总结是锻炼思维的好方法，帮助我们更好地总结经验和教训。注意总结的篇幅，不要过长或过短，一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。总结是一种重要的写作技巧，值得我们花时间去学习和掌握。

大自然作文的艺术与技巧篇一

折枝固定法：有些花卉枝条比较硬直.不易弯曲，如枇杷、枫、松和贴梗海棠等;有些花卉形态有缺陷或固定时有困难，又不宜用金属丝绑扎，可采用折枝的方法处理。折枝固定造型，就是将花枝的某个部位折裂，但不能过分，以不断裂、稍有弹性为好。方法是用双手握枝，两拇指抵于折口处，双手用力弯曲枝条。如果枝条的韧性较强.弯枝后依然反弹回原位.可以在折口弯曲时嵌入小石子或小木块，防止折枝复位。

夹枝固定法：花枝插入花瓶时，常会出现移动和不入位的现象，令插花作者伤脑筋。为了能使花技牢固地插在花瓶里，应根据花材的具体情况，分两种方法解决。一种方法是采用横枝夹缚固定。在需要插入的木本花枝尾部，作纵向剪切一豁口，夹上一段小枝。花枝与小枝呈十字交叉状，然后插入瓶中，使花枝与花瓶有三个支撑点，达到固定目的。另一种方法是采用直枝夹缚固定。其夹缚的枝条呈纵向，附枝长度根据花瓶深度确定。附枝上部伸出较短，能绑住花枝即可，另一头较长，一直伸到花瓶的底部。这种方法最适宜在长花瓶和剑简中使用。

瓶口插架固定法：瓶口插架的形状很多，主要是为了解决花瓶口大不易固定花枝的难题。在大口花瓶中表现倾斜度较大的花枝时，可以采用十字形固定架，让花枝靠在插架十字交叉的夹角处。这样花枝就不会有大的移位了。如瓶口面积不太大，可以安置y形固定架，枝基支撑在瓶内壁上，枝腰靠在插架的凹口上。

切口固定法：在使用插座插花时.有些木本花卉较粗硬，难以插入花捅座。为了便于固定，一般采用基部切口的方法，就是根据花材造型需要截取后，在切口处纵向切上几刀，形成若干个小豁口，让花技能顺利地插入花瓶座。这佯既方便了花枝的固定，又扩大了创面，有利于花枝吸收水分。

斜面切口固定法：插花材料处理，除了对粗硬的木本花卉枝条用切碎枝梗的办法外，一般的木本花卉和较硬的草本花丹，都采用斜面切口的办法。如银柳、腊梅和

菖

附枝固定法：有部分草本花卉质地松软，也有花梗细弱的，如扶郎花、香石竹和金盏菊等花，难以固定在花插座上，对此只有采取附枝的办法加以固定。方法是取一短枝用绳子或金属丝捆扎在花技的基部，扩大花枝与花插座的接触面，花枝插入花插座就不易倒伏。如果有中空或较疏松的植物，如马蹄莲、卢苇等，也可作附枝处理。方法是截取一段小校插在花插座上，然后把花枝中空的部位对准小枝插入，同样见效。

集团捆扎法：有些野生草花，花色艳丽动人，但花却很小，一、二枝花卉体现不出美，好的效果往往要在集中起来才能显露。因此，在插花时可将花卉握成—团，用绳子或金属丝扎住，然后插入。

花插座连体法：花插座的大小是有限的，有时为了制作大型的插花.单靠一只花插座是不够的.。为了多插花，可以用几只花插放在一起，并用几段小树枝横连钉牢。

金属丝缠绕法：为了支撑某些花枝和克服花卉形态上的缺陷，可以对花卉进行罗旋状攀扎造型。用硬度足以使枝条弯曲成形的金属丝缠绕枝上，按照自己的构思进行弯曲.但金属丝不能太粗，也不能影响插花的观赏效果。有必要时，可以在金属丝上包一层绿棉纸，或者涂上绿色油漆。用这种方法可以使花枝的弯曲变化自如，随心所欲。此法适用于对柔软的花枝作处理。

金属丝穿心法：有些花的花柄中心是空的，如金盏菊、芹菜花和扶郎花等，可以选择粗细适中的金属丝，从切口处插进去，也可以从花蕊的中心插入。这种方法不会影响花枝的外观，又能使花枝弯曲自如，但非中空的花枝，如香石竹、菊花等，不能采用此法。在金属丝穿心过程中，如果碰到花枝上部、近花朵的部分很难穿过时，应根据具体情况，或适可而止，不完全穿透花枝.或作部分穿心和部分缠绕处理。

镶楔造型法：对于粗硬的木本花卉，为了达到自然弯曲的美感，又不露人工的痕迹，可用三角形楔木，镶进要造型的枝体切口内。楔木要求采用同种植物材料.粗细大小也要基本相同。这样制成的花校造型优美，随合人意，一般很难看出破绽，而且还不会影响枝体吸收水分。

切口弯技法：木本花技所需弯曲角度不大.亦可用剪刀作斜向切割花茎，切口深度不宜超过花茎直径的2/3，然后用双手紧握切口两侧，慢慢弯曲枝条。如果枝条的韧性较强，可以在切口内镶入小木片。

卷叶法：有一些花卉如

箬

圈叶法：有叶柄和叶面柔软的叶子，如

箬

支撑定形法：此法是借助外力来改变花形。首先要准备一些金属丝和透明胶.再取需要处理的叶片，叶面朝下放平。找到中央叶脉，将金属丝附在中央叶脉边，并用透明胶粘住。这样需要花技有多少弯曲都可以随意调节。但切匆将处理的部位暴露在正面。

修叶变形法：植物的叶具有自然的美，有时为了插花造型的需要，对叶形来个再创造，改变原来的形体.使其更符合插花艺术的需要。这类叶片要求展面宽大，质地硬实.如棕榈叶、铁树叶、八角金盘叶等可塑性比较强的植物叶。例如棕搁叶.叶面十分宽阔，掌状深裂构成放射状叶脉，可以修剪成圆形、扇面形，或其他形状。

叶片拉丝法：具有平行叶脉的植物叶，如

箬

叶片翻翅法：长剑形的叶片作翻翅处理时，先在叶的中部纵向切一口子.然后把叶的前部弯曲，从裂口处穿入，当叶片拉出后，翻翘造型即告完成。

枝叶打结法：植物枝条的打结处理能够改变插花造型，但并非是任何花枝都能打结.要选择枝条柔软的花材，如结香、垂柳、银柳、迎春、黄馨等花枝。

植物细长的叶片，如书带草、丝兰、鸢尾等叶片，也能作打结处理。打结的紧松根据插花造型的需要确定。

枝叶弯折法：在插花中，为了表现自然，往往会对完整的枝叶，作适当的“破坏”处理。例如为了表现河塘景色，，将水盆中插入的

菖

叶四破损法：一张好好的叶片受到损坏，未免太可惜了，但作为艺术插花的创作，也有用处。例如荷花叶片，若想表现有食叶的动物侵犯过.就可以将叶片边缘剪出一些凹缺，在叶的表面剪出几个洞。若想表现材河塘的旧貌，就可以将其中一张叶片撕破，呈观斑刹残损的景象。

枝叶双向下插入法：在艺术插花中，有时为了达到某种艺术效果，可以采用双向插入的方法。如紫藤、凌宵的藤.柳树.桑树的枝条，甚至马蹄莲的花茎等都可以采用此法。有些比较硬实的叶片，如凤尾兰、铁树等叶，也可采用此法。

树枝倒插法：插花艺术是一种对自然景物再创造的艺术形式，为了达到某种艺术效果，可以打破一般规律，如一些木本的枝。

大自然作文的艺术与技巧篇二

一盆好花就像一台戏一样，有主角和配角，有配角的衬托，才能看出主角的好，整部戏也才好看。但是有些人为了省钱或是别的原因，只买主花，不买次花，结果花盆的效果大打折扣。

很多人喜欢用花瓶装上水，然后把买来的花往里一插就算完事，但其实这样花的存活时间比插在花泥上要短很多。

高花瓶很难做造型，并且摆放的时候，周边要有背景，前面要有东西衬托，才能看出效果。所以对于没有学过花艺的人来说很难把握。

很多人春节买花的时候，喜欢什么花都买一支，图个好意头，但把这些花笼统地插在一个花盆里，不伦不类，和美一点也不搭边。

不要在桃花的枝条上挂一些利是封，或者在兰花的底下硬塞一些其他的花进去，会让人感觉很乱。利是封这些可以想其他的方法去展示。其实花卉艺术和中国绘画很像，就是都讲究留白，你不能弄得太满，应该留出一个空间，让花把它的美完完全全地展示出来，散发出来，不要让利是封、红包等这些打破了花的美。

有些人买了一盆桃花或者兰花，看到中间或者下面有点空，就塞一些其他的花进去，其实这也是破坏了花本身的美。如果要买花回家，就要留出一个空间来，让花自如地展示出自己的美。

一些人把一个花瓶或花盆塞得满满的，其实这是不对的，花和花之间不要太近，这样你才能看到这朵花，只有意头没有细节是不完美的。

大自然作文的艺术与技巧篇三

沟通是我们人类生活中不可缺少的求生就能,生活中的衣食住行,学习上的授业解惑,工作上的上传下达,都离不开沟通.

沟通的目的是让对方达成行动或理解你所传达的信息和情感，即沟通的品质取决于对方的回应。良好的沟通是要说对方想听的，听对方想说的。要想达到这个目的就必须进行有效的编码、解码与反馈。所以，真正的沟通力是100%的责任沟通，不认为“一个巴掌拍不响”的理解，将“对牛弹琴”沟通责任彻底归于弹琴者。

大千世界，芸芸众生，错综复杂的人际关系、高深莫测的交际心里，确实给我们的社交蒙上了一层面纱，因而与人交往还有很重要的一面，那就是在复杂的人际关系中掌握。

提高沟通要弄清楚听者想听什么，透过认同、赞美、询问需求的方式实现，并以对方感兴趣的方式表达，如幽默、热情、亲和、友善。同时，在适当的'机会和场所 中，依据需求、变化场所。倾听时，用对方乐意的方式倾听，积极探询说者想说什么，设身处地、不要打断并积极回应、鼓励表达；控制情绪适时回应与反馈，最后 确认理解，听完后澄清异议。

大的挫折感。如果，我们希望每次沟通都能够做到非常完 美的话，有一点重要因素会直接影响到我们的沟通成功与否。

沟通真的是一种艺术，它运用的原则完全存乎一心。而其巧妙的程度也会随着本身成熟度的不同，而有高低差异。沟通也是一种技术，经过现代管理科学的研究，我们已经找倒许多可以遵循的原则，只要经常反复的熟悉运用，就可以技术纯熟，并近而成为优秀的沟通者。而身为一个人，我们每天都在沟通。在工作时我们与同事 沟通、与客户沟通；在家时，我们与父母沟通、与配偶沟通、与子女沟通；在一般时候，我们会与朋友沟通、也可能与陌生人沟通。沟通无时无刻在进行着，而沟通 在工作是否顺利、家庭是否和乐、做人是否成功的过程中，都扮演着相当重要的角色；甚至可以这样说，一个人的成败，完全取决于他对外沟通的品质。

沟通中讲究水到渠成的沟通过程.

“一句话说得人笑，一句话说得人跳。”关键就看你能不能把话说得巧妙。我们这里所说的巧妙指的是能够说出最善体人意或最贴切的话。要达到巧妙的境界，就必须要掌握说话的方法和技巧，随时都能果断地陈述自己的意见，而且重点是不能引起他人的反感。有人说：“见人说人话，见鬼说鬼话，不人不鬼说糊话”。这句话听上去虽然有点刺耳，但却很经典，意思是说针对不同的人要采用不同的说话方式、也就是说我们在进行沟通时要遵循一定的原则。

1、迂回战术，步步为营

采用迂回战术，从沟通对象感兴趣的小事谈起，由小事中的小

道理，引出后面的大道理，这种沟通方式，以小见大。深入浅出，容易让人接受，往往会起到意想不到的效果。

2、尊重他人，争取双赢

只有尊重别人才会赢得别人的尊重。这在下对上、上对下、平级的沟通交流中都是适用的。话题一旦涉及人格，情绪化冲突就会发生，沟通立即会陷于失败。

3、善于倾听，巧于发问

沟通也是门心理学和生理学，需要顺着人的心理和生理来，才能达到水到渠成的效果。

高明的沟通者，懂得审时度势地调节自己的听、讲、问。调动对方参与沟通的积极性，赢得他们的合作。倾听和提问向对方表明：你对他们回答感兴趣，你理解他们的观点，你尊重他们的想法和意见。

4、旁敲侧击，发人深思

启发思考是要牵引沟通对象的思路，在交流中逐步使其和自己得出相同的结论。高明的沟通者就是要使对象在转变了态度以后还不认为自己有什么改变。

5、人同此心，换位思考

沟通要懂得站在对方的立场上，考虑对方的利害得失。一般人都是有私心的，他要为自己、为自己的家庭、为自己的小集团考虑。任凭你讲的道理再动听，如果对对方没有益处，恐怕也是说服不了对方的。

6、看双方的沟通场合

和人说话，什么时候该说，什么时候不该说；什么时候该多说，什么时候该少说，都有讲究。如果对方很忙，时间很紧张，跟他说话就要简明扼要；如果不知趣，没眼色，自顾自地海阔天空，别人已经在频频看表了，你还意犹未尽，就让人尴尬了；如果在一些该发表看法和见解的场合，你却惜字如金，半天不说一句话，或者只是草草讲几句就了事，就难免会让人觉得索然无趣。所以，要根据不同的场合来控制自己说话的长短和是否该说话。

7、避免禁忌，绕过雷区

在沟通中，始终会有一些话题是禁忌，在直接接触这些禁忌时，沟通会因为尴尬、紧张甚至争论而中断。

我们在日常工作或交往中难免会碰到一些意料之外的事件，这就要求我们要妥善处理，巧妙应对。恰当的语言表达形式和高超的语言技巧常常能使紧张的气氛变得轻松，使被动变成主动。在与人沟通过程中，最容易出现的尴尬就是口误了。人在紧张的场合最容易冲口而出而讲错话，经验不足的人碰到这种情况，往往懊恼不已，心慌意乱，越发紧张，接下去的表现更为糟糕。有些年轻人发觉自己讲错话后会沉默或伸舌头，这些都不是成熟的表现。其实，如果补救措施采取得当，不仅不会尴尬，反而会使自己的话漂亮无比。当然，这需要灵活应变的能力。

用“心”沟通，是沟通的最高境界。它可能是无言、无声、无息，透过肢体语言，达到“感觉”、“感情”的交流，形成一种“默契”和共识；即使熟知者之间，此种情景远属不易，更论服务者与顾客之间了。

大自然作文的艺术与技巧篇四

创新思维，激扬个体，智者展才华。

沐湖光享梅香，山城儿女能武能文谋发展，

游奇峡赏花潮，农家弟子更高更强奔小康。

重德育，重智育，重体育，振兴山乡育人才;。

强毅力，强智力，强耐力，闯出峡城扬神威!

国之盛，鹏程万里，举国，创时代精神。

校之兴，前程似锦，全校，展艺术风采。

招南北东西杰才绘十一中特色。

集古今中外精粹写艺术节新篇。

弘扬艺术，腾飞梦想，学子显英姿。

创新思维，激扬个性，智者展才华。

扬中华文化艺术精华。

展我校师生个性风采。

艺术张扬着生命的无限。

学校传承着人类的文明。

载歌载舞倘佯艺术殿堂。

争先恐后延续学校辉煌。

师生同乐迎新春。

技艺共赏展英姿。

娇子云集，切磋技艺，龙腾虎跃志一搏;。

嘉宾广聚，增进友谊，凤飞凰翔唱盛夏。

强素质广才智比风格赛水平。

兴体育益身心创佳绩破记录。

场上虎气顽强拼搏显身手，

足下雄风奋勇争先竞风流。

挥洒阳光风采。

演绎运动豪情。

古树发新葩让武术技雄世界。

明珠辉异彩祝友情声誉环球。

大自然作文的艺术与技巧篇五

惨哉，瑾其可怀。

在下所做有两联求下联，也属此类：

1、尔等才疏学浅，形只影单，居然敢称雅士？（含疏影居士名）。

有幸不须媒。

再如：

莲子心中苦；

梨儿腹内酸。

第二层意思是：

怜子心中苦；

无钱请退之。

这副对联系宋时一客人某年除夕为京口韩香所做。擒虎，指隋朝大将韩擒虎；退之，指唐文学家韩愈（字退之）。上下联均切韩姓。

再如：

泪滴湘江流满海；

得意由情亲。

再如：

画上荷花和尚画；

六七八九。

马牛羊鸡犬豕，小畜一家。

十八、其它。千变万化，花样繁多，除上面介绍的几种外，还有同韵叠字、同偏旁部首叠字、翻新、夸张等等。就艺术风格来将，更有庄严、诙谐、警策、趣味等等，需要联迷慢慢体会。下面举两个例子供联迷欣赏。

袁世凯千古！

中国人民万岁！

再如：

上联：独览梅花扫腊雪；

本联谐简谱七音，甚难，有人曾用地方方言的一至七的读音来对：

下联：细睨山势舞流溪。

终不甚妥。

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大自然作文的艺术与技巧篇六

如果你正要去进行一场面试或者谈判，前期的准备是必不可少的，然而，面谈中的身体语言等都会很大程度上影响对方对你的心理估价。以下是10个小贴士，掌握一些心理技巧会让你更有说服力。

外表的影响总是通过姿势、脸部表情、衣着和肢体动作表现出来的，掌握一些核心行为举止规则会让你显得星光熠熠。

如果一直站在门前，看上去就像你很匆忙或很胆怯，随时想离开的样子。相反，如果率直地走进房间里面，也显得不那么礼貌。这里，最重要的就是要找到平衡点，太匆忙地出场常常显得过分热情以至于有些不友好。

剑桥心理学家科文•都佟曾专心研究过这一点在面试中有多重要。面试官很关注的一点是：面试者在问候时右手是否是腾空状态以备握手，左手则把呈交书面资料为第一要务。那些伸出手来问候他人的人总显得很真诚，而且是做好了准备的。

握手应该有力，但不能过分用力。如果握手只握到他人手指的一半，给人的印象是他随时想把手抽回来。双手与别人握手，可以让人感觉到你的热忱，不过，当握手的对象是你的上司或领导时，这种握手方式就不合时宜了。

和信赖的朋友谈天说地是件很惬意的事情。和谁说话，就将目光转向那个人。但如果这种目光交流超过了几秒的时间，那就会让对方感觉有些紧张，有时甚至会让人感觉你的目光富有攻击性。相反，将目光一直盯着自己的鞋子一动不动地站在那儿说也不好，会给人一种你想逃走的感觉。

人们总是喜欢在自己和他人之间找寻共同点，比如询问你的年龄、出生地、孩子等等。也许你们在同一座城市学习过，也许你们的孩子一样大，总之，总是在寻找相同的背景。共同点会让意气相投的人觉得更加可信。

“老板或者上司发出的一个最强信号就是‘双手插腰’。”加拿大的不列颠哥伦比亚大学学者杰西卡•特蕾西说。不过老板们相互之间碰面时，这种信号的作用就微乎其微了。有时，越令人放松的肢体语言越能体现你的领导地位。怀抱着双手并不是任何时候都比手臂自然下垂显得更好，有时表现出距离感也不是一件好事儿。

心理学家特蕾西在她的研究中确定，骄傲是男人释放出来的最具攻击性的信号。谁直挺挺高傲地站在那儿就是告诉别人他多么有攻击性，多么高高在上、不可一世。

研究还发现，有吸引力的募捐人往往能筹到更多的善款，而悦目的政客们总是让人觉得更加可信。这个看似空洞的建议其实能够给你带来益处，因为我们总是更加信任第一眼看上去就很舒服的人。在增加说服力方面，经常定期做些造型以及精心考量一下衣饰都会让你获益匪浅。不过，还是要把握住度，太过华丽也是一种错误。

“粉色”起到的是一种平和的作用。这种色系能够大大削弱斗争的想法和欲望，所以，美国运动团队的更衣室在有争议的情况下依旧采用这种颜色。

大自然作文的艺术与技巧篇七

对联它巧妙地利用汉字的特点，组成两联，有如鸳鸯戏水，又似莲花并蒂，短小精僻，是中华民族文化星河中的一颗闪亮的明星。对联并不是枯燥无味的`一些话语，它很具有趣味性，有时添上一丁点儿桃酥，原联的意思就会改变，令人难以捉摸。

从前有这么一个小故事，就是关于对联的。明末清初，洪承畴做寿时，一个书生赠他一副对联“一二三四五六七，孝悌忠信礼义廉”。人们不明白这副对联的意思，那书生解释说：“首句隐藏无人，次句隐说无耻”，令洪寿畴暴跳如雷。后人用这副对联来批评卖国贼袁世凯，对他的所做所为十分愤怒。

读了这个小故事，你肯定又知道了一些对联的结构，只要巧用语言，对联就可以蕴含许多道理，如上面的一则小故事，就是一个交际联，用于人口头交流，另外，对联还分春联，装饰联，专用联，名胜联，我就有一些名胜联，看了之后，你一定会从中懂得它蕴含的意思。

大家都知道长江，是我国著名的大江，有些文人墨客就写了许多对联来通过长江抒发感想：长江一帆远，落日五湖春；风采三秋明月，文章万里长江；大地迎春红日照，长江破浪白帆飞……这些对联都有它的价值。有人从中知道了高尚品格，有人学到许多文学，对联能让许多人受益匪浅，所以我们要好好理解对联。

艺术百花园中，我最喜欢对联这一朵奇葩！

大自然作文的艺术与技巧篇八

大多数人都曾受到这样的谆谆告诫：犯了错误就要道歉;方式可以不拘一格，但只要表示出了歉意，多数矛盾便可得到化解。然而，要想做出正确的道歉，尤其是在商业社会，可不像说一句“对不起”那么简单了。

道歉如果得当，对个人名誉和人际关系均有促进作用。但如果方式欠妥，反而会错上加错，有时甚至会造成不堪设想的严重后果。

举个例子。在某公司的一次会议上，一位年资较浅的副总裁对管理团队中一位高级总裁提出了反对意见而且固执己见，引起这位总裁的强烈不满。这位高级总裁于是当着团队其他人的面对副总裁进行了攻击，对她冷嘲热讽，指责她智商有问题，批评她在公司遇到困难时动摇决心等等。当团队的其他成员向他指出应该为此道歉时，他却不予理睬，说什么：“她不高兴我很遗憾，可我并没有错。她应该学会如何承受压力。”结果，事态更加恶化。

当一个人因冒犯他人而倍感尴尬并担心会失去颜面时，往往会这样避重就轻、闪烁其辞。实际上，道歉并不表示你的软弱，也不等于你就退缩了。相反，道歉是挽救名誉的一剂特效药。

道歉之所以重要有两个原因。首先，它可以修补关系。当双方的关系因其中一方的冒犯而产生裂痕时，道歉可以弥合这种裂痕。其次，道歉还可以挽回冒犯者的威信。但凡发生冒犯的事情，总会有人(不光是受害者，还有所有知情人)对冒犯者产生担忧和疑虑，甚至会怀疑他的人品。而有效的道歉会使人们相信冒犯者已经意识到这是一种无礼行为，它不太可能再发生了。

然而，公司和个人都经常会错失道歉所能带来的种种好处。nstar是美国新英格兰州的一家公共事业公司。它承认曾经在客户不知情的情况下，把将近24，000家的用电客户的服务级别改为“默认”级，而选择这一级别的客户须额外付出很多费用。该公司向客户轻描淡写地表示：“如有不便，谨表歉意。”

但是，nstar的客户和公众真正关心的难道只是"不便"吗?当然不是。消息一经证实，客户和公众想到的是含糊其词的空话和毫无诚信可言的欺骗，nstar的信誉一落千丈。该公司这种不着边际的道歉只能使它在公众心目中的地位更加低下。

首先，大多数人觉得犯了错误是件令人尴尬的事情，而一旦身处窘境，人们会否认事实并且尽量大事化小。nstar公司便是如此。另一种情况是，冒犯者会尽量把责任推到受害者身上，正像那位高级总裁对资历较浅的副总裁所做的那样。

有时候即使是做了道歉，对方也很难感觉到，因为道歉一方所表现出的尴尬或愤怒已经使这种道歉变了味儿、走了形了。这可能会造成不堪收拾的后果。信誉一旦丧失，挽回可就难了。

在我们的生活中，学会有效的道歉是毋庸置疑的。你也许会说，这很容易，一句“对不起”就能够全部搞定了。但这其中还有什么学问呢？当然，可以肯定的是“对不起”是我们最常用的道歉，当你的购物车不小心撞到了别人，或者你忘记了别人的名字的时候，这种道歉是很合适的。但是我要说的是，当我们遇到更复杂的情况时，我们怎样能够有效的道歉使自己脱离困窘，让他人真正的感受到你的`歉意并能够和好如初。

1、承担责任。如果你不是真心的道歉，每个人都看得出来。有效的道歉不是一种为自己狡辩的伎俩，更不是要去骗取别人的宽恕，你必须要感到自责，勇于承认过失，才能够真心的道歉。

1）要知道，事实上你的过失并不是你真正做错的那件事情，大多数时候，更主要的是过失是你伤害到了他人。当你迟到的时候，一句“我对于我没有尊重您的宝贵时间而感到道歉。”比“我忘记打电话告诉你我要迟到了”要有效得多，而后者也只会给你带来更多麻烦。

2）集中于你自己的错误。道歉要坚决杜绝集中于对方不快的道歉形式，例如“我很抱歉，你和我在一起似乎并不很快乐”或者“我很抱歉，对于这件事你竟会如此疯狂。”这种说法更多的像是在推卸自己的责任。你的道歉一定并且只能够集中于你自己犯的错误或是你的失败。

3）不要找借口。如果你犯了错误，就要承担这个责任。“我很抱歉读了你的个人信件，我以后绝不会再做出类似的事情。”甚至说，有的时候真的是有一些误会或者客观因素在其中，现在也不是解释的时候。如果你一定要解释，你也要承认你错误的部分并且承担这个责任。“……但是有些部分我还是要和您确认一下这样做是否合适。”

2、要考虑到你的行为所造成的后果。即使你不认为你的做法会引起如此大的反应，预警依然是很重要的一点。

1）情感预警。“我知道你对我很失望。”“我没有要和你找麻烦的意思。”“我知道你现在对于我的事情很生气。”

2）其他预警。“这意味着这个季度的预算会出现几千块的缺口。”“我知道这些数据对于你的报告不可或缺，你好像已经因为这个而一团糟了。”“我估计你要是让她滚开的话她会对你发火的。”“我知道你在等我。”

3、试着补救。明显的，有些错误是不难补救的，但要注意在你道歉的时候仍要着重于你先前犯的错误。而有些事情却很难挽回，这时候重要的就是你要尽全力试着弥补。另一种补偿方式就是要确保你以后绝不会再犯同样的错误，这有时候也是一种很有效的补救。

1）从你能够做到的开始。“我已经交过了滞纳金并且启动了自动赎回。”“我会打电话告诉她我的误解并和她重新制定计划。”“我已经重做了数据表所以不会再出现错误了，并且制定了一个补救计划以挽回损失。”“这里有几个我已经想到的补救措施。”

2）询问你还能够做些什么以补偿。“我还能够做些什么来挽回你对我的信任?”“你能否帮我想一些能让我不再犯同样错误的措施?”“还能做些什么来改善现在的状况。”“还有没有更好的办法来解决?”(注意：“对于这件事你还想要我做什么?”在这种情况下可不是个好说法。)

以上就是三个最基本、最重要的步骤了。你一旦掌握这些原则，你就可以在你的道歉中根据不同事件加入一些商量、解释或者交流，但基本结构是不变的。

只要你能够承担责任，考虑后果，并且竭力弥补，那就会是一个很有效的道歉，别人会因此感受到你的歉意。

大自然作文的艺术与技巧篇九

我们在说话时最容易犯的错误就是自己在心里判断对方的观点，其实每个人的观点，只是对事物的不同的看法，很难做出谁对谁错的判断，之所以要判断，是因为在我们自己的头脑中，有一套自己的处理事情、甄别是非的价值观或方法论，它不能代表别人，更不能代表真理。如果边听边判断，就会对说话者在心里定格，也就难免会在谈话中带有情绪、言词上的不良表现。

俗话说条条大路通罗马，只有细心的倾听完其表述，才会知道事情与观点的原委，做出正确的分析、判断，也许对方能给你带来一套全新的观念或创意。抱着将要发现新大陆的心态去倾听，他(她)会兴致勃勃。

(2)充分的尊重。

孔圣人说，三人行，必有我师。就象世界上没有两片完全相同的树叶一样，人对事物的观点方法也是不同的，抱着一种学习的态度去与人交流，这是产生尊重的基础。尊重能保持你在交流中的良好姿态;尊重能让对方感觉到你的真诚可敬;尊重能让人向你展示到心灵最深层。让别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

2、尽量不使用否定性的词语。

心理学家调查发现，在交流中不使用否定性的词语，会比使用否定性的词语效果更好。因为使用否定词语会让人产生一种命令或批评的感觉，虽然明确地说明了你的观点，但更不易于接受。如：“我不同意你今天去北京”这句话，我们换一种说法;“我希望你重新考虑一下你去今天北京的想法”。交流中，很多的问题都是可以使用肯定的词语来表达的。

3、换一个角度表达更易接受。

汉语是世界最复杂的语言之一，这种复杂性，也说明了它的丰富多彩，同样的一种观点就会有多种表达的方法。如，我们要说的意思是一个女士很胖。一种说的方式：“你真的很胖，需要减肥”;另一种说的方式：“你从前您一定是个很苗条的人”。表达的方式还会有很多种，如果你是那位女士，会喜欢哪种说法，当然是第二种。所以，我们在要表达自己的观点时不妨深思三秒钟，也许会生成更精彩、让人喜欢的语言。

4、运用好你的肢体语言。

肢体语言包括身体各个部分为表达自己观点而配合的各种动作。文字、语调、肢体动作构成了人交流的一个表达系统，只有各个部分完美的配合，才能产生最佳的效果。有研究表明，交流时文字、语调、肢体动作等所产生的作用是不同的，文字占7%，语调占38%，肢体动作(语言)占55%。

如，我们仅看文字“这是一百万元”，你可能很难作出正确的判断，不知道是什么意思，但如果加上语调和表情就会很易理解其要表达的意思。如：我们在说“这是一百万元”时，加上吃惊的表情和语调，就会让人产生，来的很突然的感觉;如果加上很愤怒的表情和语调，就会产生惹了大祸的感觉，还会有很多的意思可以表达了。

5、寄予希望比命令更有效。

命令式的语言能给人以歧视、不尊重的感觉，这种感觉会削弱人的积极性，有时还会让人反感，产生这样的感觉，自然会对结果产生不良的影响。如：“你必须在五天内完成这项工作。”变成这样的说法：“依你的能力，相信你会在五天内出色的实现我们的目标。”这种表达交流方式，在工作中的效果是最显著的，要养成这样布置任务或工作的习惯，不但不降低你的权威，反而会更大提升你的魅力。

6、一语概全最伤人。

说话就事论事是最基本的要求，但很多时候人们说话时，就会把意思扩大化、深层化。如，孩子在倒水时不小心把杯子打碎了，家长有时就会说：“你天生就是一个败家子。”想一想，就打碎一个杯子，就把人定性为败家子，这与文化大革命有什么区别。换一种说法：“没关系，以后注意，你能自己倒水，说明你在成长，我们很高兴。”切记，从观念上不要给任何人下结论;从语言上不要给任何人下定论。事情是变化的，人也是在变化，每个人都有善良的一面，每件事都有积极的因素，就事论事，决不概全。

7、情绪不稳少说话。

人在情绪不稳或激动、愤怒时，智力是相当低的，心理学研究证明，人在高度的情绪不稳定时，智力只有6岁。在情绪不稳定时，常常表达的不是自己的本意，道理理不清，话也讲不明，更不能做决策，不要相信“急中生智”的谎言。生活、工作中，一句反目成仇，甚至闹出命案的例子举不胜举。

8、幽默的话语分时说。

有人很幽默，给人添加了不少交流的欢乐，但幽默要分时分地使用，切不可不分时间、地点随意幽上一默。唐王李世民是一代明君，但却因大臣的一个幽默错杀了一员大将。有一次，李世民接到密报，说边疆守将王和可能要谋反，逐约几名朝廷重臣商议，这时大臣李展内急，因事情紧急，李世民与几个重臣就先开始商议对策，正在大家拿不定主意时，李展如厕回来了，他回来看大家都很严肃，就想幽默一下活跃一下气氛，说到：“恶疾之存，伤身误国，斩之最佳!”他本意是说自己拉稀，又伤自体还误国事，没有了才最好呢。可李世民没有那么想，他以为李展是让他杀了王和，就说到：“依卿之意吧”，李展还说：“皇上圣明”。事后查明，王和根本没有反心。

大自然作文的艺术与技巧篇十

演讲者总是抱怨准备太仓促。事实上，只要进行合理分配，时间根本不是问题。

除了雕琢核心观点鲜明的文稿，制作形象生动的幻灯片和熟悉现场技术设备之外，更重要的是搞清以下几个概念并均衡分配时间：“说什么”“怎么说”;“练习”“预演”;“物质准备”“心理准备”。

很多经理人都是在演讲结束时才开始大彻大悟：“要是我处理那个问题时，稍稍多一点技巧就好了”;“要是能找到更多有说服力的数据来支持我的观点就好了”。当然，演讲过后最追悔莫及就是：“要是我有更多时间准备就好了。”这些都是事后诸葛亮，完全于事无补。

事实上，对大多数经理人来说，有再多的时间准备演讲也还是不够。如果你熬了三个晚上来准备，讲完之后你会觉得应该熬五个晚上才行。

时间总显得不够用，部分原因是因为许多经理人在演讲上追求尽善尽美。如何利用这些宝贵的时间(通常也就是指，你是否真正理解了练习和预演的不同)，决定了你的演讲是平淡无奇，还是震撼人心。

也就是说，在如何利用时间上并没有什么放之四海而皆准的规律。每个经理人千差万别，他们有各自的目标、演讲经验，对演讲内容和听众的把握能力各异，所采用的视听设备也不同，因此"共同规律"即使有也用处不大。专家认为，更好和更现实的做法是：合理利用你能挤出的每一分钟时间。

雕琢讲稿“说什么”

首先要撰写演讲文稿，然后制作图表或幻灯片来做补充。这好像是显而易见的道理，但是许多经理人却是先做幻灯片，然后再在上面编写句子。尽管有些人可以采用这种方式，但对大多数人来说，颠倒顺序的容易造成演讲杂乱无章、主题涣散。

一旦开始写演讲稿，要留出充裕的时间对文稿进行编辑润色。专业的演讲稿撰写人建议在写第一稿时，要尽可能快，不要停下来去修改已写完的部分，或者去反复推敲措辞。这些工作留到以后来做。简练并生动的语言必须经过不断地修改才能出现，而不是在草稿阶段就可以达到这个效果。

编辑文稿时，要大刀阔斧敢于下手。研究演讲艺术的大卫·登普西教授(daviddempsey)说："能用三个观点突出主题，就不要用十个观点，这样反而不能给人留下任何印象。要不断地问自己，这是不是最重要的问题?这是不是最好的例子?这是不是说明我的观点最有煽动力的表达方式?"

如果你的结论或重要观点没有经过精心琢磨和反复修改，登普西认为：“不管花多少时间去练习，不管你的演讲技巧有多么高超，都不能掩饰这个根本的缺陷。”

卡内基顾问公司(dalecarnegie&associates)的课程总监大卫·格林(davidgreen)建议时间紧张的经理人记住："做好眼前事，胜过事后诸葛亮。"尽管你希望自己的演讲稿和幻灯片出类拔萃，但是你不能在推敲词句上浪费过多时间，何况实际演讲的时候也许不会照本宣科。

格林认为：“一般来说，大多数人准备好演讲的时间比他们自己认为的要早得多。他们需要安排更多的时间来排练和演习如何与听众互动。”

无论你采用何种方式来确定演讲稿的结构，你都可以通过列出重点段落或概念作为“记忆触发点”来节省时间，也就是要抓住要点，而不是逐字逐句地把整篇文章写出来。

曼德尔沟通有限公司的ceo史蒂夫·曼德尔(stevemandel)认为，记忆触发点模式有助于演讲时的即兴发挥，而听众也喜欢听。“我告诉那些演讲人，演讲时不要唱独角戏，要多用对话模式与听众进行沟通，就像两个人坐在厨房的桌子边聊天那样，这会令人感觉自然、放松，而且你还不用花很多心思去想说些什么。而独白式的演讲就是一个人对着幻灯片生硬地自言自语。”

曼德尔说，在准备演讲的开始阶段，应该花更多时间去琢磨如何围绕核心观点来组织演讲内容。“电梯式演讲”是指核心观点始终贯穿整个演讲过程，就像电梯在每个楼层间运行一样。当然这得花费时间，但却是值得的，可以避免在遇到挫折时就投降，也可以避免在找到核心观点之前，在那些无关痛痒的事情上花太多时间。

某咨询公司的总裁玛里琳·莫布利(marilynnmobley)建议在演讲稿还未定稿之前就开始预演，这样就可以尽早知道在哪些地方你可能会讲太长时间、哪些内容还需要调整。

莫布利在准备一个演讲时，是这样安排时间的：因为对话题和听众都很熟悉，她先用15%的时间调查听众的需求;50%的时间用来准备演讲---确定论点、收集论据、设定起承转合、制作幻灯片;20%的时间用来进行初步的预演，“就当有听众在面前，练习如何停顿、如何结合幻灯片讲解，并熟悉设备，从而确定整个过程是否可行，时间拿捏是否合理”;10%的时间是在初步预演后进一步修改演讲稿，包括编辑文字和调换某些幻灯片的顺序;剩下5%的时间用来进行最后的预演。

先想想你以前通常是怎么准备演讲的。也许你和大多数经理人一样，利用一切可能的机会练习，或在路上分秒必争，或在办公室里忙里偷闲。公务员之家:

专家认为，这种方式大有问题：花太多的时间去练习，而没有足够的.时间去预演。预演意味着要站起来，用和真实演讲同样的手势、同样的眼神，配合视听设备控制演讲进程。

卡内基公司的格林认为，坐在飞机上或在办公室里回顾演讲稿或幻灯片是练习，不是预演。就像戏剧里的演员没有穿上戏服就没有入戏的感觉一样，非专业的演讲者不经过一到两次的全程预演，就不应该出现在听众面前。预演时最好还要选择一些人坐在台下，给演讲者一些反馈意见。

格林说：“你不能只坐在房间里背诵演讲稿，必须去预演，模仿真实的演讲，这样才能达到预演的目的。把你的心思从演讲的内容转移到和听众的互动上去，这也是预演与练习的不同。”我并不认为企业界人士都理解预演的价值。经理人往往在“说什么”上面花了太多精力，但对“怎么说”却重视不够。

大自然作文的艺术与技巧篇十一

每年春天，都有一大批学子，因热爱艺术而加入到艺术类考生的行列。可是由于种种原因很多考生都未能如愿。造成这种情况的原因很多，有的是本来就不合适搞艺术，有的是准备不充分，有的是因考场发挥不好等，但从每年艺术考生不管是面试还是专业考试的情况来看，有的考生不是没有根底，就是不能得高分，原因何在？就是他们在应试的技巧的把握上还欠“火候”。现在借《高校招生》杂志一角，笔者与那些希望跨入艺术大门的年轻人聊聊关于艺术考试技巧的有关问题。

要考学，首先要根据自己的情况选择自己适合报考的院校。近几年，我国招收艺术类专业的院校数量成上升趋势。在众多的艺术院校中，哪些院校开设了你想报考的专业，其专业相应的办学条件如何，无论在师资、教学、生源及毕业生等各方面的情况都要在报考前进行详细的了解，要做到心中有数。当然，在选择学校时还要根据自己的专业水平和学科成绩给自己一个相对准确的定位，结合自己的实力选择适合自己或跟自己实力相当的院校。如果成绩一般而又想报考较好的大学，这对考生就不利。如考生要报考表演专业，首先要了解的是开设表演专业的高校。要知道，现在许多院校都设立了表演专业，这其中既有艺术院校又有普通文理科院校，也包括部分民办院校，其中很多还是设置在二级学院里。其次要在众多院校中，根据自己的实际情况，选择一个适合自己的院校。

在初步确定了报考的院校后，就要了解所考专业的考试内容，面试内容都有哪些，专业考试又考什么。就拿表演专业来说，无论在哪所院校，表演专业招生考试的内容大体是一致的，考试内容无非就包括表演、台词、形体、声乐四门课，这些都是必考的。表演考试的主要形式有集体小品、双人小品、单人小品及各式各样的即兴表演等。这些考试都要求考生在充分感受规定情景的基础上，真实、自然地表演。台词考试要求考生能讲普通话，理解作品并有感情地朗诵。值得注意的是，有些院校对作品的体裁有规定，考生一定要按招生章程的要求准备。形体考试要求考生准备一段舞蹈或武术，以考查考生的身体协调性及表现力。声乐考试要求考生自备曲目，以了解考生的声音条件、乐感、歌唱能力等。另外个别院校还有特长展示等内容，这些都以各院校自己发布的当年招生章程为准。选择好院校并且也了解了考试内容后，另外还有一个重要环节不容忽视，那就是面试的技巧，这也是笔者所谈到的重点，因为每年因为面试被淘汰的人也特别多。说实话，现在艺术考试的文考成绩大家都差不了多少，而主要的考试就是专业的初试和复试上。

一、真实、自然是最好的。考试时考生们都希望把自己最美好的一面展示给考官，于是有些考生就开始自我“装饰”，个矮的'垫鞋跟，眼小的割眼皮，什么美容、美发一起上，化个新娘妆，盘个“鸡冠”头。殊不知这样把自己最真实、自然、质朴的东西给丢掉了，其结果往往适得其反，甚至还影响了考官对你的印象。有一年考试时，一位当过模特的女孩子面试时化了厚厚的浓妆，考官在无奈之下就让其洗脸后再考，卸妆后的女孩流着眼泪进了考场，此时眉毛也没了，粘的双眼皮也单了，皮肤也黑了、粗糙了许多，整个人情绪受了很大影响，考试发挥也不好，最后连复试都没进。

求的基础上，积极适应考场上各种变化，如新的规定情景、人物关系，尽快想出对策，不使自己太被动，再组织积极有效的舞台动作，真实自然地表演即可。在考场上经常有考生因紧张而不知所措，甚至愣在场上。一次考试中，因考生不能及时适应考场情景，在对方喊他“爸爸”之后，竟然喊对方“老婆”。类似笑话在考场上经常出现，集中体现考生对即兴考题的不适应。三、在面试时，许多考生都在揣摩这样一些问题，如老师喜欢考生唱什么样的歌，跳什么样的舞。有的考生在考试时，单方面认为老师可能喜欢流行音乐，所以就改变了原来的计划，把原来准备的歌曲改唱临时想到的流行歌曲，但往往效果不佳，因为老师是明眼人，他一听就知道你在这首歌上下的工夫如何。其实，这时考生最好不要只想到有老师，更该认识到的是自己，什么样的作品适合你，什么作品才能让自己发挥最佳水平，这才是最重要的事。

四、准备时一定要依“章”行事。虽然有的专业考试科目差不多，但一些具体要求却各不相同，就是相同的专业对考生的考试要求也会不一样。有些院校对着装有限制，不许穿裙子，不许穿高跟鞋，不许化妆等。有些院校对自备的台词、形体、声乐作品数量和作品的题材有要求，几试内容不得重复等等。如有的考生初试时唱了一首歌，主考老师还觉得可以，到后来复试时还是唱的同一首歌，主考老师就认为是准备不充分了，然而一问为什么？考生的答案是：还不知道招生章程中有“初试和复试的内容不得重复”的要求。这样的考生能不被淘汰吗？还要强调一点是，考试并不是从上台才开始。当你一进入考场，进入考官的视野时，你的考试就已经开始了。所以一进入考场你就要注意了。

说了很多要注意的问题，其实在考试中最重要的还是实力和条件。说到条件，许多人都会想到外表漂亮，仅仅漂亮是远远不够的。每年都有一些外表不错的考生落榜，究其原因还是实力和素质不够。条件是天生的，但实力却要靠平时的努力。记得前几年的一个烟台考生，因条件一般，实力平平，在他第一年考试中不幸被淘汰。但第二年又在考场上见到了他，经过了一年的准备，浓重的方言不见了，表演的小品也有模有样。经了解才知道，这一年里，他一直在学习，甚至还到北京上了学习班。不懈的努力终于使他有了满意的回报，他如愿以偿地通过了专业课的考试。类似这样的例子还很多，就是现在很多艺术院校的班级中都有经过几年努力才成功的人。只要具备基本的条件，加上不懈的努力，一定会取得令人满意的结果。

当然，面试时需要考生注意的问题还有很多，但大家一定要记住的就是，只有充分的准备才能取得更好的成绩。笔者在这里预祝热爱艺术的青年朋友们在考试中取得满意的成绩。

成功人士艺考面试录

眼下又到了全国各大艺术院校招生的阶段，也是有志投身艺术的考生接受考验的时期，我们组织了一些成功人士面试的成功个例，希望他们当初面试中的一些特别之处能给你带来启发。

姜文的幽默帮了他

当时负责表演的招考老师是一位姓张的老师，考完后张老师竭力主张把姜文留下来。为什么呢？因为姜文考试的时候朗诵了契诃夫的《变色龙》中的一段，张老师在这段朗诵里听出了姜文幽默。张老师认为对演员来说，其他的缺憾可以弥补，但是幽默只能靠发现。给张老师印象最深的是那一届的毕业演出，当时演出的《饥饿海峡》是一个日本剧，剧中有一个快要退休的老刑警，姜文和另外一名演员作为ab角同时扮演这个刑警。另一演员在演出中西装笔挺，动作有棱有角，一说“拜托了”就要狠狠地一点头，出神入化。而姜文一出现总是笑眯眯的，说“拜托”时也是特别和气地点着头——“拜托了，拜托了”，说话的口气好像是跟人家在商量什么事情似的。

张老师很欣赏姜文的表演，认为他演得很有生活厚度，透过这个形象，让人家觉得这个刑警非常有人情味。

赵薇的眼睛会说话

小燕子赵薇当年考艺术院校曾考了好几年，后来还是被北京电影学院的崔新琴老师从近千名考生中拎出来，精心打磨终成正果。

那么当年赵薇是怎么打动崔老师的呢？

崔新琴回忆说，记得那一次考试时，赵薇丢了准考证在考场外面哭，当时我是主考老师，有一个工作人员悄悄跟我说有名考生丢了准考证，我一听火就上来了，这也太不把我们电影学院当回事儿了吧？并大声说：“丢了准考证就别考了。”后来，中间换考场的时候，我想起这件事情，就在走廊里没好气地喊：“谁把准考证丢了？”“是我。”当时的赵薇可怜巴巴地在走廊上应声道。崔老师说她当时看到的是那一双会说话的眼睛，正是赵薇那双噙满泪水的眼睛从绝望中抬起来的一瞬，崔老师当时心就软了。

蒋雯丽的眼泪感动考官

当时很多学生一进入表演区域就开始呼天抢地，有的甚至一下子跪在地上痛哭流涕，用林老师的话说，表演得都不太准确，感觉完全不对。惟独蒋雯丽，她一言不发地站起来，走到她的位置前面坐下，含着泪默默地望着天空，最后泪水顺着脸颊慢慢地流下来„„林老师用了“空灵”两个字来评价蒋雯丽的表演，她的表演表现了一个演员对人性认识的深度，体现了某种情况下人的生存状态，当时在场的一个导演激动地说：“这个学生将来我一定要用。”

大自然作文的艺术与技巧篇十二

正确的呼吸是歌唱的命脉。合唱即使用美声唱法，那必须使用美声的呼吸方法，但合唱和独唱的气息运用有它的相同处也有不同处，相同处都是使用胸腹联合呼吸，不同处合唱需要集体呼吸，这就需要指挥手势给的非常明确。

(一)呼吸：

1、吸气：胸腹联合呼吸首先是口鼻同时吸气。快吸慢吐是歌唱用的最多的一种吸气方法，用惊讶的的感觉快吸比较好，用鼻子吸气比较深，用口吸气咽腔可以打开，但一定要放松，把吸进来的气保持在横膈膜下降的胸腹之中，并保持咽腔(喉咽腔、口咽腔、鼻咽腔)打开的状态。当然在歌曲的特殊需要时，也要用快吸快吐、慢吸慢吐、慢吸快吐，但不管用哪种吸气方法都要用以上的吸气原则为最好。

2、呼气：从吸气时保持住的横膈膜，作为气息支点开始，慢慢的有控制的叹气;气通过胸腔、咽腔的管道，口、鼻叹出。后咽壁坚立，喉结下降稳定在声音的支点上(意想在中山装的第二个纽扣的位置上)高音时要从喉结、声带上面和鼻子后面一同飞起。叹气和飞起、口鼻叹气都要平衡运作，高、中、低音可自由的调节。

(二)激起：小腹和横膈膜形成有力的对抗，后咽壁坚立，喉结稳定，气息激起在声带上面，在叹气的同时向上前方抽拉起声带的震动。激起有硬激起和软激起，要根据不同歌曲不同使用，激起经常和哭腔同时运用，激起也要和叹气巧妙的配合，平衡的运作。

(三)练习：合唱一般有三种呼吸类型，既“整体呼吸”“轮流呼吸”“循环呼吸”

1、整体呼吸：快吸像喝水一样，慢吐像吹灰一样，激起练习狗喘气;每个合唱团员要在指挥的统一乐句与气口上呼吸来控制速度的快慢和节奏的轻重缓急。生活中我们的呼吸是一种自然的,无需做任何准备工作的。由于歌唱有了乐句的长短,所以需要的气量相对就要更充足更深,需要一种胸腔肋骨的扩张,后背的腰腹的扩张。歌唱时多用快吸慢吐,我们要想刹那间把气量吸深吸足,一定要学会用状态吸气,不要张大口吸气,吐净前一句,刹那吸进下口气,每一句的字头给一下激起，根据歌曲是给硬激起还是软激起由指挥来决定。

2、轮流呼吸：既在声部之间轮流呼吸使气息不断，由指挥的手势来控制。

3、循环呼吸：是在合唱中不减音量的原则下进行的，只有合唱才用到.

喉结后面是气管，气管上面覆盖两片声带(两片假声带附在真声带上面)由于身体胸腹吸进的气，经过气管振动声带而发声产生基音，再通过身体各部的共鸣产生声音，这就是发声的最基本的原理。但人身体有别其他乐器，它是活的、是柔软的、同时具有歌者和乐器两种角色，因此，发声时必须正确使用声带和共鸣，才能用最省力的方法唱出最优美的声音。正确的起音时要先预想好母音、音高、力度、音色、位置调整好呼吸，用软硬激起振动声带结合共鸣，母音和音源始终在声带上。要根据不同歌曲的强、弱力度、亮、暗对比调整声源放在声带的前后的感觉，一般声带前端发出来的声音比较亮，放在后面比较暗一些。需要运用共鸣腔体主要有喉咽腔共鸣、胸腔共鸣、和面罩共鸣，声带的基音首先是通过喉咽腔共鸣产生，然后，反射胸腔共鸣，穿透面罩共鸣。当今世界上有四种美声唱法：

1、意大利唱法。

2、法国唱法。

3、德国唱法。

4、俄罗斯唱法各有各的特点，如果合唱曲是比较抒情、宽广、强而有力、气势磅礴、激动人心的风格，多采用意大利美声唱法比较合适，因为意大利美声唱法的声带金属音要求比较多，穿透力比较强。共鸣腔体喉咽腔、胸腔、面罩也相对要求开的比较大，可以多使用一些硬激起，声带和气息形成对抗。如果合唱曲是比较柔和、平静、优美、叙述的风格可以采用法国和德国的唱法比较合适，因为法、德唱法半声唱法比较多，假声要求比真声更严谨，真假声结合产生出来的高位置犹如在天堂的声音，相对共鸣腔体也要求开的适度。但切记意大利美声唱法和法、德美声唱法要平衡训练，如果偏重意大利唱法，会导致假声的退化;如果偏重法、德唱法，会导致真声的退化。

(一)指挥是合唱团的支柱与灵魂，是合唱团声音艺术的表现和歌曲作品艺术的再创造者，同时他又是一个表演者;所以，作为一个合唱指挥，首先自身要具备较高的艺术修养、文学造诣及较高的'艺术审美鉴赏的能力，方能使合唱团的训练达到科学性、艺术性内在外在的完美协和统一。指挥的语言主要是经过一定手势来引导团员对音乐的表现，所以动作要准确、精炼、适度。起拍、收拍、预示都要协调，并富有舞蹈性，动作要美观大方、情感真挚、将内心的情感融化在动作中。通过指挥的表演不但能激发团员的情感，同时通过整体的配合和演唱给观众留下美的享受。

(二)合唱指挥不但要具备良好的音准和节奏感，还需要有敏锐的耳朵和明确的手势，更需要有良好的音乐素养和对每一首歌的背景，内涵、目的要吃透，并且，要通过口述和肢体语言反映给合唱团员。好的合唱指挥每首歌要和合唱团员一起唱可以声音小一点，但口型一定准确，因为队员不但要看指挥的手势，也要看指挥的口型和眼神。一个优秀的指挥不但和每个合唱队员融为一个整体，更重要把每一首歌曲特点、风格、情感、和声、内涵整体的表现出来。指挥不但视唱练耳要过硬，还需要正确掌握意大利美声唱法和法、德美声唱法，可以自如的给队员作示范。另外，指挥要在平时训练自己的耳朵对和声的适应度和敏锐度，要多听一些国内外知名的合唱曲和教会唱诗班的合唱曲。在平时训练合唱团一开始有三条练声曲之后要有一些和声练习曲，既训练自己的耳音也训练每个合唱团员的对和声的适应度和敏锐度的耳音。

(三)指挥在演出时，首先身体挺拔端正、两脚站稳、双肩放松、两腿稍微分开，给人一种稳定感。指挥时动作适度，减少多余的动作。通常是右手掌握节拍，左手提示各种表情，右手准确地给予节拍，左手协助右手做起拍、止拍和加强音乐表情的作用，并协助某一个声部延长和指示各声部进入和停止而不影响右手的击拍，既分工又合作。不但使观众饱得美得享受，同时使每个合唱团员增强信心和自豪感。

(一)基本条件：

1、声音位置：有良好扎实意大利和法国和德国美声发声方法的基础，有真声、假声、半声自由运用的能力。四个声部的声音位置统一，口型一致，声带振动频率协调，共鸣运用自如一致。

2、完美的视唱练耳：四个声部的和声效果，要靠平时在合唱训练之前，有一定比例的视唱练耳训练，和每个合唱团员平时自己练习，培养高素质的耳音和准确的音高概念，能熟读简谱、五线谱，并有快速视谱的能力。

3、吐字清楚：合唱团员要清楚认识到在合唱中，文学词句具有重要意义，若吐字不清，会妨碍听众对歌曲内容的理解。

4、节奏整齐、能适应各种节奏和随时变化的应变的能力，能在同一时间发出一个词的音，在指定地方吸气，并完成由快向慢和由慢向快的过渡;和各种流行音乐、爵士音乐的节奏。

(二)歌唱状态：

1、合唱团员要使作品富有表现力，则要利用力度的变化，以体现色彩的变化，要有丰富的表现力，真挚情感和激情。另外，放松过了就容易懈怠，认真过了就容易紧张，所以，放松和认真要平衡的掌握，平时训练要养成习惯。

2、演出时精神饱满、注意力集中，要有自豪、自信感，姿势端正、挺胸拔背，面带笑容，眼睛放光有神和指挥配合默契：合唱团员挺胸收腹像军人一样的姿势，要靠平时走路站立养成习惯，如有条件要有形体课的训练，演出时服装整洁，在平时训练时就应该养成看指挥的习惯，演出时主要目光要集中在指挥的手势、口型、眼神，切不可东张西望。

3、每个团员在演出时必须进入歌曲作品的内在情感里，切不可自我表现，要随着指挥的动作整体的表现音乐作品的内涵，带给观众一种高层次的艺术享受。

(三)协调均衡：

1、调整共性：每个团员应准确地演唱自己的声部，正确演唱自己的旋律，左右要互相听，互相照顾，调整共性和整体的谐和，对和声的适应度和敏锐度的耳音。

2、音量：在合唱中，音量要能自如的控制，随时调整自己的音量和集体的音量的融洽。

3、音色：每个合唱团员能有按着指挥的要求调整音色，并有能力控制自己的特殊音色努力融入集体的音色中。

4、力度：力度准确：合唱团员应在作品内容的要求下，以同样声音大小来演唱，不能搞个人突出，破坏整体力度的平衡。因为在合唱艺术中，合唱的力度对比是最有表现力的一种形式，每个团员要具备完成由强到弱由弱到强和渐强渐弱的能力。

合唱团的整体提高不但需要指挥和队员的各尽其职，还需要既掌握横的音高关系(旋律音程关系)各声部的协和;又要掌握纵的关系(和弦中各声部纵的音高关系)总的协和。并要特别注意合唱中的八个统一(姿势的统一、呼吸的统一、音量的统一、音色的统一、激起的统一、收音的统一、共鸣的统一、咬字吐字的统一)四个协调(音量的协调、音色的协调、音准的协调、和声的协调)音乐的基本要素主要表现在“音准”“节奏”“速度”“力度”四个方面，而合唱也同样要在这四个方面加强训练。音准、节奏是基础，速度、力度是表现，协调、和声是关键。在合唱中，要做到“强而不燥、高而不挤、低而不压、快而不乱、慢而不断”等要求。只有这样才能使合唱团的训练取得好的果效，这是第一步，另外，更重要的是对艺术作品的深刻理解和二度创作，这是合唱团整体提高的最重要的一步。有一些精华的合唱作品做为平时训练是尤为重要，可以挑选十八世纪文艺复兴时期意大利歌剧里的合唱来训练，因为这是世界艺术巅峰的精华。另外，可以选一些基督教赞美上帝的合唱曲来训练，因为，合唱的源头就是出自于教会，也可以说天堂里在上帝宝座面前的敬拜赞美流向世界。当然，每个民族和不同的合唱团都有自己特色和一些保留曲目，但面临这网络、电视、信息普及爆炸的时代，合唱团如何生存是最重要的问题，除了以上的发声技巧和艺术水平的整体提高，还需要能适应各人群体的口味，中老年人喜欢民歌和艺术歌曲，年青人喜欢流行音乐，知识分子喜欢高档次的合唱曲，普通老百姓喜欢通俗易懂的。但不管适应什么样的人群体，不管唱民歌还是流行音乐都需要用美声唱法来唱，这样合唱才有生命力，才会既保留合唱艺术特性又能不断的创新和提高。

大自然作文的艺术与技巧篇十三

那么企业跟家庭，其实我们看都是一个体系，一个独立的体系，一个系统企业，我们首先来看它的界限来看，它的界限，比如说办公室，你在哪里有没有分支机构，这就是你活动的范围界限。家庭，你住在哪里，你的家有多少平米，几居室？这就是我们活动的界限，企业跟家一样。

接下来我们再看，组成的成员，企业分各种部门分工负责有它的组成成员，家庭也有它组成的成员。

另外就是规则，我们看企业一定有什么，我们说有各种的政策，各种规章制度，必须根据这个规章制度去运作。其实学校也有校规，都一样的，可是家庭有没有家规。如果问年轻一代，刚刚结婚没几年，我说请问你家庭的规则，你们定出来的家规是什么哟家规没有听说过。如果说企业的运作都要有规则，然后学校有规则，公司有规则，国家有法律，那为什么家庭当中由这些不同的人组合在一起，就没有规则了呢？可能许多的规则是不成文的，那有意思的是这些规则，定规则的人就是男女双方。它好像踢足球一样，他是球员他又是裁判，球员兼裁判，所以有时候规则不是很清楚，影响了沟通的结果。

那另外还有就是：沟通互动的方式是什么？企业里面也有沟通互动的方式，有的是自由公平的沟通方式，有的是非常严肃严谨上下关系分的很清楚，在企业界里面有这样的情形，在家庭也是一样，也是有这样一个互动来往方式以及跟它的沟通的方式存在着。

从这里面我们可以来看，也就是说家庭其实蛮有意思，组成的人口分子比单位少，比公司少，可是非常复杂。而且这里面它这个人际网络复杂之外还带了某种定型，就是我跟我小孩是怎么沟通的，我是大哥跟我弟弟怎么沟通的，一旦这种沟通方式养成以后几十年都不会变的，我讲话就是那么样命令语气，等到我弟弟三四十岁他已经成家了有小孩了我对他讲话还是命令语气，他已经是当爸爸的人了，他已经在一个单位做的满不错的，已经做了主管了，我还是用命令的语气在跟他沟通。这样一个定型的人际关系再加上原来沟通的方式，所以这里面就很复杂。

另外组织内部如果沟通不好，那组织很简单说对不起，根据我们的规则我们没有办法，因为这对别人不公平的，如果你继续留在这里工作会让士气低落的，家庭我们不能开除啊！所以这样的状况之下就会非常复杂。可是在这样复杂当中我们怎么样去理清我们的理念。

其实我们还是要回过头来看，家庭所以之能够成立是因为男女双方有了婚姻的关系，因为有了婚姻的关系所以它就变成整个家庭的核心，因为男女双方开始有了下一代，因为男女双方有岳父岳母爸爸妈妈有各个亲属关系在一起，因此就产生了这种很微妙复杂的关系。但是从这关系里面我们要理出来的话，很重要就是家庭的核心是什么？就是婚姻关系。

那我们了解了这一点以后，我们就再来看看探讨一下，家庭当中为什么有时候沟通很难。人际关系很紧张，到底是什么原因造成的。我认为就是第一个，就像企业运作一样，缺乏一个共同的价值观。

现在我们知道好的企业，成功的企业如果我们去研究它，它一定有它的核心价值观，每个人都知道什么是我们该遵循的，什么是我们共同有的一个很坚定的信仰，这个信仰使大家聚合在一起，我们知道我们工作的方向，我们的努力是什么？那同样，家庭也是一样。我真的很少碰到有这样的夫妻，一结婚之前，先说我们来谈谈我们彼此未来的家庭，怎么样营造它有一个共同的价值观，大概很少。所以第一个共同价值观要怎么样建立。

第二个，规则。怎么样能够让这个家庭当中各个成员在一起时明白我们互动的规则是什么？因为我们在规则当中，我们都没有把它写的很清楚。像我认得一个年轻人，在家里面吃完午饭以后家里堆了一堆碗，他要去洗碗，他没洗碗之前，他吃完饭去刷牙，刷牙不错这是一个好习惯，可是他的爱人一看，啊呀！你怎么会在这里刷牙？在碗上面刷完牙。把这个漱口水吐到碗上，啊呀！这怎么办？可是那个先生说：这有什么了不起，反正等一下就可以洗干净的嘛！可以为这种事情搞的双方不愉快一两天。

其实这是一个规则，如果规则定清楚以后，就是说因为我们在国内很多刚刚结婚的小夫妻都住一居室的房子，所以生活的空间很亲密，但是相对也比较狭窄，在这个亲密当中有时候人跟人有时候在互动上，好像大家都看得很清楚，有时候好像你无所遁形一样，所以各种生活的习惯里面，过去从他男方的家庭环境所带来的生活习惯或者女方从她的生活环境里面所带的习惯都会造成矛盾。因此在沟通当中，如果大家把这些规则订订清楚的话，那就有帮助于这个家庭怎么样生活中过的更顺畅。

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大自然作文的艺术与技巧篇十四

·有90%的成功者都是沟通高手，想成为领导者的首要条件，就是拥有一副好口才。

·一个人非常努力也很勤奋，却办事不顺处处碰壁，原因在于不会说话。

日本大企业在招聘人才进行面试时，其中有：

1、声若蚊子者，不予录用。

2、说话没有抑扬顿挫者，不予录用。

3、说话不得要领者，不予录用。

4、说话无朝气者，不予录用。

·因说话与办事能力关系密切，是某些工作职务所必备。

1、善于寻找话题-对方感兴趣的话题(找出共鸣点)。

2、言不在多，达意则灵。

3、把握说话的时机。

4、察言观色，人同此心-投其所好。

三、如何以情动人的说话?

1、诚实--让别人感觉到你的热心与诚意，必须学会以”诚”去打动人心。

2、人情味--温暖人心的话有时胜过一场艰苦的谈判。

3、赞美--对人的一种肯定。

大自然作文的艺术与技巧篇十五

艺术技巧是艺术家在创作过程中运用的一种手段，它是艺术作品成功实现艺术效果的关键之一。在长期的创作实践中，我逐渐领悟到一些关于艺术技巧的心得体会，这些心得不仅帮助我提升了创作的水平，也让我对艺术有了更深入的认识。

第二段：细节描述。

在探索艺术技巧的过程中，我发现一个重要的原则是“形式服从内容”。即使是最流行的艺术形式，如果不符合作品的主题和表达方式，也会削弱作品的艺术感染力。因此，艺术家应该根据作品的主题和要表达的内容选择最适合的形式，通过形式来增强作品的艺术价值。举个例子，当我创作关于自然环保的作品时，我更倾向于使用素描和水彩，因为这种自然的表现形式能更好地传达出自然环境的原生态和柔美。

第三段：实践案例。

在我创作的一幅自画像作品中，我尝试运用对比的技巧来突出人物形象。通过在背景和人物形象之间创造强烈对比，使人物形象更加鲜明立体，同时增加作品的戏剧性。在这个过程中，我发现对比能够吸引观众的视线，引起观赏的兴趣。而对比也可以通过不同的色调、明暗和形状等来实现。这种技巧不仅适用于绘画，对于其他艺术形式，如音乐、舞蹈等都是有效的。

第四段：反思总结。

对于艺术技巧的运用，我意识到艺术家需要不断地学习和实践。只有不断地尝试新的技法和形式，才能提升自己的艺术修养和创作水平。同时，在实践中要善于总结和反思，发现自身的不足之处并加以改进。艺术技巧的成功应用需要时间和耐心，我在创作中也经常遇到一些挫折和困难，但是正是这些挫折和困难让我更加坚定地相信只有不断努力才能取得进步。

第五段：对未来的展望。

在未来，我希望能够继续深入研究和学习艺术技巧，将其应用到更广泛的创作中。我相信，通过持续不断的努力，我能够进一步提升自己的艺术水平，并创作出更有艺术品质的作品。同时，我也希望能够与更多的艺术家进行交流和合作，相互学习，互相借鉴，共同提高。通过这样的努力，我坚信艺术技巧将成为我创作道路上的一座坚实的桥梁，让我走得更远，创造出更多优秀的艺术作品。

总结：

艺术技巧对于艺术家来说是非常重要的。在长期的创作实践中，我逐渐领悟到一些关于艺术技巧的心得体会，例如形式服从内容、运用对比等。这些心得不仅提升了我的创作水平，也增强了我对艺术的认识。我相信，通过不断学习、实践和反思，艺术技巧将成为我创作道路上的一座坚实的桥梁。同时，我也希望能够与更多的艺术家交流和合作，共同提高，创造出更多优秀的艺术作品。

大自然作文的艺术与技巧篇十六

第一段：引言（150字）。

艺术是一门充满创造力和想象力的学科，对于艺术家来说，掌握艺术技巧是非常重要的。在我学习和实践艺术的过程中，我积累了一些宝贵的心得体会。本文将通过五个部分来探讨艺术技巧的重要性以及如何提高自己的感知能力、实践技能和表达意义。通过这些技巧与实践，我相信每个人都能成为一个更好的艺术家。

第二段：感知能力的培养（250字）。

艺术家的感知能力是创作的基石，在面对任何事物时，我们应该以敏锐的眼光去观察、去感受。我通过大量的素材搜集和观察，提高了我的感知能力。从自然景观到人物表情，从色彩组合到物体形态，我努力去发现并记录一切能够引起我的情感共鸣的元素。这些记录不仅可以给我带来灵感，还有助于提高我的绘画和创作技能。通过不断培养感知能力，我能够更好地掌握艺术技巧，提升自己的创作水平。

第三段：实践技能的提高（250字）。

艺术技巧是通过不断的实践和勤奋来提高的。我通过画画、雕塑和摄影等各种形式的艺术实践，不断掌握新的技能和技巧。通过多样化的实践，我可以探索不同的材料和媒介，从而扩展我的艺术表达方式。我也会寻求他人的建议和意见，不断改进自己的作品。通过反复的实践和修正，我逐渐掌握了一些重要的技能，例如线条的运用、色彩的组合和光影的处理。这些技能的提高使我能够更好地将自己的观点和情感表达到作品中。

第四段：对意义的思考与表达（250字）。

艺术不仅仅是技巧的堆砌，更是一种表达内心情感和传达意义的方式。在我的艺术创作过程中，我会思考作品的意义和传达的信息。我认为艺术作品应该要有观念和深度，通过作品来传达自己的内心世界或对社会问题的反思。例如，在我的绘画作品中，我经常尝试将自己对环境保护和社会不公的关注表达出来。通过反复思考和实践，我不仅仅是在练习技巧，更是在探索如何用艺术来传达我的观念和情感。

第五段：总结（300字）。

掌握艺术技巧是成为一个更好艺术家的关键，通过提高感知能力和实践技能，我们可以不断进步和创新。同时，艺术也是表达内心情感和传达意义的方式，我们应该思考作品的意义和传达的信息。艺术技巧和意义的结合是我们创造出更优秀和有意义作品的必备元素。通过不断的实践和反思，我们可以不断提高自己的艺术水平并向更高的目标迈进。无论是在绘画、雕塑、摄影或其他形式的艺术创作中，只要我们不断地学习和积累，我们都能够实现自己的艺术梦想。在这个不断进步的旅程中，我们应该始终保持热情和创造力，发掘内心的潜力，将艺术技巧与表达意义相结合，创造出与众不同的作品。