最新论文总结心得体会 论文心得体会写论文个人技巧总结(精选8篇)
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
论文总结心得体会篇一
当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。论文是表达我们的学术研究结果的文体。下面是本站带来的论文。
心得体会。
范文,欢迎大家阅读。
从动手考虑硕士论文到现在整整一年了,感叹时间过得真快,也感叹时间真得是可以让人成长。硕士论文,在诸多学术大鳄和前辈看来,级别并不高,可以总结出称之为心得的东西也并不多。但是,对于我来讲,这是我第一次独立地完成一篇四万余字的论文并在最终的评比中获得优秀,是具有纪念意义的。在整个书写过程中,我初步体会到了科研的辛苦与快乐。于是,我愿意把自己的一些浅薄但真实的想法记录下来,以作为对自己的督促,也作为对这段难忘日子的纪念。
一.选题是重中之重。
之所以把选题放在第一位,是因为我在这次论文中深受选题的苦。做论文之前我一直有个误解,认为写论文、写论文,其关键在于写,在于数据,在于在统计软件中运行得到显著结果,而选题只是一个开端,无需花多大功夫。正是这种想法,使我在开题时直接被老师枪毙,我也成为了很少在开题中就被枪毙的几个人之一。现在看来,被枪毙的原因主要有两个:一是太被动。我的论文方向是导师给的,当时心里很高兴,觉得省掉了时间去找方向,却未考虑过这个题目我有没有兴趣,我到底能不能做出东西。二是准备不充分。在开题答辩之前,我甚至都没有搞清楚我的论文究竟要用什么基本理论和方法,只是以为当老师问我时,我可以侥幸地用“目前还没有考虑清楚”搪塞过去。而结果是,老师们识破了我的小算盘,并没有放过我。直到现在,我想起开题答辩现场王培欣老师清晰地说出“你的开题不能通过”时,我还冒一后背的冷汗。当然,事后王老师向我解释了她在开题时否定我的原因,也对我最终做出的东西进行了称赞,但我仍旧为自己当时的表现感到惭愧。
“良好的开端是成功的一半”,此话不假。开题的目的就是要作者明确写作的思路和方向,之后所有的工作都要朝着预定的方向前进。除了方向,开题时还应明确论文的写作重点和难点,有些工作可能在借鉴前人研究成果的基础上就可以完成,有些工作却可能需要作者对相关理论进行嫁接和融合,对相关方法进行突破,这些前人没做过的东西是文章的创新点,往往也是重点和难点。明确轻重缓急,不仅有利于使论文层次分明、重点突出,也有利于作者制定书写计划,高效完成书写。
虽然我们常说写论文,其实论文的关键不在于写,而在于思考,在于有好的思想,好的思想的建立就是从选题开始的。选题最好是选择有前沿性的、自己感兴趣的好题目,因为做一个好题目和一个坏题目所花费的时间是没有太大差别的,都要查文献、搜数据、做分析,而好坏题目的意义是完全不同的。在此次论文中,我虽做出了能让人耳目一新的东西,但所选的方向毕竟有些窄,不太前沿,所以我答辩之前一直信心不足,即使是现在心里也仍有遗憾。所以,选题是至关重要的,选题阶段就应阅读大量的参考文献,投入大量的时间,这个时间的付出一定是值得的,事半功倍的。
二.理论是根基。
之前我总以为,理论部分是最容易写的,这部分不像绪论那样要自己总结梳理,也不像实证部分那样要自己搜集数据进行验证,理论总是要借鉴别人的,借鉴便少不了复制与粘贴。这种错误的思想使我在论文写作中走了不少弯路,理论部分洋洋洒洒写了不少,但导师总不能满意:一般概念性常识性的东西不能要,因为这会降低论文水平,太深奥的本篇论文没用到的东西不能要,因为和下文无关,同时还应保证这部分内容的篇幅,并对下文的创新点有铺垫。为此,我有很长一段时间都在找理论,甚至是在文章完成初稿之后我的理论部分还有许多不完善的地方。常理来讲,理论是支撑,是根基,是首先要明确的,而我却本末倒置了,所以每修改一次理论,整篇论文都要从头到尾修正一遍,花费了不少功夫。幸运的是,最终我寻找到了一个切入点,把论文的理论与实证有机地结合了起来,这本应在开题或论文初期完成的工作,我却在论文中后期才做完。事后我常在想,还好这次写的只是硕士论文,篇幅不算大,内容不算深,还算好对付,若是博士论文,我头两年肯定是白念的了。
此次硕士论文使我深刻地体会到理论部分的书写绝不是复制粘贴那样简单,理论部分在论文中起着支柱性的重要作用:理论错了,所有的实证都将没有意义;理论浅了,整篇论文的档次就下来了。选用哪个理论,着重用这个理论的哪部分,理论和实证如何衔接,这些直接关系到论文的质量。硕士论文是一个系统的过程,理论和研究内容相对应,研究内容和研究方法相对应,前后呼应,一环扣一环,理论便是这个链条的第一个环,是整个论文的根基。
理论部分一定要扣题,扣准创新点,对下文有支撑。下文要用到的详写,用得不多的略写,没用到的在不影响整体连贯性的情况下便可不写,以保证文章的紧凑简明清晰。
三.软件仅仅是工具。
我是理科生,理科生都有个通病——钻。我总以为自己擅长数学,所以每次做统计题都会很兴奋,也愿意死抠一些统计软件的原理,不弄懂不罢休。对于学习知识来说,这种精神是可贵的,而对于管理学论文写作来说,这就有些过犹不及了。研一学习的统计课程由于是一门重要的考试课,再加上软件中的许多东西对当时的我来说是陌生的,所以投入了很大的时间和热情来研究为什么要这么操作,这样操作反映了怎样的统计原理。这种思维惯性延续到了做论文期间,我的思路总是“跑偏”,花了时间研究软件是怎样运行的,却改变不了任何统计结果,我成为了一堆数据的玩偶,被数据搞得晕头转向。以至于到最后每要开始研究一个问题,我都要逼着自己事先问一下,这个对论文的书写到底有没有用,若没有,便pass掉,因为时间真得是有限的。
此次论文使我明白,在硕士论文写作中,对统计软件的掌握重在应用,而不是弄懂其原理,虽然在课程学习阶段我们花费了大量的时间在这方面,但它们不决定论文的实质性内容,而只是辅助。尤其是在时间和精力有限的情况下,更应灵活地进行时间分配,分清轻重缓急。软件是一种工具,就像是物理实验中的仪器一样,虽然有误差,但不影响结果分析,至于为什么有这种误差,不是论文重点研究的内容。
硕士论文对统计方法的要求相对简单,而博士论文也许就不这样容易了。博士论文又提高了一个档次,我想对统计知识的要求应该也高一个水平,自己以后还应深入掌握。
四.常与老师沟通。
在这一点上,我自己做得还有不足,我不是很经常地去找老师沟通,尤其是在论文初期,老师帮我选好题后我就再也没找过他。我总以为自己的思想还不成熟,不知道与老师谈些什么,而我的导师也不是很善谈、能调动别人情绪的那种(除了喝酒的时候,呵呵)。所以,我每次找导师都是因为大事要来了,比如中期、结题。中期时与导师沟通了一次,导师没有提什么意见,因为那个时候我做出的东西还是四分五裂的。在这篇论文上,与导师有实质性的沟通是我完成初稿之后。我初稿完成的比较快,5月中旬就完成了,这样导师有充分的时间给我修改,因为我们6月底才答辩。导师对我的论文逐字逐句地进行了修改,从结构到语言,从理论到实证都提出了中肯的意见,并且导师提出的大都是些关键性的问题,这对我的论文有着很大的指导作用。
与自己的导师进行沟通是必须的,与其他老师,尤其是开题、中期、结题时答辩组的老师进行沟通也是非常必要的。因为论文不像是数学题,答案是固定明确的,论文中的观点是仁者见仁智者见智的。不同的老师会从不同的角度提出不同层面的问题,这对论文写作是有很大帮助的。因为,往往作者在论文写作中会产生一些盲点和思维惯性,束缚着新东西的产生,而不同老师的意见可以促进我们不断产生新的想法,使论文不断完善。我在中期和结题之后都会主动地找评阅老师,请老师详细地为我讲讲他们的意见,以保证我在下面的书写中不要走错路子。
值得注意的是,与老师沟通并不意味着完全听从老师的,一定要坚持自己的观点,老师的意见大都是建议性的,而关键还在于自己,因为是我们在做论文,而不是老师在做。
五.其他。
论文写作中还有一些应注意的小问题,不好一一详细整理,就都归纳在其他里吧。比如,参考文献一定要阅读好期刊上的文章,因为做研究是承前启后的,站在巨人的肩膀上才能看得远;论文写作过程中,最好用日期为每天的论文命名,这样可以看到论文的进展情况,使自己有成就感;适当地用图和表,四五万字的论文让读者一看很容易发怵,而适当地图表可以使读者醒目地看到作者的思路和观点;注重格式,虽说格式不影响论文的实质内容,但它是论文的面子,是作者工作态度的体现,在这种稍微细心一点就能做好的工作上一定不要出现差错;有了想法及时书写,不拖拉,有些想法是转瞬即逝的,所以有了好的点子应马上记下来,等积攒多了,也许就会是个大的创新点,并且写论文是会上瘾的,最初要逼着自己有这种瘾,待上了道之后速战速决,完成书写;正确对待ppt,ppt不是要上台念的,而是要讲出来,并且做ppt的过程也是作者梳理思路的过程;答辩之前做好准备,对自己提问,大胆猜测老师们会问些什么问题,自己应怎么做答,有充足的准备才会有十足的信心。
硕士论文结束了,但这只是我学术生涯的一个开端,我的学术之路还很长很长。在这个过程中,我收获到了科研的最初体验,这个第一次对我来说是珍贵的。也许,多年以后,再看这些文字的时候,我会为自己的幼稚和浅薄感到羞愧,但我不会忘记我写下这些文字时的激动与自豪,因为我勇敢地踏出了第一步,即将开始新的征程。
听了将近两周的论文写作课,我对论文写作已经有了一定的了解。大二的学习生活即将结束,在这个时候,学院给大家安排了这样一门特殊的课程,可见老师们对我们这届学生的良苦用心,一来是针对论文写作的有关问题给大家做一个介绍,转变大家过去对论文写作的错误认识,点燃大家对学术研究的兴趣;二来是为了鞭策大家再接再厉,指引大家在接下来两年的学习中自觉地研究和探索,提早为。
毕业论文。
做准备。
现在看来,这门课或多或少已经收到它预期的效果了。
就我个人来看,论文写作课确实给我不少的启发。回顾先前写过的课程论文,再参照老师提供的范本,才猛然发现这其中的差距。“学然后知不足”,通过听课,明白差距在哪,才会见贤思齐,下决心要在这方面好好补补功课。
当然,之前写的论文也并非一无是处,至少在习作的过程中,尝试地做过一些简单的研究,对什么是学术研究有了一点感觉。比如我在大一的时候,写过关于现代汉语语法的文献综述。在写这篇课程论文之前,需要查找大量可靠的语料,对它们进行概括整理归纳,最后成文,这一过程本身就是很好的训练。
通过听各位老师的讲解,我对论文写作也有了更深的理解,可谓收获颇丰。上课时,听老师对某一问题侃侃而谈,滔滔不绝,而且又是自己熟知的内容,觉得既亲切又陌生,潜藏已久的好奇心一下子被唤起,于是听得更加认真。一有新发现,就立即记下来。课后做一些补充,还有批注,算是自己的心得。
整理笔记的时候,我发现老师这些天给我们介绍的内容大致围绕两大问题展开,简言之,态度问题和方法问题。
下面我想就几位老师上课提及的这两方面问题谈谈自己的一些想法。
1、治学要有求真务实的精神。
这是第一堂课老师给大家的忠告。我认为这是学术研究的前提。当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。不过,当我们自己进行学术研究时,却要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”。因为学术研究是多么神圣的事,怎容得随意亵渎?我记得有一个名人说过,学术本身是有尊严的,学术研究者要有良心。这话说得在理。治学要有求真务实的态度和精神,然而要想做到这一点,却不是一件容易的事。清代王国维曾说,凡古今之成大事业、大学问者必经过三种境界,第二境界讲的是治学必须做好吃苦的准备,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。作为大二的学生,对论文写作抱有畏难情绪,总觉得没什么可写,无从下手。其实,我个人觉得还是一个态度问题。一个心无旁骛,潜心研究学问的人,一个扎根下去,对一个问题穷追不舍,纵然衣带渐宽也无悔的人,不可能找不到写论文的突破口。务实的态度是可敬的,不仅做学问,做人亦然。
2、亲近学术。
依然是个态度问题。我记得方卫平教授给我们讲课时谈到过这个问题。课上,他给我们讲述了自己在学生时代读书的经历。他说自己当年读书的快乐,是很难用言语来形容的。当年的他如饥似渴地涉猎大量的书籍,“每有意会,便欣然忘食”,享受着补充精神食粮的快感,。听他一番讲述,我深深感觉到,原来一个人可以与学术这般亲近,没有任何隔膜和芥蒂,这该是一种理想的境界吧。说实话,我很羡慕方教授,不知道自己什么时候也可以达到,“虽不能至,心向往之”,努力去接近吧。
有了研究的兴趣,学术研究便不再是“苦差事”。十年冷板凳苦不苦,但想到终有一日会有新发现就觉得浑身是劲,劲头十足。抱着这样的想头,踏实做功课,功夫到家了,突然有一天从某一传统见解中解读出新意,所谓“温故而知新”,可以为师矣。方教授打比方为“老树开新花”,甚是形象。
方教授给大家的建议是多读书,这一点我举双手赞成。见识多了,思维就不会狭隘,博采众长嘛,对论文写作不无裨益。
其实,我认为,学术也不是什么深奥莫测的东西,揭开学术神秘的面纱,发现原来结论是如此的清晰和明了。过去,我一直认为学术就是一些玄而又玄的东西,只有科学家才会懂。现在才明白过去的想法之幼稚。人总要鼓足勇气去做一些事,做了之后才会发现其实有些事并没有原先想的那么难。
上面讲的是态度方面的感想,下面我想谈谈方法问题。
我想论文写作的成败,关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。
我有一个读书的习惯,就是做批注。读书的时候,看到不理解,或者觉得有出入,值得进一步商榷的地方就做一个记号,然后写上自己的观点。有的时候是看到一个句子,甚至一个词,跟老师上课的内容有关联,也会记下来然后查阅资料。很多时候是看到某处,突然灵光一闪,发现了研究的价值,自己也觉得很有趣,于是想顺藤摸瓜,“企图”发现另一个洞天。当然,有的时候也会令人不悦,虽然发现了问题,但问题太深,凭我现在的水平还难以驾驭,只好忍痛割爱了。
我一直保持着这种读书习惯,这使我并不畏惧即将面对的学年论文写作。因为通过做批注,我锻炼了自己的思维能力,又巩固了所学的知识。
总之,论文写作课给了我不少的帮助。经过老师的一番指点,我也豁然开朗。这话可不是客套,是我的切身体会。我想到多年前一位我个人十分尊敬的长辈送给我的一句话。他说,做人,要做到三个“实”,务实(或者踏实)、真实、充实。务实,就是要脚踏实地地做事,不玩虚的;真实,就是要做个襟怀坦白的人,不虚伪,不弄虚作假;充实,就是要珍惜时间,珍惜生命,用有限的时间做有意义的事。这句话,我至今铭记在心。
我想这三个“实”同样适用于学术研究吧。
最后,我想用王国维的“三境界”来自勉:
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
思考是一个痛苦的过程,而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰,就在这种痛苦与兴奋交织之中,论文撰写已经尘埃落定,三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子,一切都历历在目,在实验室挑灯夜战,在宿舍辗转反侧难以入睡,有过山穷水尽疑无路困惑,有过柳暗花明又一村的激动,也有过拨开乌云见日出的喜悦,论文写作是一个艰难的过程,我痛苦并快乐着,这是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会,纯属个人看法,仅供学习交流。
一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。论文论文,重在论证。这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。
五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,硕士论文的创新点一般为3-5个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。
六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。
七、详略要恰当。山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,文章篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。
八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文,基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的,就是讲的天花乱缀,它的说服力是不够的,我们要借用数学的、计算机的相关知识,对其进行定量的分析,计算和模拟出结果,这也是自然科学研究的精神,用事实说话,切忌伪造数据,篡改数据,这是学术道德不允许的。
九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话,那么图标就是电影的插曲,是相当重要的,没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,就像看黑白电视一样,显得有点沧桑,论文中的图表的作用相当重要。
十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中标注出来了,这是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要标明文献的出处,具体到页码,不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中,不能出现大段的引用,最好是转化为自己的语言,把意思表达出来。文章千古事,得失寸心知。论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!
共
2
页,当前第。
1
页
1
2
论文总结心得体会篇二
在这段试用期中有喜也有忧!喜的是和同事们工作相处得十分融洽,学到了很多之前没有接触到的、学不到的东西,自身实践经验、工作本事得到了提高;忧的是自我还有太多的知识需要学习,许多方面还有待于提高。
两个月来,我深深体会到,工作时,用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要,体会到了公司每一位同事的踏实认真的工作态度,让我更加的警戒自我,必须要把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别,但大体方向和宗旨却都相同。所以,很快我就适应了那里的工作流程,尽量配合大家的工作,融入了__这个大家庭,并认真做好自我的本职工作。我喜欢那里,并且很愿意把那里当作锻炼自我的平台,和公司共同发展,做出自我最大的贡献。我所在的财务是一个充满活力和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自我的本职工作,努力完成好各项工作任务。要做好一份工作,我认为最重要的是要有职责心,有了一份职责在身上,就会努力去完成它,并尽量做到完美。团队精神是每个公司都倡导的美德,我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各位同仁的相互配合,公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣,公司效益自然会受损,这样对公司和个人都无益处的。
我会在以后的工作中不断学习业务知识,经过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。提高自我解决实际问题的本事,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,进取、热情、细致地的对待每一项工作。最终,感激大家给了我这次机会,在以后的工作中,我会努力工作,做好个人工作计划,争取将各项工作做得更好!
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
论文总结心得体会篇三
写论文是大学生活中必不可少的一环,也是一项让人头痛的任务。论文需要系统性地整理和总结大量的信息,要求我们拥有扎实的知识基础和独立的思考能力。在写论文的过程中,我积累了一些心得体会,总结如下。
首先,写论文要有明确的目标和合理的计划。在确定研究题目之前,应该对自己的兴趣和专业领域进行充分的了解和探索。选择一个既有研究意义又适合自己能力的题目是成功写论文的第一步。之后,需要制定详细的计划,包括整理资料的时间、撰写论文的时间和修改论文的时间。良好的计划可以使我们更好地掌握时间,提高写作效率。
其次,写论文要注意积累和筛选资料。在写论文的过程中,我们应该广泛阅读相关领域的文献资料,对研究领域的前沿和热点问题有一个全面的了解。同时,我们也要注重筛选资料的能力,排除掉与研究主题无关或信息陈旧的文献。积累和筛选资料需要耗费大量的时间和精力,但这是写好论文的基础。
第三,写论文要注重思路的清晰和逻辑的严密。论文的写作是一个思维的过程,我们需要把自己的观点和想法清晰地表达出来。思路的清晰可以通过提前做好大纲和思维导图来实现。逻辑的严密则需要我们严格遵循论文的结构要求,并使用恰当的论证方法。逻辑严密的论文能够更有说服力地向读者传递我们的研究成果。
第四,写论文要注重语言的准确和精炼。语言是论文的外在表达形式,要求我们用准确、精炼的措辞来表达自己的观点。在写论文的过程中,我们要养成查阅词典、参考优秀文献和积累专业词汇的习惯。同时,我们也要注意不使用模糊的词语或口语化的表达方式,而是使用严谨的学术语言来准确地表达自己的观点。
最后,写论文要注重精益求精和反思。写论文过程中的第一稿往往并不完美,我们应该养成多次修改和反思的习惯。通过修改和反思,我们可以不断提高论文的质量和深度,并找出论文中存在的问题。同时,我们也要借鉴他人的意见和建议,不断完善和改进自己的写作技巧。
总之,写论文是一项需要耐心和毅力的任务,但通过合理的计划和方法,我们可以成功应对。写论文不仅是为了完成学业的要求,更是培养我们系统思考、独立思考和批判性思考能力的一种方式。我相信,通过不断地积累和实践,我们会在写论文的过程中收获到更多的成长和进步。
论文总结心得体会篇四
汉译英是中国学生在英语学习中必不可少的一项技能。随着国际交流的增多,汉译英的重要性越来越凸显。在我的学习过程中,我意识到汉译英不仅要掌握词汇和语法,更需要深入了解两种语言的文化背景和表达方式。本文将分别从思维转变、语言表达、文化理解、注重细节以及不断练习五个方面进行总结和体会。
首先,汉译英要进行思维转变。汉语和英语是两种截然不同的语言体系,直译容易导致语言怪异或者不通顺。我在汉译英的过程中,需要将汉语的表达方式转化为英语的思维方式,使得译文更加符合英语的表达习惯。例如,当我在汉译英时遇到“心如止水”这样的成语,直译为“heartlikestillwater”并不能准确地表达出中文的含义。然而,如果我将其译为“acalmheart”,则更准确地传达了中文的意思。在思维转变的过程中,我需要更深入地理解直译与意译的区别,以便更好地进行汉译英。
其次,语言表达在汉译英过程中起到关键作用。准确、流畅的语言表达是成功汉译英的基础。在我的学习中,我发现精确地掌握语法规则和词汇量是提高语言表达能力的关键。通过大量阅读、写作和听力训练,我不断地积累词汇量,并逐渐提高了语法运用的准确性。此外,语言表达还需要避免使用中式英语,以免出现语法错误和理解上的困惑。通过多练习、多读英语原著和英文论文,我逐渐提高了我的语言表达能力。
第三,汉译英需要深入理解两种语言的文化背景和表达方式。英语是一种以西方文化为基础的语言,而汉语则是以中华文明为底蕴的语言。因此,在进行汉译英时,深入了解两种语言的文化背景是至关重要的。例如,我在进行汉译英时遇到了“猴子偷桃”的成语,直接翻译为“monkeystealspeach”并不能准确传达中文的意思。然而,如果我将其译为“curiositykilledthecat”,则从文化意义上更能体现出中文的含义。通过学习英语国家的文化和习俗,我更加深入地理解了英语中的习语和表达方式,从而更好地进行汉译英的工作。
第四,汉译英需要注重细节。细节决定了汉译英的质量。在我的学习中,我意识到翻译过程中每一个词语和短语的选择都至关重要。翻译时需要根据上下文和语境来选择合适的翻译词汇,以确保译文的准确性和流畅性。此外,注意译文的语气和用词也是非常重要的。不同的文章和场景需要不同的翻译风格,准确把握语境有助于提高汉译英的质量。通过注重细节,我在汉译英的过程中不断进步,提高了自己的翻译水平。
最后,不断练习是提高汉译英能力的关键。汉译英是一项技巧活,只有不断练习才能掌握。我通过大量的翻译练习和写作练习,不仅提高了自己的词汇量和语法运用能力,也提高了翻译的速度和准确性。同时,多读英语原著和翻译作品,积累更多的词语和翻译技巧,也为我提高汉译英能力提供了动力。
总结而言,汉译英是一门需要不断学习和练习的技能。通过思维转变、语言表达、文化理解、注重细节以及不断练习这五个方面的努力,我逐渐提高了自己的汉译英能力。然而,这只是学习过程的起点,我仍需不断努力,锤炼自己的汉译英技巧,提高翻译的准确性和表达能力,以更好地应对国际交流和跨文化交流的需求。
论文总结心得体会篇五
写论文是大学生活中一项重要的任务,对于我个人来说,这是我在大学期间所面临的一大挑战。在这个过程中,我学到了很多并且有了一些关于写论文的心得体会。首先,我意识到选择合适的主题非常重要。其次,充分的准备和规划是写好论文的关键。第三,良好的写作技巧和语言表达能力是必不可少的。此外,我还学到了写作过程中要保持耐心和坚持,并且要经常进行反馈和修改。总之,写论文是一项需要认真对待和不断努力的任务,但通过我的实践经验,我相信每个人都能够完成一个出色的论文作品。
首先,选择一个合适的主题是写好论文的基础。为了写好一篇论文,我发现选择一个感兴趣并且对我来说有一定了解的主题是非常重要的。当我们选择一个感兴趣的主题时,我们能够更好地投入研究,更深入地了解相关内容,并能够更好地表达自己的观点和想法。此外,选择一个新颖而有挑战性的主题也能够吸引读者的兴趣,使论文更具有说服力。
其次,充分的准备和规划是写好论文的关键。在开始写作之前,我会花一些时间进行充分的准备和规划。这包括了阅读和收集相关的文献资料,以及对论文的整体结构和内容进行规划。通过这样的准备和规划,我能够更好地理解研究领域并能够更好地组织我的论文。此外,规定一个合理的时间表,将任务分解为小的目标,有助于我按时完成论文,并保持良好的写作进度。
第三,良好的写作技巧和语言表达能力是写好论文的关键。在写作的过程中,我学到了许多有关于写作技巧和语言表达的技巧。首先,我意识到通过良好的逻辑和清晰的结构来组织我的论文是非常重要的。将论点和观点逐步展开,使其更加易于理解和接受。其次,我学到了在写作过程中要保持准确和简洁。使用准确的词汇和精妙的表达方式能够使论文更加生动和富有说服力。此外,学会使用适当的引用和注释是进一步提高论文质量的关键。
此外,写作过程中的耐心和坚持也非常重要。有时候,写论文可能会遇到困难和挫折,但我们不应该轻易放弃。相反,我学到了要保持积极的心态,并对自己的能力和进步保持信心。我会不断反复检查和修改我的论文,并经常与导师和同学进行讨论和交流,积极接受反馈和建议。
最后,我相信写论文并不仅仅是为了完成一个任务,更是一个自我提升和成长的过程。通过写论文,我提高了自己的研究能力和写作能力,并学会了如何进行批判性思考和科学研究。同时,我也学会了如何合作和与人沟通,在与导师和同学的互动中建立了良好的合作关系。
总而言之,写论文是一项需要认真对待和不断努力的任务。通过我的实践经验,我相信每个人都能够完成一个出色的论文作品。选择一个合适的主题,充分准备和规划,良好的写作技巧和语言表达能力,保持耐心和坚持,并且经常进行反馈和修改,这些都是写好论文的关键要素。相信自己,相信自己的能力,相信自己能够完成一个出色的论文作品!
论文总结心得体会篇六
在学术研究中,翻译是一项非常重要的环节。无论是汉译英还是英译汉,都需要翻译者具备良好的语言能力和深入的专业知识。本文将探讨汉译英论文的翻译技巧和注意事项,并总结自己在翻译过程中的心得体会。
首先,翻译过程中最重要的是理解原文的意思。在进行翻译之前,翻译者应该对原文进行仔细阅读,确保自己对原文的意思有一个清晰的理解。只有理解了原文的含义,才能准确地将其翻译成英文。在理解原文的同时,还需要注意原文中可能存在的文化差异和跨文化误解,避免将这些误解传递到翻译文中。
其次,翻译中需要注重语法和句法的准确性。英语和汉语有着不同的语法结构和表达方式,因此在翻译过程中要特别注意语法和句法的准确性。句子的结构和用词的选择都会影响翻译的质量。翻译者要善于使用各种句式和短语,确保译文与原文具有相同的表达意思,并能够流畅地读者。
同时,在进行汉译英翻译时,还需要注意使用适当的词汇和术语。不同学科领域有着各自特定的术语,翻译者要了解并掌握这些术语的正确使用。在翻译论文时,要尽量使用术语和词汇,以保证翻译的准确性和专业性。还需要注意避免使用过于口语化的词汇和短语,以免影响翻译文的学术性。
此外,翻译过程中的细节也需要给予充分的重视。论文翻译不仅需要考虑语义和语法的准确性,还需要注意格式和标点的规范性。例如,英语中的引号、冒号、逗号等标点符号的使用可能与汉语有所差异,翻译者要注意这些差异,确保翻译文的格式和标点符号与原文相符。
最后,翻译过程中要注重自我反思和提升。每次进行翻译工作后,翻译者应该对自己的译文进行仔细的检查和反思,找出可能存在的问题和不足之处。同时,要主动积累词汇和专业知识,提升自己的翻译水平。参加翻译培训课程、阅读英文论文和书籍,与专业人士交流都是提高翻译能力的有效途径。
汉译英论文的翻译工作具有一定的难度,但通过合理的方法和不断的实践,我们可以提高自己的翻译能力。理解原文的意思、注重语法和句法的准确性、使用适当的词汇和术语、关注细节和格式,以及进行自我反思和提升,这些都是成功完成汉译英论文翻译的关键。通过不断的学习和实践,我们可以逐渐掌握翻译的技巧和窍门,提高自己的翻译水平,以更好地为学术研究做出贡献。
论文总结心得体会篇七
作为法学专业的学生,学术论文的写作是必修的课程,而我作为一名正在撰写法学论文的学生,对于在论文写作过程中所遇到的一些困难、体会和总结深有感触。在这篇文章中,我将分享我在论文写作中所获得的心得和体会。
第二段:科学规划是论文必不可少的步骤。
论文的写作需要一个完整、清晰的思路,而这个思路必须通过科学的规划才能实现。在论文写作的初期,我首先要做的就是科学规划论文的框架和思路,确定论文的主题和角度,提出问题和目标,并设定好写作的时间。在写作过程中遇到困难时,科学规划可以作为指引,帮助我快速找到并解决问题。
第三段:信息的筛选和收集决定着论文的质量。
在资料的收集和筛选过程中,我深深地意识到了信息对于论文质量的影响,因此我在资料的收集过程中准确、全面地收集和筛选资料,并注意避免盲目引用资料。同时,我也要注意资料的来源,确保资料的真实性和可信度,从而提高论文的质量。
第四段:思维的严谨性是论文的保证。
论文写作需要严谨的思维方式,只有这样才能确保论文的思路和论点的逻辑性和连贯性。因此我在写作过程中不断推敲、修改论点和论据,并通过反复地推敲和修改,最终让论文达到了既能达到简明清晰的表述又能反映问题的深度与复杂度的要求,并确保了论文思想的完整性和穿透力,从而为论文的高质量提供了保证。
第五段:结论。
总之,在我撰写论文的过程中,科学规划、信息收集和筛选、思维的严谨性等等环节的成功应用,对于最终论文的高质量构成了基石。通过不断练习,我也越来越深刻地认识到了法学论文的重要性以及如何提高论文的水平。希望我的经验和体会能够帮助更多的法学专业的学生,在撰写论文过程中提高效率、质量,并得到更多的收获。
论文总结心得体会篇八
2.1.1微电网对储能的应用要求30。
2.1.3多端口复合储能拓扑的统一形态32。
3.2.3变换器典型故障向量62。
3.3.5等效svpwm算法的实现72。
4.4.2四开关储能apf实验装置100。
4.4.6三相四开关变换器定功率控制105。
5.1.3微电网复合储能的多目标优化数学模型109。
学位论文评阅及答辩情况表139。