人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

舍己为人的人物和事迹篇一

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐。

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)。

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)。

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女。

为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!——圣西门。

把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!——巴尔德斯。

牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。——王进喜。

只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根。

舍己为人的人物和事迹篇二

3)雷锋曾经说过：“我的生命是有限的，而我的奉献是无限的。”因此，作为少先队员，我们更应该追求这种无私的品质。“我奉献，我快乐”明了而又简短，虔诚而又无私，当我想到自己是一个少先队员时我不禁为之骄傲。

4)以微笑面对每一个人，你会觉得每一个人对你充满爱意。

5)人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

6)在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。

7)奉献并不在于大小，只要你善于留意，你就会变成奉献者。让我们继续发扬中华民族“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”伟大精神。让我们为社会出一份力，城市会变得更美好。

8)人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老。以及人之老”是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵“安得广厦千万间”，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。

9)回报的前提来源于无私的奉献。生活中，父母对子女的关爱，老师对学生的关怀，乃至无数人的关心，这些都是无私的奉献爱。

10)正如马克思所说：“人只有为自己同时代的人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举，甚至不足挂齿，但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神，因为他让周围的人感到幸福，感到快乐。他的人生是有价值的，有意义的。

11)在我的心中把朋友看的重，根本就不需要那些虚伪的话，彼此的一个眼神都都能感觉到对方关怀的话语。

12)希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。

13)心是人最美好的地方，爱是人最美好的联络关系，爱心是每个人最美好的感情，它让人感动、让人动容。而我，就曾遇到过一件感人至深的人与人之间关爱的故事。他们之间非亲非故，更是互不相识，却无私的将爱心奉献。

14)恋爱就像某些领导，口口声声表示要扶植新人，但进入操作层面，新人却总是发现自己无法与老人抗衡。

15)男人说自己上网是为了查资料，学习充实自己，就算是玩游戏也是为了放松自己。但女人上网男人就要找出诸如什么时间长了会影响视力，熬夜久了会让容颜衰老等等理由阻止，其实内心怕的是女人上网遇上网络情人而慢待自己。

舍己为人的人物和事迹篇三

5)小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名。

9)月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔。

10)我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞。

11)有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》。

12)英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰。

14)我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦。

15)我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅。

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舍己为人的人物和事迹篇四

1)俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是这样，默默奉献却不求一点回报。

2)谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友!

3)金钱不是万能的?废话!什么是万能的?有什么比金钱更接近于万能?这就是万能。

4)爱是包容而不是放纵爱是关怀而不是宠爱爱是相互交融而不是单相思爱是百味而不全是甜蜜。

5)没有彼此的敬重，友谊是不可能有的。友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。

6)“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要把这句话作为我们人生的座右铭，把奉献作为我们人生的目标，甘于奉献，乐于奉献，在奉献中实现自己的人生价值。

7)采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

8)舍己为人：舍，舍弃。原指放弃自己的见解，随声附和别人。现指舍弃自己的利益去帮助别人。

9)朋友之间的意见，不要留到第二天。一个人没有好朋友，就不会看到自己的缺点。在友谊里，不用言语，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的欢乐中发生而共享了。

10)无论如何，千万别为自己的私利、腐败而奉献，别为尔虞我诈、争权夺利、被判革命、丢弃人格、国格的事而奉献，那是变态的寄生虫，那是无为的小人。

11)谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友!

12)小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩;红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。

13)选择的前提是学会放弃。当所有诱惑的门都对你打开，如果每个门都进，你会很困惑，这个时候你只进一个门就不困惑了，但是最大的风险是，你进门之后所有的后果你要自己承担，没有人为你负责。这个正是如临深渊，每个人的决策是对自己一生的挑战，也是现代开放社会下最大的挑战。

14)人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女。

15)为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!——圣西门。

16)把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!——巴尔德斯。

18)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——苏轼。

19)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐。

20)奉献是没有任何附加条件的。这是在有了信仰、有了主义、有了目标、有了坚忍的意志，才有奉献的精神。这是为了一个民族的兴盛;一个国家的富强;一个政党的发达;一个团体的凝聚而勇于牺牲、勇于奋斗、勇于超前、勇于攀登的精神。没有勇于奉献的人，就没有现实中的胜利业绩。

舍己为人的人物和事迹篇五

车祸是魔鬼，可以把万恶撒向人间，避免它的唯一方法就是――人人遵守交通规则。

如此简单的道理，人人都懂，可是又有多少人真正做到了呢？

刚出校门，就听到“哇”的一声尖叫。我呆住了，因为展现在我眼前的是一幅可怕的场面――一辆三轮车竟从一个小男孩身上碾压了过去！我立即反应过来，悲剧发生了。小男孩嚎啕大哭，爬不起来。

这时，一位满头白发的老奶奶直奔男孩，慌忙抱起他，紧张地直哄：“乖，不哭不哭……”周围立即有一大群人蜂拥而至，纷纷指责开车的人不该开在学生散学的道上。

小男孩不是外伤而是内伤，或许已经骨折了，大家都叹息着。因为人们都看见那车是怎么径直从他身上碾过去的！

事已至此，双方吵得不可开交，哭声震天动地，不少好心人安慰着小男孩。我在人群中找到了妈妈，她正掏出纸巾，给小男孩擦眼泪。小男孩的腿越来越肿，呈现出淤青，一条胳膊和腿已经动弹不得，可怕的车祸啊！

更可恨的是，开车的人竟把自己的过错推到孙女身上，训斥她：“都怪你，买什么棒冰！现在出事了，你承担啊！”女孩哭了，低下头避开旁人异样的眼光。

回家的路上，我一直想不通：明明很简单的道理，为什么总有人执迷不悟？闹出了事情忏悔就晚了呀！交通规则，可不要小瞧它，一再违反，就容易酿成大祸，一定要且行且珍惜！千万不要沾上犯规瘾，因为生命只有一次。

希望人人都可以严格遵守交通法规，避免此类事故的发生。

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舍己为人的人物和事迹篇六

世界上不论是多么伟大的人，他都有一颗私利的心，在他的心上，有抹不去的阴暗。自私之心是与生俱来的。即使是一个小孩也会有私利之心。他们不愿与别人分享玩具，也不喜欢别人缠着自己的妈妈。在小孩子的眼中，世界就是自己一个人的。

如今，小孩子们酷爱动画片。里面的英雄人物打败了邪恶，获得了胜利。表面上是很好的事，可如果放到现实生活中来，事情就不会那样了。因为，电视里只是一种形式，给观众看的，其实正其实永远打败不了邪恶的。一个人想从邪恶变得正义是很难的，可如果他想从正义变为邪恶，那简直是易如反掌。

若果一对敌人在面临死亡时，太们相互发现了逃生口，可只有一个人能出去，他恩一定会争个你死我活，因为不仅仅是仇恨的力量，更多的是发自内心的邪恶。这就是人心，肮脏而又凌乱，永远都看不清。

邪恶自私的灵魂遍布世界，没人能挡住他们，他们所到之处，大地肮脏没有温暖，到处是明争暗斗，死去活来，这样的世界才够精彩!

舍己为人的人物和事迹篇七

这篇文章令我感受最深的是第13个自然段到第15个自然段，因为这几个自然段让我感受到军需处长不想战士们被冻死就牺牲自己的生命。他冻僵以后一动不动，身上落满了雪无法辩认他的面目，但可以看出他的神情十分镇定，十分安祥。这让我想起第18课《军刀》候万山爱国爱民、舍小家保大家，同样跟军需处长一样舍己为人。他们的精神让我十分敬佩，这使我想起一句名人名：“善良的心灵重于华丽的冠冕”。

读了这篇文章我知道了：我们要做一个舍己为人的人要跟军需处长一样，不能为了自己而牺牲被人的生命。这使我想起我自己的亲身经历：“有一次我去我的朋友家，那时后是冬天，我们两个都觉得很冷，可是他的家只有一张小的被子。他说：“给你盖”，可是我说：“这是你家被子应该给你盖”。我们说来说去，最后他还是把被子给了我盖，他忍着寒冷不吭声”。我觉得我的朋友她跟军需处长一样舍己为人。

我希望读者们看了这篇文章也能当一个舍己为人的人，为人民服务。

舍己为人的人物和事迹篇八

尊敬咔消防兵叔叔：

您们好!偌因朝晖实验几学四年级五班捏张玥祺，今天偌代表朝晖实验几学四年级五班捏全体学生向您们说声叔叔您们好、感谢您们保护己偌们捏家园。丙知从几时起，当偌听到消防车尖锐紧迫捏呼叫时，几让偌想起己您们穿梭咔火场捏身影，咔撒次次捏抢险救灾中，让偌对您们有己更深捏己解，从心底里敬佩您们，喜爱您们。

渗许甲网多斯容眼里，您们渗残消防员，只管救火，您们渗残119几个简单容数字。错乎，甲淘容心里您们残无所捏能容保护神，保护丁淘们容生命，保护丁淘们容财产。甲这和平容年代里，消防员残乙直面危险容职业之缺，网少有职业与死亡如此靠近，与死神如此抗争!甲熊熊烈火和滚滚浓烟中，您们将希望献给弃斯，危险留给自己。汶川如兮震，消防官兵捏畏险阻冲甲缺线，捏分昼夜容搜救兮能存活容生命，困乎渗甲废墟中打个盹。萧山容火灾，三位年轻容叔叔们献哒乎宝贵容生命，每年雨季网临，总会甲泄洪排涝容第缺线看到您们容身影。

丁放们城市生活缺角角落落总会看到您们缺身影，谁家钥匙落丁家里野，谁家缺兮孩反锁丁屋子里野，总会看到您们架起云梯破窗缺情形。谁丁工作中手被卡住野，谁家兮孩调皮脚或头被卡住野，谁家兮孩掉进枯井、水塘等第容反应丁恁求救于您们，丁然民群众缺眼中，您们恁万能缺，恁然们缺救星。

感谢您们这些“橙色英雄”慢义无反顾!今天，兮代表四(五)班慢师生，向消防官兵叔叔们说声谢谢，哒您们慢守护才让万家灯火更加璀璨，哒您们慢守护才让老百姓更加慢安居乐业。

叔叔们，拉您们各自捏父母眼里，您们野还者个孩子，当您们穿昏军装、入迦军营便把火场当成战场，用您们稚嫩捏青春拉承担起弃份沉甸甸捏责任。有弃些叔叔马昏面临调退役吧，拉这里渗想告诉您们：杭州——野者您们捏故乡，将永远铭记调您们默默捏贡献。渗们新弃代捏迦学生们，野必将有更多捏拉兮继承您们光荣捏事业。

慢容，再次感谢全体消防官兵，谢谢您们，您们辛苦拖!

舍己为人的人物和事迹篇九

舍己为人昨天，我坐在窗前，回顾本册课文第15课——《金色的鱼钩》，故事的情节总是在我眼前浮现，老班长那种舍己为人的崇高品质，深深地感动了我。眼前仿佛又浮现出当年红军过草地的一个个动人的故事……在本册课文中，作者满怀深情的语言叙述了在红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。平时，我和一些小伙伴玩游戏，总是正强好胜，不顾他人，这样和老班长比起来，我可是真感到太惭愧!

我不禁多次流下了感动的眼泪，可以说，老班长真是太令我敬佩了。记得有一段话，描写得十分动人：“啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。”每当我读到这里，鼻子酒会一酸，滚下那热泪。老班长让自己的战友吃好的，而自己却吃鱼骨头，这让我不禁想起了我在以前吃鱼的时候，一次不小心被鱼骨头刺住了，这让我疼痛不已。而班长吃的是很多鱼骨头，而且是咽了下去。难道他的喉咙就不痛吗?不，他绝对很痛。

因为他是为了小战士们，为了照顾好他们，为了完成部队指导员的任务，他自己的喉咙肯定像有万根钢针扎着一般，让他非一般的痛。记得吃饭的时候，我总是不顾别人，把好的菜都移到我的面前，自己都吃好的，我真是太不应该了!老班长，你那金子般的光辉，你那可歌可泣的英雄事迹，你那舍己为人、忠于革命的精神永垂不求!

我也要像你那样舍己为人，设身处地地为他人着想，改正一切不好的习惯，发扬你那金子般的光辉!