教育工作者的感恩之旅（精选16篇）
在解决问题时，要积极思考和倾听他人的建议，才能找到最佳解决方案。创作是根据自己的想法和感受进行文学或艺术作品创作的过程。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。
教育工作者的感恩之旅篇一
上天对你很不公平，“先天性进行性肌营养不良”，这是绝症，医生断言你活不到18岁。
你没有坐立行走的能力，一生下来就和死神赛跑。假如一只蚊子在叮咬他的胳膊，你只能眼睁睁地任它肆意妄为，而没有力量举起手掌去拍它。为了你，父亲到了倾家荡产的境地。
后来，人们知道了你的故事，善良的人们向你伸出了关爱之手，有的汇钱，有的通话，有的寄信，点点滴滴全是温暖的呵护。对此你记忆犹新。一位远方的阿姨，心里牵挂着你，连续给你父亲打电话，说得最多的一句话是“你不要离开孩子，好好照顾他”。像这样的恩人是何其多啊，一声问候，一句安慰，一份鼓励，这一丝一缕的恩情都让你嗅到了生命的芬芳。你动情地说：“疾病给我带来了痛苦，也给我带来了无数的爱心，我发现自己原来如此幸运、富有。”细心的你在父亲的帮助下，将爱心人士的姓名一一记录下来，当这些姓名像一片片绿叶荡漾成爱的林海时，你都哭了。
滴水之恩，当涌泉相报。你就像一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人把你点亮，你就欢快地燃烧起来。你说：“坐着父亲开的三轮车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。”你告诉自己，要藏起眼泪，还给人们光明和希望。于是，令人震撼的“感恩之旅”开始了。
跋山涉水、万里迢迢。你选择了用行动来报答。两个半月后，历尽艰辛，你终于来到了第一位恩人家里。你用柔软但坚强的手臂向恩人“捧”献一束鲜花，诚挚地说：“奶奶，感谢您六年前给我的关爱和鼓励，是您的爱心帮助我和我的爸爸走出了绝望。今天，我们专程来到这里，一定要当面对您说一声‘谢谢’！”感恩的话比金子重，掷地有声，掷地更有泪。
就这样，一辆三轮摩托车驮着一台轮椅，前面是一个慈祥的父亲，后边是一个懂事的儿子，三年来坚持不懈地在“感恩之旅”上行走了13000多公里，走进了全国10多个城市。你说：“也有人问我为什么要这么辛苦地坚持，连累父亲也辛苦。我也说不清楚，就是心里有种强烈的感觉，觉得很感谢他们，应该感谢他们。”
高三感恩节作文到这里就结束了，让我们怀感恩之心，将爱传承。
《孤独之旅》公开课优秀教案。
教育工作者的感恩之旅篇二
爸爸，你说的对。我真的不懂得感恩，那是因为我冷漠的内心早已麻木。一直以来，你扮演的总是幕后的沉默者，但你强有力的双手支撑着我的信念，用不容置疑的目光给我输送源源不断的力量。还记得么？每次和你出去玩，你总在我兴致高昂、奔跑跳跃时，跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力尽、气喘吁吁时，你却大步流星，你告诉我：“我有责任让你明白，怎样完成漫漫长途的跋涉。”我暗暗加劲，反复思索这句话的含义。爸爸，谢谢你，未来的日子里，你会发现你的女儿渐渐坚强，也会发现她在长大的过程中慢慢摆脱娇嫩。
妈妈，我知道自己错了。今天在我咬着笔头构思这篇叫“感恩”的作文时，你轻悄悄地送来一杯热咖啡，同时掷下了一句重如千斤的话：“为什么你不懂得向我们感恩？”你无心的一句话，留给我的思考却无休无止。想起从前，你对我的要求特别严格，为此我恨过你，还否定过孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的赤子情深。永远记得那一晚，我因晚归而和你争执，你一气之下扇了我一巴掌。我伤心得转身进屋，很久没有理你。后来，哭着哭着不知什么时候就趴在桌上睡着了。半夜，朦胧中感到有人抱着我，微睁双眼一看。是你！你吃力地将我抱上床，盖好被子，粗糙的手轻柔地抚摩我早已不疼的脸颊。此刻，我的恨已完全冰消瓦解。在你离开后，我终于忍不住了，捂着被褥哭起来。闻着被褥中肥皂的.清香，想起你在冷冰冰的水中泡皱、冻裂的手，越哭越厉害。这一切，你都不知道。现在我向你保证，你的女儿以后一定会很听话，很乖巧，真的。
老师，也谢谢你让我拥有这次比赛的机会，更重要的是我要感谢您--时时提醒我不忘拥有感恩的心。
……。
一个“感恩”的词语，让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩的心》，别有一番滋味――是酸楚还是甜蜜，是圣洁抑或和谐？我想，应该都有吧。
庆幸的是――感恩之旅，我迈出了第一步……。
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教育工作者的感恩之旅篇三
现在的孩子基本上都是家庭的中心，家长对他们体贴入微，孩子们在习以为常的“享受”中很少思考家长付出的辛劳，更谈不上理解和关爱家长。进入学校后，一些孩子依然用这种交往模式与老师、同学和其他人员交往，造成了人际交往障碍和冲突。针对这种情况，我们有责任采取措施，让孩子们认识到每个人都在享受着别人的付出，我们应该将他人为我们的付出记在心中，并用适当的方式表达我们的感激之情。由此，我决定以“感恩之旅”为题开展班会活动，希望通过这一活动让学生在“怎样对待有恩于我们的人”这个问题上能有所思考，有所触动。
1.通过活动使学生明白感恩的含义，学会识恩，知恩，施恩；
2.增强学生孝敬父母，尊敬师长，感激好友的感恩意识，促进学生实现道德情感升华。
1课时。
互动、讨论、展示。
1.收集感恩故事、诗词（如《游子吟》、《母亲》等）、歌曲（如《母亲》、《我爱米兰》、《同桌的你》、《感恩的心》等）。
2.准备感恩小卡片若干。
（一）导入主题
（展示火车站台、火车等图片）
同学们，这个地方大家一定很熟悉吧？
（生答）
对，是火车站台。这堂课老师将带领大家一起搭乘“感恩”号火车，进入丰富多彩的感恩旅程。
（二）析事明理
1.感恩的含义
（生答）
是啊，感恩，说简单一点就是感激、感谢别人对自己所给予的帮助，它是自立自尊的体现，更是我们无可推卸的一种责任。中华民族几千年代代传诵的“受人滴水之恩，当涌泉相报”的说法就是这种感恩意识的最好体现。
2.感恩父母
感恩应该从感谢身边的人做起。从我们出生到现在，一直围绕在我们身边悉心呵护我们成长的就是我们的父母了。我们首先向父母表示感谢！
（1）展示《游子吟》，学生分组朗诵，老师简要解说。
（2）展示《母亲》，请一位同学朗诵。
请同学们谈谈对这两首诗的理解？
（生答）
（3）展示一组图片。提问：你们从中感受到了什么？
（生答）
同学们说得非常好，是父母给了我们生命，是父母养育了我们，是父母供我们上学，是父母供我们吃穿，父母为了养育我们不知牺牲了多少时间和心血，花费了多少精力和财力。
现在，请大家闭上眼睛好好想一想，然后说说父母亲为你所做的最让你感动的一件事。
（生答）
（生答）
是啊，感恩其实很简单，一朵鲜花，一个微笑，一句贴心话，一个拥抱，都会令他们感动不已。就让我们行动起来吧！回家之后，我们可以自己力所能及的感谢父母为我们所造的一切，在今天的课堂上，就让我们一起大声地对我们的父母说一声：谢谢您的爱！
（展示图片）
3.感恩老师
（展示教师组图，生答）
（生答）
对，为了我们拥有美好的未来，老师辛勤耕耘，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”让我们对老师大声地说声：老师，您辛苦了！
（展示图片）
4.感恩朋友
（展示图片，生答）
对了，我们同样应该向我们的朋友表示感谢。因为有了他们，我们学会了互相关怀；有了他们，人生道路我们不再孤单；有了他们，我们的人生五彩缤纷。让我们彼此拥抱一下，感受朋友带给我们的温暖，并以此表示我们的谢意。
（三）学以致用
（展示图片）
现在就让我们一起行动，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报我们得到的关怀，在我们亲手制作的卡片上写上你的感恩话语，送给你最想表示感谢的人吧。
（学生写作，选取部分同学朗读自己卡片所写内容）
（四）巩固延伸
听了同学们的内心独白，我真的很感动！我想大家都明白了，对于我们身边的爱，我们不能一味的索取，我们还要懂得感激和回报。班会就要结束了，可生活中那些平淡的温馨的故事，却每天在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满爱，因为我们学会了感恩。此刻，我们最熟悉的那首《感恩的心》一定能代表我们此时的心情。让我们一起唱起来，让我们的心与我们的恩人靠得更近、更紧！
（播放歌曲，师生齐唱。）
同学们，火车有到站的时候，课堂有下课的时候，请同学们一定要牢记：我们的感恩之旅永远没有终点！
谢谢同学们！
教育工作者的感恩之旅篇四
歌手欧阳菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北，感恩的心，感谢有你，我们身边也有无数个好心人值得我们去感恩，现在，就让我们踏上充满真情的感恩之旅吧！
芒，老师，您的谆谆教导让我们健康成长，您的无私奉献使我们懂得了做人的道理，您为我们将来的人生道路指明了方向您是我们的第二任父母，在这里，我要向您们道出发自内心的感慨：老师您辛苦了！老师，我们永远感谢您！
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我的感恩之旅说不尽，道不完，别人为我们的付出，我们是永远也报答不完的，所以，我们现在要做一些有益于人民，有益于社会的事来报答我们的父母、老师和社会上的好心人，让他们感到欣慰，感到满足，也希望我们将来也和他们一样，为社会、为他人无怨无悔的奉献！
感恩，不需要理由，也不必解释。你感谢恩人，而我要感谢你，感谢你这个名叫黄舸的阳光男孩。
教育工作者的感恩之旅篇五
如果18岁是生命的终点，你将怎样度过？如果注定要目视自己生命的凋零，你将如何面对？如果生命已进入倒计时，你还会做些什么？答案也许更多的是享受最后一段人生。可是有一位叫黄舸的少年，他选择了感恩！
黄舸7岁时被诊断出先天进行性肌营养不良。这种比癌症还要可怕的疾病，会在5岁时起病，10岁左右丧失行走能力，死亡年龄：18岁！20xx年，15岁的黄舸不顾自己将要燃尽的生命烛芯，义无反顾地和父亲踏上了感恩之旅——在全国各地寻访素未谋面的恩人。父子俩的感恩之旅历经三年，行程13000公里。为的就是见到曾经给过自己关爱的人。
黄舸用纯洁的爱点亮了自己的生命，打破了18岁的魔咒。
看了黄舸的事迹后，我掩卷沉思了好久。我是否像黄舸一样懂得感恩？妈妈用无私的母爱养育了我整整13年，可我还是每天和妈妈大呼小叫，我从没领情过啊！老师用宝贵的青春教育了我，可我还是对老师心存偏见，我从没感动过啊！奶奶眯着老花眼给我缝制暖鞋，可我为了风度从没穿过，我从没感激过啊！俗话说：“喝水不忘掘井人。”我要学习黄舸，当别人给予自己援助后，一定要懂得感恩。老师教育我们要知福、惜福、造福也是让我们学会感恩啊！
黄舸异常坚定地说：“滴水之恩，我无法以涌泉相报，但人们给予我的温情，会让我永不放弃！”20xx年11月6日，坚强的黄舸去了那个没有病痛的天堂。黄舸虽然走了，但他不忘回报的品质将会永存！
孤独之旅读书心得。
教育工作者的感恩之旅篇六
上天对你很不公平，“先天性进行性肌营养不良”，这是绝症，医生断言你活不到18岁。
你没有坐立行走的能力，一生下来就和死神赛跑。假如一只蚊子在叮咬他的胳膊，你只能眼睁睁地任它肆意妄为，而没有力量举起手掌去拍它。为了你，父亲到了倾家荡产的境地。
后来，人们知道了你的故事，善良的人们向你伸出了关爱之手，有的汇钱，有的通话，有的寄信，点点滴滴全是温暖的呵护。对此你记忆犹新。一位远方的阿姨，心里牵挂着你，连续给你父亲打电话，说得最多的一句话是“你不要离开孩子，好好照顾他”。像这样的恩人是何其多啊，一声问候，一句安慰，一份鼓励，这一丝一缕的恩情都让你嗅到了生命的芬芳。你动情地说：“疾病给我带来了痛苦，也给我带来了无数的爱心，我发现自己原来如此幸运、富有。”细心的你在父亲的帮助下，将爱心人士的姓名一一记录下来，当这些姓名像一片片绿叶荡漾成爱的林海时，你都哭了。
滴水之恩，当涌泉相报。你就像一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人把你点亮，你就欢快地燃烧起来。你说：“坐着父亲开的三轮车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。”你告诉自己，要藏起眼泪，还给人们光明和希望。于是，令人震撼的“感恩之旅”开始了。
跋山涉水、万里迢迢。你选择了用行动来报答。两个半月后，历尽艰辛，你终于来到了第一位恩人家里。你用柔软但坚强的手臂向恩人“捧”献一束鲜花，诚挚地说：“奶奶，感谢您六年前给我的关爱和鼓励，是您的'爱心帮助我和我的爸爸走出了绝望。今天，我们专程来到这里，一定要当面对您说一声‘谢谢’!”感恩的话比金子重，掷地有声，掷地更有泪。
就这样，一辆三轮摩托车驮着一台轮椅，前面是一个慈祥的父亲，后边是一个懂事的儿子，三年来坚持不懈地在“感恩之旅”上行走了13000多公里，走进了全国10多个城市。你说：“也有人问我为什么要这么辛苦地坚持，连累父亲也辛苦。我也说不清楚，就是心里有种强烈的感觉，觉得很感谢他们，应该感谢他们。”
让我们怀感恩之心，将爱传承。
教育工作者的感恩之旅篇七
当我步入中学后，迎接的第一件事就是军训。在军训结束后的评比中，我被评为班级的军训标兵，这要这要完全归功于老师的支持和教官的严格训练。军训给我留下了深刻的印象，那一幕幕令我难以忘怀。
军训开始时，我以为军训也不过是在教官的带领下走走步、训练训练，最后各个班级展示一下就算了。可是，我错了。因为教官和老师曾多次对我们说，军训的目的不只是要校正和教会我们走步、立正和稍息的姿势，更为主要的是要培养我们的自制力、良好的行为习惯和严谨的学习作风，树立我们的吃苦耐劳和团结协作精神，以使我们将来在任何条件下，都能够端端正正地走好人生旅途的每一步。
教官和老师的教诲，我牢记在心中，落实在行动上。所以，军训中，我仿佛感到教官的那张严峻的脸始终在盯着我，在鼓励着我；看我是否偷懒？看我动作是否规范？于是，我在教官的鼓励下严格按照规范，做好每一个动作。会操前夕，教官曾对我们说：“凭实力，你们只要拿出百分之五十的努力，会操成绩就会得到优；但你们一定要用百分百的努力去争取。”我把教官这句激励的话牢牢记在心里，当作我努力的方向、前进的动力。事实上，看似平常的行走、站立、转身等动作，要往好里去做是永无止境的。我坚定了信念和决心：我要地努力做好每一个动作，尽自己最大的能力去做，以百分百的高昂热情投入到军训中去。因为我知道用全力去做只能达到合格，只有用全心去做才能达到优秀。
我没有辜负教官的期望，我在烈日下的汗水也没有白流，经过半个月的军训，我已成为了一名合格的“新兵”——风华大家庭中优秀的一员。我十分珍惜学校和班级给我的这个荣誉，但这并不是我努力的终点，我会一如既往地昂着头、挺着胸、迈着正步走好今后的每一步。
盼星星，盼月亮，我们期盼已久的军训终于到来了，早上在学校领导讲话后，军训正式开始了。三天的军训生活，让我学到了课堂上不能学到的。
军训的第一天，教官教我们如何的站军姿，可我们毕竟是初学者，也是第一次接触军训，难免会有些做不好的。这些平时看似简单的动作，现在让大家一起做，却做得乱七八糟。有的人速度快得如超人一般；有的人慢得像一只蜗牛；有的甚至还思想不集中地傻愣在一边。这个同学的背还驼的，那个同学的手没有夹紧……哎——要是说句难听话，就是“一盘散沙”啊！不过在教官的一对一辅导下，不一会儿全班同学就以标准的军姿出现在操场上。
站军姿，给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了我们活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。我相信，它将使我终身受益。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信，一切付出的努力终究会有实现的一天。
多彩的五天终于过去了。随着掌声的不断响起，五天军训圆满结束。我们的经历又增添了丰富的一页。
经过一个晚上的休息，我的腿依然酸痛，这似乎是五天军训后留下的记念。回想起军训的艰苦，我心中不禁有些颤抖和害怕。炎热的天气和不薄的军衣确实使我汗流夹背，脚酸腿痛，但快乐的滋味远远覆盖了这点艰辛。
练基本动作时，步伐的不一致，引起教官连连摇头，最后经过训练还是行了。我不知道成功的滋味是什么样的，但我懂得经过努力后得到表扬的滋味是--乐如鸟，甜如蜜。
军训中得到的东西让人受益匪浅。在烈日下，我们比谁站得直、比谁喊得响、比谁的动作规范。俗话说：“形势逼人”，在这种环境下，谁都会努力地坚持，挺到最后一秒钟，不被外界环境所打倒，不被烈日晒倒，体现着一个未来接班人的能耐。教官的口令就是命令，所以要求我们时刻集中注意力，我们也体会到了全神贯注的感觉，更会把它带到以后的学习中去。
军训中最大的收获，就是明白了“不经过风雨怎能见彩虹”的道理。电视上看到的大阅兵，那整齐一致的步伐，完全可以打倒所有邪恶的东西！这些军人是要经过多么严格的训练才能达到那种水平啊！在训练中，他们比我们流的汗多，比我们累，比我们的要求更严格。但成功的演出会洗刷掉训练的艰苦，演习时围观人的微笑，就是给了他们最大的回报，就是他们要看到的彩虹。
通过几天的军训，我们也知道了当一个军人的不容易。他们是祖国形象的代表，他们的每一个动作都体现了军人的气势。祖国如有难，他们定会奋不顾身，虽有流血和牺牲，但终无所悔。他们是人民的骄傲，是祖国的铜墙铁壁，敌人如来侵犯，定会让他有来无回！
彩虹在那招手，需要我们去勇敢的接受风雨的考验，风雨后的彩虹更绚丽。就像一撮茶叶，只有经过沸水的沏泡才能发散出她那深蕴的幽香，用温水泡的茶，津淡无味。人生便是这样只有经过种种考验，经历种种挫折，才能发出你潜藏的清香。
雨后天晴，你终于见了那美丽的彩虹，那是你成功的象征。当你站在上面时，别忘了对日夜防守在祖国一线上的战士们说声：辛苦了！
教育工作者的感恩之旅篇八
拥着一片童贞，我悄悄地来到人间，来到这个繁华热闹的世界上。
一切的一切都是那么地多彩而又神奇！
没有动听的琴音，只有溪水的歌唱、山风的呜咽，但我仍然感觉到人间的美丽多姿、丰富多情。
我是那么地挚爱着这生我养我的土地日夜幻想自己能够生长成一棵繁茂的大树，把这片土地点缀。
心灵的空间博大无边，可我的视野却太小太小！
二
饥饿和苦难磨练我的意志，贫穷和困苦潜入我的心灵！
我用一双忧郁的目光看世界，妄想看清世界变幻的色彩，读懂世界深蕴的内涵，却总也看不清世界的风云变化，人事的纷纷扰扰。
我感到吃力而又困惑！
那时候，世界是一个未解的谜团，一行行深奥的文字，我默默地咀嚼。
三
五彩斑斓的人流之中，我是一个孤独的旅人，身心融入波浪之中，我品味生活的苦辣酸甜，静读人生的悲欢离合，以各种方式挤进如波的人流，来显示自己真实的存在。
曾经有许多碰壁的时候，付出的辛劳没有圆满的回音，寄予的希望没有满意的答案。我反省自己，默视自己走过的历程，认识到自己从前的幼稚和天真，学会了冷眼看世界，热眼对人生！
尽管世界博大无边，我总感到自己的渺小无能！
四
从痛苦和忧郁之中走出，我失去了许多，时间的车轮在我的额头上开始留下深深地印痕，岁月的风霜已经悄悄地爬上鬓角。
我把心门开启，让外面的风潮融进我的心灵，尽管我仍然有许多的不适应，但脚步已经慢慢地趋向沉稳。
面对风雨人生，我学会了沉静，力求把握好人生的方位！
些许的收获不再让我狂热，些微的挫折不会是我沉沦！
我学会了静静地等待，我承载着默默地坚守！在开拓中学会了执着，在收获时懂得了珍惜，在失去时知晓了自省！
把时间凝成的汗水，化作动听的歌声；把前行的脚印，弹拨成愉悦的琴音！
让心儿的风筝，飞向高远，交给蓝天保存！
世界藏在我的心中，我把思绪理清！
不再因为小小的跌跤而痛苦；不再因为些微的打击而自卑！面对纷纭的人生，我要把自己的生活镀得五彩缤纷、绚丽迷人！
教育工作者的感恩之旅篇九
我们印象最深刻的就是那天下午的训练了。女生真是说到做到，她们要与男生比个高低，一个个把小腰挺得笔直，尽管汗从头上洒向脸上，却丝毫也不动一下，个个认真听着教官发出各种口令，一丝不苟地去完成各项指令。站在“熊熊烈火”下的女生远远要比男生看上去精神多了，与上午的训练有了天壤之别。她们个个都成了真正的“小军人”，也令男生们刮目相看了。
今天的军训，对我们来说是最辛苦的一天，也是最难忘的一天，在人的一生中只不过是一瞬间，可它留给我们的却是永远也抹不掉的记忆。因为在这短短的一天中，我们学到了许多校园中、教室里、课本上根本学不到的知识，给了我们莫大的启示，凡事虽然看起来简单，但想做好它，却不是一件容易的事，必须付出辛勤的劳动，才能有所收获;也使我们懂得了纪律的重要性，无条件地服从命令是军人的天职，只有通过严格的训练，才能成为一个真正的军人，通过这次军训，我们更加崇拜当兵的战士们了。
教育工作者的感恩之旅篇十
炙热的夏日，繁荣总会尽力地显现本身旷达的性命，用它短暂的平生为这个天下增加一丝色泽，从不索取回报，只是冷静地怒放着。
人生是短暂的，漂亮而又昏暗的人生旅途中，快活的拥有是靠本身去控制的，大千天下，万物生灵无不显现着他们的尽力与搏斗，就犹如我们人类一样，也会有本身服从的任务。
张甲生，一个平常而巨大的济宁人，谁人与他一点干系都没有的都会——扬州，让他不吝性命，冒着性命的伤害，挽救了一车厢大家的性命，成为了济宁与扬州的自满;王秀珍，一家乳业公司的送奶员工，为了让客户能定时喝到奇怪的牛奶，不畏风雨险阻，从不耽搁，是以，王秀珍掉去了她敬爱的父亲。为了不让客户发急，她亲身写了165份“告假条”，并在第二日定时奉上了牛奶，成为了人们心目中的佩服者；姚明，一个在人们眼中富足的篮球队员。美国练习时，本地华人总会送些榨菜给队员们吃，让他们吃的习性。而姚明老是让其他队员先吃，本身后去餐厅，吃袋里剩下的榨菜。姚明的节约节省，成为了我心目中的模范。
雷锋，一位平常而又巨大的解放军，他用他短暂的平生谱写了无数富丽的乐章。“雷锋出差一千里，功德做了一火车。”在通往沈阳的火车上，雷锋自动资助别人：为白叟让座；资助列车员扫除卫生；为一位背着小孩的中年妇女买票。镭风的平生都奉献给了人们，为人平易近办事。他的精力值得我们进修。
转眼间，现在已是21世纪了，这么多的品行高贵的人在我们身边建立模范，我们怎么可以无动于衷呢？人生的旅途中，就应当为他人奉献，缔造优美的生存。
落花虽悲凉，但它曾经也绽放过漂亮，大雁虽南飞，但它也心系北方；春雨虽来迟，但它也润泽了大地，“赠人玫瑰，手有余喷鼻”。岂论什么所在，什么时候，什么场所，只要有人须要你，你就应当伸出救济之手，去资助他人，关爱他人，如许的人生之旅才更故意义。
人们常说：道德是石，敲出盼望之火；道德是火，点燃盼望之灯，照亮人生之路；道德是路，引诱人们走向辉煌光耀的光辉。正由于云云，作为青少年的我们恰是芳华洋溢的时候，更应当向雷锋他们一样，披发出高贵的道德品格，为优美的生存打下精良的根本。几多人在为将来烦忧？几多人在为用饭发愁？几多人在存亡生死的关头期待救济？天下上，须要资助的人不可胜数，作为新一代的青少年，我们另有什么好期待的，一路伸出救济之手，从小事做起，从一点一滴做起，去尽本身最大的尽力资助他人吧！
人生就像一场观光，爱惜了，故意义地度过了，这场观光才算得上是完善的，才不会疏弃这名贵的平生。
教育工作者的感恩之旅篇十一
大海一直是我向往的地方，不仅可以给我们带来凉爽，还可以让我们忘记忧伤，充满快乐。于是，爸爸妈妈相约带我去朱家尖游玩。
我们这里离朱家尖这个地方可远啦！爸爸把车开到黄泽上高速，高速里整整开了2个小时呢！高速里最壮观的还是该数跨海大桥，听妈妈说这座桥建在海上，建的时候可是花了好多功夫，还是我们中国最长的一座桥！我想，建立这座桥的人，一定是个很了不起的人！我坐在车里向外望去，白茫茫的一片，但隐约可以看见几艘轮船在海上行驶。
我们家的车终于开出了高速。在收费站的时候，我听见了要收多少费用。没听见没关系，听见了吓一跳，竟然是150元钱！妈妈却不觉得贵，妈妈告诉我，这些费用全都在桥上，这么长的桥当然要贵一点啦！
虽然已经开出了高速，但是，离到达目的地还有一段距离。我们在市区里慢吞吞地开着，开了1个小时，终于开到了目的地――东沙。
东沙真是个热闹的地方，有许许多多的大人、小孩在玩。一下来，爸爸马上去租了一个帐篷。为什么呢？原因是，一下来就会觉得沙子滚烫滚烫了。因为太阳当空照，一看眼睛就会受不了，而且再不下水就会汗流浃背，租个帐篷不仅可以遮阳，还可以换一下衣服。
换完了衣服，套上游泳圈，我就马上迫不及待地向大海跑去。哗哗哗！听，这声音是从哪儿发出来的？哦，原来是浪翻过来了呀！我套着游泳圈，在浪中飘来飘去。不一会儿，浪果然哗哗哗！地向我翻过来了。哗的一声，我就被巨大的浪冲到了沙滩上。
过了一会儿，我玩够了，就看见妈妈在捡贝壳，我也迫不及待地去捡贝壳。捡贝壳可不是一件简单的`事，过了好一会儿，我才捡到几个贝壳的碎片。看了看妈妈那里，已经有一些完整的贝壳了。我望了望前面，哎哟，在沙滩的另一角，正有许多完整的贝壳。我用最快的速度往那里跑去，哈哈，这里贝壳实在是太多啦！有洁白如雪的，有白色和淡棕色相互交叉的，有表面是白色，但还是有一些淡棕色条纹的这里的贝壳实在是太多太多了，但是，还是都被我捡了个精光，一个不剩。
等我刚刚捡完所有肉眼能看见的贝壳时，妈妈已经向我招手了。我知道了，要回去了！我跑到妈妈身边把贝壳递给妈妈，让妈妈保管。爸爸妈妈带我去洗了澡，再去吃了午饭。我们全家的朱家尖之旅画上了一个完美的句号。
这次的收获还真是不小啊！不仅仅捡到这么多漂亮的贝壳，还让我知道了一个道理：做人，不能只看一个地方，可以看一下其他的地方，说不定，有意想不到的收获哦。对了，如果你想要贝壳，可以跟我说一声，我会给你很多哟！
教育工作者的感恩之旅篇十二
爸爸，你说的对。我真的不懂得感恩，那是因为我冷漠的内心早已麻木。一直以来，你扮演的总是幕后的沉默者，但你强有力的双手支撑着我的信念，用不容置疑的目光给我输送源源不断的力量。还记得么?每次和你出去玩，你总在我兴致高昂、奔跑跳跃时，跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力尽、气喘吁吁时，你却大步流星，你告诉我：“我有责任让你明白，怎样完成漫漫长途的跋涉。”我暗暗加劲，反复思索这句话的含义。爸爸，谢谢你，未来的日子里，你会发现你的女儿渐渐坚强，也会发现她在长大的过程中慢慢摆脱娇嫩。
妈妈，我知道自己错了。今天在我咬着笔头构思这篇叫“感恩”的作文时，你轻悄悄地送来一杯热咖啡，同时掷下了一句重如千斤的话：“为什么你不懂得向我们感恩?”你无心的一句话，留给我的思考却无休无止。想起从前，你对我的要求特别严格，为此我恨过你，还否定过孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的赤子情深。永远记得那一晚，我因晚归而和你争执，你一气之下扇了我一巴掌。我伤心得转身进屋，很久没有理你。后来，哭着哭着不知什么时候就趴在桌上睡着了。半夜，朦胧中感到有人抱着我，微睁双眼一看。是你!你吃力地将我抱上床，盖好被子，粗糙的手轻柔地抚摩我早已不疼的脸颊。此刻，我的恨已完全冰消瓦解。在你离开后，我终于忍不住了，捂着被褥哭起来。闻着被褥中肥皂的清香，想起你在冷冰冰的水中泡皱、冻裂的手，越哭越厉害。这一切，你都不知道。现在我向你保证，你的女儿以后一定会很听话，很乖巧，真的。
老师，也谢谢你让我拥有这次比赛的机会，更重要的是我要感谢您--时时提醒我不忘拥有感恩的心。
……。
一个“感恩”的词语，让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩的心》，别有一番滋味――是酸楚还是甜蜜，是圣洁抑或和谐?我想，应该都有吧。
庆幸的是――感恩之旅，我迈出了第一步……。
这篇。
到这里就结束了，愿您能取得优异的成绩。
教育工作者的感恩之旅篇十三
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
教育工作者的感恩之旅篇十四
歌手欧阳菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北，感恩的心，感谢有你，我们身边也有无数个好心人值得我们去感恩，现在，就让我们踏上充满真情的感恩之旅吧！
芒，老师，您的谆谆教导让我们健康成长，您的无私奉献使我们懂得了做人的道理，您为我们将来的人生道路指明了方向您是我们的第二任父母，在这里，我要向您们道出发自内心的感慨：老师您辛苦了！老师，我们永远感谢您！
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我的感恩之旅说不尽，道不完，别人为我们的付出，我们是永远也报答不完的，所以，我们现在要做一些有益于人民，有益于社会的事来报答我们的父母、老师和社会上的好心人，让他们感到欣慰，感到满足，也希望我们将来也和他们一样，为社会、为他人无怨无悔的奉献！
感恩，不需要理由，也不必解释。你感谢恩人，而我要感谢你，感谢你这个名叫黄舸的阳光男孩。在以下特别为大家准备了高三感恩节作文，希望对您有所帮助，最后，提前祝大家节日快乐!
教育工作者的感恩之旅篇十五
我们每个人都应该感恩生命中的一切，感恩身边来自亲人、朋友、同事及陌生人的帮助和支持。经过一个关于感恩之旅的活动后，我更加深切地明白了感恩之心的重要性。
第二段：感恩的教育并不容易。
在活动中，我发现有些人比其他人更加能够表达感恩，这或许与他们从小受到了周围人的教育有关。然而，在现代社会中，我们很难让孩子在独自成长的过程中理解感恩的重要性。因此，家长和教育者需要不断鼓励孩子学会感恩，并认识到感恩的重要性。
感恩带来的改变对自我成长起到了很大的作用。感恩之心能够让我们更加珍惜生活中的点滴，并且让我们变得更加自信、乐观和幸福。感恩也能够帮助我们忘记生活中的痛苦与不幸，并且更加关注到身边的美好事物。
第四段：感恩之心让我们更能够关注他人。
无论我们身处何种环境，感恩之心都可以让我们关注他人。通过鼓励和赞美他人，我们可以传递爱和友善，并且帮助他们在生活中保持积极乐观的态度。相信当我们更加关注他人的需要，就能够相互帮助，获得比单独生活更多的快乐与成长。
我们所在的社会需要感恩之心来达到和谐。我们时刻应该感恩那些默默地奉献出爱和关心的人，包括他们付出的时间、金钱、勇气和智慧。只有通过多感恩、多相互关心，我们才能在社会中创造属于我们的和谐世界。
总之，感恩之旅体验让我更加深刻地理解到感恩在我们的日常生活中所扮演的重要角色。感恩不仅仅只是一个简单的词汇，更是一种信仰、一种向内心表达的态度以及一种终身的修养。希望我们每个人都能够感恩过去的一切，珍惜当下的生活，同时也要为未来奋斗努力。
教育工作者的感恩之旅篇十六
亲爱的朋友们：
你们是否还记得5月12日14时28分，四川汶川发生的8，在感恩中收获，在自强中成长作文800字。0级大地震？就是在那一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷为了废墟。
这突如其来的灾难如梦一般，就是那么一瞬间，一辈子为之奋斗的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，就这样放眼望去，一片凄凉，天地悲容，但是，中华民族是一个有大爱的名族，他不会因此而退缩。
感恩。
——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者，5月14日中午，她利用午休时间来到慈善总会，将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中，那些1角，五角，一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵，工作人员让她留下姓名，但她说：“我的名字叫感恩。”
自强。
——面对巨大的灾难，当13岁小姑娘孝廉醒来后，模糊中看到外面有亮光，接着又昏了过去，此时，一个声音唤醒她，是同学马建，孝廉哭着对他说：“马建你别走，等我死了再走吧！”马建说：“我不会走的.，你是班上年纪最小的，也是生命里最旺盛的，你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块，大约4个小时后，孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。
看！就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩，自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强，我们义无反顾，挺身而出；因为感恩与自强我们互帮互助，共度难关；因为感恩与自强，我们互相勉励，生死相依。或许就是这些感恩与自强，让我们潸然泪下，让我们由衷的敬佩他们。
朋友们，虽然地震让我们的心，痛过一遍又一遍；泪，流过一阵又一阵。但我们坚信，灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获，在自强中成长！
四川安岳中学初二：彭榆茹。
