小学教师节班会主持稿范文(模板15篇)
技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键,它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。学会与他人有效沟通和合作是提升个人影响力和领导能力的关键。这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括,值得我们借鉴和学习。
小学教师节班会主持稿篇一
开场:
男1:尊敬的各位领导。
女1:各位来宾。
男2:敬爱的老师们。
女2:亲爱的同学们。
合:大家好!
女1:又是一个飒爽的九月,又是一个收获的金秋。
男1:九月的天空澄澈高远,金秋的原野灿烂芬芳。
女2:在这金风如酒的季节里,我们迎来了第xx个教师节。
男2:26年的奋斗历程,收获了xx年的精彩辉煌。
女1:今天,我们欢聚一堂,在笑声中品尝果实的甘美;
转载自 COoCO.nEt.Cn
男1:今天,我们载歌载舞,在成功里放飞崭新的梦想。
女2:莘莘学子,用颤抖的双手,捧出一颗颗感恩的心;
女2:耿耿丹心,以执著的灵魂,进行着崇高坚定的守望。
男1:青县教育系统xx年庆祝教师节文艺演出――。
合:现在开始!
节目:
1、师生联唱:难忘师恩。
男1:还记得,第一天走进校园,那时,我们还是不懂事的顽童。是老师,用他不倦的教诲,让我们懂得做人的道理。回想我们的成长,每一步都浸透着老师的心血。在这教师节来临之际,不由得又想起我们敬爱的老师,感激之情难以自抑。因此,树人学校的师生献上歌曲联唱《感念师恩》,用深情的歌声表达对老师崇高的敬意和感恩的情怀。演唱者:张佳会、古华梅等。
2、舞蹈:三字经。
女1:诵读经典,是我县许多中小学和幼儿园的教育项目之一。琅琅的诵读声中,少年儿童在成长,中华民族的文化在传承。请欣赏实验幼儿园的小朋友表演的舞蹈《三字经》。
3、笛子齐奏:扬鞭催马运粮忙。
女2:九月是收获的季节。田野里,农民们高兴地收割庄稼,马路上,农用车往来穿梭,忙着运粮。这一派繁忙的景象,汇成一首欢快动人的乐曲。请欣赏职教中心的笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》,表演者:孟琦,徐庆全,马欣欣。
4、歌伴舞:军中姐妹。
男2:伴随着嘹亮的军歌,走来了军中的姐妹。她们是实验幼儿园的老师们,要用歌伴舞,为我们表现军中姐妹的英姿豪情。掌声有请她们上场!
5、男声独唱:等待。
女1:大家都知道,树人学校有一个著名的男歌手,当年曾以《儿行千里母担忧》声震全场。他是谁?对,让我们用热烈的掌声欢迎张艳军上场,为我们献上一曲《等待》。
6、小品:七拉八扯话教研。
男1:老师们的成长,离不开教研活动;每一堂精彩的课,也离不了教研活动。今天啊,树人学校的同学们要用小品为我们展现一次特别的教研活动:七拉八扯话教研。表演者:姚梦雨等。
7、拉丁舞。
女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、欢快、自由,博得世界人民的喜爱。请欣赏实验小学的同学们表演的拉丁舞。指导教师:张雪。
8、萨克斯独奏:天路。
男2:在我国西部,有一条神奇的天路,它把祖国的温暖送到边疆,为藏族儿女带来吉祥。职教中心的贺思学同学要为我们用萨克斯演奏这首《天路》,有请贺思学上场!
9、独舞:彩云之南。
女1:傣族的孔雀舞,以其活泼优美、婀娜多姿、形态生动的特点,受到各族人民喜爱。接下来,城里小学的刘辉老师为我们表演孔雀舞:彩云之南。
10、男声独唱:听妈妈讲那过去的事情。
女2:云朵像白莲花一般轻盈,月亮在云朵里缓缓穿行。凉爽的晚风,送来阵阵甜美的歌声。一群孩子坐在高高的谷堆上面,听妈妈讲那过去的事情。树人学校李永晔同学给我们带来一首优美的男声独唱:听妈妈讲那过去的事情。掌声欢迎!
11、表演唱:快乐宝贝。
男1:今天,有一群快乐的宝贝来庆祝教师节,他们用稚嫩的童声,欢快的舞蹈,为老师们献上节日的贺礼!瞧,他们来了!接下来请欣赏实验小学的表演唱:快乐宝贝,指导教师:周晓琳。
12、舞蹈:青蛇白蛇。
男2:大家应该都还记得《白蛇传》吧,根据这一传说,艺术家们创作了许多形式的艺术品,比如电影〈白蛇传〉,电视连续剧〈新白娘子传奇〉,京剧〈白蛇传〉,还有张曼玉、王祖贤主演的电影〈青蛇〉等等。职教中心的同学们用他们的舞蹈来为我们演绎〈青蛇和白蛇〉,指导教师:秦丹。请欣赏。
13、武术表演。
女1:看惯了优美的舞姿,听乏了悠扬的乐曲,我们换一换口味。欣赏一段武术表演,怎么样?好,请欣赏职教中心的武术表演。
14、小合唱:国家。
男1:我们教育系统是一个家,全家人齐心协力办教育;我们的祖国也是一个家,全国人民万众一心,实现富国强民的梦想。今天,二中的老师们为我们带来歌曲〈国家〉,掌声有请二中的老师们上场!
结束语:
女1:有一种人生最为隽永,这隽永属于教师;
男1:有一种梦想最为美丽,这美丽属于教师;
女2:有一种灵魂最为丰盈,这丰盈属于教师;
男2:有一种事业最为崇高,这崇高属于教师!
男1:让我们坚守这一片美丽的田园,在上面耕耘、播种;
女1:让我们守望这一片灵魂的家园,在里面慎独、安然;
男2:让我们经营这一方缤纷的花园,欣赏叶的生长、花的芬芳;
女2:让我们守卫这一方纯净的乐园,和学生一起快乐地成长!
男1:各位领导,各位来宾,
女1:亲爱的老师们、同学们,
男2:青县教育系统20xx年庆祝教师文艺演出到此结束!
女2:谢谢大家!再见!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学教师节班会主持稿篇二
乙:银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。
丙:今天我们怀着无比的崇敬xx。
丁:今天我们用铮铮的誓言整装集结xx。
甲乙:向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!
丙丁:携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的各位嘉宾,
丙:奉献在全市教育战线的广大教师们,
丁:秉持尊师重教传统,关心教育事业发展的各界朋友们xx。
合:大家上午好!
甲:xx市庆祝第xx个教师节大会专场文艺演出xx。
合:现在开始!
小学教师节班会主持稿篇三
合:我们又迎来了第xx个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
男:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
合:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!你们辛苦了!
男:我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。
女:因此,我们辛勤耕耘而无怨言,
男:因此,我们默默奉献不求回报。
女:今天,就让我们放下一切,欢聚一堂,过上一个最愉快的最有意义的节日吧。
男:下面我宣布康达学校第xx个教师节庆祝活动现在开始。首先有请校长为本次活动致辞。
男:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香??月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。
女:新学期,新气象,我们又迎来了一批可爱的孩子们,一年级的老师们很有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》,有请一年级组的老师们,上台!
女:如果我可以是阳光,我会让温暖充满每一个心灵空间,如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个心灵花园。如果我可以是雨露,我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水,我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让我知识的清泉变为一潭死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》结尾:
女:三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。男:小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。
女:无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛。我们的信念就像钢铁的誓言,让我们倾热血为江,以信心铸船,用年轻的双手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!
男:我们坚韧,我们刚强,我们付出,我们奉献,我们无怨?这便是教师的灵魂,我们用青春热血生命,铸造者康达教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的人生。
合:我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情,去谱写康达教育事业的新篇章!
女:最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中,
合:工作顺利、身体健康、全家幸福。
小学教师节班会主持稿篇四
合:大家上午好!
男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第xx个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。
女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的~,书写在开学典礼和运动会上。
男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲!
小学教师节班会主持稿篇五
甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的`成果;造就着祖国未来的栋梁。
甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。
甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐:现在,x班主题班会现在开始。
乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。
乙:下面我们请副班长为大家致词。
乙:表演好了。
乙:下面有请正班长上台演讲。
甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲:哎,我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。
甲:那么我就有请谁谁上台。
乙:现在有请老师上台演讲。
老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)。
老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声。
(结语)。
齐:欢乐时光过得快。
齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。
小学教师节班会主持稿篇六
男:亲爱的老师们:
(合)大家晚上好!
女:春华秋实,金风玉露,延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手,
男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来,
女:秋风送爽,岁月如诗,在第xx个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地,
男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融,
女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮,
男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水,
女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,
男:延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻,
女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵,
男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂,
女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋,
男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学,
女:进省城、访名校,走出去、请进来,
男:学习日、开新周、活动月、项目年,
女:聘名校毕业生,内强素质,外树形象。
男:开北四网络大课堂,引源头活水,融名校全息,
女:千盘桃李夺魁志,
男:一地芳菲汗水栽,
女:满载着收获的喜悦,陶醉在教师节大会的片片褒扬声中,
男:我们欢聚在美丽的新天地,下面我宣布:延寿一中庆祝第xx个教师节联欢活动现在开始!
小学教师节班会主持稿篇七
合:下午好!
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月。
男:我们高兴地迎来了第二十八个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师。
合:节日快乐!
男:在刚刚过去的学年里,在我们学校领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:今年我们在新校长x校长的带领下,我们全体师生员工和衷共济,会不断向新的高峰攀登。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:xxx学校**年教师联欢会。
合:现在开始!
男:接下来我们进行第一个议程:表彰:
1、关于表彰**学年优秀教育工作者的决定。
2、关于表彰**年度优秀共产党员的决定。
3、关于表彰**年度退休教师积极分子的决定。
女:接下来我们有请三位老师来谈谈对这一年的工作感言首先有请。
男:感谢三位老师的精彩发言,校园的发展离不开我们老师的努力,更离不开校领导的决策和大局发展观,我们有理由相信现在在我们唐校长的领导下李塔汇学校会有更加灿烂的明天,下面有请x校长为李塔汇学校第二十八个教师节贺词。有请!
女:接下来进行第二个议程节目表演活动,笛子作为我国典型的民族乐器之一有着悠扬清脆的音色,常常把听众带入到鸟语花香,策马扬鞭的情景之中。我们x老师的儿子xx同学也为全体老师送上一份祝福,他为我们带来的是笛子独奏曲《赶马》。
女:缪同学的吹奏真是婉转悠扬呀,接下来掌声有请三年级组带来的《歌曲串烧》。
女:感谢三年级组带来的歌曲,接下来我们轻松一下,做个由一年级组带来的游戏――《瞎子穿拖鞋》,有请唐老师来进行讲解!
男:结束有趣的游戏,我们来听听八年级九年级组室带来的,三句半――《说说老师》。
男:谢谢四年级组带来的精彩小品,接下来请欣赏:六七年级组为我们演唱《好大一棵树》。
女:动听的歌曲真让人陶醉呀,接下去又到了游戏的环节,五年级组和教辅组带来的游戏――吹乒乓球。
男:青春像一首歌,悠扬的旋律谱写着青春的灿烂;
女:青春如一首诗,动人的诗句歌颂着青春的美好。
男:看!我们的新教师踏着青春的步伐带来了热情洋溢的舞蹈――《草群舞》!
男:敬爱的老师,慈祥的长者。
女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。
女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!
松江xxx学校**年教师节联欢会。
合:到此结束!
小学教师节班会主持稿篇八
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们xx小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第xx个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。
让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师,担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。
有请计校长介绍升、护旗手的事迹。
请副校长为这三位老师佩戴绶带。
本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。
听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。
庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。
教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)。
今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵xx老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎xx老师发言。
一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧,同学们,我们向后转,立正,敬礼!让我们一起说:“祝老师”
孩子们,听我口令:“向后转!”
稚嫩的`童音诉说着最美的语言,这也是我们xx小学全体教师收到的最真挚的礼物,我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)。
xx小学升旗仪式到此结束。
秋风送爽,丹桂飘香。在中国共产党迎来95华诞的日子里,第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天,我们欢聚一堂,用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。
下面进行大会第一项:全体起立,奏唱国歌!
一年来,全校师生在学校校长涂x和党支部书记王xx的带领下秉承“勇担教育责任,传道授业解惑,不负人民厚望,办好楚才中学”,依法依规办学,规范学校管理,促进学校发展。今天,当我们回顾过去,展望未来,在十二五规划的开局之年,当我们扬帆远航的时候,我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标,指明的航向。
第二项:让我们以热烈的掌声欢迎许x校长致词!
涂校长的话,饱含深情,既有上级领导和政府的关怀,又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福,还有对学校发展的宏图展望,为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向,我们要齐心协力,共同缔造楚才中学美好的明天。
第三项:教师代表发言:
第一个上场的是我们九年级的教师代表,也是我们杰出的班主任代表之一夏x老师发言。掌声有请!
她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为xx区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。
第二个上场的是我们的老教师代表:
三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。这批老教师,为楚才的发展,贡献了一生,永远值得我们尊重和敬仰。
第三个上场的使我们的支教教师代表:叶x老师。
他们克服重重困难,默默无闻奉献,为xx区教育的均衡发展和公平教育,做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌,才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。
楚才中学是学生遨游知识的海洋,楚才中学是学生放飞理想的地方。今天,楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音,感恩的心情,为我们全体老师送上一首心曲。
第四项:学生代表献礼,指导老师:段x班主任:程x。
总有许多关爱,温暖着我们的学子,总有许多呵护,幸福着我们的学子,今天我们要用更为温暖的方式,给我们的优秀学子以特别的关爱。
第五项:学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望,用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子,刻苦学习,更加奋发有为。
学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后,今天我们在此总结表彰老对子,尝试构建新组合。
第六项:学科共建表彰。
第一组出场的是:学科结对表彰,受表彰的有:程xx,李xx、张xx,朱xx。
第二组出场的是:班主任结对。结对师徒有:潘xx和陈x;程x和刘x;文x和汪x。
第三组出场的是:学科共建组合:冉x和刘x;张x和周x;曹x和范x。
让我们的老教师、好教师用良好的师德,精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子,请我们的新老师,年轻老师虚心学习,并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。
我们播撒希望,用言传身教为学生成长导航,为学生美好人生奠基,为办人民满意的教育,殚心竭虑。在过去的一年里,学校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的师德高尚,业务精良的好老师,下面我们就来认识一下吧。
第七项:有请冉校长为获奖教师代表颁奖。
第一组是:九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封x(市级先进班集体)、陈x(xx区教育创新能手)、曹x(获xx区主题班会一等奖)、夏x(xx区先进班集体)。
第二组是:高x(优秀通讯员)、黄x(学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号)、段x(xx区优秀教师)、丁x(知识型女职工)、汪x(xx区师德先进个人)。
第三组是:谢x(xx优秀备课组长)、程x(xx市教育科学研究成果——承担“十一五”规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》)。
第四组是:朱x(中共xx区委授予的xx区优秀党员)、潘x(xx区教育局授予的优秀党员称号)。
有一种事业至大至伟,她,就是教育!有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!有一种纽带传承文明,她,就是教师!
第八项:范书记发言。
教师,用心、用情、用真诚开启智慧的大门,
教师,三尺讲台,引领知识,浇灌桃李缤纷,
绽放的桃李飞向太空驰骋海洋,谱写时代的新篇章。
智谋十一五——我们已经拥有了辉煌的昨天,
慧划十二五——让我们共同创造更加美好的明天。
a:敬爱的老师、
b:亲爱的同学们,
合:大家好!在这,漾着秋韵的日子里,
a:在这,硕果丰收的季节里。
b:我们齐聚在美丽的xx小学校园内,举行庄严的升旗仪式。
全体同学稍息————立正!
升旗仪式准备开始:
a:担任本周升旗班级是xx班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
b:让我们一起祝愿xx班的全体师生,在今后的日子里,团结奋进,取得更加优异的成绩。
a:出旗。
b:升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)
a:全体师生高唱国歌。
b:九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
b:本周我们将迎来第xx个教师节,请xx班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)。
b:完成好每一次作业,
a:遵守每一项规章制度,
b:用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情,
a:做一名讲文明、懂礼貌、学习好的xx小学生。
b:升旗仪式结束,各班整队退场,按顺序回教室。
小学教师节班会主持稿篇九
女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。
男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。
开始篇。
女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程当中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
歌咏篇(穿插进行)。
男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给本站我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……本站老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
小学教师节班会主持稿篇十
男:尊敬的老师!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家早上好!
男:金秋,散发着丹桂的磬香。
女:金秋,弥漫着殷殷的情愫。
男:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。
女:一种热情和着金秋激情的`节拍踏歌而来。
男:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日--。
男“老师,节日快乐”——xx小学热烈庆祝第xx个教师节暨表彰大会——现在开始。(音乐停)。
小学教师节班会主持稿篇十一
合:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们:
男:伴着明媚的阳光。
女:带着甜蜜的微笑。
合:我们迎来了第37个教师节。
男:九月,献给老师,九月,如期而至。世界因此灿烂。
女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!
男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!
女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。
男:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!
男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎x老师,为我们讲话。
男:感谢x老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:
“老师,您辛苦了!”
小学教师节班会主持稿篇十二
合:大家晚上好!
a:又是一年秋风送爽
b:又是一年金菊绽放
c:又是一年丹桂飘香
d:又是一年丰收在望
c:今天,我们将迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合:“老师,您辛苦了!”
a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。
小学教师节班会主持稿篇十三
甲:尊敬的各位领导乙:亲爱的老师们(合)下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里,
乙:在硕果丰收的季节里,
合:我们又迎来了第36个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,
(合)节日快乐!
(乙):首先,首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。
(甲):感谢赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请:
甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。
甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。我们可以优雅大方,可以阳光健康,可以流行潮流,可以复古时尚,艺体组的老师们准备好了,老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》。
学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖:
节目评奖。
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——————辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——————灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。
我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
甲:祝老师们(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
小学教师节班会主持稿篇十四
(合)下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里,
乙:在硕果丰收的季节里,
合:我们又迎来了第37个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,
(合)节日快乐!
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。
乙:我们将创办一流,展望未来,我们信心百倍。
甲:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
乙:祝老师们。
(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
小学教师节班会主持稿篇十五
一、开场(每当我走过老师窗前音量低)。
男:尊敬的老师!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家早上好!
男:金秋,散发着丹桂的磬香。
女:金秋,弥漫着殷殷的情愫。
男:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。
女:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
男:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日--。
男“老师,节日快乐”——板桥小学热烈庆祝第xx个教师节暨表彰大会——现在开始。(音乐停)。