学生实训心得体会分享(优质16篇)
心得体会是在我们经历一段时间的学习、工作或生活后,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它可以帮助我们更好地认识自己,提高我们的思考能力和学习效果。心得体会能够让我们从过去的经历中吸取教训,为未来的发展和进步提供指导和借鉴。写心得体会可以加深我们对知识的理解和应用,同时也有助于我们在学习和工作中发现不足,不断提高自己。心得体会是我们积累个人经验和成长的重要方式,相信通过写心得体会,我们会有更深刻的感悟和更好的收获。写心得体会时,我们可以通过写作工具和技巧,提高文章的表达和感染力。这些优秀的心得体会范文,或许可以给大家提供一些思路和参考。
学生实训心得体会分享篇一
小学生是社会的未来,而对于小学生来说,学习和成长是很重要的一部分。在这个过程中,他们会体会到很多的感悟,这些感悟也会对他们今后的人生起到积极的影响。以下是我对小学生心得体会的分享。
首先,小学生要认真学习,尽可能的掌握知识点。这是每个小学生都要做的事情。在学习的过程中,小学生要有一个良好的学习习惯,比如说要有计划地学习,不要拖拉,还要能够独立思考,不能只是机械的记忆。同时,小学生也要善于提问,勇敢地向老师和同学请教,这样才能更好的理解和掌握所学知识。
其次,小学生要构建良好的人际关系。在学校里,小学生要学会与同学和老师相处,尤其是要学会尊重他人、欣赏他人、包容他人。这样才能够建立良好的人际关系,受到更多人的尊重和欣赏。与此同时,小学生也要学会忍耐和谦虚。在与人交往的过程中,肯定会出现一些矛盾和磨擦,这时候小学生要学会忍耐,不要冲动,同时要有一颗谦虚的心,不要自大。
此外,小学生要学会独立思考和自我管理。在生活中,小学生要学会自我约束,比如说控制自己吃零食的数量、保持卫生环境的整洁等等;还要学会独立思考,不要轻易相信一些来路不明的信息,并且要用一颗理智的头脑去判断事物的对错,这样才能更好地保护自己。
最后,小学生还需要注重身心健康。这是每个小学生都必须要注意的一点。小学生的成长离不开健康的身心,他们要注意饮食、作息、身体锻炼等方面的问题。在生活中,要经常进行户外活动,呼吸新鲜空气,这样可以增强身体的抵抗力,预防疾病;同时也要注意心理健康,多与家人朋友进行交流,遇到问题及时寻求帮助。
总之,小学生是社会的未来,他们的成长和发展关键在于积极学习、良好的人际关系、独立思考和身心健康。作为大人,我们应该给予小学生更多的关爱和帮助,带着他们一起成长,共同创造美好的未来。
学生实训心得体会分享篇二
近年来,随着互联网技术的迅速发展,网课已经成为了现代学生获取知识的一种重要方式。疫情期间,网课更是成为了学生学习的主要途径。在这个特殊的时期,对于学生们来说,如何有效地学习网课成为了一项重要的任务。在我的学习过程中,我总结出了一些心得和体会,希望能与大家分享。
首先,要保持良好的学习习惯。对于网课学习来说,良好的学习习惯是十分必要的。我们要确保有一个固定的学习时间,保持每天坚持学习一段时间,这样能够帮助我们调整好状态,更好地投入到学习中去。另外,我们要养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间,这样有利于保持精力充沛,提高学习效果。
其次,要合理安排学习计划。网课学习需要我们有明确的学习目标和计划。我们可以在每周开始时制定一个学习计划,明确每天要学习的内容和完成的任务,这样可以帮助我们更加有条理地进行学习,提高效率。同时,我们要学会合理分配时间,给每门课程留出足够的学习时间,并根据自己的实际情况进行调整,确保每门学科都能得到充分的学习。
再次,要主动参与课堂讨论。虽然网课没有了传统课堂上师生面对面的交流,但我们仍然可以通过在线的方式与老师和同学交流讨论。在课程中出现不懂的问题,可以随时在讨论区提问,或者与同学们进行小组讨论,这样有助于我们更好地理解和掌握知识。同时,积极参与讨论也能提高自己的表达能力和思维能力,帮助我们更好地消化和吸收所学的知识。
此外,要利用好网络资源。互联网是我们学习的好帮手,我们要善于利用好各种网络资源。首先,我们可以通过搜索引擎查找相关的学习资料、教学视频等,增加自己的学习素材。其次,各大网络教育平台都提供了丰富的在线课程,我们可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程进行学习。另外,还可以加入一些学习交流群或论坛,与其他学生共同学习、交流心得,互相促进进步。
最后,要保持积极的学习态度。网课学习可能会遇到各种挑战,但我们要保持积极的学习态度,不断调整自己的心态。如果遇到困难和问题,不要轻易放弃,我们可以主动寻求帮助,向老师和同学请教。同时,我们要保持对知识的热情,保持好奇心,主动思考和探索,这样才能更好地提高自己的学习能力。
总之,学生网课分享的心得体会可以帮助我们更好地应对网课学习的挑战。良好的学习习惯、合理的学习计划、积极的参与讨论、利用好网络资源和积极的学习态度都是我们学习网课的关键。希望通过我的分享,能够对大家的网课学习有所帮助,让我们在未来的学习中取得更好的成绩。
学生实训心得体会分享篇三
正值寒假,作为学生,我们有更多的时间来阅读。为了让学生更好地利用假期,我校开展了学生读物分享活动,目的是让学生们共同分享自己在寒假中读到的好书、好文章,并从中获得启迪和收获。在这个活动中,我读了几本好书,我想分享一下我的心得体会。
首先,我读了《小王子》。这是一本著名的儿童文学作品,也可以说是一本寓言小说。读这本书的时候,我被小王子的聪明才智以及对人类的深思熟虑所吸引。他在遇到不同星球的人时,通过与他们的交流,深入了解了人类的世界,也对人们常常喋喋不休、充满功利主义的生活方式产生了思考。通过小王子和玫瑰花的故事,我也更加明白了责任与承诺的重要性,并且明白了人与人之间的感情不能被物质取代,这些都是我从《小王子》中得到的启示。
其次,我读了《鬼吹灯》系列。这是一部悬疑冒险小说,也是中国作家天下霸唱的代表作之一。在《鬼吹灯》系列中,讲述了一群寻找宝藏的探险者之间的故事。他们为了找到传说中的宝藏,历经了无数艰险和困难。尽管他们有时候会面临着巨大的风险,但他们却毫不退缩,坚持不懈地前进。这让我明白了人生在追求梦想的过程中会面临各种挑战,但只要我们坚持不懈、勇往直前,就一定能够克服困难,实现自己的目标。
最后,我读了一本关于科学的书籍《麦地那个村》,这是一本科普读物,讲述了科学家麦地在一个小村庄中进行的一系列科学实验和发现。通过这本书,我了解了很多关于地球和自然界的知识。我从中明白了科学是一切进步的基石,只有不断探索和创新,才能推动社会的发展。同时,我也深深地感受到了大自然的奥妙和人类的微小。
通过这次学生读物分享活动,我不仅读到了很多好书,而且从中获得了许多心灵的滋养。这些好书和文章给了我很多启示和思考。每本书都是一个世界,每一段文字都带给我新的思考和体验。通过不同的故事和主题,我更加了解了自己的内心世界,也对一些重要的价值观有了更深入的思考。
我相信,通过阅读,我们能够开阔眼界,增长知识,培养思考能力。阅读不仅是学习的来源,也是我们成长的引擎。相比于肤浅的快餐式信息,阅读能够给我们更深入的思考和思考的空间。因此,我希望每个同学都能够养成阅读的好习惯,不断丰富自己的阅读经验,从书籍中汲取智慧和力量。
总而言之,参加学生读物分享活动是一次有意义的经历。通过分享,我不仅读到了好书,也从中获取了一些有益的启示和感悟。阅读是我们学习和成长的重要组成部分,它可以让我们变得更加智慧和有趣,也能够启迪我们的思维和丰富我们的内涵。我希望未来能有更多这样的活动,给我们提供更多的阅读机会,让我们成为更优秀、更有内涵的人。
学生实训心得体会分享篇四
开学第十三周,是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课,怀着新鲜和紧张的心情踏入了实训课室。
第一节实训课,老师給我們做準備工作,告詖我們作為一名會計,你不僪需要細心,還需要更多的耐心。然後還給我們讲了课本上的内容,分析了書上的每一筽榠務,看著书上发生的48筽榠務,简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》,慢慢的了解后,还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后,后面我们就要开始编写会计分录了会计分录,t型表,试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。
结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账.。去到实训课室时,老师给我们简单讲解了如何填写后,就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上的做账用品,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地填写。很快的二周过去了,把凭证填写完后就要进行装订。
接下来就是登记账簿了,看着老师给我们准备的各种各样的账簿后,我顿时傻了眼,一个是因为自己对它感到陌生,虽然老师给我们讲了如何填写,但是由于位置太后,都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学,在她们的帮助下,我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账,看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时,实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证…心都灰了。
苦的还在后面,尤其是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了!
做完这些工作后,最后就是填写资产负债表和利润表了。
这次的会计实训,它使我们在实践中学会如何运用知识、在实践中巩固知识;而且,这又是一次对专业知识的一种检验,它可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上的知识生搬硬套,纸上谈兵,将这些理论性极强的东西搬到实际中应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通的,自认为已经掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。
几周的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.以前一直以为实训课应该蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发现不能简单的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作本没有想象中的简单,清闲。很久以前就听过“只有经历过,才找到其中的滋味”通过这次的实训课,我真真切切的了解到什么是会计,让我对会计有了最基本的认识。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,因为会计是:细心+耐心+责任心。
学生实训心得体会分享篇五
小学生是我们这个社会中最为纯真、可爱的一群人,他们以其天真无邪的心态面对着学习生活中的诸多困难,而这些都能给我们带来许多启示与感悟。在我共同成长的道路上,与小学生交流,我更深刻地体悟到了成长的真谛。
首先,小学生敢于冒险尝试,不怕挫折。我认识的小学生在学习时,会不断尝试新的学习方式,例如经常制定详细的时间表,以更好地规划自己的学习生活。同时,他们也很勇于尝试自己不熟悉的事物。例如项目演讲,要求小学生进行演讲,而这一环节对许多小学生来说都是一个困难的过程。但是,小学生并没有因此放弃,而是在老师的帮助下,不断实践和反复练习,最终成功地完成了演讲任务。这种勇于冒险的精神,对于我们这个社会中的任何一个人来说都是值得学习的。
转载自 CoOCo.net.CN
其次,小学生具有顽强的毅力和不服输的精神。毅力是指在困难的过程中,能够坚定不移地走下去。有一次,我一起和小学生们做运动,其中有一个小学生无法完成一个动作。但是,他并没有因此而放弃,反而坚持不懈,不断练习,最终也完成了这个动作。这种不服输的精神,给我们这些年轻人带来很大的压力,也是我们所需要效仿的。
最后,小学生拥有积极向上的心态与乐观的态度。即使在困难面前,他们也依然充满信心。在我和小学生一起参加比赛时,虽然他们知道自己的实力不强,但是他们选择相信自己,充满自信,顽强拼搏,这种积极向上的心态,是我们在成长道路中必须拥有的。
总之,小学生虽然年纪小,却有着丰富的学习经验和积极向上的心态。我认为,我们年轻人可以借鉴小学生的精神与人生态度,在学习和生活上拥有更好的表现。
学生实训心得体会分享篇六
近年来,随着科技的快速发展,网络课程在教育领域中扮演着越来越重要的角色。尤其在疫情期间,网课成为了学生们继续学习的重要方式。然而,网课的学习方式与传统课堂存在许多差异,使得不少学生面临挑战。在这篇文章中,我将分享自己的网课心得体会,探讨学生如何更好地适应网课、提高学习效果。
首先,在网课中,制定良好的学习计划至关重要。作为学生,我们需要合理安排自己的学习时间,避免拖延和浪费。在正式的课程开始之前,我通常会给自己制定一个时间表,明确安排每一节课所需的学习时间以及完成作业和复习的时间。遵循学习计划,能够帮助我保持专注和高效率地完成任务。同时,在学习计划中也要留出适当的休息时间,以保证学习的质量和自身的身心健康。
其次,利用好网课平台提供的学习资源。大多数网课平台都提供丰富的学习资源,如教学视频、教材、练习题等。作为学生,我们要善于利用这些资源,去了解和掌握课程内容。在观看教学视频时,我通常会做好笔记,并对视频中的重要概念进行重点整理。此外,我还会主动寻找其他相关学习资料,拓宽知识面,增加对课程的理解。
第三,积极与老师和同学互动。相比于传统课堂,网课缺乏面对面交流的机会,容易造成学生之间的孤立感。而与老师和同学的积极互动,有助于加深对知识的理解和记忆。因此,在网课中,我经常利用讨论区或在线平台,与老师和同学们交流学习心得、提出问题。除此之外,我也会尽量参加网课中的小组讨论和团队作业,以增加与同学之间的互动,提高自己的学习效果。
第四,培养良好的学习习惯和自律能力。网课的灵活性使得学习时间和地点都没有了限制,这就需要学生有更高的自律能力来管理自己的学习。为了培养良好的学习习惯,我会制定一个固定的学习时间表,每天按时起床、按时吃饭、按时休息,严格遵守计划。在学习时,我会尽量保持专注,避免分心和浪费时间。良好的学习习惯不仅可以提高学习效果,还可以培养我们的自律能力,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
最后,积极参与网课活动,丰富自己的学习经验。网课虽然没有传统课堂的实体感,但我们仍然可以通过参与各种网课活动来丰富自己的学习经验。比如,我会参加在线讲座、研讨会、学术交流等活动,与专家、学者们互动交流,加深对课程内容的了解。此外,我也会积极参加网课中的课外活动,比如在线比赛、团队合作等,锻炼自己的团队合作能力和创造力。
总之,网课给学生提供了更加灵活的学习方式,但也面临着许多挑战。通过制定良好的学习计划、充分利用学习资源、积极与老师和同学互动、培养良好的学习习惯和自律能力,以及积极参与网课活动,我们可以更好地适应网课,提高学习效果。在这个数字化时代,我们要不断探索适合自己的学习方法,为未来的发展打下坚实的基础。
学生实训心得体会分享篇七
会计要学会不做假账,这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。下面是小编为大家整理的基础会计实训。
希望对大家有帮助。
放假前两周我们进行了两周的会计实训,使我深有感触,学到了很多以前在课堂上错过的知识,通过这次实训我懂得了很多。也让我发现了自己很多的不足。所以我一定会更加努力。努力把这门专业学好。
一开始我选择会计这门专业时,我以为只要记记东西就好了,事实却是比我想象中的要复杂多了,难多了。
指导我们的老师是黄波兰老师,其实她对我们很好,尽心尽力。只是,我大部分时间都在做别的事,实训老师评论,说我社会工作干的热火朝天,学习成绩却一塌糊涂。呵呵,想想,其实老师说的对。
第一天实训时,可以说是什么都不懂,不知该如何下手,还是实训老师叫我们先把实训书上我们要实训的内容和都过目一遍,然后自己把分录都做好,再填写记账凭证。
我们实训的内容是:1原始凭证的填制,2记账凭证的编制,3科目汇总表,4利润表,5明细帐,等等,还有很多很多。虽然很辛苦,但是很快乐,因为学到了很多我以前没学到的知识。
我们虽然学习了一个学期的会计,可是我觉得最重要的是实训,因为我觉得,实训让我学到了很多在课本上没学到的知识。实训重在动手。做账。不过书本上的知识也很重要。
在实训中,只有把书本上的知识应用于实训操作中,才能够真的掌握到。
最后一天是让我们反复检查,然后把填写好的原始凭证剪裁下来粘在记账凭证上。然后把科目汇总表和记账凭证装订好。这,也是一门学问啊。
为期两周的实训过去了。回想起来觉得特别的充实,也让自己尝到了酸甜苦辣。当做完一笔正确账的快乐与开心。可是也认识到了,做错账后,又得重新开始埋头苦算的辛苦。同时,也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,学习会计专业的我们,如果不跟实践结合,就是无从下手,一窍不通。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非…。
进过这次实训,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。所以,我要在以后与会计学习中,更加努力,掌握理论知识。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地。
反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
在对基础会计实训四个多月的学习这,我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。.做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。
4.会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在20xx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。
5.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。
开学第十三周,是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课,怀着新鲜和紧张的心情踏入了实训课室。
第一节实训课,老师給我們做準備工作,告詖我們作為一名會計,你不僪需要細心,還需要更多的耐心。然後還給我們讲了课本上的内容,分析了書上的每一筽榠務,看著书上发生的48筽榠務,简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》,慢慢的了解后,还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后,后面我们就要开始编写会计分录了会计分录,t型表,试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。
结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账.。去到实训课室时,老师给我们简单讲解了如何填写后,就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上的做账用品,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地填写。很快的二周过去了,把凭证填写完后就要进行装订。
接下来就是登记账簿了,看着老师给我们准备的各种各样的账簿后,我顿时傻了眼,一个是因为自己对它感到陌生,虽然老师给我们讲了如何填写,但是由于位置太后,都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学,在她们的帮助下,我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账,看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时,实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证…心都灰了。
苦的还在后面,尤其是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了!
做完这些工作后,最后就是填写资产负债表和利润表了。
这次的会计实训,它使我们在实践中学会如何运用知识、在实践中巩固知识;而且,这又是一次对专业知识的一种检验,它可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上的知识生搬硬套,纸上谈兵,将这些理论性极强的东西搬到实际中应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通的,自认为已经掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。
几周的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.以前一直以为实训课应该蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发现不能简单的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作本没有想象中的简单,清闲。很久以前就听过“只有经历过,才找到其中的滋味”通过这次的实训课,我真真切切的了解到什么是会计,让我对会计有了最基本的认识。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,因为会计是:细心+耐心+责任心。
学生实训心得体会分享篇八
烘培是一门有趣且有创造性的技艺,它能够带给我们无限的乐趣和满足感。作为一名学生,我从中体会到了许多独特的经历和感悟。在此,我将分享一些我学习烘培的心得体会,希望能够给其他烘培爱好者提供一些启示和帮助。
首先,学会烘培需要耐心和细心。烘培不同于其他烹饪方式,它需要精确的量度和独特的工艺。我曾经试过匆忙进行烘培,结果往往不尽如人意。通过不断的尝试和总结,我意识到要想做出完美的蛋糕或面包,必须要仔细遵循食谱上的步骤和要求。每一次称量食材时,我都会特别用心,确保不会有一点点的误差。在制作过程中,我会不断检查烤箱的温度,以防止过烤或者烤不熟。只有耐心和细心,我们才能够做出口感和外观都完美的烘焙作品。
其次,烘培是一个需要不断学习和探索的过程。在刚开始学习烘培的时候,我第一次尝试制作蛋糕,结果出现了一系列问题,口感干燥,蛋糕没有膨胀等等。然而,我并没有放弃,而是积极寻求解决办法。我研究了各种烘培技巧,向经验丰富的人请教,并不断进行尝试和改进。通过不断学习和探索,我逐渐掌握了制作蛋糕和面包的技巧,并且不断尝试新的配方和烘焙方法,使我的烘焙技术不断提高。在这个过程中,我体会到了持续学习和自我提升的重要性。
另外,烘培也是一个需要团队合作的过程。虽然烘培通常是一个独立的操作,但是在大型烘焙项目中,团队合作是非常重要的。我曾经参与过学校的义卖活动,在活动前,我们组织了一个烘焙团队,每个人负责不同的任务,比如调配材料,烤制,装饰等等。通过密切的合作和协作,我们成功地完成了一系列美味的蛋糕和饼干。这次团队烘焙活动教会了我如何与他人合作,如何分工合作,以及如何在高压环境下保持冷静和沟通顺畅。
最后,烘培也能够带来乐趣和快乐。每当我看到自己亲手制作的蛋糕被朋友们赞美时,我内心都会充满满足感和自豪感。在繁忙的学习生活中,烘焙能够让我暂时忘却烦恼,放松身心,享受制作的过程和美食的香气。和朋友一起烘焙也是一种快乐的方式,我们可以一起分享成功和失败,一起尝试新的食谱和创意。烘培不仅仅是做出美味的食物,更是营造欢乐和温馨氛围的方式。
总的来说,学生烘培分享心得体会是一个富有挑战性和乐趣的过程。重视细节,持续学习和探索,团队合作以及享受乐趣是烘培的关键。通过烘培,我们可以培养出耐心和细心的品质,培养团队合作精神,同时也可以享受到学习和成长的乐趣。我希望更多的学生能够加入到烘培的行列中,体验这种独特的创造过程,并从中获得快乐和满足。
学生实训心得体会分享篇九
小学生是我们社会中最可爱、最纯真、最天真的一群人,他们的成长经历也是我们成人所需要学习的经验。在与小学生相处的过程中,我总结出一些小学生的心得体会,希望可以和大家分享。
第一点,小学生非常善良。他们不会去刻意伤害别人,而且经常会做出一些让成人感到惊讶的善举。比如说,他们会将向日葵送给老师,给同桌分享自己心爱的爆米花等等,这些行为都温暖了身边的人。
第二点,小学生的童心依旧。他们天真无邪地享受着生活中的一切美好,这让我想起了一句话:“长大人的麻烦就是想太多,想太多了对快乐十分不利。”
第三点,小学生有强烈的好奇心。他们总是充满了向未知探索的渴望,这也让他们在成长的道路上变得更加有趣。通过好奇心的推动,小学生发现世界的美妙和神秘,这也使我意识到人类智慧的限度。
最后,小学生总是充满了活力。他们愉快地玩耍、喜怒无常地发脾气,这种活力和天性对于我们成人来说也是一种提醒。尤其是在紧张的工作和学习中,积极的态度和乐观的心态可以有效地缓解我们的压力。
在总结过程中,我意识到了我们成人应该学习小学生那种纯真善良的心态,同时保持自己的好奇心和活力。这才是我们成人所需要追求的最高境界。
学生实训心得体会分享篇十
第一段:引言(总起)。
班级分享会实训是一种集体学习、合作学习和互动学习的形式,通过学生间的互相交流,促进彼此之间的学习和成长。在这个实训中,我有着深刻的体会和心得,使我意识到分享的重要性,同时也培养了我的表达能力和团队合作能力。以下是我对这次实训的心得体会。
第二段:分享的重要性与益处。
分享是一种非常重要的学习方式,它不仅使我们学到更多的知识和信息,还能够深化我们对知识的理解和运用。在分享中,我们将自己学到的知识和经验与他人分享,可以帮助他人解决问题,也可以从他人的分享中获得新的见解和思路。通过分享,我们不仅能够提高自己的学习效果,还能够培养自己的表达能力和团队合作能力。
第三段:分享的技巧与方法。
在分享中,我们需要掌握一些必要的技巧和方法。首先,要明确分享的目标和内容,了解自己要分享的知识和经验,并做好准备。其次,要选择适当的方式和场景进行分享,可以通过演讲、PPT展示或小组讨论等形式进行。在分享中,要注重语言表达和沟通技巧,要注意清晰明了地表达自己的观点和想法,同时要倾听他人的意见和建议,保持良好的互动氛围。最后,要及时总结和反思自己的分享,学习他人的优点,不断提升自己的分享能力。
第四段:分享带来的收获。
通过这次班级分享会实训,我深刻体会到了分享的重要性和益处。首先,分享能够拓宽我们的知识面和视野,通过他人的分享,我们可以了解到更多的知识和信息,从而提高自己的综合能力。其次,分享能够促进我们对知识的理解和运用,通过与他人的交流和互动,我们可以加深对知识的理解,解决自己的疑惑,提高自己的学习效果。最后,分享培养了我的表达能力和团队合作能力,在和他人的分享中,我不仅可以锻炼自己的演讲和表达能力,还可以学习和借鉴他人的分享,提升自己的团队合作能力。
第五段:总结与展望。
通过这次班级分享会实训,我深刻地体会到了分享的重要性和益处,明白了分享不仅是一种学习方式,更是一种学习能力和综合素质的培养。今后,我将积极参与到班级分享活动中,不断提升自己的分享能力,为他人提供帮助,同时也扩大自己的知识储备。我相信,在班级分享活动的共同努力下,我们的班级会变得更加团结和进步。
学生实训心得体会分享篇十一
在学生的学习生涯中,随笔是一种常见的写作方式。而在随笔中,学生可以释放自己的情感,表达自己的想法,分享自己的经验和体会。今天,我们就来听听一些学生在写随笔过程中所体验到的感受和收获。
第二段:写作是一种释放情感的方式。
写作是一种非常好的释放情感的方式。在写随笔的过程中,可以让学生自由地表达自己内心的感受和情绪。比如,有的同学可能会通过写作来表达自己的欢乐、悲伤、兴奋等情感,从而感受到一种疏解和放松。
第三段:写作是一种思考和认识自我的方式。
写作不仅可以让学生释放情感,更可以让学生思考和认识自我。在写随笔的过程中,学生需要对自己内心的思想和感受做出精细的区分,找到自己的真实想法,发现自己的优点和不足。这种思考过程可以促进学生更好地了解自己,为今后的学习和生活提供更多的思考参考。
第四段:写作是一种交流沟通的方式。
通过写作,学生可以与他人进行交流和沟通。比如,有的同学可能会将自己的随笔分享给其他同学,与他们交流表达自己的想法和心情。这种交流和沟通不仅可以增加同学之间的友谊和感情,还可以为彼此提供更多的思考和启示,促进共同成长。
第五段:结尾和启示。
总之,随笔是一种非常有用的写作方式,在学生的学习生涯中,发挥着非常重要的作用。通过写随笔,学生不仅可以释放情感、思考认识自我,还可以进行交流沟通,获得更多的启发和收获。因此,我们应该在日常的学习生活中,多加利用这种写作方式,让自己得到更好的提升和成长。
学生实训心得体会分享篇十二
实训上台分享报告是一项重要的任务,它不仅考验了学生的能力和素养,同时也是一种学习和锻炼的机会。在本文中,我将分享我的实训上台分享报告心得体会。
第二段:准备工作。
首先,我认为准备工作非常重要。在准备的过程中,我首先阅读了资料,了解了主题,然后选择了一个适合我的主题。之后,我开始制定我的报告大纲,列出我的要点,组织我的思路,以确保我的报告能够有一个连贯、清晰的结构和条理。除此之外,我还练习了演讲和表达技巧,并考虑如何与观众建立沟通。
第三段:上台演讲。
当到了上台演讲的时候,我感受到了一定的紧张。不过,我知道这是正常的,因为上台演讲毕竟是一件非常重要的事情。为了确保我的演讲顺畅,我根据我的列出的要点进行组织。我尽可能地保持专注,准确地回答我的听众的问题。通过我的表情和语言,我与我的听众建立了情感上的共鸣,这是非常关键的。
第四段:收获和体验。
在完成我的演讲后,我感到充满了成就感和自豪感。我知道这项实践经验将有助于我成为一个更好的演讲者,并发展自己的领导和表达能力。在整个过程中,我也对自己的不足之处有了更深刻的了解。我发现通过实践和练习能够提高我的演讲技能,并准备我应对任何未来的演讲机会。
第五段:总结。
总的来说,实践上台分享报告是一样良机,可以提高我们的演讲能力,同时也能够拓宽我们的视野,让人更好地与他人交流。虽然这项任务要求我们花费很多的精力和努力,但在整个过程中,我们不仅能够提高自己,并且能够为他人提供有用的信息和经验。在未来,我们一定会从这次实践中更深刻地领悟到操作实践的重要性,同时也会感到自己的成长和成就感。
学生实训心得体会分享篇十三
学生随笔作为一种写作形式,多数时候被用来展现个人对某些事情的看法和感受,也可以反映学生的思想、情感和生活。在日常学习中,我们常常有机会撰写随笔,通过写作来表达自己的心路历程和思考过程。今天,我就想分享一下我在写随笔过程中所得到的心得体会。
第二段:写作独立思考的重要性。
在我学习写随笔的过程中,最深刻的感受就是写作独立思考的重要性。我们在写作过程中,往往需要运用我们的思考能力来解决问题或表达观点。这种思考能力需要我们平时勤思考,勤想问题,积累各种知识和经验。只有这样,我们才能够流畅地写出自己的思考和观点。
第三段:如何提升写作能力。
为了提升自己的写作能力,我尝试多读多写,多思考和总结。我们可以在课余时间读书、阅读新闻、关注社会热点话题等,来增强对知识和社会的了解。同时,也可以写一些自己的观点、日记、笔记等,来梳理自己的思路和表达方式。通过这样的学习和实践,我们可以逐渐提升自己的写作能力,让自己发挥更好的表达能力。
第四段:打破思维的局限。
写随笔的另外一个重要的方面就是打破思维的局限。我们在生活中,往往会被习惯性思维限制住,而写作随笔可以让我们从一个不一样的角度去看待事情和问题。在写作随笔的过程中,我们可以从多个角度考虑问题,从而突破思维的认知瓶颈,让我们的思维更加开阔。
第五段:总结。
总之,在学习随笔写作的过程中,我们需要独立思考,提升自己的写作能力,打破思维的局限。这些都是构建我们良好的思考和表达能力的重要因素。我相信,通过不断学习和实践,我们的写作能力一定会得到不断的提升和进步。
学生实训心得体会分享篇十四
班级分享会是一种极具意义的实训方式,通过自己的主动参与和分享,既可以展示自己的才华,也能从他人的分享中获得启发和进步。在这次班级分享会中,我有幸能与同学们一起分享自己的心得体会,收获了很多宝贵的经验和教训。在此,我想分享一下我的心得体会。
第二段:准备与策划。
在这次班级分享会中,我选题了如何有效记忆知识点。我深知记忆是学习的基础,因此希望能为同学们提供一些实用的记忆技巧和方法。在准备过程中,我通过查阅资料,收集了许多权威的记忆学理论和实用技巧。为了让我的分享更加生动有趣,我还设计了一些小游戏和互动环节,让同学们能够在参与中更好地理解和记忆。
第三段:分享与反馈。
在分享会当天,我按照预定的计划进行了我的分享。我首先简要介绍了记忆的重要性和影响因素,然后详细讲解了几种常用的记忆技巧和方法。我还通过小游戏的方式进行了互动,让同学们可以实践和体验这些技巧。在分享的过程中,同学们表现出了浓厚的兴趣和参与度,他们积极回答问题,分享自己的记忆经验。
在分享会结束后,我收到了同学们的反馈。大家普遍认为我的分享内容丰富、有趣并且实用,他们表示受益匪浅,并且得到了实际的记忆提升。同时,我也从同学们的反馈中获得了一些宝贵的意见和建议,帮助我更好地完善我的分享内容和形式。
第四段:收获与成长。
通过这次班级分享会,我不仅对记忆学理论和技巧有了更深入的理解,更重要的是提高了自己的表达和沟通能力。在准备分享的过程中,我不仅需要深入研究各种记忆技巧,还要反复演练和整合自己的知识。在分享的过程中,我需要将复杂的理论知识简化并生动地传达给同学们。这一系列的活动让我在不断实践中成长,提升了我的自信心和能力。
第五段:总结与展望。
通过参与班级分享会,我深刻体会到了分享的力量和价值。通过分享,我不仅帮助了他人,也梳理了自己的思路和知识。同时,从他人的分享中,我也获得了更多的启发和学习机会。未来,我会继续努力,不断提升自己的表达和沟通能力,分享更多有价值的经验和知识给他人,并且希望能够永远在分享中成长和进步。
总之,在班级分享会中,我不仅获得了很多宝贵的经验和教训,也提高了自己的表达和沟通能力。这次分享体验让我深刻体会到了分享的力量和价值,我相信通过分享,我们可以在不断助人的过程中实现自己的成长和进步。希望能与更多的人一起分享和成长。
学生实训心得体会分享篇十五
近年来,随着社交媒体和手机应用的普及,视频分享成为了一种热门的传播方式。为了更好地了解视频分享营销的方法和技巧,我参加了一次实训课程。通过这次实训,我深深体会到了视频分享的力量和魅力,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
在实训课程开始之前,老师为我们介绍了视频分享营销的概念和意义。我被告知,视频分享营销可以帮助我们更好地吸引用户的注意力,从而推广产品和服务。视频分享具有直观、生动、感染力强等特点,可以更好地传达信息,激发观众的兴趣与欲望。而且,通过分享和传播视频,可以达到较广泛的覆盖面,提高品牌知名度和曝光率。了解到这些潜力后,我对视频分享营销充满了期待。
第二段:掌握视频制作的技巧。
在实训过程中,我学习了视频制作的基本步骤和技巧。首先,选择合适的主题和故事情节是视频制作的关键。一个好的主题能够引起观众的共鸣,激发情感共鸣,从而吸引更多的点击和分享。其次,创造一个有趣、生动的故事情节能够让观众在观看的过程中产生共鸣,感受到品牌或产品的魅力。另外,视频的音乐、画面和剪辑也是非常重要的。音乐的选择应与故事情节相呼应,能够增强观众的情绪体验;画面的拍摄和剪辑也需要考虑到整体效果和时间长度。
第三段:优化视频分享的渠道和方式。
在视频制作完成后,重要的一步就是选择合适的分享渠道和方式来传播视频。根据目标受众的特点和习惯,选择合适的社交媒体平台是非常重要的。例如,针对年轻人群体应选择在抖音、微博等平台进行推广,而针对商业人群体则应选择在LinkedIn等专业平台进行推广。此外,选择合适的时间和频率来分享视频也是非常重要的。根据观众的上网时间和习惯,选择在合适的时间段进行视频分享,以提高观看和分享的效果。同时,适当地进行点赞、评论等互动也能够增加用户的参与度和黏性。
第四段:分析视频分享的效果和改进措施。
实训过程中,我们还学习了如何通过数据分析来评估视频分享效果,并提出相应的改进措施。通过分析分享量、点击量和转化率等指标,我们可以了解观众对视频的反应和接受程度。根据分析结果,我们可以调整视频的内容和形式,提高观众的参与度和转化率。同时,了解目标受众的特点和需求也是非常重要的。通过调查和分析用户群体的特点、习惯和需求,我们可以针对性地制作视频,提高传播的精准度和有效性。
第五段:总结和展望。
通过视频分享营销实训,我收获了许多宝贵的经验和体会。我了解了视频分享营销的潜力和重要性,掌握了视频制作的基本技巧,学习了优化视频分享的渠道和方式,并通过数据分析和改进措施提升了视频分享的效果。在未来,我将继续深入学习视频分享营销的知识和技巧,不断提高自己在这一领域的能力,为企业的品牌推广和营销做出更大的贡献。
通过这次实训,我深深体会到了视频分享的力量和魅力。视频分享营销不仅可以传递信息,还能带给观众愉悦和共鸣,有效提高品牌曝光和转化率。通过不断学习和实践,我相信我能够在视频分享营销的道路上取得更大的成就。
学生实训心得体会分享篇十六
自古以来,人们都喜欢在不同场合分享自己的成功经验。对于学生来说,高考、考研、就业等重要节点,是一个比较难熬的阶段,此时身边的励志故事更是能为你打下坚实的心理基础。我作为一名学生,在学习生活中也经历了各种高低潮,也从身边的人或网络上获得了很多启迪和帮助,下面就和大家分享一下自己的学习体会和心得。
第二段:学习过程的认知。
相信大家都会遇到这样的情况:当你看到某些学科的高分考生时,自己内心对其进行着贬低。我们应该像一个成年人一样,理性的看待学习过程中的成败,没有必要尝试消极评价自己或他人。这样不仅没有帮到别人,反而会让自己心情更为烦躁。其次,我们要保持学习的动力和兴趣。学科知识或考试内容往往是比较枯燥及复杂的,因此在学习过程中尽量保持常青树一样的自我修养和兴趣爱好,不紧张,不放弃,不轻视自己。
第三段:发挥能力的方法。
学习过程中,往往需要我们拓展自己的视野和理解范畴,努力提升个人信息处理和决策能力。在课程学习和考试之外,花一些时间参加运动社团、艺术沙龙或者志愿者等活动,增加和社会的互动和认识,这样可以让我们的能力得到更好地发挥。同时,在学习过程中,我还试着让自己养成以学习为乐的心态,而不是单纯的为了分值而学习,让自己变得更加专注、悟性更高,从而在考试和实践中获得更好的效果。
第四段:坚定信念的意义。
有时候,在自己觉得达不到自己设定目标的时候,我们很难避免会情绪低落,甚至有可能放弃。所以,对于每一个学业目标,我们要有足够的认知和信念,时刻记住在自己坚定的信念下,做一切有助于实现目标的努力,而不是无意义的焦虑。有时候,朋友或家人也可以在信任的前提下帮助我们,他们给予我们末日朝阳一样的支持和鼓舞,帮助我们走出困境,甚至实现更深层次的梦想。
第五段:结论。
学习,是我们走向成年真正面世的路,是我们走向未来的起点。而这个起点,需要我们用不懈的努力和坚定的信念,去构建和达成自己的梦想。无论是面对学习压力还是挫折,我们都需要相信这不过是一时的,只有通过自己不断的进步,才可让我们的梦想深入人心,并真正实现它。当我们拥有了这样的信念之后,我们便可以在无限的未来中,爬到无限高的旅程的巅峰,享受学杂的各个角落带来的方便和愉悦。学习的道路,因为自己坚定信念,也会变得更加美丽。