名校学生分享微电影观后心得（通用17篇）
长期的自我总结发现，我们需要更加注重个人发展规划。编写一份完美的总结需要系统性思考。总结是思考和反思的结果，我们可以从总结中找到自己的不足并加以改进。
名校学生分享微电影观后心得篇一
10月3日，我和我的妈妈去看了电影《我和我的家乡》，这部电影总共分为五个故事——《北京好人》《天上掉下个ufo》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》每个故事都有一个贯穿始终的主题，主题鲜明，感情真挚，每个演员都是本色演出，充满了真情实感，在电影院中看着这笑中带泪、泪中带笑的电影，我的心情久久不能平静，几次落泪，所有的情节让我深深的感动。
从《北京好人》中，我看到了农村医保政策现在非常的系统和完善，一旦农民叔叔们生病就可以使用医保卡来治病，解决他们的后顾之忧，让他们保持健康的体格。
从《天上掉下个ufo》中，我感受到国家鼓励农民发掘当地的旅游特色，给他们优渥的政策，激励他们开发多种形式的旅游资源,改善他们的生活，推动当地的经济发展，提升他们生活的质量。
从《最后一课》中，我知道了要尊师重教，学习老师身上可贵的品质，干每一件事都要兢兢业业、踏踏实实，同时要怀有一颗感恩的心，不论走到哪里，都不要忘记教育过我的每一位老师。
《回乡之路》的故事令我深受感动。我真正体会到了习近平爷爷说过的一句话——“绿水青山就是金山银山”的真正含义。出外学习的游子学业有成后，一定要回到家乡利用自己学到的科学文化知识，改善家乡的生活环境，让家乡变得更加美丽，人们生活更加舒适。
从《神笔马亮》中，我感受到了浓烈的家国情怀，主人公为了扶贫，毅然决然的放弃了国外良好的留学条件，果断的的来到乡村，做了驻村扶贫第一书记。他充分利用自己绘画才能和创新精神。发展当地的稻田画，把一个名不见经传的小山村变成了网红打卡旅游地，改善了人们的生活质量，提高了他们的生活水平，提升了他们的审美能力。
看完电影之后，我的心久久不能平静，我充分感受到了国家的国富民强、繁荣昌盛。我一定要努力学习学文化知识，将来为建设祖国贡献自己的力量。
名校学生分享微电影观后心得篇二
今天上午九时，中共太原市委宣传部、市教育局、共青团市委、市妇联、市关心下一代工作委员会在太原影都联合举行电影《冰裂》的新闻发布会。旨在让更多人通过影片深刻思考家庭对子女的教育问题，警醒人们不要再因为家庭溺爱，教育失误，酿成悲剧。
32年前，以池越忠、王志胜为代表的太原市迎泽湖救人英雄群体的感人事迹，震撼了三晋大地，传遍了大江南北，成为青少年教育的活教材。
今天，她和被救起的两个孩子的故事被搬上荧屏。而故事的重点并不是她救人牺牲，而是获救的其中一个孩子因家庭溺爱而失足，成为杀人犯被判处死刑。
1983年12月9日下午，小学五年级学生余斌和同学王锐不幸掉进了迎泽湖冰层，15岁的女中学生池越忠为救两个同学也陷入冰窟。这时，迎泽公园绿化队队长王志胜不顾个人安危，三次破冰救起了三名学生。两名儿童得救了，池越忠却献出了年轻的生命。她舍己救人的英雄事迹受到团中央及省市的表彰并为其在迎泽公园塑立了一尊雕像，成为青少年学习的楷模。
令人“意外”的是，两名获救者成年后，一名成为优秀军人，复员后在地方上默默地做着贡献;另一名却因受到溺爱误入歧途，成为杀人犯在严打中被判处死刑，执行枪决。这一事件，引起社会及周围亲人的极大震撼，尤其是当年救人英雄王志胜同志，虽经几次工作变动，但事件的发展过程始终纠葛着他的心，有时常常夜不成寐。
王志胜虽然文化不高，却以顽强的毅力，将失足青少年成长过程及走上犯罪道路的素材记录下来，写成剧本，又设法拍成电影警示片。由山西颖园文化传媒有限公司、太原龙城电影发展有限公司联合摄制的电影《冰裂》，就是以此真实故事改编拍摄的，电影中的人物赵慧敏即以池越忠为原型。
中国青年网记者在采访太原市关工委杨瑞武主任时了解到，早在今年3月20日，在太原市关心下一代工作会议上《冰裂》就进行了点映，与会者一致认为这是一部取材于本土、自行摄制的优秀社会警示教育片，对青少年和社会具有很大的教育意义。
电影放映结束后，很多市民都表示，王志胜的电影《冰裂》让人眼前一亮，给人以鼓舞和力量。希望这部影片能让越来越多的家庭意识到对孩子溺爱的代价，激励更多青少年健康成长、勤奋成才。
名校学生分享微电影观后心得篇三
的家乡在新疆克拉玛依，这是一座很美的城市。
这里的春天总是姗姗来迟，4月下旬它才会悄然而至，人们还没有好好感受春天的光景，它就悄悄地走了。
夏天，天气干燥、骄阳似火，酷热难忍。不过这时，各种花草也开始长了起来。公园里，各种鸟叫声叽叽喳喳地响个不停。到了这里，夏天一定要去看看九龙潭。九条龙一起吐水，那场面是多么壮观啊!
克拉玛依河的水是从新疆北边的额尔齐斯河引过来的，如果你沿着九龙潭后面的那条河一直向北走，就可以走到额尔齐斯河。
秋天，所有树叶都变成了金黄色和火红色。一阵秋风吹过，树叶就从树上慢慢飘落下来，好像一个个小精灵。我建议秋天去乌尔禾区的魔鬼城，那里如果有风吹过，就会发出呜的声音，就像魔鬼的叫声。
冬天，雪花飞舞，大地成了一片白色。孩子们上学时，已经9点，可天才刚蒙蒙亮呢!傍晚放学回家时，才7点，但天已经黑了。
克拉玛依还是一座石油城，这里开采了许多石油。
克拉玛依是我的家乡，我爱克拉玛依!
名校学生分享微电影观后心得篇四
近日，“我和我的祖国”之姊妹篇“我和我的家乡”在国内上映了。观后，一股爱国之情喷涌而出，深为是一个中国人感到骄傲和自豪。不禁挥笔抒发点滴感想，与大家共同领悟对社会的认知和启发对时代的探索，同时用以激励自己在实现富国强国伟大进程中应有的担当和奉献。
不得不先感谢电影人的付出和奉献。五个单元，满满的大牌云集，葛优、吴京、范伟、闫妮、沈腾、徐峥、马丽、邓超等等几十位影帝和明星做出了艰辛的付出。不难猜出，他们义工的成份居多，因为，他们其中任何一位都可以独立支撑一部贺岁级大片，如果考虑片酬，或许是个天文数字。更不难猜出，他(她)们，都应是受剧情的感染影响而应邀拍摄，并且不挑不捡，任凭一个小人物角色都可以去跑龙套、不走过场，认认真真演绎好每个人物，没有把利益摆在首位。所以，我认为首先应该向他(她)们致敬，谢谢你们，让我们看到了明星的绝对正能量，谢谢你们，让我们共凝中国心，共圆强国梦。
这部影片分为北京好人、天上掉下个ufo、回乡之路、最后一课、神笔马亮五个单元，唐突总结为“和谐”、“创新”、“感恩”、“超越”、“奉献”五个概念，可谓章章精彩，片片经典。这五个单元既能独立成成篇，皆因主题突出，又能衔接连贯，皆因符合时代，通篇可围绕实现“强国梦”核心。“强国梦,就是我们常讲的中国梦。“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”。实现这个梦想，不可能真的只要梦想，实现这个目标，也不可能一蹴而就，要靠我们几代人的胼手胝足和千辛万苦。影片中，明星们饰演的都是小人物，这是导演的精心编排，也是现实中的社会生活。五个单元从小人物入眼，从小事情着手，演绎的片段都是我们生活中曾经经历过，或是身边听闻过的，很熟悉，容易进入角色，也符合时代的发展和进步，在这个过程中的矛盾和执著、冲突与和谐展现的淋漓至尽。无论是对未来科技改变生活的期盼、对过去历史的峥嵘回顾、抑或是对现实生活的生动写照等总体向前向上的激情，都使我们对实现“强国梦”，对未来美好生活充满了无穷的信心和动力。
影片激励我们：实现“强国梦”要从小事做起，要只争早夕，要甘于奉献，要锐意进取，只有这样，我们才能屹立世界，才能扬眉吐气!
名校学生分享微电影观后心得篇五
电影《中国机长》根据20xx年5月14日四川航空3u8633航班机组成功处置特情真实事件改编：机组执行航班任务时，在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情，生死关头，他们临危不乱、果断应对、正确处置，确保了机上全部人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。
兴冲冲看完，觉得挺遗憾。第一感觉画面挺好，高潮部分抓人，感动自豪;但是人物扁平化，剧情逻辑不连贯，专业性不足。
按电影时间顺序说几处。
袁泉饰演的毕男一出场雨中停车不下看着周雅文甜蜜小两口笑的欣慰含蓄，感觉为她的感情故事埋下伏笔，在危急时候多次摸戒指，我等了一个电影以为要讲一个什么人物故事结果啥也没说，最后和机长握手那个眼神差点以为“震惊!他们有奸情!”，嗯我想多了，，，不过看完之后还是觉得男姐刻画的组长是相对完整专业的人物形象。
第二，机长在遇到险情的时候怎么做的判断、整个机组人员是怎么协调配合、地面救援下达指令就行吗等等，我觉得没有讲到位，这是最能刻画人物展现力量的一段结果很扁平。尤其机长的判断就一句伟光台词和几个女儿的画面，这无不可但不觉得有点索然无味吗?这直接导致机长的人物形象不够立体丰满。当然这部分场景拍的还是很好的，在云里穿行的时候跟着紧张害怕，地面消防医务快速进入备战状态很感动很自豪。
第三，有些人物很尬。杜江饰演的梁机长和ab演的妻子，俩人不是演的不好但感觉怪别扭的，那个亲亲，我真心虎躯一震有种他出轨的赶脚……是我自己的原因。另外我完全不晓得那个航空兴趣小组的是来干嘛的，最有用的一个镜头就是模拟飞行失败那个画面，渲染氛围很好的，其他很无厘头。
第四，救援撤离问题。落地之后机长汇报情况称有两名受伤人员，按说这时候地面应该两副担架都备好了，非常利落的执行医疗急救了，可是!我们的副机长都半身飞出窗外了下飞机却没人管没有在第一时间执行任何措施!都黑人问号脸了!更有，飞机还有很多油，降落的时候轮儿都起火了，一停下最先做的事情不得先是组织乘客紧急撤离吗?竟然还在飞机底下聚众要求见机长要不然不走我惊呆了，我得吃个橘子压压惊。
说的都是不足，但其实整体来看还蛮感动的，值得去看。我也跟着紧张害怕甚至也跟着喘不动气，机长妻子乍一听到噩耗的种种表现也让我跟着揪心，还有机长最后的三个敬畏觉得很有道理，升华的到位。
以上观影后感。
最近迷上写影评了。那就分两部分写一下中国机长的影评吧。这篇就从电影的角度来谈一谈吧。
总的来说这部电影完成度还是很高的。而且对于一提到航空电影就会想的那种辣鸡cg动画的特效，或者是你等类似的沙雕电视剧，这个电影还是给人以惊喜的。
按照惯例，先说说缺点：1.电影最大的缺点可能是故事本身缺乏。故事其实就是简简单单的从遇险到脱难，主要故事线也就是机长安全吧飞机开回家，所涉及到矛盾也只是人与自然。所以故事性并不是很好，把这种简单的故事放到2个小时是十分困难的。当然导演是通过使用很多对人物的描写或者是一个个小场景来填充剧情的，但是看完后还是觉得有一定的剧情空洞，矛盾也不是很突出。2.张涵予饰演的机长整体非常不错，但是在结尾处总让人觉得不是特别正常，有些过于含蓄了(个人观点)其实可以通过更丰富一些的对话人物可能就没那么僵硬了。3.也是一个比较大的问题，人(机长)在这场灾难中的作用没有体现出很大的作用。虽然在开头有强调不要漂亮要精准，影片做到了没有华丽的操作，但是对于精准我没这么看出来。3.配音总感觉有些问题，有的地方是收现场音有的地方又是后期配音，甚至在一个场景中的配音都有不一样的地方，就感觉很迷。
当然了，优点还是很多对了：1.这个特效我戳爆好吧。讲真我都有点分不清是不是特效了，就感觉远处的云和山肯定是特效，但这飞机又在随风振动摇晃甚至周围的空气都有扭曲，真的还是太强了。2.故事节奏掌握在我看来非常好，因为这部戏矛盾点太少，很容易拍着拍着就显得很拖沓。但这部剧中对整体结构的掌握是非常到位的。从一开始的平静到灾难的来临以及最后的解决都是很连贯的没有很明显拖剧情的感觉。就这个故事来说我觉得是非常不容易的了。3.希望隔壁我和我的祖国过来学学镜头，同样是晃动2个小时的电影，为啥我看中国机长眼睛就不难受呢?影片中由于飞机遇到气流等会有大量晃动的镜头。但是我发现每次出现晃动镜头时镜头中的内容是相对单一的，或者会有很强的导向性去指引观众。所以虽然镜头时晃动的，但是观众在这个镜头中所看到的物体却是单一且不变的，可能就是这种技巧减少了观影上的不适吧。4.人物塑造上还是很出彩的，尤其是那一个个乘客。通过很短的戏份却可以使观众脑补出他们的故事还是很棒的，其中那个退伍的军人老爷爷要我印象很深刻。
不管怎么说，还是一部很完整很不错的电影，还是可以去看看的。
在春节晚会上就知道了主演，后面看了预告片，后来在b站听到了真实录音，后来就很自然地去看了。
张涵予一身正气，袁泉大方知性，杜江也是精神百倍，飞机上的人各有各的原因坐了同一飞机去拉萨，想到后面的灾难就不忍心。
可是，该来的还是会来。
原以为电影是3d，后来知道是2d还失望了一下，然后看到电影庆幸好在不是3d。
手心里都是汗的紧张。
李沁突然被吸上去然后摔下来，直接摔懵，袁泉的冷静，都给乘客信心，也给了我们信心。
只有张天爱在全程抱着保护着一个藏族孩子。
也许这也是为了表现民族团结?
总之，关于网上说的张天爱的做作关晓彤的多余，个人认为没有那么影响剧情。
机长在危机时刻想起女儿也不是硬凑剧情，反而更真实。
中国机长，真的伟大，救人救己于危难，保护乘客以周全。
怀着一点点期待去看中国机长，一开始就因为袁泉独自在车内的几个眼神惊艳了，同时也被那顿大家一起吃饭的戏一点点地尬到了(个人觉得不自然，反正我是出戏了，当然整部电影让人出戏的何止这一处啊……)。
站在灾难片角度来说，一个比较有叙述空间的例子就是泰坦尼克号沉船事故。泰坦尼克号从船舱遭破坏开始下沉到完全沉没大约经历了两个小时，卡梅隆也是尽量地还原了时长，并且在其中加入了一段壮美震撼的爱情故事和不同阶层、年龄、性别、身份、地位的人在灾难面前的反应等等，深刻地揭露了人性的恶劣与崇高。当然有叙述空间只是这部电影成功的众多原因之一。
《烈火英雄》看哭了，但是电影真不咋地。
《中国机长》只是鼻子酸了几下，比烈火英雄好一点点。
我敬佩每一个在突发事件中恪尽职守的平民英雄，也为他们的勇气，沉着，冷静，担当而深感敬畏。但是我看一部电影，已经没办法不带着渴望评价电影质量的心态去看了。所以真实世界中的他们值得歌颂，但在电影中被展现出来的他们以及展现他们的电影就应另当别论了。
真实灾难是生活一部分，而电影是艺术。要将生活升华为电影这一种艺术，需要的是其他多种艺术手段。能够成功的凤毛麟角，未能成功的，其勇气与情怀也是可嘉。(当然是指有勇气与情怀的电影人)。
还有，我还是要感谢一下导演，对没演技的某天宝伤心画面来个远镜头而且迅速切过去的做法，免除了辣眼之苦。
关于演员，想对袁泉说，青春骄嫩的你我喜欢，些许苍老的你我也喜欢。因为那是只有岁月流逝才会带来的克制，冷静与沉着。你是这部电影所有演员中最美的惊艳。
李沁的演技也有可圈可点之处，张天爱和其他几个空姐还歉几分火候。
朱亚文最后进入驾驶舱，我就知道他想表现的是看到危险不堪的驾驶舱后对机长油然升起的由衷敬佩。可实际上并没有完全达到我想象的预期效果，但是也算是为数不多的令人印象深刻的细节镜头。
应该是第一次写这么长的观后感。因为烂片尽量避开，一般的电影毛病好挑，太好的电影又怕写不好。希望可以可以和更多电影爱好者多多探讨学习啊!
我从头到尾对那个和家庭有矛盾的女的特别关注，就想知道平安降落后她和家里面会有什么改变，结果居然没给个结果!还有格格那个角色，现实里航空爱好者在飞机失联的时候有捕捉到信号给予了帮助，影片里却没有提及，格格他们的存在完全是多余!孟子义听说是个有自杀倾向的?我完全没看出来!我还以为让ab演杜江老婆，再安排孟子义在飞机上被杜江搭茬是故意嘲讽她。然后机长真的很牛批!
名校学生分享微电影观后心得篇六
最近，《我和我的家乡》以13天总票房突破22亿元的成绩刷新了单日票房纪录。影片中，五个故事单元的主角用不同的方式建设着家乡。观影如观人生，在基层，也有这么一群人，常年扎根乡镇，除了做好自己的本职工作，更重要的是因为一份“家乡情”。
体民情、察民意，用“热情”拉近“家乡人”。“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。在基层，尤其在农村，每天要面对很多群众前来咨询、办事，这群人一般年龄偏大、文化层次较低、嗓门较大，即使是很简单的业务，他们也需要更多的时间才能弄懂。基层干部要用“唠家常”方式为“家乡人”出谋划策，一句你好，一声请坐，一杯热茶，消除与群众的距离感、陌生感，拉近彼此间的关系。
知民心、排民难，用“真情”帮助“家乡人”。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。基层干部坚持将心比心换位思考，设身处地为老百姓着想。面对受旱的稻苗，他们焦急如焚，紧急联系抽水机，顶着烈日送去“及时雨”;面对困难人群，他们积极对接部门，争取相关资助;面对矛盾纠纷，他们走村入户了解实情，运用多种调解技巧争取邻里和睦。他们始终把群众的事情抓在手上、放在心上、落到实处，他们用脚踏实地、真情实意为“家乡人”排忧解难。
忧民危、解民困，用“温情”守护“家乡人”。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。基层干部面对疫情大考，纷纷放弃休假，把家搬到村社区，防疫宣传、人员大排查、为隔离户消毒送物资，在一线连轴转几十天;面对洪灾，他们顶风冒雨归置吹倒的挡道树木、抢修塌方路段、转移安置受灾群众、24小时值守漫水桥、观测河堤水位。他们时刻把群众的冷暖安危挂在心上，在灾难面前奋不顾身，用血肉之躯为“家乡人”筑建起了“铜墙铁壁”。
基层干部们要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持同人民群众的血肉联系，用好“家乡”情，办好“家乡”事。
名校学生分享微电影观后心得篇七
在春节晚会上就知道了主演，后面看了预告片，后来在b站听到了真实录音，后来就很自然地去看了。
张涵予一身正气，袁泉大方知性，杜江也是精神百倍，飞机上的人各有各的原因坐了同一飞机去拉萨，想到后面的灾难就不忍心。
可是，该来的还是会来。
原以为电影是3d，后来知道是2d还失望了一下，然后看到电影庆幸好在不是3d。
手心里都是汗的紧张。
李沁突然被吸上去然后摔下来，直接摔懵，袁泉的冷静，都给乘客信心，也给了我们信心。
只有张天爱在全程抱着保护着一个藏族孩子。
也许这也是为了表现民族团结?
总之，关于网上说的张天爱的做作关晓彤的多余，个人认为没有那么影响剧情。
机长在危机时刻想起女儿也不是硬凑剧情，反而更真实。
中国机长，真的伟大，救人救己于危难，保护乘客以周全。
名校学生分享微电影观后心得篇八
跟《我和我的祖国》一样分成单元小故事，主创阵容真的强，只要给了镜头的都是明星大腕，真的神仙卡司，印象最深的两个故事是邓超俞白眉的《回乡之路》和沈腾马丽的《神笔马良》，又好笑又好苦，五个故事整体质量比去年我和我的祖国要高出不少，每个故事的结尾也很扣题，就是呼吁年轻人为自己的家乡贡献力量，很难得这样的正能量电影还能有这么丰富的故事内容。ps电影最后的神秘主创我是真真真没想到是刘昊然，我当时应该选边上的座位，这样我离昊然弟弟的最近距离甚至都不到1米!……感觉在北京的最后一年，遗憾又少了一个。
《我和我的家乡》这部电影的演员，各自都呈现了精彩的表演，可以说是近两年来，能让观众在最短的时间内看到的最丰富的高水平表演。从具体的观影体验角度上讲，《我和我的家乡》单看演员表就知道，这是一部绝对有实力，让观众笑出来的电影，也是能够让观众哭出来的电影。徐峥导演的《最后一课》单元，是我个人认为拍得最优秀的一个单元。徐峥的导演功底非常强，恰到好处地拿捏了故事的情感节奏，由于不能剧透，我只能说徐峥导演把故土，记忆，岁月，变迁，成长，老去，永恒，这几个元素真的融合成了一幅拼图，也把千岛湖的景色也表现得非常动人，河流，花海，甚至是梅雨。喜剧的高潮单元就是《天上掉下个ufo》单元，陈思诚导演“玩梗”玩得很熟练，是典型的喜剧，滑稽，简单，虽然剧情里有特别尴尬的梗，但是黄渤，王宝强，王砚辉，王迅，刘昊然，董子健几位主演都处理得很精湛。虽然观众知道很尴尬，但依旧笑得毫无负担。而《北京好人》的单元，是略带沉重和苦涩的喜剧，坦白讲，看后我一直在思考，宁浩导演和葛优老师等主演是怎么把这么平平无奇的一个剧本，诠释得这样高潮迭起又温暖人心呢?《神笔马良》单元，一如既往继承了开心麻花系列电影的喜剧特色，观众该咋笑咋笑，还是那个味儿。《回乡之路》单元中闫妮的表演，我认为是在这个单元中最突出的，尤其是那一场哭戏，苗阜，王源的表演十分自然，作为配角在增强了这一单元的喜剧效果的同时，也把家乡的质朴的乡土气息表现出来了。这一单元的明显缺点是时长过短，剧情转折过于突兀。《我和我的家乡》整部影片几个单元的剧本仿佛是春晚小品式的，放在大荧幕上，逻辑漏洞太多，转折太突兀，强行拔高情感，是这影片最大的缺陷。
名校学生分享微电影观后心得篇九
《最后一课》是今年国庆电影《我和我的家乡》中的一个单元，讲述了范老师千里迢迢返乡重现最后一课场景的故事。患有老年痴呆的范老师依然不忘当时下乡教书的时候，因为他的“根”深深扎在这里，他的“寻根”过程打动着很多人，作为选调生，在选调路上无论走到哪里，都不能忘了自己的“根”。
涵养作风埋良“根”。作为人民的教师的范老师，不论是在豪华时尚的大学画室还是在简陋破旧的乡间茅屋，他都同样认真地备课教学、辅导帮助学生，展现师者风范。“作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力，久久为功。”好作风是干事创业的保障、善作善成的法宝，选调生头顶“光环”，更应涵养好作风，练就“金刚钻”。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，严以修身、严以用权、严以律己，在大是大非面前经得住考验，在日常小事上守得住操守，不为喧嚣而迷惑，不为名利而心动。“疾风知劲草、烈火练真金”，要以“咬定青山不放松”的韧劲，不怕风吹雨打，不惧艰难险阻，坚定选调路上每一步。
深入基层扎牢“根”。范老师将自己最珍贵的十年青春时光奉献给了乡村支教，从此和这片土地紧紧连在一起。基层是我们选调生最广阔的舞台，也是我们人生路上最重要的起航站、石地基，是定基调、瞄方向的关键。我们当保持“空杯心态”，多看、多听、多学，用“无我”精神，斩下荆棘、越过难关。“一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。”我们要铁下心来扎根基层，埋下身来服务群众，甩开膀子推动发展，深入基层一线“蹲蹲苗”“脚沾泥”，在亲身经历中看到真实，在矛盾集中区解决问题，在困难挑战中打磨自己。培养稳扎稳打的实干风，谋事要实、创业要实、做人要实，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，少一些口头慰问，多一些雪中送炭，始终保持与群众“零距离”。
不忘初心寻本“根”。患病之后，范老师只拥有片段记忆，每一小块碎片拼成了他在乡村教书的图景，他便寻着“根”回到望溪村。古语有云：“治国有常，而利民为本。”选调生的“根”在基层、在利民，不论身处什么岗位、什么职位，心中都要装着人民、装着发展、装着责任。要将忠诚融入“坚定信仰”，始终不忘初心使命、坚定政治信仰、坚守政治立场，在“众声喧哗”之际保持清醒，在“难啃的骨头”面前勇于担当。要对标对表自己的入党初心和选调初心，拿出“吾日三省吾身”的劲头，在艰苦的环境中淬炼初心、去芜存菁、砥砺前行，肩负起历史赋予的光荣使命，融入到时代进步的强大洪流中，贡献磅礴的青春力量。
名校学生分享微电影观后心得篇十
将于国庆上映的全民喜剧《我和我的家乡》五个故事单元已全部曝光，引发热议。9月17日，影片发布“走心”版预告和“喜极而泣”版海报，全明星阵容集体亮相，一众实力演员喜极而泣感染力爆棚，预告片结尾《我的祖国》熟悉旋律响起，“一条大河波浪宽”让人瞬间泪目，唤起全民炽热乡情。
伴随着《我和我的家乡》“走心”版预告、“喜极而泣”版海报的发布，影片曝光全明星演员阵容。在预告片中，黄渤、葛优、范伟、邓超、沈腾、王宝强、张占义、徐峥、闫妮、马丽、刘昊然、刘敏涛、卢靖姗、王子文、魏翔、王砚辉、张译、王源、张一鸣、王迅、于和伟、苗阜、辣目洋子、董子健、吴京、佟丽娅、孙俪、彭昱畅、岳云鹏、贾玲、黄才伦、陈数、孙贵权、雷佳音、陶亮、韩昊霖、李易峰悉数亮相，两分多钟的预告片浓缩展现了影片借五个家乡故事抒发家乡情怀，与观众相约影院共度国庆中秋佳节的温暖祈愿，预告片结尾响起《我的祖国》熟悉旋律，瞬间勾起藏于心底的家乡回忆和对家乡的思念。海报上一众主演喜极而泣笑中带泪，感染力十足，彰显了影片将在欢笑与泪水中唤起观众对家乡的眷恋。
《我和我的家乡》中的五个故事单元既有令人捧腹大笑的瞬间，也有让人感动落泪的时刻。由陈思诚执导，黄渤、王宝强、刘昊然等主演的《天上掉下个ufo》单元讲述发生在贵州黔南苗寨的乡村致富故事;宁浩、葛优再合作打造《北京好人》单元上演张北京续集，镜头对准在北京漂泊的异乡人;徐峥执导的《最后一课》单元中，范伟饰演一名曾在望溪村任教十年的乡村教师;由邓超&俞白眉执导，邓超、闫妮主演的《回乡之路》单元，演绎陕北乡党将四百万亩毛乌素沙漠给“整绿了”;在闫非&彭大魔执导的《神笔马亮》单元中，出生在东北山村的马亮(沈腾饰)感慨“很多村子都老了，年轻人都走光了”，希望自己能为家乡做点事情。五个故事单元的主角用不同的方式建设着家乡，只因他们心中都有着相同的情感，饮水思源、叶落归根，对于中国人来说，“家”永远是最割舍不掉的情结，为家乡发展贡献一份力量，是每个人义不容辞的责任。
电影《我和我的家乡》由九大导演、近百演员组建的中国喜剧梦之队打造，导演、演员均来自祖国五湖四海，因为《我和我的家乡》而聚在一起。既是《北京好人》单元导演也是“家乡”总导演的宁浩表示“每个人都有自己的家乡，每个城市都有很多的外地人，离开家乡之后才会觉得家乡的概念更清晰，更重要，分量也变得更重。”《最后一课》单元导演徐峥说“家乡对我们所有人来说是一个安全的港湾。”《天上掉下个ufo》单元主演王宝强说“家乡是人永远的`根，要常回家看看，也要有能力为家乡做些事情。”《神笔马亮》单元主演沈腾认为“家乡是生你养你的地方，提供所有珍贵回忆的地方，包括人格的养成。”邓超&俞白眉两位导演自身是离乡多年的游子，此番借《回乡之路》单元抒发游子回乡情怀。每个人都来自不同的地方，但对家乡却秉承着相同的炽热情感，此番聚在一起打造《我和我的家乡》，旨在与观众共同畅叙深植中国人基因中的家乡情怀。
据悉，电影《我和我的家乡》由导演宁浩、徐峥、陈思诚、闫非&彭大魔、邓超&俞白眉分别执导五个故事，张艺谋担任总监制、宁浩担任总导演、张一白担任总策划，影片将在10月1日全国上映。
名校学生分享微电影观后心得篇十一
《我和我的家乡》定档10月1日上映，延续《我和我的祖国》集体创作的方式，由张艺谋担当总监制，宁浩担任总导演，张一白担任总策划，宁浩、徐峥、陈思诚、闫非&彭大魔、邓超&俞白眉分别执导五个故事。
由此，我想到了我的家乡，我的家乡在洪江，是一座古城，那里风景优美，鸟语花香。
春天，五颜六色的小花们向人们微笑着。绿油油的小草们向人们弯下身子鞠躬。现在人们开始植树了，一棵棵小树像一个个小小的军人一样。路旁的积雪融化了，雪水汇聚成了小溪，小溪里的溪水叮叮咚咚地响，好像在说：“春天来了!春天来了!”小溪刚说完，动物们都从它们的美梦中醒过来了。
夏天，荷花从水底钻了出来，努力的打开着自己的花苞。有的荷花一下就把花苞打开了，有的荷花过了一天、二天、三天还没有反花苞打开，其它的荷花说“没事的，努力一下就可以了。”春天种的小树苗们也长成了大树，大树穿了又粗又绿的衣服，好像要去参加一个选美大赛。
秋天，树上的落叶像蝴蝶一样飘落下来。树上结满了果子，有苹果、橘子、梨子、香蕉……，苹果有的红红的，有的绿绿的;橘子挂在树上好像一盏盏小灯笼;梨子看上去黄黄的，漂亮极了;香蕉也是黄黄的，但是没有梨子漂亮。
冬天，美丽的雪花在空中飞舞着，我们家的屋顶上有了一层层厚厚的雪，地面上也有一层厚厚的雪，我还和妹妹一起堆过一个小雪人呢!我家门口的花园里只有一枝梅花了，梅花的花瓣和花蕊有红的、白的和玫红的，在寒风中骄傲地开放着。
洪江一年四季景色诱人，是一个美丽的地方。
名校学生分享微电影观后心得篇十二
在竞技赛事里，中国女排于国人心中的地位是特殊且不可撼动的。1984年女排姑娘首次奥运折桂，用“三连冠”站稳巅峰向世界展现中国力量，“团结拼搏、不畏困难、为国争光”的女排精神凝聚成整个时代的精神符号。
作为电影《我和我的祖国》的七个故事之一，由徐峥执导的《夺冠》正是借一个小男孩的视角回顾了1984年女排奥运会夺冠、首获世界大赛三连冠的历史瞬间。重现了中国女排奥运赛场的英姿，同时将镜头聚焦到大时代背景下的小人物，记录80年代全民欢腾共为女排喝彩的场景。
黑白电视机摆在弄堂中间，前排马扎、中间椅子、后面踮起脚尖，邻居们层层叠叠聚在一起观看那场振奋人心的比赛……这些都是普通的场景，再联系祖国。在电影中，徐峥将女排精神与时代情感紧密结合，通过独特的叙事风格，将35年前洛杉矶奥运会那场激动人心的女排决赛“搬到”上海弄堂里“现场直播”，以弄堂的邻里情，再次重温女排传奇，重现中国女排首夺奥运冠军的巅峰时刻，更重新激起我们观看者的心！
名校学生分享微电影观后心得篇十三
《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，展现了师生之间最纯真的情感，那种温暖直达心间。今天小编在这里给大家带来《老师好》电影观后感影评精选，接下来我们一起来看看吧!
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
整体叙事并没有禁锢在爱情层面，而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开，影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子，真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹：“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久，“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论，什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识，还应该“育人”，而好老师的教育应随风入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系，《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。
今天我看了《老师好》这部电影。
《老师好》的中心句一共有一句，是：“不是我在最好的时光里遇见了你们，而是遇见了你们，给我了最好的时光。”
上面有一位老师，他的学生都很顽皮，第一天就有好几个学生被惩罚，所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉，其中有一位同学征得老师的喜欢，成为了班长，她就叫安静。
后来同学们知道，他们的老师本可以去北大读书，但是因为家庭成分不好，所以不能上大学了。听了这事，同学们不在讨厌他们的老师。
有一次，他们的老师免费开了一个补习班，但是学校不让开补习班，所以安静就去找县长，帮助了老师，但是回来的路上遇到了车祸。
在现实生活中，我们也有一位好老师，那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习，还要求读贴，飞花令比赛，现在我知道了，孙老师是在关心我们，严师出高徒啊!
还记得春节档期热播《流浪地球》的时候，大量的评论铺天盖地，我看得云山雾罩的，直到到电影院看过之后，再回头看那些影评，才觉得有了着力点。
这一次，当《老师﹒好》热播的时候，依然是铺天盖地的评论，我忍着一条也没看，直到看完电影，也忍着不点开，想写写我自己的感受，也许片面，也许肤浅，但是我一定要写出来，因为这是一部我从头流泪到结尾的电影。(曼宝宝跟我不在一排，没看见，要不又得笑话我了)。
这部电影深深打动了我，因为太真实了。
我不想标榜苗老师有多伟大，因为他所做的事情对我们班主任而言都是常态，只是放到艺术作品中教育效果被扩大化、理想化，而我们很多班主任做的教育不见得比苗老师少，但是效果却因人而异。
我觉得最真实的反而是关于苗老师的细节，一些更有人情味的细节——。
比如说选班长的时候，既有能力很强的关婷婷，还有气势很盛的洛小乙，苗老师独断专行地指定班长是他心目中的“好苗子”安静，这是一个老师，尤其是八十年代的老师很明显的特征“偏心”，就跟我们当年上中学的时候成绩最好的几个同学就是霸占着教室里最好的前几排中间的位置，别人没脾气，跟现在排个座位得掉一堆头发比省心多了，我们老师的原话是“想坐前面中间?可以，下次考班上前三!”这可能就是那个时代的产物吧，如此真实而痛彻心扉!
比如说当安静给原来初中同学在小饭馆门口补课的时候，苗老师说了一句：“那你就不用复习了?回去!看你的书去!”这点儿小心思，真实地让我感动，可是，苗老师又放不下那些矿业中学的孩子，或者是怕安静惦记这些老同学，他自己在家里给他们免费补课，让我心里升起敬佩之情。
比如苗老师的邻居在家里办班补课，他偷偷猫在人家门口偷听，我猜他一定没有检举告发之心，但是，是否存了自己办班补课之意就不一定了。那个坐在黑暗之处纠结徘徊的也许才是一个真实的人。
比如苗老师在安静车祸之后、冤屈被澄清之后、校长奖励他一套住房之后选择离开，我在内心揣测他到底是怎么想的，却又不敢妄加揣测，也许是因为无法原谅借自行车给安静导致车祸的自己?也许是无法面对用安静的一双腿换来的清白以及那套房子?也许是累了?……好吧，不猜了，因为如果是我，我可能也会选择离开。
那个开学第一天就给学生下马威的苗老师让我觉得痛快，虽然有些借着在派出所工作的小舅子的威风的小市侩的感觉，但是依然觉得痛快。
现在不缺少火眼金睛发现学生问题的老师，但是还敢罚学生站(蹲、趴)在教室前面的老师已经很少了，因为教师这个职业现在俨然已经成为高危职业，我们为着一群毫无血缘关系的孩子操心劳力，却因为一句恨铁不成钢的话、一个无关痛痒的举动，动辄被告状到教育局，丢掉饭碗，动辄被打被捅，丢掉小命。
于是，家长不管，老师不敢管，哄着求着甚至跪着做教育，我们不知道，没有惩戒的教育会造就一群什么样的孩子，“心有戒尺，才能行有所止”，愿我们这个社会还心存对规则的敬畏。
那个为了洛小乙，在即将砸向自己脑袋的酒瓶子前眼睛都不眨的苗老师是真实的，因为为了学生，我们老师真的是什么都愿意付出，包括生命。
明明孩子在十多年的教育中已经养成了一些不良习惯，我们却再想办法帮孩子改掉;明明孩子不爱读书，不爱旅行，我们却一定想尽办法让他们看到这个精彩而美好的世界，进而激起他们前进的动力。
这些年，我的目标是“做一个眼中有光、心里有爱、手里有戒尺的班主任”，“做一个业务精湛、用知识生成能力并涵养品格的数学老师”。
我爱的我三尺讲台，我爱我的班主任岗位，我爱我的教育事业，我更爱我的孩子们。
阜阳汇鑫小学二(4)班王绎翔。
3月22日，星期五，放学后，爸爸和我去看了我期待很久的《老师好》。
故事是这样开始的，大智若愚的“脑袋”王海是一名光荣的人民教师，他在给学生上课时，回忆起了他的班主任苗老师。
在电影快结束时，苗老师在黑板上写下一段话：人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光。看到这里，我忍不住哭了。
散场的时候，爸爸告诉我他也哭了。爸爸告诉我，一定要努力学习，回报老师对我的辛勤教育之恩。
在《老师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。不过，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名教师，可是他的悲剧还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀教师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都非常的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的政治前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最后因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。
《老师·好》中的第二种悲哀：优秀的女孩安静，学习成绩优越却葬送了大好前途!
在《老师·好》这部电影中，安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩，由于以前的学校并不太好，最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级，毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师，而安静的家长把安静送到这里，无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造，可谁曾想，老师是一位老师没错，但是这个班级实在是“五花八门”，什么角色都有。不过，安静是一位特别文静的女孩，不会多和别人说话，非常老实，尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲，但是最后和同学们相处的非常融洽，这本是令人开心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事，影响到了这位安静同学，而她明明有一次演讲的机会来提升自己，但是这位安静同学最后没有听话，直奔县长办公处为自己的老师鸣冤，从她回来的表情中能看出，她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车，当自行车飞出去的那一刻，电影院里的人都安静了，偶尔听到几声叹气，间歇哽咽，是在令人泪目。
作者：文昌学校米朵。
观看了由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影《老师·好》，有史以来，在教育的道路上有很多的不同的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。剧中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出：把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要务。
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不俗的青春，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
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名校学生分享微电影观后心得篇十四
为了庆祝新中国成立70周年，《我和我的祖国》作为国庆献礼片，在70年大庆前夜上映，我当然不能错过这部电影！
电影中主要讲了祖国70年来的7个重要历史时刻，通过《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白昼流星》、及《护航》这7个单元，仿佛让我们重回了那个历史瞬间，让我们共同走过新中国成立的漫漫长路。黄渤、葛优等老戏骨用他们精湛的演技真情投入，演出了每个小人物的可贵之处，诠释了普通岗位上的普通人与新中国的关系。
这部电影有太多让我们为之动容之处，每一段故事都紧紧扣住了电影的主题，也让每个观众找到了时代的切入点和代入感。
名校学生分享微电影观后心得篇十五
两个半小时讲述七个故事，七个故事质量参差不齐，没有特别出彩。
先说最好的《北京你好》，兼具笑点和泪点。以奥运门票为线索，让故事有更多的发挥空间，故事同时也显得更具有张力，这就是为什么当四川孩子说出看奥运的原因是泪点来的自然，不需要任何的华丽的形式去渲染。葛大爷的表演和四川话的天然属性让为影片提供了不少的笑料。
《前夜》从始至终时间的提醒，增加了其紧迫感。但故事过于平淡却少冲突性，最大的逻辑错误莫过于黄渤既然能很快的对问题作出判断却没提前就考虑到，让营造到顶峰的紧迫感变得不堪一击。
《相遇》占篇幅最多的就是公交车里的长镜头，技法不强，但可圈可点的是导演通过公交车玻璃后的场景推动出，所有人上街高呼我国第一颗原子弹爆炸成功的振奋人心场景，影片也进入高潮。
七个故事唯一有衔接的就是《夺冠》，衔接的很自然。最后吴京和徐峥的电视节目略显尴尬。
《白昼流星》老爷子原谅两青年原因不明，两青年改邪归正原因不明。
《回归》抓住了时间这个要点和表这个载体。
《护航》穿插了女孩的儿时、少时让人物更加生动。
总的来说质量一般，除《北京你好》外故事都较为平淡，冲突性不强。比起电影还不如看作七件大事的纪录片!
名校学生分享微电影观后心得篇十六
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”只要一听到《我和我的祖国》这首歌，我就会精神振奋、热血沸腾，被这种爱国的情感所感染。当我得知作为献礼建国七十周年的一部电影也叫《我和我的祖国》时，便以“饥望炊烟眼欲穿”的心情在等待着这部电影上映，而且和父母商量一定要在9月30日上映的当晚就去看。妈妈一直在关注着电影的消息，在得知28日有点映后，早早就买好了票。
这部电影分为了《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白昼流星》和《护航》七个篇章，按照时间顺序演绎了1949年9月30日建国前夜筹备、1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功、1984年8月8日中国女排奥运会夺冠、1997年7月1日香港回归、20xx年8月8日北京奥运会开幕、20xx年11月18日神舟十一号飞船返回舱成功着陆、20xx年9月3日天安门阅兵及20xx年7月30日朱日和阅兵的故事。这部电影却让我了解了在建国七十年来一些平凡人的不平凡故事。
《前夜》是以天安门前国旗的旗杆设计安装者林治远爷爷为原型的故事。在开国大典的前一晚，大家为了确保电动升旗装置不出现任何纰漏而反复测试，46秒的国歌、22。5米的旗杆高度，还要考虑国旗重量、天气因素，他们是那么的精益求精。当铸造旗杆固定球的原材料缺少时，北京城的老百姓纷纷送上自家的收音机、眼镜、洗脸盆等物品去提炼稀有金属。所有人对于新中国的成立，已不仅是欢庆，而是将自己与国家的命运紧紧相连。
《相遇》讲述了一名普通的科技人员高远宁愿自己被辐射，也要保护原子弹装置的故事。当看到高远得知原子弹爆炸成功的消息后，他那发自心底的满足和此生无悔的表情，让我泪流满面，为祖国奉献自己是一件多么骄傲的事情。正是有了无数的像“高远”一样的小人物为国防事业奉献终身，才会有了我国第一颗原子弹爆炸成功，才会有了我们祖国今天的强大。
《夺冠》、《北京你好》和《白昼流星》让我看到了平凡人那种最动情的抉择，最真诚的善良;《回归》和《护航》让我看到了我们祖国强盛的国力让我们国民在世界上有了自己的尊严。
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七十年来，我们祖国面临过各种困难和危机，但是一股核心的力量把我们人民的心聚集在了一起，顽强不屈地去消灭困难、坚定不移地去解决危机!
名校学生分享微电影观后心得篇十七
《无手老师》这部电影中让人感触最深的是他那种平凡中的不平凡，对待生命足够坚韧，身为教师可谓是最美教师榜样。接下来小编在这里给大家带来20xx无手老师。
励志。
”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“。这句诗用来形容马复兴老师来说可以说是当之无愧。他，身残志坚，他，并不完美，他，闪耀着光芒。马复兴老师，就是这样一位无手老师。通过观影，我们走进了他的生活，了解了他的平凡，他的故事令人动容，而他的精神更值得我们思索。
影片中的一幕令我久久不能忘怀，那就是他由于没有手臂而从小备受欺凌，遭受着异样的眼光，但他并没有向命运低头，他没有手，便在家里用断臂夹着树枝在沙地上不停地练习学写字，眼里的坚毅，他这种不服输的精神深深地震撼了我。命运如此残酷，总是要磋磨人，命途多舛的他，得知由于没有手而无法考大学，彻底绝望了，他上吊的那一刻，我的心中不禁忿忿不平，但同时也感叹我们拥有健全四肢的人是多么地幸福。然而，最终他并没有放弃，机会总是留给有准备的人!他忠厚老实，待人温和的好性子在村子里是出了名的，而他自身积极向上，奋发进取，脚踏实地的心态也为后来成功的他扎下了坚实的基础。他，残缺的双手，却有一颗质朴无暇的心。他，抓住机会，把握机会，珍惜机会，他会用他的赤子之心去对待他的学生，可以说他把自己的一切都奉献给了自己的学生，甚至家庭，但他从未后悔。正是他这种对待工作的态度、热情、真心，才赢得了大家的信任与尊重。
他，是一个平凡的人，但他却做着不平凡的事。看着许多孩子无法上学，他拿出了自己微薄的工资，甚至不惜与妻子争吵，他为了帮孩子取回应得的工资放下了他一直引以为傲的尊严，他最不能舍弃的尊严!这种顶天立地的担当，这种无私无畏的奉献，这种伟岸的人格魅力，使他成为了不平凡的充满光辉的人。
随着影片的结束，我们也陷入了深深的思考.....人的一生应当是这样度过的，当他回首往事的时候，他不会虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。反省自身，真的太多的不珍惜，太多的空度光阴。(兰梦微)。
首先，来说说这部影片的男主角，马复兴，也许你会觉得他除了失去了双手之外，呈现在众人面前的都是完美的一面，他第一次在高考志愿上写上“北大”二字时坚定的眼神，他对他的兄弟说自己的理想是考上最好的大学时的坚定，遭到别人欺负的时候，他像阿甘一样，用奔跑的姿态，拯救自己的灵魂，又在得知可以当老师时，同时用奔跑的姿态，向世人宣告，自己似乎获得了重生。
这一切，都是美好的，也就是说，马复兴的形象是完美的。
其实不全是的，他有过绝望，得知自己不能考大学时，差点结束了生命，很长的一段时间内，他的生命应该是晦暗的，他放羊时的表情是淡漠的，目光是呆滞的，甚至，连别人的讽刺令自己一度崩溃，傻得要将自己狠狠掩埋在泥土里。
这就是真实的马老师，有自己不完美的一面。
他，忍受着世俗的不公，毅然决然地用功读书;他，在失去双手受尽讥讽后，毅然决然地证明着自己的价值;他，在家庭的排斥反对中，毅然决然地坚持做好一位重视教育无私奉献的无手老师。他就是我们的主人公马复兴。一个出生在青海山区的普通人，一个从小失去双臂而又不普通的人。
“信念是鸟，它在黎明黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”看了他的经历，如果说这是一个普通人，也许我会抱有质疑甚至不敢相信他有这么高尚的品德，但他是从小失去双臂，受尽嘲笑，被高考拒之门外，但心中树立着坚定信念，愿家乡的孩子能改变命运，受到该有的教育，走出大山的民办教师。他身上那股不认输、知敬畏、有担当的劲儿让他残破的人生，苦难的命运，残缺的双手造就了一颗完美的心。
看了这部影片感触颇深，作为四肢健全的我们，不受嘲笑歧视的我们，得到前人厚爱的我们，又有什么理由抱怨自己做不成事，碌碌无为呢?又有什么理由让自己变得冷漠无情，利益熏心呢?又有什么坎坷和困顿让自己停滞前行呢?这部影片在反映人性高尚美德，维持信念的同时，也淋漓尽致地反映着社会发展对文化知识的重要依赖，反映了国家提倡建设和谐社会以及加强民族团结的正确性和必须性。作为新一代的我们在感化后要时刻明确好目标，努力成为一个全面发展的新青年，为祖国的未来贡献自己的微薄之力。(林一慧)。
