政府官员的环保活动策划范文（19篇）
总结是对过去的一种尊重和回顾，也是对未来的一种规划和展望。如何进行阅读理解是我们提高阅读能力时需要关注的问题。下面是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家带来启示和思考。
政府官员的环保活动策划篇一
当今全球的温度升高，冰雪融化，给人类带来很多的毁灭性灾难，这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境，努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。
就让我们从我们城市开始吧，关注周围环境，进行环保任务，我们相信在大家的共同努力下，一定能让我们的城市更加美丽。
地球是我们共同生活的家园。随着工业化的`发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。
10月19日下午1点。
高畈社区、街道。
社区和过路的人。
1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成；
2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料；
3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾；
4.志愿者向人们宣传环保小知识；
5.准备横幅，号召人们从身边做起，并在横幅上签字。
1.将志愿者按人数分为两组，一组为宣传组；一组为动手组；
3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面；
4.一段时间后宣传组和动手组交换；
5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。
这个活动相对于以前做过的活动来说有点累，需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中，任劳任怨的完成自己的任务。
1.车费15个人30元。
2.横幅21元。
3.海报纸和宣传纸20元。
农业与生物工程学院青大队。
xx年10月12日。
政府官员的环保活动策划篇二
为亲近大自然，保护大自然，同时丰富团员的课余生活，培养团员良好的素质，展现我们团员的风采，增进同学之间的友谊，增加团组织凝聚力，环保活动策划书 团日活动策划。
1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。
2、此次活动分两个环节进行。
第一环节，进行登山活动。在活动过程中，将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的，展现我们华农人的风采，每个小组一个组长，管理好本组成员。
第二环节，进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤当是犒劳我们今天的工作，一边交流工作心得，在交流活动过程中大家畅所欲言，谈谈今后自己的努力方向，与此同时，进行游戏互动，来增进友谊，从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。
1）早晨7点30全班同学一起到校门口集合，各组长组织好组员准时到，然后座地铁到大夫山。
2）到达之后，进行登山运动，在登山过程中大家互相帮助，发扬团队精神。同时，开展环保活动，即在登山过程中清理过道以及各旅游景点，垃圾统一收集在各垃圾袋中。
3）登山结束后大概中午1点左右，一起到烧烤场，一边进行烧烤，一边进行交流与联欢。
促进彼此之间的了解，增强班集体的凝聚力，形成良好的风气。
希望团员积极围绕“承昨日傲骨，拓今朝神韵”的团日活动主题，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质，华农人的风采。
1、做好本次团日活动的通知，力求我班每位团员参加。
2、对同学进行分组，每个宿舍为一组，外加一位女生，舍长担任组长，组长来担负起组织以及管理责任，即7人/组，其中有一组只有6人，总共34人。
4、准备好工具，如袋子，垃圾铲、扫把,每个小组自带等工具，同时做好烧烤的准备，去前先将工具食物分发到每个小组，负责搬运到目的的，组长做好管理工作。
3、对同学提出注意安全，以及注意事项，确保活动安全有序地进行。
袋子0.5元/个 10个
炉子90元/3小时 3个
食物1000元 1个
车费16元/人(双程) 34人
合计：1819元
活动结束后，请各位同学必须写一份心得，交到团支书处，团支书整理相关资料后后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
政府官员的环保活动策划篇三
每天，我们每个人都在生产一定数量的垃圾，也有人说，垃圾是放错了位置的资源。在我们身边，有很多可循环使用的东西被随意丢弃，失去了它本身的再次产生价值的可能性。其中，饮料瓶，废纸等等可二次使用的资源在我们周围随处可见。倘若我们把这些“资源”聚集起来，变废为宝，在响应国家提倡的科学发展观的同时，又能使自己享受低碳生活的乐趣，保护我们共同生活的环境！
哲政学院冬阳爱心社希望通过此次活动，让同学们养成珍惜资源的好习惯，使我们身边的资源得到充分的利用，保护我们的校园环境。其次，因为社团纳新之后还没有大家统一的活动，借此活动把大家凝聚在一起。再次，本活动也可以为社团接下来的公益活动筹集一部分资金，并且提供社团在学校内的知名度及影响力。
垃圾是放错了位置的资源，让我们实现资源的循环利用！
20xx年10月19日周五晚七点
云南师范大学学生宿舍楼
云南师范大学全体同学
（一）、前期准备：
1、由社团办公室安排提前三天下发通知，安排社员具体时间及分工。
2、由社团宣传部做好回收瓶子的宣传工作，如制作宣传海报，在校广播站进行宣传等等。
3、由社团外联部联系一个信誉较好的校外回收站，最好是能到学校内的。
4、由社团组织部提前准备好收瓶子所需的编织袋及其他可能需要用到的物品。
1、周五18：40全体社员在西区小舞台集合，由大一新社员负责西区宿舍楼的回收瓶子工作，大二老社员负责东区宿舍楼的回收瓶子工作。
2、根据到场人数具体分组，可按几个人一组负责某栋某几楼的工作。
3、收瓶子时注意记录每间宿舍的瓶子捐助数量，届时我们将根据这项数据评选星际环保宿舍。
4、办公室做好整个活动人员的签到签退工作。
1、将所收到的瓶子集中到西区小舞台旁。
2、联系回收站对回收的瓶子进行出售。
我们将在期末的时候根据捐助瓶子的多少评选出星际环保宿舍，具体名额为：
五星级环保宿舍2间，颁发证书和一盆小盆栽。 四星级环保宿舍3见，颁发证书和学习用品一份。 三星级环保宿舍5间，颁发证书。
政府官员的环保活动策划篇四
大班的幼儿对小制作十分喜爱，也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到：我们不是一直在提倡环保教育吗？这正是一个很好的契机，何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力，让他们能自己设计，自己制作，于是设计了本次活动，试着让幼儿体验自己创作的乐趣。
《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型，这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿，那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路，把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说，在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动，使幼儿学习更有价值，更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。
1、激发幼儿对美工活动的兴趣，发挥想象力和创造性，设计并装饰出自己喜欢的环保衣。
2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。
3、通过收集制作等活动，培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。
《纲要》指出：儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的，根据其要求特准备如下：
1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。
2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。
3、制作好的环保衣多款。
4、环保衣服装秀短片、照相机。
1、幼儿欣赏服装秀，感受环保衣服的美，从而萌发制作的意愿。
师：请小朋友仔细观看小短片，你们觉得模特身上的衣服漂亮吗？
哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了，它们是用什么做成的？（引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
（兴趣是孩子最好的老师，用有效的方法引起幼儿的兴趣，让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀，让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美，同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。）
2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。（出示已做好的几款衣服）
师：这里也用几件用塑料袋子做成的衣服，我们来看看它们是什么样子的。
（1）看看这几款衣服有什么不一样？（有长袖的、有短袖的、有裙子）
（2）衣服上的花纹是怎么做的？这些花纹和我们平时画的有什么不一样？（有些花纹是立体的）
（3）那衣服的颜色有什么特点呢？
（讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法，使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。）
3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。
（1）你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢？
将塑料袋倒过来，先在底部中间剪出一个洞，当作领口，然后在两边剪出袖口，再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。
（2）怎样作出立体花纹？
来自 cOoco.NEt.cN
（3）做的时候我们应该注意什么呢？
引导选择适合自己大小的袋子，按自己头、胳膊的大小画下来，然后再剪下来。
（通过讨论活动，既给了幼儿充分的思考时间，又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力，让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解，在一问一答中提出今天活动的任务。）
4、交代要求，幼儿操作，教师指导。
（1）在制作过程中，老师要多加引导，鼓励孩子创新。
（2）在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。
（让幼儿大胆的进行装饰，也在材料上暗示多重装饰方法，同时参与技术上的指导，充分调动孩子的主动性和创造性。）
5、幼儿相互欣赏作品。
（1）幼儿穿上自己做的环保衣服，摆出各种造型，老师用照相机帮其拍下来。
（2）将照片在电视机里展示，并说说你最喜欢哪一款，为什么？
（让幼儿穿上自己制作的衣服，满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品，让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值，在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。）
（3）这么多的漂亮的衣服，该放到哪里去呢？
师：那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。
（开发幼儿的创造潜能以及技能的提高，都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素，能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中，让幼儿身临其境，珍惜孩子们的劳动成果，也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。）
评析：幼儿的作品其实是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性，而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点，发展思维、发展语言，体验快乐，促进身心和谐发展。
政府官员的环保活动策划篇五
为了创建绿色校园、文明社区，宣传节水节电知识，倡导人人树立“节约光荣、浪费耻辱”的文明观念，让学生更加热情地投身到创建“文明宿舍”的活动中。同时，为加强节能环保基础教育，实施了教育部《关于建设节约型校园的通知》。
倡导濮院的学生实现“每天省电一次”、“每人每天节约一升水”、“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“建设绿色校园节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展，可以进一步提高整个学校社区成员的节能意识，使节能成为我们学校每个成员的共同意识，从而达到“建设绿色校园节能从我做起”活动的要求和总体目标。
20xx年3月5日
莆田大学管理学院10、11宿舍楼小区
1、3月1日:学院青协全体会员将实行集中管理。召开动员会，说明活动当天的一切事宜，进行节能知识培训及相关分工。
2、3月2日联系自律学会，讨论“寻找浪费社区资源”的活动。
3、3月2日前准备好“创建绿色校园，节约我的能源”的横幅，3月3日在小区挂横幅。
4、3月5日前准备好关于节能知识的问题，在活动当天发给相应的基督教青年会会员。
5、3月5日前准备好节能知识传单、图片、节能书面材料。
6、3月5日前为知识问答准备小奖品。
1、9:00-9:20，yyha成员在宿舍楼下集合，清点人数，收集材料。
2、9: 20-9: 40，安排宣传和图文展示，准备桌椅。
3、9: 40-10: 40、开展第一次宣传活动，向前来参观关注的学生发放节能知识传单，讲解节能知识，宣传节能理念。并鼓励学生签署条幅，让他们立志树立“存荣、废耻”的文明理念。(第一队)
4、11:40-12:40，开展第二次宣传活动(方式同上)，开展节能知识问答活动(第二小组)；自律协会会员和部分参加本次活动的yymca成员到选定的宿舍开展“寻找废弃资源”活动，向他们(第三团队)宣传节能知识；基督教女青年会成员进入10栋和11栋宿舍楼，向每个宿舍分发传单，并介绍了今天在社区举行的“建设绿色校园，从我做起节约能源”活动，鼓励他们积极参与。(第四队)
6、清点人数，收队。
1、每队4人，共4队。各小组独立工作，轮流值班。
2、在活动中，宣传人员应使用文明语言，热情宣传和介绍。
3、活动中的小奖只颁发给答对问题的同学，一题只颁发一个。
4、活动结束后，横幅和展板应在社区保留一周，供学生浏览和学习。
5、活动结束后，借用的桌椅应及时归还。
省略
政府官员的环保活动策划篇六
1.随着经济的飞速发展和社会的不断进步，人民对自然资源的开采和使用越来越大，对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境，中国已经在国民经济和社会发展“十五”计划中增加了可持续发展的重要指标；同时加大了国家环境保护机构的能力建设；实施了大规模生态工程；并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度，结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市”的目标和“中国公民道德建设”的活动要求，更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此，作为一个春城市民，我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。
2.昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站是一个以安置下岗失业人员、低保人员再就业为目的的非正规就业组织，近两年来，得到市委、市政府、市妇联、市工会、市劳动和社会保障局、市就业局等各部门以及有关领导的大力支持与帮助，取得了一定的成绩。为感谢各级部门和领导的支持与帮助，我们也在积极地想办法支持他们的工作，努力动员和帮助更多下岗失业的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范围内对社会做一点贡献，我们希望通过此次活动的举办募集一定的资金，为广大热爱环保的市民提供不少于10万条绿色购物布袋。
3.此次活动，通过采取统一回社区住户捐赠的废旧纸张、塑料等废旧物资，销售后的款项用于订制10万条以上绿色布购物袋，并通过各社区居委会发到各家庭的活动方式，将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机地结合在一起。让更多的市民和单位参与到此次活动中来，将自己没有利用价值的废旧物资作为捐赠品，既力所能及、不增加经济负担，还有助于保护环境，这是一种创新的社会公益捐助方式，并希望真正做到全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境。
4.拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个“垃圾废物收集亭”（贷款），配合昆明市环境保护局创建“环保绿色社区”，做一些探索和示范工作。
5.通过此次活动，吸纳更多“环保志愿者”参予到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的“环保志愿”队伍。
主办——（政府有关职能部门）。
协办——（热爱环保的企业）。
承办——昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站。
20xx年。
1.启动仪式：20xx年月日，某办事处社区（某社区广场）。邀请市委市政府、市环保局及有关部门、单位的领导和新闻媒体参加。
2.收集废旧物品：在昆明市范围内，以街道办事处为单位，组织开展宣传活动，在指定的时间和地点收集捐赠的废旧书报和废弃塑料瓶。在有关部门的监督下由丰盛服务站统一收购。
3.捐赠：所有物资回收后销售款项用于订制10万条以上绿色布购物袋，并通过各社区居委会散发到各家庭。所有回收的废旧塑料将统一送到加工厂加工成红、黑、白三种颜色的垃圾袋，回赠给绿色社区示范点的居民住户。
4.在活动结束时，举行仪式现场捐赠。拟邀各有关领导参加，并对本次有突出贡献的单位和个人给予表彰。
1、现场宣传由各有关单位组织人员与承办单位临时聘用人员共同开展。
2、对外的宣传将邀请省、市电视台和《昆明日报》《春城晚报》、《生活新报》、《滇池晨报》等媒体进行报道。
以上是我单位对本次活动的一个简单策划，望政府有关领导给予指导和支持。并帮助协调有关部门使活动顺利开展！
政府官员的环保活动策划篇七
旨在提高全校师生的环保意识，重视环境保护，低碳生活；同时丰富同学们的课余生活，丰富校园文化。
以“植树节”为出发点，向广大师生宣传低碳生活，呼吁环保，重视环保的重要性。
我们的植树节——环保在行动
全校师生。
1. 前期准备：
a) 由宣传部制作出海报并进行张贴，扩大宣传；
b) 借好教室、桌椅、展板等，为晚会做准备；
f) 购置奖品，以备晚会发放（环保订书机或环保工艺品，大小不等）。
g)邀请主持人与嘉宾老师
2. 活动过程：
a) 发放环保卡片，共建绿色生活
时间：3.9.——3.17.晚会当天
地点：食堂南门
时间：3.17.
地点：阶梯教室（待定）
穿插：改变生活，创意环保（易拉罐中的环保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料
（2）播放环保短片(以本系的原创短片为主)
动手环节（把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍，由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由，最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等）
抽取环保金点子幸运参众环节（将收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6张并读出内容，最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份）
最后由评委或老师颁奖并作总结性报告，晚会结束。
2. 做好活动记录保存工作
5. 本次活动预计开销120元。
政府官员的环保活动策划篇八
低碳生活（low-carbonlife）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
“今日牵手低碳，明日绿色生活”
待定。
电商xxx班。
第一阶段：活动准备。
1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。
2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。
3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。
4．邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。
第二阶段：活动过程。
1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。
5．设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段：后期工作。
1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
政府官员的环保活动策划篇九
使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。
各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。
参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。
一、各校将活动下达至各少先队员。
二、由少先队员回家进行准备、制作。
三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。
四、在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。
五、由学生代表进行演讲。
六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。
八、主持人宣布活动结束。
九、各校学生带回。
政府官员的环保活动策划篇十
二、活动背景：
在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。
1.实现废品的再利用，提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入人心。
四、活动时间：待定。
五、活动地点：待定。
六、活动对象：********学院全体学生。
七、主办单位：*********学院志愿服务中心。
协办单位：八、活动流程：
前期准备：
1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，鼓励中心成员积极参与。2．外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号，同时让大家意识到活动的意义，从而参加到活动中来。3.秘书部制作调查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:。
1.由管理部负责排放收集到的废品。
2.分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期：
九、人员安排：
总负责人：***。
各方面具体负责人：各部门部长。
十、经费预算及资源所需：
十一、活动注意事项：
1、各成员按时到位，不要延误。
5、如遇到特殊情况要及时告知负责人。
附件一：
工作人员安排。
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附件二：
物资表。
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政府官员的环保活动策划篇十一
xx年6月5日是第xx个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。
科学、文明与环保同行。
6月2日9：00至12：00。
具体如下。
xx级英语班全体同学。
延安大学外国语学院xx级英语班。
1、前期工作准备：
（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）。
（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。
（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。
注：做好分工，明确分配任务，责任到人。
2、后期工作：
（1）由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责。
（2）二班文艺委员负责后期的宣传（包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。）。
政府官员的环保活动策划篇十二
二、活动主题：呼吁全校师生保护环境爱护校园。
三、活动时间：____年12月1日。
四、活动地点：实训楼一楼。
五、活动对象：面向全院学生。
六、活动内容：
(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出。
(二)另设一模范区域，与其校园不雅一面形成对比。
(三)设留言簿，由观看的同学留下宝贵的评言，评价此次活动有无意义以及自己的感触。
七、活动要求：
(一)募集照片时，将不以个人为讽刺单位，以免损害他人名誉。
(二)将拍成的照片以图片形式展示。
八经费预支：打印照片，留言簿，30元。
主办方：厦门兴才学院外语系团总支。
策划承办方：厦门兴才学院外语系团总支。
学生分会劳卫部。
政府官员的环保活动策划篇十三
宣传栏是学校各单位部门、组织机构及各协会社团发布各种信息的平台，是校园内各种信息传递的窗口，同样是社会上各企业商家发布招聘信息的场所，成为广大同学了解活动及招聘信息的来源地，这对同学们丰富自己的大学课余生活，增长自己的见识，锻炼自己的能力是不可获缺的传播媒介。简洁明了、整洁美观、具有明确区域划分的宣传栏将更加有利于信息的传播。鉴于现有宣传栏上各种海报、招聘广告及其他信息交叠在一起，相互覆盖，严重影响了同学们的信息获取的现状，现在我们将对其进行海报、各种信息的清理及其区域划分工作。
这次活动是绿色环保协会以清理校园野广告，设置专门的野广告贴吧为目的的义务劳动。旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息交流平台的同时，进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高全民的素质。
活动目的提高环保意识，建设绿色校园。
活动地点学校内。
活动对象绿色环保协会会员。
活动时间20xx年11月11日。
主办单位绿色环保协会。
政府官员的环保活动策划篇十四
环保，一个多么常见的词语，人们都说 “要环保要环保”，可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：
1. 活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等
3. 回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用。
4. 废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。
5. 活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。
通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用。在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
1.略
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的.调查问卷，调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式
a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒，返还给同学们。
c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天。
5.需准备的物资
a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。
b.1500份调查问卷，工作证，绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地，申请桌椅。
e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。
6.与部门协调
a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。
活动中期：
1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、 回收废纸
（1）首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的
（2）制作简易废纸篓
（3）讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量
（4）跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓
（5）讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次
（6）将回收的废纸集中放在什么地方
（7）联系如何处理废纸，联系收废纸的
1.对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。
2.活动反馈：
3.赠送各参与人员环保书签，以示感谢。
1.与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；5
5．所有费用一律以发票作为报销凭证。；
6、关变卖废纸，要事先找好收购人员；
1. 与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况
2. 大量废纸的存储问题
3. 收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4．各院青志协与青志联的协调；
（活动结束后写）
调查问卷“让我做一张有用的纸”
让我做一张有用的纸
您好，首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写，
正如我们所知道的一样，在我们的身边有很多的纸张，可是他们都得到充分的利用了吗？我们在平日里使用它们的时候，有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗？针对我们平时的不合理利用纸张现象，我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式，不会对您的生活带来负面影响，再次感谢您的配合。
1、 您的性别（ ）
a、男 b、女
2、您每周大约消耗多少张纸？（ ）
3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理？（ ）
a 、扔掉 b、收集起来，卖掉 其它
4、您平时使用的演草纸都来自哪里？（ ）
买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面
5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗？（ ）
是 、不是
6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动（无偿），您是否会支持？（ ）
会 、不会
7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印，对此您是否能接受或支持？（ ）
会 、不会
8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议？
政府官员的环保活动策划篇十五
园艺学院学生。
此活动既与本专业有相关的结合点——将花材的选用、花的养护、花的种植知识等等得到了实践中的运用与巩固。且加入了低碳、环保、废品利用的元素，不鼓励使用昂贵的材料，越简单、越没有使用价值的容器、越低成本、越出乎意料的作品越能够得到好评。其次，突出本次活动的主题——绿色、环保引领生活。让同学们学会通过思考、通过动手实践、通过再创造发现生活中周围的小创意、小趣味。通过diy设计等方式增强大家的创造力与协调能力，也提高大家环保的意识，同时增进了对专业知识的掌握。
随着大家环保与保健意识的增加，室内绿化装饰显得日渐重要。通过此活动可以让同学们发现其实美无处不在，只是缺少一双发现美的眼睛，缺少一双创造美的手。在这里可以让同学亲切地感受到大自然的美丽，感受到植株的力量，有利于同学的身心健康的发展。并能加强各个学院的交流，增强团队凝聚力，促进同学之间的合作和交流，提高同学们的集体荣誉感。
主办：福建农林大学园艺学院。
指导老师：
吴少华（园艺学院院长）。
陈建辉（园艺学院党委副书记）。
陈清西（园艺学院教授）。
胡庆银（园艺学院政治辅导员）。
吴璇（园艺学院学生会主席）。
张以斯（园艺学院科技部部长）。
项目负责人：
吴璇、张以斯、王承龙(创业就业实践部部长)、李玉梅（宣传部部长）、陈建杰、周凤财（外联部）。
前期宣传：
1、手绘海报：10月8-10号制作宣传海报，张贴于园艺学院宣传栏、北15和北16园艺学院学生宿舍宣传栏,并制作一张宣传条幅。(由宣传部负责)。
2、9号晚上9点在北15#104召开活动宣传会议（学生会办公室提前通知09-11级各班班长参加此会议），由科技部部长和学院主席进行活动具体流程讲解，并进行问题解答。
3、场地申请以及其他各项活动准备（科技部负责）。
4、将活动策划书上传至班长群、三大会群，让更多人知道此活动来进行宣传。
（1）每个班级在10月17号晚上9点前做好一份diy作品构思讲解稿word版，附上构思图（可手绘），每个班上交两个作品，电子版发送至邮箱[email protected]。com处，纸质版一式一份交到北16#505潘佳阳处（各个班级自己留底一份）。（注：每个班必须选出5-10人作为班级比赛代表，并定好队伍名称，连同作品构思一起上交）。
（2）10月18—19号由院科技部和创业就业实践部进行筛选进入复赛的作品（作品必须符合主题：环保、创意、可回收利用）。并通知进入复赛的各个班级自行准备制作材料，于复赛当天进行现场制作。
（3）10月20号晚上九点对进入复赛的班级队伍进行开会（每个班级派出1-2名同学），交待比赛当天的注意事项。
（3）10月23日园艺学院将在创衍茶艺居前空地举行“妙手生花”--园艺盆栽diy设计大赛，并选出获奖作品于科技节进行展览。具体流程如下：
1、在8点之前，由园艺学院学生会科技部和创业就业实践部负责组织做好会场布置工作（音箱设备、椅子、帐篷以及活动的其它材料，其中，音箱设备由网络部负责搬运，椅子和帐篷由各班到指定地点搬运）。
2、八点场地布置完毕，选手到负责人处签到。接下去的时间可以开始装饰帐篷，要求每个参赛班级必须提前画好2张海报，1篇作品介绍文章和之前留底的构思讲解稿，还有队伍名称装饰在帐篷上，另外加上其他有创意的帐篷装饰皆可。
3、8∶30由主持人（人员未定）宣布比赛正式开始，并介绍此次活动的流程。
4、接着开始限时两小时的现场园艺盆栽diy设计制作比赛，于九点开始每隔半个小时发放一次投票卷，一共发放三次。
5、10点半，主持人宣布比赛结束。由评委队伍（领导老师、校花协、校科协、园艺学院部级干部等）进行打分，并截止投票。
6、赛后由园艺学院科技部将每个作品的得分（60%）和投票分（20%）还有帐篷装饰分（20%）汇总、进行排名，并评选出第一名1个、第二名2个、第三名3个和4个单项奖，前10名作品在科技节当天作为我们院特色作品进行展览。
7、活动结束，相关人员整理会场。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
优秀奖4名（最具创意奖、最具环保奖、最具人气奖、最具观赏奖）。
容器可采用一些回收利用的废品瓶瓶罐罐、小型偏浅的陶瓷盆、水果的硬壳、果蔬食品的外皮等绿色环保自然有创意有美感的物品。花材可使用微型植物——直径在10厘米以下的，还有小型观叶植物，可以用各种植物的不同色彩和枝叶形态进行组合，并配以当季的花草，以达到视觉效果的和谐丰富。常用的观叶植物包括吊兰、碰碰香、佛珠、常春藤、白网纹草，观花植物则包括海棠、仙客来、凤梨花、蝴蝶兰，仙人掌、石莲花等也比较常见，吊兰、常春藤、白网纹草、海棠、仙客来等也属常见的植株。
政府官员的环保活动策划篇十六
一、活动背景：
二、活动目的：
为繁荣公司文化，提高员工环保意识，保护公司以及周边的环境，特举办联胜春季环保活动，希望通过此次活动推广“环保，从自己做起，从现在做起，从身边做起”的思想，让员工意识到保护环境的必要性，为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。
三、活动主题：“我环保、我动手、我快乐”
四、活动对象：面向公司全体员工。
五、组织单位：管理部/企划课。
六、报名时间：即日起开始报名至4月25日截止！
七、报名形式：
1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课xx处；
2.微信公众平台报名或电话报名（短码：12345678）。
八、活动时间：4月26日上午08：00－10：00。
九、活动地点：公司3号岗外围及南部公园。
十、活动方案：
10.1活动小组划分：本次环保活动按照活动内容分为3组人员。
10.2活动区域划分：
10.2.1：公司南部公园。
10.2.2：公司3号岗门口。
10.3活动区域人员分配：
根据报名人数按照比例分配，具体如下：
10.3.1：公司南部公园2/3；
10.3.2：公司3号岗门口人员分配比例1/3；
10.4各区域工作划分：
10.4.1：公司南部公园内部草地清除杂草；
10.4.2：公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台；
10.4.3：公司南部公园清洁公园内部垃圾。
十一、活动议程：
11.1前期准备。
11.1.1对本次环保活动大力宣传，把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。
11.1.2宣传方式：公司内部通告宣传；宣传栏环保专题海报；现场宣传报名；微信公众平台宣传；新员工培训课环保活动宣传等等。
11.1.3活动场地勘察，确认活动区域安全和活动实际实施状况。
11.2中期准备。
11.2.1订做环保公益服装;。
11.2.2相关器材的申请及借用;。
11.2.3报名汇整。
11.3后期准备。
11.3.1各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人；
11.3.2确认最终报名名单逐一通知落实；
11.3.3召集各组区域负责人开会，分配工具。
十二、活动流程：
12.1活动开始。
12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具12.2活动中。
12.2.1维持活动纪律秩序。
12.2.2活动中拍照留影。
12.2.3活动中安全宣导。
12.4.1清理现场，收集好所有的垃圾。
12.4.2清理后各区域拍照。
12.4.3集合留影。
12.4.4归还道具及服装就地解散。
备注：
政府官员的环保活动策划篇十七
厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.
:呼吁全校师生保护环境爱护校园.
:xx年12月1日
:实训楼一楼
面向全院学生
(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出
(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比
(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.
(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉
(二)将拍成的照片以图片形式展示
:
打印照片,留言簿,30元
主办方:厦门兴才学院外语系团总支
策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支
学生分会劳卫部
xx.12.05
政府官员的环保活动策划篇十八
旨在提高全校师生的环保意识，重视环境保护，低碳生活；同时丰富同学们的课余生活，丰富校园文化。
以“植树节”为出发点，向广大师生宣传低碳生活，呼吁环保，重视环保的重要性。
我们的植树节——环保在行动。
全校师生。
1.前期准备：
a)由宣传部制作出海报并进行张贴，扩大宣传；
b)借好教室、桌椅、展板等，为晚会做准备；
c)（以晚会为准）开始在校内收集废旧易拉罐、饮料瓶，以备使用，同时亦能扩大宣传；
f)购置奖品，以备晚会发放（环保订书机或环保工艺品，大小不等）。
g)邀请主持人与嘉宾老师。
2.活动过程：
a)发放环保卡片，共建绿色生活。
时间：3.9.——3.17.晚会当天。
地点：食堂南门。
时间：3.17.
地点：阶梯教室（待定）。
穿插：改变生活，创意环保（易拉罐中的环保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料。
（2）播放环保短片(以本系的原创短片为主)。
动手环节（把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍，由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由，最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等）。
抽取环保金点子幸运参众环节（将收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6张并读出内容，最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份）。
最后由评委或老师颁奖并作总结性报告，晚会结束。
2.做好活动记录保存工作。
5.本次活动预计开销120元。
政府官员的环保活动策划篇十九
当今地球环境污染严重，砍伐树木，温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。
“低碳”日益成为一种潮流，引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作为一名大学生，我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能过上舒适的.“低碳生活”。
20xx，我们在行动！
食堂门口。
：全院师生。
前期准备：
1、人员分工：做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配。
2、查找yg低碳的生活的文章，图片等，充分的了解低碳生活。
3、宣传：通过板报和发宣传单的方式倡导低碳环保。
4、准备好回收物品的方便袋及桌椅。
活动准备：
1、做好宣传板报。
2、志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源（如：旧报纸、塑料瓶等）。
3、找点摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单，同时回收可利用的废弃物品。
活动内容：1让同学们通过给干枯的树枝贴树叶参与到低碳环保的行列中来。
2回收循环利用品。
1、养成随手关闭水源，电源电器的习惯，避免浪费用水用电。
2、使用节水型用具，循环用水。
3、用问谁洗衣服自然晾晒。
4、随身自备饮水杯，少用一次性纸杯。
5、少喝瓶装饮料多喝白开水。
6、购物自带购物袋少用塑料袋。
7、不乱扔垃圾，垃圾分类。
8、多用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具；
9、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；
1、活动期间，队员要注意好自己的言行，避免和别人发生争执。
2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。
3、参与活动人员，总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。
