心得体会是对一段时间内所经历和学习的心情和感悟的总结。写心得体会时要注意平衡客观和主观，既要有事实依据和数据支持，又要有个人感受和思考的表达。小编为大家整理了一些值得一读的心得体会样例，希望能够对大家的写作有所启发。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇一

10月19日上午，我校召开全体党员大会，镇党委吴伟辉书记传达县学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议精神和我镇学习实践活动的实施方案，在党员面上进行动员部署。会议最后，镇解委员做重要讲话。会后又进行了一系列的学习活动。

参加第三批深入开展学习科学发展观活动动员大会和学校党总支的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：

一、准确把握科学发展观的理论内涵。

科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

二、充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。

全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。

当今我国正面临应对金融危机的考验，如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性，要认真加强学习，从思想上高度重视。具体工作中，要组织好对学生的教育，抓紧落实科学发展观活动。一方面抓好课堂教育，利用课堂这个载体加大对学生的宣传教育力度；另一方面还要围绕新时期学生经常遇到的难点问题和关注的热点问题，广泛开展“话题大家选、是非大家辩、答案大家找”的“大家谈”活动。

学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。

（一）创新教学方法，寓教于乐。

作为任课教师，我要不断加强自身专业知识的积累，加强教学法的研究，努力提高课堂教学的综合能力，构建和谐高效的课堂教学氛围。

1、坚持参加校内外教学研讨活动，不断取人之人，更新教学理念，改革教学模式，全面教学质量。要经常听课，积极参与教改教研的座谈，参与社会实践活动，做到理论与实践相结合。

2、认真研究教材，广泛阅读，深入细致地备课。要多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握教学重点和难点，在教学中突出重点，突破难点，注重课堂教学效果。

3、坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。要深入了解学生，针对学生特点，以愉快式教学为主，在课堂上注重调动学生的积极性。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，因材施教，使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习兴趣及学习积极性，鼓励学生自主探究，培养创造性思维能力，变“要我学”为“我要学”，营造和谐的课堂教学氛围。

（二）创新工作理念，以人为本。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

1、加强师德学习，为人师表。良好的师德是从师的最基本准则，要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象，必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。

2、改变工作理念，服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要转变观念，树立一种为学生服务的意识。要踏实做事，多做好事多办实事，树立起“学生发展无小事”的思想，哪怕是一次谈话，都要以和蔼的态度认真对待。

3、科学评价学生，客观公正。力争通过教育引导、认真检查、科学考核，及时对学生做出全面客观的评价，防止凭自己的主观臆断及个人好恶去判断、评价学生，对学生负责，对学校负责，对家长负责。

总之，新的形势下，我们要坚持不断解放思想，坚持用科学发展的观念来解决学校发展中出现的具体问题，在教育教学工作中不断开拓进取、锐意创新，努力构建和谐文明的校园文化，促进学校的可持续健康发展。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇二

科学发展观是党中央对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,体现了党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握，也体现了党全心全意为人民服务的宗旨。通过这一阶段的学习，充分认识到科学发展观对街道工作的指导意义，对结合自己的工作实际如何贯彻落实好科学发展观深有体会。

科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题；全面发展；协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。

今年我街道被市确定为学习实践活动试点单位，体现了市、区对龙华的信任和关怀，作为街道党委书记一定要充分认识肩负的重大政治责任，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成中央交给的试点任务。区委要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持以科学发展观为统领，在注重学习科学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，为努力做好精神文明建设工作奠定良好的思想基础。

坚持以科学发展观为统领，按照区委加快经济社会发展的总体部署，深入实施市民文明素质提升、文明礼仪规范、街道文明和谐促进、志愿服务行动拓展和精神文明创建等六大工程。把科学发展观的要求贯穿于街道街道建设的全过程，落实到街道文明建设的各个方面，努力推动我区经济社会建设新发展。一是要牢牢把握发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心不动摇，把服务改革发展稳定大局作为精神文明建设的立足点、出发点和归宿。二是要牢牢把握以人为本，以实现人的全面发展为根本目标，以实施文明素质工程为载体，为群众服务，靠群众参与，让群众满意，使精神文明建设的成果惠及最广大人民群众。三是要牢牢把握统筹兼顾，正确处理城市与农村、发达地区与欠发达地区、硬件与软件、当前和长远等关系，四是要牢牢把握改进创新，敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求，扩大范围，整合资源，拓宽渠道，创新方式，增强精神文明建设的针对性和实效性。

总之，通过学习实践活动，充分认识到在深入贯彻落实科学发展观的伟大历史进程中，街道工作者要把学习贯彻科学发展观作为思想政治建设的主线突出出来，把树立科学发展观转化为推进经济社会又好又快发展的生动实践，不断增强加快发展的紧迫感、危机感、责任感，以只争朝夕的精神，勤奋扎实的工作态度圆满完成党和人民赋予的各项任务，在科学发展示范街道和人民群众幸福之都建设进程中进一步提高街道街道建设的贡献率。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇三

科学发展观，就是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济社会和人的全面发展”，强调“按照统筹区域发展、统筹经济和社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出的新型发展观。当前，全国各个领域、各个群体正以科学务实的态度树立和落实这一发展的新型理念、新型思路。

作为祖国未来希望的大学生是成长的群体、发展的群体，正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于正在成长、发展中的青年人来说很有意义、十分重要。科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，因而科学发展观对大学生全面发展具有重要的指导意义。

当代大学生的全面发展和科学发展观的内在要求是一致的，科学发展观，从本质上说，就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是促进经济和人类社会全面发展的发展观。坚持以人为本，就是要以实现以人的全面发展为目标，从人民群众根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的政治、经济和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要全面推进政治、经济和文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进政治、经济、文化和社会建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人和自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明之路，保证世代永续发展下去。政治、经济、文化和社会的全面发展不仅为全面发展创造了条件，更为大学生各种知识技能的发挥提供了理论基础，大学生是综合素质高，知识面较广的社会群体，符合科学发展观的内在要求。

2．践行科学发展观正是当代社会对大学生的内在要求。

科学发展观是指以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。作为新世纪的大学生，在践行科学发展观时要从其内涵着手，首先是以人为本，即把人力资源、人才的培养和发展放在第一位；其次是全面发展，即当代大学生应注意培养自己的全面综合素质，做德、智、体、美、劳的全面发展建设者和专业人才，做科学发展观的坚定实践者。争做身心灵全面健康发展的大学生；再次是协调发展，即在各方面全面发展的同时，应按照均衡、协调、统一的步调发展；最后是可持续的发展，即大学生的学习和综合素质的培养是一个有始无终的过程，无论是在现在的学习还是在今后的工作当中，我们都应该不断的充实和完善自我，超越自我，在超越自我的过程中，实践科学发展观。

科学发展观为大学生思想政治发展提供了新的理论指导。科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想，也为大学生思想政治发展提供了新的理论指导。科学发展观为大学生思想政治发展也提出了新的更高的要求。以人为本，要求以实现大学生的全面发展为目标，贴近学生生活实际，尊重大学生的主体地位，维护大学生的根本利益，努力提高大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，为大学生健康成长成才服务。科学发展观为大学生思想政治发展提供了科学的发展路径，更有利于大学生成长成才。

2．这是由当代大学生的性质决定的。

当代大学生是一个朝气蓬勃、时刻要求进步的团体组织，他们具有较高文化素质、理论水平、开阔的思维方式以及较高的可塑性和创造性。当代大学的发展与成才正是一种全面、协调、可持续的发展。现有知识和文化水平的基础上，迫切的需要科学发展观的指引，进而更快更准的确立目标，实现价值。

作为当代大学生践行科学发展观有着重要的意义，一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为国家和社会未来建设者有责任把这一理念继承下来，发展下去，把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来；二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为：“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

科学发展观是辩证的发展观，辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观，这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。科学发展观的核心和本质是以人以本，我们重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。世纪伟人邓小平同志一生奋斗，全身心的投入到我国社会主义革命与现代化建设事业，他的一句深情名言“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”道出了有志于国家强盛人民幸福人士的心声。

“天下兴亡，匹夫有责”，当代大学生要克服极端的个人主义，更多地为他人着想，满怀激情地投入学习中去，投入到现代化建设事业中去，在奉献社会的同时实现自身的价值。

2．科学发展观可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人。

科学发展观要求大学生全面、协调的发展自己，要求大学生有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于全面提高自身素质，有利于全面发展综合能力。目前，存在的重理轻文、重技术轻人文的偏向亟需纠正。其他学科学的再好，没有世界观和人文素养还是不够的。由此观之，当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展的人。

3．科学发展观可以指导大学生做一个持续发展的人。

科学发展观要求大学生要可持续的发展自己。无论是在现在的学习还是在将来的工作中，都应该按照可持续发展的目标要求，不断的努力学习，完善和提高自己的综合素质和业务水平，最大限度的实现自我价值。

4．科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人。

科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功，而且要求其人格健全，做一个身心都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感，摈弃自我中心、功利主义、虚伪欺诈、懒散依赖等不良人格品质；并且用自己优良的人格品质感染他人，教育他人，创造良好的成长环境。做到言行一致，意志坚定。遇到挫折不气馁，愈挫愈奋；成功时不骄傲，谦虚谨慎；别人有困难时，乐于帮扶；遵规守约，积极向上。讲求合作团结，不断超越自我，实现同学间竞争求胜求发展的“双赢”。

科学发展观是指以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。作为新世纪的大学生，在践行科学发展观时要从其内涵着手，首先是以人为本，即把人力资源、人才的培养和发展放在第一位；其次是全面发展，即当代大学生应注意培养自己的全面综合素质，做德、智、体、美、劳的全面发展建设者和专业人才，做科学发展观的坚定实践者。争做身心灵全面健康发展的大学生；再次是协调发展，即在各方面全面发展的同时，应按照均衡、协调、统一的步调发展；最后是可持续的发展，即大学生的学习和综合素质的培养是一个有始无终的过程，无论是在现在的学习还是在今后的工作当中，都应该不断的充实和完善自我，超越过往，演绎完美。具体来说，应该从以下几方面努力践行科学发展观。党的十七大把科学发展观的第一要义定为发展，这同党中央一再强调的科学发展观首先是用来指导发展的思想是一脉相承的。

（一）新时期大学生践行科学发展观应树立科学发展观的理念。

21世纪，中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战：人口三大高峰（即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；加速整体生态环境“倒u型曲线”的右侧逆转：实施城市化战略的巨大压力；缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题；国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。所有这些挑战的消解，其实质都在催促着“如何全面实现小康社会目标”这个总主体。上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战，也只能在实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观的统帅下，才能得到真正有效地克服。

作为当代大学生，是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军。我们必须树立科学的发展观，全面提高综合素质。大学生素质的高低，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到能否坚持党的基本路线不动摇，关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。

1．要牢固树立代表中国先进生产力的科学发展观。

当今世界经济全球化趋势日益明显，国际间竞争日趋激烈。作为大学生，要坚持代表先进社会生产力的发展要求，就必须树立科学的社会发展观，坚持以经济建设为中心，把发展社会生产力作为首要的任务。有效的利用现有的条件，刻苦学习先进的科学文化知识，掌握先进的科学技术，为中国社会的进步贡献自己的力量。

一个全面发展的大学生，必须具备良好的思想政治素质和文化业务素质。在科学技术日新月异，社会主义市场经济迅速发展的今天，如果一个人缺乏科学精神，文化业务素质差，对社会的用处不大，就可能在激烈的竞争中被淘汰；即使一个人掌握了高新技术，但如果他思想政治素质差，缺少人文精神，也可能无益于社会。通过对思想道德价值的确认，内化为自身发展的需要，逐渐培养自觉祟尚先进文化和主动追求高尚思想道德的精神境界。

大学生只有树立了集体主义观念，才能在当今形势下得到健康发展。既要发挥谋取个人正当利益的积极性；也要反对个人主义、拜金主义、享乐主义。在获取个人正当利益时，同时考虑到人民的利益；在个人利益与人民利益发生冲突时，从人民的利益出发，以人民的利益为重。

4．我们要牢固树立可持续发展的工作理念。

作为祖国未来的建设者和接班人，树立资源节约意识，保持生态环境的可持续发展无疑是每个大学生义不容辞的责任。个人要可持续发展，不断地丰富自己的知识，不断更新自己的理念，工作中同样要坚持可持续发展，只有可持续发展才能不断的发展，我们要不断树立可持续发展的思想和理念。

（二）新时期大学生践行科学发展观应协调好以下几方面关系1．个人与社会的关系。

个人要实现自身的发展，一方面要肯定人的社会性，另一方面，又要保持人的独立性，发展人的个性。要培养和教育大学生一方面要不断扩大自我生活的圈子，提升人生境界，学会关心他人和社会，把自己融入社会，以人民、国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作；另一方面，又要引导他们在社会允许的条件下，充分发挥个性，实现个人的利益和价值，去创造丰富多彩的、自己满意的生活方式，把聪明才智和潜能充分发挥出来，推动社会进步和自身的发展。

2．思想政治素质与文化业务素质的关系思想政治素质与文化业务素质是人的两种基本素质。前者主要解决做人的问题，后者则主要解决做事的问题。两者紧密联系，相互制约。在科学技术日新月异，社会主义市场经济迅速发展的今天，如果一个人缺乏科学精神，文化业务素质差，对社会的用处不大，还可能在激烈的竞争中被淘汰；但是，如果一个人思想政治素质差，缺少人文精神，即使掌握了高技术，也可能无益于社会。

3．知识与能力和素质的关系。

知识经济日新月异的今天，“知识就是力量”已成为时代的强音，由此，大学生要全面发展就必须不断地进行知识的学习。然而，学习知识绝不仅仅是为了掌握一堆现成的结论，更为重要的应该是要通过学习掌握探索、发现真理的科学的立场、观点和方法，提高理性思维能力，培养良好的思维品质，增强理论联系实际、分析和解决实际问题能力，特别是要培养独立的思想、批判精神和创新能力，以及自学能力、协作交往能力等。可以说，学习中要着重解决“两次转化”，即把知识转化为自身的素质、能力，进而转化为改造世界的力量。

转载自 CoOCO.nET.CN

4．生理与心理的关系。

身体是生活、事业的本钱，大学生应当珍惜自己的生命和健康，尽可能地爱护身体，增强体质。同时，大学生又要有健康的心理，要有自尊、独立、平等、自信、自强、自知、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。高校的人才培养要力求教育大学生积极向身心健康努力，即教育他们既要科学地生活、锻炼，不断提高生活质量，又要加强学习和修养，塑造美好的心灵。通过全面贯彻落实科学发展观与当代大学生自身成长，可以有效的实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合，实现自身和谐健康的成长，成为“理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、脚踏实地的人。

作为21世纪的大学生，要在现有条件下努力实现自身价值的同时，把自己融入社会，主动地承担社会责任，以人民、国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作。在提高思想政治素质的同时，努力提高自己的人文素质和身体素质。作为21世纪的大学生，要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神；艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会实践的统一，实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇四

市局深入学习实践科学发展观活动动员会召开后，我认真学习了xx局长在动员大会上的讲话精神和局学习实践活动工作方案。按照市委及局党委有关要求，在稽查大队也认真开展了学习实践科学发展观活动，建立了专门组织、制定了活动方案及每一个阶段的活动计划，分别召开班子会和干部职工大会进行了研究部署和动员发动，并有计划的组织职工进行了学习培训，目前，我们正按照方案要求逐步深入开展学习活动，结合学习，对几年来社保稽查工作的发展进行了简要回顾。

自05年4月市社会保险稽查大队正式运作以来，在局党委的正确领导和支持下，我们坚持“稽查就是服务、执法就是维权”的工作理念，干部职工同心协力，工作取得突出成效。至今年10月底，全市累计稽查各险种缴费单位45944家，通过稽查扩面参保170585人，稽查补交及清欠各险种社保费3.76亿元。并在三年内完成了搭建两级网络、市大队升格、出台地方法规、召开全国现场会等四大项工作目标。05、06、07连续三年被市政府授予“社会保险工作先进单位”，被局授予“创新发展先进单位”，被省劳动保障厅授予“06-07年度优质文明服务窗口单位”，群众送来很多感谢的锦旗和牌匾。通过几年的辛勤探索，目前，社保稽查的专业队伍基本建立，稽查执法的工作规程和基本方法已经确立，各项管理制度和运作模式基本健全，互动协查、信息和成果共享的两级网络架构基本完善，社保稽查的社会影响日益扩大，社保稽查发展的基础工作基本完成。回顾这些，结合科学发展观的学习，有两点体会。

第一、凡是符合科学发展观的事情就是群众需要的，也就是我们要“为”的，群众的需要是我们事业发展的力量和源泉。科学发展观的第一要义是发展。即我们的事业前进和发展要符合其客观发展规律，发展一定要科学、要有群众基础，要克服不符合群众意愿的盲目发展、无序发展、不计成本发展的观念和做法。我市社保稽查工作，之所以能有今天的局面，固然有多方面的因素，但最重要的一点就是局党委紧紧抓住反映民生需要，贴近百姓需求，为群众社保维权提供极大便利条件这个根本，在我市目前尚未实行各险种统一经办的情况下，从整合各险种分散的社保稽核资源入手，大胆突破，科学决策，率先在全国成立相对独立，专门履行各险种社保稽查监督职能的社会保险稽查大队，实行各险种统一稽查执法。此举不但将分散的稽核资源进行整合统一，为充分发挥其拳头作用，提高稽查效率，发挥稽查效能提供了必要条件，并且，这种模式了极大地方便了群众有关社保问题的投诉举报，为群众维权提供了专门机构、人员和地点，群众到一个地方就可以对所涉及的不同险种的社保政策进行咨询，对遇到的问题进行反映，为政府广开言路提供了平台。同时，这种模式还有效地降低了社保执法的运行成本，大大减轻了用人单位的事物性负担，方便了用人单位办事，化解了广大用人单位对以往重复执法、重复检查的抵触情绪。从几年来开展工作的'事实可充分说明，这种体制是符合社保事业发展方向的，也是符合决策、执行、监督相分离的行政管理体制改革方向的，也是广大群众和用人单位所期望的，因此也是符合科学发展观的要求的。正因为此，它才显示出了旺盛的生命力和战斗力。群众需要的、社会需要的就是我们作为政府部门要“为“的，我们的事业也只有符合了广大群众的需求，才能得到发展的源泉和动力。

第二、科学发展观以人为本就是要一切从人民群众的利益出发切实保障人民群众的社保权益落到实处。以人为本就是坚持以最广大人民群众的根本利益为根本；以人为本就是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；以人为本就是把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。结合社保稽查工作实际讲以人为本，就是我们要从最广大人民群众的根本利益出发谋发展，最大限度地落实好党和国家的各项社保政策，切实保障人民群众的社保权益。市社保稽查大队自运作以来，始终把以人为本，人性化执法作为工作的指导方针。社保稽查执法的目的是为了保障社保基金的安全和完整，但同时更是为了增加基金的积累，增强基金的支撑能力，保障支付，维护广大群众的社保权益。正因为我们在工作中始终坚持一切从群众的利益出发这个出发点，为了为广大群众提供更好的服务和维权，我们狠抓一流队伍建设和内部管理工作，着力提高为群众服务的质量和水平，用优良的作风和扎实严谨的工作态度，认认真真为广大群众服务，不但得到了各级党委政府和主管部门的一致肯定，更是得到了群众的认可和赞扬，使社保稽查工作具备了较坚实的群众基础，这也更坚定了我们为群众执法、为群众维权的信心。这几年，社保稽查工作虽然遇到很多阻力和困难，但因我们这项工作有较好的群众基础，有群众和社会的需要支撑我们，使得社保稽查劈波斩浪始终在发展、始终在前进。

会保障事业发展的大局出发，而不是从局部的、狭隘的部门利益出发以各种主观或客观的理由去偏面理解，甚至棚架、抵制、或者拒绝党和政府各项为民政策的落实。再一个就是从群众利益出发去制定部门的工作制度、运作程序、服务规范等，使我们的工作尽可能的贴近群众、方便群众，满足群众需要。

但是，社保稽查工作毕竟是个新生事物，由于成立时间有限，各项工作离党委政府的要求和群众需要还有很大差距。特别是上月有幸参加国家人力资源和社会保障部社保中心组织的全国养老保险个人账户大检查活动，到一些省、市、地区、县看他们的经办模式、经办手段、经办管理、经办理念以及经办质量，深感我们与人家相比有很大差距，需要结合科学发展观活动转变观念，迎头赶上。下一步，在进行科学发展观学习活动中，结合我市社保稽查工作实际，从以下几个方面进行调研探索，着力解决一些制约社保稽查发展的难题。

一是调研探索社保稽查工作规律，进一步创新工作方法，加大社保稽查工作力度，提高工作实效，满足广大群众需求。

二是探索完善市县两级协查互动，稽查信息和成果共享的联动机制，树立大稽查、一盘棋思想，发挥社保稽查最大效能，促进社保稽查工作持续、平稳、健康发展。

三是加快社保稽查业务信息系统建设进程，探索科学先进的内部管理机制，提高人员素质，加强一流队伍建设，依法规范社保稽查行为，继续保持和发扬社保稽查队伍的良好形象。

四是调研探索如何使社保稽查工作更尊重群众意愿、更贴近百姓需求、更适应社会发展的需要、更符合科学发展观以人为本的要求，从而研究制定出更能为群众办实事办好事的稽查机制和稽查方法。

五是调研探索如何适应社会保险的保障范围由城镇向城乡统筹转变，由保障职业人群向保障所有群众转变的稽查模式和稽查方法，使社保稽查的职能作用得到充分发挥。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇五

人民群众得实惠是开展学习实践活动的目标要求。当前，第三批学习实践科学发展观活动已全面展开，作为参加第三批学习实践活动的一名普通党员，身处贯彻落实科学发展观的第一线，是推动和贯彻落实科学发展观活动的重要力量，群众能否得实惠，我认为关键是基层党员干部能否在活动中做好工作的落实。

抓落实，就是要为民解决实际问题。

要确保“人民群众得实惠”这一根本目标的实现，最好的途径就是求真务实、真抓实干，最有效的办法就是在问题上要发现一个、解决一个，在工作上要抓一件、成一件。作为一名社保工作者，将国家的再就业政策落实到位，及时解决下岗失业人员反映的问题，这是对我们思想境界、素质能力的实际检验。如果落实不好或问题没有等到很好的解决就会失去群众基础，就无法取信于民。

抓落实，就是立即就办，不拖泥带水。马上就办是责任心的表现，是执行力的要求。抓落实绝不能浮在嘴上、止于会上，只说不干。就当前活动的开展来说，党员干部就是要主动深入基层找准问题，针对问题定措施，明责任，强督查，确保每一项措施都能得到落实，每一个问题都能得到解决，这是当务之急，早抓早主动，不抓就被动，不但要抓，还要抓紧、抓实。当前，正是我们我们国家经济社会的转型期和人民群众内部矛盾的凸显期，我们务必要以学习实践科学发展观活动开展为契机，以马上就办的工作作风，把问题解决好，把事情办理好，确保群众得实惠。

抓落实，就是要取得实效。有没有抓落实，会不会抓落实，最终要看是不是见到实效。在活动中，党员干部对安排和布置的工作、对问题的解决、事情的处理时，遇有困难就绕弯子，不敢直面困难和问题，遇有责任就推诿，相互扯皮，不敢担责任。就整个学习实践活动来说，衡量和评判学习实践科学发展观活动开展是否成功有效的重要标准，就是要看找准了多少问题，解决了多少问题，但归根结底是要看群众是否得到了实惠。因此，人民群众能否得到实惠在很大程度上就取决于广大基层党员干部对问题解决和工作落实到位程度。

只要广大基层党员干部牢牢树立为民服务的宗旨意识，树立靠实干立身，凭实绩进步的意识，狠抓工作落实，把一个个问题解决好，把一件件事情办理好，人民群众得实惠的目标要求就一定能实现，我们的学习实践科学发展观活动就一定能取信于民。党员要以甘当学生的态度、求真务实的作风、实实在在的行动，多做让群众看得见、摸得着的实事，既要锦上添花，更要雪中送炭，用实际行动赢得群众的理解和支持，密切党群干群关系，就能重塑党员干部“亲民、为民、富民”的新形象。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇六

通过学习，我充分认识了深入学习实践科学发展观活动的重大意义，科学发展观的核心理念是以人为本，我们所从事的教育这一职业，是以教书育人为目的，我们每天打交道的就是一个个鲜活的天真烂漫的儿童，更应该在工作中以科学发展观为依据，贯彻以人为本的理念，在文华这个和谐的大家庭中做好自己的工作。

通过不断对“科学发展观”的再学习、再认识，我深刻体会到自身的修养和工作作风离“科学发展观”的要求还有一定的距离，我坚信，教育是用心用力塑造思想和灵魂的行为，教学有方，教无定方，贵在得方，教育需要从改变自己开始。通过认真分析后，需要改进如下几个方面：

一、尊重学生，关注发展。

做为一名党员教师，每天面对的是一群活泼可爱的孩子，正处于世界观、人生观形成的重要时期，因此引导学生树立正确的世界观、人生观尤为重要。如何培养他们树立正确的世界观、人生观呢？通过对“科学发展观”的深入学习和认识，我认为最重要的一点就是要尊重他们，尊重他们自身发展的同时积极引导，使其朝着正确的、自信的道路发展。在过去的教学中，虽然对孩子的年龄特征、发展比较尊重，但是还不够科学性，通过这次对“科学发展观”的深入学习，我认为首先要在生活方面关心他们；在学习方面要认真、细致的启发、引导他们；在思想方面要积极主动的引领他们。

其次在平时的一日活动中，要尽量和蔼可亲，尽自己最大的努力创设符合儿童年龄发展的环境，改进教学方法，提高孩子的学习兴趣。最后，要善于发现每个孩子的兴趣点，使每个孩子在原有基础上朝着更高、更深的方面发展。

还要做孩子们的好老师（好妈妈）生活得好伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生了变化，过去老师是知识的载体，老师就是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的唯一载体了，老师的主导作用是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给孩子。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神。要抱着一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切的态度，平时多关心孩子，不仅关心他们的学习，还要关心他们的思想和生活，不仅关心优生，更要关心学困生，做孩子的好朋友，做家长的好参谋，在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。

二、加强学习，自身提高。

创造思维，而不能要求孩子全盘照搬教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个孩子的教育，而不是选择适合教育的学生。其次，还要努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本校最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。

三、为人师表，以身作则。

学校教育的主要任务是贯彻落实党的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。学生能否培养好，直接影响着学校的文明程度和师生的和谐发展。胡指出：“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标”。因此，我要牢牢记住“以人为本”这个科学发展观的核心理念，听从学校安排，紧紧围绕学校工作，认真教书、育人，不断促进学生全面发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

要提高管理能力，教师不仅是知识的传播着，更是育人的管理者。首先，应有以教人者先教己者的精神。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在孩子和家长的立场及处境来思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。要注重教书育人，还要加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和年龄特点，在一日活动中德育渗透，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。做优秀教师更要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为教师应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为教师，通过学习，我一定趁着这一有利契机，时刻以科学发展观武装自己的头脑，自觉地按照科学的发展观的基本要求，总结经验教训，转变发展观念，创新发展思路，把培养学生的创新能力作为我的首要任务。只有我们用科学的发展观来指导和统领我们的教育教学工作，我们的教育教学工作才会取得优异的成绩，我们的学生才会成为社会有用的人材。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇七

党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观，对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分，是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

“千秋大业，关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展，社会要进步，单位要腾飞，都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准，就是要在坚持德才兼备的原则下，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准，不唯学历，不唯职称，不唯身份，做到不拘一格选人才。用好的作风选人，选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事，为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

对于党务人事部门，学习和落实科学人才观，就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准，解放思想，大胆探索，不断完善，努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制，形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。我局是一个成立时间不长的单位，年轻职工所占比例大，做好人才工作任重道远。用科学人才观指导我局的人事工作，就是要紧紧围绕局党委的中心工作，认真履行部门工作职责，努力加强我局干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设;要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的标准和要求，结合我局的具体实际，建立健全干部选拔任用制度，形成富有生机与活力，有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度;要加强党务人事干部职业道德和业务素质教育，着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力，建设一支高素质的党务人事干部队伍，努力做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，是党的执政理念的重要组成部分，在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实科学发展观，就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展，要把党务、纪检工作放到服务于流域管理和工程建设的进程中来把握，与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性，确实解决损害职工切身利益的突出问题，把立党为公、执政为民的要求，落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力形成为民、务实、清廉的良好风气，以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

党务人事工作千头万绪，政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求，树立公道正派形象，按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外公平”的要求，加强部门自身建设，落实岗位职责，转变作风，拓宽思路，在局党委的正确领导下，在各部室的大力支持和配合下，在广大干部职工的关心和帮助下，牢固树立和落实科学发展观，不断把我局党务人事工作推向前进。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇八

3月以来，作为第二批参加学习科学发展观的一名普通党员，我经历了从预备党员向正式党员的转变，科学发展观成为我正式入党后的第一课。

科学发展观第一要义是发展，从自我来讲，是个人的发展，包括事业和生活;从集体来讲，是企业的发展，企业如何产生最高的效益，如果持续产生高效益;从社会来讲，是人与人关系的发展，如何更和谐包容地共同生活;从人类来讲，是人类与自然界的发展，人类作为自然界中的一个生命体，如何参与到其中的良性循环发展。

结合我部目前的首要工作――gs路建设。在我看来，它之所以重要，受到各界的关注，就是因为它是通往灾区的一条奋进之路。在过去，我们常常会说，这里是四川的北大门，是四川北上出川的唯一一条高速公路。但在目前，作为mg路的一部分，它贯通连结了绵阳、广元两个地震重灾区。在目前中央大力开展灾后重建的首要任务下，gs路的重要性比四川的北大门、比拉动四川经济的发展重要了n倍。因为它受到重视，告诉我们科学发展观的核心――以人为本。它的开通与否，可能关系到灾区一幢楼房重建的速度，可能关系到灾区某一项旅游业恢复的速度，可能关系到灾区人民重新过上有稳定年收入日子的速度。

压力大，责任重。但背袱得越多，我们越难前进，只有放下包袱，做好手边能做的事，整个团队才能完成任务。

作为一个普通的___工作人员，通过学习科学发展观，放下自我，把自己融入到团队中，做团队安排完成的事情，完成团队的共同目标，就是自己做为团队一份子能做的。

作为工会工作者，按照全年工作计划和工作重点，完成工会日常工作，协助分工会工作开展，保持工会工作的顺利开展就是任务。

以科学发展观理论为指导，把以人为本搞发展的思想落实到实际工作中，做好手边的事，为完成___目标任务而努力。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇九

学习科学发展观心得体会（一）

十七大以来，全国各地一直都在深入开展科学发展观学习实践活动，在全社会营造了良好的氛围。本周通过认真研读《同志在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话》以及《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等刊物和评论，结合自身工作实践，我进一步理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，以下是我就科学发展观专题学习谈谈自己的心得体会。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，具有重大的现实意义和深远的历史意义。科学发展观是我局开展工作的指导方针，它既统揽一切工作，又贯穿每一工作的始终。作为一名我局领导班子成员，一名共产党员，我想，对我而言，学习实践科学发展观，就是要贯彻落实好科学发展观，加强党性修养，遵守党员标准，坚定理想信念，不断增强政治意识，不断提高政治敏锐性，有效履行岗位职责，做好本职工作，促进我区建设工作更快更好发展。

淘汰的危机，自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。 二是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深入学习邓小平理论、科学发展观，与我局工作实际紧密结合起来，与深入学习科学文化知识特别是相关业务知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑，做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通，注重实效，不断提高理论水平、政策功底和知识素养。

三是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习，边学习、边思考、边实践。既要向书本学习，不断加强理论知识学习，提高理论水平，掌握工作规律，更要注重工作实践，在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度，互帮互学，取长补短，在实践中获取真知，增长才干，使学到的知识转化为实际本领，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，促进主观世界改造和业务工作深化，从而不断提高业务水平和工作能力，全面提高整体素质。

们互相尊重，共同营造良好愉快的工作氛围，有效提高服务质量和整体的战斗力。

三、学习实践科学发展观，就必须扎实工作，努力争创一流业绩。 首先，要切实树立和落实科学发展观。要坚持用马克思主义的世界观和方法-论指导工作实践，按客观规律办事，一切从实际出发，实事求是，用联系的、全面的、发展的观点看问题，防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断把工作中取得的新进展推上新台阶。

其次，要坚持求真务实的工作作风。敢于讲真话、干实事，具有充足的钻研劲。要坚持批评与自我批评，维护既有集中又有民主，积极思考工作，总结经验教训，不断提高分析问题、解决问题的能力，不断提高工作质量和效益。

再次，要充分发挥共产党员的先锋表率作用。实践科学发展观，最紧要的莫过于扎扎实实地做好自己的本职工作，坚持开拓进取、勇于创新，坚持淡泊名利、甘于奉献，以实际行动和实际效果来体现。

过精心组织勘察设计、精心组织施工、精心实施质量监管，充分彰显城市特色。在深化建设工程质量管理、创新监管体制机制、加强行业管理、规范建设市场秩序、健全长效管理机制等方面取得新的成效。（三）在干部队伍建设上要有新突破。科学发展，关键在党、关键在人。推动科学发展，对全系统领导班子和党员干部的能力和素质提出了新的更高要求。要坚持高标准、严要求，始终保持良好的精神状态。要按照讲党性、重品行、作表率的要求，从影响机关效能的具体问题抓起，认真查摆和整改群众反映强烈的党性、党风、党纪问题。要通过学习实践活动，努力使全局干部队伍作风建设实现新的飞跃，能力素质实现新的提升。

学习实践科学发展观心得体会

在局召开了学习实践科学发展观启动的动员大会以后，我按照局党委的安排部署，认真把握学习实践活动的主要原则，紧紧抓住学习提高、解放思想、联系实际、完善体制机制、作风建设学习实践活动。下面我谈谈第一阶段学习科学发展观的几点心得体会：

一、 提高认识，增强搞好科学发展观学习的责任感、紧迫感。

坚实的物质基础。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能更好的解决前进道路上的矛盾和问题，顺利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。因此，全党全国都要增强促进发展的紧迫感，在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松，充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性，坚定不移的推动经济持续快速协调健康发展。只有坚持科学发展观，才能达到预期目的。因此在实践中必须增强科学发展观学习的责任感，紧迫感，用科学的理论指导发展的实践，真正实现可持续发展。

二、加深理解，认真学习科学发展观，深刻掌握科学发展观的科学内涵。 科学发展观是指导我国现代化建设的科学的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。我们只有深刻的掌握好科学发展观的内涵才能在今后的工作、学习当中坚持科学发展，指导我们的工作和学习。

三、坚持科学发展观要把解放思想贯穿始终

以解放思想为先导，思想是人类的灵魂。真正做到深入学习、理论武装解放思想，实事求是、善于实践不断解放思想，把解放思想贯穿学习实践活动始终。思想是行动的向导。我们做任何事情都要把解放思想作为我们的方向，只有朝这个方向不断的努力，才能实现我们的目标。

四、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持”

1．是坚持深钻细研真领会。在学习过程中，不能浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心上，真正落实在行动上。

2．是坚持全面掌握学完整。必须坚持对科学发展观进行全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。

创造良好的工作业绩。

4．是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研原著；要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。要联系自身思想和工作实际，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，坚决纠正一切偏离科学发展观的行为，努力把对科学发展观的认识转化为促进发展的科学思路和实际能力。

五、贯彻落实科学发展观，必须与工作实际相结合，立足本职工作。

2015年4月9日

和平镇新胜小学 陈菊香

通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策，我就学习科学发展观的收获，谈以下几点体会。

落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的`根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

和发展模式，如何发展得更好的问题。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分，是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

“千秋大业，关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展，社会要进步，单位要腾飞，都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准，就是要在坚持德才兼备的原则下，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准，不唯学历，不唯职称，不唯身份，做到不拘一格选人才。用好的作风选人，选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事，为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

作为一名教育工作者，我要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。从做人、做事，当好人民公仆三个方面做起：

一是真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。

三是当好人民公仆。立党为公，执政为民，是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民，行莫过于利民”，我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准。

社会要进步，教育要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点，新要求，加强自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在领导的支持和同志们配合下，牢固树立和落实科学发展观，做好教育工作。

通过学习科学发展观的具体内容，本人提高了思想认识，更新了发展观念，增强了运用科学发展观做好本职工作的自觉性和坚定性。也深刻认识到落实科学发展观，是落实“三个代表”重要思想的具体体现，是全面建设小康社会的必然要求。

1

展唯gdp论的弊端。

其次，贯彻落实科学发展观，就是要用科学发展观武装党员干部头脑。让科学发展观真正深入入心,就应采取切实有效的措施,教育和引导学院广大党员干部全面准确地理解和掌握科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。一是强化学习教育。进一步完善党组中心组理论学习制度,制定学习规划,坚持自学与集中学习相结合,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,提高学习的质量和效果,防止和克服形式主义。同时,加强监督检查, 把学习贯彻科学发展观的情况作为考察和评价干部的重要依据。二是开展主题培训。把科学发展观作为干部教育培训的重要内容,扎实有效地开展干部培训工作。创新培训方式,采用启发教育、案例教学等方式,使各级干部能够结合自己的本职工作,真正把科学发展观学深学透；突出学以致用,坚持把学习科学发展观与学院建设中遇到的问题结合起来,不断提高各级干部促进学院科学发展的能力。三是加大宣传力度。支持和鼓励利用简报、网络和改进理论宣传,开辟各具特色的栏目,深入宣传科学发展观;注意及时发现和宣传贯彻落实科学发展观的先进典型,使党员干部干有目标、学有榜样。

2

部队伍。对学院干部的评价和任用有着重要的导向作用。应坚持按照科学发展观的要求来评价和选用干部,对那些在引领科学发展上有能力、有实绩的干部,要敢于重用。二是激发各类人才致力于科学发展的活力。必须坚持实施人才强国战略，着力培养造就高素质人才队伍，人才是事业发展最为宝贵的财富，人才是经济社会发展的强大支撑。认真贯彻党管人才的原则,把促进科学发展作为人才工作的根本出发点,着力解决制约人才创业的关键问题,健全机制,优化环境,最大限度地激发学院各类人才的活力和潜能。

组织人事工作千头万绪，政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新的时期新的任务下工作的新特点、新要求，以解放思想为先导，树立组织人事工作新观念。首先要打破旧的思维定势，树立“以人为本”的新观念，更加关注人的发展和合理使用；其次是从组织人事工作神秘感的束缚中解放出来，树立“公开透明、民主监督”的新观念，不断提高组织人事工作的公开透明度；三是摒弃“组织人事工作是软任务、难以出政绩”的观念，树立组织人事工作不仅能出凝聚力、战斗力的新观念，将调动党员干部的积极性、创造性，提高-干部资源的优化配置，作为衡量组织人事工作优劣标准；四是破除重管理、轻服务的观念，树立主动服务的新观念，进一步强化组织人事工作为党的中心工作服务、国土房管事业和广大党员干部群众服务的意识，增强服务的自觉性、主动性，实现组织人事工作由管理型向服务型的转变。

3

有新思路、新突破、新举措。

作为一名党员，一名疾病预防工作者，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。

我们要把学习践行科学发展观与当前疾病控制各项工作结合起来；与谋划好今后的疾病控制工作和人民身体健康结合起来；着力提升我们的职业道德水平和专业素质，提高疾病控制服务质量和服务水平.

在十七大报告中提到了建立基本医疗卫生制度、提高全民健康水平，“所讲的都是当前医疗卫生行业中最重要的问题，比如说要坚持公共医疗卫生的公益性质，强化政府责任和投入”。其中，“提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力”，这一条很有现实意义。

我们要提升我们的职业道德水平和专业素质，提高疾病控制服务质量和服务水平，提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力，就应该做到以下四个方面：

观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。今年我中心从年初就开始布置了章贡区传染病防治管理工作综合培训班，利用夜校和星期日时间系统安排大家学习专业知识，同时为了使疾病监测工作做得更好，对各医疗机构性病、艾滋病、结核病、传染病等网络管理直报人员进行专业知识培训。通过学习，才能使他们更新专业理论知识，从而达到素质的提高。

二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。疾病预防控制中心是一个为群众服务的窗口单位，它的服务优劣在一定程度上会影响群众的投资热情。我们要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育，树立热情服务的宗旨，实行办事程序、收费标准公开，做到廉洁办事，为我区经济发展提供良好的环境。

实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步增强疾病控制工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律制度，形成舆-论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造疾病控制工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇十

科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建和谐物价的目标要求，进而促进了新形势下价格工作不断深入发展的`必然结果。

作为一名教师，作为一名党员，作为一名校长，学习了科学发展观后，认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础，深刻内涵，基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。作为一名党员教师，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。

我认为要把学习践行科学发展观与当前的教育教学工作结合起来，提升自己的工作水平和业务素质，应该做到以下四个方面：

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师是先进文化的主要传播者，是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师队伍整体素质，夯实教育发展的基石，推动教育事业的跨越发展。作为书记和校长，除了平时加强自身的学习外，更要带领全校教职工不断学习，提高各方面素质，更好地为教育事业服务。

科学发展观的第一要义是“以人为本”，学校的科学发展就应该以师生的发展为本。我们要在全体教职工中广泛开展教师职业道德教育，树立热情为家长、学生服务的宗旨，为我校师生全面发展提供良好的环境。树立和落实科学教育发展观，就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇十一

根据上级部署要求，我街道上下迅速掀起了深入学习实践科学发展观的高潮。学习的形式也多种多样：集中学和自学相结合，集中学习的过程中穿插讨论，以及组织大家发言谈认识、谈体会等形式，使我们对科学发展观的理解更加深入。通过学习，使我深深地感受到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好当前和今后一段时间的各项工作，具有非凡的意义。坚持科学发展观已成为我国的重大国策，作为一名普通党员，下面我就学习科学发展观谈以下几点心得体会。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们要以人为本，要全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于怎样实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

通过学习，联系我平时工作的实际，我觉得在落实科学发展上，应重点做好以下四个方面：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与本职工作结合起来，在实践中加以利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工。通过学习不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。城市管理工作是一项朝阳事业，目前尚存在许多不被理解的地方，我们要更加的忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，城市管理工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。我们要顺应形势进行不断总结、巩固、升华，不断开拓工作新局面。发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，树立城市管理工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，更要有良好的创新能力、自律能力。学会用全面的、发展的、辩证的、联系的观点去看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇十二

今年以来，县镇社区基层党校工作在上级正确领导下，以党的十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实学习科学发展观，与党员培训、主题教育活动等相配套，形成了形式多样、功能良好的基层党员教育模式，使社区党员的教育工作落到了实处，对于提高广大党员素质、增强党组织的战斗力，发挥了其他教育形式不可替代的作用，从而把社区基层党员教育工作推向一个新的发展阶段。

一、强化阵地意识，夯实办学基础。

搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展，社会上出现了一些新情况、新问题，党员头脑中的想法也不同以往，党员只有通过不断学习适应新的形势发展，坚定对党的信念，才能充分发挥先锋模范作用。在基层党校建设中，社区做到了“三个有”，即“投入有保障，管理有秩序，指导有力度”。

1、加大投入，改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新，原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员，要使党校适应新形势，提高教育档次，吸引党员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。去年，对社区党员活动室进行装修，先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件，完善了藏书近3000套的“农家书屋”，大大增添了基层党校对学员的吸引力。为社区开展党员教育活动提供了有力保障。2、规范管理，完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。做到职责分明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度;3、精配强将，保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平，在校务人员的配备上，我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会，其中支部书记担任社区党校校长负总责，支部副书记抓落实。聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师，使党员比较系统的学习到了理论业务知识，基层党校自身也不断得到完善。

二、强化创新意识，拓宽办学思路。

社区不断拓宽基层党校办学思路，更新教育内容和教育方法，使之成为党员心目中的“长青树”，从而达到了提高党员素质的目的。

1、教育内容上把握“两个重点”。一是学习中的疑点。以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的，我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动，进一步坚定了党员对党的信念;结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习，我们组织党员开展了“学党章，谈体会”、“学党章，见行动”等专题讨论，同时紧跟社会动态，让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策，及时解除党员思想上的疑惑。二是生活中的热点。除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外，我们还注意针对生活中的热点、难点问题，有目的、有步骤地开展一些讲座，讨论。以现实问题为中心，我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座，使党员增强了时代感和社会责任感，使广大党员群众对社会热点问题有了正确认识。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇十三

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倍受xx人民关注的省政协十届二次会议、省十一届人大二次会议已经胜利结束。的“两会”，与会代表、委员紧紧围绕推进科学跨越、加快富民强省，特别是面对新的挑战和机遇，如何保增长、保民生、保稳定，如何加快推进“一化三基”，建设“两型社会”，提出了很多有见地、有针对性、有建设性的议案、提案、意见和建议。笔者认为，这充分体现了代表、委员强烈的责任感、使命感和奋发有为的精神风貌，也充分说明了代表委员与全省人民一道共同迎接新挑战、实现富民强省新跨越的信心和决心。

是令人xx人深刻难忘、始料未及、给造成直接经济损失680多亿元空前灾难的一年是深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神、深入开展学习实践科学发展观活动、积极应对国际金融危机等诸多严峻挑战和考验的一年是全省人民对“一化三基”、“三个不吃亏”等思路和举措更加认同地朝着富民强省目标迈进的一年面对前所未有的挑战继续坚定不移地推进“一化三基”全力做好“保增长、扩内需、调结构、促就业、强基础”的各项工作全省经济低开高走保持了经济平稳较快发展的良好势头向富民强省迈出了坚实步伐。这必将对xx科学跨越产生重大而深远的影响。

危机之中有机遇。，是xx省加快科学跨越、富民强省的重要一年，也是发展面临严峻形势和蕴含重大机遇的一年。更会充分利用好有利因素，继续坚定不移地推进“一化三基”，大力推进“两型社会”建设，全力做好“保增长、扩内需、调结构、促就业、强基础”的各项工作。也会坚持加大投资扩大内需保持经济又好又快发展，坚持优化结构自主创新加快发展方式转变，坚持深化改革扩大开放增强经济社会发展活力和动力，坚持改善民生促进社会和谐稳定，牢牢掌握发展的主动权，会把促进当前经济增长与增强发展后劲结合起来，千方百计扩大投资和启动消费，把扩大内需和深化改革开放结合起来，把扩大投资与改善民生结合起来，积极寻找发展的新机遇，拓展新的发展空间，调动全省上下谋发展、促发展的积极性。也会努力克服不利因素的影响，坚定信心，迎难而上，抢抓机遇，大力加强社会主义民主政治建设、思想文化建设，努力完成本次大会确定的各项工作部署，稳步推进发展大业。

肩负科学跨越、富民强省重任的xx人民，面临的考验和挑战异常艰巨，但我们坚信，任何困难都改变不了你们创造美好生活的坚定信念，任何障碍都不能阻挡你们富民强省的前进步伐。让大家共同携起手来，团结奋斗，共同应对挑战，在逆境中努力争取实现更大、更好的发展，共同创造属于你们的美好明天，以优异成绩迎接新中国成立60周年!

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科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训,政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，经济上的科学发展也非常明显，从能源消耗性，生产粗放型到生产集约型，节能减排。从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从科学意义上讲，也是文明进步的表现。胡总书记和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的20年，也必将指导我党我国的各项事业。

作为一名普通的外事工作人员，这就要求自已要学习科学发展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。

把学习践行科学发展观与当前外事各项工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高服务水平。就应该做到以下四个方面：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德，树立热情服务的宗旨，实行阳光服务，做到廉洁办事，为外事工作塑造良好的形象。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着我市对外开放的不断发展和深入，外事工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使外事工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。作为一名普通外事工作人员事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步增强外事工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，着力规范服务行为，树立良好的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造外事工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实。

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组工干部肩负着管党员、管干部、管人才的重要职责，责任重大、使命光荣、备受关注，面对应对金融危机、推动科学发展、促进社会和谐、全面建设小康社会的历史重任，组工干部更要把握六个高“度”，树立最讲党性、最重品行、最作表率的“过硬队伍”形象。

一是思想的敏锐度要高。要具有较强的政治鉴别力和政治敏锐性，在大是大非面前保持头脑清醒，在关键时刻不迷失方向，在原则问题上不动摇立场；要善于抓住新生事物的本质，善于抓住新生问题的根源，善于抓住新生矛盾的主要方面，能够敏锐、迅速地作出正确的评价和判断，带头倡导或抵制，始终走在时代前沿、群众前列。

二是工作的激情度要高。要有工作第一、事业第一的意识，要有只争朝夕、废寝忘食的精神，要有改革创新、开拓进取的魄力，要有不甘落后、赶超他人的勇气，要有不畏艰险、愈挫愈勇的意志，讲奉献、讲正气，比贡献、重实效，力争上游、勇夺第一。

三是察人的准确度要高。组工干部不仅要能说会干，更要用一双慧眼发现人才，用辨证的思维、全面的观点、发展的眼光，客观公正地考察人、识别人，坚持科学的制度和严格的程序，把那些政治过硬、品德高尚、业绩突出、群众公认的优秀干部和人才选拔出来，做到知人善任、选贤用能，决不让老实人吃亏，也决不让投机者钻营。

四是处事的公正度要高。公道正派是组工干部的为政之德、履职之要、处事之道和正气之源。在原则问题上，对与自己关系好与差的人要一样对待；在业务工作上，对打招呼和没打招呼的事项要一样处理；在组织纪律上，要求别人与要求自己要一样严格，始终秉持一颗公正之心，时时刻刻、事事处处内得于己、外施于人。

五是心态的平和度要高。要自觉做到大事讲原则、小事讲风格。坚持做到吃苦多一点，享受少一点；奉献多一点，索取少一点；见到荣誉不争不抢，遇到困难不避不让，别人提拔不嫉不愤，遭受误解不怒不怨，日常工作不倦不烦，形成谦虚谨慎的涵养、海纳百川的胸怀、可亲可敬的魅力、容人容事容言的雅量。

六是自身的廉洁度要高。在工作和生活中，管得住小节，守得住寂寞，耐得住清苦，不为名利所惑，不为物欲所诱，不为浮华所动，不为私情所扰，努力做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。

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深入贯彻落实科学发展观是全党的重大政治任务，捍卫科学发展观的权威是纪检监察机关的重大政治责任，是做党的忠诚卫士的崇高使命。纪检干部必须从适应新形势、完成新任务、实现新发展的高度，坚定不移地把科学发展观贯彻落实到反腐倡廉建设的各个方面，做科学发展观的忠实执行者。

一、要在真学真懂真信真用上下功夫。

“真学”，就是要按照科学发展观的要求，牢固树立终身学习的理念，把勤奋好学作为毕生的追求;“真懂”，就是真正把科学发展观学懂弄通，明白其要义，抓住其核心，明确其要求，掌握其方法，领会其实质;“真信”，就是坚信科学发展观是指导发展的科学的世界观和方法论，是推动经济社会发展，加快社会主义现代化建设必须长期坚持的指导思想;“真用”，就是要坚持学以致用，把学习科学发展观的体会和成果转化为加强世界观改造的思想指导和精神动力，转化为谋划工作的思路。具体来说就是要从高举伟大旗帜、确保政令畅通的高度，加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，坚决维护科学发展观的权威，坚决维护党的纪律的权威，为科学发展观的贯彻落实提供坚强的政治保证。对我们这个经济欠发达的地区而言，要着力改变小进即满、小富即安的小农意识和强调客观、无所作为的思想，强化奋勇争先、永不懈怠的进取精神;改变急功近利、弄虚作假的浮躁作风，强化求真务实、创新实干的科学态度;改变单一静止的片面思维方式，强化惩治腐败是成绩、预防腐败也是成绩的理念。

二、要树立科学执纪的新理念。

树立服务大局理念。要坚持把反腐倡廉建设置于党委、政府中心工作和改革发展大局中去认识，在参与中服务，在服务中监督，在监督中发展，把发展贯穿于纪检监察工作的全过程，努力做到围绕中心不偏离、服务大局不犹豫、促进发展不动摇，确保反腐倡廉建设沿着正确的方向健康发展。

树立执纪为民理念。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，是纪检监察工作的出发点和落脚点;坚持执纪为民，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人，应当成为每个纪检监察干部的不懈追求。要进一步畅通群众诉求渠道，深入体察民情，着力化解民忧，及时理顺民意;要从群众反映强烈的问题抓起，从群众得实惠的方面做起，坚决纠正损害群众利益的行为。

树立重在预防理念。要切实把思想统一到中央关于反腐倡廉战略方针和构建惩防体系的要求上来，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，转变思想观念、思想方法和工作方式，扎实推进惩防体系建设。要构建反腐倡廉教育长效机制，紧贴教育对象的思想和工作实际，调动整合社会教育资源，不断推陈出新，使反腐倡廉宣传教育经常化、制度化。加强监督检查，以规范制约权力为核心，以制度建设为重点，针对腐败多发易发的领域和部位、权力运行中的漏洞和缺陷，建立健全决策权、执行权和监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。

三、要在服务科学发展上出实招。

着力营造干事创业的环境。纪检监察机关要立足本职，通过反腐倡廉建设，惩恶扬善，化消极因素为积极因素，把广大党员干部和人民群众的发展积极性、创造性充分调动起来。同时要为科学发展营造宽松开明的政策环境，廉洁高效的服务环境，公平、公开的市场竞争环境，更加优越的创业环境，公正严明的法制环境，团结和谐的人文环境，为科学发展观的贯彻落实营造良好氛围。

坚持刹风整纪，切实解决干扰和阻碍科学发展的突出问题。严肃查处侵害投资者权益、干扰企业生产经营、影响经济发展环境的典型案件，坚决查处和纠正党政机关少数工作人员为政不廉、效率不高、执法不公等行为，特别是对那些有令不行、有禁不止、顶风违纪、情节恶劣、影响极坏的典型案件要从严从快查处。

以改革创新推动科学发展。纪检干部要坚定不移地把改革创新精神贯彻到反腐倡廉的各个环节，加快重点领域和关键环节的改革步伐，努力构建化解社会矛盾、实现科学发展的长效机制。建立与科学发展观要求相适应、体现正确政绩观的考评体系与考评制度，引领广大干部大力推进经济社会又好又快发展。

四、要在真抓实干上见成效。

做科学发展观的忠实执行者，要求纪检干部掌握方法，提高本领，敢于负责，真抓实干。我们要通过深入学习实践科学发展观，掌握科学的思想方法和工作方法。要学会辩证思维和统筹兼顾的方法，以联系的、发展的、矛盾的观点分析和观察事物，完善政策思路和工作布局，既注意对腐败结果的治理，又强化对源头的治理，既注意对个案的处置，又注重打组合拳，在认识和实践两个层面更加自觉、更加正确地处理好惩治与预防、治标与治本、廉政与勤政、政策与策略的关系。要学会战略思维和系统谋划的方法，从全局的、宏观的高度分析和解决问题，以开阔的视野和长远的眼光，全面把握国际国内环境和形势发展变化，作出科学预判，增强工作的前瞻性和预见性。要学会创新思维和深入实践的方法，适应世情、国情、党情的发展变化，始终解放思想，与时俱进，推动纪检监察工作观念创新、理论创新、实践创新、制度创新。

监察机关的职能是管理和监督，现在还应该加上服务。既有为党员干部服务的职能，更要有为老百姓服务的责任，我们要善于服务、乐于服务、学会服务。要始终保持纪检监察干部的优秀品质，身先士卒，躬身践行，进一步把科学发展观转化为推动反复倡廉建设的坚强意志，谋划风清气正的政治品格，服务科学发展的政策措施，使人民群众看见实实在在的效果。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇十四

全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，开展这项活动，以进一步用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。作为机关第一批参加实践活动的党员，以及通过我们经济党支部的近阶段集体学习和自学相结合，我对学习实践科学发展观有了较为深刻的认识和理解，现结合自身工作谈几点体会：

按照街道党工委深入学习科学发展观活动的实施方案要求，要扎扎实实地学好规定的学习篇目。通过前段时间的学习，对科学发展观的深厚思想内涵、理论渊源、实践依据有了初步认识，对正确理解和把握科学发展观的灵魂精髓、精神实质、丰富内涵和根本要求有了明确方向，并且要做到学以之用，不仅要从书本上获取知识和信息，而且与实践相结合，从日常工作实践中获取营养，把学习的体会和成果转化为推动工作的动力，以科学发展观为强大的精神支柱、坚定的理想信念、正确的政治方向，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，全面提高自身的综合素质和能力。

科学发展观的学习重点在于贯彻好、落实好，我们要结合街道的实际，紧紧围绕提升发展质量，构建和谐永丰的主题，面对当前金融危机，面对街道一季度严峻的的经济形势。其一，我们要进一步解放思想，更新观念，作为财政部门的一名负责人，在工作中要努力用发展的办法解决存在的矛盾和问题，为经济发展出谋划策，因为科学发展观的第一要务是发展，财政要进一步强化收入监管预测分析，不断增加街道可用财力，建立与税务、小区经常性沟通联系，准确把握财政经济运行整体情况及税收入库情况，密切关注和认真分析影响财政收入的各种因素。强化对重点税源、重点企业的月度跟踪分析，尤其是减收因素，对于波动较大的企业，及时与各考核单位联系，寻找原因采取措施，把握组织收入的主动权。其二，科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。用科学务实创新的思维方式，落实到工作实践，并把当前的工作与迎世博相结合，与当前的经济方式的转变、产业结构调整、节能减排工作等相结合起来。财政要坚持量入为出，优化支出结构，严格控制一般性支出，深入推进“部门预算”改革，完善预算管理制度，充分考虑财政的实际承受能力，确保工资、社会保障、机构运转、重点实事项目等支出，切实维护社会稳定，促进社会经济发展。其三，科学发展观的核心是以人为本，始终把广大人民的利益作为政府一切工作的出发点和落脚点。财政作为政府的一个对外服务窗口，平时要做好企业会计培训、会计上岗证的办理等，同时积极与中小企业、财政、小额融资公司联系，对有发展潜力的企业解决贷款难的矛盾，做到尽心为企业服务；在企业招商发展经营中，结合街道实际，在推进经济结构调整中制定出优惠的财政政策，推动企业的发展。其四，要加强廉政建设，带头执行各项规定。在财务工作中要进一步健全和完善各项。

规章制度。

做到有章可循并狠抓落实。在工作中严格财政资金审核、划拨和监管；科室中带头规范自身行为增强廉洁自律意识提高拒腐防变能力增强服务意识和法制观念把优质服务和依法理财作为财政工作的永恒主题。

总之，在今后的学习工作实践活动中，我将进一步加深对科学发展观的学习和认识，并将科学发展的理念和思路在实际工作中贯彻落实，真正做到此次活动使“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，切实提高以科学发展观统筹财政工作的能力。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇十五

按照镇党委、政府的部署要求，我村于2009年3月11日开展了深入学习科学发展观活动，通过参加“践行科学发展观”主题教育活动的学习，我作为积家村村委主任深刻地感到：科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解`方案范#文.库整-理^和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局，立足本职为创建平安和谐社会主义新农村具有非常.本文.由方\案.范文库;为您搜;集'整理^重要的意义。现将本人学习科学发展观的主要。

心得体会。

归纳如下。

一、坚持认真学习，准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵。

二、坚持以人为本的理念，切实维护人民群众的根本利益。

三、落实科学发展观，必须坚持改进作风，踏踏实实干好本职工作。

四、落实科学发展观，必须坚持解放思想，切实转变旧的思想观念。

要坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念，积极适应社会主义市场经济要求上来，从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学务实创新的思维上来，使以人为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念，进入到思想深处、落实到工作实践，真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路，切实做到为群众办好事、办实事。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇十六

科学发展观的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调可持续发展。树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教师，要用科学发展观统领教育工作的全局。无论是从优化育人环境，还是从自我完善的要求，都要准确把握科学发展观的深刻涵义，并予以贯彻落实。

我觉得树立科学教育发展观应注意以下几方面的工作：

科学发展观的核心是以人为本。这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了立党为公，执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观，就是要把实现人民的愿望，满足人们的需求，维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，完善育人体制和管理模式，不断满足人民群众日益增长的教育需求。

百年之计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是先进文化的传播者，是推动教育改革的主力军。树立和落实科学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师队伍整体素质，推动教师、教育事业发展。

新课程改革是国家新一轮基础教育课程改革的重要组成部分，是对“应试教育”课程他体系的重建。它既是一场广泛而深入的教育创新，更是一种文化的重建，目的是培植一种富有时代气息、与时俱进的民主、科学、开放的新文化。为此，学校制定了与之相适应的各项课改制度。各专业教师积极探索构建学生学业成绩与综合素质提高相结合的人才培养方案，同时编制有专业特色的'校本教材，以促进学生的成长发展，为学校探索实施素质教育的途径，提高教育质量水平，构建有特色的新课程体系提供了保障。

树立和落实科学教育发展观，就必须树立以人为本的教育思想。坚持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育提高素质教育质量，让每个学生都成人成才。

社会要进步，教育要发展，都离不开科学的发展观。走科学的发展之路，就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我学习党的十七大精神的粗浅认识，今后我要在学习中提高，不断丰富完善自己。

研究员学习实践科学发展观心得体会篇十七

经过最近的学习，对科学发展观的重大意义、提出的现实根据、基本内涵和根本要求有了初步了解和认识。现就结合水文基建发展的现状谈谈个人的一些体会。

科学发展观是为适应我国新的发展形势提出来的，是针对我国社会发展的阶段性特征提出来的，也就是在我国社会发展成就瞩目与挑战并存的状况下提出来的，这对正确认识水文基建现阶段的发展状况具有重要指导意义。

1．超前谋划，科学编制规划

要按照大水文观的要求，根据新形势新要求，对全国水文事业发展规划进行丰富和完善。在其指导下，全面开展“十二五”建设规划和其他专项规划的编制其他专项规划。要统筹兼顾，全面规划布局各类站点设施和业务系统，科学比选方案。要注意各类规划之间的协调、衔接。争取经过几年的努力，初步形成科学有序、全面协调、符合大水文观要求的水文规划框架体系。

2.提高质量，继续加强前期工作

前期工作一直是制约水文增加投入的瓶颈。当前迫切需要解决的是在继续多储备项目的同时，着力提高前期工作的'深度和质量，保证建设时批复的投资能包得住。在实际工作中，要严格按照建设程序，对每一个项目在每一阶段都要认真收集资料，加强现场踏勘，开展必要的地质勘探和科学试验，落实必要的建设用地，开展市场调研，复核优化比选方案，保证前期工作在每一个阶段都达到要求的深度。

3．实践创新，探索适合水文设施特点的建设管理机制

水文设施点多面广，单点规模小，投资额不大，立项时常常把若干个单点工程是打捆包装成一个大的项目，而在建设时又需要解捆儿来分别建设。具有一个项目事实上存在着多个建设单位（法人），单位造价和管理成本高等特点。又由于某些设施（如缆道等）专业性强，难以找到具有专业施工资质的建筑商，又缺乏质量认定规定，造成按现行规定这一部分无法验收的现象。凡此种种，都需要在实践中去探索创新，建立适合水文设施特点的建设管理机制。

水文基本建设工作面临着良好的发展机遇，同时也有许多新情况和新问题要去面对。在实际工作中，要用科学发展观武装头脑，按照大水文观的要求，遵循建设规律，努力为水文又好又快发展提供坚强的物质基础。近期工作重点是丰富规划，完善相关前期工作，初步建立健全水文基本建设相关的规定和规程。要抓紧组织编制中小河流洪水易发区水文监测一期工程、跨界河流水文站网建设二期工程、“十一五”水文水资源工程等项目的初步设计，组织编制今年已经下达计划的水文设施工程项目建议书、可研和初设报告等3个编制规定。根据2009-2011年中央水利前期工作投资滚动计划的要求，抓紧开展全国水文事业发展规划的丰富完善，启动“十二五”建设规划、国家水文水资源数据中心项目建议书、水文设施工程竣工验收和施工规程编制工作。