观察中的发现这篇作文(五篇)
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观察中的发现这篇作文篇一
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的发现观察作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
发现观察作文 篇1我家电脑前放过许多小花,最后它们都枯萎了。那天我又在电脑前放了一盆仙人球,仙人球的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,被它刺到之后疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人球。我当时想:仙人球日后也肯定会死的,但是过了几天,这盆仙人球并没有死,而是在旺盛地生长。我心想:为什么别的植物的生命力没有仙人球强呢?而且仙人球还具有防辐射功能呢?
我带着这些问题开始查阅电脑,电脑里说:因为仙人球是在日照很强的地方生长的,再加上它本身具备吸收紫外线辐射的物质,所以它可以防辐射,我还知道了仙人球除了可以防辐射以外,还可以吸附灰尘、净化空气、补充氧气……原来仙人球还有这么多用途啊!我恍然大悟。
这时我设想,家里如果有一盆植物机器人那该多好啊,你想让它是什么植物,它就是什么植物;你想让它是什么形状,它就是什么形状。比如你把植物机器人放在电脑旁,这植物机器人就会天天帮你打扫电脑,天天帮你清理电脑内的病毒,当然这也就是它每天的食物,再也不用你给它浇水、施肥了。要是你把它放在客厅,它会天天帮你打扫卫生,还会把打扫完卫生之后的脏东西当成食物吃掉……如果世界上有这种植物机器人那该多好啊!
原来一盆小小的植物也有这么多作用啊!以后我还要多了解它、多观察它,让它为我们的家庭更好地进行服务。
发现观察作文 篇2生活中每一个小事,每一个小细节,都值得你去发现,探索。你注意过身边的小事情吗?比如说,你的同桌今年又胖了,或者又高了。家里阳台上的花开了一朵,又开了一朵。公园里你经常坐的那个长椅换成了新的。而你几乎每个周末都会见到的老爷爷或者是老奶奶,从,上一次见到以后,再也没有见到过。这样的小事你注意了吗?你发现了吗?善于观察善于发现,是我们每个学生都应该必备的.品质之一。因为往往所有的小细节都注定着一个大结果。本来我也是粗枝大叶,不善于观察,不善于发现的,可是偶然的一件事情使我爱上了观察,爱上了发现。
几乎每天早上去学校的时候都会碰到一个老爷爷拿着一根火腿肠,向公园方向走去。我一眼便认出了,那个老爷爷是住在三单元的,而我家就在二单元,其实是非常近的。久而久之的突然有一天,我便对这个老爷爷产生了浓厚的兴趣。我有一些好奇,为什么这个老爷爷每天早上这个点都会向公园走去呢?而为什么这个老爷爷有每天都拿着一根火腿肠呢。老爷爷去公园是干什么呢?而老爷爷拿的这根火腿肠又是什么意思呢?一连几个问题使我对这个老爷爷有了更加浓厚的兴趣。于是我接连几天都仔细留心这个老爷爷的行为。有一天是星期天,正好我也不上学。我正想睡一个懒觉,可是突然想到了这个老爷爷。于是我一骨碌起身赶紧跑到楼下。果不其然,老爷爷能就是拿着一根火腿肠向公园方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爷爷的身后。不一会的功夫,老爷爷便进入了公园,但是老爷爷近也没有去,公园跳广场舞的阿姨们那里,也没有去公园的长椅上坐下。而是径直的走向了公园的小山上面。
我也悄悄的跟着老爷爷上了小山。就以转眼的功夫,老爷爷一下就不见了。我突然紧张起来了,老爷爷去哪里了呢?是发现我在跟着他了吗?突然就感觉自己想多了,因为我一转身就看到老爷爷蹲在一块石头的后面。我假装是自己在锻炼,在小山上踢踢腿,跺跺脚。想让老爷爷知道我的存在。可是老爷爷根本就没有抬头,还是蹲在那里。我一下就觉得更好奇了,于是我慢慢的走了过去。我刚刚走到老爷爷的身后,就突然听到一声猫咪的叫声,喵。原来老爷爷蹲在那里,正拿着火腿肠喂猫咪。我一下都明白了。原来每天老爷爷拿着火腿肠都是过来喂猫咪的呀。老爷爷这时,突然转过身来,对着我说。小朋友,你跟着我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事,脸一下红了,于是对老爷爷说,您都知道了呀。老爷爷对我说,我当然认识你了,你不是二单元的吗?你一直跟我来到这里是做什么呀?于是我把对老爷爷的好奇,都一下说给了老爷爷听。没想到老爷爷一下就笑了。老爷爷对我说,没想到你还是这么一个善于观察的孩子呀。这个小猫咪是前两个月被车子轧断了腿。他行动不便,所以我每天,拿着火腿肠过来喂一喂它。我对老爷爷瞬间肃然起敬。没想到老爷爷还是一个这么富有爱心的人呀。我对老爷爷说,老爷爷,您真是一个好人呀。老爷爷对着我笑了笑说,哪里呀?这只是举手之劳。但是你这个小娃娃胆子真是大呀,你就不怕我是坏人吗?你就敢跟着我一路走过来。下次可不能这样,随便跟着一个陌生人了。我对老爷爷点点头说,我也认识您,您是住在三单元的,所以我才敢一直跟着您呀。老爷爷笑着对我说,这下你知道原因了,应该满足了你的好奇心了吧。说完以后,我和老爷爷都笑了。
因为这件事的原因,后来我渐渐的爱上了观察,爱上了发现。
希望各位小朋友们,也能够在生活中善于发现,善于观察。
发现观察作文 篇3我姐姐家有一盆小小的含羞草,我非常羡慕她,就叫妈妈也给我买一盆含羞草。
等妈妈买来了含羞草,我就天天观察它,含羞草刚长出来的叶子是嫩绿的,没几天叶子长大就变成深绿的。含羞草逐渐长大,过一段时间,花开了,花是嫩粉色的,一根一根的上面还有花粉,花粉是浅黄的,像一粒花球。等含羞草再长大一点花萎了就长出了种子。种子跟芝麻一样小小的,上面有刺跟枝干一样,种子是绿色的,像小小的豌豆。等它长更大一些,花就不长了,但长出了许多子,还有枝干慢慢变粗了。上面增加了许多刺,一摸,手就流血了。
我上网查了资料有两种含羞草,一种很大,没花没子,一种跟芝麻大小,有很美丽的花,有芝麻大小的种子。种含羞草让我学到了很多知识。
含羞草真有趣!
发现观察作文 篇4今天,我去观察我家的小鱼。小鱼在游泳的时候尾巴会左右摇晃,好像在欢迎我们来“参观”它的家。以前刚买来的时候,我们把鱼食撒下去,小鱼们就静静地等着,等鱼食沉落下去再吃,现在,只要我们一撒鱼食,它们便冲上去抢着吃,有时候抢着抢着就会打起来,追来追去。
等它们吃饱了,便玩起游戏来。我发现小鱼们很喜欢去“冒险”,经常冲到有冒泡、有水流的地方,在那里玩耍。
小鱼们玩累了,就去睡觉,它们睡觉时,脸上的两个腮就一张一合,眼睛张得大大的,一动不动。我不知道为什么鱼的眼睛睡觉时不闭上,去查了资料才知道:原来因为鱼没有眼皮啊!
9月27日周五晴
今天,我继续观察小鱼,并且做了三个小实验。
第一个小实验是:我把我的钢笔贴在鱼缸上,然后看看小鱼有什么反应。结果小鱼们蜂拥而上,争着看,一些没看到的也来凑热闹。
第二个小实验是:我把一粒小石子放在鱼缸里,这时一条小鱼游过来,用嘴顶了顶,张了张嘴巴,好像要吃了小石子。
第三个小实验是:我把手放在鱼缸上,做出撒食的动作,小鱼们便冲上来,结果什么也没吃到,因为它们以为我真的给它们吃的了。
通过这三个小实验,我觉得小鱼们非常可爱,而且好奇心很强,而且……有点傻。
我爱我的小鱼们。
发现观察作文 篇5你们看了题目看不懂“桃子”是谁吗?哈哈!它就是我家的小猫“桃子”。
我们一起看看她的一天吧!
早上,我的爸爸就从房间里出来,摸摸“桃子”灰、白、黑颜色相间的绒毛,小猫开心的叫了一声“喵”,爸爸又把我叫醒,我给“小桃子”倒了一勺猫粮,又舀了半个罐头给她加餐,“小桃子”吃得津津有味。
她吃完了早餐就开始“洗脸”了,她不像我们人一样用毛巾洗脸,而是用舌头舔了舔自己的脸,她舔完了脸又舔她自己的两只爪子,最后又舔脚。
中午,她跑到我们的房间来,她在床上走来走去的快活极了,过了一会儿她玩累了就合上了眼睛睡着了。她睡着了眼睛看来像一个“儿”一样。
下午,我就和她一起玩游戏。
晚上,爸爸又给她一点吃的和夜宵,她就去其他地方玩了。
这就是我观察我家的小猫“桃子”的观察日记了,我们期待她的明天更加快乐!
观察中的发现这篇作文篇二
【精品】发现观察作文三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的发现观察作文3篇,希望能够帮助到大家。
发现观察作文 篇1前几天,我在学校4号楼后面草地上的一棵树上,发现了一个蜂巢。蜂巢的直径30厘米左右,大概有一个榴莲那么大。
蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家门”在哪里呢?我就绕着这个蜂巢左看看,又看看,终于经过仔细地观察,我发现蜜蜂是在底部的小洞进进出出的`。那个小洞就是它们的“家门”。
经过这次观察,我明白了我们要留心观察身边的事物,并及时记录下来。
发现观察作文 篇2新学期开始了,高新一小迎来了很多学生,一进校门,我看见了“欢迎新同学”第三小学,他们有的踢足球,有的跑步、有的写字、有的正在上学的路上、有的见老师问好。
一进到教室里,我看见了“好好学习,天天向上”还有大钟表,时间是07:50分,有的互相介绍自己、有的三个人一起去看“语文园地”。
发现观察作文 篇3听老师说瓶子会“吞”鸡蛋,我感觉很好奇,于是我决心做个实验。
我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子,又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上,鸡蛋有点大,进不去。然后,我把纸点着,快速放到瓶子里,又马上把鸡蛋放上去,这时我睁大眼睛仔细看着,熟鸡蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的实验成功了!瓶子真的会吞鸡蛋!”我高兴的欢呼起来。
可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢?原来,瓶子里面有空气,而里面的纸一着火,里面的空气受热膨一胀就跑了出来,里面的压力就小了,瓶外的空气压力大,就把鸡蛋压了进去。
我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密,还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。
观察中的发现这篇作文篇三
【必备】发现观察作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的发现观察作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
发现观察作文 篇1今天,我看见一条蛇在脱皮,我问爸爸蛇为什么要脱皮呢?
爸爸说:“蛇要脱皮是因为蛇把浅皮脱掉,把暖皮穿上。”我还是不知道蛇为什么要脱皮,就又问爸爸,爸爸说:“蛇就表示把你夏天穿的短袖脱掉,把棉衣穿上。”现在我知道蛇为什么要脱皮 了。然后我就把蛇穿的浅皮拿上去告诉小伙伴们蛇为什么会脱皮。
发现观察作文 篇2我家里有一个“保险箱”存钱罐,那是我爸爸在“双11”期间给我买的。让我来给大家介绍一下吧。
存钱罐的身子是黄色的,上面印着一个穿蓝色衣服的小黄人。给你们看看高科技吧!它的头上有一个紫外线灯光,可以分辨是假币还是真币,还有,如果你想打开它,就必需输入密码,打开后里面就是一个“超大箱子”。
一般的存钱罐可能都是瓷做的,可我的是塑料和铁做的。它还能唱歌呢!只要把纸币塞进纸币孔,它就会唱起各种各样的英文歌曲了。
这就是我的“保险箱”存钱罐。它是不是很有趣呢?是不是很漂亮呢?
发现观察作文 篇3星期六的早上,我去公园跑步。因为跑得太快,不但喘着粗气,而且口干舌燥,所以我要回家烧水。
我拿着碗,来到厕所间的水龙头旁,打开水龙头,清澈见底的水“哗哗哗”地跑到我的水杯里。我舀了半杯水,把它倒进电水壶里,插上插头,“轰轰”,开始烧了。
不一会儿,我看见了一个个又小又圆的泡泡一连串地钻了出来,它们就像贴了胶水似的粘在了电水壶壁上,有的从左边冒了出来,有的从右边冒了出来,甚至还从前面和后面冒了出来,它们一个抱着一个,多得数不清。这时候的水面根本没有动静,泡泡们像在电水壶妈妈的怀抱中沉睡的孩子,一声不吭。过了一会儿,水开始沸腾起来,小小的泡泡慢慢大了,有的像一个个小皮球,有的像一个个珍珠,还有的三个一群五个一伙,好像在说悄悄话。有好多泡泡因为大得过度,开始爆炸“啪”,不只只有五六个爆炸,还有好多跟着爆了。又过了一会儿“轰轰”的声音变小了,它告诉我们,水烧好了,我打开盖子,一条条白白的雾飘了出来,就像一条条绸带。我把水倒到瓶里,因为水太烫,只能等一下再喝。
发现观察作文 篇4教材分析:
本组教材紧扣“细心观察”这一主题,整租教材渗透了在观察中要用心思考、勤于动手,才能有所发现的意识。本次习作就是要引导学生发现与生活之间的密切联系,通过对自己生活的观察,获得大量的写作素材,将在课文中学到的观察方法和思想方法用于写作当中,学习写观察日记的方法和格式,养成在生活中勤于思考、乐于思考、勤于动笔的好习惯。
教学目标:
1、学习写观察日记,懂得要观察自己感兴趣的,要写自己最想写的,在观察中获得新发现。
2、学习一些观察方法,养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。
3、通过习作练习,学习日记格式,养成写日记的良好的好习惯。
教学重难点:
重点:学习写观察日记,懂得要观察自己感兴趣的,要写自己最想写的,在观察中获得新发现。
难点:学习一些观察方法,养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。
教学过程:
一、学习导航:
同学们,请观察一下,今天上课与平时有什么不同?(生回答)通过观察,同学们发现了许多的不同,法国大雕塑家罗丹曾经说过:“世上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话告诉我们,世间万物,丰富多彩,就看你有没有留心观察它,如果你留心观察,就会发现很多微妙而有趣的东西。今天我们就来上一节习作指导课——《观察中的`发现》,板书课题。二、导读自学
1、请同学们回顾一下本组有哪些课文,通过本组课文的学习,你有什么收获?(谈观察的重要性及如何细致观察连续观察等。)
2、在这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现呢?
三、交流释疑:
1、学生口头交流自己的观察与发现,老师适当点拨把观察到的现象及怎样观察到的说清楚,说具体。2、同学们都有许多的发现,刚才这么多同学都说了,你有没有对哪个发现特别感兴趣?(指名交流然后选取1个多数同学感兴趣的发现,请同学详细介绍,师相机指导讲具体。)
其实我们大家感兴趣的、最想了解的就是这个发现你是如何观察到的,也就是你的观察过程,你是怎样观察的,观察到了什么?有的同学不仅仔细观察,还会认真思考,如果把你在观察过程怎么想的介绍给大家就更不错了,如果你还能向大家介绍“为什么会有这样的现象”,就更好了。
你能把你的观察过程连起来具体地说一说吗?
3、听了刚才同学的交流,你是不是也知道了应该如何具体地介绍你的观察与发现呢?请同学们在小组里交流你的观察与发现。
四、习作练习
同学们,通过交流我们分享了同学们许多的发现,想不想把你感兴趣的内容写下来呢?(1)让我们先来看一看本次的习作要求。(出示习作要求)问:提出来了什么要求?
(2)回忆日记的格式。
(3)要动笔写观察日记了,你最想写的内容是什么?
(可爱的小动物、有趣的植物、美丽的风景、心爱的物品……)
引导:可以写它的形状、颜色、,也可以写它的动作、姿态()……
先写你在不同时间观察到的变化,再运用生动形象的比喻或拟人等修辞手法描写你看到的变化,最后写你通过各种方法知道的变化的原因。
学生动笔习作,老师巡视指导。
发现观察作文 篇5法国大雕塑家罗丹曾经说:美的事务到处都要,对于我们的眼睛,不是没有美,而是缺少发现。有很多名人就是这样,比如牛顿留心观察苹果总是掉在地上,发现了万有引力定律。
在我前几天时,发现了纸片的秘密。纸片怎么会有秘密呢?有一次,我在做作业,一边用尺子摩擦自己的头发,然后,又把一张纸撕成了碎片,当我把尺子接近纸片时,纸片竟然像一个舞蹈家一样,翩翩起舞地飞了起来,这到底是怎么回事呢?难道是风吹的吗?我这次没有把尺子放在头发上摩擦,而是直接用手挡住风,然后接近纸片,纸片并没有飞起来,这又是怎么回事呢?我绞尽脑汁,还没有想出来,这时,妈妈走了过来,说:“你用尺在头发上弄,然后我用手挡住风,你来试试吧!”我点了点头,把尺子放在头发上摩擦,然后妈妈用手挡住风,我用尺子接近纸片,纸片又飞起来,真神了!
我查了一下电脑,原来,尺子触擦头发时,会产生静电,所以,当尺子触到纸片时,就会使静电吸引纸片,这样,纸片就会被吸起来了,怎么样,神奇吧!
我发现了纸片的秘密,可开心了!从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,细心探究,就能通过我们自己的努力发现我们不知道的东西,另外,还要勇于实践,因为如果只动脑不动手,是什么事也做不成的。
发现观察作文 篇6人们都认为鱼没有眼皮,所以不会眨眼也不会闭眼,我原来也这么认为,一次观察家里的燕尾鱼,却推翻了这个理论。
当时,曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备,于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次,我给金鱼换水,顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的,我渐渐看得有些不耐烦了,心想:一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀,真是浪费时间和精力,干脆换个观察对象吧,说不定还能有些新发现。正当我准备离开时,忽然小鱼竟然眨了一下眼睛,我以为是幻觉呢!因为人人都知道,鱼没有眼皮,是不会眨眼睛的。于是,我又仔细观察了一会儿,又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了,鱼没有眼皮,不会眨眼睛的说法是错误的,有的鱼有眼皮并会眨眼,如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈,妈妈也不相信,于是亲自看了看,果然看见了小鱼眨眼睛,便夸奖我说:“不错啊,观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。
究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢?我上网查阅了资料,才知道因为鱼的种类不同,所以有的鱼会眨眼有的鱼不会,观察真的有很多发现呢!
秋风轻轻的吹,一片片叶子在空中翩翩飞舞,它们来到草地上、池塘里、小路旁,菊花绽开了笑脸,它们倒映在水面上,朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然,我看见池塘里以前浑浊不清的水,变得清澈见底了,而且池塘里的小鱼也不见了,它们去哪儿了呢?是谁把小鱼都抓走了呢?又是谁把池塘里的污水换成了清水呢?清得连池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越纳闷,不知是怎么回事,这时,爸爸回来了,我连忙跑过去问:“爸爸,是你把池塘里的小鱼都抓走了吗?是你把池子里的污水换成了清水吗?”
爸爸说:“不是我抓走了小鱼,也不是我换了清水,是冬天快来了,池塘里的水草都都冻死了,所以我们才能清清楚楚地看见水底,因为水草都冻死了,小鱼没有东西吃了,就钻到土里去过冬了。”“看!那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去,结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。
这就是我在我家水池里的发现,你们也有这样的发现吗?
发现观察作文 篇7一天我吃完午饭在宿舍吃,娘,突然我发现一群蚂蚁成群结队的拿着食物,往树上爬,不一会儿就钻到树缝隙里面去了。“轰隆,轰隆……”一阵雷声响起,顿时乌云密布,蔚蓝的天空,一下就被乌云封得严严实实。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。刚到家,外面就“哗啦,哗啦……”地下起了大雨。我连忙把门窗关,然后一直在家里津津有味的看着电视。看着看着,我想到,这个雨还要下多久啊?我把所有动画都看完了。然后我一直在家里疯玩打闹,突然我发现一只蜘蛛在墙上织网,当我准备用扫把把它打下来的时候,天空一下晴朗起来了,刚刚遮住天空的乌云,不知道跑哪儿去了。太阳公公露出了笑脸,彩虹挂在白云之间。这时我心想,为什么蚂蚁搬家就算烈日炎炎的天气都突然会变成雨天,蜘蛛结网不管下多大的雨都会变成睛天呢?于是我开始上网查找资料。终于我知道了答案原来是关于一句气象谚语。蚂蚁搬家晴必雨蜘蛛结网雨必晴。蚂蚁的洞穴在雨天会被那些雨水冲毁,为了不要自己的家被破坏,他们就会搬到更高的地方去住。还有蜘蛛结网,是因为?下雨天那些雨水会吧蜘蛛的网给弄坏,所以蜘蛛会在快要晴天的时候才会织网,所以,蜘蛛结网的时候表示,晴天马上就会来了。
生活中的现象无处不在,只要你认真观察和思考就会有所发现。
发现观察作文 篇8我家养了三条桔色的小金鱼。它们眼睛大大的,像一颗颗晶莹透亮的黑珍珠。鳞如一件非常奇特的衣服,身体好似一盏细长的灯笼,轻盈的飘在水中,晚上可以给我们照亮。尾巴像一个漂亮的跳舞 扇,在水里跳着舞,摇摆着扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都给这三条小金鱼吃食物,它们不但没有饱,而且还想吃。它们真算得上是大胃王。它们早晨、上午、下午、傍晚活动。中午、晚上休息。差不多像我们人类的生 活习性一样吧!但我发现了一个奥秘,它们有几次吃了食物又吐出来,而我发现它们的食物是完整的,我上网查资料,发现它们没有牙齿,根本就没有咀嚼,是吞下去。
通过这一发现和查资料,我又多了一个知识,我很喜欢这三条桔色的小金鱼。
观察中的发现这篇作文篇四
【推荐】发现观察作文10篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的发现观察作文10篇,欢迎大家分享。
发现观察作文 篇1你们相信吗?蚂蚁也有精神,开始我也不相信,可是通过看电视和我的发现,终于认识这一点。
那是一个夏天,我坐在院子里晒太阳:哎!与其说是晒太阳,还不如说是被太阳晒。:你一定很纳闷,我不在家享受空调,跑到这里来晒太阳干什么?实话告诉你吧,我家的空调坏了,倒霉!独自在家——无聊,所以只好硬着头皮出来晒太阳。
突然,我发现了蚂蚁,只见它们一个挨着一个在搬东西。我很高兴,终于有玩具了,于是,我飞快地找来盆子和铲子,捉了几只小蚂蚁,有的被我一捏救命丧黄了,不到一分钟,整齐的蚂蚁队伍被我拆七了零八落,有的蚂蚁被我捏死了,有的则被我拿去当成玩具了,还有什么更好的方法捉弄它们呢?我沉思了一会儿,终于想出了一个:妙招,我找来一瓶水,这一瓶水对它们是一种洪水吧,我也顾不得这么多了,只要我自己高兴就可以。没想到,就在我回去吃饭的那一会儿,我的玩具——蚂蚁不见了,我寻找着玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后连蚂蚁的影都没见着,我放弃了寻找,可就在不远处,妹妹发现了正在逃跑的蚂蚁。我想:它们是怎么逃出来得呢?盆子这么高,边缘又是滑的,怎样逃地出来的,我非常吃惊,难道这?我猛然醒悟,这种方法是无人能及的,你猜是什么?
后来我回家,见妹妹正坐在沙发上悠闲的看着动物世界,我也跟着看,刚好演的是蚂蚁,这是我看见几只蚂蚁在大火的包围下迅速围成一个球体,痛过主持人介绍,蚂蚁在山上遇到大火烧山时的救援方法的一种。它们把自己的卵子和母蚁围在一起,公蚁则在外面,你知道吗?公蚁是在用自己瘦小的身躯和生命来救助它们的子女,这是我才知道这是一种自我牺牲的精神呀?
答案有了,这种精神正是我们应该学习的——团结和舍己为人的蚂蚁精神。
发现观察作文 篇2几天前,我在学校4号楼后面的草地上的一棵树上发现了一个蜂巢。蜂巢的直径大约是30厘米,大约有榴莲那么大。
蜂窝的表面不平整。但是蜜蜂的家在哪里?我只是看了看左边的蜂巢,然后又看了看。最后,经过仔细观察,我发现蜜蜂通过底部的小孔进出。那个小洞是他们的家。
经过这次观察,我明白了我们应该注意周围的事情,并及时记录下来。
发现观察作文 篇3许多人都认为看电视是浪费时间。可我不这样认为,因为,只要留心观察,从中也能学到很多知识。
有一次,我写完作业打开电视,看“智慧树”栏目的“科学泡泡”节目。主持人绿泡泡说:“怎样才能知道什么食物里面含有淀粉呢?”主持人红果果说“用一种神奇的水,就可以知道。这种神奇的水就是“碘酒”,比如,在馒头上滴上碘酒,馒头就会变为紫色或黑色。如果一种食物滴上碘酒后有着两种颜色的话,就说明这种食物中含有淀粉。”
通过这个节目,我掌握了检查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一个有心人,留意观察,注意学习,就能学到很多东西。
发现观察作文 篇4蚂蚁是一种团结、聪明、勇敢的昆虫。
通过仔细的观察,我发现蚂蚁有一对长长的触角,一个棕色的头,一个黑乎乎的身体,还有六条短短的腿。
蚂蚁很团结。有一只蚂蚁发现了食物,它就会用触角告诉另外一只蚂蚁,得到消息的蚂蚁也会用触角告诉下一只蚂蚁。它们就是这样把消息一传十,十传百,百传千。最后,整个蚂蚁家族都得到通知了。它们找到食物之后不会立刻把食物吃完,而是先围着食物团团转,然后齐心协力地把食物搬回自己的洞穴,才慢慢享受。如果回洞途中,食物掉了,蚂蚁会迅速变成两排,其中一排是负责把食物推到另一排背上。你说蚂蚁是不是很团结呢?
蚂蚁很聪明。如果它们迷了路,也会根据自己走过时所留下的气味来辨别回家的路。就算回家的路上有一堵墙,它们都可以轻松爬过。
蚂蚁也很勇敢。它们可以在任何环境生存。有一次天空下着倾盆大雨,我看到一群蚂蚁不顾自身的安危把家里食物搬到高处。我非常敬佩它们的坚强,勇敢。
你说蚂蚁是不是一种团结、聪明、勇敢的昆虫呢?
发现观察作文 篇5你们看了题目看不懂“桃子”是谁吗?哈哈!它就是我家的小猫“桃子”。
我们一起看看她的一天吧!
早上,我的爸爸就从房间里出来,摸摸“桃子”灰、白、黑颜色相间的绒毛,小猫开心的叫了一声“喵”,爸爸又把我叫醒,我给“小桃子”倒了一勺猫粮,又舀了半个罐头给她加餐,“小桃子”吃得津津有味。
她吃完了早餐就开始“洗脸”了,她不像我们人一样用毛巾洗脸,而是用舌头舔了舔自己的脸,她舔完了脸又舔她自己的两只爪子,最后又舔脚。
中午,她跑到我们的房间来,她在床上走来走去的快活极了,过了一会儿她玩累了就合上了眼睛睡着了。她睡着了眼睛看来像一个“儿”一样。
下午,我就和她一起玩游戏。
晚上,爸爸又给她一点吃的和夜宵,她就去其他地方玩了。
这就是我观察我家的小猫“桃子”的观察日记了,我们期待她的明天更加快乐!
发现观察作文 篇6昨天,我观察了三只蜗牛,一只大的,一只小的,还有一只更小的,它们的壳是陀螺形的。我把那三只蜗牛放在一个盖子上,还在上面放了一些青菜叶子,蜗牛先把头上那对像火柴棍一样的触角慢慢地伸出来,又慢慢地探出头来,露出身子。这时妈妈看见那只大的和那只小的粘在了一起,便用另一个盖子把它们分开了,还把那两只蜗牛放在两片菜叶子上,中间还有一条“河”,这样它们就不会粘在一起了。我发现那两只蜗牛正在深情相望我问妈妈:“这两只蜗牛是夫妻吗?”妈妈说:“不是,这两只蜗牛不是夫妻,它们都是蜗牛宝宝。”我听了继续观察,看见那两只蜗牛又不理对方了,扭头就走,一只躲在菜叶下,另一只也躲在菜叶下,而两只最小的一直呆在菜叶下一动不动,妈妈说:“它正在养足精神,等它养足了,自然会走的。”
我的蜗牛真可爱啊
发现观察作文 篇7听老师说瓶子会“吞”鸡蛋,我感觉很好奇,于是我决心做个实验。
我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子,又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上,鸡蛋有点大,进不去。然后,我把纸点着,快速放到瓶子里,又马上把鸡蛋放上去,这时我睁大眼睛仔细看着,熟鸡蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的实验成功了!瓶子真的会吞鸡蛋!”我高兴的欢呼起来。
可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢?原来,瓶子里面有空气,而里面的纸一着火,里面的空气受热膨胀就跑了出来,里面的压力就小了,瓶外的空气压力大,就把鸡蛋压了进去。
我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密,还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。篇七:观察中的发现
今天中午午饭后,老师带着小朋友们在走廊散步,有几个小朋友跑到了自然角,在观看我们种植的植物和饲养的乌龟、小鱼。这时彤彤小朋友突然喊道:“老师你快来看,我的大蒜头又长高了……”
丁丁说:“是的是的,要给它浇点水,它就会长的更高。”接着宝宝们你一句我一句的议论起来。看着宝宝们观察的那么仔细,我就参与到其中,支持、并鼓励幼儿去观察,让幼儿在自己的观察中发现事物的变化及其中的奥妙。
发现观察作文 篇8法国大雕塑家罗丹曾经说:美的事务到处都要,对于我们的眼睛,不是没有美,而是缺少发现。有很多名人就是这样,比如牛顿留心观察苹果总是掉在地上,发现了万有引力定律。
在我前几天时,发现了纸片的秘密。纸片怎么会有秘密呢?有一次,我在做作业,一边用尺子摩擦自己的.头发,然后,又把一张纸撕成了碎片,当我把尺子接近纸片时,纸片竟然像一个舞蹈家一样,翩翩起舞地飞了起来,这到底是怎么回事呢?难道是风吹的吗?我这次没有把尺子放在头发上摩擦,而是直接用手挡住风,然后接近纸片,纸片并没有飞起来,这又是怎么回事呢?我绞尽脑汁,还没有想出来,这时,妈妈走了过来,说:“你用尺在头发上弄,然后我用手挡住风,你来试试吧!”我点了点头,把尺子放在头发上摩擦,然后妈妈用手挡住风,我用尺子接近纸片,纸片又飞起来,真神了!
我查了一下电脑,原来,尺子触擦头发时,会产生静电,所以,当尺子触到纸片时,就会使静电吸引纸片,这样,纸片就会被吸起来了,怎么样,神奇吧!
我发现了纸片的秘密,可开心了!从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,细心探究,就能通过我们自己的努力发现我们不知道的东西,另外,还要勇于实践,因为如果只动脑不动手,是什么事也做不成的。
发现观察作文 篇9有一次,我滑板的轮子掉到了水里。忽然,我发现有一种闪着七彩光的东东,而且那东西浮在水面上。我回到家问妈妈,妈妈笑呵呵的说:“你说的那东西就是油,那是因为油的密度比水的密度小。”“为什么油的密度比水的密度小呢?”我又问。妈妈大概想不出来吧!所以我又去问爸爸,爸爸说:“那是本身物质所决定的。”我还是不懂,我决定亲手试一试。看看那是不是油。
我从厨房里拿来一瓶菜油和一瓶酱油,我再拿出两个装了水的杯子,我同时把菜油和酱油倒进杯子里。我发现,菜油像炮弹似的冲进了水里。接着,菜油在水底下“爆炸”了。我还发现,菜油是浮在水面上的。可是,酱油不是浮在水面上的。猛然之间,我不小心把菜油弄到了衣服上。我赶紧去洗,我洗好之后。无意间看到菜油在水面上,无论我怎么弄它它就是沉不下去。
多么奇妙的世界呀!
发现观察作文 篇10妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执的情景。
蚂蚁米粒般大小,全身黑乎乎的,像三个小球连在一起;它嘴巴右尖又小,像两把弯钳;眼睛又黑又亮;头上长着两个灵敏的触角;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;肚子圆鼓鼓的,托在最后面,好像在拉着一个小球似的。
有一次我在看蚂蚁挖洞时,突然产生了一个疑问:蚂蚁只会挖隧道,而不会干其他事情吗?我带着问题去查找书。终于找到了答案,原来蚂蚁不限于挖隧道,还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会用凝脱块把死的蚂蚁埋起来;有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里,好像死了似的,但摇一摇蚂蚁工坊,蚂蚁们又动起来了,这是为什么呢?这个问题又从书中找出了答案来了:蚂蚁喜欢背阴处,最喜欢室内15℃——30℃之间,避免过冷过热,通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了,我恍然大悟。
我从观察中得到了答案,觉得很非常高兴。
观察中的发现这篇作文篇五
【精品】发现观察作文六篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的发现观察作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
发现观察作文 篇1我常常在书中看到:到了冬天,乌龟会冬眠的。可这是真的吗?恰好我家也有一只小乌龟,我可以观察它。观察中的发现
我还为我的这次观察设定了许多方案:1。食物法。可以给它很多的食物,过几天再来看食物变少了没有。2。触摸法。用手轻轻拍拍它的壳,看看有没有动静。3。观看法。连着好几天一直观察,看看到底是不是冬眠。
一开始,我的小乌龟还非常活跃,每天的食物它都能吃完。我的心情十分急躁,有些怀疑:书上写的是真的吗?观察中的发现可后来,我发现它却没那么活跃了,每天只吃一两口,大多部分时间都是把头缩在壳里睡大觉。我想:这应该就快要冬眠了吧。观察中的发现
第二天我来看小乌龟的时候,它已经把头和四肢全部伸进壳里了,就连小尾巴也不落下。我用手轻轻地拍了拍它的外壳,它却连一点儿反应也没有。小乌龟一定是冬眠了,要不它怎么能做出这么反常的动作呢?
通过这次观察,我不光知道了乌龟冬眠的事情,还知道了观察事物一定要细心,不能放弃,这样才能了解地更好!
发现观察作文 篇2不要小看属于动物的世界哟!想想它们为了在自然界中生存下来,肯动脑筋,会用自己的智慧来保护自己,它们的方法真是五花八门。我们现在就来探寻神奇的动物世界吧。
假日里,我们小队的四个同学通过仔细地观察,惊奇地发现:不少动物为了生存,都有一套自己保护自己的办法。它们的办法真是千奇百怪,五花八门。像竹节虫,它的身体是绿色的,和竹子的颜色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困难。刺猬是大家常见的动物,它的身上有一根根细长的刺,谁要是去碰它,它就会刺谁,可凶猛了!还有一些蝴蝶身上的花纹像一片枯叶,它落在树叶上,谁都认为那是一片枯黄的树叶。本领最大的要数壁虎了。记得有一次,我和几个同学一起做游戏时,忽然发现树枝有一只壁虎,我们吓得惊叫起来,这时,从身后走来一位同学,笑着说:“你们真胆小,看我的!”只见他迅速捉到了壁虎,给我们看。此时,大家看见它的身子不见了,只剩下了一条尾巴。哈哈,原来壁虎会忍痛舍去自己身体的一部分来迷惑对方,自己乘机逃脱,过些日子,它的身后又会长出一条新的尾巴,很有趣吧。
动物的本领不只这些,还有很多很多。当它们遇到敌害时,有的动物会用外表的尖刺保护自己,有的用硬壳、鳞片保护自己,有的把自己伪装成枯叶、树枝、石头等逃避敌害,还有的会像壁虎那样舍身体的一部分来迷惑对方。总而言之,通过研究,我们明白了,动物保护自己的本领是各有千秋的。正是因为有了这诸多的保护自己的本领,它们才能在大自然中生存下来呢!
发现观察作文 篇3妈妈悉心种植着好多盆蟹爪兰,每当开花的时候,她总会站在窗台前流连忘返地边欣赏边发出喜悦的赞叹声。然而我虽然看在眼里、听在耳里,但对这一切却一点都不以为然。
那些紫色的花,没有牡丹的雍容华贵,也没有茉莉的'馥郁清香,在我眼里它们似与美毫无关联。可是有一天,妈妈把它们的花籽小心翼翼地放在了我手心,对我说:“你和我一起种吧,只要用心观察,肯定会有收获!”当时我心里真觉得这就是浪费时间和精力,一点意思也没有,于是就随随便便地把花籽扔进了盆里。过了一天,二天,三天,并没发现花盆里有任何变化,于是我就懒得再去看了。
可过了一段时间,突然发现窗台上妈妈种的那盆竟然已经有了些许绿绿的嫩叶,而我自己种的那盆依然毫无动静。于是不服气的我就在土壤里浇了些许水,并暗暗下决心一定要好好种植,用心观察。在日复一日的守望中,终于也等来了嫩芽的破土而出,新叶不断地长高长大慢慢地向外舒展着。我不禁感叹自己竟然有了让它们起死回生的能力,春日暖阳中,那绿意吮吸着养分,蒙蒙细雨中,那绿意收获着甘霖。
随着时间的推移,绿叶越长越大,可我却迟迟没有看到小花。于是我就问妈妈:“为什么还没有长出小花呢?”她告诉我:“如果花叶子还在长,小花是不会长出来的,直到叶子不再长了,小花苞才会在叶子的顶端长出来。”于是,我继续用心观察着,又过了段时间终于发现叶子不再长了,小花苞长出来了,慢慢地,紫色的花瓣也盛开了,层层叠叠的翠叶烘托出一朵朵淡紫色的鲜花,看到此情此景,我兴奋极了、开心极了!
当我情不自禁地驻足在花旁,深吸一口气,闻到的都是沁人心脾的阵阵清香。不知这醉人的香气来自鲜花还是心底?渐渐地,随着花儿争相开放,我真切地领悟到了它的美。原来,发现平凡事物中的美需要观察,不仅用眼,还要用心!
发现观察作文 篇4我家有两只蜗牛,是以前上科学课的时候老师让我们准备的。
蜗牛的外壳,看起来像一座“小房子”,摸起来硬硬的,每当蜗牛受到攻击,它的身体就缩在“小房子”里。蜗牛长着两对触角,一对触角上长两只眼睛,就像一对短短的天线。
有一次,我用手去捉蜗牛,它紧紧地吸在塑料盒里,我花了好大力气才把它从盒子里拿出来。拿出来后它就一直躲在“小房子”里,怎么弄它都不出来,原来它以为自己受到了攻击。我把蜗牛放在桌子上观察,不一会儿它就探出身子来,慢慢地爬呀爬,爬得也真够慢的,怪不得人们常说:慢得像蜗牛。蜗牛爬过的地方黏黏的,原来这是蜗牛的唾液,是帮助蜗牛爬行的。
通过观察蜗牛,我更了解了蜗牛,也明白了做任何事情,只要你认真观察,总会有很多收获。
发现观察作文 篇5春天到了,农民伯伯高高兴兴地播下稻种。
渐渐地,种子长芽了,经过一个月,已长成半尺来高的小秧苗。嫩嫩的,细细的,密密麻麻地挤在一起,个个精神抖擞。仿佛是一个大家庭中的每一个小成员在比着谁长得最高。此时的秧田,到处是一片绿色。像平铺的地毯,又如一块块绿海绵。小蜻蜓飞累了,停在上面歇息片刻;还有小蚂蚁也在这绿色的秧苗上荡秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于梦境一般。微风乍起,秧苗随风起舞,升起层层绿烟。
不知不觉,该插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有条不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰杆;有的歪了像少女还在甜甜地睡觉呢;有的好似一位位可爱的绿娃娃在浅水中好奇的看着伙伴,仿佛再说:“我一定要比你快点长大。”又似乎在好奇地观看这使人如痴如醉的田园风光。
一棵棵秧苗就这样在田中默默地生长。在农民伯伯“面朝黄土背朝天”的锄草、施肥等精心照料下,它们贪婪地吮吸着大地的养分,茁壮成长。
盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩绿变成了深绿。它的叶子又长又细,而且有些变厚,不再那么柔嫩,叶边虽不是齿状,但也有些锋利。秧苗长成了稻苗。在稻秆中间抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上结满了饱满的稻粒。一些小蜜蜂在稻从中忙着采稻花蜜呢!刚长出的稻粒并没有米仁,而是一些乳白色的米浆。两个星期左右,米浆变硬形成了米粒,这时稻谷开始弯腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不觉,稻粒尖上开始有些泛黄,慢慢地,整个稻粒都黄了,最后整串的稻穗都变黄了,一串串又大又饱满的稻穗,金灿灿的。
到田间小路,放眼望去,到处是一片金黄。一阵风吹过,便泛起层层金浪,让人陶醉在丰收的喜悦中。
发现观察作文 篇6大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。例如:蜻蜓为什么时不时地要点几下水面?蟋蟀使用什么工具来筑巢的?
有一次,我和几个小伙伴在河边嬉戏、玩耍。忽然,一只美丽的蜻蜓从我们眼前擦肩而过,来到了水平如镜的水面,然后时不时地触几下水面,漾起一圈圈水纹。我的好奇心驱使着我一定要弄个明白。我静静地等待着机会,目不转睛地盯着蜻蜓的动作——反反复复地在那里点了又点。我把这一奇怪的现象告诉了爸爸妈妈。他们说:“蜻蜓点水,可能是因为它蜻蜓们也像我们一样非常爱卫生、爱洗澡,所以经常点水。”我听了将信将疑。于是,我又向我的好助手——电脑求助。我咨询了一个又一个的网站。
啊,真是功夫不负有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其实,点水的蜻蜓都是雌的,有人说点水是为了正如你说的洗屁股,产卵,求偶,或者说水能养颜,所以要点水。到底蜻蜓为什么要点水?其实蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿在水中生活一段时间后,便沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的蜻蜓。
这个发现虽然小,但是对我来说非常有意义。
大自然的知识真不少呀,我以后要睁大眼睛,去发现更多秘密!