校长规章制度心得体会(专业15篇)
在写心得体会时,要坚持客观真实的原则,结合实际情况进行思考和总结。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确心得体会的目的和对象,是为了向他人分享还是为了自己成长;其次,要有一个明确的总结主题或者观点,可以是某个学习过程的感悟、某个工作任务的心得,或者某个生活经历的体会;然后,要结合具体的情境和事实,用具体的例子和细节来支撑观点,使心得体会更加有说服力;最后,要注意语言表达的清晰简洁,逻辑有条理,让读者能够理解和感受到你的心得体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
校长规章制度心得体会篇一
为认真学习、贯彻、落实省教育厅及国家教育部关于规范中小学办学行为的有关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康科学发展,办学生喜欢的学校、人民满意的教育,我校先后召开班子会、教职工大会,学习各级文件,传达了上级有关精神,成立了学校活动机构,制定了《办学行为学习实施方案》及整改制度,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:
我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。实行小班教学。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。
3、严格控制作业量。一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“教师行为十不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。
3、加强对教师的管理,没有实行有偿家教、有偿补课,没有组织学生统一征订教辅材料,没有体罚或变相体罚学生得现象。
1、我校现有12个教学班,没超班额现象。教师配置做到合理均衡,保障了所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
1、建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。
4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。
5、每周组织一次卫生大检查并张榜公布,定期评比颁发循环红旗。
6、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。
为全面落实省教育厅及国家教育部相关文件精神,切实做到规范办学行为,减轻学生课业负担,今后学校应努力做好以下几方面的工作:
学校将定期召开了“减负提质”工作会议,按要求成立减轻学生过重课业负担、全面提高教育质量工作领导小组,并与全体教师签订目标责任书,做到有组织保障,有章可依。成立学校领导小组:
组长:左臣伟。
副组长:左于国刘清民。
成员:巩玉才郇正勋李圣峰张乃悦张万里。
1.组织班子成员认真学习、领会上级相关文件精神。定期召开“规范中小学办学行为、切实减轻学生过重课业负担”工作会议。
2.有计划组织学习和讨论,认识到重要意义,端正办学思想,统一要求,统一行动,明确工作目标和责任,与上级教育行政主管部门的要求保持高度的一致。
3.制定《规范办学行为减轻学生过重课业负担实施方案》,向教师传达,做到人人明确要求。
(一)、严禁节假日组织学生开展任何形式的教学活动。严格执行双休日、法定假日、寒暑假放假的规定,不在节假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课或其它任何形式的集体补课。接受社会监督,规范办学行为,保障“减负”的持续性。
(二)、全面落实课程设置方案。严格执行国家规定的课程计划,规范办学行为。按照省颁具体的课程计划规定安排课程,将学科及课时的设定、教学进度的安排等方面均做出明确的要求下发给老师。做到不准随意增减课时,不准随意增减科目,不准随意提前结束课程。其次要遵循教育规律,严格规定各学科的考试次数,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛,学生的学习成绩评定,按规定实行等级制。不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。为缓解学生身心疲劳的状况,适当增加些文体和大课间活动,确保学生每天锻炼一小时,从活动上挖掘学生的潜能。
一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级作业量控制在30-60分钟。教师根据新课程改革的要求,精选作业内容,提高作业批改质量。不给学生布置重复性、难度过大的作业,不准用增加作业负担的方式惩罚学生。对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮教措施,学校加强对各科作业布置的协调管理,加强教师的思想政治教育和敬业精神教育,塑造良好师德风范。
(四)、严格执行教辅材料使用的相关规定。按照省教育行政部门文件规定,各年级学生使用课本和练习册国家免费提供,学校、教师不擅自为学生统一购买教辅材料、练习册、各种图书、报刊及学习用品。
校长规章制度心得体会篇二
本人认为当前学校管理制度的规范应该着重注意以下几点:
一、要建立民主科学的教学管理机制。
1、学校的生存主要以教学为主,新课改的核心是“教学民主”,新的课程改革要求教学民主化,教师要由教师中心、居高临下、注重表演的传授者转变为共同建构学习的参与者。教学民主的实施者是教师。一个学校的教师没有一点民主的意识,又怎能奢望他对学生进行民主意识的培养。
2、在重新构建学校管理制度的时候,还应加强民主规章制度建设,并注意以下两点:一是简明、具体,具有可操作性;二是要赋予教职工对领导的监督权,只有从制度上保证教职工们对领导实施监督,制度建设才具有实质意义。
1、要了解教师,目前教师压力是非常大的,这种压力及来自家长的、来自社会的乃至学校。
2、要尊重教师,在制定学校管理制度的时候,既要做到规范化科学化,同时要做到尊重教师,制度的制定要做到人性化,要充满人文关怀。
3、要发展教师。要树立管理即服务的观点,要把学校的管理构建成教师发展的平台,对优秀人才既要放宽准入条件,要舍得向更高更好地方选送,确立名师意识。教师是学校发展的主体,不要把他们视为仅仅完成学校任务的工具。要使教师们有主人翁意识,归属感、集体荣誉感,多发掘他们的潜能,多给一些人文关怀,这样就能更好地体现出学校管理制度的人性化。
三、要构建全新的评价体系。
教师评价是课程评价的重要组成部分。由于教师评价与教师的专业发展、职称职务晋升、经济收入等切身利益有着密切的关系,教师评价的公正与否,很大程度上影响着教师的工作热情和工作态度。
1、在考评内容和标准的制定上,要体现新课程的精神,要反映教师创造性劳动的性质,要符合课程改革对教师角色转换要求以及教学改革的方向。
2、在考评的组织实施上,要杜绝一切形式主义,努力使考评过程成为引导教师学会反思、学会自我总结的过程,从而进一步提高认识、更新观念。
3、重视教师个体差异。由于教师在人格、职业素养、教育教学风格、师生交往类型和工作背景等方面都存在巨大的差异,因此使教育教学变得丰富多彩。
总之,学校管理制度的规范,涉及到方方面面,不同的地方不同的学校,都应结合自己的实际情况,进行管理制度的重新构建,以保障新的课程改革的顺利进行和学校的全局发展。
校长规章制度心得体会篇三
“警告、记过、记大过、降级、撤职、开除”我原本以为这些字眼离自己很远,当我认真学习完《河南省农村信用社员工违规行为处理办法》以后,我意识到这些处分近在咫尺。做为一名基层柜员,承担最大的是风险是操作风险,我结合自己的工作岗位谈一下我的体会:
我联社为了学习宣传贯彻《河南省农村信用社员工违规行为处理办法》,使全员自觉遵守各项业务规章制度及操作流程,坚守合规底线,避免触及“高压线”的行为出现,再次掀起学习培训《办法》的新高潮,促进新密市农信社依法合规经营管理水平全面提升,联社在全辖开展员工合规知识竞赛活动。作为大隗信用社一名基层员工,我积极报名参加了竞赛活动,我在业余时间对本办法认真学习并做好笔记,通过我们的努力学习,大隗代表队在刘莉娟主任的代领下在联社组织的竞赛中荣获了二等奖。
操作风险,因为它明确了什么不能做以及做了的后果。
近两年,我联社有些职工无视规章制度的存在,违规办理业务现象偶有发生,有的已经严重影响到农信社的形象。这些现象的发生正是由于员工学习教育不够深入、制度执行不够到位。我们应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的.发生。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会,强化自我保护意识,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。
通过本次学习,我对规章制度有了更深刻的认识,同时认识到学习制度的重要性,在今后的工作中,我将进一步加强规章制度学习,认真履行工作职责,勤奋工作,深思慎行,做一名合规的信合员工。
校长规章制度心得体会篇四
本人通过自学和集中学习,对《处理办法》所涉及的共四章、十九节、二百二十七条行为的详细介绍,使我进一步提高了对各种风险、会计出纳、重要空白凭证、印证、安保等工作有了一个全新的认识,使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强,并时刻告诫自己严格遵守,达到了开展此次教育活动的预期目的。结合自身工作实际,我认为,作为一名前台柜员,不但应该熟知与自己密切相关的各项规章制度,严格按制度办事,而且要严格遵守《处理办法》,提高制度执行力,确保自己在工作中不出现问题。下面是我对这次《处理办法》学习的体会:
自从开展《员工违反规章制度处理办法》学习活动后,我能从思想上高度重视,积极参与本次学习教育活动,认真学习有关规定,并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学习,是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员工的责任。近年来,我虽然没有发生大的经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在,自己的学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍然存在一些风险隐患。我应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会,强化自我保护意识,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。
通过这次《处理办法》学习,对照各项规章制度、规定,查找了自己在学习和工作中存在一些不足:
一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。
二是不善于总结工作中存在的问题和经验。
三是对有些规章制度的理解不够透彻。
针对自己存在的一些问题,采取如下改进措施:
一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和理论水平。
二是认真履行工作职责,把工作落到实处。
三是加强与同事之间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。
四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,做一个有责任心的农行人。
校长规章制度心得体会篇五
为切实加强机关效能建设,改进机关工作作风,提高工作效率,强化考勤管理,特制定本制度。
一、委全体人员应严格遵守上、下班制度。上班时要坚守岗位,不得迟到、早退,工作时间不得无故串岗、离岗。
二、机关及委属各事业站所应实行考勤签到制度,考勤签到时间为上午8:30以前,下午2:00以前(时间如有变动按上级通知作相应调整)。机关考勤由委监察室负责组织实施,事业站所考勤由各单位组织实施。
三、原则上要求全体人员一律上班签到后再外出办事,如有特殊情况需直接外出,应提前报部门主要负责人备案,说明外出事由和时间,并不得委托代签。
四、外出参加会议、培训或学习当天不能及时返回的,应履行登记手续。外出完毕后,要及时参加考勤,未及时考勤视为缺勤。
五、请假和销假手续办理。工作人员因病、因事需要请假的,必须填写请假条,说明事由、时间。中层副职以下人员请假1天以内者,由部门主要负责人审批;请假2天(含2天)以上者,经部门主要负责人同意,报分管主任审批。部门主要负责人请假1天以内者,由分管主任审批;请假2天(含2天)以上者,经分管主任同意,报委主要领导审批。假期结束,请假人必须向准假人销假,否则超假按旷工处理。对不请假者,一律作旷工处理。请假条交委人事科汇总备查。
六、实行年休假制度。各部门根据工作情况,有计划地安排好工作人员的年休。并严格执行扬人社发[20xx]30号《关于落实扬中市机关事业单位带薪年休假制度的实施办法》文件精神。
七、各事业站所每月底及时将当月考勤情况报委监察室汇总,监察室于次月前三个工作日内将上月考勤情况予以公布,接受监督。如有异议,自公布之日起二日内将情况反馈办公室,逾期视为认可。工作人员的全年考勤情况作为绩效考核及年终考核的一项重要依据。
八、工作人员要严肃认真,按照实事求是的原则,如实填写签到簿、请假条,不得弄虚作假。如有虚填瞒报现象,经查实后,视情节轻重,给予批评教育,直至追究当事人的责任。
九、本制度自公布之日起施行。
校长规章制度心得体会篇六
为迎接县里的督导评估,为完全杜绝纠风网上的非议,为净化我校的教学育人环境,学校在本学期可谓大刀阔斧,毫不心慈手软,我们为之拍案叫绝,因为这一切有利于实现我校校训:德智双全,身心两健。
近期,学校又出台治理布置教辅资料的相关政策:不准向学生推荐资料,不准布置做资料,不准带任何资料包括作文书任何阅读资料进教室。学校会不定时不定方法进行围剿查处,一经发现作教学事故处理(在我校对教学事故处理相当重,不仅通报而且经济损失极大)。就这么一听,确实非常必要,现在资料泛滥,学生课业负担繁重,不治理会出大问题,严重影响学生身心健康,使教育教学陷于泥淖,走向畸形发展。
但静心思考:此举未免太绝对化,也不人性化。对个别想学习想弥补弱科的同学,对想钻研有疑问向老师请教的同学,对想在学校看看书的同学,尤其对我们要扩大学生知识面重视积累的语文教学,这不是太不尽人意了吗?看看课外书,怎么就不行呢?语文是基础性工具性人文性学科,是学生终身受用的学科,只有多读多看多记才会促进学生的语文学习。
中学语文课程标准有规定:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。而我们那几本语文书怎可满足学生的需要?信息量阅读量多么有限呀!一学期就二三十篇文章而已。再说,这些课外书只能在家看吗?在家又有多少学生有多少时间看课外书?语文有早自习,自习是属于学生自我学习的课,是早间最好的阅读时间,让他们多读多看多记一点,不好吗?这是对他们最好的补充呀。这么多年来,早自习的时间,我一般安排他们读记课外书,背摘抄。而且在课前我一直坚持让学生站着读一篇课外书后坐下再上新课,同学们非常喜欢,并且形成了习惯。
语文毕竟不同于其它学科,不需要做多少资料,但一定不能砍下阅读资料,剥夺他们广泛阅读的权利,控制他们积累的机会。否则,溪水就断流,河水就枯竭或成一潭死水。
当下手时就下手,无可厚非,但不可一刀砍下去呀。
校长规章制度心得体会篇七
在日常生活中,我们时常遵循各种各样的规章和制度。这些规章制度一方面是为了遵守法律法规,另一方面也是为了维护社会秩序和个人利益。在不断遵守这些规章制度的过程中,我也逐渐有了一些心得和体会。
首先,我认为规章制度对个人行为起到了引导作用。比如,在早高峰或者晚高峰出行时,如果每个人都随意挤占公共交通工具的空间,那么很容易导致拥堵和不安全。但是,如果每个人都按照规章制度依次上下车,遵守车厢内的座位优先规则,那么这些问题就可以得到缓解。规章制度可以让个人行为合理化,让整个社会更加有序和和谐。
其次,规章制度也为个人提供了一种保障。比如,在工作中,如果公司或组织有一套完善的规章制度,那么每个人在不同的工作环节中就能够获得相应的权利和保护,比如合理的工作休息时间和带薪年假等等。这不仅提高了员工的工作积极性,也让整个工作环境更有利于员工的发展和生活。
此外,遵守规章制度也是一个人品质的一种表现。在面对规章制度时,一个人能够坚持遵守和遵从,说明他是一个有纪律感和自律能力的人。相反,如果一个人总是擅自违反规章制度,不仅会影响整个社会的秩序,也会影响个人形象和信誉。
然而,制定规章制度也需要考虑到社会发展的趋势和个人需求的变化。规章制度的制定需要符合现代社会发展的趋势和一些新的需求。比如,当前城市交通状况日益拥堵,在制订交通管理规章制度时,也需要考虑到人们的出行需求以及优先考虑到公共交通工具的优先级等。制定适应新形势下的规章制度,还需要充分听取和采纳社会各方面的意见和建议,这样才能更好地促进社会和谐发展。
最后,我认为个人也要在遵守规章制度的同时,在不断成长和发展自己。一个纯粹遵守规章制度的人,是缺少创新和思考的,因此比较容易被快速发展的社会所淘汰。鼓励创新和改进的规章制度,对于培养人们的创造力和拓展视野也有重要的作用。
总之,规章制度的存在不仅能够维护社会正常秩序,而且也对个人行为起到了引导作用,并对个人的生活和工作提供保障。在遵守规章制度的同时,我们也应该关注社会发展的趋势和个人发展的潜力。遵守规章制度,实现个人价值,让我们共同迎接更为美好的未来。
校长规章制度心得体会篇八
规章制度在我们的生活中无处不在,从宪法法律到公司的内部制度,都是为了保障每个人的权益和维护社会公共秩序。在我们接触规章制度的同时,我们也应该思考规章制度对我们的影响和我们对其的态度。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,从宏观到微观,从社会到个人,探讨规章制度的重要性以及如何正确对待它。
第一段,我将阐述规章制度在社会和国家发展中的重要性。社会的发展需要一定的秩序和规范,这需要由制度来规范和约束。制度的实施和执行,不仅能够维护社会的稳定、安全和公正,更为国家的长治久安提供坚实的保障。例如,根据宪法规定的选举制度,人民可以通过选举,直接参与国家的管理,保障人民的权益和社会公义;而公司内部规章制度的完善,不仅可以规范员工的行为规范,还能更好的保障公司的正常运营,创造更多的经济价值。因此,规章制度的制定和执行,不仅是社会和国家的必要手段,更是保证人民幸福生活的有效途径。
第二段,我将从功能上探讨制度规章的作用。制度与规章有着相互依存的关系,规章是对制度的更细致,更具体化的规定。它们在约束人们行为人行为规范上,起着至关重要的作用。无论是官田河之战,还是违章搭建的处罚,都是在与制度规章的对话中规范了社会行为的行为。规章制度使个人在行为上有了约束和方向,同时也使个人更加在法制化的环境中。因此,合理、健全的规章制度,不仅能让每个人在有序的社会环境下生活,更能让整个社会在稳定的氛围中发展。
第三段,我将从人的行为和态度上阐述对规章制度的态度。正确对待规章制度,需要我们从心态上进行调整和认识。作为一个公民或一个员工,我们要充分认识自己的角色和责任,不断提升自己的法制意识和规章制度的遵守意识。同时,在执行规章制度时,我们还要充分考虑到道德和人情原则。比如,在公司规定下,员工被允许加班,并有相应的加班工资,但是在特殊的情况下,明显脱离了常规,我们应该采取灵通的人情原则。这样,才能避免情感和道德矛盾,使得规章制度的执行更加的人性化和灵活化。
第四段,我将讲述对规章制度遵守的考验与挑战。规章制度需要每个人遵守,否则将会造成较大的社会、公司和个人的损失。但是,对于一些人来说,规章制度的遵守不仅是要求,还需要经过很长的时间磨合。其中可能涉及到诸如个人兴趣、意识形态和阶层等方面,并可能存在一定的规章制度认可协商成本等因素。为了更好地应对这些挑战,我们需要加强教育普及,增强人们对规章制度的了解和认识,并通过专业的机构和法律部门加强制度的执行和监管。
第五段,我将讲述个人感悟和总结。规章制度的执行是一项系统性的工程,在宏观和微观,从社会到个人的各个层面都需要努力。在意识形态、专业知识和职业道德等方面,我们更应该加强培养,深入了解制度的宗旨和逻辑,不断提高对规章制度的遵守意识和水平。我们应该认识到,无论是公司还是国家,制定和执行规章制度是非常重要的,只有这样,我们才能在和谐的社会中自由发挥我们的个性和优点。在一如既往的遵守规章制度的同时,我们还需要探索更好的人性化和灵活化的方式,不断推动规章制度的完善和发展。只有这样,我们才能在各种情况下充分尊重规章制度的智慧和价值,也才能推动我们社会和人类文明的不断进步和发展。
在我的文章中,我探讨了规章制度在社会和国家发展中的重要性,从功能和人的行为和态度上阐述了规章制度的作用。同时,我也分享了对规章制度遵守的考验和挑战,以及我个人对规章制度的感悟和总结。准确遵守规章制度,有助于我们更好的维护社会公正和建设和谐的社会环境,促进人类的发展。通过这篇文章,我希望我们每个人都能够意识到规章制度的重要性,不断加强个人的制度意识,为社会的繁荣和昌盛做出贡献。
校长规章制度心得体会篇九
自3月13日,市分行机关开展规章制度学习教育活动以来,透过十几天对13部法律法规的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习状况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。
一、透过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省农行案件防范面临严峻形势的状况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。
透过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员于“辅导”那条。
我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。
三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的'工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。
学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。
学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己秀的一面展示给别人。
通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。
校长规章制度心得体会篇十
一、加强对党员的管理教育工作,是党自身建设的经常性工作,全体党员必须密切配合,自觉接受管理教育。
二、对党员进行管理教育的主要形式是组织党员学习,学习的主要内容同《党员学习制度》要求的内容一致。
三、组织党员听党课,让党员接受系统的邓小平理论、党的基础。
知识和基本理论以及“五观”教育等。
四、充分利用现代电教设备,组织党员观看党的基础知识讲座、优秀共产党员的先进事迹等电教片,每个月应组织观看一次。
五、根据上级有关规定要求,结合学校党支部的实际需要,召开党小组会,民主评议党员,对党员进行日常教育。
六、针对当地实际,特别强调对广大党员进行反对民族分裂主义和非法宗教活动教育、无神论教育,使每个党员真正的成为无神论者和反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强战士。
七、党员要定期向党组织汇报个人的思想和工作情况,坚持每月向党小组或支部汇报一次,外出党员没有转走临时关系的每两月书面向支部汇报一次。
八、按照《党建目标管理考核制度》,每个党员每月进行一次自查,对自查中发现的问题,要及时向党组织汇报。
九、在党员进行自查的同时,党支部在每个季度对每个党员在执行党建目标管理中的情况进行复查,并将复查情况公布与众。
十、对于党员个人在工作、学习、生活中存在认识问题和思想问题,党组织要派人及时与其谈心,解决问题,提高认识。
十一、对于犯错误的党员,要坚持“惩前毖后,治病救人”方针,采取“团结——批评——团结”的办法,进行耐心的说服教育工作。
十二、按照《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》以及有关的规定,切实搞好民主评议和民主生活会,解决党员存在的实际问题。
校长规章制度心得体会篇十一
俗话说的好“没有规矩不成方圆”,公司给我们订立的各项制度,就是我们日常工作、生活的行为规范,在公司的每个人都要遵循公司的各项规章制度,没有制度就没有责任。只有怀着强烈的事业心、责任感,求真务实地工作,才能完成既定目标,人的价值才能得以实现。如果在工作中我们不了解制度不按制度执行,那就会导致既定的工作停歇,也会阻碍公司的正常经营,同时影响公司的长远发展。只有公司员工都自觉地遵守了公司规章制度,公司营运工作才能做到合理化、规划化、制度化,公司才能够做大做强。
我们作为公司一员,更应该严于律己,以身作则,事事起到模范带头作用,这样才能更有利保障团队的建设。
转变观念,加强学习。我们要注重思想观念的转变,要抛弃过去的旧思想旧观念,转变成新观念,将要我学,转化为我要学。
“工欲善其事,必先利其器”。学习是我们的立身之本,是我们工作的基础和前提。只有通过不断的充电、学习,不断积累自己的专业知识,提高自己能力,才能更好的胜任自己的岗位。
立足本职工作,注重工作细节。天下难事,必做于易,天下大事,必做于细。”老子这段论语恰到好处的揭示了“细节决定成败”的重要意义。而对于我们驾驶员来说更要精益求精,不仅要严格执行“三检”工作制度,更要加强个人驾驶技术水平,培养平和冷静的工作心态,提高安全服务质量,杜绝安全隐患的存在。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。前方的道路还很长,但相信只要我们秉持正确的心态和行为,一定会将管理制度学于心,化于行,为集团公司发展尽到自己应尽的责任和义务。
校长规章制度心得体会篇十二
通过本次机关规章制度的学习,我感觉自己对机关单位内部工作及规章制度缺乏必要的认知,忽视了规章制度的重要性,让我认识到学习规章制度的必要性和紧迫性。
俗话说:“无规矩不成方圆”,这是老生常谈的一句话,但可见它的含义是显而易见的。规章制度是我们提高工作效率的重要保证,如果我们在工作中不了解规章制度不按规章制度执行,那会导致我们既定的工作停歇,也会阻碍整个工作任务的正常执行。单位汇编机关规章制度,其目的只有一个,那就是维护单位规范化管理秩序,提高单位机关工作效率和工作质量,保证工作任务合法、合规、合章、快速、便捷的执行。通过学习,作为单位基层的一名新员工,有以下三点认知。
坚持合法合规执行工作,坚决剔除凭感觉办事、凭经验办事、凭习惯办事、凭行政权力办事的陋习,任何工作的开展都要以法律、法规和单位规章制度为准绳,不能以便捷办理和快速拓展业务为借口,打规章制度的擦边球,进行违规操作。在思想道德上筑起一道预防违规违纪违法犯罪的牢固防线。
作为一名机关单位工作人员,应本着对社会、对单位、对事业、对同事、对自己和对家庭负责的态度,严格以规章制度约束自己,做到以身作则、艰苦朴素、脚踏实地、积极履行好自己的工作职责;日常工作中做到“严、细、实”,对自己、对工作要严格要求,工作要细心、细致,工作要扎实、认真,执行好、落实好工作任务;认真执行各项规章制度,提高规章制度的执行力。思想上要认清合法合规执行工作的重要性、必要性;行动上要以规章制度为标尺,来衡量工作内外的一切言行。
提高自身对规章制度和工作任务的应知应会水平,随着工作任务的不断拓展,各种规章制度也在不断增加与完善,这就要不断加强规章制度和任务拓展的学习;牢固树立勤奋学习、终身学习理念,做到制度在心中,规章在脑中,应知应会,只有这样才能在工作中得心应手。
以上是本人学习机关规章制度的几点心得体会。由于工作、学习能力有限,存在着认识过于片面的问题,在今后的学习中,我将努力给予克服。
校长规章制度心得体会篇十三
(二)县直有关部门长期(六个月以上)派驻各镇机构的在编在岗工作人员;。
二、补贴标准。
(一)按乡镇工作年限发放标准。
根据在乡镇工作的累计年限,乡镇工作补贴划分三个标准:在乡镇工作累计年限不满10年的,每人每月200元;在乡镇工作累计年限满10年不满20年的,每人每月300元;在乡镇工作累计年限满20年及以上的,每人每月400元。
(二)按乡镇等级划分发放标准。
根据乡镇(政府所在地)距离县城的远近和交通便利程序、工作环境的艰苦状况等因素,将我县的23个乡镇划分为三个等级。
贡江、罗坳、新陂、利村、梓山、岭背、禾丰为一般乡镇;银坑、罗江、黄麟、靖石、铁山垅、小溪、仙下、车溪、段屋为边远乡镇;沙心、祁禄山、盘古山、葛坳、桥头、马安、宽田为最边远乡镇。
在按工作年限享受相应乡镇工作补贴的同时,在边远乡镇工作的每人每月再增加50元,在最边远乡镇工作的每人每月再增加100元。
出自 CooCO.nET.Cn
三、实施时间。
从20__年1月1日起执行。
四、有关规定。
(一)乡镇工作补贴自到乡镇工作之月起按月发放。
调离乡镇工作岗位或退休的人员,从调离或退休的下个月起停发乡镇工作补贴。
脱产参加学历教育、跟班学习、借调等离开乡镇岗位1个月以上的,不享受乡镇工作补贴。
(二)乡镇工作人员的工作年限以其在乡镇定岗定编后实际工作的时间为准,在乡镇工作的年限按周年累加计算。
五、关于特岗教师乡镇工作补贴的问题,请各单位做好解释工作,要等全市统一部署后再实施。
校长规章制度心得体会篇十四
一、根据《保密法》有关规定,建立健全__市的保密组织和工作制度,开展相应的保密组织和管理工作。
三、保密委员会的主要职责:
(一)贯彻和执行国家有关保密法律、法规和政策,加强对保守国家秘密和内部工作秘密的领导。
(二)组织和领导全系统的保密管理,制定保密管理。
制度和工作计划,组织保密管理。
活动,实施保密法制宣传教育,普及保密法律知识。
(三)具体办理确定密级、变更密级和解密的审批工作。
(四)确定本系统各单位的保密要害部位,建立保密岗位责任制,负责对涉密人员的审查、考核和管理工作。
(五)承担上级业务主管部门保密组织和政府保密管理。
部门交办的保密管理。
(六)负责对夕、宣传资料的保密审查。
(七)组织对保密要害部位、涉密计算机系统和机要通信设备的保密技术防范。
(八)监督和检查本部门、本系统保密管理。
落实情况。
(九)负责查处系统内的泄密事件,研究采取补救措施,减少泄密损失。
五、保密委员会主任的主要职责:
(一)全面负责本系统保密管理的组织领导。
(二)负责审批保密管理。
计划和总结。
(三)负责组织本单位、本系统的保密检查工作。
(四)负责向上级保密组织请示汇报工作。
六、保密委员会副主任的主要职责:
(一)协助主任开展保密管理。
(三)负责保密宣传教育、培训的组织工作。
(四)完成主任交办的保密管理工作。
七、保密委员会成员的主要职责:
(一)依照职权范围负责本部门的保密管理,进行指导、监督和检查。
(二)及时向保密委员会请示汇报保密管理。
〕
八、保密领导人的主要职责:
(一)根据保密管理的方针、政策和国家保密法规,组织指导、协调做好本部门、本系统的确定密级的工作。
(二)按照本级保密审批权限,做好定密的审批工作。
九、保密责任人的主要职贵:
(二)对本处室、本业务线业务涉及国家秘密和工作秘密的,负责确定具体的秘密事项并制定专项保密措施。
十、保密技术委员会的主要职责:
(一)负责监督、检查、指导本系统计算机信息网络及各和技术设备的专项保密管理工作。
(二)对本系统在保密管理中涉及的保密技术问题提出保密要求,从技术上确保国家秘密信息安全。
十一、市局保密干部和专职保密员负责本委日常的保密管理。
机关各处室设兼职保密员一人,具体负责本处室的日常保密管理。
保密干部和保密员的主要职责:
(一)根据保密管理。
的要求,经常宣传、检查、督促指导本系统的保密管理。
(二)负责木部门在工作过程中产生的国家秘密载体(包括文件、资料、图纸、音像制品等)日常管理工作。
(三)提出本部门保密管理。
的具体计划和工作总结。
校长规章制度心得体会篇十五
规章制度是人们共同约定的一系列规则,旨在维护社会秩序和公平公正。在社会生活中,规章制度不仅是行为准则,也是人们约束自己并维持规范秩序的一种方式。在遵守规章制度中,我们将建立自我认识、加强自我约束、培养社会责任感和积极的行为习惯等,本文将从个人角度,通过自身的生活实践,深刻体会规章制度的重要性及其对自我的影响,并加以总结。
第二段:制度的重要性。
从小到大,我们都在已经完善的规章制度之内生活。无论是学习进课堂,还是生活中必需的一些纪律,都是必须遵守和遵循的。制度的重要性在于它是实现一切合理要求与要求的根本,是维持社会秩序与公平公正的基石。对于个人而言,制度不仅可以规范自身行为,更可以让自己以一个正确的心态去面对生活及人生的兴趣爱好。只有表示出对规章制度的尊重和理解,才会更好的去遵守制度,不仅从自我中获益,更可同时保证自己不给社会带来不必要的损失和危害。
第三段:制度与行为。
从思想到行动流程中,规章制度在其中起到相当重要的作用。它规定了我们在家、学校、公共场所等的行为规范、安全和日常生活中的知识技能,安全防护及其他注意事项等。个人在日常生活中,若要真正的管好自己,就需要守住规扁制度。对于各行业、各领域的创新、发展,规章制度发挥着至关重要的作用。规章制度的制定离不开改良和补充,在多方针对的试错和尝试之后,它才不断地优化完善。相比较于无序状态下生活,人们在规章制度中的生活,则更有秩序,更为和谐。
第四段:执行制度、遏制不良。
对于个人,执行规章制度的方法很关键。在遵守纪律方面,不但要明确规定,自觉遵守,更要强化协作意识,齐心协力去做好规定并清楚禁止行为,防止产生不良行为。如果有人违纪犯法,则必须加以严惩,坚决强化对不法行为的打击,才能真正维护社会秩序和公平公正。
第五段:总结。
规章制度是社会文明的代表,是为人类进步所创造的一种制度体系。对于个人而言,遵守规章制度不仅是一种约束,同时也是一种自我修养。只有我们自觉遵守规定,才能更好地践行道德,更好的发挥自己的个人价值。在日常生活中,我们必须更加注重那些规章制度,以自身的行动来维护社会的和谐、维系秩序的处理。坚定不移的遵守规章制度,为我们日后的发展奠定更加稳定和可靠的基础,让我们都成为对社会、对国家、对我们自己有尊给的、公民化的人。