心得体会可以是对一段时间内的学习、工作、生活的总结和感悟，通过总结可以更好地反思自己的成长和进步。在写心得体会时需要注意哪些要点和技巧？以下是一些精彩的心得体会范文，供大家参考、借鉴和学习，希望可以给大家带来灵感和启示。

口腔医学心得体会分享篇一

第一段：引言（150字）。

口腔医学作为一门综合性学科，既涉及到医学理论，又需要一定的实践技能，是医学领域的重要组成部分。在我作为一名口腔医学专业的学生的四年学习中，我深刻地体会到这门学科的重要性和学习它的难度。在这四年中，我积累了丰富的理论知识，锻炼了宝贵的实践经验，同时也发现了自己在学习口腔医学过程中的不足和不完善之处。下面我将分享我的一些个人心得和体会。

第二段：知识积累（250字）。

口腔医学的学习过程中，我积累了大量的医学理论知识。在课堂上，我们学习了人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，并学习了口腔医学专业的核心内容，如口腔疾病的诊断和治疗、口腔修复和正畸等。通过大量的学习和实践，我对口腔医学的知识有了扎实的掌握。与此同时，我也积极参与科研项目，扩大了自己的学术视野，并通过撰写科研论文提升了自己的学术能力。

第三段：实践经验（250字）。

除了理论知识的积累，口腔医学的学习也需要大量的实践经验。我们在校外的医疗实习中，亲身参与了口腔疾病的诊疗工作。这些实习锻炼了我们的临床技能，让我们更好地理解和运用所学的理论知识。在实习过程中，我遇到了许多疑难复杂的病例，并通过与导师和同学的合作和交流，解决了许多难题。实践经验的积累不仅提升了我们的技术水平，还培养了我们的责任感和团队合作精神。

第四段：不足之处（250字）。

在口腔医学的学习过程中，我也发现了自己的一些不足之处。首先，口腔医学是一个多学科交叉的学科，涉及到的知识面非常广泛，对细节的要求也非常高。而我在学习过程中，有时会因为知识理解的不深入而出现错误。其次，口腔医学是一个实践性很强的学科，需要丰富的临床操作经验。而我在实习中接触的病例相对有限，对一些复杂疾病的处理还缺乏经验。这些不足之处让我深感不安，也进一步激发了我对于学习口腔医学的热情。

第五段：展望未来（300字）。

尽管目前我对口腔医学还存在一些不足，但我对于未来的发展有着明确的目标和计划。首先，我会在毕业后继续深造，攻读硕士研究生学位，进一步提升自己的学术水平。同时，我也会积极参与学术交流，与同行们共同探索口腔医学领域的前沿科研问题。其次，我会努力扩大自己的实践经验，通过参与不同类型和难度的病例诊疗，提高自己临床操作能力，并锻炼自己的思维和判断能力。最后，我希望将来能成为一名优秀的口腔医生，为更多的患者提供专业、高质量的口腔医疗服务。

总结（100字）。

在我学习口腔医学的四年中，我深刻地认识到了这门学科的重要性和学习它的难度。通过积累知识、实践经验和自我发现，我意识到了自身的不足之处，并为未来的发展制定了明确的目标和计划。我将以乐观的心态和坚定的信心继续追求口腔医学的学习与实践，成为一名优秀的口腔医生。

口腔医学心得体会分享篇二

实习了半年，在福田医院的日子，有累，有苦，有开心，有失落，有失去的，同时也有更多获得。

半年的时间里，我深刻我了解到医生的精湛技艺，护士的周到效劳，病人的呵护需求，求学的永无止境。我更加了解医学的挑战性，猜测、推断、排除……也正是这样复杂的思考表达了医学的无限魅力。

刚来到口腔门诊时，我先跟着护士到处转悠，先把门诊的里三圈外三圈给弄得明明白白，还要把科室的所有材料、仪器记住。之后，我们各自安排了带教老师。我不懂的，提出问题，老师便会清晰明了的讲解给我听;我没问的，老师也会将重点知识、操作要点告诉我，提醒我什么改注意，什么能做，什么不能做。一到科室，我便跃跃欲试，什么都想动手操作，可是老师都是从不放手到放手逐渐过度的，我便开始最根本的'“观摩学习”。我们医院口腔门诊最常见的病例便是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞，而他们用的器械大局部也是很小的很精细的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。我暗自立志要做个这样优秀的医生。

慢慢上手以后，我开始慎重地开展一系列临床操作。记得第一次给一个病人补牙，我用了跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，屡次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿我很满意，更重点的是，当病人拿起镜子来看时，他说“医生刚刚补的是哪颗牙?”此时的我，终于体会到身为医生的荣耀!

然而也有时候我们不被病人认可。有一次碰到一个不肯信任我的病人，当我提出要给她做根管预备工作时，她用很迟疑的目光望着我，说“你是实习生吧，我需要医生来做治疗”。当时，我很受伤，很失落。后来，我的带教老师让我躺在牙椅上张开嘴，假设我是病人，让我的同学给我做治疗。

此时此刻，我终于领会了病人心里的不信任感。我真正可以理解病人是“弱势”，需要帮助，需要呵护。老师一直教我，做医生要站在病人的角度去考虑事情。当我看到老师为了让病人少跑一趟医院而想尽各种治疗方法时，一一比照时，我真的感动了。有责任感的医生，总是让人莫名的敬仰!

我立志做一名优秀的有品德，有技能的牙科医生。感谢福田医院及所有教过我的老师，是你们给与的时机和信任，让一个实习生有了一个在成长过程中的珍贵的平台和空间。

口腔医学心得体会分享篇三

作为颌外整形科的实习医生，我们的主任戏称我为“副总”。我想，可能以后我也不一定从事这一行，可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些，一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房，看我们主任手术，从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的，他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经历，人家不会用嘴讲，但是却做出来了，能不能学到，就是各自的修行。譬如简单的查体，人家会把手搓热在查，这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。学到，就是各自的修行。譬如简单的查体，人家会把手搓热在查，这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。

当然，作为医生，有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃，有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂……曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩，因为缺钱，孩子一直没看过病，直到现在才来做手术。的手术是做了，可是当我晚上值班查房时，看见老太太陪着她领养的'孙女，老太太就靠着床边的木椅子睡着，她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。

孩子安静的睡着，老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个，只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生，有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人，同情心可以有，有热血也可以撒在自己的工作上，可是时间会磨去你所有的想法，因为，医生的工作实在太特殊了。

所以我在想，一名优秀的医生，应该怎样成长起来。可能起步的时候，一切都是那么的糟糕。选择了这个职业，可能我所遇到的，只是我的职业生涯里小的不能再小的事，几乎一段时间后我就忘记了。但是，这些却值得毕业前夕的我思考……学历得提高，知识得丰富，经历得积累，但我现在似乎都还没起步。

我实习的第一个科室——口腔眼科。刚开始进入一个新的环境，感觉自己什么都不懂，老师叫干什么就做什么，自己很被动，怕做错，记得好不容易有打针的时机，却紧张的把病人的血管给刺破了，老师叫我去帮病人滴眼药水我不敢，怕给病人给滴错。在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简单，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴眼药什么的吗。”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要注意些什么，都是有规那么的。

查视力法，也不像大家所看到的那样简单，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道。在这个科还有很多患有口腔疾病的患者，记得第一次给病人做口腔护理很紧张，生怕把病人给弄疼了，又怕自己给病人清洗的不干净，通过自己一点一滴的学习，自己也做的越来越熟练。虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，知识也在不断的稳固增长。从点滴做起，从根底护理、清洁铺床做起，持之以恒。

“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心，为我们所选择的职业而努力奋斗。

口腔医学心得体会分享篇四

从学校的学习环境到医院的工作环境，变化很大，要熟悉实习的环境，要做好自己的心态调整。首先，要处理好与带教老师和其他同学的关系，在科室里，要手勤、腿勤、嘴勤，要虚心请教，不耻下问，多动脑想个为什么？其次，实习接触病人，适应接诊过程。医生的接诊技能是医生接待处置病人的能力。实习过程中如何去接诊一位病人，实习生如何能获得病人的信任，接诊病人具有一定的学问，这其中要有平静的心态，实习生在处置病人的时候往往有心慌、不知所措的情绪与举动，令患者不信任，所以要有扎实的理论基础，对待患者要沉着冷静，这样才能干起活来得心应手。

作为一名口腔医生必须掌握一些必备的基本技能，这是做好医生的基础，基础打不牢，就谈不上今后的提高与发展。口腔医生的技能，如接诊病人、询问病史、口腔检查、病历书写、口腔仪器设备的使用与操作，这些的都是口腔科医生必须具备的技能。而且这些技能不只是通过看书、见习就能掌握的。又如口腔内科龋齿备洞、充填，口腔外科局麻术、拔牙术，口腔修复学的卡环弯制、排牙、牙体预备等基本技能，需要大量的实际操作才能掌握。因此，同学们应该在练好这些技能上下功夫。

由于实习时间比较短，在一年左右的实习时间里不可能把所有的疾病都搞清楚，所以要从简单到复杂，从常见病、多发病、基本技能入手。口腔科常见病、多发病有：龋病、急性牙髓炎、急性根尖周炎、牙周炎、复发性口疮、冠周炎、麻醉术、拔牙术、开髓术、备洞充填术、取印模、灌模型、卡环弯制、排牙等。基本的常见病多发病掌握了，才能从点到面、循序渐进，学会更多的知识与技能。

口腔科分为口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔正畸等学科，每一学科所研究的内容及研究的方法都不尽相同，所以在口腔专科医院要适应不同科室的环境，注意寻找学科的特点。例如：口腔内科以治疗为主，包括疾病的发生、发展与转归，注重临床的诊断、操作与协调能力。口腔外科以手术为主，包括术前、术中、术后三个阶段，术前注意手术适应症、禁忌症及手术时机的选择，术中注意医生的操作能力，术后强调观察处理。口腔修复以镶牙为主，强调美观与功能，而以技工修复工艺为主。这样才能较快适应环境，明确学习重点，把握实习方向，在有限的时间内学到更多的知识。

实习期间，对自己收治的病人，特别常见的典型病例，都应进行总结。总结的内容包括：接诊是否和谐融洽，检查是否准确到位，有无遗漏，处置是否正确得体。有利于总结经验，改进不得体的、错误的诊治，改善不足、扬长避短，有利于学习和掌握临床的思维方法，有利于提高自己的技能。因此，要不断的总结，找出各个疾病的共同性和特殊性的规律。来因地制宜，总结实习的收获，检查寻找存在的问题。才能提高自己的应变能力，明确今后的努力方向，将起到很大的促进作用。

总之，有关实习的方法很多，希望同学们在实习的过程中不断总结，不断提高，搞好实习，为今后的临床工作打好基础。

口腔医学心得体会分享篇五

时光如梭，实习的生活已经过了一多半，亲身经历了才知道口腔医学的深奥与不易。书本上的知识只是进入口腔行业的垫脚石，而丰富的临床、熟练的操作能力、良好的服务态度、独特的创造力、和一颗有责任的心才能成为口腔行业的佼佼者我一直是一个luckdog跟着的老师还算比较出名，墙上挂不了的锦旗已经放到了桌子底下，自然而然我的压力也蛮大的，慢慢的发现了一个问题，跟着一个比较出名的大夫其实也是有弊有利的，弊的部分是大多数病号其实都是慕名而来的，不愿意让实习生动手所以我的动手的.机会不是很多。利的部分是虽然动手的机会少，但可以看到老师与其他大夫在治疗上的不同与技巧，老师的拔智齿的技术堪称一绝，不得不让人折服，除了埋伏牙意外牙一个牙挺足以!而且老师的牙齿美容也很棒，许多名人都来找过他做过我就见过好几个演员了。总而言之言而总之我还是要继续努力。

马上就要过年了趁着年前要给这大半年的实习来个，因为我们这口内与口外是在一起的称为综合门诊一直没到修复与正畸科待过但是我感觉口内口外是基础牙治不好没法镶牙牙拔不了没法正畸，所以想在口内口外多待一阵。对于临床来说，我总结了一句话：看牙先看人!虽然这句话可能违背了学医的真谛，但在这个医患紧张的情况中想要成为一个好医生真的好难。跟着老师在大半年里不光学着治牙而且还学会了相面。我把口内与口外大致的分了一下：的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%窝沟封闭对于儿童是一个非常重要的口腔保护，许多家长由于工作忙忽视了孩子的牙齿健康刚刚长出的六龄齿也3度龋或牙髓炎，这让大夫们都非常惋惜，而在我们这政府投入大量人力物力来给全市的小学生免费做窝沟封闭，这虽然是件好事但也有美中不足的地方。俗话说的好;给10大人看牙不给1个小孩看牙!其实不是不给小朋友们看，是因为小朋友大多数恐惧看牙害怕大夫，而且最关键的是小朋友们不配合你这可让大夫们头疼!我做了百十例小朋友的窝沟封闭，大多数在3年级的总结了一点;女生比男生听话配合，瘦子比小胖墩稍微好做一点，因为小胖墩脸上肉多，张口受限不好操作!窝沟封闭最重要的是在于它的效果与质量在操作过程中最最重要也是最难操作的就是隔湿隔湿要是做的好窝沟封闭的效果一定好但小朋友们如果给他口里放棉球隔湿再加上器械又这么多他肯定不舒服恶心等!所以就要快准狠!窝沟封闭有个最最重要也是前提的标准就是在做窝沟封闭前孩子牙的情况，一般3年纪的上下4个6已经长出来了但是不是每个孩子的牙都是没有龋坏的有的甚至3度龋这也能做吗?所以就是刚才提到的美中不足之处政府给医院播下款给孩子们做窝沟封闭但有的大夫(个别)要求数量不要求治疗有龋坏的也给做了这其实还不如不做的好后患无穷!所以我建议家长最后带着孩子单独去一个好的口腔门诊去做窝沟封闭这样大夫做的：细心!

洗牙我就不多说了，主要是要给病号一个清楚的认识与预防!洗牙的要点一定是消毒措施做的好预防交叉感染其它就是看个人手法与细节。

龋病是一个比较常见的病，哪个年龄段的人都会发生我每次和病号交谈时都主张：早发现、早治疗、早预防、不要等着牙痛了才来看，这要多花时间、遭罪、又多花钱!在龋病的操作过程中，要注意的是制备洞型千万别穿髓而且一定去腐要干净要不然有继发龋的发生，然而填充好后在调合的时候一定不能咬合高了，造成创伤牙合的发生牙髓炎也是一个比较常见的疾病要点是先诊断出哪颗牙然后在做治疗然而治疗大多数就做根管治疗与干尸治疗。根尖炎，也是比较常见。大部分有瘘管和淋巴结肿大的体征我老师一般给肿着脸来的病号先开上3天吊瓶打完再来而且在操作时与后期效果我感觉都挺麻烦的，像在别的地方这样的牙也是大部分都拔掉了，要不后患无穷，然后在治疗到最后叩诊没感觉了像后牙，一般都做塑化了在最后的充填时一定要降点咬合。

牙龈炎与牙周病这两个病一个是年轻人患病多一个是中老年人患病多。一个治疗还比较轻松。一个治疗是非常麻烦而且后期效果还不理想。我觉得牙周病一口腔疾病中非常可怕的一种疾病具有破坏性、传染性，而且没有具体的治疗方案。有待专家们的研究阻生齿，是一个难点也是一个重点，阻生齿一般正畸拔的多，然后就是冠周炎发病多，我觉得其实拔了阻生齿最关键的是为了保护上下4个7，因为阻生齿大多数长的位置都是不是很好歪歪扭扭的，所以造成7的远中塞牙。龋坏牙髓炎，想想吃饭的牙要是坏了多可惜，所以建议大家要是有智齿的拔了(庆幸自己一颗也没长)牙齿美容，是一个重点难点。有时候看一个人有没有气质，从牙上就能看出来。一口整齐洁白的牙是许多女性可望而不可求的，老师在我实习刚开始的时候就对我说，你适合干这个而且有前途危险性还小，但是我的雕牙技术一直很烂没有信心。牙齿美容，不光可以改变牙的颜色，甚至可以改变它的形态，假如一个女生就一个前牙长的形态位置不好这样其实根本不用矫正，牙齿美容技术就可以起到一个以假乱真的效果也很好的。

口腔医学心得体会分享篇六

第一段：介绍口腔医学的重要性及个人选择的理由（200字）。

作为一个广泛涵盖口腔疾病预防、治疗及康复的医学学科，口腔医学在我国受到越来越多人的重视。选择学习口腔医学，是因为我认识到口腔健康对于一个人的整体健康极其重要。良好的口腔健康可以预防多种疾病，提高生活质量，并对个人自信心产生积极的影响。而且，随着生活水平的提高，口腔健康问题的关注度逐渐增加，对口腔医学专业人才的需求也随之增加，这也是我选择该专业的一个重要原因。

第二段：对口腔医学学科的认识及学习收获（300字）。

在学习口腔医学的过程中，我逐渐认识到口腔医学的学科综合性和专业性。口腔医学需要掌握解剖学、生理学、病理学等多个学科的知识，需要结合疾病的预防、诊断和治疗技术，为患者提供全面的口腔健康管理方案。通过理论学习和临床实践，我熟悉了很多口腔疾病的诊断和治疗方法，掌握了一些基本的口腔手术技术。同时，我还学到了患者沟通技巧和团队合作的重要性，这对于提供高质量的口腔医疗服务非常关键。

在学习口腔医学的过程中，我意识到口腔疾病的危害远不止是口腔健康问题，它还可能对全身健康产生重大影响。例如，许多炎症性口腔疾病与心血管疾病、糖尿病等全身性疾病密切相关。这进一步强调了口腔健康的重要性，也提醒我们口腔医学的重要作用。此外，通过与患者的接触，我深刻地体会到了提供患者关怀和专业治疗的重要性。患者对医生的信任和舒适的治疗环境，对治疗结果的影响往往不容忽视，这也是我对口腔医学最深刻的感悟之一。

第四段：对未来发展趋势的展望（200字）。

随着人们对口腔健康的关注程度的提高，口腔医学领域面临着许多新的机遇和挑战。一方面，随着科学技术的进步，口腔医学相关的仪器设备和治疗技术也在不断创新和发展，为患者提供更好的治疗效果。另一方面，人们对美观口腔的追求日益增加，口腔医学的美容修复技术也越来越重要。预计未来口腔医学领域将出现更多的精细化、个性化治疗方案，以满足不同患者的需求。

第五段：总结个人心得及对于口腔健康的呼吁（200字）。

通过学习口腔医学，我对口腔健康的重要性有了更深刻的理解，也积累了一定的专业知识和技能。我将继续努力学习，提高自己的专业水平，为更多患者提供优质的口腔医疗服务。我对广大人民群众提出呼吁，希望大家关注自己的口腔健康，定期进行口腔检查，及时治疗口腔问题，保持良好的口腔卫生习惯。只有重视口腔健康，我们才能拥有更健康的身体和更美好的生活。

口腔医学心得体会分享篇七

然而，作为一名医生，甚至说医学生而言，我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生，与临床不同的是，口腔需要操作，所以，尽管是一名实习医生，然而，我们却可以在上级医生的指导下，单独从事医疗活动。在门诊的实习，每天我上班都十分开心，虽然有时会遇到不开心的事，可是我都会藏在心里。一个有城府的人，一个稳重的人，很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其实，我不是。我还记得年我去高中看我的老师，她对我说你变得成熟了。其实现在想起来，那时的我还没有，因为很多事那时不懂，可现在，我懂，而且我很透彻。

不管是作为一名医生或是一名军人，像我们这样的，我觉得的，说的难听点，头二十年，夹起尾巴做人，这是两个职业的共同特点决定的。很多事，不管自己对不对，你错了是你错，你对了，别人说你错，你就得认为你是错得，尽管你是对。只有这样，我才能混下去。要想混得好，不要把自己当人看，至少在头十年内，不是人。

当然，现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是还是什么。很多人也问我，考研不。现在，或者考研报名的时候我可以很明确的说，不考。由于身处环境的不同，我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后，我很坦然的说，我实习我不考研。也许有人说，可以边考研边实习，可是我要说，我不是很聪明的人，我也没那么勤劳，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承认我懒)甚至我可以说，为了实习，我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考，可是，作为第四军医大学口腔医院的实习医生，我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习，也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这，我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习，我学到了很多。勤学多问，很多人都愿意教我，而这些却是书本上没有，考研也不是考点，可却是别人总结的宝贵经验。在住院部，我的身份只是一名实习医生，可是，我的上级，却是用住院总的标准培养我，从他身上，我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生，我们的主任戏称我为副总。我想，可能以后我也不一定从事这一行，可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些，一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房，看我们主任手术，从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的，他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验，人家不会用嘴讲，但是却做出来了，能不能学到，就是各自的修行。譬如简单的查体，人家会把手搓热在查，这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。

当然，作为医生，有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃，有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂r22;r22;曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩，因为缺钱，孩子一直没看过病，直到现在才来做手术。免费的手术是做了，可是当我晚上值班查房时，看见老太太陪着她领养的孙女，老太太就靠着床边的木椅子睡着，她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的`睡着，老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个，只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生，有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人，同情心可以有，有热血也可以撒在自己的工作上，可是时间会磨去你所有的想法，因为，医生的工作实在太特殊了。

所以我在想，一名优秀的医生，应该怎样成长起来。可能起步的时候，一切都是那么的糟糕。选择了这个职业，可能我所遇到的，只是我的职业生涯里小的不能再小的事，几乎一段时间后我就忘记了。但是，这些却值得前夕的我思考r22;r22;学历得提高，知识得丰富，经验得积累，但我现在似乎都还没起步。

口腔医学心得体会分享篇八

今天我们见习的是口腔合面外科学的临床病历观察，以下就是我今天下午病房见习的点点见闻和心得。在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。但是到了湖州中心医院住院部15楼口腔科门口等候时，带教老师才一语点醒梦中人。她告诉我们其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。这时候，我才明白来病房见习的意义。

当然，我觉得在病房，只要能好好把握，认真复习，就能学到知识，你可以在(新时期共产党员思想行为标准心得体会)病人的身上掌握几种疾病的`常见体征，这种印象是非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比较的。就那下午看到混合瘤患者的的体征：肿瘤边界清楚，中等硬度，与周围组织无粘连，刘主任还让我们把混合瘤和淋巴瘤进展鉴别，让我们对课本的知识，有了进一步的了解。

今天下午的见习，收获颇丰，最要感谢的是刘主任，谢谢你给我们这么详细的讲解。我也发现了，只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的时机。

口腔医学心得体会分享篇九

老年人口腔健康问题备受关注，这不仅与老年人自身健康息息相关，也与社会医疗资源的合理利用紧密相连。在我多年的从医经验中，我深深地认识到老年人口腔健康的重要性。口腔卫生和正常咀嚼功能的维持，对保持营养的摄入、预防全身疾病的发生以及提升老年人生活质量，都起着至关重要的作用。

老年人口腔健康问题主要有牙周病、龋齿、唇舌疾病等，这些问题的产生与多方面因素有关。首先，随着年龄增长，老年人的唾液分泌减少，口腔黏膜变得干燥，这为口腔疾病的发生提供了条件。其次，老年人抵抗力下降，容易受细菌感染，牙龈容易出现问题。再次，口腔卫生意识普遍较差，老年人往往忽视口腔健康的重要性，自觉性较低，缺乏定期就诊和洁牙的习惯，导致疾病的进一步恶化。

在长期的临床实践中，我发现老年人的口腔健康问题有其特殊性，需要我们医护人员付出更多的关心和照顾。首先，我们要教育老年人保持良好的口腔卫生习惯，定期刷牙、使用牙线和含漱剂等，加强对疾病的早期防治。其次，我们要注重老年人的情感关怀，耐心倾听他们的诉求，帮助他们克服对治疗的恐惧和抵触心理。此外，我们还应该关注老年人的全身健康状况，因为许多常见的全身疾病也会反映在口腔里。最后，我们要提供合适的口腔护理服务，包括拔牙、修复义齿等，使老年人可以更好地咀嚼食物，增加营养摄入，提高生活质量。

要改善老年人口腔健康问题，需要全社会多方共同努力。首先，政府应加大对老年人口腔健康的宣传力度，提高老年人对口腔健康的认识和重视程度。其次，医疗机构应加大对老年人口腔专科的建设和培养，提高医护人员的专业水平和服务质量。此外，相关部门要完善老年人口腔健康医疗保障政策，降低老年人就医成本，提高医疗资源利用效率。最后，老年人本身要树立正确的口腔健康观念，定期就诊，积极配合医生的治疗方案，合理调整饮食习惯，提高自我口腔护理水平。

通过对老年人口腔医学的学习和实践，我深刻认识到老年人口腔健康的重要性，也了解到改善老年人口腔健康问题的关键所在。只有通过全社会的共同努力，加强宣传教育、提高医疗服务、改善政策保障，老年人的口腔健康问题才能得到有效的解决。同时，老年人本身也需要树立正确的口腔健康观念，积极配合医护人员的治疗，提高自我口腔护理水平，共同为老年人的健康和幸福生活努力。

口腔医学心得体会分享篇十

口腔医学伦理学是口腔医生必须掌握的一门重要课程，同时也是一种为患者服务的理念。在学习过程中，我深刻体会到了伦理行为对于职业道德风险管理的重要性以及对患者生命财产安全的保障作用，同时也认识到了伦理问题的特点和解决方法。在此分享自己的心得体会。

口腔医学伦理是一门关于口腔医学行业道德标准和规范的学科，这种道德和规范的实践是为了保障患者的财产和健康安全。而且，伦理行为也反映了一名口腔医生的职业素质和责任心。因此，了解和掌握伦理行为，不仅是口腔医学专业文化的重要组成部分，还是一名合格口腔医生的必备素质。

伦理问题在口腔医学行业内是十分常见的。其特点主要表现在以下几个方面：一是伦理问题的处理常常困难，因为其涉及到许多复杂的利益关系；二是伦理问题需要对口腔医生的道德素质有很高的要求，必须具备良好的人类学、伦理学和法学的知识背景；三是伦理问题常常涉及到敏感性话题，因此需要十分谨慎的处理和维护。

第三段：面对伦理问题必须以患者为本。

当伦理问题出现时，首要问题就是以患者为本，即使有所牺牲，也必须维护患者安全和健康。在进行处置伦理问题时，必须以患者的权益和福祉为考虑核心。因此，对于任何口腔医生而言，遵循诚实、守信、尊重、保密等基本原则是非常必要的。

第四段：伦理行为与风险管理。

伦理行为和风险管理是密切相关的，口腔医生们往往要面对诸多的法律制度和规范，以及患者的治疗需求。这种情况下，口腔医生必须清晰的表明自己的职业标准，遵循自己的职业道德，以减少风险，防止误诊、漏诊及出现医疗纠纷，从而保护自己及患者的利益。

第五段：总结。

通过学习口腔医学伦理，我认识到伦理问题的重要性以及对患者和自身的影响，同时也学习到了更为细致和有意义的职业道德准则。合理的运用伦理学的知识来保护自身利益，同时发挥自己作为口腔医生的责任和超级视野，为患者提供合法、规范和科学的口腔医疗服务，这样才能以真正有利于发展、保证公众健康安全的方式来维护自己的职业尊严和热忱，成为新时代口腔医学事业的中流砥柱。

口腔医学心得体会分享篇十一

一年的实习已经完毕了，那么在实习中我获得了什么呢?首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性，自己去学、去揣摩，这样才学的踏实，老师才会用心去教。在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味着书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式，是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本，这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精华，这与我们实习的初衷是相违背的。

其次，实习学什么?因为我们学习专业的特殊性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里，除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生，还有医生、护士，当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加顺畅。

不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差，我们的动手能力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁观察，什么也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作，我们才可能不会出错牙科门诊实习心得体会牙科门诊实习心得体会。

临床出错对一个常年在临床的医生来说是不可防止的，但是对于一个像我们这样的新手来说，还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很严肃的事情，我们得为自己负责。

踏上实习岗位，就应该以一名医生的道德标准严格要求自己，对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的开展。努力学习，认真工作，我的实习之路虽然辛苦，但是收获很多。刚刚写完一个学期的口腔医院门诊部的见习心得，今天又要写病房见习心得，觉得写的有点麻木了，不过这也是刘主任和魏主任为了让我们能早日体会医院病房的感觉，便提早让我们到医院的口腔科病房实习。

口腔医学心得体会分享篇十二

随着人们对健康的高度重视，口腔医学逐渐得到了越来越多的关注。然而，除了专业技术的掌握，口腔医生还需要遵守一定的伦理规范。在我接受口腔医学伦理学教育的过程中，我深深感受到了其必要性和重要性。在本文中，我将分享我在口腔医学伦理学中的体会。

首先，作为一名口腔医生，我们必须遵守医学道德准则。这包括保护患者的权益，尊重患者的意见和选择，为患者提供最合适的治疗方案，确保医疗过程的隐私和安全性等等。在医疗过程中，口腔医生不仅仅是技术的提供者，更是患者和家庭的支持者。因此，口腔医生的职业道德在医学实践中起着至关重要的作用。

其次，我们必须始终保持医学专业的尊严。无论在哪种情况下，口腔医生都必须尽可能做到专业、诚实和透明。这不仅是对患者负责的表现，也是对整个医学界的尊重。在处理各种医学案例时，我们必须保持敏感度和深度思考。这样才能做出客观、公正的判断，从而更好地为患者提供有效的治疗方案。

其三，我们必须关注患者的生命质量。口腔医生在治疗患者时应遵循以人为本的原则，不仅要把治疗的重点放在对病患的疾病治疗上，还要关注患者的生命质量。在处理常见的口腔问题时，我们要更加注重对于患者的响应和情感反应，让患者感受到人文关怀，并提供积极的心理帮助。这样不仅可以提高治愈患者的成功率，还可以让患者感受到整个医疗体系的人性化和关怀。

其四，我们必须秉持责任感和使命感。尽管口腔医生的责任范围比较狭窄，但我们仍然需要对患者的整个健康抱有愿景和重大的责任感，尽可能地提供一流的个人医疗服务来确保患者的健康。为了保持专业技能和学术正直性，我们必须根据社会公平、诚实、关怀、勇气等自我要求，做出贡献。

最后，我们还必须保持诚实、诚信和正直的价值观。这种价值观不仅应在我们的医学实践中实施，还应贯穿我们的生活。在处理医患纠纷方面，口腔医生必须采取诚实、开放和透明的方式来解决问题，以保护我们的专业名誉和医学信誉。

总而言之，口腔医学伦理学规范对医疗健康服务的提供和发展起着至关重要的作用。只有时刻保持责任感，遵守职业道德规范，确保患者的隐私和安全，才能提供一流的口腔医疗服务。在不断谨慎思考和学习的过程中，口腔医生可以提高自己的个人和专业价值，并为社会健康贡献自己的力量。

口腔医学心得体会分享篇十三

口腔医学是一门重要的医学领域，涉及口腔、牙齿、咽喉等领域，以及与健康相关的一系列方面。在学习口腔医学的过程中，我深深体会到它的重要性和挑战性，但同时也收获了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我想分享一下我学习口腔医学的体会。

作为医学领域的一个分支，口腔医学与人的健康密不可分。口腔卫生问题一旦被忽视或不注意，容易造成心脏病、糖尿病等多种疾病的发生。这就需要专业的口腔医师进行治疗与预防，以保证患者的全身健康。另外，口腔美容领域的发展也为口腔医学增添了新的任务：通过专业技术，改善患者口腔美容水平，提升生活质量。可见，口腔医学在现代社会中的地位不可低估。

学习口腔医学需要充分的理论知识和丰富的临床经验。首先，学生需要掌握口腔解剖、生理、病理等方面的理论知识，这需要正确认识口腔疾病及其发生机制。其次，在实践中，学生需要对临床病例的诊断和治疗做出正确的判断与决策。然而，由于口腔医学被认为是一个相对狭窄的领域，许多人对口腔疾病的认识也不够深刻，这就需要口腔医师在工作中不断更新知识和技能，以满足不断变化的医疗需求。

尽管学习口腔医学存在挑战，但也能为专业人才提供更多机遇。随着普及口腔卫生的意识和对口腔美容的追求，越来越多的人需要口腔医师的服务。另外，随着口腔医学技术的不断革新，许多新颖的设备和治疗方法也在不断涌现。在这个领域，对于知识逐渐深入和技能日益熟练的口腔医师而言，未来的前景是光明的。

为了更好地学习口腔医学，我们需要重视基础知识的学习，掌握常见疾病的诊断和治疗方法，并将理论与实践相结合。我们应该通过多种途径获得知识，如听取专家讲座、参与学术会议、阅读相关文献等。此外，学生还需要多进行口腔临床实践，增强自己的临床判断能力。

在我的学习中，我深深体会到了口腔医学的重要性，发现了这个领域的挑战和机遇，理解了学习该领域所需的方法。同时，在接触和治疗多位患者的过程中，我也积累了珍贵的经验，磨炼了卓越的实践能力，这将是我未来在口腔医学领域发展的关键。因此，我将通过不断学习、不断实践，努力成为一名优秀的口腔医师，为患者的健康和美丽做出贡献。

总之，在学习口腔医学的过程中，我们不仅应该专注于理论知识的掌握，更重要的是在实践中最终将其转化为具有操作性的经验。这需要我们不断学习与积累，并逐渐增强自己的临床能力和综合素质。只有这样，我们才能成为一名真正优秀的口腔医师，为更多需要帮助的患者服务。

口腔医学心得体会分享篇十四

学到的知识：

1.认识器械、材料及它们的用法。

2.了解了其他常见病的'护理及预防原则。

3.熟悉了常用医疗无菌，污染物品的处理方法。

4.积累了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟。不足之处。

5.门诊病历的书写方法。

临床经验：1.做根管治疗时患者若张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。

2.加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。

3.瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，处之易出血，长期排脓，有死骨形成。

4.若无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

5.最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。

6.前牙开随用球钻，熟练后可用裂钻。

7.扩管时若患者疼痛剧烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知识：1.口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。

3.拔牙后不能漱口，因为自来水中含有许多细菌。

口腔小手术饮食问题

（1）术后2—4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

出自 CoOcO.net.CN

（2）术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

（3）术后三天开始进食高蛋白饮食。

总结：

在口腔科实习的半个月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了———病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责。时间虽然短暂，却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的口腔医师。

口腔医学心得体会分享篇十五

短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!

我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。