业职工的消防安全知识和责任意识,使大家了解并掌握了灭火器的使用方法,提高了广大员工面对火灾时自我救护和科学逃生能力,为筑牢园区消防安全“防火墙”打下了坚实基础。
学生实训活动总结篇十五
宿迁市电力培训中心高压电工进网作业许可证培训班开班以来已经为电力系统及相关单位培训了数百名员工。电工进网作业许可高压理论部分知识面广而宽,在考教分离的体系下,考试的广度及深度都逐渐加大,这对“电工进网作业许可证”的培训教学的改革和深入提出了严峻的考验。20xx年11月28日,宿迁市第20期电工进网作业许可培训在泗阳开班,针对这次开班教学的实际情况对培训教学进行总结与改进,从而为以后的高压进网作业培训教学质量的提高打下坚实的基础。
(一)电力系统的基本知识
电力系统基本知识作为电工进网作业许可考试的第一部分起到了总述的作用。了解电力系统的基本构成、电力负荷的组成及分类就起到了极其重要的作用。这一章的教学主要手段是对基本概念的讲解,在理解的基础上识记关键知识点。结合学员实际的工作情况,将原理用最浅显的语句表达出来,方便记忆。
(二)电气安全技术及电力安全工作规程
进网电工作业首要的就是要掌握电气安全技术。高压理论部分的电气安全技术主要掌握电气安全用具和触电急救的方法,以及电气作业的安全技术和组织措施;了解电击方式及电气火灾补救措施等。这部分的内容与进网电工的实际工作息息相关,除了在本章做重要讲述之外,在其他各章都穿插了电气安全技术的相关内容。
(三)电力变压器的知识
变压器作为电力系统中核心部分,了解、掌握和熟悉电力变压器的各种专业基础知识显得非常重要。变压器的分类主要有电力变压器、仪用互感器和特种变压器。这其中就需要了解和熟悉变压器的工作原理、结构、型号及技术参数、运行条件及方式等知识点。本部分的教学采用的是理论教学和实际操作相结合的方式。讲授完理论部分之后紧接着就进行电力变压器的维护、排故等操作,这样就更加方便学员领会电力变压器的理论部分。经过实践教学,这部分的理实一体化收到了很不错的效果。然而由于学员的学历水平参差不齐,一部分学员对变压器的相关计算不能完全理解。对单相、三相变压器一次侧、二次侧额定电压、电流的计算感觉不太容易接受。但是不论是从电工进网作业许可考试的过关方面还是从工作实践出发电力变压器的计算都是比较重要的。因此如何让学员在理解电力变压器理论的基础上进行一二次侧的计算,在教学方法上尚待改进。
(一)教学安排有所创新
电工进网作业许可考试培训的教学内容应该是针对岗位的普遍要求,电力实际生产和培训教学知识点密切结合。宿迁市第20期电工进网作业许可培训在教学安排上进行了一些改革。针对理论和实践教学的针对性和紧密型,采用理论教学培训之后立即进行与之相关的实践教学培训以强化理论联系实际的教学效果。在一定程度上体现了教学培训的`针对性、实用性、先进性和科学性。
(二)教学内容不拘泥于教材
此次的电工进网作业许可培训内容不仅仅是为了应付过关考试,而是本着让学员多一点理论基础的原则。因此在编排教学内容的时候适当增加了电力安全工作规程变电部分及线路部分的相关知识点。另外最后一章电气安全部分将事故安全知识点分散到各个主要单元当中,并穿插了现场急救、人工呼吸法、高压触电急救,真正体现考证培训与安全培训贯穿始终。
(三)课堂气氛活跃,教学相长
此次的培训过程尽量改变了以往那种以讲解知识点为主的教学方式,让学员参与了学习讨论。实践证明,学员大胆发表意见,通过他们实际的施工经验来检验理论。在这样的轻松状态下,焕发了创造的热情,释放了巨大的学习潜能。
(一)进网作业人员的学历水平高低不等,年龄层次分布非常广,从二十来岁到四五十岁的员工都有。因此,需要制定针对年龄跨度大的学员范围的教学计划。让年龄低的学员学而精,年龄高的学员能基本理解原理。
(二)电工进网作业许可考试已经全部实现了无纸化考试,全部的考试内容都是通过电脑来完成。在考证过程中发现,有一部分年龄大,学历层次比较低的学员甚至不知道如何操作电脑,当然也就对这种形式的考试感觉吃力。因此,在今后的教学计划上,应该安排两个学时左右的时间为学员普及基本的电脑操作,有助于对于提高学员考证过关率。
进网电工许可证考试的培训时间是有限的,而涉及的知识面是广泛的,整个教学工作是一项重要而严谨的系统工作,关乎整个电力系统的安全。因此,需要在不断的培训教学过程积累经验,发扬有效的教学手段,摒弃传统落后的教学方法,积极探索,锐意进取,才能不断提高电力员工的整体知识水平和安全意识。
参考文献:
[1]国家电力监管委员会电力业务资质管理中心编写组.电工进网作业许可考试参考教材――高压理论部分[m]. 中国财政经济出版社,20xx.
[2]国家电力监管委员会电力业务资质管理中心编写组.电工进网作业许可考试考试习题集――高压类[m].社会科学文献出版社,20xx.
[3]聂鸿章.江苏省特种作业安全技术培训教材-电工作业[m].江苏省安全生产监督局,20xx.