教师求职者的个人简历表格（优秀18篇）
总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结，以便更好地迎接新的挑战。总结的写作要注重逻辑性和组织性，以清晰的思路和条理性展开。总结范文的内容丰富多样，可以满足不同人的需求。
教师求职者的个人简历表格篇一
个人简历中可以使用的信息很多，招聘方在阅读的时候一边是浏览信息，一边还要靠考虑起信息的真实性。通常人们对一些主观性的信息都是有保留的看，特别是在竞争中，个人主观信息的可信度把并不高，因此要减少主观信息，用结果说话、用数据说话，也可以以细节来体现真实度。
写个人简历并不是给自己看的，而是给招聘方看的，因此要迎合对方的阅读习惯，在一篇个人简历中表现能力虽好，但万不可用大篇幅叙述，要讲究个人简历精简化。多使用一些能够吸引人的关键词，哪些没有用的信息尽量就不要写了，缩小篇幅也能体现个人风格。趋利避害是人之常情，也是在竞争中突出自我的'方式，在个人简历同样也不要隐藏自己的实力。尽可能的秀出自己的闪光点，挖掘自己的优势所在。
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姓名。
性别。
民族。
照片。
政治面貌。
文化程度。
所学专业。
应聘岗位。
目标待遇。
联系电话。
家庭住址。
学习经历。
工作经历。
自我评价。
家庭成员。
关系。
联系方式。
工作单位。
此项为备用紧急联系人，必须认真、正确填写：姓名，关系，联系电话。
备注。
更多。
教师求职者的个人简历表格篇二
编写个人简历是为了求职，而且在求职中失败总是在所难免。投递个人简历失败的因素有很多，可能是因为在个人简历中有是一些错误的信息，可能是因为语言使用的不好，可能是因为在个人简历中所体现的能力不够，还有可能是因为对方没有看到你的个人简历。总而言之，在编写个人简历也需要有失败的心里准备，保持这样的心态就不会患得患失。
在求职中有失便有得，不放弃才能距离成功更近，那么求职者也必须要有必胜的信念。人们为了生活需要有工作获得生活的成本，那么每个人也一定会有工作。在求职的过程中坚定成功的信念，才会敢于尝试，敢于追求。
最后求职者们也需要有依靠实力来求职的心态，在社会上不乏有一些人，因为受到失败的'打击，而走向歪门邪道的求职方式。在你所编写的个人简历上，应该坚持实事求职的原则，即便是个人简历的包装，也不能有虚假的信息。
姓名:。
性别:。
专业:。
学历:。
e-mail:。
电话:。
家庭住址:。
教育情况。
技能水平。
获奖情况。
自我评价。
求职意向。
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教师求职者的个人简历表格篇三
基本资料。
姓名。
性别。
贴照片。
学历。
民族。
政治面貌。
专业。
健康状况。
籍贯。
毕业院校。
求职意向。
院系班。
教育背景。
获奖情况。
专业证书。
综合素质。
计算机水平。
外语水平。
社会实践。
主修课程。
自我评价。
联系方式。
电话：
e-mail：
邮编：
地址：
拓展：在个人简历中有哪些可起到决定性作用的个人能力呢?
1)，工作中解决问题的能力。
工作是获得收入的重要方式，在工作中在职人员的工作能力主要就是体现在解决问题的能力，你所能应对的问题越多、越难，则就能说明你具有足够的实力。那么，在编写简历的'时候，关于个人能力则就需要突出解决问题能力。
2)，协同工作能力。
求职者的协同工作能力在简历中是重要组成部分，所谓协同工作能力简单来说就是团结合作能力，在当今社会分工逐渐明晰，企业的效益要求员工能做到1+1大于2的效果。员工之间的团结合作能力逐渐的被用人单位所看重，这是大势所趋，因此在个人简历中需要显露自己协同工作能力。
3)，外语及it技能。
外语及it技能是很多用人单位筛选人才的标准，这两项技能属于硬性技能，能力越高则求职优势越多。特别是在一些特殊的职位上，外语以及计算机能是最基本的技能，不管是针对怎样的求职目标，这两项技能通用。
4)，交流能力。
在求职者的个人能力中交流能力不可忽视，在工作期间员工要执行上级任务需要交流沟通，员工与员工之间合作同样需要交流沟通，交流能力是最为基本的个人能力之一。
教师求职者的个人简历表格篇四
姓名：xx。
3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。
居住地：北京。
电话：139********(手机)。
e-mail：xxx@qq。com。
最近工作[2年4个月]。
公司：北京xx市学校。
行业：教育/培训。
职位：教师最高学历。
学历：本科。
专业：语言文学类。
学校：北京师范学院。
自我评价:。
本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战，遇到困难挫折能较快调整自己，并能乐观面对工作、生活。对于工作，我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤，追求的过程中意外会不断，精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。
求职意向:。
工作性质：全职。
希望行业：教师。
目标地点：北京。
期望月薪：面议。
目标职能：教师。
工作经验:/11—至今北京xx市学校[2年4个月]。
所属行业：教育/培训。
教务处教师。
负责《xx》系列英语教材的编辑工作，这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的`学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
/8--2008/9北京xx市学校[1个月]。
所属行业：教育/培训。
教务处行政/教师。
负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等，小学及初中英语，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
教育经历。
/09--2007/07：北京师范学院语言文学类本科。
社会经验。
2008/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
教师求职者的个人简历表格篇五
在编写个人简历时首先需要学会控制篇幅，在编写过程中需要注重言简意赅。切勿将个人简历编写成个人论文，要知道招聘人员并不是你的大学导师。个人简历注重的就是简字，建议求职者在打造过程中将篇幅控制在一张纸内。这样简洁明了能够让招聘人员一眼能够看到亮点的'个人简历，才能够具备竞争能力。
个人简历中能够将工作经验、学业成就、专业技能甚至工作态度作为重点来编写，但是需要注意不能够将求职宣言以及家庭背景作为亮点。个人简历中的重点非常重要，因此一定要结合自身优势，不要妄想通过一些无关紧要信息为自己赢得面试机会。
将个人简历制作完毕之后还需要反复检查，以免在个人简历中出现任何错误。因此在投递之前需要反复检查至少三遍，必须要保证个人简历的正确性。因为一个小错误会让招聘人员认为你的求职态度有问题，所以想要凭借个人简历获得面试机会还需要注重细节问题。
学院。
照
片
专业。
姓名。
性别。
民族。
籍贯。
身高。
学历。
政治面貌。
就业意向。
兴趣爱好。
个人说明。
家庭地址。
住宿地址。
联系电话。
手机。
任职情况。
本
人
简
历
时间。
学校。
任职。
奖
惩
情
况
教师求职者的个人简历表格篇六
个人简历中的教育背景以及工作经历就是个人技能的体现之处，那么在教育背景方面，人才所学习的专业，以及人才在学习中取得的成就。还有工作中所积累到的工作经验，以及工作期间所接受的培训项目等，都是个人技能的表现。
个人简历本身也是个人在求职中的一份广告，通过对个自身的介绍能够让对方多接受，就是靠高沟通能力。个人简历的写作技巧也是沟通能力的体现之一，此外，在一些兴趣爱好上也可以体现自身的沟通能力，另外从工作成就中与他人的交流上，有机领导能力也可以显示沟通能力。
一份优秀的个人简历要具有很高阅读性，首先要做到的是文章通顺，而文章的通顺就需要有很高的逻辑性。于是通过个人简历的整体语言描述，以及写作方面都可以看出一个人的`逻辑能力，这在职业工作中也是非常重要的一个能力。
专业素养在求职中是关键的要点，而个人的专业素养在简历的各个项目内容上都能够显示出来，专业素养越高，则求职的通过率也就越高。
基本资料。
姓名。
性别。
年龄。
出生日期
学历。
民族。
婚姻状况。
身份证。
籍贯。
户口所在地。
毕业学校。
计算机能力。
工作经历。
工作时间。
公司名称。
职位名称。
所属部门。
教育情况。
时间。
学校。
学历。
培训经历。
培训时间。
培训机构。
培训内容。
语言能力。
语言。
水平。
普通话。
英语。
自我评价。
联系方式。
手机。
邮箱。
联系地址。
更多。
教师求职者的个人简历表格篇七
姓名：性别：女出生年月：
民族：汉族最高学历：本科。
现居住地：
工作年限：三年以上联系电话：
求职意向。
应聘类型：专/兼职皆可。
应聘行业：教育/培训。
期望月薪：面议。
自我评价。
极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生，不在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历。
-6至-12徐州xx辅导中心英语教师。
行业所属性质：教育机构。
工作描述：
讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查，
使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作，责任心强。
专业能力：
1.口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准；
3.谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法；
5.有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。
教育背景。
-9至-7学校名称：徐州师范大学。
专业名称：英语。
取得学历：本科。
教师求职者的个人简历表格篇八
求职意向职位性质：职位类别：职位名称：工作地区：待遇要求：到职时间：
技能专长语言能力：电脑水平：
教育培训。
时间。
教育背景：
2004年9月-2005年6月2005年9月-2008年6月。
全职。
行政/后勤-电脑操作员/打字员文秘,文员,助理;福建泉州;。
英语2级;普通话标准。
msoffice(wordexcelppt)技巧熟念。
所在学校。
厦门南洋学院预修高中厦门南洋学院培训机构。
培训主题。
学历高中专科。
培训经历：
时间。
工作经历·-1-·。
所在公司：广告公司。
时间范围：2005年6月-2005年8月公司性质：私营企业。
所属行业：广告、公关、设计担任职位：广告-文案工作描述：
暑假没事,想出去多学点经验,为以后工作做基础,主要是整理文件资料联系些客户接电话。
离职原因：回校报到。
所在公司：烟草店。
时间范围：2006年5月-2006年5月公司性质：私营企业。
所属行业：批发零售(百货、超市、专卖店)担任职位：销售人员-销售代表。
工作描述：兼职五一放假向顾客推广烟草酒类等等离职原因：兼职。
其他信息。
自我评价：
力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如文秘,文员,助理可以有更大的空间来证明自己，发展自己！
联系方式。
联系电话:*********联系地址:*********。
文档为doc格式。
教师求职者的个人简历表格篇九
在写个人求职简历时大学生个人简历网http://下面提供这一篇为写简历时参考。大学生个人简历网还为求职者推荐这份为模板，更多的专业简历在大学生个人简历网。
基本信息
兼职教师个人简历表格
个人相片
姓名：
性别：
女
民族：
汉族
出生年月：
1987年6月10日
证件号码：
婚姻状况：
未婚
身高：
162cm
体重：
47kg
户籍：
河南洛阳
现所在地：
河南洛阳
毕业学校：
华北水利水电学院
学历：
本科
专业名称：
计算机科学与技术
毕业年份：
2009年
工作年限：
一年以内
职称：
职位性质：
全兼职均可
职位类别：
教师-中学教师
教师-小学教师
教师-兼职教师
职位名称：
工作地区：
洛阳 ;
待遇要求：
2000元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间：
可随时到岗
语言能力：
英语 cet4级以上 ; 普通话 标准
教育经历：
时间所在学校学历
培训经历：
时间培训机构证书
所在公司：郑州商都学院时间范围：2009年8月 - 2010年6月公司性质：其他所属行业：其他担任职位：计算机应用基础老师工作描述：在担任计算机应用基础教学工作中，感受颇深，深刻理解了教师的引导和指导作用，希望能继续从事教研工作，为更多的学生带来帮助。离职原因：地理原因
自我评价：
本人乐观上进，容易沟通，团队协作精神强，喜欢挑战与接受新事务。在郑州轻工业学院的2年时间里,我的专业是网络技术，强调动手和上机操作，我有幸和我的老师、同学一起开发了很多网站、管理系统等项目，积累了丰富的开发和设计经验,同时对团队合作以及常见的开发模式有了更深刻的理解。毕业后我选择了华北水利水电学院继续学习，丰富我的知识，在这里我的.计算机理论得到的进一步的提升。在不断的实践中，我的能力得到了提高，视野也得到了开阔。
英语水平：具有较强的听说读写能力，能熟练读写专业文档。
发展方向：
计算机老师，中小学数学、英语老师，认真工作，发挥自己的优势，留住每一位学生，带给他们知识的同时带给他们快乐。
其他要求：
教师求职者的个人简历表格篇十
毕业学校桂林冶金地质学校毕业时间1967.07。
专业金属矿床地球化学探矿学历中专。
政治面貌中共党员职称教授。
联系电话13978392822家庭地址桂林市建干路12号。
工作经历。
1967.07：桂林冶金地质学校金属矿床地球化学探矿专业(四年制)毕业。
1967.07～1971.01:“”滞校。
年晋升助理工程师。
1981.01～.09：桂林理工大学从事教学和科研工作：
1981.01～1985.06：桂林冶金地质学院物探系，实验员兼助教。
1985.07～.04：桂林工学院隐伏矿床预测研究所，遥感科研与教学，
1985.12晋升助理研究员，1995.12晋升副研究员。
1998.06～.06：桂林工学资源与环境系，副研究员。
2001.06～2001.11：广西区教育厅派遣德国柏林工业大学高级访问学者。
感地质学研究员，.12转职称系列为遥感地质学教授。广西区级精品课程《遥感地质学》。
年聘为中南林业科技大学博士研究生导师，2013年遴选为桂林理工大学博士研究生导师。
获奖情况。
1、中国有色金属工业总公司科学技术进步三等奖，1993，中国有色金属工业总公司“六五”
重点科技攻关课题：“内蒙古狼山宝各太庙地区隐伏铜矿床预测研究”，项目主持;。
感物化探综合信息图像处理找矿应用”，项目主持;。
3、全国第七届计算机多媒体课件大赛特等奖：《遥感地质学》课件，主持,，，北京;。
北京;。
厂及其外围地区锡矿成矿条件、找矿方法和找矿远景的研究”，为我校遥感课题负责;。
来自 cOOCo.NET.Cn
袁奎荣，科学出版社，1990出版)，为主要作者之一，
等，各种奖励和荣誉称号共33项。
教师求职者的个人简历表格篇十一
大多应聘者在编辑一份简历时都会着重突出自己的优势，如果做好了这就是扬长避短，获得招聘官的好感。如果说的太夸张，把自己夸过头了就成了自吹自擂，这么做的后果是让招聘官的反感甚至厌恶。招聘官想要看到的是真实有效的`个人简历而不是看应聘者为了求职编写出的个人小说。不要过于夸张的去编写简历，在一份个人简历中只需适当突出自己的优势即可，这样既能赢得招聘官的好感又不显浮夸。
一些求职者为了更好的求职而去伪造工作经验，以一种虚假的消息去充当自己优势。但是不要忘了个人简历最重要的原则就是真实，如果一份个人简历缺失了真实性就没有任何意义，而且假的消息总会漏洞百出，不要妄想去蒙蔽阅人无数的招聘官的眼睛。人贵在诚实，不然人与人之间还有什么信任呢。在个人简历中出现虚假信息是简历中的大忌。切勿一时找求职心切犯了不该犯的错。
姓名。
性别。
民族。
籍贯。
毕业院校。
政治面貌。
专业。
身高。
身份证。
求职意向及个人工作经历。
求职类型。
应聘职位。
求职类型。
可到职日期
希望工作地区。
工作经历。
教育背景。
最高学历。
选修专业。
所学专业课程。
个人技能。
专业成果。
语言能力。
国语水平。
其他语言。
个人工作能力及其他专长。
个人爱好、特长。
个人获奖情况。
现任社会职务。
详细个人自传。
个人联系方式。
通讯地址。
邮政编码。
联系电话。
固定电话。
手机。
qq。
个人主页。
e-mail。
msn。
更多。
教师求职者的个人简历表格篇十二
个人相片。
姓名：
/
性别：
女
民族：
汉族。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
161cm。
体重：
48kg。
户籍：
四川成都。
现所在地：
四川成都。
毕业学校：
四川师范大学在读。
学历：
专科。
专业名称：
音乐舞蹈系。
毕业年份：
0年。
工作年限：
一年以内。
职称：
初级职称。
求职意向。
职位性质：
兼职。
职位类别：
教师。
兼职。
职位名称：
代课;销售;。
工作地区：
成都市龙泉驿;成都市青羊区;成都市锦江区。
待遇要求：
1500元/月可面议;不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
其他信息。
自我评价：
发展方向：
兼职类，只是锻炼自己，而不是在意多少工资。
其他要求：
兼职。
联系方式。
教师求职者的个人简历表格篇十三
姓名：性别：女出生年月：
民族：汉族最高学历：本科。
现居住地：
工作年限：三年以上联系电话：
求职意向。
应聘类型：专/兼职皆可。
应聘行业：教育/培训。
期望月薪：面议。
自我评价。
极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生，不在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历。
行业所属性质：教育机构。
工作描述：
讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查，
使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作，责任心强。
专业能力：
1.口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准；
3.谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法；
5.有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。
教育背景。
2004-9至2008-7学校名称：徐州师范大学。
专业名称：英语。
取得学历：本科。
教师求职者的个人简历表格篇十四
姓名：
国籍：中国。
目前所在地：
民族：汉族。
户口所在地：
婚姻状况：已婚。
年龄：31岁。
应聘职位：外贸/贸易经理/主管。
贸易类工作年限：7。
月薪要求：3500——5000。
个人工作经历。
20_~7—20_~6__国际有限公司业务主管因公司搬迁外省而离职公司的主要业务是出口轮胎到欧美、中东、东南亚及非洲等地区。本人负责跟进及开发东南亚及中东地区的客户，独立完成从审核信用证及制作出口单证。并多次参加广交会与外商洽谈业务。在__工作期间年多来自己利用网络资源独立开发了十几个客户，出口额达到1000多万美元。
20_~9—20_~12__x公司外贸经理因家庭原因离职担任__驻中国外贸经理，负责国外橡胶进口及中国轮胎出口业务。为公司开辟了一个新的盈利模式。
教育背景。
毕业院校：_x大学。
最高学历：本科毕业。
受教育培训经历：
1996~9—20_~7。
__大学。
国际金融语言。
能力外语：英语优秀。
国语水平：精通。
粤语水平：精通。
工作能力及其他专长。
1、精通计算机操作，对电子商务具有独到的见解，能够将传统进出口业务跟互联网挂钩，在网上开辟新的出口渠道。
2、精通外贸业务操作。
3、优秀的英语运用能力。
详细个人自传。
在__大学四年国际贸易金融系国际金融专业的艰苦学习，我打下了扎实的外贸知识理论基础我对计算机有特殊的爱好，熟悉编程以外的多数软硬件操作，具有多年的网上冲浪经验。对电子商务有着特别的理解，能够在通过互联网开辟新的外贸渠道。
20_年毕业后至20_年在一间外资外贸公司工作。公司是从事国内轮胎出口的，主要销往欧美，中东，东南亚及非洲等地区。公司的业务量很大，每年的出口额超过3000万美金。我进公司后，先从单证做起，每天都要处理几份不同国家和地区的信用证主要时中东地区的非常繁杂的信用证，养成了极强的审阅信用证能力和制作单证能力。半年后，独立负责中东及东南亚市场业务的操作，跟客户直接沟通。由于公司以前的客户主要是在交易会认识的，但交易会一年只有两届，作用有限。于是凭着对互联网的熟悉，我率先开了公司在在互联网成交的先例，且成交量越做越大。到离开公司为止，单我个人的成交量以达到100多万美金。
教师求职者的个人简历表格篇十五
表格一：
9基督教青年会专业艺术教师。
2006某艺术中心专业艺术(古筝)教师。
获得证书：2003－华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。
8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。语言能力外语：英语良好国语水平：优秀粤语水平：良好工作能力及其他专长2003－2004担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。
参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。
208月参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。
20参加广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。
可到职日期：2007.7
希望工作地区：广州、深圳、珠三角个人联系方式通讯地址：邮政编码：联系电话：135xxxxxx家庭电话：手机：传呼机：oicq：e-mail：个人主页：
表格二：
基本信息个人相片姓名：段xx性别：女照片民族：汉族出生年月：1983.1.3证件号码：431028198301******婚姻状况：未婚身高：168cm体重：58kg户籍：湖南长沙现所在地：湖南长沙毕业学校：湖南吉首大学学历：本科专业名称：音乐学毕业年份：20xx年工作年限：二年以上职称：高级职称求职意向职位性质：全职职位类别：行政/后勤-经理助理/秘书职位名称：音乐教师;歌手;演员工作地区：湖南长沙;待遇要求：0元/月可面议;不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语三级;普通话标准教育培训教育经历：时间所在学校学历9月-7月豪山中学初中199月-7月安平三中高中209月-207月湖南吉首大学本科培训经历：时间培训机构证书2007年9月-2月湖南长沙东方艺术学校优秀教师证书工作经历所在公司：湖南长沙潇湘电影集团时间范围：2007年9月-2007年12月公司性质：国有企业所属行业：媒体、影视制作、新闻出版担任职位：行政/后勤-经理助理/秘书工作描述：工作概述：负责文件的汇签、收发管理；对公司级会议进行记录，并整理成文；处理总经理日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作；负责总经理和各部门总监的联络工作；整理总经理的文件；完成部门经理布置的各项工作。离职原因：各方面所在公司：长沙东方艺术学校时间范围：2月-201月公司性质：私营企业所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：教师-中学教师工作描述：我担任声乐教师，负责高考音乐特长生的声乐辅导，采用一对一的上课形式，一般是每个学生一周一节课，每节课60分钟，理论课和视唱练耳课采取大班授课形式，每天进行培训。离职原因：身体不适其他信息自我评价：本人自幼接受正规的声乐发声方法的学习和专业培训，在大学期间就长期从事声乐家教和歌唱演员，能在专业领域中提出独到的见解。其专业基本功扎实，教学认真负责，能根据青少年儿童身心发展特点因材施教，平时和蔼可亲，富有爱心，深受学员及家长喜爱。辅导的学生多次在全省市级各类青少年声乐比赛中获金、银奖，高考生都已步入高等音乐院校，并多次获得优秀指导教师奖。个人也多次参加各级各类的声乐比赛，取得优异成绩，并与宋祖英老师在《魅力湘西》大型文艺晚会中同台演出。发展方向：贵校的音乐教师，教育是我一生的事业，我会用毕生的精力去完成、创造它，发挥其作用，服务社会。其他要求：一切遵照贵校的制度。联系方式电话：0731-88888888。
邮件：
教师求职者的个人简历表格篇十六
学历：本科。
工作年限：3-5年。
工作地点：广州-不限。
求职意向：教师|幼教|送餐员|快递员|普工/学徒工。
学习能力强有亲和力责任心强沉稳内敛阳光开朗善于创新。
工作经验(工作了6年4个月，做了1份工作)。
昆明市宜良县竹山镇中心小学。
工作时间：9月至今[6年4个月]。
职位名称：教师工作内容：语文各段教师，班主任，学籍管理。
教育经历。
7月毕业楚雄师范学院教育技术学。
语言技能。
普通话：较好日语：一般。
证书奖项。
证书名称：普通话二级甲等颁发时间：6月颁发机构：楚雄州。
证书名称：大学英语四级颁发时间：206月颁发机构：云南省。
证书名称：全国计算机二级证书颁发时间：2005年11月颁发机构：云南省。
证书名称：教师资格证颁发时间：205月颁发机构：楚雄州。
证书名称：日语三级颁发时间：10月颁发机构：云南省。
自我描述。
20考的语文特岗教师，有年全职教学经验，加上在私立学校的时间，有近6年教学经验，是一位用心在教育、用脑在工作的老师，是一位具有爱心、童心和耐心的闷骚教师，具有小一资格证书。
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教师求职者的个人简历表格篇十七
基本信息(略)。
求职位：音乐教师期望薪资：面议。
目前职位：班主任学历：大专。
工作经验：1-3年现居住地：长沙雨花区。
联系电话：电子邮箱：
自我评价。
本人思想素质良好，性格开朗·随和，善于沟通，思维敏捷，赋予亲和力。工作态度：认真负责，诚实守信，富有耐心爱心，敬岗敬业。在校所学音乐教育专业：专业知识基础扎实，能把自己所学知识运用到音乐理论，实践中。假期在东莞一家私立幼儿园任职幼师，还找了一份家教。在高中时舅妈经常带我去体验教师的生活，偶尔还帮舅妈代理小学教师的课程。是一名符合当今社会的女大学生，努力做一名好的老师。投次简历是希望大家给予学习及锻炼的机会。
工作经验。
文化百佳。
2009-7至2009-9任职客服薪资保密。
工作职责：主要是服务消费者的物品寄存，取;投诉、建议等。
东莞市欣欣幼儿园。
-7至2010-9任职班主任及音乐老师薪资保密。
工作职责：处理班上的'事物，上音乐课，培养小朋友们的爱好，开发智力。还有学校的后勤工作。
东莞友信制衣厂。
-7至2011-9任职暑期工老师薪资保密。
工作职责：给厂里员工的孩子辅导暑期作业，传授知识，培养兴趣，开发智力。
佳艺少儿培训班。
工作职责：在校期，在佳艺少儿培训班里上声乐课，美化学生的嗓音，表演能力，培养兴趣。上钢琴陪练课，指出学生演奏的节奏、音高、演奏效果等是否有误，帮助学生消化课堂知识。
长沙湘律高考强化培训学校。
工作职责：处理班上事物，晚上辅导学生视唱练耳，乐理及学校的后勤工作。
语言能力。
英语：一般。
教师求职者的个人简历表格篇十八
在个人简历中编写求职宣言，求职者只需要小篇幅提到即可，在个人简历中不赞同把求职宣言当成重点来写。个人简历占用的纸张本来就有限，所以这种表示求职者有能力胜任这个岗位的话就不必多说了，不然招聘官很可能会认为求职者能力有限，因为个人简历的重点普遍会放在工作经验或者学术成就上，而不是无关紧要的求职宣言。
求职者喜欢把求职宣言写的义愤填膺，好像如果得到这份工作都可以把生命奉献给工作一样。其实这种求职宣言并不会受招聘官青睐。试想，如果一个人连自己的生活都是工作那人生得多无趣，这么无趣的一个人能做好什么事情。懂得享受生活的人才能更好的工作，一个人连生活都不会，要怎么出色完成工作呢?想要打造完美的个人简历处处都要重视，不要将优势变成了求职路上的绊脚石。求职宣言不要作为个人简历的重点，以上两点要谨记。
在个人简历的排版上，简历模板最好不要照搬到求职者的个人简历中。现在求职者的个人简历越来越格式化，个人简历的板式都差不多一样，这种模板的个人简历在招聘官看来没有任何新鲜感，从而缺少竞争力。用反思维稍微想想就知道招聘官一定喜欢看精简的简历在，最好内容能浓缩到一页纸上，让招聘官做到一眼看去就知道求职者的优势，从而迅速判断求职者是否能胜任应聘的`职位。这种简历很容易博得招聘官的青睐，从而为求职者获得面试的机会。
姓名：
性别：
***。
联系电话：
***。
学历：
专业：
工作经验：
民族：
汉
毕业学校：
***。
住址：
***。
电子信箱：
/jianli。
自我简介：
工作踏实、认真；转换工作思路，提高工作绩效。
求职意向：
目标职位：
证券分析师|投资管理·研究分析·顾问|教师。
目标行业：
基金·证券·期货·投资。
期望薪资：
面议。
期望地区：
***。
到岗时间：
1周内。
工作经历：
20xx。
***大学教师。
职责和业绩：
一、教学工作：承担发展经济学、计量经济学、金融市场学的教学任务；1、负责课程教学计划的拟订，包括：教学目标、教材、课时、具体内容、案例、重点等；2、考查教学效果：通过笔试、口试、机试等多种形式考查教学效果；3、实施课程教学计划，使用ppt、经济数据、计算机实验、社会调查等方式实现教学目的；4、根据教学效果重新调整教学计划、教学过程，以更好的实现教学目的。
二、科研工作：根据本人研究方向（发展经济学），撰写相关学术论文，参与相关科研项目。论文方面，主要为实证论文，即从现实出发，尤其是大量的经济数据、经济现象，抽象出理论，进行归纳总结，指导实践；科研方面，围绕发展***经济进行调研，对发展***经济提出理论上的依据、实践上的措施。
200x—200x。
***有限公司项目经理。
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