新学期教育工作者工作计划（模板17篇）
计划是我们在实现目标或完成任务时制定的具体行动步骤的安排和安排计划，它可以帮助我们达到预期的结果，我想我们需要制定一个计划了吧。计划是为了更好地组织和安排时间、资源和精力，从而提高工作和学习效率。制定计划可以让我们清楚地知道自己要做什么、怎么做、何时做以及怎样评估和调整。因此，学会制定计划是我们提高生活和工作质量的重要一步。制定计划有助于提前预见可能遇到的困难和挑战，有条不紊地应对各种情况，从而更好地实现我们的目标。在制定计划时，要考虑到自己的实际能力和资源情况。计划是实现目标的桥梁，下面是小编为大家准备的一些计划案例供大家参考。
新学期教育工作者工作计划篇一
新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三了。前面的两年的时间在我们的老班长带领下，我们班同学一起为班级努力，取得了一定的成绩，不管在什么方面。两年时间也使我们同学间的感情不断加深。作为新一任的班长，我要在以前的基础上使我们班更上一层楼，尽我自己最大的努力做好自己的工作，为同学服务。
同学间的凝聚力是很强大的，凝聚起来后我相信没有什么事能难倒我班。上次开班会班主任特地指出我们班现在的凝聚力已经不如以前，越来越涣散了。作为新一任的班长我首先的工作是要从班级的凝聚力着手，解决了这一问题其他的事情做起来就相当的容易了。 因此我的学期计划有一下几点：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
没有优秀的个人，只有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究，互助学习，共同进步!
1、本学期将开展更多的有意义的户外活动，组织集体活动，如和其他班联谊一起出去玩玩，去ktv唱唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊，让同学们互相之间更加了解。
2、活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录，积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣，让每一个人都参与到其中，活动期间要注意安全!
3、和体育委员商量举办班级体育比赛，如三对三的篮球赛、排球赛(为以后的教师应聘做好一定的准备)。以此来丰富大家的课外生活，同时起到锻炼身体的目的。也为了防止同学成谜于网络。
4、定期(暂定2周1次)召开班委会(班委轮流主持，做好会议记录)，加强班委队伍建设。班委要起带头作用，确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展，为以后打下良好的基础。还有布置各班委的任务，如宣传委员负责好本学期宣传栏的工作。
5、保证班费使用透明，在宣传栏上公布班费使用状况。
6、任何决策都要集中民意，听取同学们的意见。
7、和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如建立学习互助对子，让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊;或者成立不同学科的兴趣小组。
以上是我在第一学期的工作计划。计划不如变化，一切还是要依据当时当地情况具体而定。
在这学期中班委一定要做好自身的建设，在辅导员的指导下，发扬工作的优势，克服工作上的缺点，带领好我们08级(6)班我相信我们班将会成为传说中的优秀团队!
新学期教育工作者工作计划篇二
为了更好地发展和壮大礼仪团队，我在此制定以下工作计划：
毕竟，礼仪团队是一个新组建的团队。她还有很多地方需要改进。学生会礼仪团队与学生会礼仪团队存在一定差距，其声誉不如他们。但是，我们坚信她会慢慢发展，变得更强大。
（3）礼仪团队现为协会苏拓部的一个分支机构，在很多方面也得到了苏拓部的大力支持。我们对此深表感谢。不过，我们还是希望经过我们每个人的共同不懈努力，我们的礼仪团队能够成为一个独立的部门，成为协会的礼仪部门。这是我们的目标，我们将朝着这个目标努力。以上是我为社区联合仪式仪仗队的工作计划。此外，我衷心希望协会在新的学年里繁荣昌盛，希望协会会员工作顺利，一切顺利。
新学期教育工作者工作计划篇三
上个学期,我在社工部过得很开心,在大家的下,我了很多东西,也逐渐明白我在社工部应该要做些什么、为了下学期能够更好的协助社工部开展各项工作,在我的反复思考下,我为自己制定了“一个宗旨，两个目标”
一个宗旨:以全心全意,协助社工部开展好各项工作为宗旨
两个目标:以提高自己的应变能力为目标;以开阔自己的思维为目标、
1、开展以志愿者服务为主题的图片展,成果展、
2、开展以“光荣的志愿者”为主题的征文活动,并评出作品,在广大的各大网站上发布、
4、在文化节其间,组织任何(不限年级,学院,甚至)志愿者到南亭进行义教、
5、在广州城的论坛上发贴,宣传我们的文化节,展示我们的成果、
6、联系学院各大,开展相关活动、如联系红会,组织志愿者献血等、
3)、在开学初期,抓紧时间,将注册广州市青协这件事落实、
4)、极联合科普协会，心协分会，红会，青协分会，艺术团，记者团开展活动，与这些协会进行更多的，协助其日常工作的展开，，《》()。具体开展要视乎协会本身的活动，并做好学院这些协会与学院之间的沟通桥梁。
5)、全力协助学院日常工作的展开，配合学院的活动的准备以及现场工作，维护学院团委学生会的内部。
1)、做个细心的人,多些留意的事物,多些去发现问题,解决问题、
2)、多些与人沟通,在不断的沟通中锻炼自己的口才、
3)、努力建立自己的人脉、
4)、遇事多问几个为什么、
5)、要把握机会,该自己争取来做的,就要争取
新学期教育工作者工作计划篇四
本期执教五(1),五(2)，两个班的学生情况有所不同，一班孩子的学习习惯养成好，学生对学习的积极性较高，教学效果好，二班有一部分学生的缺乏自觉学习的习惯，其中学习困难的孩子有几个，因此本期将辅导的重心放在2班，加强对这部分孩子学习习惯的培养，继续关注学习困难的学生。
因数和倍数——本单元教材是在学生学过整数的四则运算的基础上进行教学的。包含了自然数的认识，倍数与因数，2、3、5倍数的特征，质数与合数，奇数与偶数等。它是以后学习约分、通分、分数四则运算的基础。通过这部分内容的教学，使学生获得一些有关整数的知识，即数论中最初步的知识，还为学生到中学学习因式分解做些准备，使学生加深对整数的认识，还有助于发展他们的抽象思维。
分数的再认识——要求进一步理解分数的意义，学习分数与除法的关系，真分数、假分数、带分数，分数的基本性质，公因数、约分，公倍数、通分，分数的大小比较等。是学习分数四则运算和用分数解决问题的基础。
分数加减法——包含了异分母分数的加减法以及实际应用，分数的混合运算，分小互化等。
图形的面积——两个单元包含了平面图形面积大小的比较，平行四边形、三角形、梯形的底与高的认识和面积计算;组合图形的面积计算及一些有趣的简单不规则图形计算。
可能性的大小——要求学生学会用分数表示可能性的大小，运用所学知识设计方案。
一、重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。
1、本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题，给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。
2、教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题，要适时，有效的帮助和引导。
二、重视培养学生的应用意识和实践能力。
1、数学教学应体现从问题情境出发，建立模型，寻求结论，应用与推广的基本过程。
1、数学基础知识的理解。
2、处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。
新学期教育工作者工作计划篇五
积累——耕耘的结果，收获——秋天的主题！活动策划部经过不断的认真总结和学习，以及14级新鲜血液的注入，在新的学期，我们将有一个新的.开始，我部必将带着一年的积累，收获丰收的果实！
我们xx级策划人正在一步步成长，渐渐趋向成熟，积累了不少经验，真正做到在实践中摸索，在摸索中成长。本学期制定如下工作计划：
对上级交给的任务，要“及时”，“落实”，“按时”。
“落实”是指部员将工作落到实处，按要求完成。不弄虚作假，不投机取巧；
“按时”是指，在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。
将每项工作，每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。
积极策划原创活动，并努力开创属于我们自己的活动，丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。
新学期教育工作者工作计划篇六
随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：
班级状况分析。
活动互动主动性不够，有依靠感；个别孩子习惯还很不好：喜爱打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们期望能从多方面入手，加强孩子的综合潜质培养。具体措施：
1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子用心参加活动，培养小主人翁主角。
3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长用心联系，及时向家长汇报幼儿在园的状况；发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同应对。
本学期是我们班十分关键性的一年，因此我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，透过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达潜质。
3、加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出贴合本班幼儿发展的周计划和周目标。
4、带给幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并用心发言；让每个幼儿得到锻炼的机会。
孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：
1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员务必要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不好玩水，不好把手指含在嘴里，不好把脏东西放进嘴里，不好随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、开展多样的户外活动。
（1）利用晨间、游戏时刻用心开展体能训练活动，要求活动中要持续动静结合，让幼儿有足够的活动量。
（2）在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动资料来进行分组或群众活动，并注意活动场地的选取。
（3）要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
(4）做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。
(5）加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不好跑的太快。假如不留意摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。
本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：
（一）群众生活。
1、要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。
2、同伴做错事时，能够请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。
3、自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。
4、要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护。用完后，立刻送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时，应乐意地借给他人。
5、自己不留意碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人道歉后，会说“没关联”。
6、理解别人帮忙时，要学会道谢。
7、走路时脚步要轻。在群众中行走，要注意不好碰撞小朋友。
8、在群众生活中，能按要求参加群众活动，要常常想到小同伴。群众用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
9、在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关联”等。
（二）游戏活动中。
1、在游戏中，知道不就应和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，就应共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
2、在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。
3、游戏中要关心同伴，互相帮忙，若是同伴跌倒，要主动扶他起来；若发现同伴有困难，只要自己能做到的，就就应热情帮忙；自己力所不能及的时候，应立刻报告老师。
4、游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出推荐，使今后的游戏开展得更好。
（三）上课、作业时要做到。
1、上课时，要注意听讲，不好打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。
2、要敢于在群众面前发表自己的意见。发言时，态度大方，发言声音要响亮。
3、作业时，不东张西望，不做小动作，不打扰影响同伴的学习。
（四）其他活动。
1、不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，持续公共场所卫生。
2、爱护花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇晃小树。
3、坐在椅子上，不好摇晃椅子，不把脚跷在椅子上；也不好坐桌子或随便坐在地上。
4、来园时，要向老师问早、问好；离园时要向老师说“再见”。
5、客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了，要与客人道别。
6、同人家交谈时，要认真听，眼睛看着对方；要等对方把话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话；别人问话时，要有礼貌地回答。
7、听到别人叫自己，要答应一声，不可不理不睬。
8、凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。
9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不好随便发脾气，更不好无理吵闹。
（一）教室环境的创设。
孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选取和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异创造表现的潜质。教室的环境要体现课程化，环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿带给丰富的材料和作品，是他们参与教室环境建设的一个重要途径，也是十分重要且具有良好效果的教育过程。
（二）幼儿心理环境的创设。
发奋创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关联，促进幼儿健康的发展。
大班幼儿的交往意识逐渐增强，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不一样园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等潜质。简单的师生趣谈，让我们有机会捕捉到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。
新学期教育工作者工作计划篇七
新学期少先队工作计划伴着和煦的阳光，飒爽的秋风，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作，密切完成教育教学工作。本学期的工作，我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行：
走进九月，首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日--"中秋节"、"重阳节"，辅导员老师要借此良机，通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。
金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间，各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动；建队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队，我的家"入队仪式。
十一月份，是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动，此项活动规模大，队员参与面广，少先队将有计划地全面布署，力求活动具有本土特色，有鲜明的教育意义。
十二月份，为纪念"一二九"爱国运动，少先队将抓住学校创编了新校歌的契机，进行"校歌，大家一起唱"歌咏大会，让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情，对学校的爱。
一月份，是新的一年的开始，各个中队在辅导员老师的带领下，举行"新年，您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的精神。
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。新的学年伊始，少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。本学期，各个中队辅导员将继续进行理论学习，参观培训，了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进行研讨，并与实践相结合，认真撰写少先队工作论文及心得，参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
流动红旗评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。本学期，大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动，下大力度，全方位地让活动顺利进行，实有成效。
4、本学期，将在校园形成播音网络，这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。
本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。学期初，将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员，将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。
新学期教育工作者工作计划篇八
社团联合会在充分调查我院各社团实际，在院团委的领导下，就20xx-20xx学年第一学期大学生社团联合会工作提出如下计划：
坚持以实践“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导思想，以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标，以实现服务青年，服务大局，促进学生成才发展，促进西部发展为行动指南，以打造精品社团为重点，兼顾其他学生社团，一手抓社团活动开展，一手抓社团规范建设，实施“院内大型活动-社团联合会活动-社团活动”的活动结构，突显社团的科技文化成分和发展层次，实现我院“数量社团—质量社团—精品社团”的发展飞跃。将一个体系化，规范化，品牌化，网络化的社联推向新的发展阶段，努力使之立足校园，走向社会，为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。
1、创新工作机制，加强社团管理，以稳定为基础，以引导、监督、管理为手段，努力建设好10-15个精品社团，逐步形成精品社团有特色，社团活动吸引力强，学生参与面广，开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。
2、加强校级之间经验交流，探讨社联发展，提升社团发展层次和水平，力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。
紧紧结合学院改革发展的实际，把社团建设有机的融入课堂育人的体系中去，使社团成为学生学习和知识拓展的重要平台、学生科研的重要高地、学生创新精神和实践的有效载体，发挥社团在学院“文化育人”的作用。本学期，具体有以下几项工作：
1、各部和各社团加强干部教育。
社团干部是社团工作的主体，只有保证了社团干部队伍的先进性，才可能有社团工作的先进性。目前，很多社团干部不负责任，工作不认真不塌实，思维懒惰，缺乏主动积极思考的工作作风，也有许多干部对社团或者对自己错误的定位，没有明确社团和干部的实质，甚至有部分干部不知道自己的工作职责等等问题，严重影响了社团工作效率，同时也影响了社团的发展。因此，开学初，各部各社团要把对干部的教育当一项很重要的工作。落实不好，将很严重阻碍本学期各项工作的开展。可以从以下几个方面入手：
1）各部各社团组织其成员学习工作职责，并将学习成果以书面的形式放映出来；
3）各部各社团组织其成员进行相关业务的教育，以保证在工作上熟练，提高其效率。
2、完善社团管理制度，加强社团管理。
社团作为一个学生组织，必须要有组织、有纪律。对其管理必须依靠制度。由于社联会和很多社团都很年轻，在很多方面都不完善，因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索，在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全，对不完善的制度要补充，对不合适的规定要做一定修改。只有这样，才能使社团的管理更规范、有序。
3、加强学习与交流，创新工作思路，提高活动策划水平，开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动。
社团活动是社团存在的根本，是社团的生命力，同时也是社团存在的亮点！一个社团发展的状况如何，很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。如果某社团活动开展的有声有色，很受欢迎，那么它就有他存在的价值，放映出它的生命力很旺盛；反之，若某社团没有开展活动或者开展的活动没有活力，不受欢迎，那么放映出这个社团存在很大的问题。
目前，很多社团活动缺乏创新精神，始终在做低水平的重复，甚至越重复越差；还有一部分社团开展活动很不稳定，存在忽冷忽热的情况，对核心人物的依赖性太强等很多问题。本学期我们要试图从以下方面解决问题：
3）提高社联活动部和各社团活动部干部的活动策划能力。通过各种渠道和各种方式，让这一部分学生干部得到更多的更专业的指导，让这部分干部成为活动策划的能手，再通过他们来改变社团目前的窘迫。
4）通过开展活动策划能力知识大赛，促进活动策划能力的提高，同时也可以发掘一部分有这方面能力和特长的同学。
4、完善财务制度，加强财务管理。
对社联和社团各项经费进行严格监督和审核，对社团联合会重要物品的购置做到账目详细，并且做到经费使用规范化、公开化、透明化，监察部定期财务总结。制作经费使用一览表并对社联经费情况进行登记，实行钱、账分离制度。实现社团联合会组织建全化，制度规范化，日常工作固定化，活动流程化。建立完善的考核、激励机制。实现社团联合会从“执行——监督——反馈”这一完整的、循环的机构运作模式。
5、拓宽宣传和管理的渠道，使社团建设走向高效率、现代化的快车道。
本学期，社团的宣传工作也是很重要的工作之一。各部各社团务必要引起高度的重视，社团的宣传工作要做到形式多样化、渠道多样化、整体规范化，为学院第二课堂活动的开展营造良好的环境。
一方面，要做到利用传统的宣传方式，特别是有利的方式进行有计划的大规模的正面宣传；另一方面，要利用现代先进方式开展宣传工作。为了做好这项工作，社团联合会计划在本学期，扩建社联宣传部，组建社联调研部，加强对网络论坛的管理。这样，不仅社团宣传的渠道拓宽了，同时社团管理效率也将大大提高。
6、开展社团成果展示会，同类社团研讨会，社团工作研讨会。
为了促进社团更好更快发展，为了展示当代大学生的精神风貌，为了展现各学生社团的风采，本学期，社联会将开展社团成果展示会，同类社团研讨会，社团工作研讨会。
7、创建社团联合会刊物。
为了促进各部工作的积极性和主动性，同时也为了扩大社团联合会的宣传，社团联合会计划本学期创建社团联合会刊物，刊物每两周一期。
8、强化同类社团的相互学习、共同发展。
出处 CoOCO.net.Cn
为了促进同类社团更多交流，相互学习、相互借鉴、共同发展，社团联合会五大部的部长具有以下职责：
1）负责指定本类社团的发展规划，并组织落实；
2）负责定期召开本类社团交流会；
3）负责对本类社团干部的教育；
4）负责本类社团的其他较重要事务。
9、本期工作具体进程设计如下（时间可以作适当调整）：
时间具体工作主要负责部门。
2、各部门各社团组织干部学习；秘书处。
3、建立迎新晚会筹备组，组织开展迎新晚会；外联部。
4、社联办公室重新布置；
5、组织各社团开展纳新工作；宣传部。
10月1、开展科技作品展；学术科技部。
2、开展常规社团活动。
3、组建调研部；监察部。
4、成立院（系）级社团联合会；秘书处。
5、社团联合会基金启动仪式监察部。
11月1、开展常规社团活动；
2、深入推进各项常规管理；
3、组织社联各部开展纳新工作监察部。
4、组织开展社团成果展示会；五大部。
5、完善社团联合会网站制作；宣传部。
12月1、深入推进各项常规管理；
2、开展常规社团活动；
3、召开同类社团研讨会，社团工作研讨会；外联部。
4、开展先进社团、先进社团个人评比；监察部。
5、开展总结工作；秘书处。
1月结束工作，迎接期末考试。
新学期教育工作者工作计划篇九
这学期，我们班在原来的基础上增加了一个孩子。大班上学期在园区生活学习后，孩子们的常规动手能力有了很大的提升，上课、活动明显懂事多了，但不可否认的是，日常生活各方面还存在很多问题：比如上课做小动作，随便坐着，拒绝动脑；孩子缺乏一个互相关心和理解的好习惯，所以这学期会重点关注这几个方面。
(a)体能(基本动作、运动器材操作、各种锻炼)。
(1)能立定跳远，跳跃距离不小于40厘米。
(2)可以向上跑、屈膝、跳过垂直障碍物，高度约40厘米，可以连续向前跳几个高度40厘米、宽度15厘米的障碍物。
(3)能熟练爬上爬下爬架。
(4)在垫子上熟练地向前侧滚。
(5)能够用力推动并持续跳跃和触摸物体(物体距离儿童手指约25厘米)。
(6)能在2-4的距离投出并接住一个大球。
(7)能够在精神上进行锻炼，并达到适当的动作。
(8)懂得合作、负责、宽容、谦逊，遵守规则，爱护公物，有强烈的集体观念。
(2)生活和卫生习惯。
(1)可以主动喝水，少吃冷饮。
(2)能够保持良好的作息习惯，安静睡觉。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的好习惯。
(4)坚持饭前饭后洗手，懂得节约用水。洗完后及时关水龙头。
(5)有初步的自我控制饮食的意识和能力。
(三)学习习惯和自我保护。
(1)能在活动中始终保持正确的读、写、画姿势。
(2)爱护学习工具，能够自己整理。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火、不碰煤气、不碰电器及其开关的良好习惯。
(4)认知。
1.语言。
(1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作。
(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。
(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。
(五)艺术活动。
(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。
(2)引导幼儿根据画面的`需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。
(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。
(六)德育。
(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。
(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。
(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。
(七)情感个性。
(1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。
(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。
(3)引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。
(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。
(5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。
(八)家长工作。
(1)认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。
(2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。
(3)热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。
(4)在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。
新学期教育工作者工作计划篇十
为了更好地建设我校英语基础教育，使我校英语科与全镇同步，根据镇教研组的工作计划，本学期我科组将继续学习先进的教育教学理论，应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节，争取在各个方面都能创佳绩。
1、注重常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生语言学习的规律，一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实，加强集体备课，提倡互相听课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围，调动教师的积极性，充分发挥各自的特长，优势互补。坚持开展课堂教学研究，提高课堂教学效率，注重课堂教学过程，不断学习，大胆改革，不断创新，全力突破教学的重点、难点。在课堂的层面上下功夫，加大课堂的.信息量，并创设交际情景，让学生能学以致用，让学生的听、说、读、写、译等方面的能力得到发展。
2、多角度开展英语类学生兴趣活动，根据学生兴趣爱好和特长有针对性地选择讲故事、演讲、竞赛、黑板报、英语角、朗诵、课本剧、小话剧、游戏等活动形式，敢于尝试活动新形式。上好口语课，进一步提高学生的听力和口语水平。
3、根据实际情况，搞好插班生、落后生的强化教学和分层提高工作，抓好分层教学。
4、积极备战，以全新姿态迎接毕业统考和期末考。在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上，重视学生能力的培养，加强对学生口语听力的训练。
5、加强英语教学总结、交流与协作，总结教学经验，积极撰写教学论文，多学习新课标理念，加强信息技术与本学科的整合，并注重提高教师自身的素质。
1、做好本学期英语科各年级的教学计划，定出教学目标。
2、教学常规检查，制定本学期各年级英语教学计划及教学进度。
3、组织3—6年级英语老师进行集体备课。
4、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。
1、参加县举办的小学英语研讨会。
2、参加镇举办的各种教研活动。
3、迎接学校推门听课活动。
4、迎接县、镇教学质量检测。
5、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。
1、参加镇举行的小学教师基本功大赛。
2、参加镇举办的各种教研活动。
3、继续推门听课。
4、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。
5、组织期中考试(镇教学质量检测)。
1、参加县举办的小学教师基本功大赛。
2、继续推门听课。
3、迎接镇教委举办的教学质量检测。
4、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。
5、各教师制定好期末复习计划。
1、参加镇举办的教案评比。
2、组织期末考试。
新学期教育工作者工作计划篇十一
要想课堂上不把高难度、不降低难度，必须对教材知识了如指掌。利用业余时间翻看课标，把握六年级下期数学都有哪些内容，在课标中对各部分都包含哪些内容，哪些是需要掌握的，哪些是需要了解的，一定要牢记心中。翻看教材目录，看教材包括六个单元，第一单元负数、第二单元百分数(二)、第三单元圆柱圆锥、第四单元比例、第五单元鸽巢问题、第六单元总复习。虽然本册教材单元比上期少，但是容量还是较大的，第六单元要将小学阶段的知识分版块整理，因此在短短的四个月内完成还是比较紧张的。需要合理分配时间，把新课学习和复习课时间合理安排。
多翻看教师用书，更准确的了解教材的重难点、易错点、易混点，找出知识间的的联系，做到新知和旧知很好衔接，注意适当的拓展延伸，既重基础，有主意适当拔高，是不同层次的学生都学有所获。
二、重抓课堂课堂是教学的主阵地，如果课堂上抓的不牢，靠课下补救，效果微乎其微。根据对班级学生一学期的观察和了解，所有学生的学习状况、听课状况都熟记在心，课堂上的关注点更明确，对于听课不够认真的同学如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，多提问，时刻引导他们认真倾听、动脑思考。严格按照课标、教材、教师用书设计的课时进行，每节课的内容从简单、中等、稍难有梯度的设计，既能调动学困生的学习兴趣，又能激发优等生动脑思考。重视课堂纪律，纪律是上好课的前提，课堂上多设计竞赛环节、加分环节，从分调动学生的进取心，让所有学生都参与课堂活动中。课堂上要有适当的小组合作，知识的产生过程要通过学生的讨论、思考总结的出来，让课堂活起来，让学生动起来，教学效果才会好起来。
三、充分发挥小组长的作用每次作业都是老师亲自检查、亲自批改不太现实，要让有能力的学生参与进来。根据上学期每位学生的日常表现和学习态度，重新选择有能力的小组长。每天的作业有小组长严格把关，书写不工整、作业没写完的准确统计。并且小组长及组员紧盯常拖拉作业的学生、书写不认真的学生，及时督促这部分学生的作业完成情况，工作认真、积极性高的学生给予合适的加分。每天留出一定的作业让小组长批改，组员将错题纠正后交由小组长二次批改，小组长严把作业关，争取作业次次过关、人人过关。
四、口算、速算常抓不懈计算是数学学科的重中之重，学生的计算能力差，那他的数学成绩不容易提上去。每天早上，由课代表精选5道口算题，写到黑板上的一个角落，学生抽出3----5分钟写到专门的口算练习本上，要求写出详细的解题过程。
上午放学之前小组长回收完毕，我批改小组长的5道口算题，组长完全正确后，小组长在批改组员的，严格批改，书写潦草的要重新返工，有错即刻订正，严抓口算题，提高每位同学的口算、笔算、速算能力。课堂上尽可能预留两三分钟的'计算练习，当时算完及时评讲。五、做好组内教研通过上期的日教研尝试，整个年级、班级的教学效果有了明显的好转，本期继续坚持做下去。每天上课前，利用早读时间我们六年级五位数学老师都要交流前一天上课中的不足，共同想出解决方法，研讨当天所学新课的教学流程，重点难点，教学方法，以便每位老师更精准的把握教材。
六、做好培优补差工作根据学生的学习情况，圈定优等生和学困生，给优等生布置作业是设计少量的拔高习题，抽出课余时间讲解有难度的习题;学困生放到补差时间，针对当天课堂上没有学会的内容摘出来讲解，并且讲的要慢要细，讲完多练。
根据制定的教学计划，踏踏实实的去做。有计划、有思路、有想法教学才更轻松、效果才会更明显。在教学的道路上群策群力，齐心协力，期待本学期能有更大的提高。
新学期教育工作者工作计划篇十二
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此需要好好地写一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的新学期工作计划范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在秋高气爽中中，新的学期正在款款地走来。本学期我担任预备班五班六班的写字、语言表达、健康生活、启蒙阅读四科的教学工作，为了更好地完成新学期的教学任务，使工作更有成效，特制订本学期教学计划如下：
1、刚从幼儿园过渡到学前班的孩子年龄小，手腕握力不足，大部分孩子都是第一次握笔写字。还没有掌握正确的握笔方法和写字姿势，对汉字基本笔画和汉字的结构规律不了解。
2、学前班幼儿虽然已具备一定的语言基础，但是个别孩子发音不准，胆小，不够自信，缺乏语言学习兴趣。
3、生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。但毕竟是孩子，自觉能力差，好奇心强。需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。
4、在阅读方面，幼儿幼儿的识字量有限，缺乏阅读习惯的培养，需教师结合图片等多种手段培养孩子的阅读兴趣。
1、写字：
(1)正确的握笔，正确的坐姿，养成正确的写字习惯;
(2)本学期以运笔练习和29个基本笔画的描写为主。引导幼儿养成认真的写字习惯，铅笔字的要求是规范，端正，保持作业整洁。
(3)掌握基本笔画名称，能认真观察笔画在田字格中的占格位置，写出规范笔画。
(4)培养孩子的写字兴趣，增加学生的识字量。能按笔顺规则写字。
2、语言表达：
(1)引导幼儿乐意与人交流，说话有礼貌。会用礼貌用语。
(2)引导幼儿在谈话和游戏活动中注意倾听同伴讲话，能理解日常用语。
(3)培养幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书的习惯。
(4)培养幼儿对日常生活中常见的文字符号的兴趣，能认读一些常见汉字，了解其简单含义。
(5)培养幼儿有感情的朗诵诗歌、散文诗等，会讲述单的小故事。
(6)认识汉字：手、问、老、师、山、石、田、土、牛、羊、马、兔、日、月、水、火、耳、目、口、牙、舌、立、门、白、红、前、后、鱼、井、入、千、头、虫、天、飞、不、下、北、开。
3、健康生活：
(1)丰富幼儿的'健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为。
(2)使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。
(3)懂得什么事情危险，以及遇到这些危险的事情该怎么办。
4、启蒙阅读：
(1)培养幼儿的阅读兴趣。
(2)在阅读中提高识字量。
(3)培养幼儿能把读到的故事等用自己的话复述出来，提高幼儿的语言表达能力。
1、除了紧密结合教材外，充分运用多种教具，使课堂生动活泼有趣，使幼儿带着兴趣主动想学，而不是被迫学习。
2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识，并结合身体动作或实物、模型加以示范。
3、在教学方式上充分运用游戏，分组，竞赛等多种教学方式，寓教于乐。
5、激励评价，鼓励进取，表现欲是孩子的特点，我们老师应该给孩子充分的展示自己的机会，对表现好的宝贝给予奖励，同时也激励其它幼儿共同进步。
6、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往，让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往，以操练和扩展自己的语言经验。
新学期教育工作者工作计划篇十三
英语作为交流的'工具，在社会上和人们的生活中所占的地位越来越重要，不但在学校，在家长们的心目中也占着很重要的地位，如何教好学生们英语这门功课，就成了我一直在思考的问题。总结上学期教学工作中的得与失，我又专心研读了课标，又一次明确了要想让学生真正的学好英语，必须从小培养学生为交际进行最初步的听、说、读、写英语的交际能力。而英语是一门外来语言，毕竟没有像学母语那样来得容易。作为一名英语教师，就应该给学生创设一种学“母语”的英语学习氛围——进行非常必要的“情景教学”。我担任的是三到六年级的英语教学任务，为了更好地完成本学期的教学工作，特制定以下计划：
多上网学习别人的先进的教学方法，更新教学理念，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务知识的学习，提高教育教学水平，提高教学能力。
教学中注重培养学生的语感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化，在语境中掌握语句和单词的基本意义，逐步获得最基本的运用英语的能力。
找出薄弱环节，采取有力措施，帮助后进生树立学习的信心，帮助他们分析落后的原因，利用小组的优势帮助后进生转差，在每一个班都形成互帮互学的好风气，改变后进生的学习状况，改变落后班的面貌。抓好平时的测验关，切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理，深入开展优化课堂教学活动，向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析，大面积提高教学质量。
同时还要抓好 “如何培养学生学习兴趣”， “如何培养学生运用语言能力”的研究。
出好成绩的老师不一定都是事事都是自己亲自去做，这样的话会非常累，精力都放在做事情上就没有足够的时间去想自己的教学了。我接触过好多教学成绩优异的老师，他们在谈到自己的教学时都显得非常轻松，因为他们能够充分地信任自己的学生的能力，能大胆地放手让学生做他们力所能及的事情，以此来培养学生的能力，实际上也就解放了自己。比如判作业，检查作业，做教具，辅导后进生，甚至判卷子有时都不必要老师亲自去做，只要你把学生调教好了，一切事情都可以放心地交给学生替你做。当然，这一切事情的前提还是要自己转变观念，一步一步地培养学生，让自己和学生都能适应这种方式。这是我一直努力的目标，我会坚持努力，把自己从繁重的教学工作中解放出来，让学生真正成为学习的主人。
我的监督工作也做的不到位。这学期要跟紧学生，确保学生按时上课，不迟到早退，上课专心听讲，学有所得。
总而言之，小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式，培养、维持和发展学生学习英语的兴趣，提高英语教学的效果。
新学期教育工作者工作计划篇十四
严格要求自我，要遵守园里的规章制度，进取认真地投入工作。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。进取向老教师学习工作经验和教学方面。
二、工作方面。
要认真写每一篇教案，为孩子们认真的上好五大领域的课程，及时完成网站方面的工作，不拖延。对工作做到主动、进取、踏实，勇于承担职责。及时配合主班教师和生活教师认真进取的做好班里的相关工作，并对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自我的孩子。
三.家长方面。
对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情景，并向家长反馈幼儿的信息，加强互动。要主动与家长多沟通，得到家长的肯定，以便于自我的工作。
四、个人努力方向。
1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大提高。
2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
以上就是我的工作计划，我期望在新学期中做得更好。
新学期教育工作者工作计划篇十五
时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的新学期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
上学期刚挥手送别，下学期已接踵而至。在新的学期里，我们书画社的所有成员将怀着更大的热情，积极的投入到工作之中，xx学院明星社团。回首上学期，我们从活动过程中意识到不少值得思考的地方。传统的书画培训需要值得肯定，但方式、方法有待改善;书画社的活动多是书画赛、书画展，少有创新之处，活动的形式应当迎合时代的发展，我们也应用发展的眼光看待问题，创新活动的内容与形式，丰富活动的内涵，吸引更多的同学与我们一道锻炼技艺，提高修养，服务校园和社会。加强与校园其他社团的合作，增进交情，实现双赢。
在过去的一学年里，我们看到了社团活动的成就，但也透漏出社团活动的不足，相信这些不足之处能够在新的一学年里得到改变。我们书画社的下学期的活动及工作计划：
1、招新。
我们书画社现在的第一任务仍然是壮大我们的队伍，多多招入有文采，有能力的新同学来让我们的书画社更加有进步。我们的宗旨是以会书法和绘画的学生优先，但是有其他方面能力的学生我们也会纳入，以增加我们书画社的储备力量，招新采取初试和复试的方法，经过层层筛选，壮大我们的队伍。
2、书画大赛。
书画大赛有助于提高同学们的书法绘画水平，提高大家对书画的兴趣爱好和学习的积极性。在即将到来的新学期里我们要办好校内的书画大赛，为同学创造更广阔的学习交流和展示的平台。活动的展开和宣传部一起先在各个班级进行宣传，征集作品，然后进行筛选，最后评出一二三等奖以及其他奖项。
3、书画展。
书画展仍是不可缺少，这将有助于增强同学们对书画艺术的热爱，在新的学期里书画艺术协会将举行多次书法绘画展，包括每年一次的师生书画展和书画大赛优秀作品展。书画展演，是我们书画社的传统活动，是最直观的让同学们感受到书画魅力的有效形式，我书画社将更新作品更新形式让此活动更具魅力。在书画大赛余热未过时把大家对书画的兴致再一次推向高潮。
4、书法讲座。
由于许多同学对书画的尚不够深入，所以我们在新学期里，会尽力邀请一些书画老师进行书画讲座，以增强同学对书画知识的认识了解，培养对书画的兴趣。
新的学期里，我们要给更多同学一个认识学习书画的机会，让他们体会到书画这种传统艺术的魅力，从感兴趣到喜欢再到真正的参与进来，在学习的过程中愉悦心神，增进对中国传统文化书画的喜爱，也增进山政文化氛围，让每一个喜欢书画的同学学习书画分享书画成为一种可能。在新的学期中我们社将加大与其它社团之间的合作与交流，通过共同举办一些活动，一方面展示书画艺术的魅力，另一方面在合作中增进友谊，学习兄弟社团先进理念与活动创新精神，以达到共同进步。
新学期教育工作者工作计划篇十六
开展教学督导工作，是强化教育学校管理，加强教学质量监控，提高教师教学水平的有效方法和途径。为有效地引导和促进广大教师重视课堂教学，规范教学管理的各项工作，促进我校教育教学质量的不断提高，充分发挥教学督导在学校教学管理与教学研究方面的重要作用，学校将围绕着“教育教学质量为第一生命线”这一中心开展教学督导工作，督导教学的全过程，使教学与常规管理常规化、深入化、精细化。为促进督导工作科学有序的进行，切切实实发挥作用，特制定岗位目标督导工作计划。
牢固树立“推行素质教育，提高教学质量”的办学意识，坚持以“导”为主，“督”与“导”结合的原则，加大力度，采取有效措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制，推动良好教风、学风建设,促进我校各项工作稳中有升，教学质量全面提高。
1、完善学校“管理精细化”的`管理模式，采用学校、年级组配合督查制度，发挥学校对各年级督导作用，使我校教学水平与常规管理更上新台阶。
2、通过评教活动，努力造就一批师德高尚，业务精湛，具有服务于人文精神的教师群体。
3、强化教育教学质量是学校生存和发展的生命线，使学校学生综合素质更上一个台阶。
1、加强教师常规教学的质量督导，改进教学方法和教学手段，提高课堂教学质量。
2、加强对教风、学风的督查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序。
3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。
4、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
5、结合新课标学习、教学方法改革等方面，积极开展针对性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题的课题研究督导。
6、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作，提升青年教师的业务水平。
7、素质教育督导落实情况，自选项目的推进情况，素质教育督导各项指标的落实情况。
1、每学期组织召开主题班（团）会的评比活动，结合班级、学生的实际进行有效的教育。
2、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动，发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。
3、建立学生评价制度。
4、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度，表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。
5、《学校文明礼仪十条》执行情况。
6、每学期评选一次先进班级，三好学生，优秀学生干部，并给予表彰和奖励。
1、学校基本建设是否落实。
2、公物管理是否落实。
3、财产管理是否规范。
4、后勤服务是否有台账。
5、学生营养午餐是否落实。
1、教代会机构时候健全。
2、定期召开民主生活会。
3、重大决策是否参与。
4、重大采购是否审议。
1.随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师，以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。
2.进行质量评估。通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。
3.加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与实施思路，反馈对教学改革的建议和意见。
4.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式，及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的学习主动性和积极性。
5.督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。
6.深入教研组进行调研，主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总，及时反馈给相关职能部门和领导。
7.通过查看学校各种资料与县素质教育督导指标体系对照，了解素质教育实施推进和落实情况，向学校提出意见和建议。
1.督导室成员认真学习相关教育教学理论，努力提高自己的督导水平。
2.深入到教师中去，倾听教师的心声和意见。
3.深入到学生中去，了解学生对教师的评价和要求。
4.及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。
5.认真填写各种表册，搞好教学督导原始资料的积累工作。
第一学月：重点督导德育工作。
第二学月：重点督导教学教研工作，实施素质教育工作。
第三学月：重点督导民主管理工作。
第四学月：重点督导后勤财务工作。
第五学月：重点督导教学工作。
没有生命安全，谈何教育？本学期的安全工作继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，继续坚持以狠抓安全教育的措施落实，时时处处讲安全的意识的培养和安全隐患排查的及时整改等措施。根据上级有关部门相关要求及义学堂小学的实际情况，特制订本工作计划。
新学期教育工作者工作计划篇十七
因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。
因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的'人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位。
例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。
