“心得体会是对一段时间内的学习、工作、生活等经历的感悟和领悟的总结和概括。”、“在我们的成长和发展道路上，心得体会是一种宝贵的财富。”、“心得体会是一种对自身经验和教训的总结，有助于我们不断提升自己。”、“通过写心得体会，我们可以发现自身的优点和不足，更好地思考和调整。”、“心得体会是一面镜子，能够帮助我们反思和改进，让我们的经验更有价值。”、“写下心得体会，是对自身成长的一种记录和见证。”、“心得体会可以把我们的迷茫变为明确，把我们的感悟提升到更高的层次。”、“心得体会是一种对过去经验和教训的深度思考和总结。”、“通过写心得体会，我们可以更清晰地认知自己的目标和方向。”、“心得体会是对自己成长轨迹的一个总结，也是向他人交流经验的一种方式。”总结要注意语言简练、有条理，将观点和感悟清晰地表达出来。接下来是一些别人的心得体会，希望可以给大家提供一些思考和反思的角度。

学生观看求是心得体会篇一

作为一名大学生，我们时刻被形形色色的诱惑所诱惑。其中，毒品的诱惑对于我们学生来说是最为严重和致命的。我于近日参加了一次校园禁毒知识讲座，并观看了有关禁毒的学生影片，受益匪浅。我深切认识到，毒品的危害并不局限于被毒品所侵害的个体，同时也严重影响到家庭、社会和国家的稳定与发展。在本文中，我将分享我从讲座和影片中得到的心得和体会，以便与各位读者共勉。

一、毒品的种类及其危害。

通过讲座学习和影片观看，我对毒品的种类有了更为深入的了解。毒品种类繁多，包括鸦片类、可卡因类、大麻类、冰毒等。不同种类的毒品对身体的危害有所不同，但其毒性无疑是极强的。毒品不仅会严重损害人的身体健康，而且还会对精神和行为产生极度的影响，严重破坏人的人格和家庭关系。更严重的是，毒品会影响到整个社会经济和安全的发展，给国家带来严重的负面影响。

二、毒品的危害经验与应对策略。

在听讲座和观影片的过程中，我认识到毒品的危害极大，常常导致生命陷入危险境地。如果不幸沾染毒品，及时治疗和康复是非常重要的。同时，也要警惕身边的毒品犯罪活动，避免被卷入其中。我们应该采取积极的宣传和教育措施，向更多学生和家长普及禁毒知识。这样可以增强学生的自我保护意识，提高他们接受禁毒教育的积极性和主动性。

三、身边禁毒教育的重要性。

参加这次讲座和观影片，让我更深切的认识到身边禁毒教育的重要性。禁毒教育从学校、家庭和社会三个方面进行，而家庭是最为重要的一个方面。由于禁毒教育的重要性，家长应该了解学校的禁毒教育计划，并要积极参与学校的禁毒教育活动。通过这样的方式，我们可以倡导大家自觉地遵守法律、维护社会的秩序和稳定。

四、从未沾染毒品的自豪与责任。

从未沾染毒品是值得自豪的，我们应该保持这份自豪感并将其继续传递下去。更重要的是，作为一个大学生，我们有着更加沉重的责任。除了保护自己，还要积极宣传禁毒理念，提高同学的禁毒意识和自我保护意识。我们要相信只有与毒品说不才有一个美好的未来。我们要教育和引导他人保持健康的生活方式，同时也要做好自我保护，以免被毒品所伤害。

五、继续学习禁毒知识，传递正能量。

在这次校园禁毒活动中，我受益良多。这让我更加坚定了拒绝毒品、保持健康的信念。我将在日后的生活中采取更多积极的行为，鼓励身边的同学朋友加入禁毒队伍，共同维护我们美好的生活环境。我相信，只要我们众志成城，学校、家庭、社会、国家的禁毒教育工作就一定会取得更好的成效。

总之，参加校园禁毒教育是我们每一个学生的责任和义务。通过这次学习，我更加清晰地了解了毒品的危害和防范方法。同时，我认识到保持健康、积极向上的生活态度是我们每个人的责任。只有坚持这种诚挚的信念，我们才能更好地为我们的家庭、社会、国家作出更大的贡献。我们要保持警惕，积极学习和宣传禁毒知识，为将来的成长和生活打造更好的生活环境。

学生观看求是心得体会篇二

学生们在学习的过程中，不仅要通过课本知识的学习提升自己的能力，还要通过其他渠道的培养拓宽自己的视野。近年来，越来越多的学生选择观看各类有意义的视频，通过观看心得体会，不仅能够开拓思维视角，还能够获得积极的影响。本文将详细探讨学生们观看心得体会的重要性，并从心理、人际关系和职业规划等角度进行分析。

学生观看心得体会，首先对心理产生积极的影响。在观看之后，学生们常常会通过书写观后感或录制视频来记录自己的心得体会。这个过程使得学生们得以反思自己的观点和想法，并将其表达出来。这种表达有助于学生们释放压力，改善情绪，减轻负面情绪对心理健康的影响。同时，通过总结自己的观点，学生们能够更加明确自己的价值观和人生目标，提高自尊心和自信心。

除了对心理的影响，学生观看心得体会还对人际关系产生积极的影响。在分享心得的过程中，学生们可以与他人进行交流和分享，互相倾听和思考。这种与他人的交流，不仅能够使学生们交流自己的思想和观点，还能够应用到现实生活中去，从而改善与他人的关系，增加彼此的了解和信任。此外，在观看心得的过程中，学生们还能够结交共同喜好的伙伴，形成交流学习的小圈子，激发彼此的创造力和学习动力。

观看心得体会对学生的职业规划也有积极的影响。通过观看各类相关视频，学生们可以了解到各行各业的工作内容、挑战和发展前景。通过总结自己的观点和理解，学生们能够更加了解自己的兴趣和能力所适合的职业。此外，在观看心得后，学生们还可以通过与视频中的相关人物进行交流，了解他们在从事该职业过程中的困难和体会，从而积累宝贵的就业经验和职业素养。

第五段：结论。

综上所述，学生观看心得体会的重要性不容忽视。观看心得不仅对学生的心理产生积极的影响，帮助他们梳理自己的思想和情绪，树立正确的人生观和价值观，还对人际关系产生积极的影响，促进学生们与他人的交流与合作。同时，观看心得体会对学生的职业规划也有很大的帮助，提供了参考和经验。因此，我们应该鼓励学生们积极观看心得，发挥学生们的主动性和创造力，促进个人全面发展。

学生观看求是心得体会篇三

最近，我校开展了一次观看劳模活动，我也有幸参加了此次活动。通过观看劳模的实践经验，我深深地感受到了他们的坚毅与拼搏精神，也领悟到了努力工作的重要性。下面我将通过五个方面，来分享我的心得与体会。

首先，劳模教给我们不怕辛苦的坚持精神。劳模们的工作环境大多是艰苦的，而他们却从不抱怨。他们一直在不断地追求完美，坚持不懈地克服各种困难和挑战。正是由于有了这种坚持精神，他们才能够在工作中获得成功。作为学生，我们应该从他们身上汲取力量，明白只有坚持不懈地努力，才能够取得好的成绩。

其次，劳模带给我们的是团队合作的重要性。劳模们所参与的项目大多需要团队的配合来完成。因此，团队合作就显得尤为重要。劳模们的项目实施方案经过深思熟虑，每个人的任务都非常明确，大家都能够发挥自己的特长，相互协作。我们学生应该从中领悟到，团队合作不仅能够提升工作效率，还能够培养自己的合作精神。

再次，劳模们的工作态度也给了我很深的触动。无论是在炎热的夏季还是寒冷的冬季，劳模们都能够始终保持工作的热情和积极性。他们的工作态度让人敬佩，也激励了身边的人们。我们作为学生应该向他们学习，始终保持积极的态度，对待自己的学习生活。

此外，劳模们的敬业精神也给了我很大的启示。劳模们都是在自己职业领域里深耕多年，他们对自己的工作充满热爱，对待工作兢兢业业。他们对待工作如同对待生命一样，始终保持专业水准，不断进取。我们学生应该从他们身上学到，只有对自己的专业有追求，并付出真心实意的努力，才能够在未来的职业生涯中获得更好的发展。

最后，观看劳模的实践经验，让我深深地感受到了劳模们所付出的努力和奉献精神。他们用实际行动告诉我们，只有付出才会有收获。作为学生，我们应该珍惜这个宝贵的学习时光，全力以赴地投入到学习中，为将来的成就打下坚实的基础。

总之，通过观看劳模的实践，我深深地认识到了劳模们的坚毅与拼搏精神，也从中领悟到了努力工作的重要性。他们不怕辛苦的坚持精神、团队合作的重要性、积极的工作态度、敬业精神，都给了我很大的启示。我相信，在今后的学习生活中，我会更加努力，更加珍惜每一次学习机会，为自己的未来奋斗。

学生观看求是心得体会篇四

近日，我们班级组织了一次观看劳模的活动。通过这次活动，我深刻体会到劳模的伟大和他们对社会的巨大贡献。在劳模们的引领下，我们学到了许多宝贵的经验和知识，受益匪浅。

第二段：劳模的故事。

从露天矿工到技术创新家，劳模们的故事令我深受鼓舞。他们通过自己的努力和毅力，克服了重重困难，成就了自己的事业。其中，我的心目中的劳模是李华。他的故事让我激动不已。他曾是一名普通的工人，凭借自己的天赋和努力，他最终成为了一名成功的企业家。他的故事告诉我们，只要有了目标和坚定的意志，我们都可以超越困境。

第三段：劳模的品质。

在观看劳模的活动中，我发现所有的劳模都具备一些共同的品质。首先，他们具有极高的责任感。无论是在工作中还是生活中，他们都能够对自己的行为负责任。其次，他们勇于面对困难和挑战。在他们的心目中，没有所谓的不可能，只有需要更多的努力。最后，他们具备坚持不懈的精神。无论遇到多大的困难，他们都会坚定地向前推进。这些品质是劳模们成功的关键。

第四段：劳模的影响。

劳模们不仅对自己有着极大的影响力，对整个社会也有着巨大的影响力。他们所创造的工作机会、所带动的经济增长都是不可忽视的。此外，他们也是社会的楷模。他们的人生故事激励着更多人勇往直前，积极向上。他们的精神力量激励着年轻一代抱定梦想，追求卓越。劳模们的影响力不仅限于他们自身，更是跨越了时间和空间，影响着一代又一代人。

通过观看劳模的活动，我从中学到了很多东西。首先，我明白了成功并非偶然，而是源于努力和坚持。我们每个人都可以成为劳模，只要我们努力奋斗，并且保持积极的心态。其次，我认识到了责任的重要性。劳模们的事业并不是一蹴而就的，而是经过长时间的付出和努力才取得的成绩。他们对自己的责任感和对社会的责任感都是推动他们向前进的动力。最后，我意识到了自己对社会的责任。劳模们给予我们了最好的教育，我们应该以他们为榜样，为社会作出自己的贡献。

总结：

通过观看劳模的活动，我们深刻体会到了劳模的伟大和他们对社会的巨大贡献。他们不仅具备着责任感、勇于面对困难和坚持不懈的精神，而且通过他们的努力，他们对整个社会产生了深远的影响。作为学生，我们应该向劳模们学习，不断努力，为实现自己的梦想贡献力量。

学生观看求是心得体会篇五

第一段：引言（150字）。

劳模是社会的楷模，可以激励人们学习他们的奋斗精神和职业专注。我校组织了学生观看劳模的活动，让学生们亲身体验和学习劳模的优秀品质和工作态度。这次体验活动令我深受启发和感动。在观看劳模的工作过程中，我收获了许多心得体会，对于如何追逐梦想和获得职业成功有了更深刻的认识。

第二段：追逐梦想的勇气（250字）。

劳模们始终保持着积极向上的生活态度，他们展示了追逐梦想对于个人成长的重要性。观看劳模的工作过程中，我深刻体会到了心中理想的力量。一位劳模分享了她的职业生涯中的挫折和困难，但她始终坚定不移地追求自己的梦想。她的故事启发了我，让我明白追逐梦想需要付出艰辛的努力和坚定的意志。只有勇敢去追逐自己的梦想，我们才能在人生的道路上不断成长和进步。

第三段：专注与职业精神（250字）。

劳模们的专注和职业精神给我留下了深刻的印象。他们在工作中全身心地投入，不论遇到任何困难和挑战也坚持不懈。观看劳模的工作过程中，我体会到了专注和职业精神对于成功的重要性。劳模们不抱怨或懈怠，而是时刻保持着高度的责任感和良好的工作态度。他们的坚持和毅力让我深感敬佩，也激励我在学习和工作中时刻保持职业精神，追求卓越。

第四段：团队合作的重要性（250字）。

劳模们的工作中强调团队合作，他们充分发挥自己的优势，与同事密切配合。观看劳模的工作过程中，我深刻理解到团队合作对于工作效率和质量的重要性。劳模们之间相互合作，他们懂得共同努力的力量。劳模经常强调通过合作互补优势，达到共同目标。这触动了我，让我意识到在团队中，相互协作和支持才能取得更好的成果。通过与他们相处和合作，我学到了如何与人合作，在团队中培养良好的沟通能力和领导力。

第五段：总结（300字）。

出自 Cooco.neT.Cn

通过观看劳模的活动，我收获了很多。追逐梦想需要勇气和坚持，专注与职业精神是取得成功的关键，团队合作则是实现更大目标的基础。这些心得体会将会对我未来的学习和工作产生深远的影响。我发誓，将劳模们的品质融入自己的价值观中，以榜样为引领，不断努力，超越自己。通过与劳模的交流和学习，我明白了成功的道路需要不断努力和承担责任。劳模们的工作精神和努力成为了我人生路上的明灯，我将继续跟随他们的脚步，为了追求个人梦想，为了成为一个对社会有所贡献的人而努力奋斗。

学生观看求是心得体会篇六

榜样在人们的成长中扮演着重要的角色,对于学生来说,通过观看榜样,可以更好地塑造自己的人格,吸取社会经验,并提升自我修养。在此,本人结合自身体验,分享几点观看榜样的心得体会,供同学们参考。

一、选择合适的榜样。

不同的人对榜样的选择标准适用也不同。比如有的人追求名利,所以选择那些成就了巨大财富或拥有高权势影响的人作为榜样;有的人则更注重人格魅力,对德高望重的长者或慈善家产生强烈敬仰。无论选择哪类榜样,都要根据自己性格和需求进行选择,并且慎重对待,不要因一时冲动随意盲目跟风。

二、学习榜样的优点。

榜样通常会有其独特的品质或优势,比如耐心细心,勤奋好学,诚实守信等。这些优点给学生的启示不仅仅是表面的模仿,更应该形成自己的行为准则和信仰体系。当我们看到榜样的成功之路不易和辛酸付出,学深悟透其闪光点,可以在这一领域取得不同寻常的成就。

三、找到自己与榜样等同点。

找到自己与榜样的共同点,可以引发自我认知和自我评价。比如很多著名人物从小就表现出极大的自信和自强不息,好像没有什么人能挫败他们的意志。这一点与学生中的不少优秀生源也是相似,因为他们在某种程度上拥有和榜样一样的与众不同感和能力。这时候,学生可以以某种传统文化为所欲为,自主挑选自己长期经营的榜样,提高自我修养和人格魅力。

四、行动起来,改变自己。

榜样的意义在于引导学生改正自己不足,并且成为更好的自己。而要真正理解和领悟榜样的意义,就必须行动起来。例如,好的榜样会教会学生如何处理人际关系,协调家庭,提高工作效率等,这些实际问题需要通过长时间的自我实践和沉淀来逐步解决。

五、持之以恒,不要放弃。

最后,要坚定持之以恒的信念,不断提高自己的品质和修养。榜样虽然具有强大的吸引力和引导作用,但凭空想要成就自己,是极为不现实的。必须提高自己,经常检讨自己,不断进步,最终才能将榜样的力量从心中感受到实际行动中。

总之,观看榜样不仅能培养学生独立思考,挖掘自身潜力的能力,还能构建个人的行为准则和信仰体系。榜样虽然不是我们的全部,但是可以极大地推动我们走向一个更加美好的未来。

学生观看求是心得体会篇七

随着社会的发展，学生早恋现象逐渐普遍化。对于学生来说，早恋可能是一段美好的经历，但也可能是一段令人痛苦的回忆。最近，我观看了一部名为《芳华》的电影，对于学生早恋这一话题有了更深刻的理解和体会。在观看这部电影的过程中，我发现早恋对青少年的成长和学习都会产生重要影响。首先，早恋影响了学生的学业表现；其次，早恋也给学生带来了迷茫和困惑；最后，学生在早恋中可能经历伤害和成长。

首先，早恋对学生的学业表现产生了一定的影响。在电影《芳华》中，女主角芳芳成为了学校“女模特”，与男主角平儿的感情也一发不可收拾。她们常常在学校迟到、旷课，因为芳芳放下了本来该履行的学习责任。而这种学业表现的下滑，无疑会对她们未来的发展产生不利影响。由此可见，早恋会让学生不再以学习为中心，而是沉迷于谈恋爱的快乐中，因此忽略了学业的重要性。这种偏差的价值观和行为习惯会使学生失去应有的规划和积极性，最终可能导致学习成绩的下降和未来前途的不确定性。

其次，早恋也给学生带来了迷茫和困惑。电影中，芳芳和平儿面对爱情中的分分合合，不仅要面对亲情和友情的考验，还要面对重重社会困境的压力。对于年纪尚幼的学生来说，这种迷茫和困惑无疑是巨大的。年少时的他们并不具备足够的成熟和清晰思考问题的能力，很容易迷失在情感的世界中。他们会思考很多问题，比如与对方是否有未来、是否值得为爱情牺牲等等。这种思考会对学生的思维和学业产生消极影响，他们难以专注于学业，也很难找到自己真正的未来方向。

最后，学生在早恋中不仅会经历伤害，也会得到一些宝贵的成长。电影中，芳芳和平儿的感情经历了种种变故，他们也为对方付出了很多。虽然他们最终并没有在一起，但他们在这段感情中都成长了许多。早恋可以让学生更好地认识自己，了解自己的感受与需求。他们会学会珍惜与爱人在一起的时光，并从中吸取经验教训。这种成长经历不仅可以让学生更好地理解人际关系和社会风险，也有助于他们在情感上更加成熟，为以后的人生奠定基础。

综上所述，学生早恋对他们的学业表现、迷茫和困惑以及成长都会产生重要的影响。对于学生而言，正确认识和应对早恋是至关重要的。学校和家庭都应该加大对学生早恋现象的关注，提供相关教育和指导。学生们应该积极参与学校和社会活动，培养全面发展的能力，并摒弃不健康的早恋观念。只有通过正确引导和教育，学生才能更好地克服早恋带来的困惑，健康成长，为自己的未来做好准备。

学生观看求是心得体会篇八

第一段：介绍观看征程的背景和目的（200字）。

征程是一部具有深远影响的电视纪录片，它讲述了中国改革开放以来的大时代背景下，人民勇往直前、奋斗出彩的感人故事。我是一名中学生，当听说学校将组织观看这部纪录片时，我感到非常兴奋。我希望通过观看征程，能够更好地了解一些历史知识，激发爱国情怀，培养奋发向上的精神。

第二段：受到的启发和感悟（300字）。

在观看征程的过程中，我受到了许多启发和感悟。首先，征程中展现了许多普通人的奋斗故事，他们在逆境中展现出的坚韧和勇气令我深受感动。无论是摆渡人、撑船人还是田径运动员，他们不畏艰难，奋力拼搏，为了共同的梦想而努力奋斗。这让我明白了一个道理：每个人都可以成为自己人生的主角，只要有梦想和努力，就能够创造属于自己的辉煌。

其次，征程中展现了中国改革开放以来的巨大变化。我深刻感受到了我们祖国的伟大，经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高。这让我对祖国更加自豪，也激发了我为之努力奋斗的动力。

第三段：对教育的思考和反思（300字）。

征程中的许多故事都与教育息息相关，使我对教育产生了深刻的思考和反思。在纪录片中，我看到了无数个普通家庭为了子女的教育付出巨大的努力，他们辛勤工作，节衣缩食，甚至倾其所有，只为了给孩子一个更好的未来。这让我明白了教育的重要性，也让我意识到自己应该更加珍惜和努力学习。

同时，征程中也展现了许多学海无涯苦作舟的现象，让我看到了当前教育中的问题和挑战。高压的升学压力和考试导向的教育制度，让许多学生沉重负担，失去了对知识的热爱和追求。这让我深感我们需要改变教育的方式和理念，让学生们更注重培养兴趣和创造力，而不仅仅是追求高分。

第四段：鼓舞人心的征程（200字）。

征程中展现的无数感人故事和英雄人物，都给予了我巨大的鼓舞和激励。他们的奋斗和坚持，让我明白了只有付出才能有回报的道理。无论是改革开放的早期先锋，还是各行各业的努力奋斗者，他们都是中国发展的见证者和创造者，他们的故事将一直激励着我们的一代人。

第五段：展望未来的征程（200字）。

观看征程，让我感受到了历史的长河和人民的伟大。我深信，任何时代都需要我们这一代人勇往直前，为实现中国梦贡献自己的力量。作为青年一代，我们应该有梦想、有追求，用自己的努力和智慧书写属于我们自己的征程。我们要发扬斗志，勇往直前，在实现个人梦想的同时，也为社会进步和民族复兴贡献自己的力量。

总结：

通过观看征程，我从中受到了巨大的启发和感悟，重新认识到了祖国的伟大和自己的责任。我相信，在我们这一代人的努力下，中国必将展现出更加辉煌的未来！

学生观看求是心得体会篇九

求是伟大觉醒是一部由中共中央宣传部制作的纪录片。作为一部反腐的纪录片，它展示了中共党内历代领导人致力于解决中国的实际问题，推动经济发展和民生改善的历程。观看这部纪录片，可以让人深刻认识到中国共产党的发展历程，以及中国共产党的领导阶级的实干精神和对人民的真心付出。

第二段：关注中国的变革。

求是伟大觉醒展现了宏伟的中国变革和成就，也展现了中国党员幸福主义的想法。而作为明智的观众，我们应该关注中国面临的挑战，具体而言是贫困、失业、环境问题和社会不平等。观看这部纪录片可以让我们看到中国面临的问题和挑战，而不只是沉浸在成就之中。

第三段：中国共产党的努力。

求是伟大觉醒也展示了中共党员和领导人对人民的真心关爱和付出。作为一个民族的领袖和治理者，中国共产党以务实方式和创新思维解决一系列难题，并致力于实现中国梦。观看这部片可以让我们感受到中共领导人的责任感和担当精神，以及为了民族和人民的利益而努力。

第四段：个人职责。

作为普通公民和个体，我们也应该有自己的责任感和担当精神。我们应该以自己的能力做出贡献，促进公益事业和推动社会发展。也应该关注公众事务和社会议题，参与公共讨论和解决问题。观看求是伟大觉醒，我们可以从领导人的实践中发现他们的优秀品质，以及实现全面发展的途径。

第五段：观后感。

通过观看求是伟大觉醒电影，我们可以从不同的角度体验到中华民族的伟大历程，了解中国共产党的无限魅力。这也是我们应该坚守信仰、坚定不移走中国特色社会主义道路的原因。同时，观看这部纪录片也提醒我们大家，我们还需面对中国未来中可能的各种挑战，并积极加入社会和国家建设中去。

学生观看求是心得体会篇十

家长与学生在观看电影、电视剧、纪录片等媒体作品时，往往会产生不同的观感和心得体会。家长常常关注教育意义和价值观的传递，而学生则更多地从故事情节、角色形象等方面入手，产生共鸣。本文以家长与学生观看的角度为出发点，分别阐述两者的不同心得体会，并结合实例进行论证。

首先，从家长的角度来看，观看影视作品是他们教育子女的一种途径，也是为了引导孩子培养正确的价值观和人生观。在观看过程中，家长往往会从故事情节、主题和角色行为等方面寻找对孩子的教育意义。比如，在观看《狮子王》这部动画电影后，家长会以动物界的亲情、友情和责任感为例，告诉孩子们要珍爱家人、朋友，有责任心地对待每一份事物，以及在生活中要有勇敢面对困难的品质。从这个角度来看，家长通过观看影视作品，能够有意识地透过画面和剧情把更多的教育元素传递给孩子们，从而帮助他们树立正确的人生观。

而从学生的角度来看，观看影视作品则更多地关注工艺和娱乐性质，他们更注重于作品本身给他们带来的情感共鸣和视觉享受。比如，在观看《阿甘正传》这部电影后，学生们会被影片中主人公阿甘的乐观、坚韧和善良所打动，也会对影片中出现的历史事件产生浓厚的兴趣。他们通过观看细节，如音乐、配乐或演员的表演，进一步加深对作品的喜爱和情感投入，以此来体验到作品给予他们的娱乐性和情感共鸣。因此，观看影视作品对学生来说，是一种放松娱乐的方式，同时也为他们开阔了视野，增长了知识。

然而，家长和学生在观看影视作品时也存在着相互渗透的部分。家长在教育孩子的同时，也会受到影视作品的情节和主题所触动，从中获得自己的启示和成长。比如，在观看《摔跤吧！爸爸》这部电影后，家长们不仅对电影中父母如何引导孩子梦想，鼓励孩子探索自己的兴趣给予了思考，还对主人公为实现目标所付出的努力和坚持有了更深的理解。因此，观看影视作品对于家长来说，也是一种对自己人生经历和教育方式的反思，并不仅仅是在教育孩子。

同样地，在学生观看影视作品时，也可以受到作品所传递的教育意义和社会价值观的熏陶。在观看《三傻大闹宝莱坞》这部电影后，学生们会对电影中主人公对知识和创新的追求产生共鸣，也会对印度教育制度的弊端有所思考。他们通过影片中学生们对抗传统观念的勇气和努力，更有动力去面对学业上的困难，追求属于自己的梦想。因此，观看影视作品能够激发学生们的学习兴趣和对未来的无限憧憬，同时也有助于他们树立正确的价值观念和世界观。

总之，家长和学生在观看影视作品时，产生了不同的观感和心得体会。家长以教育为主线，注重故事情节的教育意义和角色的塑造，通过影视作品传递正确的人生观和价值观。而学生则更注重作品带来的娱乐性和情感共鸣，通过观看影视作品放松娱乐并开阔视野，增长知识。然而，在这种观看过程中，家长和学生之间也存在相互渗透，彼此能够从对方的角度中获得启示和成长。无论是家长还是学生，观看影视作品都能为他们的人生经验积累带来新的视角和认识。

学生观看求是心得体会篇十一

昨天，我观看了《最美孝心少年》，让我感触深刻。这世间有些多事物可以让我感动，可这十一位孝心少年的行为比任何事物更使我感动。“孝”字，“老”在上，“子”在下，这一个字的结构就说明了孝的含义。

昨晚我忍不住流下了感动的泪水，那泪水像断了线的珠子一样往下掉。他们每个人还那么小，却用自己弱小的生命和双手支撑起最艰辛的岁月。他们这么大的年龄，只是在父母怀中撒娇的时候，可这时候他们的父母倒下了，他们义无反顾的挑起了一个家庭的重担。从不不抱怨，只是默默付出。

让我印象最深的是孝心少年王虽然那不是她的亲生父亲，但是王芹秀对他比亲生父亲还要亲，她认为是父亲和奶奶给了她第二次生命，是他们把她从马路边捡起了并抚养大的。爸爸也非常爱她，什么东西都给她。他从懂事的时候就知道自己的身世，可他对爸爸的爱从未减少过，在今年父亲节，小芹秀把自己攒下的钱给爸爸买了一双新鞋。他们虽然没有任何血缘关系，但是亲情不仅仅是靠血缘来维系的。发自内心的爱和感恩才是滋润身心最好的养料，才是最牢固的亲情。

看到他们自强不息，不怕困难。我内心感到惭愧，我们有父母爱着有怎么好的生活环境，还有什么理由不好好学习孝敬父母呢？要不然等到自己觉悟的时候为时已晚。俗话说的好：百善孝为先。孝敬父母是我们应该做的事。我们的父母虽然没有患病，但是平时我们那一句温暖的问候，帮助他们洗衣服倒垃圾等等只是一件举手之劳的事情，父母也会感到欣慰！

父母的爱就像天一样浩瀚无边，我们用一生也报答不尽。让孝敬之花在我们手中美丽的绽放吧！

学生观看求是心得体会篇十二

作为一名翘首以盼的中学生，我终于在电视上亲眼目睹了我国迎来的重大时刻——中国共产党第十九次全国代表大会。这次大会被广大中学生称为“观看十九学生心得体会大会”，体现了我们对新时代中国的期待和对未来的向往。通过观看这场盛会，我更加深刻地感受到了新时代中国的蓬勃朝气和热情，并对我国的发展充满信心。

第二段：学习习近平总书记报告中的精神和重要论述（200字）。

在观看中，我深入学习了习近平总书记在报告中的重要论述和精神。总书记的报告围绕“十三五”规划和“两个一百年”奋斗目标，提出了一系列重要思想和战略部署。这让我明白，我们中学生要紧跟党的步伐，不仅要关注我们自己的学业，也要关注国家的发展和民族的命运。我们要立足于现实，着眼于长远，为实现中国梦而努力奋斗。

第三段：感受党的领导和社会主义核心价值观的重要性（200字）。

观看过程中，我深切感受到了党的领导的重要性以及社会主义核心价值观的强大力量。习近平总书记在报告中强调了党的绝对领导地位的重要性，表态维护社会主义核心价值观。这让我更加明白，只有坚定地信仰党和社会主义核心价值观，才能有力量提升自我，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四段：激励自己树立远大理想和热爱祖国的情怀（200字）。

观看中，我被习近平总书记报告中的远大理想和热爱祖国的情怀所激励。他以深情的语言表达了对中华民族伟大复兴的向往和对人民幸福的追求。作为学生，我觉得在实现自己的理想的同时，也要为实现国家的伟大梦想贡献自己的力量。这就要求我们具备健康的身体和积极的心态，以及学习和创新的能力，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

第五段：结合个人实际，总结观看心得体会并展望未来（200字）。

在观看"观看十九学生心得体会"的过程中，我更加明确了自己的人生目标。作为一名中学生，我要以优异的成绩为国家建设贡献力量，为社会作出贡献。同时，我也要用自己的知识和实践来扩大自己的眼界，提升自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。无论遇到什么困难和挫折，我都要保持乐观，努力克服困难，勇往直前。我坚信，在中国共产党的领导下，在社会主义核心价值观的引领下，我们这一代中学生定能书写自己辉煌的篇章，为中华民族伟大复兴作出应有的贡献。

总结：观看十九学生心得体会，不仅使我更加深刻地认识到了新时代中国的发展和改革，也为我树立了远大的理想和热爱祖国的情怀。作为一名中学生，我要立足于现实，坚持中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。我相信，只要我们努力学习，锐意进取，明确自己的目标，并付诸行动，我们一定会在建设美好中国的进程中实现自己的人生价值。

学生观看求是心得体会篇十三

我是一个普通的男孩。我爱学习，也爱玩。妈妈说：“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢？我有两点体会。

一是家长要对孩子学习有耐心。

孩子在家做作业不会做，就要问家长。比如数学题，孩子不会，家长不要问孩子：“你为什么不会呢？”哪有人生下来就会数学呢？孩子不会，家长就要耐心的给孩子讲，一遍不会，再讲一遍，孩子总会明白的。

二是要有好的学习习惯。

做作业，是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期，开家长会的时候，我听妈妈说，老师批评有的同学做作业慢，我知道，就有我。我回家做作业，一会告诉妈妈喝水，一会要上厕所，一会要吃东西，写个作业，挺长时间的。这学期，妈妈告诉我，做作业要快，做完作业就能玩。记得有一天下午，放学回来我早早做完作业，就在玩电脑，妈妈下班回来了，赶紧问我：“作业做完了吗？”我说：“全都做完了。”妈妈马上说：“很好，那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在，因为我做作业快，老师还表扬过我呢。