免费宿管老师新学期工作计划(专业14篇)
没有计划的工作往往缺乏目标和方向,容易出现混乱和浪费。接下来,制定具体的行动步骤,将目标分解为可行的小任务。在下面的范文中,我们可以看到如何将计划分解为具体的步骤。
免费宿管老师新学期工作计划篇一
在我们的生活中,学校新学期工作计划是一个非常重要的方案,它能促进学生、教师和家长之间的沟通,提高学校的办学效率和教育质量。因此,我们应该认真制定好这个计划,确保学校在新的一年里能更好的发挥其作用。下面,我们就来详细具体且生动的描述一下学校新学期工作计划。
首先,我们要留意学生的情况,掌握学生的动向。通过针对性的调查,结合学生自身的特点和学习需求,我们可以制定出更科学的课程设置,更有效的教学方案,同时也要研究学生的兴趣爱好,更好地开展校园文化活动,增强学生的身心健康。
其次,我们要加强教师的培训和教学评估。通过系统的培训和交流活动,提高教师的知识水平和教学技能,不断完善教学质量。同时,学校应该针对教师的教学情况进行定期的评估和监督,查找问题及时解决,确保教学质量的稳步提升。
再次,我们要创造优良的学习环境。学校管理者要认真检查,发现学校存在的问题,及时处理各种故障点,确保学校的设施和服务处于良好状态。这样可以为学生提供一个舒适、安全的学习环境,激发学生的'学习热情和兴趣。
最后,我们要加强家校合作。学校要积极主动与家长联系,了解学生在家庭中的情况和学习进展,及时协调家校关系,合作办好每一项活动。家长也要关注学校的教育情况,积极参与到学生的教育过程中,达成家校合作的最大共识。
综上所述,学校新学期工作计划是一项基础工作,但对于学校的发展和提高是至关重要的。只有通过每一个细节的把握,才能为学生创造更好的学习环境,提高教学质量和水平,同时也让家长放心和放心的送子女来到学校,为学校和家长之间建立更加良好的合作关系。让我们一起努力,为学校的发展和学生的成长添彩。
免费宿管老师新学期工作计划篇二
为了确保宿管工作有序稳定,努力提高学生住宿质量,创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的住宿环境,提高住宿生的自立、自理能力,养成良好的生活习惯,使我校的宿舍管理进一步规范化,达到“文明宿舍”的标准,特制定本计划:
一、管理目标。
培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成。
二、管理措施。
(一)协调各班主任统筹安排住宿人员,做到分工明确,职责到人。
1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。
2、固定床位,统计各床位人员以及信息。
(二)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。
1、寝室内外不准玩火,不准乱接乱动电线、不准携带引燃易爆物品及各种管制刀具进入宿舍。
2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。
3、上课、课外活动、晚自修时间,除因病请假经班主任同意外,一律不能留在宿舍。
4、家长探望学生,必须经宿管教师同意后,方可同宿管教师一道进入学生寝室。
5、严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上打闹。
6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。
7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。
8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。
9、住宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任教师请假,并将假条交宿管老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得宿管教师同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。
10、离开寝室要关好门窗并加锁,要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作,发现情况要及时向老师报告。
(三)加强日常管理,作好每日的卫生、纪律检查通报,积极促进学生良好习惯的养成。
(四)定期召开室长会议。
作好宿舍管理的指导,对于出现的普遍问题进行纠正和指导。
(五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。
每月搞一次宿舍大扫除。让每一个宿舍不留任何卫生死角。
(六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的活动,在住宿生中营造一种“健康积极向上”的良好生活、学习氛围。
1、大力表彰宿生中出现的好人好事。
2、开展各种评选活动,对勤俭节约的,模范遵守纪律的,热心帮助同学的等各种同学授予相关荣誉称号,以他们的行为来推进广大宿生的行为。
(七)开展丰富多彩的文娱活动,丰富学生的生活,提高学生的素质,促进学习的进步。
(八)加强学生自我管理,让学生参与到宿生管理工作中来,让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长,对每层楼的工作负全责。每层楼男、女生各设立一名楼长。
(九)以“爱心”来关注每一位住宿生,使每一位学生都有“家”的感觉,增强凝聚力,让住宿生管理成为学校的一个亮点。
免费宿管老师新学期工作计划篇三
(一)存在的问题。
1.内务差由于刚刚开学,大家仍然呈现松散的状态,对自己放松了要求,所以内务一直不是很好。
2.就寝纪律差很多同学控制不住自己,喜欢在睡觉前讲话、走动。
3.睡觉问题严重春困秋乏,春季来临,嗜睡现象突出,学生在非休息时间躺在床上睡觉的现象很严重。
4.安全意识低在宿舍检查过程中,很多同学对用电安全十分不在意,人走灯未关现象严重。
5.高年级学生在宿舍存在娱乐过度等安全隐患。
(二)整改措施。
1.对相关问题宿舍进行批评教育,如果多次不改则进行通报批评。
2.定期给舍长开会,强调宿舍安全和内务整改的重要性。
3.宿管部内的干事要起到督促的.作用。
4.责任到人,加强关注,尤其是要经常对大四毕业生的心理进行疏导。
1.加大抽查力度,利用评比等活动使大家养成良好的生活习惯,遵守学校、学院的各项规章制度,努力打造卫生宿舍。
2.平时多联系同学,多发现问题,维护学生的基本礼仪,积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。
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3.宿管部的成员平时也要严格要求自己,无论是在学习、工作还是生活上都要树立形象,不做有损学校宿管部名誉和形象的事情。
4.加大宿舍安全知识宣传,排查用电隐患以及消防隐患,打造安全宿舍。
7.在实际工作中,分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通,提高工作效率。
8.继续对各宿舍舍长进行培训,强调安全、卫生和文化。
9.计划与心理健康发展部合作,在值班室设立心理驿站,以帮助解决同学们的心理问题。
三、内部工作制度建设。
“无规矩不成方圆”,一个前进的团体,一个有生命力的团体是需要有严格的规章制度的,为了更好的前进,所以我们制定了严格的规章制度:
1.每周召开例会,总结上一周工作的失误及经验,同时进行下一周的工作安排。
2.每个月对干事进行考核,对吃苦耐劳、工作踏实、认真负责的干事进行表扬,对不负责任、工作不积极的干事进行批评。
3.实行专人负责制。把宿舍楼分块,分配给各个干事及副部,责任到人。
我们的原则依然是:高标准,严要求,服务同学,服务学院。
免费宿管老师新学期工作计划篇四
教学计划制定和执行管理办法(暂行)教学计划是组织、实施教学工作的重要依据,为进一步规范我校教学计划的制定和执行工作,特制定此管理办法。
1、教务处根据学校教学工作要求,经过专题研讨、专家论证等环节,拟定《制定本(专)科专业教学计划的原则意见》(以下简称《原则意见》),经校教学工作委员会审批后,作为制定教学计划的指导性文件发至各学院(部)。
2、各院(部)要严格按照《原则意见》要求,组织制定本部门各专业教学计划。如有特殊情况不能按照《原则意见》要求制定,应写出书面申请,经相关院(部)领导审批、盖章后,在教学计划制定前送教务处报批。
3、各院(部)应组织专家、专业负责人对各专业教学计划进行审议、修改、校对。教学计划经院(部)主管教学院长(主任)审查通过,签字并加盖院(部)公章后报送教务处。
4、教务处对各院(部)递交的`教学计划组织专家复审,各院(部)根据复审意见对教学计划进行修改,定稿后报送教务处,经主管教学校长审批同意后执行。
5、教务处负责将全校各专业教学计划统一汇编成册,并下发至各院(部)存档、执行。
6、各院(部)应将审定后的教学计划录入“教务管理系统”,教务处依据《教学计划汇编》进行审核,通过后开始执行。
1、教学计划的执行有高度的严肃性,经教务处审核通过、已汇编成册和录入“教学管理系统”的教学计划,各院(部)要严格执行,不得随意修改和变动。
2、如有特殊情况,确实需要修改教学计划的,须依照以下修改规定进行:
(1)各院(部)经慎重研究,确需对教学计划进行调整,必须在开始执行的前一学期第12周前提交调整申请,涉及课程增减等重大调整,需另附论证报告,交教务处审议。
(2)各院(部)通过“教务管理系统”提交教学计划更改申请,并在系统内打印《金陵科技学院教学计划更改申请表》(具体操作方法请见附件)。
(3)《金陵科技学院教学计划更改申请表》及相关论证报告,需经相关院(部)领导批准、同意,签字、盖章后报送教务处教研科。
(4)各院(部)提交的申请,经教务处审核同意后,由教研科在系统内统一批准通过,并对各院(部)报送的《金陵科技学院教学计划更改申请表》予以备案。
3、教务处将定期通报各院(部)教学计划更改情况。
附件:教务管理系统中教学计划修改操作方法。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
免费宿管老师新学期工作计划篇五
活动安排及内容:
1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。
2、幼儿园大班教学计划能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。
3、幼儿园大班教学计划将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。
4、幼儿园大班教学计划重视环境创设的'价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参与环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。
6、幼儿园大班教学计划学习新的课间操,配合园里做好评估工作。
临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学计划两位老师将会更加严格要求自己,幼儿园大班教学计划认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,幼儿园大班教学计划在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。幼儿园大班教学计划学期初,我们根据幼儿园大班教学计划幼儿园大班教学计划的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有幼儿园大班教学计划特色的班务工作计划。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
免费宿管老师新学期工作计划篇六
一、起床内务:
1.早、午起床铃响后。即督促学生准时起床。督促学生穿衣洗漱,按规定标准叠被。特别是要指导并帮助低年级学生完成上述内容。
3.床单平整,无皱折。被子、衣服折法统一,摆放位置统一。毛巾、牙杯、皂盒、面盆等应放在指定的位置,整齐划一。
4.督促学生离开寝室时,做到“二关”和“二开”,即关灯、关门。“二开”,即窗帘拉开,把窗子打开。
5.督促培养学生的生活自理能力,换下的内裤、袜及时清洗,并晾晒在指定的地方。
二、进出宿舍:
1.早、中、晚,生活老师按照规定的时间应及时清点学生人数,组织学生休息和检查学生离舍情况,并做好记录。如发现有学生缺席等情况应尽快查明原因,并第一时间向校领导和班主任及宿管组长汇报,采取补救措施。
2.教育学生在寝室内不大声喧哗、打闹、不乱窜寝室,洗漱后及时就寝,按时息灯、安静入睡。
3.息灯后,认真检查学生就寝情况,再次核对人数并记录。从晚上10:00开始到第二天早上起床为止,学生出入及有情况要及时处理,作好签名记录。
4.星期五学生回家之前应叮嘱并且帮助学生把晾在外面的衣物收进房内,学生离开宿舍后打扫楼面的卫生、检查宿舍的水龙头、电灯、饮水机和门窗开、关的情况,确认无不安全因素存在后,把宿舍门锁上方可离开楼。并组织好学生返家的工作。星期一上午值班老师要准时到校共同做好寄宿生返校组织工作。并做好学生回家和返校情况记录,发现问题及时解决,并上报有关领导。
七、物品管理:。
1、寝室内任何物品都应摆放有序、统一、规范;。
2、宿舍内的物品如自然损耗应及时添置或更换,因学生过失损坏应照价赔偿,如有意损坏的除赔偿外,建议学校给予教育处分。
3.一切公物不得挪用私用,不得占为私有。不得将学生钱物占为已有,不使用学生的物品,拾到钱物心须交还失主或交学校处理。
4.教育学生不带贵重物品和大量现金到校,一旦查觉应代为保管,以免发生意外。
1.认真做好寄宿生生管有关簿册的登记工作,每天应认真填写好值班记录,除了学生出缺勤情况,情况记载栏内应填写:学生的情况,突发事件(发生的时间、地点、对象、过程、处理方法、结果等)。
2.做好与班主任、家长联系内容情况的记载工作,如反映学生的进步、退步的变化等情况,共同商讨教育的方法等。
3.每天检查指导学生值勤干部记录好当天检查评比宿舍内务卫生的情况,作为文明寝室评比的依据。
免费宿管老师新学期工作计划篇七
新学期刚刚开始,以提高他们的专业水平和教学质量,提高幼儿学习和游戏的积极性,使所有儿童的具体计划工作主要有以下几点:
一、理论研究要加强教育,提高个性化教学的质量,使儿童在德,智,体育,美全面发展方面,让他们从玩中学,学发挥。
二、加强思想和专业的学习,加强职业道德教育,加强问责制,规范言行,并加强建设的精神,使“五讲,四美”,当他们的孩子的一面镜子,他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精,不断创新和改革,遵循和适应时代的要求。
三、幼儿园的规章制度,认真学习,不上班迟到,不提前下班,走出去的报告。在走廊八卦职务教师的权限,不能离开自己的岗位,避免事故发生。
四、这样做的安全,健康,加强安全管理,加强“安全第一”的意识,因此,不时所有有关安全讲座,你必须做的“勤”眼勤,口底,在脚下地面手勤奋,及时发现隐患,防止事故发生,以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育,儿童和青少年自我意识的教育,幼儿教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,轮班工作,问题报告,并妥善处理值班教师的要求。
五、寄养儿童良好的卫生习惯,正确使用手帕,毛巾杯,饭前,后洗手的好习惯,保持干净整洁,仪器他们的手。培养孩子良好的饮食习惯,食物的价值,不挑食,不浪费;午餐后步行或一个安静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动,以促进身体和智力发育。
六、做了良好的教育和教学工作,行,所有的孩子,个性化,个性化的指令,每一类科学教育的发展目标,以提高教育质量和教学这样的孩子,实践教育和教学计划。注重思想道德教育,幼儿教育,正面教育,教育和教学,以实现科学化,规范化。坚持使用普通话,并在改革和创新,有所作为,积极开展科研活动。
七、在新的学校做家访,来访的记录。在个别教育,补气的视差学生,关心每一个孩子,在教育子女与父母的密切协调,及时。
八、积极与其他教师在备课,共同研究和全面合作,并努力推动与进步的教学和学生。要认真学习其他教师的经验,切实提高备课和课堂质量。
九、总之,我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次尝试。
小编精心整理的幼儿园老师新学期工作计划,希望本文可以帮到你哦!
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免费宿管老师新学期工作计划篇八
虽然我们总是说要搞德育,其实我们的教学充满了强迫色彩,根本不是学生打心眼里愿意上课,而是我们像暴君一样挥舞着强权的大棒逼着他们学。所以德育不过是美好的憧憬,是以后努力的方向,也是我们一直渴望实现的理想状态。尽管我们的工作不能按照那个标准去执行,但应该努力获取学生的理解和配合,完善他们的认知,帮他们获取自由的观念。那么我在以后的工作会有些变动,以下就是具体计划。
其实我们能要求学生去做的事是有限的,其实所涉及的层面很窄,而且他们本来就会学习任务压的死死的,没有多少可调整的空间。反而在物理授课上还有不小的潜力可挖,为什么老师只能从一个角度去讲述,或者是之用单一的.方法去解读,为什么授课没有灵活性?那就是因为能力不行,知识层太过薄弱,所以我要提升自己。
为什么我们的学生当面不愿意搭理我们,而且背后会诋毁我们,甚至是反对我们,并且学习效率一直在低下的水平徘徊。这个现象很好解释,他们已经对物理课更准确的说是对老师有意见了,看你不顺眼了,你说什么他们都听不进去。那么就是师生间缺乏理解机制,那么我必须跟学生互相保持谅解,我先把我自己讲给你们听,然后我们再谈学习。
上课不是检讨会,严肃可以但是别搞得死气沉沉,如果很过分的去压抑学生,不仅是封死了他们发泄和抱怨的渠道,也抑制住了他们思维的活性。你不让他们有想法,他们怎么想问题,你都把人家的手脚捆住了,让他怎么跑赢比赛?多方教学从积极的方面下手,然后就一些不良的方面进行协调。
免费宿管老师新学期工作计划篇九
很多人觉得体育室缺乏内涵的课目,然而这并没有什么可反驳的,毕竟从常理的角度来看,它的确是以简单直接讲求力量的形式存在。不过也不可就此便对它妄下定义,它的内涵究竟如何,还得看授课的主体以及具体的内容安排。所以这门课的品质是否出色,还是取决于我如何去打造它。虽然我平时的任务比较轻,而且需要做的准备工作也不是太多,但我却时刻都在总结,并且已经有了助益身心的授课计划。
1、思想培养。
难道体育除了强壮身体就不能有其他的作用了,显然并非这样,它虽然是一种直观的形式,但却具有其他课所代替不了的魅力。在授课时我注意琢磨其中的一些细节,以及所包含的深度内涵,每一个动作都是来源于思想意念的驱使。所以除了具体的技巧还可以深入的去理解运动的思维,以此为起点来倡导思想的蜕变。
2、现实基础。
这段时期的学生体质普遍都处在发育的上升期,拥有非常优越的灵活性和适应力,知识缺乏一些耐力。那么对于一些基础的动作就会学的很快,而且能够将其发挥自如,尤其是给完成各种活动打下了好的基础。不过初二毕竟是正处在成熟的过度阶段,还是有些问题需要注意,比如着装得保持正规,授课内容不可以触及他们身心的敏感区。
让他们认识到自身的能量,并且教给他们如何善用这种力量,教给他们妥善的运动方式,让他们用正确的方法来宣泄身心苦恼。先把一些常识动作给他们示范讲解,继而在教给他们具体的应用规则,通过运动来锻炼他们的意志,帮他们树立起向上的情绪。这既是他们实现自我的一种形式,同时也可以作为充实内在的途径。
免费宿管老师新学期工作计划篇十
义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
二、班级学生情况分析。
学生学情分析。
1.本班共有学生45名。在四年级阶段经过二个学期的学习后,学生的基本知识,技能方面基本已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动。但是,有相当部分的学生学习习惯差,上课经常走神,学生的自我约束能力较差,作业不够规范,马虎、粗心现象特别突出,再加上很多家长的重视程度不够。所以,这学期,我会关注更多的是已经形成学习兴趣的中等生,并逐步培养更好的学习习惯,同时加强所有学生良好学习行为的教育力度。
2.五年级学生已经是高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,该班学生已经具备了初步的数学知识,为学好本册教材打下了良好的基础。
三、教材分析。
本册教材内容包括:小数乘法、小数除法、简易方程、可能性、多边形的面积、位置、数学广角和数学综合运用等。
小数加减法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力。
2.在空间与图形方面,安排了位置和多边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上,探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展。
3.在统计与概率方面,本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验,让学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,学会求一些事件发生的可能性;在平均数的基础上教学中位数。
4.在用数学解决问题方面,教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,通过观察、猜测、实验、推理等活动,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。
5.本册教材还安排了两个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探索活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养数学意识和实践能力。
教学重点:
小数乘法、小数除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。
教学难点:
理解小数乘、除法的算理,理解用字母表示数的意义,理解用字母表示数的公式,理解方程的意义及等式的基本性质,根据题意分析数量间的相等关系,理解多边行面积公式的推导过程。
教学目标。
1.使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。
2.使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理解方程的含义,会解简易方程。
3.探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对公式。
5.理解中位数的意义,会求数据的中位数。
6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平,会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测,进一步体会概率在现实生活中的作用。培养学生的环保意识,争做环保小卫士,向周边的居民宣传有关禁毒知识,做禁毒宣传的小能手。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8.初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
9.体会学习数学的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学中采取的措施、方法。
教学中主要采用讲授法、讨论法、实际操作法、演示法、练习法、比较法、分析法、综合法。加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用。
1.增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。从学生已有的知识和经验出发,通过实物教具、学具引导学生在理解的基础上掌握概念、法则、知识之间的联系规律和解答方法。
2.对于重点、难点内容和关键部分,要放在突出的位置,使学生切实周围,也可以采取适当分散、多举事例等办法。
3.对于一些容易混淆的概念和法则,可采用对比的方法进行辨析。
4.要揭示前后知识间的联系,使学生从前面所学的知识中掌握新的知识,从而形成良好的认知结构。
五、分层辅导计划与措施。
1.认真学习新课程标准,根据新课程标准进行教学,并联系实际,因材施教。
2.创设情境,编排一些有趣味性、应用性和开放性的题目,培养他们科学合理地思考方法,鼓励他们积极寻找好的学习方法,激发学习兴趣,使优生更上一层楼。
3.联系生活,渗透思想教育,培养他们以优带差,一起学习做学科带头人。
4.上课要有趣味性,要多提问,让差生多举手,要及时给予表扬。
5.根据学生的特点,联系形式要多样化,以便激发学生的学习兴趣。
6.建立“一带一”小组活动,使优生和差生在学习上能互补。
7.对差生更多采取多表扬,少批评,鼓励他们有信心学好数学。
8.加强基础知识教学,挖掘他们的潜力,提高课堂效益。
六、本册内容的课时及课时划分。
略
免费宿管老师新学期工作计划篇十一
光阴似流水始终不停留,过完了一个旧学期,相信对每个人都是有收获的,而我则认为收益最大的人就是我。之所以我要这么讲,是由于我在与学生共处的岁月里,领悟了很多教学的心得,从前我的经验粗浅,对于课堂节奏掌握不好。为此我下了不少的心思去研究,终于在此时让我醒悟,原来教学的秘诀并不在书本上,而是要以一份诚恳去付出,于是才有了这份新的工作计划。
如果仅是从大的方面去着手,那么教学就是非常简单的事情,既浅显又直白,无需费什么脑子就可以较好。可是要想有深入的效果,能让人真正讲明白,学生能学透彻,则需要做一些细功夫。并非粗枝大叶讲一通就能做到的,所以我就得搞有深度的教学,那么深度体现在何处呢,在我看来就是细节,最近本的知识只要细致的去讲也会给学生带来重大收获。
与其我去搞强迫式的教学迫使学生来学,还不如改变一下他们的主观,也就是把一贯的喂饭式的讲课,变成自己愿意吃饭,启发学生的主观意识。不让他们稀里糊涂的学习,而是要知道他们为什么要学,还有学的意义和影响,把这个给他们形象的说清楚,解释明白。那么自然就会使他们的思维有改观,学习的状况也会改善。
从小就守纪律肯努力,那么以后才会成器,不然像一滩烂泥一样,轻则平淡过一生,重则有可能就要触犯社会法则。特别是数学是极需要注重规则的,尽管现在设计到的定理还不是很多,可是在以后则要接触很多。何况计算的法则对这个阶段的教育也很重要,若是不懂得遵守一定的规律,那么不仅学不好本事,还会让自己做人失败。
免费宿管老师新学期工作计划篇十二
三、宿管部常规工作。
规范晚就寝纪律,确保学生安全,防止一些违规现象所带来的一系列不安全隐患,院宿管部将严抓常规,进一步提高学生的自我管理能力,以清洁的环境培养人,以严格的管理培育人,以细心的服务帮助人。
1、本学期的工作以"两个基本"和"三个狠抓"为原则,针对不足,重点解决。以保证寝室卫生为基本,以杜绝不安全因素为基本,狠抓大功率用电器、违规使用电器,狠抓内务整理。狠抓烟头、酒瓶。重点问题:
(1)嗜睡现象,无课时间卧床睡觉。
(2)不叠被子或者是象征性堆卷在一起。
(3)摸清检查规律应付检查型整理内务。
(4)使用大功率用电器的现象频有发生。
(5)烟头酒瓶屡禁不止。
(6)电脑使用不当问题。
(7)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观。书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。鞋袜乱放,使寝室显得混乱。
(8)破罐破摔思想较为普遍。
除(8)外以上六条皆为自律会重点检查内容!并且内务较差者将以脏乱差通报。评分为60分以下。
2、基本措施与方法。
a、组织各系男女生部进行交换检查,严格按照标准细则进行检查。不徇私、不包庇。
b、不定期的对某个系或某栋楼进行重点检查或整顿。对一些经常违规的宿舍作好记录,作为重点检查对象。并且每月一汇总。
c、适当使用班级自治制度,合理利用班级宿管委员、生活委员、舍长以及班长让其协助宿管部进行内务监督,适当给其一些权力,并且每周例会通知其参加对每周的问题进行系统性解决。
d、加强宿管部与纪检部和楼管的联系,通过两面夹击杜绝一些早读逃课睡觉者。
e、把每一次日常检查的结果进行汇总,及时打印出通报表把优秀寝室和不合格寝室通报全院。(建议更改张贴通报的位置,移至人流多、醒目处)。
f、建立完善的奖罚制度,给予屡犯者适当的处罚,给予表现较好者一定的奖励进行鼓励,不让违规者有恃无恐。
四、寝室文化建设。
1、为了提高同学们的积极性,提高同学们的思想意识,让同学们拥有一个舒适、温馨的寝室生活,宿管部可以结合本院特色举行一些活动效果好、影响力大的活动。例如:寝室设计大赛,宣传标语的征集、文明宿舍评选、宿舍文化节、化学与生活知识竞答等活动。从而承担化学文化节一部分内容。
五、内部工作制度建设。
为了拥有一个团结向上,积极踊跃,事实上进的宿管部,现制定以下制度:
1、以积分的形式对每个人进行管理,对开例会、搞活动、无故请假、迟到及不出勤等现象均有相应的分数惩罚,学期末评出优秀干部进行表扬。
2、每日工作具体到个人,必须分工明确,落实到实处。
3、每周召开一次部门例会,总结一周的工作情况,对下周的工作做出计划。
在新的学期里,我们将以新的姿态,新的形象服务于同学,让宿管部成为名副其实的为同学们服务的部门。
__大学化学化工学院学生宿舍检查标准由安全秩序评价和内务卫生评价两部分组成,具体检查标准如下:
一、宿舍安全。
在检查过程中凡发现以下任一情况的,按严重违纪宿舍严肃处理。
1、宿舍内违反规定使用或存放大功率电器(热得快、电水壶、电炉、电褥子等)、燃气具(煤油炉、酒精炉、液化气炉等)。
2、宿舍内违反规定使用明火(蜡烛等)照明。
3、宿舍内放置易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具、棍棒等。
4、宿舍内吸烟、有烟头或烟盒、存放酒瓶等。
6、私自换锁或打不开门。
7、夜不归宿及留宿外人。
8、宿舍内长明灯或者长流水(自来水);无人时各类电器未切断电源或充电器充电。
二、内务卫生。
(一)门窗。
1、门上按要求张贴门牌信息卡,标明宿舍成员姓名、年。
级、专业、班级以及在宿舍内的职务,舍长或者成员。
2、门上玻璃,不可用衣物等遮挡,并保持门窗玻璃透亮。
无污渍。
(二)地面。
要求地面干净整洁,无污迹及积尘杂物,无卫生死角,室内及阳台不存放垃圾。垃圾桶内的垃圾不能超过三分之一。
(三)墙壁。
要求墙壁上干净无污物、蛛网,墙壁上不乱贴乱挂,暖气片上不摆放杂物。
(四)床铺。
1、被子叠放整齐放置在靠窗一侧,枕头放置于被子后面,床单干净平整,外侧整齐的包至垫子下方,床铺上不放置各类杂物。
2、床上按要求张贴个人信息标签,标明本床位人员姓名以及联系电话。
3、衣物不可悬挂在床铺上或堆放在桌凳上,应收放在衣橱,或整齐的晾晒在阳台上。
(五)书桌、书橱。
桌面干净整洁,无杂物;书架上书籍及各类物品排放整齐,无灰尘。
(六)洗手间、阳台。
洗手间及时清理,无异味;阳台干净卫生,不存放杂物,洗刷用品、箱包、鞋袜摆放整齐有序,不可随意放置,及时通风换气,无异味。
(八)娱乐设施规定。
在非周末的时间内不允许在宿舍内进行打牌、玩电脑游戏、聊天活动。如有违反者其电脑等工具将有学院代为保管,期末放假领回。
免费宿管老师新学期工作计划篇十三
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,特制定本人本学期教学工作计划如下:
一、指导思想:
在新学期里,我担任四年级数学、仓库保管员及校通讯员等职务,在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四、出勤:
新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
六、预期目标:
作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让数学教学成为实施素质教育的重要阵地。
免费宿管老师新学期工作计划篇十四
教化学就等于是选择了一条比较难走的路,一个是它非常具有研究的深度,并且学习过程里还离不开其他知识的协助。再者学生们对他接触的时间比较短,不像语数英从一开始就是就要学,所以在教的时候既要帮他们加深认识,还得整理好知识点。另外还得把各个环节给推敲透彻,然后在精确的对大家阐述出来,一点都不可以大意。虽然化学难教可是经过我细心的探索,总算给学生铺好的路,此后我还得接着用心授课,以下是我列出的新工作计划。
1、深挖教材。
在开始教大家之前我得充分了解知识点的分布,不能仓促的去备课和赶进度,否则就会无法突出重点。毕竟教材里的东西有些是超出现在要学的层面,或者是没有多少的学习价值,对他们提高成绩意义不大,所以就得给忽略掉。而是针对那些,紧要的部分详细的讲。
2、进本现状。
现在各个班的基础都不是很牢,在上次期末已经可以看出大家的水平,学生普遍都缺乏对化学概念的理解,甚至逻辑上也不是太严谨,经常会曲解讲义。那么就给学习带来了根本上的困难,所以非常需要增强他们的理解能力,否则以后学的越多就越偏离正确的方向。此外学生的能力水平不一致,有的学生具有很强的自学能力,还有一些就是怎么教他都没效果。
3、深入备课。
之前我在备课上做的工作还不够,那时我只是按照标准的要求去背,结果到了课上才发现自己所做的准备满足不了课堂需要。不是对知识的认识太浅,就是没有展开足够的联想,无法做到有效的引申。从而便使授课显得过于平淡,既没有引人思考的突破点,同时又没有讲出核心内涵,所以我要改进备课流程。